《神秘島》讀后感(通用18篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你有什么總結呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《神秘島》讀后感,歡迎大家分享。
《神秘島》讀后感 篇1
《神秘島》這本書(shū)給我留下了深刻的印象,給了我無(wú)限的啟發(fā)和無(wú)窮的智慧、驚嘆!
這本書(shū)生動(dòng)地講述了工程師塞勒斯·史密斯、記者吉丁·史佩萊、黑人納布、水手潘克羅夫和少年赫伯特五個(gè)人被困后,用氣球逃到了一個(gè)荒島上。他們從零開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)展,但因史密斯找不到了,他們非常失望,發(fā)展進(jìn)度也非常慢。但在有一天,他的狗不知道為什么找到了他的伙伴們,帶他們找到了史密斯,他們非常高興,因為有了史密斯就可以辦到許多事。但令他們不解的是連史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后來(lái),他們一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)展起來(lái),可隨著(zhù)他們的發(fā)展,離奇的事一件一件的多起來(lái)。他們感到有一個(gè)人在幫助他們,他就是尼摩船長(cháng)。他幫助了他們度過(guò)了一次又一次的難關(guān),而自己卻葬在了海底,永遠沉睡在了那個(gè)地方。最后他們靠尼摩船長(cháng)逃出了荒島,被他們命為林肯島的荒島。
這本書(shū)給了我啟發(fā),它讓我見(jiàn)識到了只要去研究、去創(chuàng )造,就沒(méi)有什么做不到。通過(guò)這本書(shū),讓我知道了許多可能對將來(lái)有用的知識,讓我知道了許多造東西的方法。其實(shí),他們在荒島上第三年又從尼摩船長(cháng)的瓶里的那張紙上得知達抱島上有人,就救出了他,使他重新變成了正常人。這使我感到他們和尼摩船長(cháng)都是偉大的!
這本書(shū)讓我懂得了兩個(gè)道理:一是堅持就是勝利,二是團結起來(lái)的力量更大。這就是這本書(shū)留給我無(wú)窮無(wú)盡的啟迪和那無(wú)限的智慧、驚嘆!
《神秘島》讀后感 篇2
這個(gè)寒假里我看了《神秘島》,這本書(shū)是法國的儒勒.凡爾納寫(xiě)的。讀了這本書(shū)使我受益匪淺,我被書(shū)里精彩的故事情節深深地吸引住了。
這本書(shū)里主要講述了美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)被困在浮虜宮中的北方人,其中有一個(gè)孩子,他們趁著(zhù)機會(huì )趁坐熱氣球逃脫了。途中由于氣球沒(méi)有氣了,又遇上大風(fēng)暴,他們被迫降落在太平洋中的一個(gè)荒島上。這個(gè)荒島上什么都沒(méi)有,但他們沒(méi)有絕望,沒(méi)有喪失活下去的勇氣,而是團結互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng),制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……最終過(guò)上了幸福的生活。我合上這本書(shū),感到很慚愧。他們遇到這么大的困難都能堅持不懈,面對困難不退縮,不向危險低頭,那我為何不能學(xué)會(huì )困難面前積極面對不去報怨。
有一次,我們一家爬山,太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)我,我有一種饑渴的感覺(jué)。爬了一小半,我累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓,我想放棄爬山了。剛有這個(gè)想法,爸爸媽媽看出來(lái)了馬上跟我說(shuō):“孩子,如果你想放棄,那你以后遇到更大的困難就更沒(méi)有信心了。你做什么事都放棄了那你就一事無(wú)成,那你長(cháng)大了還有什么用!蔽衣(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)振做起來(lái),一口氣爬到了山頂。在山頂上我看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景,心情舒暢。俗話(huà)說(shuō)得好“站得高,望得遠!边@句話(huà)一點(diǎn)不錯。
我讀了這本書(shū)以后,深深得被他們不屈不撓的精神所吸引了,而這種精神,是非常值得我們去學(xué)習的!人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會(huì )更加美好!
