關(guān)于海明威老人與海讀后感范文（通用6篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的關(guān)于海明威老人與海讀后感范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海明威老人與海讀后感1
今年暑假，讀完海明威的《老人與�！泛�，我讀了一本名為《老人與�！返臅�(shū)，這讓我感觸很深。
《老人與�！分饕v述了一位老人一年到頭獨自在海上捕魚(yú)的故事。有一次，他釣到一條大魚(yú)，但在回來(lái)的路上，他吸引了一大群鯊魚(yú)。老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗。鯊魚(yú)吃光了它們能吃的所有肉。結果，老人只拖回了一條大魚(yú)的骨架。
老人說(shuō):“一個(gè)人不是生來(lái)就注定要被打敗的。你可以消滅他，但你不能打敗他�！边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我們每一個(gè)人。
我認為老人能夠打敗鯊魚(yú)是因為他的足智多謀和勇敢。當鯊魚(yú)來(lái)吃大魚(yú)時(shí)，老人一點(diǎn)也不害怕，并說(shuō):“來(lái)吧，帶著(zhù)皮和花的魔鬼�！碑旛忯~(yú)和老人交戰時(shí)，老人用刀刺傷了鯊魚(yú)，但是鯊魚(yú)的皮膚又硬又厚，而且不能穿透太多。所以老人開(kāi)始觀(guān)察鯊魚(yú)，最后找到了它的關(guān)鍵部分，把它粘住，鯊魚(yú)沉了下來(lái)。
這提醒了我，當我在學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，起初，我只是上了車(chē)，車(chē)的前部是彎曲的，車(chē)突然摔倒了。我拿起汽車(chē)，再次騎上它。我剛騎了兩步，就被司機和車(chē)撞倒了。我站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，抱起倒下的車(chē)，再次騎了上去。這時(shí)，有一個(gè)人在我面前。我慌了，松開(kāi)手，重重地摔倒在那人和車(chē)上。這時(shí)，我只覺(jué)得右膝蓋一陣劇痛。我站起來(lái)看了看。我右膝蓋的血在流。當我到家時(shí)，我治療了傷口，并思考了我跌倒的原因。經(jīng)過(guò)仔細考慮，我知道騎自行車(chē)時(shí)應該保持平衡。我又下樓去騎馬，這次我終于學(xué)會(huì )了。
海明威老人與海讀后感2
寒假里，我讀了美國作家海明威寫(xiě)的中篇小說(shuō)《老人與�！�。
這篇小說(shuō)主要講述了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫，他連續八十四天沒(méi)有捕獲到一條魚(yú)。在第八十五天出海時(shí)，他決定去深海捕魚(yú)，并捕到一條超過(guò)一千磅的大魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的等待，他終于釣到了一條十八英尺的大馬林魚(yú)，老漁夫與大魚(yú)作斗爭，殺死了大魚(yú)，卻遭到了“海盜”－鯊魚(yú)的侵襲。在客服種種困難下，趕跑了鯊魚(yú)獲得了勝利�？勺屓送聪У氖邱R林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下殘骸，可老漁夫卻獲得了漁夫們的贊嘆……
這篇小說(shuō)的主人翁－老漁夫，雖然是一個(gè)非常平凡的人，他貧窮、年邁，可在他的身上卻有一種高尚的品質(zhì)，在逆境中，面對饑餓、困難不服輸，有一種樂(lè )觀(guān)、堅持不懈的精神。雖然只帶回了馬林魚(yú)的一具殘骸，卻證實(shí)了他的.能力和超人的毅力，他的這種高尚品質(zhì)讓我對他的敬佩之情油然而生。
不知不覺(jué)中，我想到了自己。這次期末的數學(xué)模擬考試，前幾次我考得不理想，不是馬虎就是看錯題，最后那次模擬考，我就像癟了氣的皮球，一點(diǎn)自信也沒(méi)有，媽媽對我的鼓勵也無(wú)動(dòng)于衷……
與老漁夫相比，我是那么的渺小與脆弱，碰到一點(diǎn)困難就想退縮。
看完這篇小說(shuō)，讓我受益匪淺，我應該學(xué)習老漁夫的這種高尚品質(zhì)，尤其是他那種對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度和面對困難堅持不懈的精神。
