《偷影子的人》讀后感(集合15篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的《偷影子的人》讀后感，希望對大家有所幫助。
《偷影子的人》讀后感1
最棒的回憶就在當下，在眼前，而且這會(huì )是人生最美好的時(shí)光——偷影子的人。
如果頭天晚上流淚，第二天鐵定賴(lài)床，今天早上我8點(diǎn)才爬起來(lái)，卻保持著(zhù)滿(mǎn)足的欣喜。也是這本書(shū)讓我理解了憂(yōu)而不傷，含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動(dòng)。
飽滿(mǎn)的童年記憶
很多人追問(wèn)為何學(xué)了藝術(shù)教育卻沒(méi)有堅持這份工作，多是以“沒(méi)有想過(guò)謀生，只是想可以帶著(zhù)兒子漫無(wú)天際的作畫(huà)”為答。不過(guò)也這是我最真切的感受，一直固執的認為沒(méi)有想象力的童年是極其灰暗的，而激發(fā)兒童想象力最好的方式則是涂鴉，五彩繽紛的世界在他們面前一點(diǎn)點(diǎn)展現，直到生活的終點(diǎn)……
整部小說(shuō)最喜歡的還是主人公的童年，如夢(mèng)幻一般，充斥著(zhù)畫(huà)面感的文字帶給我是一幅幅場(chǎng)景圖，仿佛生活的蒙太奇，在他的視覺(jué)和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前�；夭蝗サ脑�(jīng)，也只因為曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動(dòng)我的多是細節，好像里面的很多故事自己的童年也有過(guò)，或者是類(lèi)似經(jīng)歷的。
主人公因為12月出生早上了半年學(xué)，成為班級中最弱者，我想到電視劇《手機》中嚴守一奶奶去世的遺言，讓嚴實(shí)晚上學(xué)不要學(xué)他爸爸那樣在班級里因為弱小受人欺負。而小主人公這種淡淡的憂(yōu)傷卻因為他可以偷別人影子讀懂別人愁緒而轉化為一種伸出援手的友愛(ài)，不自覺(jué)的將一種負擔升華成美好。
從伊麗莎白到克蕾兒，還有伊凡、馬格、尼克簡(jiǎn)單的人物關(guān)系，因為影子勾畫(huà)成一個(gè)豐富多彩的童年，愿，在這里，你也可以讀到你自己。
美妙的親情
有一天她小心翼翼地擦拭茶壺，一邊對著(zhù)它說(shuō)話(huà)，最后把茶壺放回陽(yáng)臺時(shí)，不但祝它有愉快的一天，還把壺嘴轉向外，讓它欣賞風(fēng)景……偷影子的人
有這么一個(gè)有愛(ài)的媽媽?zhuān)钤趺磿?huì )不多姿多彩呢，更有趣的是她是可以一起分享秘密的人，“媽媽”離開(kāi)消息傳來(lái)，我就開(kāi)始流淚了，含淚讀完的以后篇幅。如此的親情卻缺失了父愛(ài)，也是主人公一輩子的痛，我能理解那種渴望長(cháng)大的年紀卻因為想給爸爸最好的印象盡最大限度的收拾衣服的憧憬，也能理解“爸爸”愛(ài)上其他女人的離開(kāi)，可是我不知道為何媽媽會(huì )儲藏了“爸爸”那么多年的關(guān)愛(ài)以及“爸爸”離開(kāi)的決然。
不知道是不是教育的背景，我很失望于有未成年孩子的婚姻破裂，大人怎么都行，但是孩子的內心，誰(shuí)來(lái)關(guān)注呢？
愛(ài)情，仿佛影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。
關(guān)于愛(ài)情的篇幅很多，可是我希望是你自己感受的，至于我的，我只想說(shuō)：我不能用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你” ，可我會(huì )靜靜的等待……
《偷影子的人》讀后感2
一開(kāi)始看簡(jiǎn)介，再加上對公認的好文經(jīng)常性悲劇結尾沒(méi)有好感，所以我對這本書(shū)是沒(méi)有感覺(jué)的。戲劇化的是，我一不小心買(mǎi)錯了，它就這樣被我閑置家中直至今年寒假。因為之前買(mǎi)了不少書(shū)卻不想看，覺(jué)得實(shí)在是浪費，況且一開(kāi)始就是為了提高自己的文化素養買(mǎi)的，所以我就訂下了看完閑置在家的書(shū)的寒假計劃！
我是用著(zhù)快點(diǎn)完成任務(wù)的心態(tài)去翻開(kāi)書(shū)的，一開(kāi)始確實(shí)勉強自己去看，覺(jué)得這小孩兒懦弱又無(wú)趣。由影子的神奇交換開(kāi)始，我慢慢沉浸在這奇特的想象中，當某影子脫離主人找主人公從而救下某影子主人時(shí)，我的眼睛迫不及待的想要繼續看下去。這聽(tīng)影子說(shuō)出心聲，從而去幫助別人的一系列事可以看出主人公很聰明，為每個(gè)偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，這種設定很溫暖很吸引人。
在這過(guò)程中，他結交了朋友，幫伊丹解開(kāi)童年的枷鎖，建立了真實(shí)的人生；也盡力幫助好友呂克過(guò)他夢(mèng)想的生活，雖然結果呂克發(fā)現原來(lái)的面包師傅才是他真正想要的生活，但這有什么關(guān)系，只要去做過(guò)了，知道自己真正想要的，可以快樂(lè )的沒(méi)有遺憾的活著(zhù)就好了；還有邂逅了靈魂伴侶，點(diǎn)亮了她的人生，讓她走出了自閉癥，由原來(lái)的聾啞女孩變成美麗的會(huì )拉大提琴的女孩。
然而主人公也有過(guò)錯，他在不得回去赴約的那些年中，慢慢淡忘了她。在這期中還辜負了愛(ài)他的女人蘇菲�？吹竭@里，我想起以前看的男人的戀愛(ài)心理。男人和女人上床未必需要愛(ài)情，追一個(gè)人不一定是真的喜歡，只是沒(méi)有更好的選擇，或者依賴(lài)與和她相處舒服的關(guān)系。主人公給了蘇菲希望，并且在有別的追求者出現威脅著(zhù)奪取不確定是否屬于他的所有物而全力去贏(yíng)回，但卻不太在乎她�？吹竭@里我真的是對主人公怨氣很大，嘆道：男人的劣根！
還有一個(gè)過(guò)錯，是對他母親。當初當醫生是為了母親，卻在漸漸中忘了初衷，或許就像作者說(shuō)的‘成長(cháng)中的子女出于一種近乎純然的私心，對父母不太熱絡(luò )’沒(méi)有察覺(jué)母親的病情，母親為了不阻礙他的工作，隱瞞了他，最后自己靜靜地死在了家里。但他母親死后他才知道，母親自私地把他父親每年寄給他的信藏起來(lái)了。因為母親怨恨她愛(ài)的男人離開(kāi)她之后還能得到幸福，便不想讓他和兒子聯(lián)系！這是一個(gè)女人的悲哀，如果要不是有了神奇影子的功能讓主人公知道他的爸爸是曾經(jīng)很愛(ài)他的聯(lián)想到他現在也還是愛(ài)他的，離開(kāi)他只是因為喜歡別的女人而不是因為他不好，不然她的自私會(huì )讓一個(gè)孩子從小就會(huì )生活在一個(gè)自卑否認自我的陰影之下了，然而這畢竟是想象，在現實(shí)生活中，那些大部分離了婚的女人帶孩子，總會(huì )自知或不自知的傷害了孩子。
所以《偷影子的人》，是一個(gè)溫馨美好的故事，它用神奇的影子功能改寫(xiě)了現實(shí)中的悲劇，給人一種精神上的拯救和啟示。最后，主人公的好友找到了自己真正想要的生活，并和蘇菲在一起，主人公也最終找到了小時(shí)候的靈魂伴侶，親吻了她的影子。最后的結局里的文字慢慢在我的眼前浮現唯美的畫(huà)面，給人一種溫暖積極的力量。
這是一本很好的小說(shuō)。
《偷影子的人》讀后感3
