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讀《小英雄雨來(lái)》有感(通用20篇)
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《小英雄雨來(lái)》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《小英雄雨來(lái)》有感1
今天，我讀了一篇故事，叫《小英雄雨來(lái)》。
故事一共有六個(gè)章節。分別是：游泳本領(lǐng)高，上夜校，爸爸夜歸，掩護李大叔，與鬼子作斗爭和雨來(lái)沒(méi)有死。其中，令我感觸最深的是與鬼子作斗爭。用為作者用了很多生動(dòng)的詞語(yǔ)描寫(xiě)了日本軍官的殘忍；如:[旁邊一個(gè)鬼子嗖地抽出刀來(lái)，瞪著(zhù)眼睛要向雨來(lái)頭上劈.],[扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著(zhù)身子，伸出兩只大手。啊!那雙手就像鷹的爪子，扭著(zhù)雨來(lái)的兩個(gè)耳朵，向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái)，在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的.肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)趔(liè)趄(qiè)，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過(guò)來(lái)，肚子撞在炕沿上。]扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷吼叫:"槍斃，槍斃!拉出去!拉出去!!!]
當然，也有雨來(lái)寧死不屈的句子；如：雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái)，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫，他兩眼直冒金花，鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國……
我佩服雨來(lái)，小小年紀就知道愛(ài)國，更佩服他寧死不屈的精神。我們大家都應該向他學(xué)習。
讀《小英雄雨來(lái)》有感2
在我讀過(guò)的課文中，有一篇名叫《小英雄雨來(lái)》的文章讓我印像深刻，它的作者叫管樺，管樺寫(xiě)出了雨來(lái)和敵人的斗爭，表現了他愛(ài)國的精神。 在晉察冀邊區的北部，有一道還鄉河，河里長(cháng)著(zhù)很多蘆葦，在河邊有一個(gè)小村莊，十二歲的兒童雨來(lái)就是這村里的。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)最高，每到夏天，他就和伙伴們一起去河里游泳。 一天，區上的交通員李大叔來(lái)家里躲避，鬼子就跟到了雨來(lái)的.家里，恰巧碰到了雨來(lái)，就問(wèn)他有沒(méi)有看到一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，雨來(lái)執意說(shuō)沒(méi)有看到，鬼子對雨來(lái)威逼利誘，但他始終沒(méi)告訴。最后鬼子忍不住了，就把雨來(lái)的臉打得青一塊，白一塊，紫一塊，鼻子里還流著(zhù)血。雨來(lái)被鬼子折磨得生不如死，可雨來(lái)最終靠自己的本領(lǐng)逃過(guò)了劫難。 看了這一篇文章，我不得不想起鬼子的殘酷，冷血，可鬼子的殘酷也表現出雨來(lái)機智，勇敢，愛(ài)國的精神。在這個(gè)社會(huì )上，也有人熱愛(ài)祖國。如果有的人現在努力學(xué)習，長(cháng)大之后就可以為祖國做貢獻。雖然我現在學(xué)習不是很好，可我會(huì )繼續努力，把學(xué)習成績(jì)提高，長(cháng)大后成為祖國的棟梁。 我們每個(gè)人都要熱愛(ài)祖國，為祖國做貢獻，讓祖國更加繁榮富強。
讀《小英雄雨來(lái)》有感3
我讀了《小英雄雨來(lái)》的故事，我深受啟發(fā)，文章寫(xiě)了：晉察冀邊區接續部有一條還鄉河，河里長(cháng)著(zhù)蘆葦，河邊有一個(gè)蘆花村，12歲的雨來(lái)就是這個(gè)村的.。雨來(lái)最喜歡在那河里游泳。秋天，爸爸從集上賣(mài)葦席回來(lái)，商量讓雨來(lái)去上夜校，雨來(lái)就去夜校讀書(shū)了。有一天他正在讀書(shū)，爸爸回來(lái)跟媽說(shuō)有情況，讓媽媽第二天去老家送信，雨來(lái)自己看家，雨來(lái)自己看家的時(shí)候，有革命同志跑到他家的地道里，后面有日本鬼子到他家，他不顧個(gè)人安危，他跑到河邊，跳到河中，雨來(lái)得救了。
這篇文章里的雨來(lái)是那么的機智勇敢，那么意志堅強，我們一定要向雨來(lái)學(xué)習。雖然他歲數小英雄不論大小，有志不在年高。我們要向雨來(lái)學(xué)習，學(xué)習他那兒童熱愛(ài)祖國、勇敢機智的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀《小英雄雨來(lái)》有感4
在小學(xué)到初中的這段歷程中，我們學(xué)習了許多課文，但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情，那就是《小英雄雨來(lái)》。
