《愛(ài)心樹(shù)》讀后感（通用55篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 1
今天，我讀了一本溫馨卻有些傷感的書(shū)――《愛(ài)心樹(shù)》，它講述了一個(gè)男孩和大樹(shù)的故事，讓我身臨其境，感受很深。
《愛(ài)心樹(shù)》講述了在孩子小的時(shí)候，喜歡在大樹(shù)上吃蘋(píng)果、蕩秋千，在大樹(shù)下乘涼，大樹(shù)很快樂(lè )。孩子長(cháng)大了，需要錢(qián)，用大樹(shù)的`蘋(píng)果換來(lái)了錢(qián)，孩子到了中年，需要房子，拿走了大樹(shù)的樹(shù)枝，孩子需要船到遠方，又拿走了樹(shù)干去做船，到了晚年，孩子累了，大樹(shù)又把僅剩下的樹(shù)墩給孩子坐，大樹(shù)依然很快樂(lè )。孩子不斷向大樹(shù)索取，大樹(shù)也不斷奉獻著(zhù)自己的一切。
讀到最后我就想到我的爸爸媽媽?zhuān)麄兘o予我生命，他們就是我生命中的那棵“愛(ài)心樹(shù)”。在我需要他們的任何時(shí)候，他們都會(huì )毫無(wú)怨言地幫助我、支持我。所以我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。
“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機杼”。愛(ài)是無(wú)私的，但是愛(ài)也應該是理性的，只有有了感恩，愛(ài)才有意義。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 2
今天，我和爸爸、媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。這個(gè)故事感動(dòng)得我眼淚都掉了下來(lái)。
這本書(shū)講的故事是：從前，有一棵大樹(shù)，它喜歡一個(gè)男孩。這個(gè)男孩每天都會(huì )和大樹(shù)玩。大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)男孩，把它的樹(shù)葉、樹(shù)枝、果實(shí)、樹(shù)干都獻給了他�？墒悄泻㈤L(cháng)大了以后，就不經(jīng)常來(lái)看它了。但是大樹(shù)仍然一次一次地用自己所有的東西滿(mǎn)足男孩的愿望。最后，它只剩下了一截樹(shù)樁，仍然讓男孩坐著(zhù)休息，男孩卻沒(méi)有留下來(lái)。
我覺(jué)得大樹(shù)就像我們的`爸爸媽媽?zhuān)阉泻玫臇|西都給我們，用他們的一切滿(mǎn)足我們的愿望。書(shū)里的男孩很不好，他只知道索取，不知道感恩。我不會(huì )像他那樣，我要照顧好我的爸爸媽媽?zhuān)獙W(xué)會(huì )感恩。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 3
讀完愛(ài)心樹(shù)這本書(shū)，我很感動(dòng)，應為大樹(shù)把他的所有的一切送給了別人。
大樹(shù)把他的所有給了小男孩，大樹(shù)覺(jué)得很快樂(lè )，一天大樹(shù)很傷心，因為小男孩老是不來(lái)看他。
如果我是小男孩，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看大樹(shù)，不要拿走大樹(shù)的任何東西。
如果我是這棵樹(shù)，我會(huì )把我所有的一切有用的東西，給他。我最感動(dòng)的地方是，每當小男孩拿走大樹(shù)的什么，大樹(shù)不覺(jué)得疼痛也不匪夷所思。
讓我聯(lián)想到了，我和媽媽的'關(guān)系，無(wú)論我要什么？媽媽就會(huì )輕而易舉的給我買(mǎi)。要是我長(cháng)大了，我會(huì )好好地報答媽媽?zhuān)�有爸爸。
原來(lái)我幫媽媽干過(guò)家務(wù)活，是在一天晚上，我們吃完晚飯，媽媽覺(jué)得很累，于是我溫柔地對媽媽愛(ài)說(shuō)：“我來(lái)刷吧！”行媽媽說(shuō)，我刷完了，媽媽的臉上露出了笑容，并對我說(shuō)：“孩子你長(cháng)大了”！我高興地笑了。
我想對小男孩說(shuō)：“你不要什么都依靠別人，不去努力”。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 4
《愛(ài)心樹(shù)》是一本很簡(jiǎn)單的繪本，但給我們講述了一個(gè)很有道理的故事。一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著(zhù)的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹(shù)的'奉獻和施舍，但卻根本沒(méi)把大樹(shù)當一回事。最后大樹(shù)被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹(shù)樁，可是大樹(shù)卻沒(méi)有絲毫怨言。后來(lái)男孩事業(yè)無(wú)成，只剩木樁的大樹(shù)也依然默默無(wú)聞地給男孩當了一個(gè)能讓他靜靜坐下來(lái)休息的座椅。
這棵平凡的大樹(shù)也讓我想起了無(wú)私奉獻的爸爸媽媽?zhuān)麄儾磺蠡貓�，在任何時(shí)候都無(wú)怨無(wú)悔地照顧我，關(guān)心、愛(ài)護我。這一切都是因為有愛(ài)。大樹(shù)的愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的慷慨�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀儾荒芟窆适轮心泻⒛菢�，只知道索取，不知道回報。一定要做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 5
最近，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我覺(jué)得這個(gè)故事很感人。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的故事。男孩無(wú)休止地向樹(shù)索取，樹(shù)為男孩奉獻了自己的一生，但他卻無(wú)怨無(wú)悔，非常開(kāi)心！
這個(gè)故事真正感動(dòng)我的地方就是樹(shù)的無(wú)私奉獻精神。小男孩餓了，就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃；小男孩想玩了，就在樹(shù)上蕩秋千；小男孩熱了，就靠在樹(shù)蔭下乘涼……他為男孩付出了那么多，可一點(diǎn)兒也不求回報。
其實(shí)在我的生活中，也有兩棵這樣的大樹(shù)在時(shí)時(shí)保護著(zhù)我，為我遮風(fēng)擋雨，他們就是我最?lèi)?ài)的爸爸、媽媽。不管何時(shí)何地，他們一直陪著(zhù)我給我世上最深的愛(ài)，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。而我卻習慣的享受著(zhù)這一切，不以為然。
直到今天，看完這本《愛(ài)心樹(shù)》，我被深深地打動(dòng)。爸爸、媽媽不就是那顆任我榨取的`老樹(shù)嗎？他們無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我，卻從不求回報。我以后絕對不會(huì )做故事中的那個(gè)孩子，我要回報父母的愛(ài)，做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 6
我讀了一本繪本名字叫“愛(ài)心樹(shù)”。講的是一個(gè)小男孩兒小時(shí)候經(jīng)常在一棵樹(shù)上蕩秋千，累了在樹(shù)蔭下休息，餓了渴了吃樹(shù)上的果子，大樹(shù)很開(kāi)心小男孩兒也很開(kāi)心�？墒请S著(zhù)時(shí)光的'流逝，小男孩兒變成了青年人他需要錢(qián)，大樹(shù)就讓他把果子摘走換錢(qián)。男孩兒要房子，大樹(shù)就把樹(shù)枝跟他讓他蓋房子。男孩兒要船去旅行，大樹(shù)就把樹(shù)干給他做船。等男孩兒老了再也不想動(dòng)了，僅剩一個(gè)樹(shù)墩的大樹(shù)還高興的讓他坐下來(lái)好好休息，而且每一次的奉獻大樹(shù)都很開(kāi)心。讀完了故事我卻高興不起來(lái)，男孩兒一點(diǎn)兒也不懂得感謝大樹(shù)。
我感謝老師的辛勤付出教我們知識，我感謝爸爸媽媽養我們長(cháng)大！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 7
愛(ài)心樹(shù)給我們展示的并不僅限于對愛(ài)的深刻體會(huì )，也是這個(gè)世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點(diǎn)，人不能一味地索取，也要懂得奉獻，更要懂得報恩。如果人人都像文中的那個(gè)男孩，知恩不圖報，一直向自然、向他人索取，那么這個(gè)世界將沒(méi)有“愛(ài)心”可談！
愛(ài)是這個(gè)世界上最寶貴的東西，因為它，我們的世界才更美好。如果沒(méi)有它，就算有溫暖的陽(yáng)光照耀，人們的'心也都是冰冷的。所以，讓我們向“愛(ài)心樹(shù)”學(xué)習吧！只有那樣，世界才能更美好！人與人之間才能多一種信任。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 8
今天我們學(xué)習了《愛(ài)心樹(shù)》，故事講述了一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供用得著(zhù)的東西，而男孩雖然經(jīng)常接受大樹(shù)的奉獻和施舍，但卻根本沒(méi)把大樹(shù)當回事。最后大樹(shù)被男孩砍得只剩下一小截樹(shù)樁，大樹(shù)依然默默無(wú)聞地給男孩當座椅。
