讀后感的作文300字(通用16篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
我今天看見(jiàn)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》,你敢相信嗎?一個(gè)年僅6的男孩,竟然為非洲的小孩們挖井。
他就是瑞恩·希里杰克,他以為只要70元就可以挖井了,可他聽(tīng)到要2000元時(shí),并沒(méi)有放棄而是更興奮了。但籌夠了錢(qián),工程師認為有鉆井機就快多了。他這樣執著(zhù),目的只有一個(gè):讓非洲的孩子喝上潔凈的水。
其實(shí)在這個(gè)社會(huì )上也有許多的人為了夢(mèng)鄉而努力著(zhù)。比如萊特兄弟,在那個(gè)年代沒(méi)有飛機,所有的東西都是需要牲畜拉運。萊特兄弟想打破這一現實(shí),首次試飛了完全受控、依靠自己動(dòng)力、機身比空氣重的世界上第一架飛機“飛行者一號”,可還是以失敗告終。但萊特兄弟沒(méi)有放棄,他們打破現實(shí),完成了自己的夢(mèng)想。
我也為夢(mèng)想而奮斗過(guò),我的夢(mèng)想是從事最偉大的職業(yè)——教師。為了這個(gè)夢(mèng)想我每一天都在努力學(xué)習,每當老師上課時(shí),我都全神貫注地看著(zhù)黑板。下了課之后,就坐在位子上看課外書(shū),每一天都過(guò)得很充實(shí)。以后我一定要當一位偉大的教師,幫學(xué)生攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習難關(guān)。
其實(shí)這兩個(gè)事例的中心都是一樣的,就是努力可以實(shí)現夢(mèng)想。所以我要向瑞恩和萊特兄弟學(xué)習,向著(zhù)目標前進(jìn)!或許我在途中會(huì )遇到困難,也許會(huì )遇到挫折,但我絕不放棄自己的目標。
讀后感的作文300字 篇2
課文《夢(mèng)想的力量》主要講述了6歲的加拿大男孩瑞恩,在聽(tīng)了老師說(shuō)非洲的孩子生活困苦,成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水死去后,瑞恩下定決心為非洲孩子挖一口水井。瑞恩放棄玩耍時(shí)間,靠做額外的家務(wù)活來(lái)賺取打井的錢(qián)。經(jīng)過(guò)瑞恩的不懈努力,瑞恩的愿望終于實(shí)現了。瑞恩之所以能實(shí)現他的愿望,是因為他擁有一顆善良、堅定、執著(zhù)的金子般的心。這讓我感動(dòng)極了。讀了《夢(mèng)想的力量》,讓我聯(lián)想到一副漫畫(huà)。這漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)人正愁著(zhù)沒(méi)水喝,他想到了一個(gè)辦法,就是挖一口水井出來(lái)?伤M盡心機,怎么也沒(méi)挖到水,便坐在一旁唉聲嘆氣。其實(shí),并不是他挖的地方?jīng)]有水,水就在他挖的下面最多不過(guò)50厘米。
有時(shí)候夢(mèng)想離我們有一步之遠,只要我們在努力一點(diǎn),夢(mèng)想就可能實(shí)現。我明白了,只要我們不懈努力,永不言棄,遇到困難多思考,積極面對,夢(mèng)想就會(huì )向你招手。
讀后感的作文300字 篇3
《夢(mèng)想的力量》這篇課文主要講述了一位加拿大的六歲男孩瑞恩。希里杰克有一個(gè)夢(mèng)想:為非洲的孩子們挖一口井,讓他們喝上沒(méi)有污染、干凈的水。于是他不惜一切代價(jià)努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。瑞恩對夢(mèng)想專(zhuān)注地付出影響了別人,他的故事感動(dòng)著(zhù)很多善良的人們,人們紛紛伸出援助之手幫助他籌錢(qián),最后瑞恩終于夢(mèng)想成真,通過(guò)自己的力量帶給非洲孩子們健康、幸福和快樂(lè )。