《小英雄雨來(lái)》這篇文章主要是講一個(gè)小男孩，當時(shí)為了躲避日本人，來(lái)到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來(lái)，雨來(lái)已經(jīng)沒(méi)有退路了，于是，就跳進(jìn)水塘了。只聽(tīng)：“咚”的一聲，小雨來(lái)像巨石沉到了水底，在一旁的.日本人來(lái)到了水塘邊，仔細認真的搜索了一遍，看見(jiàn)什么東西也沒(méi)有。原來(lái)，雨來(lái)在小時(shí)候練過(guò)閉氣功，這下可幫了他的一個(gè)大忙了，日本人走后，鄉親們都紛紛來(lái)到水塘邊啼哭。突然，看見(jiàn)一顆圓圓的小腦袋伸出了水面，鄉親們看見(jiàn)了小雨來(lái)沒(méi)有事，心中的巨石才落下。小雨來(lái)就這樣躲避了日本人的追殺，后來(lái)被人們稱(chēng)為“小英雄雨來(lái)”。
這個(gè)故事告訴了我們：無(wú)論做什么事情，都要沉著(zhù)、冷靜地對待，用好的辦法去解決問(wèn)題。
我們在學(xué)習上也應當如此，在面對困難時(shí)，也要冷靜的去面對。即使困難比高山還大，令人無(wú)法攀登，我們也要學(xué)會(huì )把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難去解決。我相信世上沒(méi)有無(wú)法登攀的“高山”。
讀《小英雄雨來(lái)》有感5
雨來(lái)，大家并不陌生，他就是抗日戰爭時(shí)期中國反抗外來(lái)入侵者的英雄。而這本書(shū)就是講了關(guān)于他的英雄事跡。
這本書(shū)主要講了，在抗日戰爭時(shí)期雨來(lái)和十幾個(gè)好朋友的天真童年以及為了保衛家園奮不顧身的故事。其中我印象最深的就是：當雨來(lái)幾個(gè)孩子看見(jiàn)比他們的楊大娃加入八路軍時(shí)自己也“翻山越嶺”去尋找部隊，雖然路上有很多坎坷——部隊不收他們，有隊員走不動(dòng)了等，但他們都學(xué)著(zhù)八路軍的精神一一克服了，后來(lái)終于參加了八路軍并起到了大作用。
看了這本書(shū)我很有感觸，雨來(lái)是這樣一個(gè)在風(fēng)雨飄搖的年代里褪去往日里的稚氣和稚嫩，和日寇進(jìn)行頑強的斗爭的“頑強少年”而這也是千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)國兒童的縮影啊，我還讀過(guò)“三只火把”的故事，這主要講了三個(gè)農民為了保守秘密受盡了特務(wù)（漢奸）們的折磨，三人配合得很默契，始終沒(méi)有泄露秘密。當戰爭的號角打響時(shí)三個(gè)偽裝的'八路軍手持槍和火把，奮勇戰斗。
本文就如同一部電影，讓這些出生在和平年代的我們知道了生活的來(lái)之不易和含金量。而我們更應該銘記革命先烈的英勇事跡，弘揚革命精神。我推薦大家去讀讀這本書(shū)。
讀《小英雄雨來(lái)》有感6
在這一學(xué)期中，我們學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》這篇課文。它給我的印象很深，使我明白了許多深刻的道理。
雨來(lái)是一個(gè)調皮、可愛(ài)、活潑、聰明的孩子，他的游泳本領(lǐng)很高，經(jīng)常和他的媽媽開(kāi)玩笑。但他從小就熱愛(ài)祖國。為了掩護李大叔，無(wú)論日本鬼子怎樣對他威逼利誘，他都沒(méi)有招供。鬼子看軟的不行就對雨來(lái)實(shí)行暴打，可是雨來(lái)硬是堅強地回答“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。鬼子一生氣，就想把雨來(lái)給槍斃了，誰(shuí)知雨來(lái)趁鬼子不注意，跳到河里游走了。大家都以為雨來(lái)死了，結果他并沒(méi)有死，而是像一個(gè)小鴨子，高興地在水里游來(lái)游去。
我非常欽佩雨來(lái)的機智、勇敢。作為一個(gè)中國人，我們能過(guò)上現在這樣的幸福生活就是因為當年有千千萬(wàn)萬(wàn)像雨來(lái)那樣的抗日少年和無(wú)數的革命先輩，他們在戰場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血，為我們換來(lái)了一個(gè)美好的環(huán)境，而留給他們的卻是家破人亡的悲慘命運……
我們應該想想我們現在的生活條件，再想想雨來(lái)那個(gè)年代的生活條件。他們那時(shí)候的條件那么艱苦，環(huán)境那么惡劣，可他們還是在努力學(xué)習，奮發(fā)向上。而作為和雨來(lái)差不多年齡的我們，更應該認真學(xué)習，積攢知識，等將來(lái)報效祖國，把我們的.祖國建設得更加強大、美好！
如果我們在學(xué)習上或生活上遇到了困難，我們一定要像雨來(lái)那樣做，和困難斗爭到底，就像雨來(lái)和敵人對抗到底一樣，用堅強的意志克服重重困難，掃平學(xué)習上或生活上的一切阻礙。
雨來(lái)的身上還有許多地方值得我們去學(xué)習。更重要的是，我們應該珍惜我們現在的幸福生活，努力學(xué)習知識，用更好的學(xué)習成績(jì)提升自己的本質(zhì)，從而更好地報效祖國，為將來(lái)建設祖國打下良好的基礎！
讀《小英雄雨來(lái)》有感7