《愛(ài)心樹(shù)》給我們展示的.不僅是對愛(ài)的深刻體會(huì )，也是這個(gè)世界的小小縮影。人不能一味地索取，也要懂得奉獻，更要懂得感恩。如果人人都像那個(gè)男孩，一味地向別人索取，那么這個(gè)世界將沒(méi)有愛(ài)心可言！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 9
我讀了一篇故事《愛(ài)心樹(shù)》故事中有一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩，小的時(shí)候男孩很喜歡那棵大樹(shù)，大樹(shù)也很愛(ài)男孩。男孩在樹(shù)枝上蕩秋千，吃大樹(shù)的果子，玩累了就在大樹(shù)下睡覺(jué)。慢慢的，男孩長(cháng)大了，他依靠著(zhù)大樹(shù)，摘下大樹(shù)的果子，還砍下了大叔的樹(shù)枝和樹(shù)干。最后大樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)墩。男孩自私的拿走了大樹(shù)的一切。男孩每次拿走大樹(shù)的東西時(shí)，大樹(shù)還是很高興，很愛(ài)男孩。
故事中的男孩就像我們，而大樹(shù)就像是爸爸媽媽。把無(wú)私的.愛(ài)奉獻給了我們讓我們健康的成長(cháng)。讓我們對爸爸媽媽和愛(ài)我們的人說(shuō)一聲：我愛(ài)你們！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 10
我讀了愛(ài)心樹(shù)這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，大樹(shù)把所有的東西都給了小男孩，滿(mǎn)足了小男孩的要求，自己也很快樂(lè )，當他把所有東西都給了小男孩的時(shí)候，自己卻還想給小男孩東西，但是他已經(jīng)什么也沒(méi)有了。但是最后它還是滿(mǎn)足了小男孩，因為小男孩已經(jīng)老了。需要休息，正好老樹(shù)敦可以讓他坐下。最后，大樹(shù)還是滿(mǎn)足了小男孩的要求。
不論小男孩要干什么，大叔都滿(mǎn)足了小男孩，我想，大樹(shù)把所有都給了小男孩，他自己會(huì )感受到疼痛，但是他還是很快樂(lè )，因為他幫助了小男孩，自己也會(huì )快樂(lè )的.。
我想，如果大家一會(huì )幫助一個(gè)人，自己也會(huì )快樂(lè )的。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 11
今天，我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。我喜歡大樹(shù)，大樹(shù)為了讓小男孩快活，付出了自己的生命。
其中有一段是小男孩想買(mǎi)玩具，大樹(shù)就讓小男孩賣(mài)掉自己樹(shù)上結的蘋(píng)果，讓小男孩賺錢(qián)買(mǎi)玩具。還有一段是小男孩想要一幢房子，大樹(shù)就讓小男孩用自己的樹(shù)枝做房子。讀到這里，我突然感覺(jué)到大樹(shù)就像小男孩的'媽媽?zhuān)瑡寢尀榱俗约汉⒆痈吲d，什么都給。在平時(shí)生活中，我也常常向媽媽伸出小手，向媽媽索取東西，享受得到物品的快樂(lè )時(shí)，從來(lái)沒(méi)有考慮到媽媽。媽媽只要我快樂(lè )，什么都滿(mǎn)足。我現在決心等媽媽老了，我一定要孝順媽媽?zhuān)蛔寢寢屔鷼�，做媽媽的貼心小棉襖。
我喜歡《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，因為在這本書(shū)里我學(xué)了很多知識。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 12
最近我看了一本《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，書(shū)的故事深深地打動(dòng)了我。故事中的小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵平凡的'蘋(píng)果樹(shù)總是一次一次的去幫助這個(gè)小男孩，最后直到把自己所以的一切都給了這個(gè)小男孩�？戳诉@本書(shū)這使我想到了爸爸媽媽對我的愛(ài)。爸爸媽媽總是想方設法滿(mǎn)足我的要求。還有那些關(guān)心過(guò)我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回報的。我要感謝他們。
謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂(lè )，謝謝我的老師給了我知識。我終于明白無(wú)論對待什么事情都要環(huán)著(zhù)一棵感恩的心。我們快樂(lè )，感謝生活的美好，我們憂(yōu)傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 13
今天，我讀了一本繪本書(shū)，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。
這本書(shū)主要講的是：一個(gè)男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來(lái)樹(shù)下睡覺(jué)，爬上樹(shù)去摘果子，大樹(shù)很開(kāi)心。轉眼間，男孩就長(cháng)大了。男孩變成了大孩子，來(lái)陪大樹(shù)的時(shí)間漸漸變少，每當男孩來(lái)陪大樹(shù)的時(shí)候，大樹(shù)總要給男孩一些東西。最后，大樹(shù)變成了一個(gè)樹(shù)樁。男孩慢慢變老了，最后，男孩坐在已經(jīng)變成樹(shù)樁的大樹(shù)上面，大樹(shù)還是很開(kāi)心。
愛(ài)心樹(shù)的故事深深的`感動(dòng)了我，大樹(shù)把全部的愛(ài)給了男孩，實(shí)際上，這就像爸爸媽媽對我們的愛(ài)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 14
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我覺(jué)得很感動(dòng)。
《愛(ài)心樹(shù)》講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的`故事。這棵大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)小男孩，小男孩每天跑到樹(shù)下，采集樹(shù)葉，給自己做王冠，想象自己是森林之王。他也常常爬上爬上樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千，還吃樹(shù)上的蘋(píng)果，還跟大樹(shù)躲貓貓。小男孩愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)也愛(ài)小男孩。小男孩長(cháng)大了，好久不來(lái)看大樹(shù)了，有一天，小男孩又來(lái)看大樹(shù)了，大樹(shù)說(shuō)：“來(lái)吧，孩子。到我身上來(lái)蕩秋千，吃蘋(píng)果。你會(huì )很開(kāi)心的�！庇谑呛⒆优郎狭藰�(shù)，把樹(shù)上的蘋(píng)果全都摘下來(lái)了，大樹(shù)很快樂(lè )�！�
我很喜歡這個(gè)故事。大樹(shù)把自己全部的東西都給了那個(gè)孩子，就好像爸爸媽媽對我們的愛(ài)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 15
今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的故事。在小男孩小的時(shí)候，他會(huì )爬到樹(shù)上蕩秋千，還會(huì )和大樹(shù)捉迷藏，累了他會(huì )在大樹(shù)下睡覺(jué)，他很愛(ài)大樹(shù)，只是要一些蘋(píng)果吃，要一些樹(shù)葉做王冠，這時(shí)的.他很快樂(lè )，大樹(shù)也很快樂(lè )。但是小男孩慢慢長(cháng)大了，他不想再跟大樹(shù)玩了，他要一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)好玩的，大樹(shù)把蘋(píng)果給了他，大樹(shù)很快樂(lè )。他后來(lái)又想要蓋房子，娶媳婦，生孩子，大樹(shù)把樹(shù)枝給了他，大樹(shù)很快樂(lè )。再后來(lái)他又要一條船，大樹(shù)把樹(shù)干都給了他，只剩下了一個(gè)樹(shù)墩，大樹(shù)還是很快樂(lè )。最后他累了，大樹(shù)又讓他坐在了自己的樹(shù)墩上。大樹(shù)依然很快樂(lè )。為什么在小男孩小的時(shí)候他很快樂(lè )，大了反而不快樂(lè )呢？大樹(shù)卻一直能夠快樂(lè )呢？原來(lái)，小男孩在小的時(shí)候自己快樂(lè )的同時(shí)也帶給了大樹(shù)快樂(lè )，后來(lái)他卻一直索取，所以他慢慢地不快樂(lè )了，大樹(shù)卻是一直給，所以我認為給比拿快樂(lè )！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 16
《愛(ài)心樹(shù)》講的是有一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，男孩小的時(shí)候，經(jīng)常來(lái)樹(shù)下玩，爬樹(shù)，在樹(shù)上蕩秋千，摘果子吃，大樹(shù)感覺(jué)很快活。男孩長(cháng)大以后，事情多了，來(lái)看望大樹(shù)的機會(huì )少了，大樹(shù)感到有些孤寂。每次來(lái)，大樹(shù)都把它能給的.東西都給了男孩，樹(shù)上的蘋(píng)果摘了去賣(mài)錢(qián)，樹(shù)枝讓男孩砍了，去蓋房，樹(shù)干拿去做一艘船，最后只剩下蒼老的樹(shù)墩，男孩漸漸變老了，再次回來(lái)的時(shí)候，只能靜靜地坐在樹(shù)墩上休息。
