弟子規讀后感15篇
品味完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的弟子規讀后感,歡迎大家分享。
弟子規讀后感1
讀過(guò)《弟子規》的"冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變".后我明白了做人首先要講一個(gè)"孝"字。我們要好好陷阱我們父母。
這段話(huà)的意思就是:要隨時(shí)查看父母的衣、食、住、行是否合理,不能讓父母擔心。既然古人都懂得,以"孝"為先,說(shuō)什么也不讓自我父母受罪,如果看到自我的父母受罪,而幫不上忙的話(huà),就會(huì )十分心痛。我們也應當向他們學(xué)習,畢竟父母是生我們,養我們的最親的人,不論他們對我們多不好,我們也要抱著(zhù)一顆感恩的心來(lái)孝敬我們的父母。我們英愛(ài)像古人一樣關(guān)心父母、愛(ài)護父母、孝敬父母、照顧父母。
我們應當孝敬父母,感激父母從心底里感激,一輩子為了子女幸福的每位父母。是他們給予我們一生的光明,我們應當孝敬他們,尊重他們啊!
弟子規讀后感2
最近讀了一本叫做弟子規的書(shū),使我漸漸感悟了<弟子規>的意思。弟子規讀后感100字。我這才發(fā)現,原來(lái)做人也有許多規則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,那里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,因此無(wú)論如何,我們都應當聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。正因,畢竟是他們生下了我們,養大了我們,我們總不能忘記養育之恩吧更何況弟子規里面也有寫(xiě)到!
弟子規讀后感3
今天,我背誦了《弟子規》“出則悌”中的另一句:
或飲食
或坐走
長(cháng)者先
幼者后
這句話(huà)告訴我們,不論在用餐時(shí)或者就坐、行走時(shí),都應該謙虛禮讓?zhuān)L(cháng)幼有序,都應該年長(cháng)者優(yōu)先,年幼者在后。
在我們生活中就應該這樣謙讓?zhuān)绻隳暧拙蛻撟鹁撮L(cháng)者,讓長(cháng)者優(yōu)先,如果你年長(cháng)就應該處處讓著(zhù)自己的弟弟妹妹,保護他們。
我就有個(gè)妹妹,不過(guò)我有時(shí)愛(ài)和她搶東西,欺負她,我以后一定要改正,按照書(shū)上的做,讓著(zhù)妹妹。
這些不是說(shuō)說(shuō)就算的,我一定會(huì )照做的。
弟子規讀后感4
學(xué)了《弟子規》讓我懂得了很多做人、做事的道理!坝H有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床!碑敻改干〉臅r(shí)候,煎好的藥湯,我們應該先嘗一嘗。還要不分晝夜的在病床旁服侍兵種的父母,一刻也不能離開(kāi)!坝萌宋,須明求。倘不問(wèn),即為偷。借人物,及時(shí)還。后有急,借不難!笔褂脛e人的物品,必須明確的提出請求,以征得別人的同意。倘若不征求別人的意見(jiàn)就去使用別人的物品,這樣的行為就是偷竊。借用別人的東西,用完了要及時(shí)歸還,這樣以后要是有什么急需,再次借用的話(huà)就不難了。
“讀書(shū)法,有三到。心眼口,倍皆要!弊x書(shū)的方法有三到:心到、眼到、口到。心要記,眼要看,口要讀。對于讀書(shū)來(lái)說(shuō)這三點(diǎn)都很重要。當然,《弟子規》的內容還有很多,我就不一一列舉了。親愛(ài)的同學(xué)們,希望你們也和我一樣,加入到誦讀國學(xué)經(jīng)典的活動(dòng)中來(lái),讓我們把經(jīng)典傳承下去。
弟子規讀后感5
最近讀了一本叫做弟子規的書(shū),使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發(fā)現,原來(lái)做人也有許多規則,因此,想做一個(gè)受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!“親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢!
它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就少了父母親的一份擔憂(yōu),就等于是孝敬父母了。
所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì )從心里面為我們感到高興,我們也會(huì )因此更快樂(lè )的。人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會(huì )變得很快樂(lè )。
弟子規讀后感6
學(xué)過(guò)《弟子規》以后,我突然覺(jué)得它里面教育我們的知識非常多,它們像天空中的星星一樣閃耀,每當我讀過(guò)它后,便會(huì )想到我的父母。
母親是春天里的一絲春風(fēng),伴隨我左右,是夏天里的一陣涼風(fēng),使我不會(huì )覺(jué)得炎熱,讓我安心學(xué)習,父親是秋天的楓樹(shù),因為我喜歡紅色,他會(huì )讓我很開(kāi)心,很快樂(lè ),是冬天里的一把火,暖到我心窩,父母對我們的的無(wú)私奉獻重不等待回報,而我們對父母孝敬了嗎?
!母親生下來(lái)我,是讓我去用雙手改造世界,我們只有好好學(xué)習,用自己的學(xué)問(wèn)去回報父母,這些你都做到了嗎?