“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國……”真是著(zhù)名的革命歌曲沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國。21世紀，科技和生活質(zhì)量在迅速的發(fā)展，這都要歸功于抗日戰爭中的英雄。說(shuō)到小英雄，我腦海里浮現出一個(gè)小英雄的故事。
晉察冀邊區的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來(lái)就住在這個(gè)村子。雨來(lái)喜歡游泳，他的游泳本領(lǐng)可高了。后來(lái)雨來(lái)上了夜校，在夜校里他知道了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的.祖國”
鬼子又開(kāi)始掃蕩，一天雨來(lái)趴炕上念識字課本，忽然聽(tīng)到街上咕咚咕咚有人跑，雨來(lái)把書(shū)塞在懷里往外跑，他剛邁出門(mén)檻，卻進(jìn)來(lái)一個(gè)人．他抬頭一看，是偵察員李大叔，隨后聽(tīng)見(jiàn)鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開(kāi)，跑進(jìn)洞里，小雨來(lái)忙把缸搬回原處，雨來(lái)剛到堂屋，鬼子硬闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)為了掩護李大叔被敵人抓住。他在敵人的誘惑和嚴行拷打下，他臨危不懼，始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。敵人氣得暴跳起來(lái)，嗷嗷地叫拉出去槍斃。這時(shí)河邊響起幾聲槍響。
敵人走后，鄉親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，雨來(lái)的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們都說(shuō)：“有志不在年高�！辫F頭說(shuō)，我們沿著(zhù)河沿往下找雨來(lái)的尸體吧！就在這時(shí)土人水面上露出了一個(gè)小腦袋，向岸上說(shuō)道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死�！� 原來(lái)槍響以前雨來(lái)趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，從河底游到遠處，逃過(guò)了一劫。
讀了這個(gè)故事，我想到了小英雄王二小，抗日戰爭時(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年，二小十三歲。10月25日（農歷9月16日）那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天�。�！
如果沒(méi)有抗日戰爭時(shí)那些英雄的付出，就沒(méi)有我們現在的美好生活。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國！
讀《小英雄雨來(lái)》有感8
我一直對一本書(shū)愛(ài)不釋手——《小英雄雨來(lái)》，這本書(shū)我反復讀了好幾遍，深深地為雨來(lái)機智、勇敢、堅強、愛(ài)國的品行所折服，他真是我們學(xué)習的榜樣。
鬼子發(fā)現了雨來(lái)的識字課本，狡詐地問(wèn)“哪里來(lái)的”，看到這里，我不由得為他捏了一把汗，當聽(tīng)到他機智的回答“撿來(lái)的”時(shí)，我暗自松了一口氣。
為了掩護交通員李大叔，雨來(lái)巧妙地與鬼子周旋，鬼子給他糖吃，給他金戒指，他都不為所動(dòng)；鬼子氣急敗壞，狠狠地打雨來(lái)，辦法用盡一無(wú)所獲后決定槍斃雨來(lái)�？吹竭@里，我不由得心想：“如果是我，我能這么勇敢嗎？我可能早就被嚇的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了吧！”
可雨來(lái)面對敵人的拳打腳踢始終從容不迫，不肯透漏一丁點(diǎn)情報。讀到這里，我深深地佩服他的勇敢和堅強。
雨來(lái)的聰明還體現在他趁鬼子不注意一個(gè)猛子扎到水里保住了一條命。讀到雨來(lái)死而復生的情節時(shí)，我激動(dòng)的熱淚盈眶。
人，真的得有一項特長(cháng)啊，你看雨來(lái)，若不是水性好，怎能死里逃生呢？現在也是一樣，技多不壓身，我們也要多學(xué)習知識和本領(lǐng)。
雨來(lái)成為了我生活中、學(xué)習中的榜樣。
在生活中，遇到什么挫折時(shí)，我就會(huì )想到雨來(lái)，變得堅強起來(lái)。例如：有一次我崴了腳，痛得要哭了。我的眼前浮現出了雨來(lái)的影子，想到他被鬼子拳打腳踢都沒(méi)有哭，而我只是崴了腳，就沒(méi)有哭。我單腿蹦回了家，媽媽還夸我勇敢呢；
在學(xué)習上，遇到了攔路虎，我會(huì )機智的`想辦法，例：有一次，我們考了一次數學(xué)小考，我碰到了一道難題，這道題占分很高，而答案我算了半天也沒(méi)有算出來(lái)，剛想放棄時(shí)，腦海中就浮現出了雨來(lái)的影子，想到他即使要被鬼子槍斃的危急時(shí)刻，也臨危不亂，想出了自救辦法。于是我心中充滿(mǎn)了力量，靜下心來(lái)，解出了難題，我發(fā)現只要認真、細心就能夠成功。
