《安妮的綠山墻》讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《安妮的綠山墻》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《安妮的綠山墻》讀后感1
最近，我讀了加拿大作家露西。莫德。蒙格瑪麗寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這本書(shū)。故事一波三折，引人入勝，讓我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是關(guān)于安妮成長(cháng)的故事。安妮從小失去父母，幾經(jīng)輾轉，最后被綠山墻的卡斯伯特一家收養了。她天真可愛(ài)，活潑、愛(ài)幻想的性格吸引了馬修和瑪瑞拉。他們送他上學(xué)，接受教育。安妮憑借他的聰明和勤奮考上了奎因學(xué)院，畢業(yè)后又獲得了大學(xué)的獎學(xué)金。因為馬瑞拉的眼睛將要失明，所以安妮毅然放棄了上大學(xué)的夢(mèng)想，返回了家鄉，照顧起從小把他撫養大的瑪瑞拉。
老天爺給了安妮不幸的身世，但是她從不怨恨，而是保有對生活的熱愛(ài)，心中充滿(mǎn)了愛(ài)和感恩，從而獲得了誠實(shí)、善良、果敢和愛(ài)幻想等美好品質(zhì)。她像一束耀眼的陽(yáng)光照進(jìn)了綠山墻平靜而暗淡的生活，也照進(jìn)了小島上純樸、善良的人們的心里。我想，她本來(lái)多么希望在夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習，讓自己的人生更加輝煌��！可是，在對馬瑞拉的愛(ài)和感恩面前，那一切又是那么微不足道。在安妮的心目中，愛(ài)、感恩和責任才是最重要的，這就是安妮身上散發(fā)出的人格魅力吧！這也是安妮這個(gè)人物吸引了廣大讀者的原因。
誠實(shí)、善良、懂得感恩的人總是令人感到歡喜。我發(fā)現我們身邊就有很多安妮的影子，我要向他們學(xué)習，感恩給我生命的父母，感恩諄諄教誨的老師，感恩陪我成長(cháng)的同學(xué)，感恩溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣……感恩世上一切的美好。我要做一個(gè)內心充滿(mǎn)愛(ài)和感恩的人。
愛(ài)和感恩就像溫暖的陽(yáng)光照亮了我們的世界，讓我們的世界變得更加美好�！毒G山墻的安妮》真是讓我百讀不厭。
《安妮的綠山墻》讀后感2
書(shū)頁(yè)在輕輕翻動(dòng)，眼睛飛快地閱讀著(zhù)《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》，講述了一位孤兒——安妮-雪莉，如何陰差陽(yáng)錯地來(lái)到馬修兄妹家，熱愛(ài)生活、喜歡想象又喋喋不休的安妮在綠山墻快樂(lè )成長(cháng)的故事。
初到綠山墻的時(shí)候，安妮猶如一只“丑小鴨”，滿(mǎn)臉雀斑，又長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā)，使十分愛(ài)美的她，非常自卑。但是她那純真善良的心與刻苦勤奮的精神，最終使她破繭而出。
我讀完這本書(shū)后，感觸良多。安妮，她是一個(gè)平凡的女孩，甚至還失去父母成為孤兒。但是，安妮卻能夠從一只“丑小鴨”變成一只“白天鵝”。為什么呢？安妮的命運好？安妮的運氣好？不！命運和運氣有可能是她成功的“功臣”，但最大的“功臣”卻是她的刻苦勤奮與她內心的美。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都是不完美的。既然每個(gè)人都是一樣平凡，那為什么有些人成功，有些人卻依舊普普通通的呢？因為他們沒(méi)有足夠的努力，沒(méi)有堅持奮斗。英國作家和詩(shī)人莎士比亞，是大家非常熟悉的名人，但是又有幾個(gè)人真正知道他成名前的學(xué)習環(huán)境呢？莎士比亞原來(lái)只不過(guò)是替人看管馬匹的，劇院中的打雜工而已。但，他不因身處逆境而怨天尤人，而是有空閑便從劇院的門(mén)縫和小孔里偷看戲臺上的演出。他憑著(zhù)這種執著(zhù)的“偷學(xué)”精神，終于使自己聞名于世。
每個(gè)人都不是完美的。我們只有努力，只有奮斗，才能更接近成功，更接近完美。
《安妮的綠山墻》讀后感3
記得剛上二年級時(shí)，一位大朋友送給了我一份禮物——《綠山墻的安妮》，我翻開(kāi)這本書(shū)，頓時(shí)大開(kāi)眼界。
安妮是一位孤兒，她名叫安妮﹒雪莉。安妮曾經(jīng)的樣子丑陋不堪：滿(mǎn)臉雀斑，一頭紅發(fā)，竹竿一般的身材，卻陰差陽(yáng)錯被好心的瑪麗拉和馬修兄妹收養進(jìn)了綠山墻農舍，住在東山墻的屋子里。這位小姑娘充滿(mǎn)幻想，和十二歲的戴安娜﹒巴里交上了好朋友。起初，安妮毛手毛腳，總是做錯事，象給蛋糕抹涂抹劑、灌醉戴安娜姐姐、弄丟瑪麗拉得紫晶胸針，還染綠自己的頭發(fā)!但她在瑪麗拉和馬修兄妹的慈父嚴母教育下進(jìn)步了許多。在學(xué)校里，她被男同學(xué)吉爾伯特﹒布萊斯嘲笑;在村中，她被戴安娜的母親巴里太太誤會(huì )，但她正在不顧一切地蛻變，最終，安妮長(cháng)得亭亭玉立，成績(jì)優(yōu)異，成為人人夸贊的好學(xué)生。
安妮這位年僅十七歲的姑娘，真是一位“女中豪杰”，她的父母早已去世，但她在心中卻永存陽(yáng)光。安妮善于幻想，將別人的優(yōu)點(diǎn)集聚一身，成為了艾弗里獎學(xué)金的獲得者。因為她努力前進(jìn)，模樣端正，被大家所稱(chēng)贊，可安妮從不驕傲。
安妮是一個(gè)很好的姑娘，她喜愛(ài)幻想，勇于表達，不畏艱險，雖然面臨逆境，卻堅持前進(jìn)，被別人夸獎卻謙虛謹慎，我喜歡她!我想對她說(shuō)：“安妮，你很棒!日后祝你勇于前進(jìn)，再接再厲!
