讀《幸福是什么》有感15篇
認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的讀《幸福是什么》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《幸福是什么》有感1
幸福是什么，我一直在問(wèn)自己，直到我讀了《幸福是什么》，才有了解。
文章大致是說(shuō)：三個(gè)牧童把已經(jīng)不涌泉的井給重新砌好了，得到了智慧的女兒的稱(chēng)贊，牧童雖然十分高興，可還不知幸福是什么，智慧的女兒讓他們十年后再來(lái)見(jiàn)面，到那時(shí)就知道了。過(guò)了十年，三個(gè)牧童變成了青年人了，他們都說(shuō)了這十年中做的最幸福的事，一個(gè)說(shuō)自己當醫生為別人治病是幸福的。一個(gè)說(shuō)他在許多事情上幫助過(guò)別人，很幸福。一個(gè)說(shuō)自己在農村里種麥子，養活了許多人，是幸福的。智慧的女兒聽(tīng)了，微笑地對他們說(shuō)：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)做出對別人有益的事情�！比齻�(gè)青年人都十分開(kāi)心，因為都知道了幸福是什么。
智慧的女兒的這句話(huà)也給我的問(wèn)題找到了答案，這句話(huà)深深地扎在了我的心里。以前，我認為有好吃的，好玩的，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要什么有什么才是幸福的。從現在開(kāi)始，我要多學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大了為人們多做有益的事，做一個(gè)真正幸福的人。
讀《幸福是什么》有感2
“幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，許多人在追求它。然而，什么是幸福，人們的理解各不同。過(guò)去，我以為過(guò)春節才是幸福，既能穿上新衣服、吃上好東西，又能得到壓歲錢(qián)、去逛燈會(huì )，而且能放煙火、鞭炮呢�？傊�，吃好、穿好、玩好就是幸福。但對幸福究竟是什么，我還是感到迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話(huà)后，我似乎找到了答案。
這篇童話(huà)主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同勞動(dòng)，砌了一口井，智慧姑娘代表全森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物朋友他們，并祝他們幸福�！笆裁词切腋！�，智慧姑娘叫他們自己去弄個(gè)明白，十年后在這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了，三個(gè)牧童果然在小井旁相見(jiàn)，各自談了自己的幸福觀(guān)。當醫生的、干雜活的、種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽(tīng)了以后說(shuō)：“你們三個(gè)都明白了幸�？縿趧�(dòng)這個(gè)道理，回去要很好地盡自己的責任，做出對人們有益的事”。
