《學(xué)生第一》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《學(xué)生第一》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
進(jìn)入外國語(yǔ)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，作為一個(gè)新人，我已經(jīng)積攢了一點(diǎn)點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗，但是這種經(jīng)驗是感性的，是不成體系的，是雜亂無(wú)章的，此時(shí)正是梳理實(shí)踐經(jīng)驗、明確教學(xué)觀(guān)念走向的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校便提供給了我們這樣一個(gè)充電的機會(huì )。我從來(lái)沒(méi)有讀一本書(shū)可以這么輕松，站在窗前，沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光，一口氣就讀完了李希貴的《學(xué)生第一》。
這本書(shū)讓我記起了這樣一段話(huà)：如果一個(gè)孩子生活在批評之中，他就學(xué)會(huì )了譴責；生活在指責中，就學(xué)會(huì )了冷漠；生活在諷刺中，就學(xué)會(huì )了偏激；生活在否定中，就學(xué)會(huì )了自卑；生活在恐懼中，就學(xué)會(huì )了憂(yōu)慮。反之，如果一個(gè)孩子生活在表?yè)P之中，他就學(xué)會(huì )了感激；生活在朋友之中，就學(xué)會(huì )了熱情；生活在鼓勵之中，就學(xué)會(huì )了自信；生活在認可之中，就學(xué)會(huì )了自愛(ài)；生活在愛(ài)撫之中，就學(xué)會(huì )了愛(ài)人。由此，我想到了可愛(ài)的孩子們，他們都是懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到學(xué)校，這就讓我更加堅定了“每位學(xué)生都是最重要的”。
在《學(xué)生第一》中，我們看到的時(shí)一群了不起的孩子，他們自信、陽(yáng)光、勇于擔當，有著(zhù)寬厚的肩膀；他們睿智機敏，有著(zhù)智慧的'韜略；他們熱情友好，樂(lè )于助人，有著(zhù)仁愛(ài)的情懷。我相信，這群孩子是在健康的校園文化中培養出來(lái)的：如果教師每天帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室，與每一個(gè)學(xué)生的交流變成自己的習慣，堅信每位學(xué)生，給予他們積極的鼓勵，幫助學(xué)生建立向上向善的信念，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和生活熱情，那么陽(yáng)光睿智的孩子將會(huì )越來(lái)越多，一些小細節，恰恰能體現教師對學(xué)生的關(guān)懷，當然真正遇到原則性的問(wèn)題，絕不姑息。
讀了《學(xué)生第一》這本書(shū)，我被一個(gè)個(gè)鮮活的故事所吸引，書(shū)中介紹了一個(gè)個(gè)讓學(xué)生展示和錘煉能力的舞臺，使得同學(xué)們真正成為了學(xué)校的主人。在學(xué)校這個(gè)大舞臺中，同學(xué)們盡情地發(fā)揮著(zhù)自己的聰明才智，參與到學(xué)校組織的各種活動(dòng)中去，既增長(cháng)見(jiàn)識，又培養了能力。讓同學(xué)們在快樂(lè )中成長(cháng)，在實(shí)踐中提高。我們經(jīng)常強調讓學(xué)生成為課堂的主人，事實(shí)上，學(xué)生不光是課堂的主人，也是學(xué)校的主人。
所以我們無(wú)論舉辦什么樣的校園活動(dòng)，都是以學(xué)生為中心的。在這本書(shū)中，“校園潑水節”、“學(xué)生大使團”、“學(xué)生出版社”等都給我留下了深刻印象。這些活動(dòng)不僅帶給學(xué)生們愉悅的情感，豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活，也給同學(xué)們留下了終身難忘的記憶。使得他們的人生旅程更加精彩了。讀后感在去年的夏令營(yíng)中，我有幸參與了整個(gè)活動(dòng)，我看到了這本書(shū)中所提倡的“快樂(lè )校園”的種子正在我們周?chē)穹N、發(fā)芽。我們外國語(yǔ)學(xué)校也在懷揣著(zhù)這樣的情懷建構教育！看到小故事中前人所展示出的教學(xué)成果，我的教學(xué)觀(guān)念的方向也就確定了，這就是我們所追求的教育的高度吧！
《學(xué)生第一》中的66個(gè)故事看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上每個(gè)故事背后都凝聚著(zhù)北京十一中學(xué)的老師們鞠躬盡瘁、甘為人梯、匠心獨運的精神。
如果沒(méi)有非凡的責任心和抱負，再可愛(ài)的學(xué)生也會(huì )有讓你覺(jué)得疲倦的一天。那個(gè)時(shí)候，內心會(huì )有一瞬間覺(jué)得自己打開(kāi)了潘多拉盒子，平時(shí)可愛(ài)、溫馨、純真的學(xué)生、教室、學(xué)校會(huì )蕩然無(wú)存。培養有想法的學(xué)生，讓學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)，能夠獨立思考，不要人云亦云，這樣才能有創(chuàng )造力，我們的民族才能有希望。這是學(xué)校的育人目標。
讓我們樹(shù)立學(xué)生第一的教育理念，開(kāi)啟教育教學(xué)工作新的起點(diǎn)！我會(huì )更加努力、堅定信念，力求成為一名學(xué)生們喜歡的老師，欣賞學(xué)生的老師，適時(shí)引導、共同進(jìn)步！
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