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),一個(gè)夢(mèng)想,竟有如此大的力量。瑞恩的夢(mèng)想給安格魯的孩子們送去了關(guān)愛(ài),送去了健康;而安格魯的村民們的表現,也令瑞恩和他的家人感到無(wú)比的激動(dòng)和幸福。瑞恩的故事給我一個(gè)啟示:我們從小不僅要有一顆愛(ài)心,懂得關(guān)于他人,還要擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想。二者結合起來(lái),我們才會(huì )不斷超越自我,為世界奉獻出一份力量。
美國詩(shī)人丁尼生說(shuō)過(guò)夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí),我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?我們知道,在燈泡誕生之前,只是愛(ài)迪生的一個(gè)夢(mèng)想,他希望給人們帶來(lái)光明和溫暖,燈泡誕生之后照亮了全世界。夢(mèng)想是現實(shí)的翅膀,它為我們描繪出美好的未來(lái)。
讀后感的作文300字 篇4
今天,我看了一篇《夢(mèng)想的力量》,我感受到了瑞恩那種善良,助人為樂(lè )的精神。
加拿大有一六歲的小男孩瑞恩在電視上看到這樣一則內容:非洲的孩子沒(méi)有水喝,一看見(jiàn)地上有水就喝了起來(lái),連動(dòng)物的尿都會(huì )喝,因此很多兒童死去,但只要70元就可以挖一口井,瑞恩用自己的行動(dòng)和努力,讓許多人受到啟發(fā),都加入到了“瑞恩的井”這個(gè)活動(dòng)(甚至叫基金會(huì ))中去。日后,越來(lái)越多的人幫助孩子,現在,非洲的井有七十多口了。
夢(mèng)想是偉大的,而幾乎一個(gè)夢(mèng)想都有一個(gè)源頭,瑞恩夢(mèng)想的源頭就是他的愛(ài)心。如果沒(méi)有這顆愛(ài)心就沒(méi)有“瑞恩的井”基金會(huì );如果沒(méi)有這顆愛(ài)心就會(huì )有更多人死。
瑞恩的愛(ài)心讓我想起了很多明星,很多的明星常常上拍賣(mài)會(huì )的舞臺上,他們把拍賣(mài)來(lái)的東西拿基金會(huì ),基金會(huì )再拿去拍賣(mài),拍來(lái)買(mǎi)的錢(qián)就可以給許多兒童。
瑞恩的心深深的打動(dòng)了我,他都樂(lè )于助人的精神打動(dòng)了我。
讀后感的作文300字 篇5
《貓咪小貝》講的是這樣一個(gè)故事:一只小貓出生時(shí)非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個(gè)名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個(gè)小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開(kāi)始了它驚心動(dòng)魄的歷險。小貝遇上洪水、見(jiàn)到食肉動(dòng)物,都機智地躲開(kāi)了。它還交了許多朋友,學(xué)會(huì )了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,搭獵人的車(chē)回了城,獵人停車(chē)后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發(fā)現家里空無(wú)一人,原來(lái)它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發(fā)現是它哥哥小寶,它哥哥已經(jīng)在媽媽的溺愛(ài)下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發(fā)現,小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過(guò)起了快樂(lè )的生活。
看過(guò)這部電影后,使我懂得了一個(gè)道理:人不經(jīng)過(guò)磨練,就不會(huì )成器。大家說(shuō),對嗎?