她凝視著(zhù)我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫(xiě)下：你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì )一直想著(zhù)你�！}記
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，城市褪下了繁華與喧囂的外衣，清凌凌的月光透過(guò)紗窗灑落在我的身旁，細小的塵埃在如水的月光中打著(zhù)旋兒起舞，在這個(gè)靜謐的時(shí)刻，一切都安靜得宛如無(wú)聲的黑白電影。我側著(zhù)身子背對月光，愣愣地看著(zhù)地板上纖細的影子，一天的疲憊忽然全涌了上來(lái)，在腦海里笑著(zhù)，叫著(zhù)，打鬧著(zhù)，仿若嬉鬧的小丑。輕風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，將我帶入黑沉的夢(mèng)鄉……我睡著(zhù)了。
疲倦在腦海里盤(pán)旋成光怪陸離的夢(mèng)，嘻笑怒罵，百態(tài)人生。后來(lái)我發(fā)現我成為了一個(gè)影子，在不為人知的世界里一個(gè)聾啞的女孩。她像是清晨的露珠，澄澈如鏡，又像是初春的花蕾，含苞欲放，身體的缺陷就好似沙灘上行人的腳印，輕易就能被她如海般的包容與善良抹去，了無(wú)痕跡。同情圍繞在她的身旁，她卻并不因此消沉而自暴自棄，反而堅強與堅定成了她人生舞臺上最閃耀的燈光，將她映襯成為了天邊的星辰。
我以為我會(huì )一直陪著(zhù)她，但有一天我被偷走了。一個(gè)能夠偷走影子的男孩，聽(tīng)起來(lái)真是不可思議！他在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，于這個(gè)濱海小城，邂逅了我孤獨的聾啞女孩——克蕾兒。他們漫步在港口，我與他的影子在碼頭上相觸，然后，我就被偷走了�？死賰荷砗蟮挠白幼兊猛Π�，飛揚的裙角也變成了單調的直筒，而她渾然不覺(jué)。他們就這樣交錯了步伐，卻又統一的向前走去，走呀走呀，我親愛(ài)的女孩就長(cháng)大了，她有著(zhù)像大提琴一樣的笑聲，而她最終也成為了一名大提琴演奏家。陽(yáng)光照在她的身后，有著(zhù)利落短發(fā)的影子輕輕地與我相觸，早晨和煦的風(fēng)微微吹拂著(zhù)在城市的天空里，她用風(fēng)箏畫(huà)出大大的S和無(wú)數完美的8，克蕾兒向來(lái)擅長(cháng)在空中寫(xiě)詩(shī)，當我終于看懂她寫(xiě)的句子時(shí)，我讀出：“我想你�！�
一個(gè)會(huì )有風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩��！真讓人永遠都忘不了她。
陽(yáng)光暖暖的掃過(guò)發(fā)梢衣角，我在另一個(gè)時(shí)空里讀他們的悲觀(guān)離合，為男孩堅強擔當的母 親、為跨越年齡的友情感動(dòng)，為男孩與克蕾兒的落淚重逢欣喜，為勇敢追夢(mèng)的呂克喝彩。男孩曾因無(wú)意中偷來(lái)的影子而苦惱，但他最后為每一個(gè)他所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，完成了它們對他的全部請托，也在這個(gè)過(guò)程中磨礪成長(cháng)，從一個(gè)老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩，因為擁有了一份特殊能力而強大，開(kāi)始成為一個(gè)可靠的人，男孩尾隨著(zhù)她距離幾步之遙，每一步都走得小小心翼翼，為所有人帶來(lái)溫柔與安逸，如果可以，我也希望有一個(gè)能偷下影子的朋友，這樣，無(wú)論她在哪里，我都會(huì )一直想著(zhù)她，不被時(shí)間長(cháng)河所淹沒(méi)……
《偷影子的人》讀后感4
《偷影子的人》是由法國作家馬克。李維寫(xiě)的，講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現自己擁有別人所不具備的特異功能--能偷別人的影子，當他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候，男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當他發(fā)現自己有這樣的一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒，這種能力從童年伴隨他到長(cháng)大成人，在這個(gè)過(guò)程中，所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的.友情，至真至誠；最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個(gè)，不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的，慶幸的是，最后故事是個(gè)美好的結局。
整本書(shū)，所有的事件，作者娓娓道來(lái)，在描寫(xiě)男孩童年的那段內容中，充滿(mǎn)著(zhù)童年的歡快和天真，讓我不知不覺(jué)中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂(lè )時(shí)光。男孩擁有的超然的能力，其實(shí)也是透過(guò)“偷影子”這一特別的功能來(lái)告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個(gè)高大打籃球很厲害喜歡著(zhù)自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實(shí)的世界并非像在大家面前的那么強大。
記得柴靜《看見(jiàn)》書(shū)中也提到類(lèi)似的這個(gè)道理，我們看到的很多事情其實(shí)僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個(gè)世界存活著(zhù)，少點(diǎn)計較，要多站在對方的角度去看待問(wèn)題，懷著(zhù)理解、寬容的心去諒解他人的缺點(diǎn)、過(guò)失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個(gè)越來(lái)越強調“自我”的年代，作者能通過(guò)這些小細節告訴我們這樣的道理，實(shí)屬不易，也點(diǎn)中了點(diǎn)。
書(shū)中讓我印象頗深刻的是男孩長(cháng)大后的愛(ài)情。在男孩小的時(shí)候曾經(jīng)在一個(gè)海灘上認識一個(gè)聾啞女孩，他們在那里渡過(guò)了一段美好的日子，但隨著(zhù)假期的結束，男孩不得不回去，女孩告訴他她會(huì )等著(zhù)他。隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，男孩沒(méi)在想起這個(gè)女孩，而與另一個(gè)漂亮能力又強的女孩蘇菲在一起，他相信自己是愛(ài)蘇菲的，當然蘇菲也是愛(ài)他的，只是最后男孩并沒(méi)有選擇和蘇菲在一起，而是回去實(shí)現他那個(gè)小時(shí)候的約定，最后男孩與克蕾兒終成眷屬，而蘇菲則與呂克結成一對。這個(gè)事件其實(shí)和呂克選擇做回面包師有異曲同工之妙，不管工作是否體面，是否高薪，其實(shí)最適合自己的才是對的。