大樹(shù)很愛(ài)男孩，男孩也愛(ài)大樹(shù)。讀完繪本讓我覺(jué)得就像是父母與孩子之間的愛(ài)，小時(shí)候，父母撫養孩子長(cháng)大，給了孩子很多很多愛(ài)，長(cháng)大了，孩子不經(jīng)�；丶铱赐改�，每次回家，父母還是把能給予的都給了孩子，付出所有的愛(ài)。我長(cháng)大工作了，一定會(huì )經(jīng)�；丶铱赐改傅�，他們很辛苦，我要用我的愛(ài)心來(lái)報答他們。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 17
我特別喜歡《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，因為聽(tīng)推薦說(shuō)讀完這本書(shū)會(huì )更愛(ài)媽媽?zhuān)晕易x了2遍。
這本書(shū)里面只有一個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)小男孩小時(shí)候很可愛(ài)，我也覺(jué)得這棵樹(shù)很大方地把自己所有的東西給小男孩， 而且大樹(shù)也覺(jué)得很快樂(lè )。這本書(shū)講的是小男孩很喜歡這棵樹(shù)，等小男孩長(cháng)大了以后，他躺在樹(shù)下， 我發(fā)現有四只腳， 應該他還有一個(gè)好朋友。小男孩長(cháng)大了以后， 不像小時(shí)候那么活潑了， 經(jīng)常向大樹(shù)要一些沒(méi)有的東西， 但是大樹(shù)還是慷慨的給他了。每一次大樹(shù)給小男孩一個(gè)東西， 大樹(shù)都會(huì )覺(jué)得很高興。小男孩基本把大樹(shù)的`東西要完了， 大樹(shù)同時(shí)也老了， 最后大樹(shù)只剩下了一個(gè)樹(shù)根，大樹(shù)還是讓男孩坐在樹(shù)墩上休息，盡量把身子挺高。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得大樹(shù)就像我的爸爸媽媽?zhuān)坏┪矣幸�，他們就�?huì )想辦法滿(mǎn)足我。他們養育我，并且提供良好的環(huán)境給我，我要一定要學(xué)會(huì )珍惜， 更愛(ài)我的爸爸媽媽!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 18
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到，大樹(shù)能夠實(shí)現別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求，索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足小男孩的欲望，連自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿(mǎn)足，還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后，大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當凳子用。
如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友，那么那棵大樹(shù)代表的.就是過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(cháng)的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人買(mǎi)下來(lái)，或者只顧著(zhù)和別的小朋友去攀比，而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 19
今天我在家里看了一本書(shū)，是由美國作者謝爾·希爾弗斯坦編寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》，使我受益匪淺。
這個(gè)故事講了有一名小男孩和一顆大樹(shù)。男孩小些的時(shí)候，大樹(shù)把果子給了男孩。再大些的時(shí)候，用樹(shù)葉給男孩做了件衣服。然后再大些后，用樹(shù)枝給男孩做了一個(gè)秋千。成年以后，男孩蓋房子需要木頭，大樹(shù)最后把它樹(shù)干給了男孩。男孩事業(yè)無(wú)成的時(shí)候，它還把它的.樹(shù)樁給男孩坐。
愛(ài)是這個(gè)世界上最寶貴的東西，在我們享受愛(ài)的同時(shí)，也用愛(ài)要溫暖他人。
在我們的生活中，也有很多像大樹(shù)一樣默默付出，無(wú)私奉獻的人。比如天天為我們清掃街道的環(huán)衛工人，還有保衛我們安全的警察叔叔，還有為我們治病的白衣天使。當然也有像男孩兒這樣不勞而獲的人，他們特別依靠自己的爸爸媽媽?zhuān)裁词露颊野职謰寢專(zhuān)蛔约合朕k法，就像男孩三番五次來(lái)找大樹(shù)索取。
看完了這個(gè)故事，讓我的心里久久不能忘記。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 20
今天我讀了一本《愛(ài)心樹(shù)》，讀到一半的時(shí)候哇哇大哭，不知道為什么我會(huì )很難過(guò)，讀不下去了，后來(lái)媽媽堅持讓我讀下去。媽媽問(wèn)我為什么哭，我說(shuō)很難過(guò)，他把大樹(shù)砍了。媽媽又問(wèn)那么大樹(shù)難過(guò)嗎？我說(shuō)大樹(shù)很開(kāi)心。我哭的越來(lái)越厲害了，我覺(jué)得爸爸媽媽就像大樹(shù)。
媽媽說(shuō)他們永遠很愛(ài)我，不管怎么付出他們都很開(kāi)心，我不太明白，但是我知道爸爸媽媽很愛(ài)我。
愛(ài)心樹(shù)讀后感6
我今天看了一個(gè)故事，叫《愛(ài)心樹(shù)》。我看完這個(gè)故事后，我覺(jué)得，我的全家就是我的愛(ài)心樹(shù)，爺爺每天都為我做飯；奶奶總是對我說(shuō)與愛(ài)有關(guān)的'事情；媽媽對我又好又嚴厲，那都是為了讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)；爸爸每天晚上睡前，都會(huì )和我做游戲，讓我放松。
謝謝你們，要是沒(méi)有你們，我就不能快樂(lè )的成長(cháng)，我真的好愛(ài)好愛(ài)你們！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 21
最近我讀了一本很好的書(shū)，名叫《安心樹(shù)》，故事不長(cháng)，但讓我很感動(dòng)。
書(shū)中 講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)疼愛(ài)一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的時(shí)候，蘋(píng)果 樹(shù)讓男孩在自己身上蕩秋千玩；孩子餓的時(shí)候 ，蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己的蘋(píng)果吃； 孩子熱的.時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂(lè )，蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè )。直到這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)索取，最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁，但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切，從不求回報，卻依然快樂(lè )。
讀完這本書(shū)讓我想到了我的媽媽?zhuān)F在一直辛苦的照顧我的一切。供我上學(xué)…………我長(cháng)大后一定好好報答我的媽媽。
我要學(xué)習蘋(píng)果樹(shù)的精神，做一棵小小愛(ài)心樹(shù)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 22
前幾天，我看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。它講了一棵大樹(shù)幫助一個(gè)小男孩。第一次，小男孩想買(mǎi)玩具，大樹(shù)讓他把自己的蘋(píng)果拿去到集市上賣(mài)錢(qián)換來(lái)了蘋(píng)果。第二次，他有了妻子和孩子，需要房子，大樹(shù)讓小男孩把自己的樹(shù)枝砍了，造了房子。第三次，男孩要出海，大樹(shù)又把枝干給了他。第四次，小男孩已是白發(fā)蒼蒼的老人，他只想找個(gè)地方安靜地休息，大樹(shù)就連它唯一剩下的樹(shù)墩也給他坐。大樹(shù)無(wú)私地奉獻出了自己的'所有，而男孩始終沒(méi)有想到給予大樹(shù)一點(diǎn)快樂(lè )。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得很慚愧：爸爸媽媽就像是那棵大樹(shù)，我就是那個(gè)無(wú)知的小男孩。爸爸媽媽毫無(wú)埋怨地疼愛(ài)著(zhù)我，保護著(zhù)我，而我卻理所當然地接受，從未想過(guò)要去感激他們，更不懂得報答他們，甚至還百般挑剔。這是太不懂事了！
我們應該常常提醒自己：不要光從別人身上索取愛(ài)，更要學(xué)會(huì )給予別人更多的愛(ài)。這樣，你就一定能得到更多的快樂(lè )！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 23