讀后感的作文300字 篇6
今天,我讀完《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的事。
這里面給我印象最深的是英子。當英子剛搬到北京時(shí),就聽(tīng)說(shuō)惠安館里有個(gè)瘋子,別人都不愿意接近她?捎⒆訁s和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點(diǎn)卻還沒(méi)當時(shí)只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見(jiàn)一個(gè)瘋子,我肯定會(huì )躲得遠遠的。
連接近都不敢接近他,更別說(shuō)和他搭話(huà)了。英子還很樂(lè )于助人。當她聽(tīng)說(shuō)瘋子秀貞有個(gè)孩子叫小桂子,但在小桂子出生時(shí)秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來(lái)。當英子發(fā)現她的朋友妞兒就是小桂子時(shí),便要把妞兒送到秀貞那兒。
可當天英子發(fā)燒了,但她還是偷偷跑出家,送妞兒到秀貞那兒。我覺(jué)得英子不僅僅是在幫助別人了,而是把別人的事當成了自己的事,不然她怎么會(huì )發(fā)著(zhù)高燒出來(lái)送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過(guò)別人,比如在我值日時(shí),有人把作業(yè)本拉在座位上了,我看假如別人沒(méi)走遠,就會(huì )幫別人送過(guò)去?扇绻麆e人走遠了,我就不會(huì )幫別人送了。
《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻,比如奶媽宋媽?zhuān)驗樯岵坏糜⒆蛹业难嘌,所?年沒(méi)回家了。
讀后感的作文300字 篇7
說(shuō)起諸葛亮,則忠心耿耿的輔佐劉玄德,流芳百世。以古人的說(shuō)話(huà)語(yǔ)來(lái)說(shuō),乃:中心報國,念三顧之恩慧也!,劉備自建業(yè)已來(lái),用計于諸葛亮,當初奪荊州、取西川之時(shí),智賴(lài)諸葛亮、龐統,勇使關(guān)、張、馬、趙、黃、嚴顏、魏廷等人。劉備死,諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪,至此。蜀將姜維,宇伯約,諸葛亮盡傳兵法與他,姜維哭拜,亦輔佐劉禪至忠。
《三國演義》是我國文代文學(xué)一棵璀璨的明珠,它為我國文學(xué)歷史增添了許多光彩。
小朋友,你們看過(guò)《三國演義》嗎?覺(jué)得它寫(xiě)得怎么樣?聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧!《三國演義》的作者是羅貫中,瞧,他把這本書(shū)寫(xiě)得蕩氣回腸。先說(shuō)劉備吧:劉、關(guān)、張三兄弟情同手足,更兼諸葛亮之足智多謀,五虎大將之勇武,真讓我對他們肅然起敬。
說(shuō)起曹操吧,心真是狡猾,是漢末的大奸臣!文武百官開(kāi)大會(huì ),欲自立為王,謀財帝位,連兩歲小孩看了也會(huì )義憤難膺。其子曹丕,又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人,讓我憤憤不平。
我們住在江南一帶,由孫權掌管著(zhù)。孫權字仲謀,孫堅之子也。手下有足智多謀的張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、凌統等人。赤壁之戰時(shí)以五萬(wàn)精兵竟破了曹操十萬(wàn)大軍,皆處于諸葛亮、周瑜之謀!
讀后感的作文300字 篇8
殘雪的小說(shuō)到底有多少人能夠真正讀懂?如果壓根就沒(méi)想被理解,文字是用來(lái)緩和思維上的僵硬和死板。有人說(shuō)邊疆里的人對生眷戀不忘,活著(zhù)是一種執著(zhù),就像書(shū)中的小里和小貴;此外場(chǎng)景也處處顯得與眾不同的荒誕,不期而遇。平心而論,殘雪不是最會(huì )說(shuō)故事的作家,因為她說(shuō)的不是故事而是事,是隱藏在內心的千變萬(wàn)化。讀她的小說(shuō)多了,就不再去糾纏到底說(shuō)了什么,不去糾結自知和無(wú)知。