《神秘島》讀后感 篇3
一本好書(shū)成就一個(gè)人,每當我打開(kāi)《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候,就會(huì )想到一連串的事情。
這本書(shū)讓我度過(guò)了一段美好時(shí)光。這里寫(xiě)了幾個(gè)逃犯,在監獄里相識,并計劃通過(guò)熱氣球死里逃生的故事,他們不幸的降落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,卻發(fā)現少了一位同伴,于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里,正當他們昏昏欲睡之際,卻聽(tīng)到幾聲狗叫,他們聞聲而去,原來(lái)是那位丟失同伴的愛(ài)犬,躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴,在一番搶救之下,那位同伴慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。接下來(lái)的日子,在他的領(lǐng)導下,他們有了新家,在新家的巖層里無(wú)意發(fā)現了一粒麥子,從此,他們的生活就開(kāi)始得到了改變。他們吃上了面包和肉,還訓養動(dòng)物,制作了簡(jiǎn)單的衣服,還造出了鐵和鋼,還學(xué)會(huì )了取火。
這本書(shū)給我帶來(lái)了許多的體會(huì ),我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅持的精神讓我敬佩,每當在寒假里的時(shí)候,我們總是在被子里,不肯出來(lái),但你們想過(guò)沒(méi)有,他們在一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,要是我們的話(huà),早已經(jīng)放棄了,而他們卻不放棄,最終活了下來(lái)。你細細想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅持下去,寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè )曲;像司馬遷,在監獄也不放棄寫(xiě)《史記》,最后寫(xiě)成了流傳千古的名著(zhù)……
讀了這本書(shū),讓我有了一個(gè)歡樂(lè )的童年,讓我知道了做什么事不要放棄,要堅持下去,這樣才會(huì )成功。
《神秘島》讀后感 篇4
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,因此,暑假里我一有空閑,就與書(shū)籍作伴。我看了很多書(shū),最使我著(zhù)迷的是法國的“科幻小說(shuō)之父”儒勒﹒凡爾納所創(chuàng )作的《神秘島》。
在這本書(shū)里,作者對各種人物和動(dòng)物的描寫(xiě)非常細致,生動(dòng),故事情節更是跌宕起伏,扣人心弦。
故事講述的是美國南北戰爭時(shí)期五個(gè)被困在南軍中的北方人利用氣球逃走,卻被一場(chǎng)巨大風(fēng)暴拋棄在了一座孤島上。盡管這群善良勇敢的人兩手空空地落到荒無(wú)人跡的孤島上,可是并未失去信心,而是團結起來(lái),歷盡種種磨難,利用大家的才智與辛苦勞動(dòng),由赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機,最后過(guò)上了幸福的生活。
文中幾個(gè)遇難者堅強、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)有一個(gè)困難,他們的行為令人感動(dòng)。當他們在孤島沒(méi)糧食吃的時(shí)候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過(guò)細心的呵護,最后長(cháng)出了麥子,直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子,終于吃上了面包。他們的這種精神令人敬佩,值得我們學(xué)習。
