五年級我要做好孩子讀后感
看完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的五年級我要做好孩子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級我要做好孩子讀后感1
暑假里，我一接觸到《我要做好孩子》就愛(ài)不釋手！
作者黃蓓佳阿姨筆下的金玲是一個(gè)活潑、機敏、善良、富有同情心的六年級學(xué)生，她為了做家長(cháng)和老是眼中的“好孩子”做出了種種努力，也為了保持自己心中的那份純真和家長(cháng)做了許多抗爭。
在學(xué)習上，金玲的父母為她操碎了心。一次偶然的機會(huì )讓金玲認識了孫奶奶，事情是這樣的：金玲在學(xué)校的門(mén)口撿了幾只蠶，帶回家里飼養，可是媽媽告訴金玲只有她數學(xué)成績(jì)提高了才讓她養，幾天過(guò)去了，蠶吃的桑葉沒(méi)有了，賣(mài)桑葉的老爺爺也沒(méi)來(lái)，只好決定去偷采一些桑葉來(lái)喂蠶，她在孫奶奶的院子里發(fā)現了桑樹(shù)，便爬墻進(jìn)去偷采桑葉，可是被孫奶奶發(fā)現了，孫奶奶問(wèn)金玲為什么偷采桑葉，金玲便向孫奶奶講了事情的前因后果，并哭著(zhù)說(shuō)蠶快要餓死了，孫奶奶被金玲的善良感動(dòng)了，對金玲說(shuō)：“你可以來(lái)采摘桑葉，但有一個(gè)條件，就是你要在我這里補習數學(xué)，而且我們之間的的`秘密不能讓其他人知道，包括你的父母”，金玲為了蠶寶寶不被餓死，就答應了孫奶奶。之后，金玲的數學(xué)成績(jì)提高了，補課的秘密也讓媽媽知道了，孫奶奶對金玲的媽媽說(shuō)：“其實(shí)金玲寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我只是在旁邊看著(zhù)，沒(méi)有幫她多少，只有不會(huì )的時(shí)候，我才講解講解”，這使金玲明白：只要自己努力，一點(diǎn)可以成功！
在這本書(shū)中，我最喜歡“跑吧，孩子，沖刺吧！”這句話(huà)，它深深地觸動(dòng)了我的心靈。趙子卉堅信她的女兒會(huì )很優(yōu)秀，一定會(huì )考個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。這足以證明，金玲得到了父母的信任。只要我們努力奮斗，就會(huì )獲得父母的信任。
讀完《我要做好孩子》，我仿佛身臨其境，變成了主人公金玲，經(jīng)歷了許多事情。我也暗暗下決心，一定要做個(gè)努力求學(xué)、勤奮進(jìn)取、不讓父母操心的好孩子！
五年級我要做好孩子讀后感2
黃蓓佳寫(xiě)的《我要做好孩子》是我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中的主人公金鈴有著(zhù)一顆堅強高尚的心靈，她那樂(lè )于助人的精神深深地打動(dòng)著(zhù)我，使我破不及待得幾乎一口氣讀完了整本書(shū)。
金鈴的父母都是名牌大學(xué)畢業(yè)的，父母本已為女兒會(huì )繼承他們的聰明頭腦，但他們錯了，金鈴在班里語(yǔ)文和英語(yǔ)不錯，但數學(xué)頂級差，總體來(lái)說(shuō)屬于中等生。這讓父母大跌眼鏡。所以金鈴發(fā)誓要做一個(gè)好孩子。金鈴成績(jì)差并不代表她沒(méi)努力過(guò)，再被同學(xué)的媽媽勒索去三千塊，她的父母才明白女兒的心里是有很多很多委屈的，多年來(lái)不被看重，不被稱(chēng)贊的平淡無(wú)奇的生活，其實(shí)是深深地刺痛了孩子的心靈，她也許真的努力過(guò)，但因年齡，性格，能力等種種原因而無(wú)法比別人做的更好。她常常用快樂(lè )把自己掩蓋起來(lái)，而實(shí)際上她心里很在乎別人的態(tài)度和看法，盼望著(zhù)父母得寵愛(ài)和贊美。
也許是這個(gè)原因才讓我徹底對這本書(shū)喜愛(ài)起來(lái)，因為它可以領(lǐng)導家長(cháng)與孩子做一對知心朋友，心連心，是好朋友，一直到永遠�！拔乙龊煤⒆印币苍S是天下每一位孩子的心聲，其實(shí)做好孩子并不難，只要你認認真真對待每件事情，別人總有一天會(huì )認可你，但不要埋沒(méi)孩子的天性，真實(shí)的自己才會(huì )是一個(gè)孩子的天性。
作者正是把小主人公的話(huà)“我要做好孩子”作為全書(shū)的中心話(huà)語(yǔ)，貫穿全文。久久回蕩在大人身邊，使大人開(kāi)始理解孩子，懂孩子，做孩子的知心朋友，這也是這本書(shū)受大眾歡迎的重要原因之一。
在生活中像金鈴一樣的人很多，他們承受了許多痛苦，渴望得到大人的關(guān)心和寵愛(ài)，他們也試圖努力過(guò)，但結果卻令人傷心，希望天下的父母能和孩子做一對知心朋友，不離不棄，永不分開(kāi)。
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