孩子們！你好！讀后感800字
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的孩子們！你好！讀后感800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家阿莫納什維利在《孩子們你好》一書(shū)中說(shuō)：“真正的童年，是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，是從一個(gè)質(zhì)的狀態(tài)到一個(gè)更高水平的質(zhì)的狀態(tài)的過(guò)渡的人生。兒童自己沒(méi)有能力完成這一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，應該由關(guān)心著(zhù)他們的、給他們傳授知識和經(jīng)驗的成人去幫助他們�！卑⒛{什維利的這段話(huà)使我從彷徨的境界中一下子清醒過(guò)來(lái)，只有在成人的幫助和指導下，孩子們才可能擁有高質(zhì)量的真正的童年。什么是“真正的童年”？在孩子出生以后到他們正式入學(xué)以前他們究竟需要什么？吃好、玩好是不是對于他們來(lái)說(shuō)就是童年的全部快樂(lè )？ 是不是在這個(gè)時(shí)期教他們知識就是對他們快樂(lè )童年的剝奪？現在我可以肯定的說(shuō)，不是。不僅不是，這樣的說(shuō)法是對兒童成長(cháng)的忽視，是對兒童的不理解。兒童需要心智的`啟蒙，啟蒙程度的高下在于成人付出的多少。據觀(guān)察，兒童自身的成長(cháng)能力是極弱的，但他們身上又蘊藏著(zhù)不可估量的潛力。兒童需要得到除了感官以外的更深層次的快樂(lè )，他們是天生的學(xué)習者，需要在成人的幫助和指導下品嘗學(xué)習的快樂(lè )�！敖趟麄儗W(xué)習知識，是為了使他們享有真正的童年�！卑⒛{什維利說(shuō)：“要教會(huì )他們讀故事，教會(huì )他們認識現實(shí)的方法——我堅信，他們對與自己未來(lái)有關(guān)的一切都會(huì )感到高興的。在成人的幫助下，他們在自己成長(cháng)的道路上跨出的每一小步，都是使他們感受到快樂(lè )的一小股源泉�！�
�。ㄧR頭一）每個(gè)孩子 都是老師
要想得到孩子們對自己的愛(ài)和信任，我們首先要了解孩子們心靈的秘密，把每一個(gè)孩子都當作自己的老師和教育者，這是讓我感觸最深的一句話(huà)。想想平時(shí)，自己經(jīng)常以長(cháng)輩、老師自居，很少能做到蹲下來(lái)看待每一個(gè)孩子，更別說(shuō)把他們視為自己的老師了。事實(shí)上，如果要透徹了解每一個(gè)孩子，我們必須走進(jìn)他們的生活實(shí)際，走進(jìn)他們的內心深處，了解他們眼中的世界，這樣才能真正讀懂每一個(gè)孩子。讓我們時(shí)刻提醒自己，學(xué)會(huì )轉換角色，以朋友、甚至是學(xué)生的身份去和他們交流合作，和他們一起成長(cháng)發(fā)展。
�。ㄧR頭二）記住每個(gè)孩子的名字
開(kāi)學(xué)前的第一天，他仔細翻閱36個(gè)孩子的人事檔案，用心解讀每一個(gè)孩子，希望第一次與孩子們見(jiàn)面時(shí)就能叫出他們的名字，記住每一個(gè)學(xué)生。
當看到尼亞的照片，一眼就看出，她的門(mén)牙全掉了，也只許有很多語(yǔ)音她將很難正確地念出來(lái)。不過(guò)，這也沒(méi)關(guān)系，我一定不允許任何一個(gè)孩子譏笑她。僅僅只是一句話(huà)，僅僅只是阿莫納什維利內心的一個(gè)想法，但是卻讓人看到了他的細心倍至，他對孩子們心靈的呵護.反思自己，雖然也留意學(xué)生的一言一行，卻從不曾如此細心關(guān)注他們的內心感受，尚不曾時(shí)時(shí)刻刻從學(xué)生的角度去考慮一切。開(kāi)學(xué)前更不會(huì )去了解每一個(gè)學(xué)生，事實(shí)上還不曾知道自己的學(xué)生是誰(shuí)，好在自己十分重視新學(xué)期的第一節課，期待著(zhù)看到每一個(gè)孩子的笑臉，更希望他們能從內心立刻喜歡上我。常常盡管自己也有意去記住每個(gè)學(xué)生的名字，但是由于班級人數多，所以很難立刻全都記住，最快也需要一周的時(shí)間，有時(shí)候甚至要用一個(gè)月的時(shí)間，才能逐漸叫出每個(gè)學(xué)生的名字，而當大家位置調換以后，卻經(jīng)常會(huì )陰差陽(yáng)錯、認錯學(xué)生。
事實(shí)上，孩子們也和我們有著(zhù)同樣的想法，他們也十分看重第一節課，渴望老師能記住自己，并一下子叫出自己的名字。尤其是那些原來(lái)成績(jì)暫時(shí)落后的學(xué)生，則更希望在新的學(xué)期，讓自己有一個(gè)新的開(kāi)始，希望給老師一個(gè)新的印象，讓新的同學(xué)和老師也漸漸喜歡自己。每個(gè)人都很重視自己的第一次，因此，當我們第一次與學(xué)生見(jiàn)面的時(shí)候，的確應該多為學(xué)生考慮，為每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和成長(cháng)考慮，謹言慎行。
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