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢？反復思索，我悟出了一個(gè)道理：人生觀(guān)決定個(gè)人的幸福觀(guān)。怎樣看待幸福，要看我們是做什么樣的一種人，一生怎么才能過(guò)得有價(jià)值。有種人，他們一生吃好的、穿好的，一個(gè)月工資幾天就花光，碌碌無(wú)為地度過(guò)一生，那樣的人認為的幸福不用說(shuō)也是低級的，他們的一生也是無(wú)價(jià)的。也有另外一種人，他們懂得人生的意義在于奉獻，而不在于索取。讓我們選擇，應選后者。我們是新中國的新少年，是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應該做對人們有益的事情，人們幸福，我們也幸福。
我要立志樹(shù)立革命的幸福觀(guān)，為人民幸福而奮斗，我相信，我的一生一定會(huì )沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。（指導老師 劉井春）
讀《幸福是什么》有感3
我想，世上有許多人都在追求幸福，可以說(shuō)，人的一生，就是追求你想得到的幸福。以前，我總認為，大家寵愛(ài)我，老師表?yè)P我，爸爸媽媽給我買(mǎi)漂亮的衣服穿，給我買(mǎi)東西吃，這就是幸�！，F在想想，真是好幼稚。今日，從我看了《幸福是什么》一文，改變了我的幸福觀(guān)。文章中智慧的女兒說(shuō)：“幸福是靠自己雙手勞動(dòng)，為人民服務(wù)得來(lái)的�！蔽矣X(jué)得，幸福不是說(shuō)出來(lái)的，而是做了某一件事，一種觸動(dòng)心靈，感到高興和欣慰的感動(dòng)。當我扶起一位摔倒的小妹妹，讓她破涕為笑時(shí)；當我將失物交還失主，失主露出笑容時(shí)；當我幫同學(xué)解題，同學(xué)緊鎖的眉毛舒展開(kāi)時(shí)；當我鼓起勇氣，阻止一雙黑手時(shí)；就會(huì )有一個(gè)小天使來(lái)到我的身旁，俯在耳邊悄悄地說(shuō)：“你是幸福的！
”沒(méi)錯，我是幸福的。我就是這樣創(chuàng )造幸福。
讀《幸福是什么》有感4
以前我不知道幸福是什么，今天我讀了《幸福是什么》這一文終于知道了幸福是什么。故事的內容是這樣的，有三個(gè)小孩都是牧羊的。他們彼此很要好，常常從村子里把羊趕到很遠的樹(shù)林里去。樹(shù)林里有一口老泉；已經(jīng)不涌泉水了，泉口上堆滿(mǎn)了枯枝敗葉。
有一次，一個(gè)牧童提議說(shuō)：“把這口老泉清理一下，好不好？”同伴連聲叫好�！�
第二天，小伙伴們就帶著(zhù)工具來(lái)到樹(shù)林里清理不了老泉了。他們先疏通泉眼，把堵在泉口的一層泡沫和爛在水里的樹(shù)葉挖開(kāi)。清泉從一層泡沫下面流出來(lái)，流到一個(gè)有沙底的潭里。
他們干完了這些，有人來(lái)喝水，看到自己的勞動(dòng)能給別人帶來(lái)幫助，小伙伴們的心里美滋滋的，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。也讓我懂得了幫助別人就能給自己帶來(lái)幸福。
讀《幸福是什么》有感5
幸福，是一個(gè)多麼熟悉，多麼美好的形容詞��！但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢？從小到現在我對“幸�！边@個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準確的認識。因此，我今天帶著(zhù)濃厚的興趣，懷著(zhù)好奇的心情去閱讀了《幸福是什麼》這篇文章。