愛(ài)情也是一樣，不是你很愛(ài)很愛(ài)他，或者說(shuō)他很愛(ài)很愛(ài)你，你們就可以幸福的，要獲得幸福，要選擇合適的那個(gè)人。尋找真正屬于自己人生中的另一半，確定你真正想要的，而不要將時(shí)間浪費在不對的人身上。
感情如此，生活亦是如此！
《偷影子的人》讀后感5
在眾多的法國作家中，馬克·李維是我最喜愛(ài)的一位，他筆下的許多著(zhù)作我都閱讀過(guò)，但印象最深刻的還是這本。
“沒(méi)有驚險刺激的情節，也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言，只有清新又純真的藝術(shù)感�！边@用來(lái)形容這本書(shū)最合適不過(guò)了，沒(méi)錯，它就是《偷影子的人》。這本書(shū)是馬克·李維的第十部作品，全文完美展現了作者溫柔風(fēng)趣的寫(xiě)作風(fēng)格，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，帶給讀者笑中帶淚的閱讀感覺(jué)，是一部令整個(gè)法國為之動(dòng)容的溫情療愈小說(shuō)。
這本如此感人的小說(shuō)主要是講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)在班上經(jīng)常被人欺凌的男孩有一天發(fā)現自己擁有別人所不具備的特異功能——他能偷別人的影子！當他的影子和別人的影子交匯時(shí)，男孩就能通過(guò)別人的影子了解到這個(gè)人內心深處真正的渴望與辛酸。當他發(fā)現自己有這樣的一種奇異能力后，他決定去幫助身邊的人，為偷來(lái)的影子帶去生命中的一點(diǎn)光芒。
這種能力從童年伴隨他到長(cháng)在成人，在這個(gè)過(guò)程中，我們可以看到男孩一生中的辛酸路程。童年時(shí)，男孩一直視伊麗莎白為自己的“真命天女”，卻發(fā)現她并不像自己以為的那么單純，善良，于是他感到很失望。后來(lái)男孩跟媽媽去海灘度假時(shí)遇到了聾啞女孩克蕾兒，他從克蕾兒的影子中看到了她的自卑，于是男孩便竭盡全力去幫助她，溫暖她，他們還約定了之后每年都要相見(jiàn)，只是后來(lái)因為某些原因，男孩沒(méi)有實(shí)現承諾。長(cháng)大以后，男孩認識了護士蘇菲，他們之間發(fā)生了一段類(lèi)似于愛(ài)情的交往，中間離離合合，最終還是沒(méi)有在一起。經(jīng)歷了與女友的分離后，男孩最?lèi)?ài)的母親也辭世了，這致使男孩痛不欲生，好在最后他終于找回了克蕾兒并與其相愛(ài)。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，每一個(gè)情節都會(huì )在我面前浮現出一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，仿佛是我親身經(jīng)歷一般，正如吳佩慈所說(shuō)：“什么樣的一本書(shū)，會(huì )讓你看完想靜靜淌著(zhù)淚回味一下，同時(shí)感到溫馨、詼諧、愛(ài)和哀傷�！弊x這本書(shū)，也讓我受到很大的心靈震憾的啟發(fā)。以主人公的母親辭世來(lái)說(shuō)吧，作者描述這一段故事時(shí)，語(yǔ)言雖然比較平淡樸實(shí)，但卻句句入人心，容易讓人潸然淚下。當我閱讀到這段故事時(shí)，仿佛看到了在親人去世時(shí)自己的那種無(wú)助與迷茫，還有撕心裂肺的疼痛。
所以我立刻意識到親人是有多么重要，他們對我們關(guān)懷備至，什么都為我們著(zhù)想，但我們卻身在福中不知福，可能還經(jīng)常惹他們生氣。但當哪一天，他們離開(kāi)了，我們也再挽回不了。故事中的主人公已然明白這個(gè)道理，但母親的離世卻改變不了，但是我們還可以，因為父母還在身邊，我們還有機會(huì )對他們說(shuō)：“我愛(ài)你”，還有機會(huì )為他們做我們力所能及的事情。
《偷影子的人》讓我擁有了一段很美很幸福的閱讀時(shí)光，你，也來(lái)看看吧！
《偷影子的人》讀后感6
入夜，微黃的燈關(guān)下我緩緩地合上了《偷影子的人》。心中思緒萬(wàn)千。
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維的作品。篇幅不算長(cháng)，幾天便可以讀完。這本書(shū)似乎有一種神奇的魔力，一讀它便會(huì )讓人不由自主的被吸引，舍不得將它放下，所以我讀完它只用了兩天時(shí)間。書(shū)本的主人公是一個(gè)單親家庭的小男孩，看似普通，卻能夠“偷影子”——與影子對話(huà)，與影子對話(huà)，聽(tīng)它講述主人的心事。利用這個(gè)特異功能，他幫助了許多人，打開(kāi)了他們不愿觸碰的心結。
看到這兒，你或許會(huì )認為這是一本魔幻小說(shuō)。其實(shí)不然，“偷影子”只具有推動(dòng)文章情節發(fā)展的作用，作者主要描繪的是主人公的生活�？戳诉@本書(shū)，你會(huì )發(fā)現書(shū)中的許多情節都經(jīng)常會(huì )發(fā)生在我們身邊（除了主人公的特殊能力）。你甚至可以在書(shū)中人物身上找到你自己的影子�；蛟S正是因為書(shū)中故事的平常才更能引起讀者的情感共鳴，更加動(dòng)人。
但平常不等于平淡，雖然《偷影子的人》講述的是生活中的平常事，但其中也不乏一波三折、引人入勝的情節。學(xué)校煤氣爐的爆炸令人提心吊膽；主人公好友呂克夢(mèng)想的起起伏伏讓人感觸頗多；主角母親的去世使人潸然淚下……我認為好的書(shū)籍不會(huì )單為了吸引人而刻意將故事情節寫(xiě)得曲折無(wú)比，以至缺少了真實(shí)性。真正的好書(shū)，應該是既出乎意料又合乎情理的，而《偷影子的人》做到了。
除此之外，全文最大的閃光點(diǎn)應該就是最最溫暖人心的“人間三情”——不離不棄的友情、浪漫感人的愛(ài)情、催人淚下的親情。馬克·李維用他溫柔風(fēng)趣的筆風(fēng)將這“三情”展現得恰到好處。既不過(guò)分煽情，也不一筆帶過(guò)，既不平淡淺顯，又不太過(guò)華麗。讓人仿佛成為了書(shū)本的主人公，他喜，你嘴角上揚；他怒，你憤憤不平；他悲，你泣下沾襟。
特別是主人公母親去世的那一段。當讀到“青少年時(shí)期，我們總夢(mèng)想著(zhù)離開(kāi)父母的一天。而改天，換成父母離開(kāi)我們了，于是我們就只能夢(mèng)想著(zhù)，能否有一時(shí)片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛(ài)他們”這段話(huà)時(shí)，我不由的想起了自己已逝的外婆，想起了與她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幾行清淚悄然滑落。是啊，我們總是等到失去了才發(fā)覺(jué)它的珍貴。這時(shí)，我發(fā)現原來(lái)曾經(jīng)與家人的爭吵是那樣不值一提，在生與死之間，怨恨與憤怒又算得了什么？趕緊珍惜與家人在一起的時(shí)光，與他們好好相處吧，不要等失去了才想著(zhù)挽回。
《偷影子的人》全球總銷(xiāo)量超過(guò)3500萬(wàn)冊，位列法國全年銷(xiāo)量總冠軍。我想，他之所以這樣受歡迎，是因為他能喚醒人們許多的美好回憶�？吹街魅斯陼r(shí)期的種種，我們會(huì )回憶起自己兒時(shí)的點(diǎn)滴；看到主人公與母親相處的片段，我們也會(huì )想起自己與父母的歡樂(lè )時(shí)光……
故事的最后，主人公為了不讓兒時(shí)純真的喜歡被時(shí)光掩埋，用盡一切辦法，找到了當年與自己共度假日時(shí)光的小女孩，與她再續前緣，讓真情永存。
