《昆蟲(chóng)記》初中讀后感【5篇】
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的《昆蟲(chóng)記》初中讀后感【5篇】，希望對大家有所幫助。
《昆蟲(chóng)記》初中讀后感【5篇】1
《昆蟲(chóng)記》是世界上極為特殊的一部經(jīng)典，從第一卷到最后一卷，整整跨越了30年。作者筆下的昆蟲(chóng)，它們捕獵、相愛(ài)、生兒育女，它們詐取、被殺、朝生夕死……昆蟲(chóng)的世界從不絕望，它們永遠生機勃勃�！独ハx(chóng)記》宛如一曲奏響在美麗田野中的昆蟲(chóng)之歌。
當我看完《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我正坐在書(shū)房里。窗外是那永不變的高樓大廈與城市那灰蒙蒙的天。我問(wèn)自己，當我蹲下來(lái)認真觀(guān)察地上螞蟻搬家時(shí)，那是多久之前？當我靜靜享受著(zhù)夏風(fēng)，聽(tīng)樹(shù)上的蟬振鳴時(shí)，那是多久之前？當我拿捕蟲(chóng)網(wǎng)籠住蝴蝶再放飛，與蝴蝶嘻戲于山間，那又是多久之前？好像，那真的是很久很久之前的事兒了�；蛟S當很多人看完這本書(shū)之后，也和我一樣心中紛紛響起對過(guò)往愜意生活的無(wú)限向往。
這也就是《昆蟲(chóng)記》的魅力所在，它是用悠悠的30年時(shí)光，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢“熬”出來(lái)的。30年，10950天，法布爾日日都在觀(guān)察昆蟲(chóng)，并記載于書(shū)中。在我認為，《昆蟲(chóng)記》就是一部昆蟲(chóng)研究長(cháng)卷。在這漫長(cháng)的歲月里，法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng)，了解昆蟲(chóng)，記錄下昆蟲(chóng)不為人所知的一切，向讀者展現出一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。他將昆蟲(chóng)的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性看待昆蟲(chóng)，引導我們對生命、對大自然的尊敬和熱愛(ài)。法布爾與《昆蟲(chóng)記》永遠留在了人們的心中，也永遠留在了昆蟲(chóng)們的心中。
閉上眼，細細回味書(shū)中的內容，更加向往與大自然融為一體的時(shí)光。此刻，或許薄翼金蟬在窗外高樹(shù)上伴著(zhù)夏風(fēng)長(cháng)鳴，或許舞姿翩翩的蝴蝶在陽(yáng)光下忽飛忽落，或許清透網(wǎng)絲上露珠晶瑩透明�；赝澜�，如此多彩！
《昆蟲(chóng)記》初中讀后感【5篇】2
《昆蟲(chóng)記》是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的觀(guān)察記錄。在書(shū)中，法布爾在對一種種昆蟲(chóng)的日常生活描述中體現出對于生活的獨特欣賞，他真是擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”。
對于昆蟲(chóng)，我的第一感覺(jué)就是不喜歡，特別是蒼蠅，蚊子更令人惡心。而法布爾則把昆蟲(chóng)作為自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)作為是一種樂(lè )趣，且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)得富有神秘色彩，令我這個(gè)討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)得被他的文字吸引，開(kāi)始了解昆蟲(chóng)，愿意用欣賞的目光去看待昆蟲(chóng)了。蜘蛛在他的觀(guān)察下，已成為一個(gè)超級“幾何大師”，它們發(fā)出的電報線(xiàn)可以知道遠處的情況；而蟋蟀的住宅，樂(lè )器也可以和人類(lèi)比較。