這篇文章主要講了：有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福，十年后在約定的地方相見(jiàn)。 幸福這個(gè)詞可以用許多東西來(lái)代表，例如：有吃喝玩樂(lè )，有錢(qián)。這不就是現代人們所擁有的“幸�！眴�？這不就是現代人們所追求的“幸�！眴�？這也不就是現代人們所謂知道，所謂明白的“幸�！眴�？雖然是這樣但那三個(gè)孩字十年后找到的幸福與現代人們所擁有追求的“幸�！蓖耆煌�。他們的幸福是：做醫生的，幫病人把病治好就是幸福；做工人勤勤懇懇地工作，覺(jué)得自己對別人是有用的，就是幸福；做農民，把農作物種植好，養活了人自己勞動(dòng)沒(méi)白費，就是幸�！�......他們三個(gè)的幸福是那麼真，那麼充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎？可現代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個(gè)相比來(lái)看對比度是相差多麼大呀！
我想這應該就是幸福的真與假的區別吧！ 通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事，讓我重新去領(lǐng)會(huì )和感受幸福，讓我重新去體會(huì )幸福的含義，再讓我重新清析和明確地去認識幸福�！缎腋Ｊ鞘颤N》這一文真的令我受益良多。
讀《幸福是什么》有感6
讀完了這篇文章，我深有感觸。在幫助咪咪治愈好病的那一刻，佳佳她們同時(shí)也明白了什么叫幸福。其實(shí)，我曾經(jīng)也像他們那樣迷茫過(guò)，也在努力地去尋找幸福，尋求快樂(lè )。最后，我們同樣明白了幸福的含義。給與別人幸�？粗�(zhù)別人幸福，我們同樣的也會(huì )感到欣慰，感到快樂(lè )，感到無(wú)比的幸福。我們要想得到幸福，首先要學(xué)會(huì )與別人分享幸福，分享快樂(lè )；只有你給與別人親切的微笑，別人才會(huì )給與你和善的笑臉；你給與別人快樂(lè )，自己才會(huì )快樂(lè )；你給與別人無(wú)私的幫助，別人才會(huì )在你危難的時(shí)候，向你伸出援助之手。
我們把人生看作是奉獻的甘泉，給與別人一片清爽，同時(shí)自己在心靈上也得到了滿(mǎn)足，這便是幸福。
自己幸福和讓他人幸福是在一個(gè)圓圈上的，是循環(huán)的。在這樣的日子中，會(huì )感到天格外的藍，草格外的綠，心情格外的愉悅，還等什么呢？全力的奉獻，同樣，全身心地去享受幸福吧。
讀《幸福是什么》有感7
“幸福是什么”？以前我只是覺(jué)得幸福就是有糖果吃，有新衣穿，有父母的寵愛(ài)。
今天我們學(xué)習了《幸福是什么》這一課，讓我對幸福有了更加深刻的理解。
有些人好吃懶做，只想不勞而獲，于是就走上了坑蒙拐騙的路，可是，難道他的心理就是那么的踏實(shí)嗎？我認為這一類(lèi)人就是和幸福無(wú)緣，他們永遠也體會(huì )不到什么是幸福。
有些人努力地去追求幸福，哪怕付出的再多、再辛苦，得到的幸福再短暫，他也會(huì )是幸福的，因為他懂得了幸福的真諦。
在路上扶起一位跌倒的小朋友，聽(tīng)到那一聲稚嫩的“謝謝”；彎腰撿起校園里的一片紙屑，看到老師贊許的目光；在公共汽車(chē)上讓座給老人，聽(tīng)到夸贊的聲音：“這孩子真懂事�！蔽业亩苑路痦懫鹨粋�(gè)聲音：“你是幸福的！”
讀《幸福是什么》有感8
貓咪說(shuō)：幸福就是香噴噴的魚(yú)骨頭，可以解饞
小草說(shuō)：幸福就是亮晶晶的露珠，可以滋潤
蒼鷹說(shuō)：幸福就是廣袤無(wú)垠的天空，可以翱翔
而我卻說(shuō)，幸福是一件細微的動(dòng)作，即使很小，只要開(kāi)心 ， 那就是幸福！
暢游書(shū)海是一種幸福。我喜歡讀書(shū)，喜歡同書(shū)中的主人公一起喜怒哀樂(lè )，在賞讀《茶花女》時(shí)，我的心被震撼了�，敻覃愄厥且晃话屠杳�，出賣(mài)身體的她卻不出賣(mài)高潔的靈魂。他的生活是奢侈的，她用財富來(lái)安慰自己不幸福的心房。直到阿爾芒的出現，他才得到了份短暫的幸福。而她卻為了成全阿爾芒的妹妹的幸福，而離開(kāi)了阿爾芒，放棄了原本屬于自己的幸福。不知真相的阿爾芒變相的懲罰最終讓瑪格麗特因肉體的疼痛與靈魂的折磨離開(kāi)了人世。結局是悲慘的'！但我仍為她開(kāi)心，因為阿爾芒最終原諒了她。即使她在世界的另一端，我想她會(huì )幸福的！讀完后，我的心久久不能平靜。沒(méi)錯，放棄也是一種成全，一種莫名的情緒在心中開(kāi)騰。