多年前,六瑾的父母抱著(zhù)一股年輕的沖動(dòng),應了一則廣告就來(lái)到邊疆的小石城,在那里,他們發(fā)現這是一個(gè)一切事物都處于無(wú)形勝有形的地方,他們逐漸發(fā)現異常事物是怎樣闖入人的生活。六瑾成年后決心重走父母當年在小石城走的路。通過(guò)與形形色色的邊疆人的接觸,她對邊疆的事物——雪山、雪豹、壁虎、小鳥(niǎo)、巖石等也產(chǎn)生了荒誕不經(jīng)的認識和想象。
小說(shuō)最后幾章集中以書(shū)信的方式記述了父母和六瑾的現實(shí)生活,父母又回到原來(lái)的城市并作為老年志愿者挖戰壕,父親長(cháng)期的失眠癥在繁重的體力消耗后得到緩解。而六瑾在這條重走的道路上,雖遇到了父親當年的老友卻再找不回當年的感覺(jué),也無(wú)法融入其中,最終她發(fā)現除了小石城外她哪兒都不能適應。尋找本身就帶著(zhù)一種迷失的危險。
讀后感的作文300字 篇9
今天,我讀了一篇故事,它的名字叫《富翁》。這篇文章的作者是葉圣陶,葉圣陶是現代著(zhù)名的作家、教育家,原名葉紹鈞。
這篇文章主要寫(xiě)了:有一個(gè)地方的孩子還在搖籃里的時(shí)候,長(cháng)輩就教訓他們:你們要克勤克儉的過(guò)日子,錢(qián)越多越好,這樣你就是大富翁了。一天,一個(gè)石匠為了給大富翁造房子,到山中采石頭,發(fā)現了一個(gè)大寶庫,他叫全家人都來(lái)挖金子,到了天黑,他超過(guò)了最富的富翁。過(guò)了幾天,消息傳開(kāi)了,大家都來(lái)挖金子,成了富翁后他們都想穿華麗的衣服,到了服裝店,可店關(guān)門(mén)了。
沒(méi)過(guò)幾天,大家的糧食都吃光了,很多人都要到糧食店買(mǎi)糧食?墒,糧食店的老板帶著(zhù)金子也要去買(mǎi)糧食,因為他家的.糧食也吃光了。到了后來(lái),富翁們都躺在床上,全身一點(diǎn)勁也沒(méi)有了。
其中我印象最深的是:在田間直立的是玉蜀黍稈,貼著(zhù)地面蔓生的是甘薯,栽種的一點(diǎn)空隙也沒(méi)有?赊r民成了富翁,他們有的是金子,都預備過(guò)尊貴舒泰的生活,已經(jīng)有好些天沒(méi)去澆水、鋤草、除蟲(chóng)了,那些雜糧枯的枯,爛的爛,蛀的蛀。
這篇故事告訴我們,做人不能太貪心了,一定要勤勞,如果成了富翁也要勤勞。
讀后感的作文300字 篇10
《故事作文》這本書(shū)里有很多有趣的故事,比如《奇幻之旅》、《牛皮吹上天》、《童話(huà)》、《草莓偵探所》……最搞笑的是《開(kāi)心一笑》中的康康日記里的笑話(huà):一天老師問(wèn)康康“世界上最大的瀑布叫什么?”他的同桌小明悄悄告訴他:“是尼加拉瓜大瀑布!笨悼嫡f(shuō):“我知道了是你家那塊大破布!痹趺礃雍眯Π!下面我們來(lái)“看”作文。
在作文中我最喜歡的是《那一天,我攤上大事了》講了:一段時(shí)間里“我”愛(ài)上了玩電腦游戲,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想電腦游戲,成績(jì)一落千丈!鞍职帧薄皨寢尅痹谒械氖謾C電腦都設置了密碼,不準我玩。偶然“我”發(fā)現“媽媽”的筆記本沒(méi)鎖密碼!拔摇本屠萌鶗r(shí)把電腦拿出來(lái)再廁所玩,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了“爸爸”在喊道:“你廁所用好了沒(méi)!边@是“我”里面急的團團轉,最終把筆記本藏在了洗衣機里,中午,“我”放學(xué)回家,發(fā)現“爸媽”用怒視的眼神看著(zhù)“我”心里一慌大事不妙。果然“爸媽”生氣的揍了“我”一頓。
這次的錯誤犯的不小,事后“爸媽”給我講了道理,玩電腦不是不行,但要有個(gè)度,不能影響學(xué)習和生活,偶爾玩一玩是可以的,從此每周“我”做完作業(yè)可以玩電腦半小時(shí),每周三次,周末可以延時(shí)。勞逸結合!