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《愛(ài)心樹(shù)》。讀過(guò)這本書(shū)以后我有很大的感觸。
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到，大樹(shù)能夠實(shí)現別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求，要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足小男孩的欲望，把自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿(mǎn)足，還要大樹(shù)為他造一個(gè)能夠坐著(zhù)休息的的'地方。最后，大樹(shù)只好把僅有的樹(shù)墩給小男孩做凳子了。
這個(gè)故事里的小男孩是一個(gè)貪得無(wú)厭的人，這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(cháng)的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，不顧爸爸、媽媽的感受。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 24
當我拿到《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)的時(shí)候，我被書(shū)封面的.標語(yǔ)深深地吸引住了。上面是這樣寫(xiě)的：看了這本書(shū)，孩子會(huì )更愛(ài)媽媽!我好奇的打開(kāi)了這本書(shū)，它的內容深深地吸引了我，我被這本書(shū)講的故事感動(dòng)地流下了眼淚。我覺(jué)得這棵大樹(shù)實(shí)在是太有愛(ài)心了。
這本書(shū)里面有一個(gè)小男孩，大樹(shù)一直都很喜歡他，大樹(shù)給他了一切，卻不求任何回報，他只要小男孩和他一起玩兒，有空陪陪他。開(kāi)始的時(shí)候小男孩也很喜歡大樹(shù)，每天都來(lái)和大樹(shù)一起玩游戲。最后，隨著(zhù)小男孩慢慢地長(cháng)大，漸漸地就不太和大樹(shù)一起玩兒游戲了。大樹(shù)很難過(guò)也很孤獨。所以，我覺(jué)得他是一個(gè)不會(huì )感恩的小男孩。
通過(guò)這個(gè)故事，我比以前更愛(ài)我的爸爸媽媽了。我也知道了爸爸媽媽為了我們有多辛苦。我們不能像小男孩一樣，因為自己的需要就不去陪爸爸媽媽了，爸爸媽媽就像大樹(shù)，為我們付出了那么多，我們長(cháng)大了也應該去陪爸爸媽媽。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 25
《愛(ài)心樹(shù)》是一本很簡(jiǎn)單的繪本，但給我們講述了一個(gè)很有道理的故事。一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著(zhù)的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹(shù)的奉獻和施舍，但卻根本沒(méi)把大樹(shù)當一回事。最后大樹(shù)被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹(shù)樁，可是大樹(shù)卻沒(méi)有絲毫怨言。后來(lái)男孩事業(yè)無(wú)成，只剩木樁的`大樹(shù)也依然默默無(wú)聞地給男孩當了一個(gè)能讓他靜靜坐下來(lái)休息的座椅。
這棵平凡的大樹(shù)也讓我想起了無(wú)私奉獻的爸爸媽媽?zhuān)麄儾磺蠡貓�，在任何時(shí)候都無(wú)怨無(wú)悔地照顧我，關(guān)心、愛(ài)護我。這一切都是因為有愛(ài)。大樹(shù)的愛(ài)是那么的無(wú)私，那么的慷慨�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽覀儾荒芟窆适轮心泻⒛菢�，只知道索取，不知道回報。一定要做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 26
我媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)。我很喜歡看《愛(ài)心樹(shù)》。我看了好幾遍。故事是這樣的。
從前，一個(gè)男孩經(jīng)常在一棵大樹(shù)下玩耍。他每天都去樹(shù)上采集樹(shù)葉，給自己做一頂王冠，想象自己是森林之王。他經(jīng)常爬樹(shù)，在樹(shù)枝上蕩秋千，在樹(shù)上吃蘋(píng)果，和大樹(shù)玩捉迷藏。當他累的時(shí)候，他睡在樹(shù)蔭下。大叔很喜歡這個(gè)男孩，和他一起度過(guò)了快樂(lè )的童年。隨著(zhù)男孩的成長(cháng)，他經(jīng)常向大樹(shù)要東西，大樹(shù)很高興滿(mǎn)足了他的要求。后來(lái)，男孩越來(lái)越少看到大樹(shù)。每當他遇到困難時(shí)，大樹(shù)就給他水果、樹(shù)枝和樹(shù)干，幫助男孩實(shí)現一個(gè)又一個(gè)愿望。最后，大樹(shù)上只剩下一個(gè)樹(shù)樁，但大樹(shù)仍然很開(kāi)心。后來(lái)男孩在外面累了，就依偎在大樹(shù)下休息，訴說(shuō)心事。樹(shù)還在他身邊，給他支持。
我覺(jué)得大樹(shù)像媽媽?zhuān)泻⑹菋寢尩?孩子。孩子小的時(shí)候，只求有所值，卻不懂得付出。母親只給孩子東西，卻不求回報。我覺(jué)得所有的媽媽都很棒。我想長(cháng)大后對媽媽好一點(diǎn)，讓她過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 27
《愛(ài)心樹(shù)》是一本很有意義的繪本，它講了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩的故事。
男孩小的時(shí)候每天都到大樹(shù)下，采集樹(shù)葉、吃蘋(píng)果、蕩秋千，他很愛(ài)大樹(shù)，大樹(shù)也很快樂(lè )。后來(lái)，小男孩漸漸長(cháng)大了，不再來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。有一天，小男孩終于來(lái)看大樹(shù)了，他說(shuō)需要錢(qián)，大樹(shù)讓小男孩把他的蘋(píng)果賣(mài)掉就有錢(qián)了。過(guò)了很久，男孩又來(lái)看大樹(shù)，他說(shuō)需要一幢房子，大樹(shù)讓小男孩把樹(shù)枝砍下來(lái)就能蓋房子了。又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，男孩再來(lái)看大樹(shù)，他說(shuō)需要一條船，大樹(shù)讓男孩把樹(shù)干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了，他想找一個(gè)安靜的地方休息，大樹(shù)讓這個(gè)老頭坐在自己的`身上休息。大樹(shù)一直都很快樂(lè )。
我感覺(jué)大樹(shù)就是媽媽?zhuān)瑡寢審男槲腋冻龊芏�，我需要什么媽媽就給我什么，我要一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、努力學(xué)習的好孩子來(lái)報答媽媽。媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)媽媽!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 28
星期天，我讀了一本書(shū)，叫《愛(ài)心樹(shù)》。書(shū)中講了一顆樹(shù)和小男孩的故事，樹(shù)很有愛(ài)心，為男孩獻出了自己的一切，無(wú)怨無(wú)悔，非�？鞓�(lè )。它把自己的葉子給男孩做王冠，把果實(shí)賣(mài)了給男孩買(mǎi)一些好玩的東西，用自己的'樹(shù)枝給男孩蓋房子，用自己的樹(shù)干給小男孩造了一條船。后來(lái)小男孩駛船走了，再回來(lái)的時(shí)候，變的老了，這時(shí)候大樹(shù)的葉子、果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干都沒(méi)有了，只剩下一個(gè)老樹(shù)墩。它讓男孩坐在上面休息，雖然一無(wú)所有，但它仍然感到很快樂(lè )。
書(shū)中，愛(ài)心樹(shù)奉獻出了一切，卻很快樂(lè )，真是令人感動(dòng)。它就像我們的父母、老師一樣，精心的照顧我們，教我們知識，卻不圖回報。我們應該好好學(xué)習，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，做一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生，讓父母、老師放心。我們也要像愛(ài)心樹(shù)那樣，樂(lè )于幫助別人。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 29
最近我看了一本《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)，書(shū)的故事深深地打動(dòng)了我。故事中的小男孩在需要幫助的時(shí)候，這棵平凡的蘋(píng)果樹(shù)總是一次一次的去幫助這個(gè)小男孩，最后直到把自己所以的.一切都給了這個(gè)小男孩�？戳诉@本書(shū)這使我想到了爸爸媽媽對我的愛(ài)。爸爸媽媽總是想方設法滿(mǎn)足我的要求。還有那些關(guān)心過(guò)我的朋友和我的老師，他們的付出是不奢求回報的。我要感謝他們。