海明威老人與海讀后感3
我是一個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的女孩，又一次,我和爸爸又去圖書(shū)館看書(shū)了。突然，我被一本叫《老人與�！返拿�(zhù)吸引住了。
這個(gè)故事主要講了一名水手已經(jīng)老了，很久沒(méi)有捕抓到魚(yú)了，有一天一條大魚(yú)上釣了，老人子那一條大魚(yú)大戰了三天，終于老人勝到了，可最后來(lái)了一群鯊魚(yú)把老人的魚(yú)給吃光了，最后，老人帶著(zhù)一副魚(yú)骨回到了家。
從這個(gè)故事中，我感到了老人的艱辛與凄涼，他忙乎了那么久，奮斗了那么久，到頭來(lái)卻收獲甚少。盡管如此，老人仍然英勇無(wú)畏，戰斗到最后，并沒(méi)有半途而廢。老人這種精神讓我為之一振！其實(shí)，現實(shí)中的我們每天都在為自己的事情而奮斗，有時(shí)也是一無(wú)所獲的，難免會(huì )為此感到氣餒。但是，我從老人的身上看到了曙光，看到了希望，一定要堅持下去。
從小我的字就很難看，我因為字寫(xiě)不好在考試時(shí)被扣了很多分。后來(lái)爸爸強烈要求我好好練字，剛開(kāi)始，我并不認真，總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，寫(xiě)寫(xiě)又不寫(xiě)，一個(gè)月過(guò)去了，我的字一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。我覺(jué)得練也沒(méi)有用，干脆就不練了！后來(lái)，我看到我的同學(xué)參加寫(xiě)字比賽得了特等獎，特別羨慕，暗暗決定，一定要練好字！于是，我又開(kāi)始認真練字，每當我要放棄時(shí)，每當我想偷懶時(shí)，我都要想一想故事中的老人面對困難時(shí)的堅定與堅持！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我的字終于有了很大的進(jìn)步！
《老人與�！纷屛覍W(xué)會(huì )了堅持，我會(huì )一直堅持下去，做事再也不半途而廢了。
海明威老人與海讀后感4
寒假，我重溫了海明威的著(zhù)作《老人與�！�。
圣地亞哥是個(gè)可憐的老人——看上去似乎是的。海明威以自己為基礎？或是一個(gè)另外可憐的漁夫？反正他塑造了這個(gè)形象，海明威并沒(méi)有讓可憐的老人成功獲得一條大馬林魚(yú)，但是他還是得到了人們的稱(chēng)贊。
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了84天后決定去更遠的地方，終于，他釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是一條比他的漁船還長(cháng)2英尺的魚(yú)，是在拖著(zhù)漁船整整兩天兩夜之后才被老人刺死的。命運并沒(méi)有放過(guò)老人，他又遭遇了聞到血腥味而趕來(lái)的鯊魚(yú)群，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，大馬林魚(yú)還是被吃的只剩頭和尾了。
“我跟你奉陪到死”——這位老人不屈服于它。他為什么要戰勝魚(yú)？為了那個(gè)孩子？為了自己？為了證明自己的年輕？沒(méi)人知道。說(shuō)到那個(gè)孩子，他在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現？是為了證明年輕，它象征著(zhù)力量和希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子，某些海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣體現出老人內心的年輕。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了多個(gè)獎項。這個(gè)作家寫(xiě)出了生命的強度，告訴我們怎么去面對人生，告訴我們如何看待生活。文中的老人是孤獨的，他獨自生活，獨自高興、悲傷。但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