《安妮的綠山墻》讀后感4
一個(gè)叫做綠山墻的農舍里，住著(zhù)一位十一歲，一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，整天耽于想象，還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養孤兒，你會(huì )選擇她嗎？可這件事偏偏讓上了年紀的獨身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。其實(shí)兄妹倆要收養的并不是安妮，但失誤使這成了事實(shí)。自從安妮來(lái)到這兒后，她的一舉一動(dòng)，甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話(huà)語(yǔ)，以及旁邊村民們的考驗。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山，并給這個(gè)村莊得來(lái)了溫暖的春意，讓人不由自主地喜歡上了她。正如當年馬克·吐溫所評論的，這本書(shū)的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”。
在安妮身上，最令人喜愛(ài)的是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到處綻開(kāi)愛(ài)和夢(mèng)想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富：
一是對生活的驚奇感。
二是充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)精神的想象力。
對于她來(lái)說(shuō)每一天都有新的盼望，新的驚喜。安妮不但充滿(mǎn)想象力，而且還很善良。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄清的溪流，仿佛直接涌出，既積蓄了很大的能量，又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過(guò)她的人乃至傷害過(guò)她的人，也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養相比，這種善良是一種更為本真的善良，而且是更加令自己和別人愉快的。
我們應該和安妮一樣，每天微笑著(zhù)面對一切，因為快樂(lè )就在我們身邊。在用樂(lè )觀(guān)、健康的心境去尋找快樂(lè )的過(guò)程中，我們會(huì )懂得如何看待生活，懂得生活的真諦！
《安妮的綠山墻》讀后感5
這個(gè)假期我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫著(zhù)做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè )觀(guān)，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報，因而生活得快樂(lè )充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她夢(mèng)想遠大的成功，也夢(mèng)想秘密的白馬王子。但她不像別人，長(cháng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè )觀(guān)，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個(gè)外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無(wú)邪令我哈哈大笑。
安妮長(cháng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑，但是安妮有著(zhù)一顆純潔善良的心，她愛(ài)幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友，雖然她生來(lái)并不美……但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幻想……
我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習安妮的執著(zhù)；學(xué)習安妮的純潔；學(xué)習安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
大家一起向安妮學(xué)習吧！
《安妮的綠山墻》讀后感6
綠山墻的安妮是加拿大名作家露西·蒙哥馬利的著(zhù)作�？赐甑谝徽挛揖拖矚g上書(shū)里的主人公安妮，迫不及待的想用最短的時(shí)間看完全部故事，最后我用一天的時(shí)間看完了這本書(shū)，這算是我的“神速”了。
馬瑞和馬瑞拉兄妹收養了一個(gè)小女孩安妮，但馬瑞拉想收養一個(gè)可以幫他們干活的小男孩，安妮知道以后很傷心，但安妮沒(méi)有哭泣，很堅強，還是繼續做快快樂(lè )樂(lè )的小女孩，善良、乖巧;最后博得了馬瑞拉的喜愛(ài)。
如果我是安妮，知道馬瑞拉不喜歡自己時(shí)，一定會(huì )傷心大哭，因為我是個(gè)愛(ài)哭的女孩�？粗�(zhù)安妮的故事我想到了我的妹妹，妹妹有時(shí)候雖然很霸道，但她很堅強，跌倒了從來(lái)不會(huì )軟弱的哭，這一點(diǎn)常常是我學(xué)習的傍樣;同樣妹妹也很乖巧，知道說(shuō)甜言蜜語(yǔ)逗媽媽開(kāi)心、知道給媽媽搬凳子、知道幫媽媽捶背，妹妹和安妮都是我的榜樣，值得我學(xué)習的榜樣!