謝謝我的爸爸媽媽給了我生命，謝謝我的朋友給了我快樂(lè )，謝謝我的老師給了我知識。我終于明白無(wú)論對待什么事情都要環(huán)著(zhù)一棵感恩的心。我們快樂(lè )，感謝生活的美好，我們憂(yōu)傷，感謝生活給了我們另一種豐富的體驗。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 30
愛(ài)心樹(shù)陪伴了小男孩的一生，就像我媽媽陪伴我一樣，對我的愛(ài)是無(wú)止境的，不求回報的。
小男孩從小到大都很依賴(lài)這顆大樹(shù)，小的時(shí)候男孩每天都會(huì )跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。常常爬上樹(shù)干，在樹(shù)上蕩秋千，吃樹(shù)上結的蘋(píng)果，同大樹(shù)捉迷藏，累了就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)，小男孩愛(ài)這棵樹(shù)，這棵樹(shù)也愛(ài)著(zhù)小男孩，非常非常愛(ài)他。大樹(shù)很快樂(lè )。
我小的.時(shí)候每天喜歡跟媽媽待在家里，只要有媽媽在我就感覺(jué)很安全。她每天24小時(shí)都在我的身邊，餓了給我吃飯，還能陪我做游戲，我哭鬧的時(shí)候她會(huì )抱起我唱著(zhù)歌，聞到她的味道我就會(huì )很放心，我知道她在。
愛(ài)心樹(shù)把它能給的東西都給了小男孩，但是時(shí)光流逝孩子漸漸長(cháng)大，大樹(shù)常常孤單，有的時(shí)候它會(huì )想念小男孩。這就像父母把我撫養長(cháng)大后，他們也會(huì )慢慢變老，我們應該在有限的時(shí)間里多多的陪伴他。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 31
《愛(ài)心樹(shù)》是一本繪本，雖然我已經(jīng)看過(guò)許許多多遍。但我還是喜歡看這本書(shū)，因為每次看的時(shí)候我仿佛身臨其境一樣。
這本繪本里的大樹(shù)就像大地上的一位大哥哥，在無(wú)微不至地照顧下，漸漸長(cháng)成了一個(gè)大大的蘋(píng)果樹(shù)，大家都叫它“哥哥”。小男孩小的時(shí)候，他和大樹(shù)一起玩耍，一起游戲，還一起經(jīng)歷過(guò)很多的`事情。大樹(shù)也很快樂(lè )，每天都快快樂(lè )樂(lè )。直到長(cháng)大成為大樹(shù)后，小男孩還不回來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)卻每天都很快樂(lè )。這本書(shū)讓我覺(jué)得小男孩很喜歡大樹(shù)，因為大樹(shù)不求回報。他還會(huì )為了自己的小寶寶付出一切，甚至是自己的生命。我覺(jué)得大樹(shù)是一個(gè)非常了不起的男孩，因為小男孩經(jīng)常向大樹(shù)索取東西，大樹(shù)都不求回報，而是一如既往的對他好。
大樹(shù)是一個(gè)非常無(wú)私的人，因為我們每次都索取的時(shí)候，大樹(shù)就一直無(wú)私的奉獻著(zhù)，但是我們每次都是不滿(mǎn)足。我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，為祖國奉獻。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 32
暑假里我到我讀博庫書(shū)城認真地讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。這是一本繪本，里面每一頁(yè)上都有圖畫(huà)，圖畫(huà)的旁邊講了這樣一個(gè)故事：一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)很疼愛(ài)一個(gè)小男孩，孩子想玩游戲的`時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩；孩子餓的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己頭上的蘋(píng)果吃；孩子熱的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂(lè )，蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè )。直到這個(gè)小男孩漸漸長(cháng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)要東西。最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁，但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切，從不求回報，卻依然很快樂(lè )。
我看了之后很感動(dòng)，我感覺(jué)故事里面的蘋(píng)果樹(shù)就像爸爸媽媽一樣，我就是那故事里的小男孩，爸爸媽媽把最好的東西都給了我卻不求回報。但我想，我今后也要為爸爸媽媽做一些事情，讓他們能夠開(kāi)心。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 33
今天，我們看了一個(gè)故事，叫《愛(ài)心樹(shù)》，里面寫(xiě)的是一個(gè)小男孩小時(shí)候喜歡跟一棵大樹(shù)玩，還經(jīng)常爬到樹(shù)上去吃蘋(píng)果，也經(jīng)常采集樹(shù)葉，給自已做王冠，幻想自已是森林之王，可是當他長(cháng)大以后，就不是那么喜歡大樹(shù)了。
一天，他對大樹(shù)說(shuō)他想要些錢(qián)，于是大樹(shù)把自己的蘋(píng)果給了他去換錢(qián)，第二次，小男孩說(shuō)他想要一幢房子，于是大樹(shù)把樹(shù)枝給了他，第三次，他對大樹(shù)說(shuō)他想要一條船，大樹(shù)就把樹(shù)干給了他，最后，小男孩說(shuō)想要一個(gè)安靜的地方休息休息，大樹(shù)就讓他坐在樹(shù)墩上休息。
讀完了這個(gè)故事，這一棵大樹(shù)讓我想到了雷鋒，我覺(jué)得這棵大樹(shù)像雷鋒一樣，無(wú)私奉獻，什么都給了別人，唯獨沒(méi)有想到自已。而這個(gè)自私的小男孩使我想到守株待兔的故事，這個(gè)小男孩跟那個(gè)守株待兔的'人一樣，只會(huì )向別人索取而不會(huì )用自己的雙手去創(chuàng )造財富。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 34
今天，老師給我們講《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，講的是一顆大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想做游戲時(shí)就用大樹(shù)蕩秋千；餓了就摘大樹(shù)身上的蘋(píng)果吃；累了就在大樹(shù)下乘涼、睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè )，大樹(shù)也很快樂(lè )。小男孩漸漸得長(cháng)大了，大樹(shù)也老了，大樹(shù)把所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹(shù)變成了一個(gè)樹(shù)樁。
我覺(jué)得媽媽就像一顆愛(ài)心樹(shù)，每天精心的照顧我，在我遇到困難時(shí)，媽媽都會(huì )想方設法的幫助我�？吹轿议_(kāi)心的樣子，媽媽也會(huì )很快樂(lè )。這本書(shū)的開(kāi)頭的`一句話(huà)“看來(lái)這本書(shū)后，孩子會(huì )更愛(ài)媽媽�！蔽艺J為這句話(huà)說(shuō)得對極了，因為媽媽是這本書(shū)中的大樹(shù)的化身，而我們就是那個(gè)孩子。
從這個(gè)故事中，我感受到大樹(shù)那無(wú)私奉獻的精神，把自己所有的東西都給了小男孩，它還覺(jué)得很快樂(lè )。我要向大樹(shù)學(xué)習，做一個(gè)孝順的愛(ài)心樹(shù)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 35
這個(gè)暑假我看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)心樹(shù)》。
事情是這樣的：在很久很久以前，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹(shù)玩，吃樹(shù)上的蘋(píng)果，在樹(shù)上蕩秋千，或是把樹(shù)葉做成皇冠，戴在頭上，當森林之王。累了，就在涼快的樹(shù)蔭下睡覺(jué)，大樹(shù)快樂(lè )極了。但是，時(shí)間過(guò)得飛快。男孩長(cháng)大了，他不再找大樹(shù)玩，大樹(shù)經(jīng)常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回來(lái)了，大樹(shù)十分開(kāi)心，可是男孩沒(méi)有心情和大樹(shù)玩。男孩想買(mǎi)很到東西，需要錢(qián)，大樹(shù)給他蘋(píng)果，讓他拿去賣(mài)。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，男孩又來(lái)了，他有妻子和兒子，需要房子，大樹(shù)又把樹(shù)枝給了他。男孩再次回來(lái)了，他老了，很累，需要休息，大樹(shù)讓男孩坐在他的身上，大樹(shù)仍然快樂(lè )。