學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，我都會(huì )勇敢地參加，這也是受雨來(lái)的影響。
是《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，讓我煥然一新！積極進(jìn)��！
這本書(shū)非常的好看，讓我百看不厭，還不斷吸取正能量！推薦同學(xué)們都來(lái)看看吧！
讀《小英雄雨來(lái)》有感9
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述的是：戰爭前，在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來(lái)，他一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個(gè)八路軍在戰爭中受傷了，一瘸一拐的捂著(zhù)血流不止的傷口跑到了雨來(lái)家，請求雨來(lái)媽媽給他治療。雨來(lái)媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血，機靈的雨來(lái)就聽(tīng)到一陣腳步聲，于是，雨來(lái)躡手躡腳地過(guò)去偵查情況：糟糕!竟然是一個(gè)日本鬼子!雨來(lái)靈機一動(dòng)，挺起了身子，有模有樣地學(xué)著(zhù)媽媽教他的話(huà)說(shuō)：“太君，睡覺(jué)東屋滴走�！敝灰�(jiàn)那日本鬼子瞇起了眼，用滿(mǎn)是橫肉的手摸了摸雨來(lái)的.頭，滿(mǎn)意的說(shuō)：“嗯，不錯不錯，小孩良心大大滴好!”晃著(zhù)那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì )兒，那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著(zhù)外面拿著(zhù)刀槍四處走動(dòng)的日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來(lái)拿來(lái)羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來(lái)這種面對危險臨危不懼，沉著(zhù)冷靜是十分難能可貴的品質(zhì)，他帶給我學(xué)習的榜樣。以后我面對任何的困境險境都會(huì )想到雨來(lái)，和雨來(lái)一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時(shí)，小英雄雨來(lái)的故事也讓我堅定了好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國的信念，我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來(lái)!
讀《小英雄雨來(lái)》有感10
最近我看了一本關(guān)于抗日小英雄的故事書(shū)，我們知道的抗日小英雄有很多，比如說(shuō)：小英雄張嘎，小英雄王二小，今天就讓我來(lái)和和你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)《小英雄雨來(lái)》的故事吧
晉察冀邊區有 一個(gè)小村莊一條還鄉河在村前流過(guò)，河邊長(cháng)著(zhù)很多蘆葦，蘆葦花開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)村子都籠罩在蘆葦之中，我們的小英雄雨來(lái)就生活在這村子里，，一天鬼子來(lái)掃蕩這個(gè)村子，交通員李大叔被鬼子叮上了，他躲進(jìn)雨來(lái)家的地道之中，鬼子進(jìn)了雨來(lái)家，雨來(lái)死活不肯說(shuō)出李大叔在什么地方，鬼子用了威脅和誘惑的方式，雨來(lái)還是不肯說(shuō)出李大叔的'下落。鬼子大發(fā)雷霆把雨來(lái)拉出去槍斃，在槍斃時(shí)雨來(lái)，一溜煙的鉆進(jìn)了身后大河中，雨來(lái)最終成了一名小八路為八路聽(tīng)情，送信。
讀了這本書(shū)讓我懂的了一個(gè)深刻的道理，，人在小時(shí)候要有不怕死，一心都在祖國上，一心都在人民上。雨來(lái)為了對付敵人，是多么勇敢，不怕苦，不怕累，也毫不畏懼，我們也要像雨來(lái)一樣的精神，把我們的壞習慣看做你最最最大的敵人，讓我變成不偷懶，不撒謊的孩子，要愛(ài)自己的祖國，愛(ài)人民，不能做一個(gè)賣(mài)國賊。
讀《小英雄雨來(lái)》有感11
管樺創(chuàng )作的中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》早在解放初期就被教育部編入全國中小學(xué)的課文里。爸爸媽媽童年課文的回憶，就是從這兒流出來(lái)的，如今一提起“我是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@句話(huà)依然想在耳邊。
“雨來(lái)”這個(gè)調皮機靈的小英雄，如今已令我魂牽夢(mèng)縈了，這個(gè)深入人心的形象，已成為所有人心中的英雄。一個(gè)不團結的民族，是一個(gè)失敗的民族；一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族，我們應該將這愛(ài)祖國的思想傳承下去。
