尊重是最好的教養讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的尊重是最好的教養讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)在從宜昌開(kāi)往潛江的動(dòng)車(chē)上，我遇到過(guò)這樣一家人。小站動(dòng)車(chē)上來(lái)的人很少，空空的走道，父親忙著(zhù)將行李放上行李架，女兒和媽媽則站在走道處等待父親收拾妥當。父親見(jiàn)后，一把將女兒拉到座位上。女兒嫌擠很不高興，說(shuō)走道沒(méi)有人，父親解釋?zhuān)词箾](méi)有人，我們也不該占用過(guò)道，教養是自己的，不是做給他人看的。
這一句話(huà)，讓我受益良久，我們常常認為一些小事并不會(huì )影響他人對自己的看法，反而卻是在這些小事里面，真切地反映出了一個(gè)人的教養。在空蕩蕩的走道上，即使多站一會(huì )也無(wú)可厚非，但這卻不被一個(gè)有教養的父親所允許。有人時(shí)，我們要尊重他人，獨處時(shí)，我們至少要尊重自己，尊重自己在潛移默化中一點(diǎn)一點(diǎn)積累的教養。
愛(ài)·馬丁說(shuō)“自尊在禮節中是最微不足道的，彬彬有禮是有教養和友好的表示，也是對他人權利、安逸和情感的尊重�！币粋�(gè)有教養的人，也許不是擁有多么廣博的知識，享有無(wú)數金錢(qián)的人，尊重他人，是教養的核心，而禮貌只是教養的表現形式之一。在特定地點(diǎn)、特定時(shí)期，一個(gè)人可以將自己塑造成很有禮貌的樣子，但隨時(shí)隨地，即使在細微末節處，還能尊重他人的人，才是真正能體現出一個(gè)人的文化和品德的修養。
前些時(shí)候，朋友小林給我講了一件讓她很憤怒的事情。她在辦公室聽(tīng)見(jiàn)同事和其他人有說(shuō)有笑地回來(lái)，談話(huà)中還提及她的名字，當小林詢(xún)問(wèn)談?wù)摿耸裁吹臅r(shí)候，小林的同事笑著(zhù)說(shuō)，只是覺(jué)得小林穿著(zhù)老土，不會(huì )打扮，小林的那個(gè)同事更是毫不避諱地當著(zhù)眾人的面嘲笑小敏的老公讓人丑的印象深刻。
小林的同事一向以大大咧咧，不拘小節為標簽，然而此事卻讓小林羞憤難忍。缺乏教養的人，總是將口無(wú)遮攔當作隨性直爽。正如我們在生活中，總有這么一些人，以取笑別人的不足來(lái)顯示自己的幽默，以關(guān)系鐵做為自己可以過(guò)分調侃別人的借口。不尊重別人，即使你再有禮貌，也談不上教養。
對比之下，前幾日，胡歌在金鷹節領(lǐng)獎前的一個(gè)動(dòng)作，恰恰表現出了胡歌的教養。在最具人氣男演員網(wǎng)友票選時(shí)，胡歌以第一名的成績(jì)領(lǐng)先老戲骨李雪健，獲此殊榮，他在走上領(lǐng)獎臺之前特意走到李雪健老師身旁，雙手合十，俯身彎腰對李雪健說(shuō)“受之有愧”。這一動(dòng)作，被廣大網(wǎng)友贊為“尊師重道，君子謙謙”。
一個(gè)人有沒(méi)有教養，就體現在他對別人的尊重上。我們的確該為他的這一行為喝彩，當自己能夠站在頒獎臺上，享受由自己的辛勤努力和付出所換來(lái)的獎勵和贊賞時(shí)，滿(mǎn)懷激動(dòng)奔上頒獎臺領(lǐng)獎，即使語(yǔ)無(wú)倫次，淚灑當場(chǎng)也不為過(guò)。然而胡歌卻用自己的謙虛和對前輩的尊重，體現了自己的教養，贏(yíng)得了大家的.尊重。
尊重他人，是一個(gè)人擁有教養的基礎。一個(gè)人的教養，在安靜祥和之時(shí)，更在人聲鼎沸之時(shí)，還能保守心底對他人的尊重，不隨波逐流；一個(gè)人的教養，在眾口一辭之時(shí)，更在莫衷一是之時(shí)，還能尊重他人的選擇，而非嘲笑他人的不足；一個(gè)人的教養，在一名不文之時(shí)，更在腰纏萬(wàn)貫之時(shí)，還能尊重他人的勞動(dòng)，克制自己的優(yōu)越感。有教養的人會(huì )尊重自己目前無(wú)法企及的高度，無(wú)教養的人才會(huì )對此冷嘲熱諷。
洛克說(shuō)，一種天性的粗暴，使得一個(gè)人對別人沒(méi)有禮貌，因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標志，他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和，使他尊敬別人，和別人合得來(lái)。所以教養無(wú)關(guān)文化高低、出生貴賤、其表達方式更與關(guān)系遠近無(wú)關(guān)，而是建立在對他人尊重的基礎之上。一個(gè)優(yōu)秀的人應該是這樣：日夜熏陶，細水長(cháng)流，使自己在謙謙君子和窈窕淑女的軀殼下還擁有觸及人靈魂深處的教養。
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