我們的媽媽就是那棵樹(shù)，那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無(wú)保留的愛(ài)我們，而我們卻理所當然地接受。我們不要只從別人的'身上索取愛(ài)，要學(xué)會(huì )給予別人更多的愛(ài)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 36
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到，大樹(shù)能夠實(shí)現別人的愿望，于是，小男孩不斷地向大樹(shù)提出要求，索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足小男孩的欲望，連自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給小男孩做木船。
就這樣，小男孩還不滿(mǎn)足，還要求大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的'地方。
最后，大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿來(lái)給小男孩做凳子。但大樹(shù)十分開(kāi)心。
讀完這個(gè)故事，我的內心久久不能平靜。我覺(jué)得，我的全家就是我的愛(ài)心樹(shù)，爺爺每天都為我做飯；奶奶總是對我說(shuō)與愛(ài)有關(guān)的事情 ；媽媽非常愛(ài)我，為我付出很多；爸爸每天晚上睡前，都會(huì )和我做游戲，讓我放松。那都是為了讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
謝謝你們，要是沒(méi)有你們，我就不能快樂(lè )的成長(cháng)，我真的好愛(ài)好愛(ài)你們！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 37
有一顆樹(shù)，它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩慢慢長(cháng)大了，要求也越來(lái)越高了。只要小男孩有要求，大樹(shù)就盡力的去滿(mǎn)足他。
大樹(shù)為男孩做的事情，讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切，讓我非常感動(dòng)。記得幼兒園時(shí)，爸爸媽媽為了給我準備一個(gè)舒適的房間，就把房間里的'壁紙換成了我喜歡的顏色，還買(mǎi)了一套實(shí)木家具送給我，我非常喜歡，非常幸福。爸爸媽媽為了我，盡可能的把最好的東西都給了我。
書(shū)里寫(xiě)到，小男孩慢慢長(cháng)大了。當小男孩回到村子里時(shí)，已經(jīng)老了，說(shuō)話(huà)也說(shuō)不清楚了。大樹(shù)見(jiàn)到小男孩很高興。大樹(shù)說(shuō)：“快過(guò)來(lái)啊孩子！”但小男孩確說(shuō)：“我只想找一個(gè)安靜的地方休息�！庇谑�，大樹(shù)就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹(shù)樁上休息。讓我又想到了我的父母，一直都為我毫無(wú)保留的付出。
我也要像愛(ài)心樹(shù)那樣，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 38
《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事講述的是小男孩三次向大樹(shù)索要他需要的東西，卻對大樹(shù)沒(méi)有回報，他以為大樹(shù)是萬(wàn)能的，但當大樹(shù)被他索要三次后，只剩下了樹(shù)墩。這讓我想起了爸爸媽媽。爸爸媽媽給予我的愛(ài)就像這棵愛(ài)心樹(shù)給予小男孩的愛(ài)。
文中，小男孩每次想愛(ài)心樹(shù)索取的時(shí)候，大樹(shù)都很快樂(lè )！記得我小時(shí)候，吃完午飯，爸爸媽媽都會(huì )拉著(zhù)我去逛街，每次逛街回來(lái)，我都會(huì )買(mǎi)很多好吃的`、好玩的、好看的光碟。然后坐在沙發(fā)上，和爸爸媽媽一起看碟子，吃好吃的、玩好玩的。那時(shí)，我是多么幸福！
大樹(shù)總是力所能及的給予小男孩所需要的東西，父母對我也是如此！我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常出差，媽媽在商店里只要有好吃的都給我吃，在家里，有什么好吃的都給我吃。有一次，媽媽出去吃飯，朋友送了媽媽一袋好吃的，可媽媽沒(méi)吃，全部都留給了我。
我以后一定好好的孝順父母，多和他們在一起，堅決不能像小男孩那樣只知道索取，不知道回報。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 39
今天我讀了愛(ài)心樹(shù)，它是一本圖文并茂的書(shū)，很容易懂，可蘊含的道理又很深刻。
這本書(shū)是說(shuō)：有一棵大樹(shù)喜歡上一個(gè)男孩，男孩每天會(huì )跑到樹(shù)下才樹(shù)葉，給自己做皇冠；也常常爬上樹(shù)干蕩秋千吃樹(shù)上結的.蘋(píng)果。隨著(zhù)時(shí)光流逝，小男孩大一些了，需要錢(qián)，大樹(shù)把蘋(píng)果樹(shù)葉給了他。男孩又長(cháng)大了，需要房子，大叔把樹(shù)枝給了他；后來(lái)，男孩需要船，大叔又把樹(shù)干給了他；最后，大樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)狀了，男孩坐在樹(shù)裝上，很快樂(lè )，大叔也很快樂(lè )。
雖然內容這樣簡(jiǎn)單，可給我的感觸很大：
爸爸媽媽就像那棵樹(shù)，我們就是那個(gè)男孩，我們無(wú)休止的向他們索取，卻不知回報。我今后一定要好好的孝順我爸爸媽媽?zhuān)粫?huì )學(xué)那個(gè)男孩不知回報，我會(huì )懂得：
滴水之恩，涌泉相報。
這就是我讀了這本書(shū)的感悟，希望大家也不要學(xué)這個(gè)男孩。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 40
星期五，阮老師給我們讀了繪本故事《愛(ài)心樹(shù)》。故事的主要內容是：一棵樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩也很愛(ài)這棵樹(shù)，經(jīng)常到大樹(shù)下玩，餓了，爬上樹(shù)摘個(gè)蘋(píng)果吃，累了，在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著(zhù)時(shí)光流逝，男孩漸漸長(cháng)大了，經(jīng)常對大樹(shù)進(jìn)行索取，大樹(shù)每一次都欣然答應，把自己的一生都奉獻給了男孩。
讀完這個(gè)故事，我突然想到：媽媽多像故事里無(wú)私奉獻的愛(ài)心樹(shù)，而我不就像那個(gè)只知索取的小男孩嗎？生活中，媽媽無(wú)微不至地照顧我，每天準備我愛(ài)吃的飯菜，每天晚上輔導我做功課。記得我剛開(kāi)始學(xué)習快板的.時(shí)候，為了練好基本功，媽媽每天下班都會(huì )和我一起練習，每當我想放棄的時(shí)候，媽媽通過(guò)各種辦法激勵我，鼓勵我，最終我終于堅持了下來(lái)，并在比賽中取得了好成績(jì)。
生活中媽媽為了給我養成一個(gè)好習慣，經(jīng)常喜歡嘮叨我，我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣�？戳恕稅�(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，我覺(jué)得我應該多理解媽媽?zhuān)賹寢屘釤o(wú)理的要求，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答她。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 41
《愛(ài)心樹(shù)》這一本書(shū)是我看過(guò)最好看的書(shū)了，這本書(shū)講了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。
書(shū)中講到，大樹(shù)能夠實(shí)現別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出愿望，想要各種東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足男孩的愿望，把自己的樹(shù)干都砍了下來(lái)，做成了木船送給了小男孩，這個(gè)男孩還不滿(mǎn)足，還要大樹(shù)給他做個(gè)能休息的地方，大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給男孩當凳子用。這個(gè)故事里的男孩是一個(gè)貪得無(wú)厭的小男孩，那么那一棵大樹(shù)就是代表過(guò)于愛(ài)溺小孩子的`大人們。
這個(gè)故事告訴我們，我們身為一個(gè)小朋友，要體諒家長(cháng)的辛苦，向大人提出要求時(shí)，先要想一想這一個(gè)要求到底過(guò)不過(guò)分，我們大家千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣。只顧自己的想法和愿望是不對的，我們應該先思考。
愛(ài)是世界上最寶貴的東西，是它讓我們世界更加美好。所以，讓我們像“愛(ài)心樹(shù)”學(xué)習吧！人與人之間才能多一分信任！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 42
我重讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，隨然是第二次讀，但它給我的感受是很深刻的。