當日本官兵肆無(wú)忌憚地在你的家里為所欲為的時(shí)候，當侵略者以?shī)Z去你的'親人為了樂(lè )時(shí)候，當一切血腥灑在你熱愛(ài)的祖國的土地上，當那土地一寸寸被割讓?zhuān)闼龅�，退后，迎戰�?/p>
一個(gè)九歲的孩子，雨來(lái)，就敢應戰。
他不怕恐嚇，機智周旋，若換你，定連聲應和著(zhù)日本軍官的話(huà)，跪地求饒了吧？那是一種常人所不具備的頑強與勇氣，毅力與堅持。那所有的力量集中在一個(gè)小小的胸腔里很完美地釋放出來(lái)，這正是他成為我們的小英雄的原因。
我們，新一代的接班人，不應該只停留在時(shí)光的享樂(lè )里，我們要讓身體里燃上愛(ài)國的熱血，永遠奔騰下去。
讀《小英雄雨來(lái)》有感12
最近，我看了一本有關(guān)抗日故事的書(shū)叫《小英雄雨來(lái)》，雨來(lái)是一個(gè)沉著(zhù)，機智，勇敢的少年，更是值得我們學(xué)習的榜樣。
他為了掩護交通員李大叔被鬼子抓了，鬼子用糖果誘惑他，想讓他說(shuō)出李大叔的下落，但是他只說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)”，后來(lái)，鬼子看軟的'不行就把他暴打了一頓，把他的臉掐的青一塊，紫一塊，還用刺刀做出要劈死他的樣子來(lái)嚇唬他，可是雨來(lái)還是堅決的說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)”。鬼子一怒之下就把雨來(lái)拉到河邊準備槍斃，雨來(lái)卻一點(diǎn)也不害怕，很鎮定，并且趁著(zhù)鬼子不注意的時(shí)候，跳進(jìn)河里逃走了。
如今的我們生活在和平的幸福年代，而這來(lái)之不易的幸福生活正是抗戰時(shí)期千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像雨來(lái)這樣的少年和無(wú)數革命先輩們用他們的鮮血和生命換來(lái)的�，F在的我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，上學(xué)有人接送，可還是身在福中不知福，時(shí)常抱怨這抱怨那的，再想想雨來(lái)，在那戰火連天的年代，吃不飽，穿不暖，還要時(shí)刻提防著(zhù)鬼子，但他卻能認真學(xué)習，報效國家，“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”。
雨來(lái)是一個(gè)英雄，我要像他學(xué)習。
讀《小英雄雨來(lái)》有感13
今天,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第十四課,《小英雄雨來(lái)》,它使我深受打動(dòng)。 這是一個(gè)發(fā)生在抗日的戰爭時(shí)期中的故事。雨來(lái),一個(gè)僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來(lái)是晉察邊區的北部一個(gè)小村莊的'孩子,把時(shí)候有地主,只有有錢(qián)人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習。雨來(lái)是個(gè)窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時(shí)候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現在很方便,有了它們學(xué)習是多么幸福啊。 雨來(lái),是一個(gè)愛(ài)書(shū)的孩子,他怕把書(shū)揉壞了,問(wèn)媽媽要來(lái)了布給書(shū)包上書(shū)皮。那時(shí)候沒(méi)有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過(guò)來(lái),語(yǔ)文書(shū)就變的破爛不堪,現在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來(lái)他是一個(gè)機智,可愛(ài),勇敢的孩子。雨來(lái)他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒(méi)有向敵人屈服,沒(méi)有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來(lái)寧死不屈的精神值得我們學(xué)習。雨來(lái)他是一個(gè)小英雄。 今天,我看了小英雄雨來(lái)以后深深的受到感動(dòng),不由的又看了一遍。
讀《小英雄雨來(lái)》有感14
我為小英雄雨來(lái)感到悲傷和傷心，我想這種堅難的日子，雨來(lái)還是在過(guò)著(zhù)，我突然想到了自己，如果我生活在這樣一個(gè)村莊，過(guò)著(zhù)這么艱苦的日子，我肯定不會(huì )再來(lái)這么艱難的地方來(lái)住了�？墒切∮⑿塾陙�(lái)仍然在那個(gè)小村莊里一天天的過(guò)著(zhù)日子。
所以不管我們遇到多難的事情，都不能退縮，也許我們會(huì )想出辦法來(lái)，不能這樣的輕易放棄。如果我們這樣，我們就是一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。因為只有堅持，才能勝利。如果我們放棄，就只能失敗。
