感恩老師 ——讀《假如給我三天光明》有感作文
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的感恩老師 ——讀《假如給我三天光明》有感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《假如給我三天光明》是我最喜愛(ài)讀的一本書(shū)。這是被馬克·吐溫先生譽(yù)為“19世紀奇人”的海倫·凱勒的一本自傳，它向人們展示了一位堅強的殘疾女性鍛造絢麗人生豐碑的奮斗歷程。
書(shū)中的主人公海倫·凱勒在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里度過(guò)了87個(gè)歲月，但她并沒(méi)有向坎坷的命運屈服，相反的，她憑著(zhù)不屈不撓的精神和意志接受了命運的挑戰，創(chuàng )造了一個(gè)人類(lèi)的奇跡。海倫·凱勒的故事令我驚嘆，但我最羨慕和感動(dòng)的還是她與莎莉文老師間那既似母女，又如朋友的情誼。小海倫·凱勒在失明、失聰和失語(yǔ)后，變得暴躁、任性和孤獨，直到7歲，她遇到了充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心、曾經(jīng)幾近失明、當時(shí)只有20歲的莎莉文老師。在莎莉文老師費盡心思的引導下，海倫·凱勒走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，靠著(zhù)勤學(xué)苦練，她不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì )并掌握了五種語(yǔ)言文字；在莎莉文老師的教育與幫助下，海倫·凱勒領(lǐng)悟到了知識的神奇，并憑著(zhù)自己驚人的毅力，以?xún)?yōu)等的成績(jì)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人……海倫·凱勒在她的自傳中這樣寫(xiě)道：“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光，我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué)，我感謝我的老師給予我美妙的知識……”可以說(shuō)，莎莉文老師是海倫·凱勒最大的精神支柱。
對于海倫·凱勒，莎莉文老師就像一盞明燈，為她的人生道路點(diǎn)亮了光明。所以，假如能有三天光明，海倫·凱勒首先希望看到的就是她心中既親且敬的莎莉文老師。這不禁讓我想起了我們的恩師，對于我們，他們又何嘗不是在無(wú)私奉獻著(zhù)自己的一切？當我們感受到知識的'魅力時(shí)，他們那溫柔的叮嚀；當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們那殷切的鼓勵；當我們悲傷時(shí)，他們那貼心的安慰……敬愛(ài)的老師把所有的希冀寄托在我們身上，他們不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下了刻骨銘心的記憶。以后，我們會(huì )一步步走向成功，可“師恩”是永遠也不能忘記的呀！
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