在我們的生活和學(xué)習中,肯定會(huì )遇到這樣那樣的困難,在困難面前,我們也應該沉著(zhù)冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強。只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì )解決困難,創(chuàng )造奇跡。我堅信,成功永遠屬于堅強勇敢,永不放棄的人。
《神秘島》讀后感 篇5
凡爾納是現代科幻小說(shuō)之父。他小說(shuō)里的很多機器現在都有了實(shí)物。他給后人留下了很多著(zhù)名的科幻小說(shuō),《神秘島》就是其中之一。
工程師史密斯,記者斯佩爾,仆人納布,水手潘克洛夫,精通自然歷史的孤兒赫伯特,以及史密斯的狗托普,作為一群逃出里士滿(mǎn)的戰俘,乘坐熱氣球降落在一個(gè)小島上。發(fā)現是荒島后,五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,而是試圖在他們命名為林肯島的島上建立家園。幾年后,林肯島變得美麗富饒。在過(guò)去的幾年里,五個(gè)人正在建造新家的路上。他們給一只大猩猩取名為“杰布”,并把它變成了仆人;他們在林肯島附近的達波島上發(fā)現了一個(gè)人。他叫阿爾通,以前是個(gè)水手。(凡爾納的三部科幻小說(shuō)中,有《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《神秘島》。阿爾·童是《格蘭特船長(cháng)的兒女》中的重要人物。)。他們把艾爾和林肯島聯(lián)系起來(lái),讓他成為他們的伙伴。他們還在林肯島下面的海里發(fā)現了潛水艇鸚鵡螺號,并發(fā)現了一直在暗中幫助他們的尼摩船長(cháng)(《海底兩萬(wàn)里》的主角之一)。林肯島被毀后,六個(gè)人回到美國,在祖國開(kāi)始新的生活。島上的六個(gè)人在建造家園的時(shí)候克服了很多困難:搭建避難所、探索林肯島、抵御野獸入侵、尋找其他受害者、打擊海盜等等。
在荒島上蓋房子,面對這么多困難,不容易。但在這種情況下,滯留在荒島上的人,仍然可以克服困難,建設家園,積極自信,思考與自己處境相同的人的痛苦。這就是我們應該學(xué)習的“永不放棄”的精神!
《神秘島》讀后感 篇6
《神秘島》是文學(xué)家凡爾納的一部著(zhù)作。講的是在美國南北戰爭時(shí)期,關(guān)在南方俘虜營(yíng)里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生,落在荒島,千方百計求生的故事。
他們充分利用他們的智慧與知識,團結一心,不怕困苦,堅定不移,自強不息創(chuàng )造一次又一次的歷史神話(huà)…… 《神秘島》主要描寫(xiě)了美國南北戰爭時(shí)期,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)荒島上的故事。他們團結互助,依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小道上頑強地生存下來(lái),建立起幸福的生活。最后他們登上格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,重返祖國的懷抱。在驚心動(dòng)魄的故事中融合著(zhù)廣博的科學(xué)知識,同時(shí)熱情謳歌了人類(lèi)身投自然、改造自然的意志和堅韌不拔、不畏強暴的品質(zhì),洋溢著(zhù)強烈的追求自由的精神和愛(ài)國主義精神。在島上,他們有了自己的“別墅”——石窟;有了屬于自己的畜牲圈和發(fā)電站;也有了自己的“皇宮”——花崗巖皇宮;擁有了一座小島,提名為林肯島。
