讀《矮個(gè)子先生》有感

　　讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的讀《矮個(gè)子先生》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《矮個(gè)子先生》有感1

　　進(jìn)入了青春期的殿堂也就意味著(zhù)煩惱將會(huì )伴隨你的左右，現在我最最煩惱的就是——我為什么那么矮！看見(jiàn)別人像小樹(shù)苗般的飛快成長(cháng)，我十分羨慕，也想快點(diǎn)長(cháng)高，可總覺(jué)得那是不可能的。

　　我今年上六年級，可身高才僅僅1米45，就連一個(gè)比我還小的女生都已經(jīng)1米6了。所以班里的同學(xué)總嘲笑我是3年級，總是仗著(zhù)自己比我高那么幾厘米就欺負我，就連別的班的人也嘲笑我，我為此也時(shí)常感到難過(guò)。

　　有一次，許嘉樂(lè )同學(xué)和我吵了幾句，他便依著(zhù)比我高，就來(lái)欺負我：“我以我的身高優(yōu)勢鄙視你！”“你也沒(méi)比我高到哪里去�！蔽伊⒓捶瘩g道�！澳且部偙饶愀�！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里一陣寒酸，真想讓他的話(huà)從左耳進(jìn)，右耳出。面對他的嘲笑，無(wú)奈之下，我只能像一只小狗，夾著(zhù)尾巴灰溜溜的離開(kāi)。

　　還有一次，天非常炎熱，驕陽(yáng)似火，曬得樹(shù)葉都蔫了。我的嗓子渴得快要冒煙了，想去買(mǎi)瓶飲料來(lái)解解渴。來(lái)到小店里馬上找到了一瓶我最?lèi)?ài)喝的汽水，它卻在我拿不到的地方。怎么辦呢？要去找人來(lái)幫我拿一下，不行這樣別人一定會(huì )笑我矮，連自己想要的東西都拿不到。算了自己動(dòng)手把！汽水我來(lái)了！我在原地跳了跳，蓄勢待發(fā)。我使出渾身力量使出這關(guān)鍵的一跳，眼看離汽水只有幾毫米的距離，還是重重地摔在硬硬的地板上。這時(shí)，我總感覺(jué)在小店的每個(gè)人都在嘲笑我，我拍了拍褲子，便趕緊逃離了現場(chǎng)。

　　如果我再長(cháng)高一點(diǎn)就不會(huì )被人嘲笑，如果我再長(cháng)高一點(diǎn)就不會(huì )夠不到飲料，真希望我能快點(diǎn)長(cháng)高！

讀《矮個(gè)子先生》有感2

　　在這個(gè)漫長(cháng)的假期里，我讀了一本名叫《矮個(gè)子先生》的小說(shuō)。讀完后，我不禁感慨萬(wàn)千，心情難以平靜。

　　這本書(shū)的`作者是奧地利作家克里斯地娜·涅斯特林格。書(shū)中主要講述了矮個(gè)子先生為了幫助渴望減肥的胖女孩羅茜，決定帶她去爬山，開(kāi)始了一段充滿(mǎn)驚險和歡樂(lè )的長(cháng)途旅行的故事。

　　我認為矮個(gè)子先生是一位善良、富有童心、熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān)、樂(lè )于助人的人。尤其是助人為樂(lè )這方面。

　　我們應該向矮個(gè)子先生學(xué)習。每個(gè)人都受到過(guò)別人的幫助，我也不例外。印象深刻的是七年級那天下午出黑板報。放學(xué)鈴一響，同學(xué)們就像脫韁的野馬，短短的幾秒鐘內教室里就只剩下我們幾個(gè)出刋的人。因為老師說(shuō)明天學(xué)生會(huì )就要檢查，今天下午必須要弄完才行。我們趕緊商討板面的設計、繪圖、主題、文字抄寫(xiě)等。時(shí)間過(guò)得很快，眼看天要黑了，我們都很著(zhù)急。這時(shí)隔壁班上的幾個(gè)出完刋的同學(xué)看到了，其中一個(gè)人說(shuō)：“反正我們也出完了，閑著(zhù)也就閑著(zhù)了，不如我們幫幫他們吧�！鳖D時(shí)，我們如獲至寶，趕緊邀請他們來(lái)幫忙，在不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里我們完成了任務(wù)。他們幾個(gè)和矮個(gè)子先生是一類(lèi)人，總能為別人著(zhù)想。這次如果沒(méi)有他們的幫助，我們不知道要弄到啥時(shí)候才能結束，我們都打心眼里感激他們，從此我們也成了好朋友。

　　新學(xué)期開(kāi)始了，班級第一次大掃除。我很快就忙完了本份的事，然后坐在位子上悠閑地看著(zhù)同伴們忙碌。此時(shí)，那些男生在擦窗戶(hù)，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，總是擦不干凈。我想到了矮個(gè)子先生，他總是在別人遇到困難的時(shí)候出現。于是我快速走上去幫他們擦起窗戶(hù)，不一會(huì )兒明亮的窗戶(hù)呈現在大家眼前，看到他們高興的樣子，我也會(huì )心地笑了。

　　當別人遇到困難時(shí)，我們要主動(dòng)伸出援助之手，這就是《矮個(gè)子先生》這本書(shū)告訴我們的，正所謂：“贈人玫瑰，手留余香”。

讀《矮個(gè)子先生》有感3

　　想必大家都會(huì )有許多煩惱，我也有煩惱，你肯定猜不著(zhù)，那就是我的個(gè)子太矮了。

　　個(gè)子矮給我帶來(lái)了太多的麻煩。你看，上周日，媽媽帶我去逛商場(chǎng)，在路上遇見(jiàn)了她之前最要好的同學(xué)，媽媽便停下腳步和阿姨聊了起來(lái)，聊著(zhù)聊著(zhù)阿姨問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銉鹤幽�？”媽媽用手指了指我，說(shuō)：“喏，就是這個(gè)！”阿姨一聽(tīng)，露出了吃驚的表情：“上幾年級啦？”“四年級了�！边@回，阿姨驚得瞪大了眼睛，張大了嘴巴，好像看錯了人似的：“��？我女兒才上三年級都比他高哩！”�！懊磕觊_(kāi)學(xué)老師都讓他坐第一排，再說(shuō)吃的飯也不少，可惜不長(cháng)個(gè)兒呀！”說(shuō)著(zhù)，媽媽看了我一眼，無(wú)奈地搖了搖頭。

　　每當放學(xué)時(shí)，班里幾個(gè)又高又調皮的同學(xué)總會(huì )摸摸我的頭說(shuō)：“小朋友，我看你在我們四年級待不下去了，勸你到樓下二年級去讀吧！”說(shuō)完，便會(huì )大笑著(zhù)離開(kāi)，我很不服氣：你們的高不是因為我矮才顯現出來(lái)的嗎？要是換一個(gè)高一些的人站在你們旁邊，你們還會(huì )那么囂張嗎？

　　除了同學(xué)們嘲笑，我去圖書(shū)館借閱書(shū)籍也很不方便，圖書(shū)館里的書(shū)擺在六層書(shū)架上，要是想看的書(shū)在最上層，我站在椅子上踮著(zhù)腳尖都夠不著(zhù)。

　　唉，個(gè)子矮成了我最大的煩惱，矮個(gè)子呀，咱們什么時(shí)候才能說(shuō)“拜拜”呢？

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