孟子的讀后感悟啟發(fā)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，在這個(gè)時(shí)候，不妨試試寫(xiě)篇感悟的文章，便于記憶。不過(guò)，是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的孟子的讀后感悟啟發(fā)，希望對大家有所幫助。
孟子的讀后感悟啟發(fā)1
讀過(guò)孟子的《當今之世棄我其誰(shuí)》后我被其中的名句所吸引，字里行間中又透露了孟子復雜的思想感情。有些像告老還鄉歌，又有些像解甲歸田賦。
孟子的學(xué)生是很優(yōu)秀的，在這時(shí)深知老師的心情，于是引用了平時(shí)孔子所說(shuō)的“君子不怨天，不尤人”來(lái)加以勸慰。孟子也很不錯，坦率的承認“彼一時(shí)，此一時(shí)也”。人非圣賢，怎么可能沒(méi)有自己的情緒呢？如果我們能夠做到事事處處都不怨天尤人該多好呀！少一些抱怨，多一份努力，離成功更進(jìn)一步。如果大家都不在抱怨，我們的社會(huì )能不和諧么？反過(guò)來(lái)想一想，怨天尤人其實(shí)也無(wú)濟于事，抱怨過(guò)后還得自己努力彌補，正所謂亡羊補牢，為時(shí)未晚。遇事經(jīng)常抱怨，會(huì )讓人意志消弭，于事無(wú)補。
“當今之世，棄我其誰(shuí)也？”仔細想想，其中蘊含著(zhù)一種“以天下為己任”的社會(huì )責任感和使命感。我們也應該從小培養這種責任感和使命感，正如爺爺說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”也是這個(gè)意思。所以我們應該從小樹(shù)立遠大的目標，為實(shí)現這個(gè)目標努力學(xué)習！
孟子的讀后感悟啟發(fā)2
這個(gè)寒假，我看了《孟子》這本書(shū)，對孟子其人其書(shū)有了一些了解。
孟子名軻，從師于子思，后來(lái)，他授經(jīng)講學(xué)，帶領(lǐng)弟子周游列國。晚年與幾個(gè)學(xué)生一起著(zhù)書(shū)《孟子》。他是繼孔子之后儒學(xué)思想的一代尊師，被后人稱(chēng)為“亞圣”�！睹献印愤@部書(shū)大多在寫(xiě)孟子向各國諸侯極力推薦的“王道仁政”，即“得民心者得天下”，另外，在個(gè)人品德修養方面，它繼承了孔子的儒家學(xué)說(shuō)，并加以闡述和發(fā)展。
《孟子》中使我印象最深刻的一段是，孟子曰：“人有恒言，皆曰，‘天下國家’。天下之本在國，國之在家，家之本在深�！笨梢�(jiàn)天下的基礎在于國家，國家的基礎是每一個(gè)家庭，而家庭的基礎是每一個(gè)組成家庭的成員本身，可見(jiàn)只要家庭的.每個(gè)成員都做好自己份內的事情，這個(gè)家庭就會(huì )變得幸福美滿(mǎn)，每個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn)的話(huà)，這個(gè)國家必定繁榮昌盛，若是每個(gè)國家都繁榮昌盛的話(huà)，天下就太平了。所以，只要每個(gè)人都做好份內的事，世界就變得美好了。
社會(huì )如此，學(xué)校亦如此。如果一個(gè)班內的每個(gè)學(xué)生都認真學(xué)習，那么這個(gè)班就會(huì )變成尖子班，如果每個(gè)班都這樣，那么這所學(xué)校就是名校了。但這還是得靠每個(gè)人的努力，只要每個(gè)人都把自己管理好，把該做的事情做好，那么這個(gè)集體就都好了。
孟子的思想博大精深，我粗粗看了一遍《孟子》，就有了很多啟發(fā)，以后，我要好好研讀《孟子》，讓它成為我成長(cháng)道路上的明燈。
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