安妮考上了這座島上最好的學(xué)校，學(xué)校決定送很優(yōu)秀安妮到別的學(xué)校上學(xué)，但這時(shí)候，艾米公司破產(chǎn)了，馬瑞們所有的財產(chǎn)都在艾米公司，馬瑞因刺激，心臟病突發(fā)死去。而馬瑞拉的眼睛又瞎了，善良的安妮決定留下來(lái)照顧馬瑞拉。
看到這，安妮的善良讓我深深感動(dòng)，同樣也感動(dòng)著(zhù)馬瑞拉。安妮的身上有我們所有人學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì)，安妮善良、堅強、樂(lè )觀(guān);我呢，我自認為我是善良的，但是要做到堅強和樂(lè )觀(guān)就有點(diǎn)難了。安妮會(huì )做很多家務(wù)，是馬瑞拉的好幫手，我卻什么都不會(huì )做，偶爾只會(huì )收拾自己的書(shū)桌，遇到一點(diǎn)小事就哭鼻子，有孝順、勤勞的心，卻沒(méi)幫父母做過(guò)力所能及的家務(wù)。
安妮的樂(lè )觀(guān)善良是我學(xué)習的榜樣，同樣也是激勵我改掉壞習慣的動(dòng)力，我也要像安妮一樣，做個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、堅強的女孩。
《安妮的綠山墻》讀后感7
一個(gè)紅頭發(fā)的小女孩，滿(mǎn)臉雀斑，殷切的希望得到別人的喜愛(ài)和收養，她就是安妮，一個(gè)喜歡想象的天真的孩子。
她喜歡滔滔不絕，但更喜歡想象，在她的想象中，櫻花是白雪皇后；蘋(píng)果是紅衣姑娘；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們訴說(shuō)心事……還有什么情人的小路，閃光之湖……她的世界，總是那么美好，她可以用想象力擺脫一切煩惱，可馬瑞拉不明白，她總把安妮的想象當成是可笑的行為……
多么可悲啊，如果人沒(méi)有了想象力，那么生命將變得暗淡無(wú)光�？墒�，許多大人無(wú)法明白，想象力的美好，因為，他們失去了童真，失去了生命中最美好的東西……當我們在喧囂的世俗中奔波時(shí)，是否該停下來(lái)，想一想：我們失去了多少比金錢(qián)，名利更重要的東西？
安妮真是一個(gè)不同尋常的小女孩，她總是犯別人不可能犯的錯誤，比如說(shuō)，在蛋糕里加止痛藥；給手帕上漿；把葡萄酒當成紫梅甜酒灌醉了好朋友戴安娜……諸如這樣的奇怪錯誤時(shí)常在安妮身上發(fā)生，但是，就如她所說(shuō)的那樣，她不會(huì )犯同樣的錯誤兩次。她勇于承認，她知錯就改，就這點(diǎn)來(lái)看，是非常值得我們學(xué)習的。當我們犯了錯誤，我們敢承認嗎？也許，這一點(diǎn)我還得向安妮學(xué)習，我應該向她那樣坦率，敢于承認錯誤……真誠的道歉，不僅會(huì )得到別人的原諒，也會(huì )得到別人的尊敬！
讓我們向安妮學(xué)習吧，學(xué)習她的純潔，她的天真，她的坦率，和她那美好的心靈！讓我們一起去書(shū)里，品味這綠山墻的安妮吧！
《安妮的綠山墻》讀后感8
近一段時(shí)間，我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)。今天，當我將最后一頁(yè)重重合上的時(shí)候，心中久久不能平靜。書(shū)中的安妮沒(méi)有被生活重擔所挫敗的感人故事，深深的印在我的腦海中。
安妮是一個(gè)身世悲苦的小女孩，出生三個(gè)月后便父母雙亡，成為了一個(gè)孤兒，是一位好心的鄰居收養了她，又因鄰居家庭的變故，不得不在她八歲的時(shí)候，將她送給了另一家帶孩子。在那家男主人去世，整個(gè)家庭破裂之后，她自己去了孤兒院。十一歲的時(shí)候，綠山墻農舍的主人收養了她。安妮天性活波樂(lè )觀(guān)，想象力極為豐富；她熱愛(ài)生活，對大自然充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的感情。天真和幻想使她鬧出了不少笑話(huà)，但她的善良和直率也為她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)；她聰明伶俐又勤奮好學(xué)，憑著(zhù)自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎學(xué)金，但為了照顧收養自己的恩人，又不得不放棄了學(xué)業(yè)。