讀后感的作文300字 篇11
今天晚上,我看完了《花園》這一本精品文集?赐炅诉@一本精品文集之后,我真是回味無(wú)窮,久久沒(méi)有遺忘。
《花園》這一本書(shū)的作者是江蘇高郵人汪宵祺,他是中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物,不管怎么說(shuō)。汪曾祺是一個(gè)在文學(xué)方面比較全能的人了。他的作品有《受戎》、《晚飯花集》、《逝水》、《晚翠文談》等。與其它眾多的中國當代作家比較起來(lái),他的作品已經(jīng)算很少的了。所以他比較的不是那么有名的一個(gè)當代作家。
《花園》這一本書(shū)講的是汪曾祺幼年時(shí)期和上學(xué)時(shí)期的一個(gè)個(gè)小故事。這一本書(shū)就是汪曾祺回憶上學(xué)時(shí)期寫(xiě)的一篇篇作文編成的一本精品文集。
我看完了《花園》這一本書(shū),懂得了我們要勤學(xué)好問(wèn),如果又不懂地要立刻向老師請教。
說(shuō)到勤學(xué)好問(wèn),我一點(diǎn)兒都沒(méi)有做到。因為我在上課的時(shí)候根本沒(méi)有提問(wèn)過(guò)。在期末的時(shí)候我也沒(méi)有認真復習過(guò)一次。所以,我下定決心,一定要勤學(xué)好問(wèn),立志做一個(gè)好學(xué)生。
我希望你們也來(lái)看一看這本精品文集。
讀后感的作文300字 篇12
這是個(gè)古代流傳下來(lái)的小故事:陸慧曉知道農夫十分辛苦的從大老遠跑來(lái),于是熱情的招待他。因為陸慧曉最討厭別人對她無(wú)禮,所以她對農夫十分尊敬。
看完這個(gè)故事,它讓我懂得了對待別人就如同對待自己,別人不喜歡的事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。
記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會(huì )感到孤獨寂寞,經(jīng)常責怪媽媽為什么不多生一個(gè)孩子,這樣我也好有個(gè)伴,就不會(huì )孤獨了。但現在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養育我已經(jīng)十分辛苦了,而且多生一個(gè)小孩就會(huì )讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦,花費的精力也就比現大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個(gè)念頭。
有一次,我在小區內看到了一群小孩一直按住電梯不讓走,當時(shí)看了十分生氣,他們?yōu)槭裁床幌胂脒有其他的人正等著(zhù)用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為,并決定不與這些人為伍。通過(guò)這件事使我領(lǐng)悟到了:做任何一件事情之前首先應該想到會(huì )不會(huì )影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場(chǎng)想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。
讀后感的作文300字 篇13
《鯨》內容簡(jiǎn)介:漫長(cháng)的故事始于貧瘠的山村坪岱,一個(gè)丑陋老婦一生艱辛,積攢了巨額錢(qián)財卻分文未花,帶著(zhù)對孤獨和世界的深深怨恨死去了。她留下可怕的詛咒,只為了報復這個(gè)世界。
美麗少女金福逃到海邊,大海中壯觀(guān)的藍鯨,給了她戰勝死亡的巨大生命力和永恒生命形象的最原始感動(dòng)。她為龐大的事物和夢(mèng)幻般的電影著(zhù)迷,希望借助大的事物戰勝渺小、死亡和恐懼。風(fēng)韻無(wú)限的金福充滿(mǎn)誘惑和欲望,又擁有出色的商業(yè)直覺(jué)和經(jīng)營(yíng)頭腦。電影成了她逃離痛苦、進(jìn)入激情世界的向導。
她終于建成了酷似鯨的宏偉劇場(chǎng),也達成了她的終極目標,就是變成男人,從而超越女人。正如夜幕悄悄降臨,詛咒時(shí)刻也在慢慢逼近。大魚(yú)已落入山中,末日將近。丑陋老婦借助巫師之口發(fā)出可怕鬼語(yǔ),成為將數百人推入火坑的復仇火神!悲劇降臨在金福的女兒春姬身上。