當你有理想的時(shí)候一定要趕快做,不然就來(lái)不及了。如果不趕快做,你的理想便會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的變化而消失,就像史佩萊那樣,做一名戰地記者,把最震撼人心的大事永遠記下來(lái)。
堅強不僅僅是一種精神,也是一種生活態(tài)度。
《神秘島》讀后感 篇7
在這幾天的時(shí)間里,我讀了《神秘島》這本書(shū)這本書(shū)的作者是”儒勒﹒凡爾納。
這里面有身材魁梧的史密斯,有體格強壯、身材高大的史佩萊,有舍身取義的黑人納布,還有敢做敢為的潘克洛夫,這本書(shū)主要講了在戰爭時(shí)期,有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中了,其中一人是一個(gè)小孩,他們趁著(zhù)一個(gè)機會(huì )做了一個(gè)大氣球,逃走了由于氣球沒(méi)氣遭遇暴風(fēng)被降落在一個(gè)荒島上,這個(gè)荒島叫林肯島,這里連個(gè)人都沒(méi)有更別說(shuō)是什么東西了,但是他們并沒(méi)有絕望‘喪失生活下去的勇氣,而是互相團結運用大家以前的經(jīng)驗以及智慧,創(chuàng )造出了很多東西,如陶器,電器,玻璃等終于建立了幸福美好的生活,他們發(fā)誓要永遠在一起。
我讀了這本書(shū)有許多感受這本書(shū)中幾個(gè)遇難者堅強、勇敢、永不放棄,永不退縮,他們利用自己的智慧解決一個(gè)個(gè)難題時(shí),他們的行為令人贊嘆。當他們在林肯島沒(méi)有糧食吃的時(shí)候,其中一個(gè)人在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現了救星一樣,非常非常的高興,于是小心翼翼的把那一粒麥子種到地里,經(jīng)過(guò)他們細心的呵護,最后長(cháng)出了麥子,直到最后收獲了麥子,終于吃上了面包。我們認為吃一個(gè)面包很容易,當時(shí)他們是在一個(gè)什么都沒(méi)有的一個(gè)荒島上,我們是做不到的,因此我們要向他們學(xué)習。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得自己長(cháng)大了許多。
《神秘島》讀后感 篇8
這幾天我又重新對了一本赫赫有名、大名鼎鼎的《神秘島》這本書(shū)。我開(kāi)始對的第一分鐘起,我就深深地愛(ài)上了他。這本書(shū)的作者是:儒勒·凡爾納,是法國人。他寫(xiě)的是法國自,之所以我能看懂是因為陳筱給我們大家翻譯出來(lái)的。
《神秘島》這板書(shū)的主人公有:塞勒斯·史密斯、斯皮萊、塞勒斯·史密斯的仆人—納布、喬納森·福斯特、彭克羅夫、哈伯·布朗、還有一條狗—托普。他們在逃離時(shí),不幸與戴了暴風(fēng)雨,被刮到了一個(gè)不知名的小島上,一開(kāi)始到不知名的小島上的時(shí)候一個(gè)人和一只狗失蹤了,之后,他們就造了一個(gè)家,只后,又去找他們的了,有一次暴風(fēng)雨他們發(fā)現了失蹤的兩個(gè)人,之后他們又造了一個(gè)家,但是比第一個(gè)家要好,他們驚奇的看見(jiàn)了一只大猩猩,他們就把把那只猩猩給把自己當成自己人,,之后,他們有建了一個(gè)養牧場(chǎng),他們又發(fā)現了好幾支土匪,土匪把彭克洛夫想變成土匪,來(lái)合伙打他們,但是,朋克洛夫為了朋友沒(méi)有答應土匪,土匪把他給捆了起來(lái),到最后,朋克洛夫被救了,他們還發(fā)現了尼莫船長(cháng),最后他們會(huì )帶了自己的國家了。
自從我看了《神秘島》我就不知不覺(jué)的喜歡看那種幾個(gè)人或是一個(gè)人在一個(gè)島上生存下來(lái),我也不知道為什么。這本事讓我知道了我以前不懂的意思的詞語(yǔ),每當我讀上一本這一種書(shū),我奇偶會(huì )把我想象重故事中的作者。
我喜歡這本書(shū)!我愛(ài)這本書(shū)!這幾偶是我的最?lèi)?ài)、最喜歡的寶貝書(shū)兒!