當我讀到安妮說(shuō)：“因為在陽(yáng)光明媚的日子里，遭遇不幸更容易振奮起來(lái)而不氣餒”的時(shí)候。她那陽(yáng)光般的心態(tài)感染著(zhù)我，使我決定改掉自己在遭遇到困難就氣餒的壞毛病。記得那一次是一道奧數題，我怎么也做不出來(lái)，心里也越來(lái)越著(zhù)急，最后只好放棄了，直到如今我也做不出來(lái)。讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)以后，不管遇到多大的困難，我都要振奮起來(lái)，勇敢的去面對，在學(xué)習中遇到呲牙咧嘴的攔路虎，我決不望而生畏，一定要想盡一切辦法，努力的去征服它。
安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好，枯燥無(wú)味的生活也開(kāi)始變都具有詩(shī)情畫(huà)意，她像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈。
《安妮的綠山墻》讀后感9
今天我讀了《綠山墻的安妮》中的最為感動(dòng)的一個(gè)故事”峰回路轉“。不得不讓我感動(dòng)落淚。這個(gè)故事主要講了：安妮憑著(zhù)自己的努力終于從女王學(xué)校畢業(yè)了，他本來(lái)可以去雷德蒙德讀大學(xué)的，可是為了讓綠山墻農莊能夠留住，為了讓瑪麗拉能夠享受晚年，放棄了讀大學(xué)的機會(huì )，最終留在了綠山墻教書(shū)，這是綠山墻的每個(gè)人都惋惜不止。讀完這個(gè)故事，我的鼻子酸酸的，眼淚還是脆弱的流出了眼眶，安妮為了別人舍棄了自己的前途，不過(guò)他沒(méi)有為此氣餒，而是繼續朝目標奮斗，為自己的新計劃努力著(zhù)，他舍己為人的精神讓我佩服。
通過(guò)這個(gè)故事，使我明白了：每個(gè)人都要毫無(wú)畏懼的正是他的責任，其實(shí)責任也是一個(gè)對自己有幫助的因素。每當我們坦率面對它的時(shí)候責任總是對我們有幫助的。我現在也要向安妮一樣，為自己的計劃努力奮斗，相信多彩的生活會(huì )給我們十分豐厚的報答。離開(kāi)一樣美好的東西，還會(huì )有更好的東西在等待著(zhù)，未來(lái)會(huì )像一條筆直的道路在我們面前延伸出去。我想我沿路可以看到許多里程碑�，F在路上有個(gè)彎道。我不知道拐過(guò)彎去會(huì )有些什么，但是相信那里一定有最美的景致。那條玩到自有它的迷人之處。有沒(méi)有翠綠光滑以及輕柔交錯的光和影，令人耳目一新的風(fēng)景。新的美感，拐過(guò)去是否還有許多彎道、山丘和山谷。想啊想，最后想到：人的一生如果一直一帆風(fēng)順，一定會(huì )感到乏味或寂寞的。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)挫折，受到教訓，一點(diǎn)點(diǎn)的積累經(jīng)驗，到老時(shí)，才會(huì )感到有甜甜的感覺(jué)，才不會(huì )感到有愧感。
《安妮的綠山墻》讀后感10
第一次聽(tīng)到這本書(shū)的名字，吸引我的不是書(shū)名中的“安妮”，而是“綠山墻”，但讀完這本書(shū)還是如此嗎? “綠山墻”與“安妮”，當然是前者更吸引我，總覺(jué)得這個(gè)名字很美，而“安妮”不過(guò)是個(gè)普通的人名罷了。第一次翻開(kāi)書(shū)本，略過(guò)那繁瑣的序目及讀書(shū)方法，卻被那漂亮的導引所吸引。優(yōu)美的圖片和一小段摘句，再加上朋友們贊揚的話(huà)語(yǔ)，我迫不及待地翻開(kāi)一頁(yè)，一頁(yè)，又一頁(yè)…… 當我終于翻到最后一頁(yè)時(shí)，我的心中真的是五味雜陳：不舍、遺憾……一下子都涌了出來(lái)，我好想再看一次，但還是先與你們分享一下吧：