里面的內容還有很多,需要你自己去發(fā)現,記住,要好好孝敬父母。
弟子規讀后感7
我在寒假期間讀了《弟子規》。當我讀到:“父母呼,應勿緩”的時(shí)候,我感覺(jué)到:當父母叫你的時(shí)候,要立刻答應。但是昨天的時(shí)候我在姥姥家,爸爸打電話(huà)讓我回家修改寒假作業(yè),我沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà),不想回去。因為我在姥姥家和舅舅家的小弟弟玩兒得正高興,所以我不想回家。爸爸生氣了,后來(lái)我想到了平常讀的弟子規,“父母呼,應勿緩。父母命,應勿懶”的那句話(huà),又給爸爸打了電話(huà),我告訴爸爸我回去。今天我看到了爸爸給生病的爺爺和我洗澡,我想長(cháng)大以后,也幫爸爸媽媽洗澡。同學(xué)們,你們說(shuō)這樣做對嗎?
弟子規讀后感8
這些天,我們學(xué)習了《弟子規》這本書(shū)。
《弟子規》這本書(shū)是學(xué)童們的生活規范,他是依據圣先師孔子的教誨編成的。學(xué)習了這本書(shū),我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友愛(ài)兄弟姐妹。其次,一切言行,要謹慎,要講信用;要時(shí)常親近有仁德的人。先從孝敬父母來(lái)說(shuō)吧,哪些事才算是孝敬父母呢?如:縱然是小事,也不要擅自做主,而不向父母稟告。如果任著(zhù)自己的性子去做,就容易出錯,這是一種不孝的行為。還有,孝敬父母:當父母生病的時(shí)候,當兒女的應盡心盡力地照顧,煎好的藥,做子女的一定要先嘗一嘗,看看藥是否太涼或太熱。
還有友愛(ài)兄弟姐妹,孔融讓梨的意思就是說(shuō)要友愛(ài)兄弟姐妹,做弟弟妹妹的要學(xué)會(huì )尊敬哥哥姐姐,這樣兄弟姐妹才能和睦相處,這樣家長(cháng)們也會(huì )喜歡。
學(xué)了《弟子規》我懂得了許多道理。
弟子規讀后感9
一年級上學(xué)期,老爸給我一本《弟子規》,他神秘地說(shuō):“這是一本神奇的書(shū),讀了它,你會(huì )更聰明!”
半信半疑中,我開(kāi)始讀《弟子規》。每天晚上,我和老爸一起坐在小板凳上,一句一句地讀,聽(tīng)他講里面的故事。老爸講得很認真,但是也有字不認得,還要查字典,不像老師。有時(shí)候想偷懶,老爸說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,學(xué)了《弟子規》還不聽(tīng)話(huà)!”我心里不高興,但是還得讀。一天晚上,我忽然覺(jué)得自己都記住了!老爸不信,我就背給他聽(tīng),還沒(méi)背完就被他一把摟住,半天不說(shuō)一句話(huà)……
我總覺(jué)得《弟子規》是大人寫(xiě)來(lái)管小孩的,我長(cháng)大了要寫(xiě)一篇《老爸規》,也管管大人。不過(guò)到那時(shí)我也是大人了,不知道還愿不愿意去寫(xiě)。也許我和現在的老爸一樣,拿著(zhù)一本《弟子規》,一本正經(jīng)地教我的孩子。我會(huì )把老爸教我的東西一字不漏地教給他,我還會(huì )告訴他:“這是一本神奇的書(shū),讀了它,你會(huì )更聰明……”
弟子規讀后感10
假期時(shí),我按照老師的安排,學(xué)習背誦了國學(xué)文章《弟子規》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習到了很多東西,我們自己也按我們自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規 圣人訓 守孝悌 次謹信 泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文
這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長(cháng)輩,關(guān)心愛(ài)護兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹慎,要講信用;和大眾交往時(shí)要平等仁和,要時(shí)常親近有道德的人,向他學(xué)習。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,姥姥姥爺。?tīng)他們的話(huà),為他們做我們自己力所能及的事。今后,我會(huì )更多的學(xué)習《弟子規》中的知識,更好的理解。
我覺(jué)得學(xué)習國學(xué),就是學(xué)習中國的傳統文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現在的小學(xué)生成長(cháng)。所以我以后要多讀書(shū),特別是國學(xué)方面的書(shū),多學(xué)習中國的傳統文化,等我長(cháng)大了,好做一個(gè)傳播中國國學(xué)的學(xué)者。
弟子規讀后感11
今天,我學(xué)習了《弟子規》中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!蔽叶昧艘粋(gè)道理:說(shuō)出去的話(huà)就像潑出去的水,是收不回來(lái)的,所以,做任何事都要誠信,做到言行一致,不能不守信用。