《神秘島》讀后感 篇9
我看了一本書(shū),非常好,名字是《神秘島》。
它講的是美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)人北方人被困在那里,他們趁一次暴風(fēng)雨的機會(huì ),坐著(zhù)氣球逃走了。他們中途遇到暴風(fēng)雨的襲擊,被吹到了一個(gè)荒島上。工程師不見(jiàn)了,他落海了。他的狗為了救他也跟著(zhù)跳了下去。其他四個(gè)人找到了一個(gè)山洞,也找到了許多食物,為的是等工程師回來(lái),有吃的,有住的。工程師被找回來(lái)了,他被一個(gè)神秘人救了。他們憑著(zhù)自己的智慧得到了許多東西。再一次火山爆發(fā)中,小島淹沒(méi)了,有一艘船把他們帶回了美國。這個(gè)神秘人就是——摩尼船長(cháng)。
讀了這本書(shū),我知道遇到困難,不要退縮,要勇敢面對。他們遇到困難,總是可以化險為夷。冬天來(lái)了,他們用羊皮做衣服,防寒;當海盜來(lái)的時(shí)候,他們戰勝了海盜;火山爆發(fā)時(shí),他們非常鎮定,一起離開(kāi)了小島。他們身上就有這種品質(zhì)?此麄,再看我:老師給了我一張非常難的圖,讓我畫(huà),我答應是一時(shí)爽快,可后來(lái)我就后悔了,老師讓我慢慢畫(huà),而我卻放棄了。至今想起來(lái),仍覺(jué)得很慚愧。既然看了這本書(shū),我就要改,就算要畫(huà)上一年,我也要把它畫(huà)完。
讀完《神秘島》,我受益匪淺。00后的我們要怎樣用度過(guò)每一天?書(shū)中有一句名言就可以解答:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發(fā)現!蔽蚁虼蠹彝扑]這本書(shū)。就讓它激勵我們面對困難,戰勝困難。
《神秘島》讀后感 篇10
《神秘島》是著(zhù)名作家凡爾納的一部作品,同樣《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(cháng)的兒女》也是凡爾納先生的作品。
小說(shuō)敘述了:美國南北戰爭時(shí)期,被困在南方軍隊中的五個(gè)南方人乘熱氣球準備逃脫,他們分別是工程師史密斯,記者史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯。途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上,靠團結和互助,,從一無(wú)所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。每當危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng)。后來(lái),小島上的火山爆發(fā)了,只剩下了一塊直徑剛過(guò)一丈的巖石。最后他們登上了格蘭特船長(cháng)的`兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”,重返祖國的懷抱。
看完這本書(shū),回想起了我的往事:。為了鍛煉我的意志,爸爸媽媽決定帶我去爬山,火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)我,一種口渴感在我心中慢慢滋生,到了半山腰,我累得氣喘吁吁,大汗淋漓,我想放棄爬山,馬上一想站在山頂上是多么威風(fēng)啊“世上無(wú)難事,只怕有心人嗎!”我一口氣爬山了頂
如果你是一個(gè)貪生怕死、畏首畏尾、膽小如鼠的人,那就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧,相信讀了它你一定會(huì )成為鎮定自若、臨危不懼、機智的人!
《神秘島》讀后感 篇11
夏天到了,我讀了很多書(shū),最喜歡的是科學(xué)的凡爾納的三部曲之一,“神秘島”。內戰周?chē)臅?shū)行健,一名被困的工程師史密斯五大囚犯大膽的中心,以氣球逃跑,結果被吹不幸風(fēng)暴在一個(gè)荒島上積極的故事生存。
他們自己求生的時(shí)候我們也有可能遇到學(xué)習一些比較困難:如一群狐貍襲擊高地,小杰普的胸口受了傷、海盜來(lái)襲高地被破壞,伙伴負傷,當時(shí)中國唯一的船—“乘風(fēng)破浪號”被撞毀、火山運動(dòng)爆發(fā)林肯島分裂,最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過(guò)因為他們都勇敢積極面對,利用學(xué)生集體的智慧,戰勝前進(jìn)途中如果遇到的一個(gè)個(gè)經(jīng)濟困難。
他們還遇到了很多有趣的事情,馴化猩猩的仆人,走到附近的抱島,救援變成野蠻埃佐文二路通,并幫助他恢復人性。
在島上的人還有個(gè)神秘人,一直堅持到最后才露面,他就是《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng),同時(shí)也揭開(kāi),他的神秘主義面紗,原來(lái)他是印度的達卡王子,由于這些起義運動(dòng)失敗,只有他僥幸最終活了學(xué)生下來(lái),他變賣(mài)了可以省下的財產(chǎn),在荒島上,組裝了一艘潛水艇,開(kāi)始了水下的生活。