十卷《昆蟲(chóng)記》我只讀了一小部分，卻足以從書(shū)里看出法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)和他仔細的觀(guān)察。從他的文字中可以看出，昆蟲(chóng)是可愛(ài)的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類(lèi)的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在法布爾的書(shū)中，昆蟲(chóng)演繹著(zhù)大自然的經(jīng)典故事，扮演著(zhù)主角。它們的一舉一動(dòng)都被賦予人的思想感情。法布爾的精神也是值得大家學(xué)習的。要寫(xiě)完十卷《昆蟲(chóng)記》是何等困難，這不僅需要耐心與毅力，還要堅持不懈，持之以恒。法布爾他卻做到了，他觀(guān)察某種昆蟲(chóng)，一觀(guān)察就是幾個(gè)小時(shí)，幾天，或更長(cháng)的時(shí)間，這還不夠說(shuō)明他的耐心與毅力嗎？他遇到困難時(shí)堅持不懈，用一生的時(shí)間寫(xiě)完《昆蟲(chóng)記》，他的這種可貴的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
我們只有用心去品味這本書(shū)的精華，才能對他所研究的昆蟲(chóng)有更深一層次的認識。
《昆蟲(chóng)記》初中讀后感【5篇】3
自從步入初中，題目越發(fā)的難，成績(jì)每況愈下。英語(yǔ)閱讀理解通篇看不懂，數學(xué)題永遠不知道有幾種可能性，語(yǔ)文總是答不到采分點(diǎn)，父母總需要一個(gè)不松懈、不粗心的完美作業(yè)機器人。
春去秋來(lái)幾度愁，我真的感覺(jué)前路迷茫。做一個(gè)學(xué)生真的好難!
窗外，灰白色的墻，烏云占據了大半個(gè)天空。我無(wú)奈地拿起桌上的必讀書(shū)《昆蟲(chóng)記》，看了起來(lái)。
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì )人生。
在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼;身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻省會(huì )"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧"。
多么可愛(ài)的小生靈!
值得一提的是，滑稽的象態(tài)橡栗象。生動(dòng)的語(yǔ)句讓我好似走進(jìn)了書(shū)中，走進(jìn)了荒石園，走到了象態(tài)橡栗象旁邊，又屏住呼吸，拿出放大鏡。
放大鏡下的它嘴長(cháng)，細如馬鬃，呈棕紅色，幾乎筆直，其長(cháng)無(wú)比，大顎是兩個(gè)鉆石尖構成鉆頭尖端的高強度齒甲，全身呈咖啡色，又覆蓋著(zhù)一些清晰可見(jiàn)的白毛。
不由想起小時(shí)候，經(jīng)常和一些小昆蟲(chóng)一起玩，想想竟好久都沒(méi)有再去玩弄這些小家伙了。
久違的兒時(shí)快樂(lè )，撲面而來(lái)。原來(lái)我們身邊藏著(zhù)這么多可愛(ài)的小家伙。隨后，又了解到了象態(tài)橡栗象其實(shí)一直都在維護著(zhù)自然的平衡，它調節著(zhù)植物的無(wú)序生長(cháng)。我們每個(gè)人生來(lái)都有自己的責任。就像象態(tài)橡栗象一樣，它雖然只是一個(gè)小小的昆蟲(chóng)，卻也是維護生態(tài)平衡的一員。
也許，作為一個(gè)學(xué)生確實(shí)會(huì )遇到很多困難，但這本就是學(xué)生應去承擔的。
我們身邊有這么多可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，我們的生活又怎會(huì )毫無(wú)色彩呢?