讀《幸福是什么》有感9
幸福，是一個(gè)多么熟悉、多么美好的形容詞啊!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現在我對“幸�！边@個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準確的認識。因此，我今天帶著(zhù)濃厚的興趣，懷著(zhù)好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了三個(gè)孩子親自去尋找著(zhù)自己的真正幸福，十年后約定在一個(gè)地方相見(jiàn)。幸福這個(gè)詞可以用許多東西代表，例如：有吃喝玩樂(lè )，有錢(qián)，這不就是現代人們所擁有的“幸�！眴�?這不就是現代人們所追求的“幸�！眴�?這不就是現代人們所謂知道、所謂明白的“幸�！眴�?雖然是這樣，但那三個(gè)孩子十年后找到的幸福與現代人們所擁有的追求的“幸�！蓖耆煌�。他們的幸福是：做醫生的，幫病人把病治好就是幸福;做工人的，勤勤懇懇地工作，覺(jué)得自己對別人是有用的，就是幸福;做農民的，把農作物種植好，養活了別人，自己的勞動(dòng)沒(méi)白費，就是幸�！麄內齻�(gè)的幸福是那么真，那么充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。
兩個(gè)相比來(lái)看對比度相差是多么大呀!我想這應該就是幸福的真與假的區別吧!通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福一事，讓我重新去領(lǐng)會(huì )和感受幸福，讓我重新去體會(huì )幸福的含義，并讓我重新清晰和明確地去認識幸福。
讀《幸福是什么》有感10
幸福是我們追求的目標，幸福是什么呢？真正的幸福是什么呢？
課文《幸福是什么》里的三個(gè)牧童在智慧女神的引導下，花了十年時(shí)間，尋找幸福。一個(gè)牧童成了個(gè)醫生，他給別人治病，讓病人恢復健康；另一個(gè)牧童在許多地方工作，做過(guò)許過(guò)事情；還有一個(gè)牧童留在村子里耕地，種麥子，養活了許多人。他們的親身經(jīng)歷，讓他們明白什么是真正的幸福：用勞動(dòng)做出對人們有益的事。
有些人為了別人的生命財產(chǎn)安全，做出了自我犧牲。在四川汶川大地震中，許多人民警察、解放軍為了多救出廢墟下的幸存者，沒(méi)日沒(méi)夜的干，堅持不懈。
可另有其人，像小偷，他們偷走人們辛苦掙來(lái)的錢(qián)，想不勞而獲。有的甚至為了錢(qián)殺人，傷害了別人，他們的結局也是可悲的。
幸福是什么，就像歌里唱的那樣‘幸福在哪里，朋友們告訴你，它在你的理想里，它在你的汗水里’……
讀《幸福是什么》有感11
小時(shí)候，我幼稚無(wú)知，只覺(jué)得幸福就是父母祖父母寵愛(ài)我，有糖果、巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有和我一同玩耍的伙伴兒……
這，只是兒時(shí)的我。今日，一篇《幸福是什么》讓我完全轉變了我的幸福觀(guān)。智慧的女兒告訴我們“要靠自己的勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人民有益的事情才是幸福�！敝腔鄣呐畠旱脑�(huà)是真理。