盲目的熱情和欲望,愚蠢的魅惑和無(wú)知,令人難以置信的幸運和誤會(huì ),殘忍的殺戮和流浪,奇異的變身和矛盾,極度曲折的榮辱和興衰,就在大銀幕被火燒毀的瞬間,伴隨著(zhù)充滿(mǎn)無(wú)法解釋的復雜和諷刺的她或他的龐大人生,煙消云散……
讀后感的作文300字 篇14
《寬容》這部署是荷蘭裔美國作家房龍寫(xiě)的,里面作者以人文主義的立場(chǎng)從不同宗教派別的沖突尋找背后的深層根源,揭示出了一個(gè)個(gè)不為人知的悲劇始因。
通過(guò)《寬容》這本書(shū),我們能夠更好地了解西方,了解他們的宗教歷史,了解其中對立與融合、迫害與犯迫害的一些問(wèn)題?梢哉f(shuō)作者房龍恰恰是一個(gè)擁有獨到眼光的作家,能夠如此犀利得看清楚這些不同宗教之間的矛盾沖突。借助房龍的眼睛,我們能夠看到一些清晰的精神文化輪廓。
不可否認,《寬容》這本書(shū)是以宗教為載體來(lái)闡述這個(gè)社會(huì )的變遷的,我覺(jué)得大部分人只是了解《寬容》這本書(shū)的大致意思,不能夠深層地區了解其中蘊含著(zhù)的真諦。我們知道這個(gè)世界上存在著(zhù)“善”與“惡”,有人犯錯犯罪了,就存在著(zhù)“寬容”與“不寬容”兩種選擇。
而人類(lèi)歷史恰恰就是在這樣“寬容”與“不寬容”兩種選擇當中不斷前行,其中交織著(zhù)錯綜復雜的關(guān)系,在《寬容》這本書(shū)當中得到了很好體現。
我覺(jué)得大家有機會(huì )應該去閱讀這本書(shū),有助于大家更深層次的了解這個(gè)世界。
讀后感的作文300字 篇15
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!边@是寫(xiě)在書(shū)的封底的話(huà),也是我通過(guò)一個(gè)演講視頻看搜索查看這本書(shū)的初衷。
當我用心看完龍應臺的《目送》后,再回味視頻中演講者說(shuō)到的:“朋友們在這個(gè)世界上你要知道,也只有他們是世界上唯一到現在還會(huì )對你說(shuō)過(guò)道看著(zhù)點(diǎn)車(chē)啊,他們也是這個(gè)世界上唯一一個(gè)還會(huì )對你說(shuō)記得吃飯喝水,他們也是這個(gè)世界上唯一覺(jué)得你穿秋褲漂亮的人!睍r(shí)我突然有一種冰塊慢慢在咽喉融化的感覺(jué),敬愛(ài)的父母親啊,他們的親情永遠是甜膩膩的,可是我們做孩子的,有能讀懂多少呢?真如哪位演講者所說(shuō)的您們給我們的愛(ài)是肆無(wú)忌憚的,而我們做子女的回報您們的確實(shí)敷敷衍衍的。對此向您們由衷的說(shuō)聲:“對不起,兒錯了!”
《目送》讓我明白了天之大唯有您們的愛(ài)是最完美無(wú)瑕的,我只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送。
讀后感的作文300字 篇16
《守株待兔》這篇文章講了:宋國一個(gè)農夫在田里干活,忽然看見(jiàn)一只兔子奔跑過(guò)來(lái),不知為什么撞死在樹(shù)樁上,農夫想:兔子會(huì )自己跑過(guò)來(lái)送死,一天一只,兩天就兩只,一年下來(lái)他就夠吃夠穿了,何必種田受苦。于是,農夫就在那等。日子一天一天地過(guò)去了,農夫再也沒(méi)等來(lái)撞死的兔子,這事就當作笑話(huà)傳開(kāi)了。這個(gè)農夫真是的,也不動(dòng)腦子想想,第一次他是靠運氣,得到了意外的成功,可是運氣不可能永遠伴隨著(zhù)你,如果你不知變通方法,是再也不可能得到兔子了。
學(xué)習中也不能有自己不努力,想不勞而獲的僥幸心理。有不會(huì )的作業(yè)不能等家長(cháng)教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。以前,我不會(huì )的題目都請爸爸告訴我答案,而我不動(dòng)腦筋,爸爸說(shuō):“不會(huì )的題目要自己分析,要用自己的智慧換取成功,不要有不勞而獲的僥幸心理。我們在生活中也不要像那位農夫那樣,死守狹隘經(jīng)驗,不知變化,想靠運氣來(lái)取得成功,要用自己的雙手,用勞動(dòng)來(lái)獲得成功,這才算是真本事。
新學(xué)期又要來(lái)臨了,我要上四年級,學(xué)習會(huì )更艱苦,而我不能守株待兔,要動(dòng)腦子才能取得成功!巴米印笆怯眯燎趧趧(dòng)的來(lái)的,不是等來(lái)的。
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