這本書(shū)主要講述的是在愛(ài)德華王子島上有一對老兄妹，他們本想收養一個(gè)男孩子幫忙做事，卻陰差陽(yáng)錯收養了一個(gè)女孩，這就是本文的主人公——安妮。她長(cháng)著(zhù)一頭令自己討厭的紅頭發(fā)，還滿(mǎn)臉雀斑，如果你認為她很普通，那么你就大錯特錯了。她擁有豐富的想象力，還有無(wú)與倫比的純潔美麗的`心靈，她，令我著(zhù)迷，也令一開(kāi)始不怎么喜歡她的馬瑞拉為她流淚，從一個(gè)普通甚至有些遜色的學(xué)生變成全校第一名(并列)!至于這些她是如何做到的，那就得你自己去探究了。 當我讀到最后一頁(yè)時(shí)，我因把這本書(shū)看完了而不舍，因結局不是那么美好而遺憾……真希望這本書(shū)能一直到我看膩時(shí)才結束，可能永遠不會(huì )有這么一天。因為安妮會(huì )一直感染我，她真實(shí)，有一種我說(shuō)不出的吸引力。并且我在讀這本書(shū)時(shí)，一讀到描寫(xiě)安妮語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)時(shí)，我就會(huì )聽(tīng)到她激動(dòng)的語(yǔ)氣，內心的聲音，看到她焦急的眼神，抱頭大哭的情景。當我一想起“白色的歡樂(lè )之路”、“閃光的小湖”、“德魯亞徳泉”……這些唯美動(dòng)聽(tīng)的名字時(shí)，就仿佛我已經(jīng)到了“人間天堂”。
我，在安妮的帶領(lǐng)下，找到了心靈的一片凈土。
《安妮的綠山墻》讀后感11
在這幾天中，我一直沉浸在一個(gè)故事之中，它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
安妮的兩條粗粗的紅辮子從帽子下一直拖到后背，小臉蛋白里透紅，卻長(cháng)著(zhù)許多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神靈活而富有感情，讓人看上去有時(shí)是綠色的，不過(guò)大多數的時(shí)候是灰色的。
安妮從小就住在孤兒院里，直到后來(lái)，安妮被馬修夫婦收養。一開(kāi)始馬修妻子馬瑞拉很不喜歡安妮。日子一天天過(guò)去了，馬瑞拉了解了安妮，并且還很喜歡安妮，而安妮也和鄰居家的女孩戴安娜成為了形影不離的好朋友。
在安妮身上，每天都有許多事發(fā)生。有一次，安妮請戴安娜到家里來(lái)喝茶，后來(lái)安妮建議喝一些紫莓甜酒，她們食品柜中找了起來(lái)，最后最上面一層找到了。安妮給倒了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的甜酒，戴安娜喝完一杯后，安妮又倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯的甜酒，戴安娜又喝了一杯。戴安娜喝完兩杯以后，安妮很高興，勸戴安娜再喝一杯，戴安娜推辭了一下，又把第三杯喝了下去。戴安娜覺(jué)得這種甜酒好喝極了。
過(guò)了一會(huì )，戴安娜覺(jué)得有點(diǎn)頭暈，便回家了。后來(lái)，安妮才知道她給戴安娜喝的并不是甜酒，而是紅葡萄酒。戴安娜的媽媽很生氣，不再讓戴安娜和安妮玩，連說(shuō)話(huà)都不能說(shuō)一句，這讓安妮即后悔又傷心……
其實(shí)，我們就是一個(gè)個(gè)安妮。我們像安妮那樣成長(cháng)，我們像安妮一樣對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬；我們像安妮一樣任性過(guò)、固執過(guò)、輕狂過(guò)，我們像安妮一樣犯過(guò)各種可笑的錯誤。我們在風(fēng)雨中逐漸走向成熟，才明白，成長(cháng)之路沒(méi)有捷徑可走！
《安妮的綠山墻》讀后感12
不久前，我閱讀了露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的著(zhù)作——《綠山墻的安妮》。文章主要寫(xiě)了安妮被馬修和瑪瑞拉收養，之后過(guò)上的新生活，在生活中歷經(jīng)酸甜苦辣，最后考上了大學(xué)的故事。文章中安妮嘮嘮叨叨的性格讓人難以忘記。安妮雖然是個(gè)孤兒，但她善良、喜歡想象，勤奮，向往美好和浪漫。她從原先的不受歡迎，到交上許多朋友和被接納。
在這本書(shū)中，有一個(gè)片斷讓我印象深刻:安妮對知識和學(xué)習都有一種狂熱的勁頭，為了考試成績(jì)不落后于竟爭對手基于伯特·布萊爾，即使對簡(jiǎn)·安德魯借給她的書(shū)十分感興趣，仍克制著(zhù)自已，背對著(zhù)書(shū)柜，埋頭苦學(xué)，當作這本書(shū)不存在，甚至要馬修把它鎖在柜子里，等到學(xué)習完成才可以看，她這種積極向上、拼搏奮斗的精神值得我們學(xué)習。
與安妮比起來(lái)，我真感到羞愧，因為生活中的我并不勤奮，一遇到困難就退縮，甚至有些懶惰，做事也總拖拖拉拉，是我最大的缺點(diǎn)，從現在開(kāi)始，我要克服這些壞習慣，去學(xué)習安妮的勤奮。