這段話(huà)讓我想起我看過(guò)的曾子殺豬的故事,曾子的妻子上街去,她的兒子跟在后面哭著(zhù)要去,曾子的'妻子沒(méi)辦法,對他說(shuō):“你回去吧,我回來(lái)殺豬給你吃!痹拥钠拮踊貋(lái)了,曾子就準備殺豬吃,他的妻子說(shuō):“我只是哄他玩,不必當真!痹诱f(shuō):“如果他小時(shí)候,你就騙他,他長(cháng)大了,也會(huì )去騙別人!闭f(shuō)完,曾子就殺豬給孩子吃。
由此,我想:做人講誠信,要從小做起,從小事做起,人而無(wú)信,萬(wàn)事皆虛。
弟子規讀后感12
《弟子規》這本書(shū)讓我懂得了許多道理。其中,讓我印象最深刻的還是這十二個(gè)字:路遇長(cháng),疾趨揖,長(cháng)無(wú)言,退恭立這四句,這四句話(huà)的意思是:當你在路上遇到長(cháng)輩時(shí),要馬上向長(cháng)輩打招呼、敬禮。當你要向長(cháng)輩問(wèn)問(wèn)題,但長(cháng)輩正在跟別人講話(huà)或思考等時(shí)候,我們就要在旁邊等待。這四句話(huà)也讓我改變了許多。以前,我要問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題,當時(shí),老師正在和其他老師講話(huà),我總會(huì )叫道:“老師老師!”直到老師聽(tīng)到為止。但現在我不會(huì )這樣了,比如:當我要去找王老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,老師正在和家長(cháng)講話(huà),我就在旁邊慢慢的等待著(zhù)老師。
《弟子規》好似是一塊魔鏡,找出了我自生的缺點(diǎn)。
弟子規讀后感13
我閱讀和背誦這篇文章后,使我懂得了以下六方面的道理:第一節使我懂得了我們要尊老愛(ài)幼,尊敬長(cháng)輩愛(ài)護兒童。努力做到聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),認真做好每一件事情。
第二節使我明白了兄弟同學(xué)之間就應和睦相處。決不能貪圖錢(qián)財。努力做到團結大多數人,做一個(gè)平易近人的好學(xué)生。
第三節使我明白了只有早睡早起才能身體好,使每一天都能精力旺盛地學(xué)好每一門(mén)功課。所以,我們每一個(gè)人都應當嚴格遵守作息時(shí)間。
第四節使我懂得了做人不能欺騙他人,只有誠實(shí)待人才能使他人相信自已。我們要做一個(gè)誠實(shí)可信的好學(xué)生。
第五節使我明白了人們就應愛(ài)護花草樹(shù)木,保護好我們生活的環(huán)境。
第六節使我明白了我們務(wù)必充分發(fā)揮自已的聰明才智,我要務(wù)必充分表現自已的才華努力學(xué)好每一科功課,爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
弟子規讀后感14
在假期里,我看了很多書(shū),但是國學(xué)中的弟子規對我印象最深刻。
弟子規分為八大片段,分別是:總序、入則孝、出則弟、謹、信、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文。
弟子規,是作為弟子應該遵守的禮法和準則。我們首先要做的就是對父母要孝順,在入則孝里面就講了:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母叫,須敬聽(tīng);父母責,須順承。意思是:父母的召喚,一定要及時(shí)回答,不能愛(ài)理不理的。父母的要求,一定要馬上執行不能偷懶。父母的教誨,一定要認認真真的聽(tīng)從,不能當耳邊風(fēng)。父母的責備,應當虛心接受,主動(dòng)承認自己的過(guò)失。
天下的父母沒(méi)有不愛(ài)自己的孩子的,弟子規中的入則孝中我明白了,應該對父母怎樣。使我明白了爸爸媽媽照顧我們不容易,以前我經(jīng)常對爸爸媽媽大喊大叫的,現在我知道了爸爸媽媽原來(lái)這么辛苦,平時(shí)只有一有時(shí)間,就可以幫爸爸媽媽打掃衛生,讓他們也不再那么辛苦,爸爸媽媽你們辛苦了。
弟子規讀后感15
文明從小事做起,每件小事都反應個(gè)人的思想品德。文明是一種習慣,也是一種做人的道理。每一個(gè)人都要有文明和懂禮貌,謙虛有禮的好學(xué)生!兜茏右帯分v了許多故事,其中有一個(gè)故事我覺(jué)得很感動(dòng)。我們要學(xué)習這種,文明的心。共創(chuàng )和諧社會(huì ),世界才會(huì )更加美好。讓我們做一個(gè)文明有禮的好孩子。
從一個(gè)文帝給太后試藥中我能體會(huì )到劉恒很孝敬。我們會(huì )不會(huì )怎樣做嗎?有人說(shuō)當然不會(huì )了。因為科技法達了,沒(méi)有人嘗藥了。但是我們真的會(huì )這么想嗎?
我建議大家有空看看。
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