這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的故事。一個(gè)小男孩常和樹(shù)玩耍。日子一天天過(guò)去隨著(zhù)男孩的長(cháng)大，他變得越來(lái)越貪婪，要求也越來(lái)越多，但大樹(shù)一次也沒(méi)拒絕過(guò)，把它的一切給了男孩，可男孩呢？給大樹(shù)澆水施肥都沒(méi)有。
當我重讀完《愛(ài)心樹(shù)》后，我感覺(jué)這棵樹(shù)太偉大了，把它的蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干和它僅有樹(shù)樁都給了男孩。其實(shí)《愛(ài)心樹(shù)》中的大樹(shù)和男孩不就是生活中的.父母和孩子么？母親給我們真是太多太多！我生病時(shí)，母親總是背著(zhù)我，第一時(shí)間把我送到醫院。我們吃飯時(shí)，您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢？我出了惹父母生氣，傷心沒(méi)做什么。記得那次，我打電話(huà)讓母親給我買(mǎi)文具，誰(shuí)知她忘了，我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現在想起來(lái)非常慚愧。
真是“可憐天下父母心”呀！以后我更要為父母做更多力所能及的事。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 43
《愛(ài)心樹(shù)》中講到，大樹(shù)能夠實(shí)現別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求，索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足小男孩的.欲望，連自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿(mǎn)足，還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后，大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當凳子用。
如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友，那么那棵大樹(shù)代表的就是過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長(cháng)的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，看到什么、想要什么就要求大人買(mǎi)下來(lái)，或者只顧著(zhù)和別的小朋友去攀比，而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 44
《愛(ài)心樹(shù)》講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。故事講到，大樹(shù)給小男孩付出了蘋(píng)果、樹(shù)陰、樹(shù)葉和樹(shù)干，小男孩一次又一次地享受這些付出。最后，小男孩砍掉了樹(shù)做成船，遠走高飛了。從此，樹(shù)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小男孩的影子。
故事中，我感受最深的是：小男孩經(jīng)常向大樹(shù)提出要求，而且提出來(lái)的要求也越來(lái)越過(guò)分，最后還把對待自己像孩子一樣的大樹(shù)給砍掉了，而小男孩就是不考慮大樹(shù)的感受。
現實(shí)生活中，有的人總是在無(wú)私地付出著(zhù)，不計較一點(diǎn)兒回報。有的人卻認為別人對他（她）的付出是理所當然的，也從未想到去報答別人。就像父母對孩子的愛(ài)一樣，不管孩子離開(kāi)有多遠，只要孩子提出要求，父母就會(huì )付出一切。
我要是那個(gè)小男孩的話(huà)，我會(huì )一有空就會(huì )去看望這棵孤獨的大樹(shù)。假如，大樹(shù)是小男孩的'媽媽?zhuān)撬牟皇切∧泻⒁淮未蔚貓蟠鹚�，而是陪伴。因為世界上的母�?ài)是最偉大的。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 45
在這個(gè)寒假里，我看了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的`書(shū)，每次我看到這本書(shū)，我都被它感動(dòng)得熱烈盈眶，問(wèn)我為什么，我卻說(shuō)不出來(lái)。這本書(shū)只有一棵蘋(píng)果樹(shù)和一個(gè)小男孩，文字就像一首歌一般。
在這個(gè)故事里，小男孩是大樹(shù)的玩伴，他爬樹(shù)、摘樹(shù)葉、吃蘋(píng)果，在樹(shù)蔭下乘涼，在樹(shù)干上蕩秋千。男孩很開(kāi)心，大叔也很開(kāi)心�？墒�，男孩漸漸長(cháng)大，他有了自己的朋友，不在于大樹(shù)一起玩耍。男孩長(cháng)大后，希望獲得金錢(qián)，大樹(shù)便把蘋(píng)果給了他。男孩需要建立家庭，大樹(shù)把樹(shù)枝給了他。男孩對生活不滿(mǎn)意，希望出去遠航，大樹(shù)把樹(shù)干給他造船。許多年過(guò)去，男孩已經(jīng)變成老人，疲倦地回到了大樹(shù)的身邊。大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他，只是讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上，好好休息。
這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理：“我們現在要好好珍惜這份愛(ài)，將來(lái)回報這份愛(ài)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 46
《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章，講述了一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)的故事。大樹(shù)和男孩很友好，大樹(shù)給了他生活所需的東西，男孩非�？鞓�(lè )。文章寫(xiě)對的生動(dòng)有趣，是沿著(zhù)時(shí)間線(xiàn)來(lái)寫(xiě)的。
在《愛(ài)心樹(shù)》里，大樹(shù)非常關(guān)心男孩，男孩也喜歡大樹(shù)。書(shū)中的`男孩從小就和大樹(shù)是伙伴，他們每天一起玩游戲，蕩秋千，捉迷藏.......都很開(kāi)心，很快樂(lè )。漸漸地，男孩長(cháng)大了，他向大樹(shù)提出了種種問(wèn)題，大樹(shù)也盡力地幫他解決困難，大樹(shù)多么關(guān)心男孩��！大樹(shù)奉獻出了無(wú)私偉大的愛(ài)。文章結尾，“大樹(shù)挺直了身體”，體現了大樹(shù)一心想著(zhù)男孩，舍己救人，值得我們學(xué)習。生活中，爸爸媽媽也是無(wú)私奉獻出的愛(ài)，比如在我們睡著(zhù)時(shí)踢了背著(zhù)，深夜，爸爸媽媽會(huì )輕輕地幫我們蓋被子，這好比書(shū)中的大樹(shù)一樣。爸爸媽媽這么關(guān)心我們，我們難道不認真學(xué)習回報嗎？
“讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)�！蔽彝耆嘈胚@句話(huà)，我應該用全部的精力努力學(xué)習，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 47
今天我給大家推薦一本感人的書(shū)—《愛(ài)心樹(shù)》，這是一本關(guān)于愛(ài)與付出的書(shū)，也是一本催人淚下的書(shū)。
書(shū)的內容講的是一棵蘋(píng)果樹(shù)為一個(gè)小男孩實(shí)現了很多愿望。小時(shí)候爬到樹(shù)上蕩秋千，樹(shù)底下捉迷藏，采集樹(shù)葉。長(cháng)大后，摘蘋(píng)果換錢(qián)，砍了樹(shù)枝，蓋了房子�？沉藰�(shù)干，做成小船，讓小男孩去遠游。最后只剩下老樹(shù)墩，還能讓小男孩坐下休息。大樹(shù)只要能給小男孩付出就很快樂(lè )！
讀完后我覺(jué)得這個(gè)故事和我最近看的'兩本書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》《逃家小兔》講的是一個(gè)道理：爸爸媽媽對我們的愛(ài)和付出。讀完后媽媽給我講了很多關(guān)于地震呀，災難時(shí)好多父母為了救孩子犧牲自己的真實(shí)事情，我和媽媽都感動(dòng)的流了眼淚，緊緊的擁抱了好長(cháng)時(shí)間，我好像能理解了，我更愛(ài)我的爸爸媽媽了。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 48
一棵樹(shù)能干什么？開(kāi)枝散葉、遮陽(yáng)……不，一棵樹(shù)能當一個(gè)盡心盡職的好伴侶。
一個(gè)可愛(ài)的小男孩，爬在樹(shù)上玩耍；一個(gè)英俊的青年，摘下蘋(píng)果賣(mài)錢(qián)；一個(gè)成熟的男人，折下樹(shù)枝造房；一個(gè)年邁的老人，砍下樹(shù)干造船；最后是一個(gè)幾乎死亡的老人，坐在老樹(shù)樁上得到一片寧靜。
愛(ài)心樹(shù)的一生都在奉獻著(zhù)。它用無(wú)私的愛(ài)，讓一個(gè)男孩快樂(lè )地成長(cháng)。它又很孤單，因為它等不到男孩回來(lái)陪自己，也就等不到僅有的快樂(lè )。它無(wú)怨無(wú)悔，似乎就是為了男孩而活著(zhù)。它那輕描淡寫(xiě)的幾句話(huà)讓人感受到了它對男孩刻骨銘心的愛(ài)。