永不言敗，永不回頭，永不糾結，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
海明威老人與海讀后感5
人可以被打敗，但不能放棄
今天，我看了海明威的《老人與�！�，書(shū)中生動(dòng)的故事情節，讓我對它愛(ài)不釋手。
《老人與�！分饕v述了老漁夫圣地亞哥，一連出海84天，都沒(méi)有捕到一條魚(yú)。第85天，圣地亞哥出海很遠，遇到了一條體型異常龐大的馬林魚(yú)。老漁夫與它“戰斗”了足足兩天，終于捕獲了大馬林魚(yú)。沒(méi)想到，在返航的途中，又遭到無(wú)數鯊魚(yú)的襲擊。老漁夫拼死抵抗，最終帶著(zhù)被鯊魚(yú)撕咬得幾乎只剩骨架的馬林魚(yú)回到了家。
老漁夫在抓捕大馬林魚(yú)的過(guò)程中，體現出了“硬漢”本色：即使身負重傷，行動(dòng)不便，依舊不肯放棄，堅持與獵物搏斗。我想：正是心中的那一股沖勁兒和堅定的信念，才讓他獲得了最終的勝利，這難道不是值得我們學(xué)習的地方嗎？
讓我最為敬佩的是，老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)，表現出的那種永不放棄的大無(wú)畏精神。面對重重困難和危險，他毫無(wú)畏懼之意，勇于拼搏，這正是老漁夫身上，那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。
書(shū)中有句話(huà)：“一個(gè)人可以被打敗，但絕不能放棄�！边@正是鼓勵人們積極上進(jìn)的金玉良言�？吹竭@里，我想到了自己。在現實(shí)生活中，我是一名少先隊員，是祖國未來(lái)的希望，但遇到困難時(shí)，我卻時(shí)常害怕和退縮，這和堅強勇敢的老漁夫相比，真是差之千里��！
想到這里，我不由得臉頰發(fā)燙，心中暗下決心：我一定要好好學(xué)習，在學(xué)習和生活中遇到困難，也要像老漁夫那樣勇敢面對，用盡一切辦法，戰勝它們。如果失敗了，就在跌倒處重新站起來(lái)，繼續前進(jìn)。
《老人與�！方o了我莫大的啟示，我意猶未盡，繼續在書(shū)的海洋中遨游。
海明威老人與海讀后感6
我讀過(guò)一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，講述了老人在海上釣到一條巨大的馬林魚(yú)，不料回來(lái)時(shí)遇到鯊魚(yú)，老人拼盡全力與鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把馬林魚(yú)的肉吃光了，老人拖回去的只是一幅魚(yú)骨架。
老人雖然失敗了，但他卻表現出了超強的毅力與勇氣，可以說(shuō)老人是一位失敗的英雄，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，從某種意義上來(lái)說(shuō)，老人是一個(gè)頂天立地的漢子，老人沒(méi)有被鯊魚(yú)帶來(lái)的困難壓倒所折服，他盡自己的最大努力 與生活中的困難做斗爭，“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！币粋�(gè)人的一生中將面臨數不勝數的困難，失敗和挫折，但是又有多少人能像老人一樣挑戰困難創(chuàng )造奇跡，即使失敗了又有多少人能像老人一樣坦然從容面對失敗，假如我們化失敗為動(dòng)力，發(fā)現勝利的曙光，把失敗看做收獲，那才是值得的。人的一生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，只有不斷超越，不斷創(chuàng )造不可能。勇敢堅強的試著(zhù)去挑戰，去面對，你才是人生的贏(yíng)家。
人生就是不停的循環(huán)著(zhù)，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演，悲劇的落幕，也意味著(zhù)喜劇將重新上場(chǎng)，就像老人家把馬林魚(yú)殺了，看似喜劇的結局，背后卻在醞釀著(zhù)自己的悲劇。
人性是強悍的，有尊嚴的，老人這樣一次次的向不可能進(jìn)發(fā)，甚至是超越，無(wú)論成功或者是失敗，他都是英雄，值得我們尊敬。我們決不讓挫折擊垮自己，要勇敢的消滅它，這一本書(shū)，像是注入了靈魂可以說(shuō)他改變了我們對失敗的定義:失敗，不一定是失敗，有的失敗是一種成功，是一種勝利!
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