或許這就是作者想告訴我們的：人間至美是真情，莫負時(shí)光負真心。
《偷影子的人》讀后感7
仿佛好久沒(méi)有這樣一次性一口氣的讀完一本書(shū)，有時(shí)候選擇一個(gè)安靜的午后，在拋棄這個(gè)世界的時(shí)候，拿著(zhù)安靜的平板看著(zhù)書(shū)，仿佛音樂(lè )也是種打擾，亦或是音樂(lè )根本沒(méi)有辦法和這樣的書(shū)媲美吧。
如果說(shuō)算是廢寢忘食，那也不為過(guò)吧，像我這樣準點(diǎn)吃飯的人，為了看這本書(shū)，錯過(guò)了飯點(diǎn)，我們都是在看著(zhù)別人的故事中感受著(zhù)自己的故事，亦或是親情，愛(ài)情，友情，你也只有達到了一定的高度才會(huì )發(fā)現有一些美好的東西，是那么的值得去品味，如一本書(shū)，在這炎熱的夏日，一個(gè)與作者對話(huà)，更是和自己對話(huà)的過(guò)程，閱讀是什么，是想看清楚更多的人和更多的事情，去過(guò)未經(jīng)歷的事物吧。一直信奉一句話(huà)，讓身體和心靈至少有一個(gè)東西在路上，去品味種種的不同。
關(guān)于友情，人生很難得會(huì )遇到一些一起前行的朋友，他們是你的選擇，你亦是他們的選擇，在這過(guò)程中，我們也需要變成更加優(yōu)秀的人，也需要將他們變成優(yōu)秀的人，我很幸運，有著(zhù)一群不需要花上時(shí)間的朋友，是當初花了足夠的時(shí)間，現在是過(guò)硬的交錢(qián)，以至于我感覺(jué)到不孤獨，現階段也有著(zhù)足夠的時(shí)間去充實(shí)自己的生活，我是幸運的。
關(guān)于愛(ài)情，這一點(diǎn)，如同那句經(jīng)典的話(huà)，幸福的家庭都一樣，不幸的家庭各不相同吧，每個(gè)人都有著(zhù)對待其愛(ài)情的發(fā)言權，無(wú)論是是否經(jīng)歷過(guò)，或者如同小說(shuō)里面寫(xiě)到的那樣，有著(zhù)一個(gè)靈魂伴侶，見(jiàn)過(guò)幾次缺是思念一生，我只是你的影子，而你卻在我生命中占據了重要位置……生活才是那邊真正的書(shū)，它會(huì )叫你怎么走向未知的未知。
關(guān)于親情，一路都在漸行漸遠的離去，父母和孩子本就是一場(chǎng)不斷割舍的感情，如圖故事中的那個(gè)92歲的老人，如果論起稍微的原是家庭等等，一切的一切，我相信我們的路也只有在我們的手上。
如果我的影子看到我現在的我，是否會(huì )為現在的我而慶幸還是悲哀呢，這本就是一個(gè)內心自我交流的內在，你要成為一個(gè)怎么樣的人，沒(méi)有去經(jīng)歷過(guò)，你永遠不知道，如果沒(méi)有去當過(guò)醫生，沒(méi)有遇見(jiàn)那些老人會(huì )吃到如此面包的喜悅，如果沒(méi)有去經(jīng)歷過(guò)不同的人生，正如圖羅曼羅蘭說(shuō)的：大半人只活到二十歲和三十歲就已經(jīng)死了，一過(guò)這個(gè)年齡，他們只不過(guò)變成了自己的影子，此后的余生不過(guò)在模仿自己中度過(guò)，日復一日，更機械，更裝腔作勢地重復他們在有生之年的所作所為，所思所想，所愛(ài)所恨。
有一次和領(lǐng)導瞎聊起關(guān)于人生的事情，和他提起的人生三見(jiàn)解，看山似山，看山不是山，看山還是山。一副少年不識愁滋味的情節依舊還歷歷在目，如果未曾去品味生活的不用，則沒(méi)有權利去批判你的現狀，逆流而上的心，希望自己可以一直保存著(zhù)。
《偷影子的人》讀后感8
我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里重要地位。如果我是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活?我千百次地想過(guò)要離開(kāi)你，但憑一己之力我做不到。
——《偷影子的人》
我比其他人早讀了六個(gè)月，再次成為班上年紀最小的人。這意味著(zhù)要擦黑板、收粉筆、收體育館的運動(dòng)毯、把籃球放在很高的球架上。好吧，我寧可相信這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但爸媽似乎挺引以為豪，逢人就說(shuō)我早讀六個(gè)月的“光輝歷史”。難道我就沒(méi)有其他可以讓他們自豪的事情了嗎？！
當然，這一切都算不了什么，至少和我們班的惡霸馬格比起來(lái)是這樣。
他和我簡(jiǎn)直有著(zhù)天壤之別，不論是身高還是性格。我早讀了六個(gè)月，而馬格差不多晚讀了兩年！如果偏要在我們身上扯點(diǎn)相同之處的話(huà)，我想你最多只能找一處——我倆都喜歡伊麗莎白。盡管她瞧都不瞧我們一下。這本應讓我們同病相憐，但偏偏讓我們成了對手。
在數學(xué)課前的午休，我被馬格反鎖進(jìn)了自己的柜子里，后來(lái)還是路過(guò)的警衛將我解救了出來(lái)，我只說(shuō)是自己太笨，在做游戲時(shí)不小心把自己給鎖在了里面——我不敢道出實(shí)情，害怕會(huì )因此而“享受”到“更高待遇”�；氐浇淌視r(shí)，我已錯過(guò)了課堂點(diǎn)名，被處罰在周末打掃兩小時(shí)落葉。我恨秋天�。�！
回到家，爸爸便把我喊道餐桌旁，用一種頗為嚴肅的聲音和我進(jìn)行了十分鐘的談話(huà)。十分鐘，僅此而已。我從中只聽(tīng)懂了一件事：他要離開(kāi)家。談話(huà)結束后，我有一種很想哭的感覺(jué)，但我忍住了，因為爸爸還讓我上樓去安慰媽媽?zhuān)叶嗌俚糜悬c(diǎn)男子漢氣概。在腳踏上最后一級臺階時(shí)，我回頭看了一眼爸爸，他對我做了一個(gè)再見(jiàn)的手勢，大門(mén)便把他和這個(gè)家分開(kāi)了。我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。從此，爸爸從我的世界消逝，成為我記憶中模糊的一部分。
長(cháng)大后，我成為了一名醫生。就是那時(shí)，我邂逅了我的影子。
我坐在閣樓上，思考著(zhù)如何在這個(gè)月抽出些空閑去看看母親，這時(shí)我發(fā)現對面箱子上坐著(zhù)一個(gè)人，準確來(lái)說(shuō)，是個(gè)影子。而且還是我自己的！影子似乎對嚇到我而抱有歉意，說(shuō)：“哦，不好意思，可能你對我的出現感到驚訝，可我必須告訴你，你擁有和影子對話(huà)的能力。我這次出現是為了告訴你，其實(shí)你父親的離開(kāi)并不是因為你是一個(gè)不值得讓他留下的兒子，相反和你一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。而他其實(shí)也給我寫(xiě)過(guò)許多信，只是都被你母親藏起來(lái)了而已�！敝勒嫦嗟奈曳炊鼈�，至少最初我還抱有希望。
人們常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在塵埃里，我們可以試著(zhù)忽略，這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子，將你和過(guò)去牢牢連在一起。
就在我買(mǎi)好回家的車(chē)票，收拾行李時(shí)，媽媽去世的噩耗傳來(lái)。在我的世界瞬間停擺的此刻，我似乎能感覺(jué)到地球的轉動(dòng)。我發(fā)出一聲怒吼，一聲打童年深處發(fā)出的哭喊，悲慟卻又無(wú)奈。
月亮繼續巡視人間，而母親的影子卻逐漸淡去......