雨來(lái)的這種堅持不懈的精神感動(dòng)了我，因為他們的這種精神感動(dòng)了我。因為他的這種精神是值得我們學(xué)習的，一種熱愛(ài)自己家園的`精神。對，我們每個(gè)人都有一個(gè)美麗的家園，就算我們的家園再貧窮，我們也要熱愛(ài)自己的家園。因為我們的家園就像魅力的祖國，其中我聽(tīng)過(guò)一首歌，“我們的祖國是花園，花園的花朵正鮮艷”。這首歌告訴我們，我們都是祖國的花朵，我們要展示出自己的厲害，才能在另外一個(gè)地方勇敢的展示自己。
我想對雨來(lái)說(shuō)：“雨來(lái)，你做的所有事情讓我都很感動(dòng)”。我還要對你大聲說(shuō)：“雨來(lái)，你就是祖國的花朵，像花朵一樣鮮艷，想花朵一樣怡人、美麗，左右搖擺，我愿意和你做朋友�！�
讀《小英雄雨來(lái)》有感15
暑假里，我讀了一本令我深有感觸的書(shū)。它的名字叫《小英雄雨來(lái)》。
這本書(shū)是由新疆青少年出版社的管樺寫(xiě)的。主要講了一個(gè)14歲的孩子雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，不顧生死的和鬼子斗爭，寧死也不說(shuō)出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險為夷，逃出鬼子的手掌心。
雨來(lái)14歲時(shí)，才上了夜校。并且深刻地意識并記�。骸拔覀兪侵袊�，我們愛(ài)自己的祖國�！睘榇�，我深深地被感動(dòng)了。
雨來(lái)是我們中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了……是啊,雨來(lái)才14歲，這么小的年紀就被鬼子逼著(zhù)說(shuō)出李大叔的藏身之 處，還用盡各種手段�？蓱z的雨來(lái)被折磨的受不了了，但他還是咬牙堅持著(zhù)，寧死也不說(shuō)出李大叔的藏在哪兒，直到鬼子要槍斃他的時(shí)候，他依然沒(méi)有把秘密告訴鬼子。要是我們的話(huà)，肯定早就把秘密說(shuō)出來(lái)了，折磨肯定就是堅持不下來(lái)了，更別說(shuō)槍斃 。他真的是好勇敢啊!
再與他們的生活比，在21世紀的我們可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在學(xué)校里安心的讀書(shū)，在家里舒服的休息，不知道什么炸彈的威力，不明白導彈的氣浪，永遠快樂(lè )的'生活著(zhù)。但是他們去生活在可怕的戰爭中，每天過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子，不能安心讀書(shū)。和他們比我們真是太幸福了!
我贊揚雨來(lái)。雨來(lái)他在學(xué)習的時(shí)候還是提防著(zhù)鬼子，睡覺(jué)也睡不好，干什么事情都要提防著(zhù)抑，好困難。而且他有堅強不屈的精神。他為我們中華民族貢獻了許多，如果他不堅強的話(huà)，我們中華民族的秘密就要泄露了。
雨來(lái)為和平付出了生命的代價(jià)，我們也要好好維護和平。學(xué)習雨來(lái)的堅強。
讀《小英雄雨來(lái)》有感16
暑假里，我讀了小英雄雨來(lái)，書(shū)里講述了抗日戰爭時(shí)期晉察冀抗日根據地蘆花村的小英雄雨來(lái)的故事，他純真善良、機智勇敢，與敵人展開(kāi)了靈活的斗爭。雨來(lái)和他的小伙伴們雖然年紀小，但憑著(zhù)他們對家鄉的、對祖國的熱愛(ài)，不屈不撓地與敵人斗智斗勇，他們站崗放哨、捕捉敵情，在黑夜了為八路軍送雞毛信，雖然雨來(lái)很害怕，害怕遇見(jiàn)大灰狼，但他不斷的給自己打氣，告訴自己：越膽小越害怕，越膽大越不怕。最后終于把信送到了杜隊長(cháng)手里，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
在一次八路軍和日本鬼子的對戰中，一位受傷的八路軍戰士掉隊了，隱藏在雨來(lái)家，可雨來(lái)家還住著(zhù)日本鬼子，情況十分危急，聰明的雨來(lái)卻想了一個(gè)好辦法，讓那名八路軍戰士穿著(zhù)爸爸的羊皮袍子混在羊群中，就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去，安全地轉移了�？吹竭@一章時(shí)，我的心不禁提到了嗓子眼，為雨來(lái)?yè)闹?zhù)，可雨來(lái)對日本鬼子的機智應答，讓我放下心來(lái)，為雨來(lái)暗暗叫好。雨來(lái)和民兵們一起埋地雷，成功地把鬼子引進(jìn)了地雷陣，然后機智地逃脫了追捕，真是個(gè)膽大心細的小英雄。
可在后來(lái)的`一場(chǎng)戰斗中，雨來(lái)卻在沖鋒時(shí)不小心被敵人抓住了，敵人打他、威脅他，誘惑他，要給他用酷刑，都不怕，沒(méi)有屈服，后來(lái)終于被八路軍戰士救出，并且狠狠地打擊了敵人，成為一名英勇的小游擊隊員。書(shū)很快就看完了，可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰爭已經(jīng)過(guò)去七十多個(gè)年頭，可關(guān)于戰爭的記憶卻永遠不會(huì )忘記。今天我們都過(guò)著(zhù)幸福、安寧的日子，但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來(lái)的，我們要牢記歷史，珍惜這來(lái)之不易的和平，堅定自己的信念，肩負起對時(shí)代的承擔，好好學(xué)習，掌握更多的知識，長(cháng)大以后更好的為社會(huì )貢獻自己的力量，讓我們的祖國更加富強。