而安妮的無(wú)私和堅強更讓我感動(dòng)，長(cháng)大后的安妮，憑著(zhù)自己的聰明、勤奮和努力考上了大學(xué)，就在那時(shí)馬修因心臟病去世，瑪瑞拉的疾病也日趨嚴重。最后，安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了讀大學(xué)的機會(huì )，毅然在綠山墻教書(shū)。
這本書(shū)中的每個(gè)情節無(wú)不令我動(dòng)容，安妮的勇敢、堅強、善良令我感動(dòng)，她給了我最大的啟示——用積極的心態(tài)微笑著(zhù)面對一切，勇敢面對挑戰，越過(guò)障礙，沖破難關(guān)，朝著(zhù)我們美好的理想奮進(jìn)吧！
《安妮的綠山墻》讀后感13
書(shū)是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè )。
我這天給大家推薦一本書(shū)，叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫忙做家務(wù)。不料，陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍，也不斷的改正錯誤，她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)她們的愛(ài)心。之后，安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)并拿到了獎學(xué)金。因為要照顧瑪瑞拉，而沒(méi)去上學(xué)，在村里教書(shū)。
讀完這本書(shū)，我深深地被安妮的幻想驚住了！她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后；有蘋(píng)果味的天藍葵是邦妮；巴里家的池塘是閃亮的相互；她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著(zhù)這些幻想，我仿佛島了童話(huà)世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì )仰望著(zhù)天空上的白云，把自我的一切煩惱說(shuō)出來(lái)，我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話(huà)世界，在童話(huà)世界里，世間所有的東西都會(huì )變得多么完美。
安妮是個(gè)孤兒。但是她以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力，考上了奎因學(xué)院，并拿到了獎學(xué)金。她憑著(zhù)自我的努力，一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現實(shí)。在看看我，遇到困難，總是退縮，應對著(zhù)這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應勇敢的站起來(lái)，打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈，點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
《安妮的綠山墻》讀后感14
假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)傷，不要心急！憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨！
——普希金
現實(shí)的生活并不是萬(wàn)花筒，所以當我們生活黯然失色的時(shí)候，我們應該幻想著(zhù)七彩的彩虹；當我們彷徨失去目標時(shí)候，我們應該幻想著(zhù)頭頂的陽(yáng)光；當我們失意憂(yōu)傷的時(shí)候，我們應該幻想著(zhù)微笑；用樂(lè )觀(guān)去面對世界，生活總有一天會(huì )充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè )！
書(shū)中的安妮就是這樣一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，經(jīng)常在做馬瑞拉給她的工作時(shí)，常常沉浸在自己的幻想中，而忘記了自己該做什么。她總是幻想著(zhù)未來(lái)，幻想美好的生活。安妮這種樂(lè )觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂(lè )。