讀完<神秘島>,我想起了英國作家彼得·科斯特洛,他說(shuō)了一句話(huà)來(lái)評價(jià)凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)。 凡爾納把科學(xué)進(jìn)步傳給了讀者。 他做了一個(gè)有用的工作,普及和告訴讀者,想象力是最無(wú)聊的研究動(dòng)機。
當我閉上眼睛看到神秘的島嶼時(shí),我就會(huì )閉上眼睛,那些故事在我腦海中如此生動(dòng),我知道無(wú)論身處何地,無(wú)論身處何種環(huán)境,我都必須勇敢起來(lái)。
《神秘島》讀后感 篇12
在這個(gè)寒假我讀了《神秘島》這本書(shū),他是法國作家儒勒·凡爾納的作品。
《神秘島》是儒勒凡爾納的著(zhù)名三部曲(《格蘭特船長(cháng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》)的最后一部這本書(shū)講述了:在美國的南北戰爭時(shí)期,五個(gè)被南方軍隊抓住的北方人,趁著(zhù)偶然的機會(huì ),乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風(fēng)暴,落在一個(gè)在太平洋中的一個(gè)荒島上。他們不但沒(méi)灰心喪氣,而且團結了起來(lái),克服了重重的困難,豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通,并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長(cháng)尼摩(《海底兩萬(wàn)里》)的暗中保護最后回到了他們日思夜想的祖國。
這五位各有各的性格:賽勒斯·史密斯先生,他被遇難者們視為中心和骨干,他心靈手巧、不畏艱險、樂(lè )觀(guān)豁達。斯皮萊穩重、堅持。納布機智、忠誠、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見(jiàn)多識廣,樂(lè )觀(guān)、堅強。
我有時(shí)會(huì )想象自己也是一個(gè)遇難者,落在“林肯島”上與他們生活。我是否可以種菜?是否可以打獵?是否可以建房子?……
有時(shí)我在想他們曾經(jīng)是難民,現在卻應有盡有。齊心合力打海盜;臨危不懼斗猛獸;萬(wàn)眾一心造營(yíng)地。如果我與他們會(huì )一樣嗎?
這本書(shū)使我知道我們要有征服自然,改造自然的意志;堅韌不拔,不畏強暴的品質(zhì)和樂(lè )觀(guān)主義精神。書(shū)中的一句話(huà)啟發(fā)了我:“人必自助 而后天助”。
《神秘島》讀后感 篇13
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認真的讀完了這本書(shū)!渡衩貚u》主要講了美國南北戰爭期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對未知的危險,他們開(kāi)始在島上靠著(zhù)勇氣和智慧艱難的生存著(zhù)。
途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最后,他們乘“鄧肯號”,終于回到了日思夜想的祖國!渡衩貚u》的故事跌起伏,引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險,是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的是,他們憑著(zhù)過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè )觀(guān)的精神,將這些困難一一克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對。
記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著(zhù)急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起來(lái)那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我……通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對困難時(shí)需要用勇氣去面對,有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì )成功,但懦弱的到在原地就永遠不會(huì )成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對困難,面對生活!
《神秘島》讀后感 篇14
前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,這本書(shū)的內容生動(dòng)有趣,給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講的是一行人為了躲避戰爭所以乘上熱氣球逃離,但卻被颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們被困在了這個(gè)島上。在島上雖然生活艱苦,但這些人并沒(méi)有絕望,而是用勇敢和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難,并把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島變成了樂(lè )園。最終幾年后,一只船經(jīng)過(guò)這里救了他們。