讀《小英雄雨來(lái)》有感17
“少年強則國強，少年智則國智�！庇陙�(lái)就是一個(gè)小英雄。
雨來(lái)是一個(gè)十分勇敢調皮的孩子，關(guān)于他，有很多勇敢的事例，我最覺(jué)得令人佩服的，當然就要說(shuō)這一個(gè)故事。
雨來(lái)他十分調皮，總是背著(zhù)媽媽去河里面游泳，媽媽見(jiàn)到她一絲不掛和身上的水銹，就追著(zhù)去打，而到了河邊，媽媽一手抓著(zhù)他的身子，可身上光溜溜的，像一只小泥鰍一樣，怎么也抓不住，雨來(lái)一下子跳到水里面，不一會(huì )兒，就把腦袋在河中央露出來(lái)，像一只小鴨子一樣，抖著(zhù)頭上的水，望著(zhù)媽媽笑。
雨來(lái)他不聽(tīng)媽媽的'話(huà)，調皮的到水里去游泳，媽媽去打他，他也不認錯，反而跳到水里，我感到雨來(lái)是一個(gè)調皮的孩子。
后來(lái)，雨來(lái)就去上學(xué)了，老師在領(lǐng)讀到“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！钡搅送砩�，爸爸偷偷的回來(lái)了，告訴我們，鬼子又來(lái)“掃蕩”了。到了第二天中午，李大叔來(lái)了，他躲了起來(lái)。之后又跟來(lái)了日本鬼子，他們拿著(zhù)雪亮的刺刀。
鬼子前后院都翻了個(gè)遍，還是沒(méi)找到李大叔。扁鼻子軍官問(wèn)雨來(lái)，還用糖來(lái)做誘惑，可雨來(lái)始終不說(shuō)出來(lái)，最后還拿出了金的戒指，可以來(lái)特別勇敢，沒(méi)有被誘惑住。鬼子就用力打起來(lái)。
雨來(lái)渾身上下都被打了，血珠流了下來(lái)，兩眼冒著(zhù)金星，血濺在課本上，課本上寫(xiě)著(zhù)“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！庇陙�(lái)跑到河邊上，跳進(jìn)水里，鬼子開(kāi)了幾槍都沒(méi)打中。
雨來(lái)真是一個(gè)勇敢的孩子，他非常聰明，我們要像小英雄雨來(lái)一樣，愛(ài)我們的祖國。
讀《小英雄雨來(lái)》有感18
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《小英雄雨來(lái)》。這是一本與戰爭有關(guān)的書(shū)，書(shū)中主人公是一個(gè)叫雨來(lái)的小男孩。
在晉察冀邊區北部的蘆花村里，小小年紀的雨來(lái)和小伙伴們人小志氣大，也學(xué)著(zhù)站崗放哨、上樹(shù)瞭望探敵情、給八路軍送雞毛信等等，成為了抗戰中不容小覷的一股力量。
在這本書(shū)中，讓我印象最深的一段故事就是在雨來(lái)上夜校的時(shí)侯，黑暗的屋子里只有幾盞油燈，幾個(gè)孩子就圍著(zhù)幾張破舊的桌子坐著(zhù)。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的課本，放在腿上，跟著(zhù)老師的手指，認真地一遍一遍地念著(zhù)我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國。他認真學(xué)習的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩！在條件那么差的環(huán)境下還能認真、專(zhuān)注地學(xué)習，而且對書(shū)本也是非常愛(ài)惜，雨來(lái)真是個(gè)好孩子��！再來(lái)看看現在的我們，在干凈、寬敞、明亮的'教室里，有高科技的教學(xué)設備輔助著(zhù)老師。然而，有時(shí)候我們的表現卻讓人很不滿(mǎn)意：上課時(shí)東張西望、心不在焉、昏昏欲睡；甚至有的同學(xué)，一個(gè)學(xué)期還沒(méi)有過(guò)完，課本卻已經(jīng)面目全非了不是抓破了書(shū)皮，就是弄臟了書(shū)頁(yè)，甚至是把書(shū)都給拆了！我們的學(xué)習態(tài)度和雨來(lái)的相比起來(lái)，真是目不忍睹��！我們確實(shí)應該好好向雨來(lái)學(xué)習。
十二歲的小孩雨來(lái)，在一次次的戰爭中，英勇無(wú)畏地與敵人做斗爭。他同時(shí)也讓我明白了：面對生活、學(xué)習上的困難，我們不能退縮，要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去解決難題。雖然戰爭遠離了我們，但我們的愛(ài)國之心永存，我們一定會(huì )踏著(zhù)他們愛(ài)國的足跡一直走下去！
讀《小英雄雨來(lái)》有感19
讀完《小英雄雨來(lái)》這篇課文，我的心情久久不能平靜，小英雄雨來(lái)的英雄行為讓我感概萬(wàn)分。
文章的第一部分就寫(xiě)了雨來(lái)水性好這件事，這與英雄行為風(fēng)馬牛不相及呀!我頓時(shí)感到二丈和尚摸不著(zhù)頭腦，為什么要寫(xiě)這件毫無(wú)用處的事呢?帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我繼續看了下去。
第二部分寫(xiě)雨來(lái)去上夜校。我心中的疑團越來(lái)越濃郁了，為什么要寫(xiě)上夜校?我懷著(zhù)這兩個(gè)疑團迫不及待的看下去。
當我看到“子彈向頭頂嗖嗖地飛來(lái)”時(shí)，不禁為雨來(lái)捏一把冷汗，心里在為他吶喊著(zhù)：“雨來(lái)，跑快一點(diǎn)!跑快一點(diǎn)!”