《偷影子的人》讀后感9
每個(gè)人或多或少都有一些對童年的遺憾，有的是因為做錯了一些事，也有的是因為錯過(guò)了一些事。當我們長(cháng)大了，意識到那是一種遺憾時(shí)，如果給我們機會(huì )去補救，或是去挽回，我們是否努力去做，也驗證著(zhù)我們是否真的有所成長(cháng)�！锻涤白拥娜恕分v述的就是一個(gè)男孩的從年少時(shí)的懵懂到長(cháng)大后的頓悟，最后找到最初的夢(mèng)的一段歷程。其間，有他和朋友們之間的友情羈絆，也有對愛(ài)情看法的逐步成熟和蛻變，當然所有的一切都離不開(kāi)他的特異功能——“偷影子”
書(shū)中的“偷影子”類(lèi)似于讀心術(shù)，只不過(guò)每個(gè)人的影子都有獨立的一面，它們能既能透露主人的遭遇與隱私，也能對主人的一切發(fā)表意見(jiàn)，并且可以表達自己的態(tài)度。但凡跟男孩的影子跟別人的影子相重疊時(shí)，就可以跟別人的影子交流——這一設定的想象力十分豐富，的確影子的重疊這一現象足以讓人浮想聯(lián)翩，只不過(guò)很少有人去浮想，恰好作者抓住了這一點(diǎn)。這里不得不進(jìn)一步分析一下“偷影子”比“讀心術(shù)”的高明之處。正如之前所說(shuō)，影子可以表達自己的東西，而讀心術(shù)只能讀取被讀心人的直接意思表示，至于真假或隱藏的東西需要二次加工提取，所以來(lái)自影子的信息要更真實(shí)、成熟、方便一些。
書(shū)中通過(guò)偷影子，再到接受影子的任務(wù)去幫助別人，大大小小的故事中滲透著(zhù)許多道理和哲理，當然故事都是伴隨著(zhù)男孩的成長(cháng)歷程的，小時(shí)候的故事有小道理，長(cháng)大的故事有大道理。其中男孩的老友呂克在男孩的幫助下離開(kāi)面包店踏上了自己向往已久的當醫生之路，再到最后發(fā)現自己真正喜歡的還是面包師，并最終回到了面包店。這個(gè)故事很耐人尋味，有時(shí)候人們想象的東西并不一定是自己真正喜歡的，而真正喜歡的可能表面上又不是那么冠冕堂皇。其實(shí)職業(yè)本就無(wú)貴賤之分，能在工作中找到幸福才是幸運的。
所以我覺(jué)得呂克做得很對，這也是他成長(cháng)的象征。而男孩放棄蘇菲，選擇了克蕾爾則有異曲同工之妙，只不過(guò)這次體現在愛(ài)情上，感覺(jué)更加微妙和朦朧一些。蘇菲是個(gè)好女孩，但對于男孩來(lái)說(shuō)更適合他的則是克蕾爾。盡管多年以前，由于自己的錯誤判斷導致做錯了事，但是當男孩終于發(fā)現自己的過(guò)錯和自己真正想要的女孩是什么樣子時(shí)，他放棄了現在所擁有的，而是去追尋克蕾爾，盡管可能無(wú)果而終，但是他知道他必須得這么做。其實(shí)蘇菲也是一樣，這些年輕人都明白一個(gè)道理，就是要尋找真正屬于自己的另一半。
“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影�！鄙痰倪@句名言精準的概括了整本書(shū)的主題和主人公們的行動(dòng)。而本書(shū)帶給我的啟發(fā)就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時(shí)間。
《偷影子的人》讀后感10
“為每一個(gè)你所‘偷’來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托�！�
故事的主人公，是一個(gè)總是受欺負的瘦弱小男孩，他擁有一種“超能力”——“偷”別人的影子。因為影子的傾訴，他能夠了解到別人心中不愿意說(shuō)出口的秘密，他開(kāi)始成為那些需要幫助的人的“心靈伙伴”，去盡自己的能力，為影子們點(diǎn)亮生命的渺小光芒，實(shí)現它們微不足道的愿望。
童年時(shí)候的一個(gè)夏天，他在金黃的海灘上邂逅了一位又聾又啞的女孩——克蕾兒，他們赤著(zhù)腳，踩著(zhù)柔軟的沙灘，手里牽著(zhù)那根引著(zhù)雄鷹的風(fēng)箏線(xiàn)，在碧海藍天下與她和她的影子許下一個(gè)浪漫的愿望：�？墒翘煲馀�，一段青梅竹馬的回憶，就這樣被時(shí)間封鎖在記憶的深處，而曾經(jīng)與她許下的承諾，也隨著(zhù)時(shí)間的流逝，逐漸擱淺……
因為他的“超能力”，他發(fā)現高大威猛、喜歡欺負男孩、跋扈囂張的大男孩馬格，原來(lái)并不像他外表那樣強大；好朋友呂克渴望做一名醫生，他希望能幫他實(shí)現愿望，卻發(fā)現其實(shí)他并不適合這個(gè)職業(yè)；長(cháng)大后，他忘記了童年能用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你”的女孩，與漂亮能干的蘇菲在一起，可是最終卻還是選擇去追尋兒時(shí)的約定，去追憶曾經(jīng)的美好。
故事的結局很美好——長(cháng)大了的小男孩和克雷兒坐在當年放風(fēng)箏的海灘上，男孩看到自己的影子親吻了小克蕾兒的影子時(shí)，便勇敢地與自己的影子做出了同樣的動(dòng)作……
整本書(shū)娓娓道來(lái)，故事平淡而又離奇。當然，這所有的一切都是虛構的，但卻用并不存在的經(jīng)歷講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)受益終生的道理。我們看到的很多事情也許僅僅是事情的表面，當我們深入地了解一個(gè)人時(shí)，可能會(huì )發(fā)現他跟外表的自己截然不同。在生活中，有很多事情是不得已的，很多人都小心翼翼地隱藏著(zhù)真實(shí)的自己，去試著(zhù)多理解別人，而只有這樣做，整個(gè)社會(huì )才會(huì )更加安寧，和諧。呂克最終放棄自己從小就幻想的愿望，去在母親的面包店里穩穩當當地做一名面包師，雖然沒(méi)有追尋自己的夢(mèng)想，但卻享受著(zhù)平凡而簡(jiǎn)單的幸福。其實(shí)有時(shí)候，心里面最想要的，并不是自己真正適合的。而一味地去追求自己的幻想，也許反而會(huì )讓自己越陷越深，越走越遠，甚至會(huì )一條道走到黑，但若是能在最開(kāi)始就意識到這一點(diǎn)，跟隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，過(guò)平淡而現實(shí)的生活，也許也會(huì )樂(lè )在其中。