生活中你只要有樂(lè )觀(guān)的精神，有努力拼搏的干勁，總有一天你會(huì )發(fā)現美好的生活會(huì )將你帶出困境。這讓我想起了一個(gè)故事。有兩個(gè)人去醫院看病，其中一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有。然而，醫生不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書(shū)是自己什么毛病都沒(méi)有，于是整個(gè)人都快樂(lè )起來(lái)，歡天喜地的回家了。那個(gè)本身什么毛病都沒(méi)有的人，拿到的診斷書(shū)是自己患了絕癥，從此整個(gè)人都變得憂(yōu)郁，對生活也不抱有什么希望了。一年后，那個(gè)本來(lái)身患絕癥的病人，因為自己對生活充滿(mǎn)了希望，總是樂(lè )觀(guān)的面對世界，于是絕癥痊愈了。而那個(gè)本來(lái)沒(méi)有毛病的人，因為自己不再抱有任何希望了，總是很悲觀(guān)的去想事情，最后在憂(yōu)郁中死去了。從這個(gè)故事我們就可以得出，生活中不應該又過(guò)多的失望和悲觀(guān)，應該像安妮那樣用心體會(huì )這美麗的世界。
只要你時(shí)刻用一顆樂(lè )觀(guān)的心去看待世界，去面對世界，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛耀眼！要相信，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
《安妮的綠山墻》讀后感15
一個(gè)暑假的晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。望著(zhù)書(shū)架，隨便拿了本書(shū)看了起來(lái)。起先，看著(zhù)封面我就對這本書(shū)不感興趣，囫圇吞棗的讀了讀，發(fā)現這本書(shū)蠻好看的，就一直讀了下去。這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：
家住愛(ài)德華王子島綠山墻的馬修和馬里拉兄妹，本想在孤兒院里領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯接來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又善于幻想的紅發(fā)女孩安妮。
在被馬修和馬里拉收養以前，安妮曾經(jīng)吃過(guò)很多苦，從小父母雙亡，安妮輾轉被幾家人收養，幫忙看護孩子，每天感受著(zhù)勞累和枯燥乏味的生活，只能依靠不停的幻想來(lái)安慰自己，但是所有的這些都沒(méi)有磨滅她的幻想和對生活的熱情。
來(lái)綠山墻的路上安妮喋喋不休說(shuō)著(zhù)，訴說(shuō)自己的幻想和靈感，訴說(shuō)自己多么喜歡這里，呆板的馬修，覺(jué)得這個(gè)精靈般的小女孩可愛(ài)極了。
安妮被收養后，卻開(kāi)始不斷的犯錯誤：把最好的朋友黛安娜灌醉，和林德太太發(fā)脾氣，把頭發(fā)染成綠色，亂動(dòng)馬里拉紫色胸針，用止痛劑作面包…
雖然每次都給馬里拉帶來(lái)很多麻煩，但是她從不犯自己犯過(guò)的錯誤，每犯一個(gè)錯誤就改正了一個(gè)小小的缺點(diǎn)。她活潑可愛(ài)，理智勇敢，滿(mǎn)腔的熱情似乎永遠不會(huì )熄滅。她努力學(xué)習，終于以全島第一名的好成績(jì)考上了高中，高中畢業(yè)又拿到了大學(xué)的獎學(xué)金。她成了馬修和馬里拉的安慰和驕傲，雖然馬里拉是那樣喜歡小時(shí)候熱情可愛(ài)的小安妮，甚至為流逝的光陰悄悄的流下了眼淚，但是長(cháng)大懂事的安妮一樣讓她安慰，她甚至無(wú)法想象以前沒(méi)有安妮的日子是怎樣度過(guò)的。
這本書(shū)中我最喜歡安妮了！她活潑可愛(ài)，善于想象，學(xué)習成績(jì)好…就像《還珠格格》里的小燕子，但她學(xué)習很好。
這本書(shū)雖然薄，但蘊含的魅力可大了！有時(shí)間你一定要讀讀！
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