《昆蟲(chóng)記》初中讀后感【5篇】4
我對昆蟲(chóng)的了解并不多，拿起這本書(shū)，不過(guò)是對昆蟲(chóng)有些好奇，這里面記錄的昆蟲(chóng)與我所認識的昆蟲(chóng)有何不同。
《昆蟲(chóng)記》里有介紹到——黃蜂，赤條蜂，狼蛛，蟬，螢火蟲(chóng)，螳螂等昆蟲(chóng)。
有一回，我剛好看到狼蛛這一章。一看到這個(gè)標題，就不禁覺(jué)得有點(diǎn)滲人，蜘蛛對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很可怕了，還有個(gè)“狼”，實(shí)在是有點(diǎn)滲人。這一原因還是因為兒時(shí)一次回老家，在院子里玩耍，突然瞧見(jiàn)一直比我的手掌大幾倍的張牙舞爪的蜘蛛朝我走來(lái)，我被嚇到，“怦”的一下，撒腿跑了。從此，我心里被留下了陰影。
狼蛛也沒(méi)有讓我失望，他的殺蟲(chóng)手段可不一般。
文中描寫(xiě)的狼蛛，有一則小故事——狼蛛與木匠蜂作戰。木匠蜂在狼蛛洞外發(fā)出“嗡嗡”的聲音，將一只狼蛛引了出來(lái)，那只狼蛛猛的沖了過(guò)來(lái)，眨眼間，那只木匠蜂便死了。想必狼蛛是一擊致命，可見(jiàn)他的毒素很強。后來(lái)作者介紹說(shuō)狼蛛剛好刺在木匠蜂的神經(jīng)中樞上。狼蛛真是聰明。
不過(guò)，狼蛛怎么能那么準確無(wú)誤刺到那？這也許是他的一項本能。這是大自然賜予狼蛛的一項技能。
狼蛛雖然殺蟲(chóng)于無(wú)形，但他不貪婪，而且還很有愛(ài)。
母親對幼兒的卵的孵化可是無(wú)微不至的照顧，整天背著(zhù)卵。這讓我不禁想到人類(lèi)母親的十月懷胎，母愛(ài)總是如此偉大。
一只狼主可以誕下很多只小狼蛛，致使狼蛛媽媽不能每個(gè)都照顧到，小狼蛛也不會(huì )讓他的媽媽擔心，照顧好自己，十分乖巧。��！我想我還得跟他們學(xué)習呢！不讓媽媽操心。
《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)讓我認識到了很多昆蟲(chóng)，也對以前認識的昆蟲(chóng)有了新的.認識。這都要歸功于那位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。
《昆蟲(chóng)記》初中讀后感【5篇】5
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾先生的代表作，用了數十年的時(shí)間來(lái)完成這部作品。后來(lái)，這本書(shū)獲得巨大成功，被翻譯成了50多種文字，流傳至今，一直得到人們的好評。魯迅先生更是把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)故事”“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
作者用生動(dòng)活潑的筆法，細膩的描寫(xiě)寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡，把昆蟲(chóng)們寫(xiě)得活靈活現，躍然于紙上，可這不正是人類(lèi)本身的寫(xiě)照嗎！書(shū)中字里行間也體現出作者對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，對生命的關(guān)愛(ài)，對萬(wàn)物的贊美之情。
閱讀昆蟲(chóng)記，我仿佛置身于昆蟲(chóng)世界中，作者描繪的那一幕幕，讓我沉迷于其中，更是感受到了大自然的奇妙。
其中，令我印象深刻的，是《灰蝗蟲(chóng)》這一篇章。其中“便用后腿爪和關(guān)節部分抓住網(wǎng)紗，前腿曲折，交叉在胸前鞘翅的鞘——三角形翼端打開(kāi)了尖頂，并向兩側張開(kāi)”這里作者用十分細膩的描寫(xiě)，把蝗蟲(chóng)蛻皮前的一系列動(dòng)作寫(xiě)得十分生動(dòng)，看出了作者在觀(guān)察蝗蟲(chóng)蛻皮時(shí)觀(guān)察得十分仔細，讓人不得不佩服法布爾先生的觀(guān)察能力。
還有一個(gè)地方很吸引我的，是“但有些瓢蟲(chóng)，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵”這個(gè)地方通過(guò)列舉，生動(dòng)形象的將昆蟲(chóng)的樣子展現在讀者眼前，將它們“可以嚇退天敵”的原因用巧妙的筆法表達出來(lái)，讓人十分佩服。
法布爾先生用一生的時(shí)間來(lái)研究昆蟲(chóng)，為昆蟲(chóng)學(xué)做出了巨大的貢獻，為科學(xué)做出了貢獻，為人類(lèi)做出了貢獻。他的堅持不懈，他對事業(yè)的執著(zhù)，深深打動(dòng)了我。這就是我眼中的法布爾，這就是我眼中的《昆蟲(chóng)記》。
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