學(xué)生初一寫(xiě)格列佛游記的讀后感
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生初一寫(xiě)格列佛游記的讀后感，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生初一寫(xiě)格列佛游記的讀后感1
暑假是我們放松身心的好時(shí)間。在假期的閑暇時(shí)光里，我選擇了重溫一本經(jīng)典名著(zhù)——《格列佛游記》。
《格列佛游記》于我而言并不陌生。早在小學(xué)四年級時(shí)，我就曾通讀過(guò)。時(shí)隔三年，當我再次拿起這本書(shū)時(shí)，它給我帶來(lái)的感受除了幽默與離奇，更多的是關(guān)于人性的`思考。
對于不諳熟英國歷史的我來(lái)說(shuō)，閱讀小人國和大人國時(shí)，并未得到多少共鳴。但當我讀到慧骃國，面對這種無(wú)論情感、道德，各方面都高于人類(lèi)的生物，并且這種生物還是在現實(shí)生活中寄人籬下的馬兒。作為讀者，不知你們是怎樣一種感受?于我，則是為人類(lèi)社會(huì )感到無(wú)奈與悲哀。
慧骃的誠實(shí)、善良與仁慈，是我們一直以來(lái)所向往的美好境界。而在如今的社會(huì )，這種美德卻被人類(lèi)的虛偽、貪婪與自私掩蓋了。國學(xué)《三字經(jīng)》中曾說(shuō)道：“人之初，性本善�！辈诲e，每個(gè)人在稚嫩的孩提時(shí)代，都如一張純凈的白紙。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，當人們漸漸認清了社會(huì )的現實(shí)后，便似走進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵。有些人自暴自棄，在越陷越深中混沌度日，失去兒時(shí)原有的純真。
與慧骃們相比，耶胡完全起到了反面襯托的作用。他們雖有著(zhù)人類(lèi)的外表，但面目可憎，行為舉止反映著(zhù)自己的野蠻與無(wú)知。
耶胡這一形象，將人類(lèi)的殘暴、陰險和貪婪赤裸裸地展現了出來(lái)。由此我們也不難理解，為什么格列佛最后會(huì )成為一個(gè)憤世嫉俗的偏執狂，畢竟自己的靈魂在如此高尚的美德下熏陶了數年，驟然回歸世俗，心里怎不會(huì )產(chǎn)生一種鄙夷的情愫?
學(xué)生初一寫(xiě)格列佛游記的讀后感2
格列佛游記描述了主人公格列佛聲于洛丁加姆州，從十四歲開(kāi)始在英國在荷蘭的大學(xué)中練書(shū)，后來(lái)以外科醫生的身份到船上工作，在海上漂流的故事。起初，乘羚羊航向南方，船起初還平安無(wú)事，后來(lái)，不幸在蘇門(mén)答臘島遇難，漂流到小人國，島上居民只有六寸左右。后來(lái)，他又起航，又到了巨人國，那里的人都是六十尺的大個(gè)子，這個(gè)時(shí)候格列佛又成了小人了，接著(zhù)，他又展開(kāi)航向來(lái)到飛島，那是一個(gè)與世隔絕的世界，人們觀(guān)念封閉阻塞。在島上盤(pán)桓數日后，他又出發(fā)到海上瀏覽。最后到了一個(gè)名叫慧骃國的地方，那里的人觀(guān)念開(kāi)放，又高度的智慧，自制力，理解，在那個(gè)世界里，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有斗角，爾虞我詐，和小人國那些人的阿諛?lè )畛薪厝徊煌�。格列佛仿佛生活在�?mèng)境之中，他們是慧骃族。他們圈養一種叫“耶胡”的怪物，因為他們酷似人類(lèi)，格列佛將人類(lèi)的種種行為告知慧骃國的人，他們十分討厭人類(lèi)，人類(lèi)的貪婪，勾心斗角，最后被國王所放逐了，被海水沖走了，最后被商人救起，回到家中，對家人的種種行為、氣味十分厭惡。于是，買(mǎi)了兩匹馬整天與他們說(shuō)話(huà)。
讀了這篇文章之后，我得到一個(gè)道理，在人與人交往之中，要更多的坦誠相待，少些欺騙與狡詐。反觀(guān)自己在生活中，也有些不好的行為，比如撒謊，現在認識到那是錯誤的，在以后的生活中一定要對人坦誠相待。
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