看到扁鼻子軍官給雨來(lái)糖、金戒指、金票，雨來(lái)卻沒(méi)有接過(guò)時(shí)，我不禁慚愧的想：如果是我的話(huà)，小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪里了，更不要說(shuō)什么金戒指、金票。
看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著(zhù)雨來(lái)時(shí)的扭、拉、揪、擰—— 我都不忍心看下去了，心里涌上來(lái)就是對扁鼻子軍官的痛恨，那些打、擰、揪—— 也好像讓我感覺(jué)到了鉆心的痛疼。
看到血滴在“我們是中國人，我們愛(ài)自己的'祖國”，我再笨，我也知道，這是雨來(lái)和鬼子斗爭的精神支柱。
看到最后，雨來(lái)潛水逃后，我才恍然大悟：原來(lái)開(kāi)頭的一段是為下文雨來(lái)脫險做鋪墊，我真佩服作者管樺了。
我長(cháng)大了也要做一個(gè)像雨來(lái)一樣的英雄。
讀《小英雄雨來(lái)》有感20
最近讀了小英雄雨來(lái)的故事，不平凡的小雨來(lái)給平凡的我帶來(lái)深深的感觸。
這篇課文主要講述了十二歲雨來(lái)從小就喜歡游泳，尤其擅長(cháng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。雨來(lái)還勤奮好學(xué)，一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著(zhù)。八路軍李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，最后還成功的逃脫了敵人的魔爪。
雨來(lái)的愛(ài)國的心是多么強烈��！面對重重困難，他沒(méi)有退縮；面對敵人的誘惑，他沒(méi)有動(dòng)搖；面對敵人的毒打，他沒(méi)有屈服。和他相比，我很慚愧，我常常會(huì )抱怨坐在寬敞的`教室里而失去自由，常常會(huì )抵擋不住的甜食的誘惑而長(cháng)了滿(mǎn)口的蛀牙……
和雨來(lái)比起來(lái)我們幸福多了，我們沒(méi)有生活在戰亂時(shí)期，我們有可口的食物，美味的飲料，更重要的還有父母的關(guān)懷。新中國給了我們車(chē)水馬龍的繁華生活，新中國給了我們先進(jìn)發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，新中國給了我們最最大的幸福就是和平……
“真正的幸福只有當你真實(shí)地認識到人生的階值，才能體會(huì )到�！贝笪暮浪_納素夫曾經(jīng)這樣說(shuō)。所以說(shuō)幸福就是能坐在明亮的教室聽(tīng)老師上課，幸福就是一家人能開(kāi)開(kāi)心心的地在一起吃飯……今后我一定要好好珍惜自己現在的生活，懂得我們現在的一切生活都是來(lái)之不易，它是用無(wú)數烈士的生命和鮮血換來(lái)的，我們是踏著(zhù)他們的淚水和血跡才找到了幸福的源泉。有了戰爭時(shí)期的雨來(lái)，才有了和平時(shí)期的我們，這全都因為他有強烈的愛(ài)國精神才會(huì )有在他小小的年紀里就播種了一顆革命的種子，我要向雨來(lái)學(xué)習，學(xué)習他不屈不饒的可貴精神，就想他自己說(shuō)的：“我們—是—中國人，我們—愛(ài)—自己—的祖國�！蔽乙欢ê煤脤W(xué)習報效祖國。
雖然戰爭的腳步聲已經(jīng)越走越遠，但是愛(ài)國之心依然在我們心中永存，我會(huì )和伙伴們踏著(zhù)他的愛(ài)國足跡一直走下去的，做一個(gè)堂堂正正的中國兒童，把幸福的源泉源源不斷的匯入祖國各地……
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