桃花心木六年級讀后感范文

　　讀完一本名著(zhù)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的桃花心木六年級讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

桃花心木六年級讀后感范文1

　　讀了《桃花心木》這篇文章后，我悟出了人生的哲理�？吹教一ㄐ哪具@個(gè)題目的時(shí)候，就想著(zhù)，這個(gè)肯定是一篇美文，因為題目都這么美。

　　作者并沒(méi)有用科學(xué)的方法來(lái)向我們介紹種植桃花心木。而是用一種激勵、鼓勵我們的方法向我們表述了要形成一顆獨立自主的心文中的種樹(shù)人并沒(méi)有定時(shí)來(lái)澆水，每次來(lái)澆水的時(shí)候不是澆一定的量，每次來(lái)都是澆不同分量的水。這樣的話(huà)，就能讓桃花心木樹(shù)養成一個(gè)沒(méi)有依賴(lài)性的一棵樹(shù)，會(huì )自己獨立生長(cháng)，自己找水源生長(cháng)。

　　文章里有一句話(huà)：“不只是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一刻獨立自主的心�！边@句話(huà)點(diǎn)明了我，我們應該從小養成一顆獨立自主的心。

　　這樣的話(huà)，我們就能遇到困難也決不退縮，我們不能養成一顆有依賴(lài)性的心。

桃花心木六年級讀后感范文2

　　讀了《桃花心木》這篇文章后，我悟出了人生的哲理。

　　看到桃花心木這個(gè)題目的時(shí)候，就想著(zhù)，這個(gè)肯定是一篇美文，因為題目都這么美。

　　作者并沒(méi)有用科學(xué)的方法來(lái)向我們介紹種植桃花心木。而是用一種激勵、鼓勵我們的方法向我們表述了要形成一顆獨立自主的心文中的種樹(shù)人并沒(méi)有定時(shí)來(lái)澆水，每次來(lái)澆水的時(shí)候不是澆一定的量，每次來(lái)都是澆不同分量的水。

　　這樣的話(huà)，就能讓桃花心木樹(shù)養成一個(gè)沒(méi)有依賴(lài)性的一棵樹(shù)，會(huì )自己獨立生長(cháng)，自己找水源生長(cháng)。

　　文章里有一句話(huà)：“不只是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一刻獨立自主的心�！�

　　這句話(huà)點(diǎn)明了我，我們應該從小養成一顆獨立自主的心。

　　這樣的話(huà)，我們就能遇到困難也決不退縮，我們不能養成一顆有依賴(lài)性的心。

桃花心木六年級讀后感范文3

　　大家都知道的，做人不能養成一顆依賴(lài)的心，前幾天我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《桃花心木》，從中我得到了很多啟示。

　　其中，那位種樹(shù)人對作者的回答的話(huà)使我印象深刻。那位種樹(shù)人說(shuō)：“種樹(shù)不是種菜或稻子，種樹(shù)是百年基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成，所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì )在地里找水源，我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(cháng)，樹(shù)苗就會(huì )枯萎了。但是在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(cháng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了�！边�有一句話(huà)，是這樣說(shuō)的“如果我每天來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心，跟就會(huì )浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止澆水，樹(shù)苗會(huì )枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì )一吹就倒�！�

　　從種樹(shù)人的回答中我明白了：不只是樹(shù)，人也是這樣，在不確定中，一定要學(xué)會(huì )獨立，經(jīng)得起考驗，這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心，努力生長(cháng)。

　　以后我一定要更家努力，不要依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì )自己獨立生存，成為有用的、出類(lèi)拔萃的人！

桃花心木六年級讀后感范文4

　　這學(xué)期，我學(xué)習了一篇課文，題目是《桃花心木》，是林清玄寫(xiě)的一篇散文，學(xué)完這一課后，我悟出了一個(gè)道理。

　　這篇課文主要寫(xiě)了：在家鄉老家，有一個(gè)種桃花心木的人，種樹(shù)人不按規律給樹(shù)苗澆水，這使作者感到很奇怪。經(jīng)過(guò)與種樹(shù)人的一番交流后，解開(kāi)了作者心中的`疑團。在課文中，有一句話(huà)讓我十分難忘“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì )把很小的養分轉化為巨大的能量，努力生長(cháng)�！�

　　在生活中，我們就是在家里的小皇帝或者小公主，因為我們在家里都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的。一遇到困難就會(huì )找爸爸媽媽來(lái)幫忙，一遇到不會(huì )做的題就會(huì )問(wèn)爸爸媽媽。對自己的爸爸媽媽產(chǎn)生依賴(lài)的心，從而不能獨立自主。

　　在以后的生活中我要在“不確定”中學(xué)會(huì )獨立自主，克服依賴(lài)性，這才能經(jīng)歷得起生活的考驗，才能學(xué)會(huì )生存和發(fā)展還有獨立的本領(lǐng)。我從這篇課文中悟出的道理是：人在艱苦的生活環(huán)境中要自立自強，獨立自主，克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì )自己生存。

　　“天行健，君子以自強不息�！蔽乙院笠獙W(xué)會(huì )獨立自主，一定要克服依賴(lài)性！

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