有人終日坐在門(mén)檻上，一事無(wú)成，盼望天上掉下大餡餅，可結果掉下來(lái)的卻是悲愴的嘆息和一頭銀發(fā)的沉重代價(jià)。幸福呢？與此類(lèi)人無(wú)緣。
有人一心想得到幸福，卻不盡力去追求，而是投機取巧。他可能會(huì )得到一疊鈔票、一陣歡喜�？赡切┒际菚簳r(shí)性的。幸福呢？也不肯與此類(lèi)人長(cháng)久相伴。
還有一種人，終日費盡心機，損人利己，干著(zhù)見(jiàn)不得人的勾當，幸福呢？絕不與他沾邊兒，他所獲得的報酬，除了那令人心悸的財務(wù)外，還有的就是的冰冷手銬和人民的憤恨。
記得我看過(guò)一本畫(huà)冊，畫(huà)冊上有首都的一位普通的掏糞工人，全國勞動(dòng)模范時(shí)傳祥在人民大會(huì )堂里，與黨和國家的領(lǐng)導人緊緊握手的照片。我從他的眼光里看出了他是一個(gè)幸福的人！
我還從電視屏幕上，看到五星紅旗在奧運賽場(chǎng)上飄揚，一位為奧運健兒，聆聽(tīng)著(zhù)莊嚴的《中華人民共和國國歌》，臉上布滿(mǎn)晶瑩的淚珠，他們的淚，是幸福的淚……
我想，幸福不是靠嘴巴說(shuō)出來(lái)的，而是當你做了某件事時(shí)，悄悄來(lái)到你身邊的一種觸動(dòng)心靈的感覺(jué)……
當我在上學(xué)的路上扶起一個(gè)跌倒的小女孩兒，拍干凈她身上的塵土的時(shí)候；當我幫一位迷路的小朋友找到媽媽?zhuān)吹剿铺闉樾Φ臅r(shí)候，一個(gè)可愛(ài)的小天使便悄悄伏在我的耳邊告訴我：“你是幸福的！”還有當我為集體出了一塊黑板報的時(shí)候，當我在市場(chǎng)上勇敢的挺身而出，直至一雙盜竊的黑手的時(shí)候，盡管我勞累，我面臨危險，但我仍然聽(tīng)見(jiàn)小天使在說(shuō)：“你是幸福的！”
是的，我是幸福的。我就是這樣追求著(zhù)幸福，創(chuàng )造著(zhù)幸福！
讀《幸福是什么》有感12
《幸福是什么》講的是：有三個(gè)孩子是好朋友，他們理了一口不涌水的老泉，又挖了一口小井。這時(shí)候，從森林里出來(lái)一位美麗的姑娘，她說(shuō)：“我可以喝你們的水嗎？”“可以，我們就是為了讓別人喝水才把井砌好的�！比齻�(gè)男孩說(shuō)。那個(gè)姑娘喝了三口水說(shuō)：“我為你們的健康喝了三口，祝你們幸福�！币粋�(gè)孩子問(wèn)：“你祝我們幸福，那幸福是什么呢？”“你們應該自己去弄個(gè)明白。十年以后我們在這里相見(jiàn)”說(shuō)完那個(gè)姑娘就不見(jiàn)了。十年后，他們相遇了，他們總結了：幸福要靠勞動(dòng)，做對人有幫助的事情。
幸福是幫別人。
讀《幸福是什么》有感13
今天，我讀了《幸福是什》，頗有感觸。
這篇文章寫(xiě)的是：從前有一個(gè)村子，村子里有一個(gè)老噴泉，已經(jīng)不噴泉水了，上面堆滿(mǎn)了枯枝敗葉。三個(gè)牧童主動(dòng)拿著(zhù)鐵鍬和鋤頭去清理那口老泉。經(jīng)過(guò)他們的艱苦的努力，老泉被清理好了，又重新噴出了泉水。村里的人，花草，樹(shù)木又喝起泉水了。這時(shí)，出現了一位智慧姑娘，智慧姑娘為他們的健康喝了三口水，有祝他們幸福。他們問(wèn)幸福是什么，等十年后我們在這來(lái)相會(huì )，我就會(huì )告訴你們幸福是什么了。十年后，他們又相遇了。他們互相說(shuō)出幸福是什么，過(guò)了一會(huì )兒，智慧姑娘來(lái)了，她說(shuō)出幸福的真諦。
今天，我懂得了幸福是什么了：幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對別人有益的的事情。
讀《幸福是什么》有感14
“幸福是什么？”我原本以為幸福只是有父母的寵愛(ài)，有零食吃，有很多的玩伴。