這個(gè)故事讓我知道了遇到問(wèn)題要有勇敢面對、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時(shí)食宿是一個(gè)大問(wèn)題,但他們還是通過(guò)自己堅持不懈地努力創(chuàng )造出很多奇跡:他們馴養牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們,不會(huì )做的題從來(lái)不動(dòng)腦思考,直接就去問(wèn)爸爸、媽媽?zhuān)娌恢偃缥覀円裁允г诨膷u會(huì )怎么樣,所以當我們遇到困難時(shí)不要怨天尤人,而應該像書(shū)中的人物一樣多動(dòng)動(dòng)腦筋,去尋找解決問(wèn)題的辦法,有些事并不像想象的那么難。
書(shū)中的五人中,還有一點(diǎn)很值得大家學(xué)習,就是團結友愛(ài)。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書(shū)里寫(xiě)的:一次一群海盜準備侵略這個(gè)島,但這些人并沒(méi)各自逃走,而是聚在一起出謀劃策,最后戰勝了海盜。讀到這,我不禁想起我們班的同學(xué),他們經(jīng)常會(huì )為一點(diǎn)小事斤斤計較,誰(shuí)也不讓誰(shuí),比起書(shū)中的人物我們遠不如他們。
讀完這本書(shū)后,讓我明白了許多道理,也讓我懂得了很多新知識,這真是一本好書(shū)。
《神秘島》讀后感 篇15
第一次看到這么奇怪的書(shū)名——《神秘島》這個(gè)書(shū)名。為什么要這么神秘呢?這是一個(gè)什么樣的島呢?我忍不住繼續看下去。
書(shū)中寫(xiě)了美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)被關(guān)押的人乘一只熱氣球想逃走,結果被風(fēng)暴吹到了荒島上,他們將這個(gè)島取名神秘島,他們在島上造房子、打獵、造船,還在暗中受到了船長(cháng)的幫助,他們生活得很好,可在他們離開(kāi)這個(gè)島時(shí),這個(gè)小島被水蒸氣的壓力炸碎了。
這本書(shū)的情節一波三折,五個(gè)人物每個(gè)都寫(xiě)得很逼真,五個(gè)人每人都有自己的特長(cháng)。他們團結到一起力量是無(wú)可估量的,每個(gè)人都為他們的生活更好這個(gè)目標而努力,他們努力的過(guò)程是很艱苦的,有人患了重病差點(diǎn)沒(méi)命;工程師掉進(jìn)海里,硬是爬上了島;小島來(lái)了海盜,他們拼死抵抗。這本書(shū)貫穿了愛(ài)國情懷和人文主義。
古文曰:“萬(wàn)眾一心,其利斷金!痹谖覀兊纳钪,如果很多人一起努力,我們中國一定會(huì )發(fā)展飛快。我慶幸我在學(xué)習中和同學(xué)們互相協(xié)作,雖然這種團結沒(méi)有《神秘島》這本書(shū)里的五個(gè)人之間那么深厚,但一定會(huì )開(kāi)出成功的花朵。有一次語(yǔ)文大賽上半場(chǎng),我們只顧答自己的想法,輸得一塌糊涂,下半場(chǎng)我們說(shuō)之前先討論一下,綜合大家的意見(jiàn),對手每次都有可能答錯,可我們的正確率很高,終于贏(yíng)得了這次比賽?梢(jiàn)團結是多么重要,是取得成功的關(guān)鍵。
團結便是巨大的力量,希望世界上每個(gè)人都能團結一心,創(chuàng )造出更美好的世界。
《神秘島》讀后感 篇16
當我拿到《神秘島》這本書(shū)的時(shí)候,許多問(wèn)題浮現在我的腦海里:這個(gè)島在哪里?這個(gè)島為什么神秘?在這島上發(fā)生了什么事……帶著(zhù)這些問(wèn)題,我打開(kāi)了這本書(shū)。
《神秘島》是法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō),是其三部曲的第三部。故事敘述在美國南北戰爭時(shí)期,幾個(gè)被困在南軍中的北方人,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,他們團結互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救;回到美國之后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們在島上建立的事業(yè)。
他們團結一心的精神讓我感動(dòng),也很敬佩他們面對困難不屈不撓、竭盡全力克服困難的精神。他們用智慧和知識,把到處充滿(mǎn)危機的荒島,變成了他們富饒的家園。
如果我生活在荒島上,很難想象我會(huì )如何面對困窘的生活。所以今后我一定要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,像書(shū)中十五歲的赫伯特?布朗一樣,用知識武裝自己。那樣就算到了荒島上,也一樣能生存。在生活和學(xué)習中,有時(shí)也會(huì )遇到困難挫折,往往憑借一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,要團結起來(lái)共渡難關(guān)。所以在學(xué)校團結同學(xué),生活中互幫互助。
讀完這本書(shū),我感受到了團結與知識的力量。不管遇到什么困難,都不要退縮,勇敢面對,方法總比困難多,一定能獲得成功!