我一下子想起了日日夜夜為我操勞的`父母。他們不正是兩棵活生生的“愛(ài)心樹(shù)”嗎？一日日漸漸彎曲的背脊，將永遠映在我心里。請記�。河锌斩嗯愀改刚f(shuō)說(shuō)話(huà)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 49
這幾天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，它的作者是希費爾坦，他讓我明白了愛(ài)與被愛(ài)之間的道理，對我的心靈影響很大。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù)。從前，有一個(gè)小男孩喜歡上了一棵樹(shù)，這棵樹(shù)也喜歡上了小男孩，小男孩經(jīng)常去樹(shù)上摘果子吃，在樹(shù)上蕩秋千，孩子累了就在樹(shù)上打個(gè)盹。隨著(zhù)時(shí)光流逝，孩子漸漸長(cháng)大了，經(jīng)常向大樹(shù)進(jìn)行索取，大樹(shù)每一次都會(huì )欣然答應，自然而然地把自己一生的命運全部獻給了小男孩。讀完這本書(shū)后，我抱著(zhù)頭想：“媽 媽爸爸不就像這顆大樹(shù)么？”而我們不就像這本書(shū)中的小男孩么，總是在不斷地索取嗎？
我們不應該像書(shū)中的.小孩一樣索取而不報答。爸爸媽 媽無(wú)私奉獻給我們的愛(ài)我們應該報答。
通過(guò)這個(gè)感人的故事也讓我知道了一個(gè)道理：只要讓別人快樂(lè )，看到別人的微笑，自己心里也會(huì )覺(jué)得快樂(lè )、高興。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 50
今天我看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，它是由謝爾？希爾弗斯坦寫(xiě)的，看了這本書(shū)后，使我很感動(dòng)。
雖然這本書(shū)文學(xué)很少，但讓我真正體會(huì )到什么是幸福。
從前有一棵大樹(shù)，它喜歡上了一個(gè)小男孩，男孩每天和大樹(shù)玩，有時(shí)采集樹(shù)葉，有時(shí)自己做王冠，有時(shí)他也會(huì )爬上樹(shù)干，在樹(shù)上蕩秋千……他們兩個(gè)互相愛(ài)著(zhù)。但是，時(shí)間過(guò)得很快。男孩需要錢(qián)的時(shí)，大樹(shù)給他蘋(píng)果讓他去賣(mài)掉，男孩需要房子時(shí)，大樹(shù)給他樹(shù)枝，讓他去蓋木屋……
我想起了我們人，連大樹(shù)都可以做得那么好，難道我們不能試一試嗎？說(shuō)真話(huà)，我不是一個(gè)助人為樂(lè )的人，因為我們總想著(zhù)自己，不顧別人，只求自己的生活好一點(diǎn)。讓我們一起行動(dòng)吧！
讀了這本書(shū)讓我知道了：只有為別人著(zhù)想，為別人的.傷心而傷心，為了別人的高興而高興的人才能得到真正的幸福。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 51
有一棵蘋(píng)果樹(shù)，它將它一生的愛(ài)都奉獻給了一個(gè)小男孩。它平平凡凡，卻又是那么偉大。今天，請讓我帶你走進(jìn)它的世界-----《愛(ài)心樹(shù)》。
這本書(shū)是美國作家謝爾.希爾弗斯坦寫(xiě)的。主要講述了一棵蘋(píng)果樹(shù)和小男孩的故事。當小男孩小的時(shí)候，大樹(shù)很愛(ài)他，每天都和大樹(shù)玩捉迷藏。當小男孩大的時(shí)候，大樹(shù)給了他蘋(píng)果，讓他賣(mài)蘋(píng)果賺錢(qián)。當小男孩老的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)也只剩下樹(shù)樁了，已經(jīng)沒(méi)有任何東西可以給小男孩，而此時(shí)小男孩也成為一個(gè)老人，他只想在一個(gè)安靜的地方坐一會(huì )兒，變成樹(shù)樁的`蘋(píng)果樹(shù)正好成為他休息的板凳，他們愉快地交談著(zhù)。
我看了這本書(shū)，想到了我的媽媽?zhuān)r(shí)候媽媽經(jīng)常抱著(zhù)我，陪我玩游戲，照顧我的生活，就像書(shū)中描寫(xiě)的那個(gè)“蘋(píng)果樹(shù)”。我想對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)矣肋h地愛(ài)你!以后一定孝順你!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 52
美德，是種甜甜的蜜，讓人心靈甜美，讓人的心靈融化。
那是一本我永遠不會(huì )忘記的書(shū)——《愛(ài)心樹(shù)》。每天，那個(gè)孩子都是那么的快樂(lè )，大樹(shù)也從來(lái)不會(huì )寂寞，但終于有一天孩子長(cháng)大了，不再與大樹(shù)作伴了。離開(kāi)了大樹(shù)，想去白手起家，但他沒(méi)有能力，便去找大樹(shù)，大樹(shù)又一次看見(jiàn)了，他心中很快樂(lè )，以為又可以與孩子回到以前，一起嬉戲頑皮，永遠幸福，但回不去了，孩子長(cháng)大了，需要錢(qián)去養活自己，來(lái)向大樹(shù)要錢(qián)，但大樹(shù)沒(méi)有錢(qián)，只好把自己身上的果子給他，讓他去賣(mài)錢(qián)，孩子摘走了所有的果子，大樹(shù)很快樂(lè )，接著(zhù)孩子又把它身上的.一切帶走了，大樹(shù)什么也沒(méi)有了。
大樹(shù)把自己的一生獻給了孩子，沒(méi)有一句不愿意，只是希望孩子能過(guò)得好，就如同父母一樣希望孩子可以永生永世無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，安然度過(guò)一生。
但是因為溺愛(ài)使孩子只知索取不知回報，大樹(shù)的美德用自己的一生來(lái)?yè)Q孩子的平安，快樂(lè )，滿(mǎn)足。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 53
幾年前初讀《愛(ài)心樹(shù)》，直覺(jué)是不喜歡�；蛟S是它打碎了心中那最美的夢(mèng)吧，男孩一次次的索取，大樹(shù)一次次的割舍，那樣的簡(jiǎn)單與直白，那母子之間的互動(dòng)，竟不是腦海中一貫記憶的溫馨與溫柔，而是如此的殘酷嗎？雖然子女對父母的愛(ài)，不如父母對子女那般無(wú)私，但子女對父母的孺慕之情，亦是再真摯不過(guò)的。
如今再讀《愛(ài)心樹(shù)》，那綠色的樹(shù)，綠色的葉，綠色的氣息，有一種暖暖的'味道，讓人不由得心生愧疚；或許是因為工作的原因，不能常常地在父母面前盡孝，或許是親眼目睹了母親撫育小侄子的細膩與辛苦，突然覺(jué)得，自己與那個(gè)男孩何其類(lèi)似；偶爾回家，更多的是在辛苦的工作之余尋找一個(gè)安心�？康母蹫�，對父母孝心的成分又占了多少？就算每次回去都帶有精心挑選的禮物，與幼時(shí)父母的精心撫育相比，何異天空與微塵？
如果有一天回想當初，感嘆“子欲養而親不待”，恐怕是人生最大的悲劇了吧？
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 54
今天下午，老師給我們講了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的繪本。從前，有一棵樹(shù)，每天都有同一個(gè)小男孩來(lái)。男孩每天都和樹(shù)玩游戲，但是當男孩長(cháng)大后，他經(jīng)常向樹(shù)要東西。樹(shù)把一切都給了小男孩，但他沒(méi)有要求任何回報。讓我淚流滿(mǎn)面。
我旁邊還有一棵樹(shù)，那是我們的阮老師。每當我們學(xué)習落后的時(shí)候，她總是用最真誠的`心給我們指導，每當我們輸給其他班的時(shí)候，她總是用最清晰的聲音鼓勵我們。就這樣，她默默付出了很多，卻不向我們索取什么。
我還記得那是一年一度的母親節，老師每天晚上加班給我們做ppt，給我們準備材料，一直到晚上十一點(diǎn)或者十二點(diǎn)才做完。母親節那天下午，老師特意請來(lái)了美術(shù)老師，在黑板上寫(xiě)下了“感恩的媽媽”幾個(gè)字。面對陽(yáng)光的折射，幾根細細的銀絲從老師的太陽(yáng)穴里爬出來(lái)，讓我深深體會(huì )到老師的愛(ài)。
這是我的“樹(shù)”，怎么樣？你一定也希望有這樣的“樹(shù)”吧？
以后就不會(huì )像個(gè)小男孩了。我想成為一個(gè)懂得感恩的好孩子。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 55
從前有一棵大樹(shù)，它很孤獨，它把自己所有的東西都奉獻給了一個(gè)小男孩，它覺(jué)得快樂(lè )極了。
今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這一本書(shū)，里面講的.是一個(gè)男孩兒，小時(shí)候經(jīng)常到大樹(shù)底下乘涼，日子久了就和大樹(shù)成了好朋友，大樹(shù)非常喜歡男孩兒，可是隨著(zhù)男孩兒漸漸的長(cháng)大，來(lái)看大樹(shù)的次數也越來(lái)越少了。有一天男孩又來(lái)看大樹(shù)，向大樹(shù)要錢(qián)，房子和船，樹(shù)把自己所有東西都給了男孩，幫他實(shí)現愿望，可是大樹(shù)也只剩下樹(shù)墩了，而且男孩以后再也沒(méi)有來(lái)了。
讀了這篇文章我被大樹(shù)愛(ài)心所感動(dòng)，為男孩的無(wú)情所惱怒，我想我們不要學(xué)男孩兒，要懂得感謝，學(xué)會(huì )感謝我們身邊的每一個(gè)人。
這個(gè)故事我讀完后覺(jué)得這棵大樹(shù)真有愛(ài)心，我們也要
向大樹(shù)學(xué)習，幫助別人，要充滿(mǎn)愛(ài)心，自己也開(kāi)心。
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