可是當我讀了《幸福是什么》之后，我對“幸�！边@兩個(gè)字，又有了重新的認識。
智慧的女兒告訴我們：幸福，是要靠自己的勞動(dòng)換取而來(lái)的，只有付出，才會(huì )收獲。是啊，只有付出，才會(huì )收獲！
中國，受到了多大的屈辱才有了今天？但中國人沒(méi)有退縮，而是勇往直前，為什么？因為我們擁有幸福！而幸福的源泉是付出。因為付出，讓我們懂得珍惜。因為付出，我們收獲了幸福！
有人坐在門(mén)檻上，盼著(zhù)天下掉餡餅，而換回滿(mǎn)頭銀發(fā)的代價(jià)。因為幸福，也要你追求。幸福與此類(lèi)人無(wú)緣。
有人一心想要得到幸福，卻不追求，而是投機取巧，換來(lái)一沓鈔票，一陣歡喜又有什么用？幸福不會(huì )與類(lèi)人相伴。
你們也許會(huì )問(wèn)，那哪類(lèi)人是幸福的人？幸福的人就是只懂付出，而不計回報。收獲的人。
權錢(qián)只不過(guò)是一個(gè)外殼，一個(gè)好人變壞人的魔鬼！那怕我們過(guò)著(zhù)清貧的日子，也不要被錢(qián)。權誘惑，但一個(gè)壞人！雖然有權。錢(qián)是很好滴！但他們卻沒(méi)有幸福。雖然我們沒(méi)有權。錢(qián)。但是我們卻擁有幸福！
同學(xué)們，你們明白幸福是什么了嗎？
讀《幸福是什么》有感15
幸福到底是什么?我讀了《幸福是什么》這篇課文以后，才提高了認識。
這篇課文主要是寫(xiě)了三個(gè)牧童來(lái)到森林清理噴泉，砌了一口小井，為過(guò)往的人們做了一件有益的事。智慧姑娘誘導他們，使他們通過(guò)10年親身實(shí)踐，明白了幸福的獲得是要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的義務(wù).做出對人們有益的事情，為人們謀幸福。
以前，我認為吃美味，穿漂亮衣服，整天高高興興地玩，比別人吃得好、穿得好就是所謂的幸福。在那種思想支配下，我什么也不想干、爸爸媽媽下班回家已疲憊不堪，可還要因我而忙得團團轉。每逢買(mǎi)菜，總要先問(wèn)我想吃什么，凈買(mǎi)我愛(ài)吃的。記得有一次，石榴新上市，又大又紅，我很想吃�？蓛r(jià)格竟是每斤10元!由于太貴，爸爸不太愿意買(mǎi)。我一著(zhù)急了，眉頭一皺，撅起嘴巴耍性子，爸爸只好給我買(mǎi)了。我當時(shí)覺(jué)得十分幸福。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸覺(jué)得那不是幸福。特別是讀了《幸福是什么》這篇課文以后，我更覺(jué)得以前自己做得不對。
那天，我跟爸爸乘汽車(chē)去長(cháng)沙玩兒。途中，一位白發(fā)老奶奶上了車(chē)，顯然她已經(jīng)沒(méi)有位置坐了。這里到下一站還那么遠，她能堅持得住嗎?于是，我毫不擾豫地站起來(lái)讓座。老人家先推辭了一下，可我還是扶她坐了下來(lái)，她一個(gè)勁兒地夸我。當時(shí)，我心里充滿(mǎn)了幸福，就像三伏天吃了大西瓜似的。
我要像課文中三個(gè)牲童那樣，從小有一顆為人民服務(wù)的愛(ài)心，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，像智慧姑娘說(shuō)的那樣去做:用自己勤勞的雙手，去創(chuàng )造幸福!
【讀《幸福是什么》有感15篇】相關(guān)文章：
把握幸�！x《童年》有感02-20
讀建設幸福中國有感01-12
讀《擁抱幸福的小熊》后有感01-20
珍惜眼前的幸福讀《童年》有感09-22
幸福就在前方 —讀《擁抱幸福的小熊》有感01-21
給幸福一個(gè)擁抱———讀《擁抱幸福的小熊》有感01-20
把握幸�！x童年有感作文450字01-31