有人說(shuō)：“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影�！蔽覀冇肋h沒(méi)有能力去擁有書(shū)中男孩的強大能力，但是我們依舊能夠用自己的雙手去創(chuàng )造屬于自己的幸福。迷惘的時(shí)候，問(wèn)問(wèn)“影子”什么才是最適合自己的，什么才是自己最應該去追求的，也許它會(huì )給你回答——就像是你心靈深處的一小片土地，就像是一個(gè)存在于心底的知心好友，引導著(zhù)你去做好自己，試著(zhù)摸索你自己的幸福。
《偷影子的人》讀后感11
一個(gè)特殊能力，使“我”意外獲知了一件件他人的心事。于是，“我”救了伊凡并解決了伊凡的煩惱；原諒的一直欺負“我”的馬格；邂逅了未來(lái)伴侶克蕾兒；實(shí)現了呂克的夢(mèng)想；與母親深談；明白了蘇菲的傷。最終，“我”得到了家人、愛(ài)人、朋友永久的陪伴。因為影子，“我”得到了生活的祝福。
“我”偽造了母親給伊凡的信，伊凡走出了沒(méi)有母親的陰影，勇敢去闖蕩生活；馬格家庭的冷漠喚起“我”的憐憫并原諒了他，感受到他為“我”的童年所帶來(lái)的樂(lè )趣；“我”自作主張制造了呂克實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，呂克沒(méi)有了遺憾。影子是心與心的換位思考，它給予人真誠的回報；使人樂(lè )觀(guān)地面對生活中的不平遭遇；點(diǎn)亮他人生命中的夢(mèng)想光芒。無(wú)論生活一帆風(fēng)順還是坎坷曲折，每個(gè)人都不應該忽視心靈的渴望——溫暖。予他人一份關(guān)心與理解，擦亮心靈的窗戶(hù)，驅散天空的陰霾。學(xué)習、工作······生活使人行色匆匆，街道上車(chē)水馬龍，一切映襯著(zhù)高樓與水泥路，冷冰冰的不見(jiàn)一絲溫情。生活看似充裕，卻孰不知“高速生活”中流逝了什么，真情與溫暖在物質(zhì)面前是否還有重量？時(shí)光荏苒，不妨慢下腳步，賞花、觀(guān)樹(shù)、遙望星空，單單只是享受，生活便充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，倘若與他人多一份交流，人們都會(huì )一直生活在春天中神采奕奕了吧。
因為影子，“我”得到了母親永久的陪伴。
心與心的深談，讓“我”明白母親是那樣愛(ài)我。母親親口告訴了“我”她有多么愛(ài)我，即使母親不能長(cháng)久在“我”身邊，即使在相聚的那一天母親意外離開(kāi)了“我”，母親會(huì )在心中一直陪伴“我”走下去。天下不知道有多少父母為多少兒女說(shuō)了千千萬(wàn)萬(wàn)的謊言，一切只為他們幸福。我曾經(jīng)以為聽(tīng)話(huà)便是孝順的表現了，我以為我是個(gè)懂事的孩子，當看到他們在歲月奔波中的白發(fā)、皺紋，當這一切刺痛我的心時(shí)，我才開(kāi)始懂得生活需要更加珍惜。影子引領(lǐng)“我”走回時(shí)光原點(diǎn)，去聆聽(tīng)母親心中最動(dòng)聽(tīng)的聲音，當心與心彼此依靠，點(diǎn)亮生命里的小小光芒，“我”和母親共同完成了記憶拼圖，分離是記憶的長(cháng)久陪伴。
因為影子，“我”實(shí)現了時(shí)間之神沒(méi)有應允的愿望。
不知道姓氏的克蕾兒，一個(gè)會(huì )用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你”的女孩，“我”穿過(guò)時(shí)光的盡頭，穿過(guò)茫茫人海，尋找影子告訴“我”的丟失的愿望。陳舊的濱海小鎮，破碎的風(fēng)箏，“我”將它們一一修補，當風(fēng)箏順利地爬上四樓的陽(yáng)臺，一切便又飄飄忽忽地回來(lái)了。是的，影子這個(gè)神奇的伙伴，這個(gè)童年深處的心靈使者，一次又一次喚醒“我”心底的希望與光芒，然后繼續通過(guò)影子傳遞光芒的光與熱。影子，是童年的天使，喚醒“我”兒時(shí)的夢(mèng)想與承諾。
影子，是時(shí)光之神，實(shí)現最真摯純真的愿望。
影子，是心靈使者，傳遞心底的訊息，傳遞幸福，傳遞溫暖。
每個(gè)人都可以成為心靈使者，為年輕的跳動(dòng)的心臟插上小小的透明羽翼，實(shí)現在時(shí)光之神面前許下的心愿。
《偷影子的人》讀后感12
《偷影子的人》，是一本夾雜著(zhù)復雜而美妙情感的書(shū)。
“我”是一個(gè)瘦弱的小男孩，所以班級上的同學(xué)經(jīng)常他。但是，因為這樣，他有了一種別人沒(méi)有的能力，他能偷走別人的影子，并且如同讀心術(shù)一般，可以讀出這個(gè)影子主人過(guò)去發(fā)生過(guò)的、不為人知的事情。后來(lái)，他交了一個(gè)好朋友，名字叫呂克。他偷過(guò)許多人的影子，從而知道了欺負他的馬格也是有點(diǎn)不幸的。從此，他利用影子去幫助別人，點(diǎn)亮生命的小光芒。一次暑假，他與他媽一起去了海灘，同時(shí)邂逅了一位美麗的女孩克蕾兒，雖然她是聾啞人。在兩個(gè)月的時(shí)間里，他們一起度過(guò)美好的時(shí)光，并且一起放風(fēng)箏。最后，克蕾兒用一只風(fēng)箏向他寫(xiě)出“我想你”三個(gè)大字，讓他終身難以忘懷。分離之際，他們約定在下個(gè)暑假來(lái)相見(jiàn)。但是，他卻一直沒(méi)去。因為一次偶然，成年的他來(lái)到了海灘，并在他們共同的秘密基地上發(fā)現了風(fēng)箏與字條。終于，他回想起來(lái)了，那年他與他的邂逅。他通過(guò)各種渠道，知道了她成為了大提琴手，并且因為大提琴而治好了聾啞。在一次清晨，他在克蕾兒的樓下，重新放上了原來(lái)的風(fēng)箏，并且用風(fēng)箏寫(xiě)出了“我想你”三個(gè)大字，于是他們在一起了。
在這唯美的愛(ài)情之中，也許他走偏了，他沒(méi)有履行自己的諾言，但是他最終還是作文實(shí)現了自己的諾言，成為了既浪漫又動(dòng)人的故事。
