關(guān)于初中必讀中外名著(zhù)讀后感初中四大名著(zhù)讀后感

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的關(guān)于初中必讀中外名著(zhù)讀后感初中四大名著(zhù)讀后感，歡迎大家分享。

關(guān)于初中必讀中外名著(zhù)讀后感初中四大名著(zhù)讀后感1

　　《導盲犬迪克》這本書(shū)是著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪的代表作品，這本書(shū)講的是一只叫迪克的狗被主人給拋棄后，與小瞎子阿炯相遇發(fā)生一系列起伏跌宕的故事。

　　阿炯收留了迪克后它成了一只導盲犬，可是阿炯卻被繼母虐待，被迫逃出家門(mén)，在迪克的帶領(lǐng)下，穿過(guò)茫茫雪山，去尋找遠在昆明的親生母親一起生活。在之后的日子里，阿炯成了明星，而迪克卻因為樣貌太丑，不能和阿炯一起上臺演出，只能被圈在籠子里。當胖廚師要殺它的時(shí)候，阿炯又把它救了出來(lái)，重新過(guò)上了流浪的日子。

　　本故事最大的亮點(diǎn)是阿炯把迪克救出來(lái)時(shí)，迪克心里想的一句話(huà)：“當人的雙目失明后，他便只能用他的心去看世界，心看見(jiàn)的世界才是最真實(shí)，最美麗的世界�！笔前�!我們都太注重外表了。有一次，我看見(jiàn)一位穿著(zhù)時(shí)尚的阿姨把垃圾朝垃圾桶的方向隨手一扔，也不管扔沒(méi)扔進(jìn)就走了。這時(shí)就在一旁打掃的環(huán)衛爺爺看見(jiàn)了，讓她把垃圾撿起來(lái)丟回垃圾桶，可是她卻對環(huán)衛爺爺不理不睬。環(huán)衛爺爺只好一邊嘆氣一邊把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。在現實(shí)生活中，有的人穿著(zhù)光鮮亮麗卻內心丑陋，有的人穿著(zhù)樸素卻內心善良。這件事告訴我們，不能用穿著(zhù)樣貌來(lái)判斷人的好與壞，外表美麗的不代表內心也善良，外表丑陋的不代表心靈也丑陋。

　　我們要用心靈去感受這個(gè)豐富多彩的世界!

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　　在這個(gè)暑假，我看了一本課外書(shū)，名字叫《格列佛游記》。這一本書(shū)簡(jiǎn)直讓人百看不厭!

　　這一本書(shū)的作者是英國的喬納森?斯威福特，主人公是格列佛。

　　文中主要講的就是主人公格列弗，他受過(guò)良好的教育，熱愛(ài)勞動(dòng)，心地善良。文章中四段不同的旅程描寫(xiě)了格列佛在不同國家游歷時(shí)所面對常人難以想象的情況，他在危難中不屈服，直到最后被慧骃放逐回到了故鄉。

　　在這本游記中，格列佛游小人國大人國的離奇事件非常吸引我。讓我印象最深的就是1710年格列佛泛舟北美，巧訪(fǎng)了慧骃國，在慧骃國里的語(yǔ)言里沒(méi)有“撒謊”、“不信任”、“懷疑”等一些貶義詞，在他們的國度里是非常真實(shí)而又透明的。格列佛在慧骃國度過(guò)了一些美好的日子，那里的主人不僅待人友善，而且善于學(xué)習，樂(lè )于進(jìn)取，雖然格列佛被認為是耶胡，但他理性睿智，同樣受到了尊重，也與耶胡對比，突出了人性的陰影，貪婪狡猾欺詐，慧骃國的人擁有友愛(ài)、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì)，這都是人性光輝的一面。

　　人性中不可避免地會(huì )存在一些陰暗的成分，但更多應是光輝燦爛的品質(zhì)。在我們讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛跟著(zhù)格列佛一起去游歷，我們看到了形形色色的人，也看到了奇奇怪怪的事，在這個(gè)過(guò)程當中，我也看到了自己的影子，別人身上的缺點(diǎn)我也有，在讀的`時(shí)候我也在反思自己。只有剖析自己性格的弱點(diǎn)，不斷學(xué)習，才能成為更完美的自己。

　　一部經(jīng)典的書(shū)會(huì )帶給你智慧的啟迪，每個(gè)人都可以在書(shū)中找到自己的影子。(大碶小學(xué)蘇佳睿)

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　　暑假里，我讀了作家沈石溪和李花三吉寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《雄鷹絕唱》，從中我認識了鷹母生的第二個(gè)孩子“美少年”。

　　美少年在暴風(fēng)雨中出世。之所以叫它“美少年”，是因為它天生異瞳，額頭雪白，乃鷹中王者，肖老師因此為它取名“美少年”。

　　美少年成長(cháng)為雄鷹時(shí)，一秒就學(xué)會(huì )了飛翔。再長(cháng)大一些，美少年開(kāi)始獨居，茫茫天際與廣闊山脈任它翱翔。它的一生經(jīng)歷了很多次的坎坷波折，比如：經(jīng)歷了馴鷹熬鷹之苦，最終機智逃脫;逃脫后，他與眼睛王蛇進(jìn)行了交鋒并且獲勝，但自己也陷入休克，被動(dòng)物救助站的人員救助后，兩眼因蛇毒蔓延身體而永久失明。但是即使這樣，它也沒(méi)有放棄飛行的夢(mèng)想。它認為自由比生命更重要，很多天不吃不喝，昂頭朝向藍天，最終松果阿諾成全了它，使它完成了絕命飛翔。

　　書(shū)的第二章《雙王之戰》寫(xiě)了美少年與“老朋友”眼鏡王蛇進(jìn)行了一場(chǎng)生死之戰，最終負傷獲勝的故事。我讀完了這一章，很敬佩美少年，覺(jué)得它機智、勇敢、頑強。尤其是它在關(guān)鍵時(shí)刻停止了掙扎，讓蛇王誤以為它已經(jīng)精疲力盡了，使得蛇王減弱了力道，它卻在此時(shí)攻守轉換，比一道閃電還快，踏上蛇身，用爪子將其按住，然后低頭用鐵鉗般的喙將眼鏡王蛇撕成了兩截。它能在交鋒時(shí)使用計謀，擊敗強有力的對手，真是智勇雙全!

　　鷹王美少年即使經(jīng)歷坎坷、年老體衰、雙目失明，卻始終向往著(zhù)在藍天自在翱翔，最終實(shí)現了夢(mèng)想。我們人類(lèi)也應該像它一樣，心懷夢(mèng)想，當一些困難阻擋了前進(jìn)的道路時(shí)，不要氣餒，不要后退，要勇往直前，朝著(zhù)心中的夢(mèng)想努力拼搏，相信只要我們堅持不懈，就一定能驚空遏云，直沖九霄。

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