《神秘島》讀后感 篇17
讀了這本書(shū),最讓我印象深刻的是第一章里的他們乘熱氣球,要逃離南方軍隊,回到自己的國家。于是他們偷偷組成了一個(gè)團隊,然后也偷偷乘上南方軍隊制造的熱氣球,但是他們很不幸,在過(guò)程中,遇上了大風(fēng)暴,不知道是什么東西把他們的熱氣球給弄破了,然后他們不惜一切代價(jià)把熱氣球上的所有東西統統都扔了,因為這樣,熱氣球才上升了兩千英里,但是因為還是在下降,所以他們不得不做了一個(gè)既大膽又勇敢的決定,全隊人抓住網(wǎng)索,把吊籃給扔下去,然后著(zhù)路在下面那個(gè)荒島上,之后開(kāi)始了一段新的旅程。
在讀過(guò)《神秘島》之后,我決定要像他們那樣在那樣高的空中,勇敢地去任何決定,哪怕只有一絲希望也要勇于去嘗試,要迎難而上,迎刃而解。
以前的我,一碰到難題都是知難而退。有一次跑步,我聽(tīng)說(shuō)要跑四百米,嚇的腿都發(fā)軟了,可是我想到在《神秘島》里的人們,是怎樣克服困難的,之后我就學(xué)他們一樣,堅持跑完了這個(gè)四百米。還有一次,我在上海的游樂(lè )園準備玩過(guò)山車(chē),我的心情和書(shū)中的主角全然不同,她的心情是興奮,迫不及待地想長(cháng)一雙翅膀飛到過(guò)山車(chē)上去。然而,我的心情是被嚇得魂飛魄散,恨不得把過(guò)山車(chē)和軌道全折了。但是,最后我像《神秘島》的人們一樣鼓勵自己,勇敢地乘坐了極地過(guò)山車(chē)!渡衩貚u》讓我變得更勇往直前了!
《神秘島》讀后感 篇18
這個(gè)中秋假期,我看了一本名叫巜神秘島》的書(shū),它是由法國著(zhù)名科幻作家儒勒.凡爾納所寫(xiě)的作品。我細細的品讀了這本書(shū),從中獲得豐富的心靈啟迪。
在《神秘島》這本書(shū)中,有一群人,他們原先是里士滿(mǎn)的俘辱,后來(lái)乘坐熱氣球逃離了里士滿(mǎn)。但在路途中遇到了大風(fēng)暴,一行人被大風(fēng)暴吹到了荒島上。他們剛上島時(shí)一無(wú)所有,但經(jīng)過(guò)他們的智慧和勇氣以及他們辛勤的雙手,使原本的荒島變成了一個(gè)充滿(mǎn)美好幸福的小島一一林肯島。他們在小島上遇到過(guò)種種困難,但總能化險為夷。當海盜來(lái)臨時(shí),他們斗智斗勇,打敗了兇神惡煞的海盜。最后在荒無(wú)人煙的小島上接回了被困了十幾年的艾爾通……一切都變得很幸福,美滿(mǎn)。
《神秘島》讓我知道了當時(shí)的人們是怎么生活的,是使用什么工具來(lái)吃飯等等。它更讓我懂得了"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"這句話(huà)的寓意,遇到困難時(shí),不要輕易放棄,要勇敢地向前沖,做一個(gè)不怕困難的人!有人說(shuō):"困難就像根彈簧,你強他就弱,你弱他就強。"如果你向困難低頭,那你永遠也打敗不了困難;相反,如果你會(huì )想方設法地來(lái)面對困難,那你總有一天會(huì )把困難打敗的!
讀一本好書(shū),它能讓我明白許許多多的道理,對于書(shū)籍我一定會(huì )好好地認識它、愛(ài)護它、珍惜它!《神秘島》就是這樣一本非常好的書(shū),它讓我受益匪淺,它一直激勵著(zhù)我,勇敢地面對困難,勇敢地戰勝困難!
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