然而，在這戀愛(ài)的主線(xiàn)之外，又有著(zhù)復雜的親情。在他小時(shí)候，他的父親出軌，于是父母離婚。他跟隨了他母親。在他自己與影子交流之時(shí)，他的母親偷偷看到了，沒(méi)有對他感到很驚訝，而是包容了他，給予他鼓勵與希望。而且，他的媽媽很愛(ài)他，在她的遺書(shū)中這樣寫(xiě)“你不過(guò)離家五百米，我就已經(jīng)在想念你了”，作為一位未成年的學(xué)生，可能我沒(méi)有經(jīng)歷與父母的關(guān)系疏遠，還沉浸在父母的愛(ài)之中。但是，可能處于對父母的愛(ài)，當時(shí)我差點(diǎn)也淚目了。他的母親也是從他小的時(shí)候就隱瞞病情，而她讓他們去海邊，其實(shí)也是為了不讓他擔心。不止如此，他的父親，也是默默關(guān)愛(ài)著(zhù)他。每年給他級信，雖然母親把信都藏起來(lái)。而且，在他每年去領(lǐng)獎的時(shí)候，他希望父親能夠去看望他，雖然偶爾能在校門(mén)的鐵欄外看到一點(diǎn)人影，但是他沒(méi)有去找，但其實(shí)真的是他父親。
還有與蘇菲的愛(ài)情與和馬克的友情，我都難以忘懷。也許，正因為這里面的愛(ài)情、親情、友情，感動(dòng)了我，讓我難以忘懷。在我的生命里，父母也是重要人物。有時(shí)我也會(huì )因為他們加班過(guò)晚，我獨自坐在窗外等待著(zhù)電瓶車(chē)的聲音想起，時(shí)間很漫長(cháng)，我也會(huì )求神靈保佑。正因為如此，我寫(xiě)下了這篇讀后感。
《偷影子的人》讀后感13
每每手頭的正事毫無(wú)頭緒、卡在眼前，逆反心理越會(huì )作祟。典型的報復性行為就是去做平時(shí)想來(lái)已久卻始終未做的事情，比如閱讀擱置已久的書(shū)籍、拜訪(fǎng)思念已久的老友、移步心想已久的勝地。這次趁來(lái)京實(shí)習的間隙讀完《偷影子的人》可以看作是對“宏觀(guān)的陰影”進(jìn)行的無(wú)謂反抗吧。
大概幼時(shí)的心靈創(chuàng )傷在成年前后會(huì )愈發(fā)明顯，潛意識里留下的傷疤也學(xué)會(huì )了穿越光陰來(lái)見(jiàn)證我的成人禮。于是，沖著(zhù)“溫情療愈”的赫然字眼，我期待他也能像夏目那樣，帶給我夏日般的熱情美好。但讀完后的感受卻與《夏目友人帳》截然不同。
書(shū)中出場(chǎng)人物不多、關(guān)系也較為簡(jiǎn)單，Levy老爺子一直用“我”來(lái)展現故事在空間上的轉換和時(shí)間上的推移�！拔摇鄙鷣�(lái)具備能夠讀懂影子的異能，這在“我”幼時(shí)遭受同學(xué)大塊頭馬格欺負、經(jīng)受父母離異時(shí)極大的緩解了精神上的痛苦，也讓“我”與警衛伊凡跨越年齡差成了最好的朋友、接著(zhù)當上了班長(cháng)，并有幸在一次海邊度假中遇到了一生摯愛(ài)克蕾兒。甚至在離開(kāi)家鄉、成為見(jiàn)習醫生時(shí)，讀懂了跳房子的小女孩和患病臨危小男孩的心事，從而挽救了一個(gè)可愛(ài)的小生命。同時(shí)說(shuō)服好朋友呂克的爸爸，暫且放棄讓兒子做面包師的想法，去實(shí)現做醫生的夢(mèng)想。
雖然最后女朋友蘇菲和好朋友呂克走到了一起，但也得以尋回童年的靈魂伴侶克蕾兒。就流露的感情和寫(xiě)作的手法而言，無(wú)疑是十分真摯、細膩的。就人物性格而言，我猜“我”應該是心思細膩、不善言辭交際但卻不乏善良熱忱的吧。但讀下來(lái)卻讓我愈加沉痛，如果說(shuō)夏目讓我體會(huì )到的是一種明亮的憂(yōu)傷，那么偷影子的“我”卻留下了暗沉的傷疤�！拔摇币詾槔淇釤o(wú)愛(ài)的爸爸，原來(lái)每年都會(huì )悄悄站在老遠的大門(mén)口觀(guān)看“我”的畢業(yè)典禮、給“我”寫(xiě)了厚厚一沓的信，但卻都被媽媽悄悄藏起來(lái)了。獨居鄉下的媽媽也最終一人孤獨去世，“我”卻因見(jiàn)習太忙，沒(méi)能夠及時(shí)察覺(jué)媽媽身體的異樣、沒(méi)能在她生病的最后關(guān)頭休假回家。這一切在媽媽走后給“我”留在閣樓的遺物中被揭曉。
“我只是你生活里的一個(gè)影子，你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個(gè)單純的過(guò)客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過(guò)要離開(kāi)你，但僅憑一己之力我做不到�！薄@是蘇菲的傷。從上帝的視角來(lái)看，蘇菲只是“我”在找尋克蕾兒路上一片斑駁的晚霞、一團夢(mèng)幻的迷霧。你無(wú)錯，我無(wú)過(guò)。
此外，書(shū)中還有許多經(jīng)典的說(shuō)理：
有些人只擁有影子，于是只擁有幸福的幻影。
你要是想贏(yíng)，就要改變心態(tài)。勝負尚未分明，想有勝算，就要有勝利者的意志。
永遠不要把人拿來(lái)比較，每個(gè)人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。
其實(shí)最棒的回憶就在當下，在眼前；而且，這會(huì )是人生最美的時(shí)光。
《偷影子的人》讀后感14
自從上次搶了成同學(xué)的《云邊有個(gè)小賣(mài)部》來(lái)看之后，這次又搶了悅同學(xué)的《偷影子的人》，沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓你們選的書(shū)好看呢。
這是第一次看馬克.李維的書(shū)，一本“銷(xiāo)售得比影子消失的速度還快的書(shū)�！睍�(shū)中有催人淚下的親情，有浪漫感人的愛(ài)情和不離不棄的友情，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，喚醒許多關(guān)于童年的回憶和內心的夢(mèng)想。
01、你不能干涉別人的人生，就算是為了對方好。
呂克是我的好朋友，家里一直靠父母的面包店為生，卻有一個(gè)當醫生的夢(mèng)想。當我一次偶然的機會(huì )偷了呂克的影子后，這個(gè)夢(mèng)想一直被我藏到了閣樓的盒子里。在我當實(shí)習醫生回來(lái)休息的時(shí)候再翻開(kāi)的時(shí)候，我為自己偷了呂克的夢(mèng)想而慚愧，而自責，決定幫助呂克去完成他的夢(mèng)想。我找到了老呂克。老呂克在九月的一天開(kāi)了八個(gè)小時(shí)的車(chē)直接把呂克送到了我家樓下，包里，還有老呂克可以給的，最大限度的金錢(qián)。
我認為自己幫助呂克開(kāi)啟了追尋夢(mèng)想的人生，卻沒(méi)有發(fā)現，因為呂克的到來(lái)，才真正的改變了自己的原本只有一個(gè)接著(zhù)一個(gè)急診的生活�？墒菂慰私K究還是選擇了面包店，因為他厭倦了沒(méi)有生活的人生，沒(méi)有快樂(lè )的人生。原來(lái)他以為自己成為醫生了，就是全家人的驕傲，經(jīng)過(guò)了學(xué)醫的這段時(shí)間，才發(fā)現在面包店里和父親邊等面團發(fā)酵邊喝咖啡的自己才是最快樂(lè )的，才發(fā)現邊揉面團邊和父親分享彼此的生活的日子才是最美的。
喜歡呂克的明澈，他夠灑脫，知道自己需要的是什么，也敢于追求自己想要的生活，對醫生這個(gè)職業(yè)是這樣，對蘇菲這個(gè)女朋友也是這樣，我喜歡。
02、你不過(guò)離家五百米，我就已經(jīng)想念你了。
父親在我的童年消失了，走進(jìn)了別的女人的生活。是媽媽陪著(zhù)我長(cháng)大，她是一個(gè)隱忍的女人，懷著(zhù)對丈夫背叛的恨，收起了所有父親寫(xiě)給兒子的信，讓兒子的成長(cháng)完全失去了父親的存在，也讓兒子對父親的思念終究成了沒(méi)有地址的明信片；在海邊度假的時(shí)候，堅持不買(mǎi)兒子喜歡的老鷹風(fēng)箏；自己生病的時(shí)候，用各種理由不讓兒子回來(lái)看自己，和閨蜜起旅行，重新粉刷房子……
我學(xué)醫原是為了照顧媽媽所有的病痛啊，卻竟然沒(méi)有覺(jué)察出她已經(jīng)生病了。媽媽是愛(ài)父親的，因為愛(ài)，所以不能放下父親的背叛，這放不下的愛(ài)成了一個(gè)牢籠，囚禁了自己，也隔斷了別人。媽媽最?lèi)?ài)的當然是我，但怎樣的愛(ài)才是我需要的呢？應該不是隱瞞，不是欺騙吧，是陪伴，才沒(méi)有遺憾。
03、一段美麗的邂逅，有時(shí)是時(shí)間問(wèn)題，兩個(gè)人得在對的時(shí)間遇到對方。
那個(gè)燦爛的夏天，我瞞著(zhù)媽媽拿走了那只風(fēng)箏，在海邊邂逅了一個(gè)會(huì )用風(fēng)箏向我寫(xiě)出“我想你“的女孩，從此，蘇菲只是能朋友。因為我的心，早在十二歲那天，就被一個(gè)聾啞女孩填滿(mǎn)，再也走不進(jìn)任何人。不知道姓氏的克蕾兒啊，我童年時(shí)的小女孩，今日蛻變成了明媚的女人，我們之間，不只是一段青梅竹馬的回憶，更有一個(gè)時(shí)間之神沒(méi)有應允的愿望
《偷影子的人》讀后感15
讀完《偷影子的人》，感覺(jué)是一本很溫情，治愈系的書(shū)！我是在一個(gè)安靜的下雨天，窩在書(shū)店，一口氣讀完的。全書(shū)通過(guò)偷影子，再到接受影子的任務(wù)去幫助別人，大大小小的故事中滲透著(zhù)許多哲理。
書(shū)中的豐富的經(jīng)歷夾著(zhù)很多感情，親情，友情，愛(ài)情！
書(shū)中關(guān)于親情的描寫(xiě)，最多的是關(guān)于母親！男孩的父母從小離婚，雖然父親的離去讓母親悲傷不已，但她也只是偶爾長(cháng)嘆，偶爾熱淚盈眶，但她都會(huì )轉身，不讓男孩看見(jiàn)！母親獨自扶養男孩長(cháng)大，教會(huì )他勇敢堅強！主人公小男孩糾結失去的，沒(méi)有珍惜擁有的當下，他沒(méi)有意識到母親在一點(diǎn)點(diǎn)變老！在男孩實(shí)習期間，母親病倒，為了不影響他的工作，一個(gè)人孤獨地死在家中！當男孩知道這個(gè)消息時(shí)，他意識到，他再不能看到母親，再也聽(tīng)不到母親呼喚自己的名字。再也不能嗅到母親衣服的香味，再也不能和母親分享自己的憂(yōu)傷和快樂(lè )……當他在月臺知道這個(gè)消息時(shí)，他感覺(jué)到一生中前所未有的孤獨。
書(shū)中關(guān)于友誼的描寫(xiě)，我最感動(dòng)的是小男孩和呂克的感情！當男孩知道呂克的夢(mèng)想后，他偷偷去找呂克的父親，告訴他父親，呂克真正的夢(mèng)想是當一個(gè)醫生，卻遭受到了呂克父親的冷待，回到家，男孩的母親說(shuō)了一段很有哲理的話(huà)，我一直記得，“這是他的人生，只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應事實(shí)，放手成長(cháng)，你沒(méi)有必要醫治好在成長(cháng)路上與你擦肩而過(guò)的每個(gè)人，即使你成為最頂尖的醫生，也做不到這樣�！�
雖然后來(lái)呂克的父親還是讓呂克去當了醫生，可是在過(guò)程中，呂克發(fā)現，他還是適合做一個(gè)面包師。這個(gè)過(guò)程是我感觸最深的，沒(méi)有一個(gè)人能夠決定別人的人生，能做決定的也只能是自己，人生的方向盤(pán)掌握在自己手中，不去經(jīng)歷就不能知道適合自己的到底是哪一種人生，也許會(huì )走彎路，但走的每一條路都是必經(jīng)之路，我想，如果呂克不去當醫生，也就不會(huì )知道自己其實(shí)那么適合當面包師。
書(shū)中關(guān)于愛(ài)情的描寫(xiě)，最感動(dòng)的是男孩和克蕾兒的愛(ài)情。一次暑假，男孩和母親去海邊度假，偶遇了聾啞女孩克蕾兒，他們彼此分享秘密，從而產(chǎn)生了純真美好的愛(ài)情！克蕾兒凝視著(zhù)男孩，漾出一朵微笑，并且在紙上寫(xiě)下：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì )一直想著(zhù)你�！弊x后感·即使后來(lái)小男孩長(cháng)大，遇見(jiàn)了新的的人蘇菲，可是和蘇菲總是有隔閡，一個(gè)會(huì )用風(fēng)箏向你寫(xiě)出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。男孩心里依然沒(méi)有忘記克蕾兒，他和蘇菲分手后回去找到了克蕾兒。我喜歡男孩對于愛(ài)情的堅持，也喜歡男孩和克蕾兒純凈的愛(ài)情，不摻雜雜質(zhì)，沒(méi)有隔閡，堅守感情，緊緊相擁。
很喜歡《偷影子的人》這本書(shū)，在我心里這是一本很美很富有哲理的書(shū)。我想我會(huì )多讀幾遍，常讀常新！
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