名人的故事讀后感（通用50篇）
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的名人的故事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
名人的故事讀后感 1
這兩天我看了一本書(shū)叫《牛頓的小故事》，讀了這本書(shū)我知道了牛頓是偉大的英國物理學(xué)家。1661年就讀于劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。1669年，年僅27歲就擔任劍橋的數學(xué)教授。
其中讓我印象最深刻的是《實(shí)驗室的酒肉》這個(gè)故事。
故事是這樣的，有一次，牛頓的一位朋友來(lái)看他，他在實(shí)驗室外面等了好久，肚子餓了把桌子上的雞吃了，不辭而別。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，牛頓的'實(shí)驗告一段落，肚子突然餓了，趕快跑出來(lái)吃雞。他看到盤(pán)子里啃剩下的雞骨頭，居然對助手說(shuō)：“哈哈，我還以為沒(méi)吃飯哩，原來(lái)已經(jīng)吃過(guò)了呀!”
從這個(gè)故事說(shuō)明牛頓非�？釔�(ài)科學(xué)，他廢寢忘食地做實(shí)驗，為我們人類(lèi)做出貢獻。
可是我學(xué)習態(tài)度不好，叫我多寫(xiě)個(gè)字就發(fā)脾氣，多寫(xiě)一頁(yè)口算就把自己關(guān)到房間……
有一次，我下了一盤(pán)圍棋，媽媽叫我再下一盤(pán)，“憑什么?”我不耐煩地大叫道。馬上就把自己關(guān)到房間里，一來(lái)到房間，突然有兩只精靈在我頭上飛來(lái)飛去，一只說(shuō)：“趕快出去向媽媽承認錯誤!”另一只精靈說(shuō)：“呸呸呸，笨蛋!曾媽媽不注意你趕快沖到電腦房玩游戲!”
我選了第一只精靈的話(huà)，出去向媽媽道歉，認真地再下了一盤(pán)棋。
名人的故事讀后感 2
在世界上，讓人感動(dòng)的事有很多，即使時(shí)光在飛快的流逝，但許多感動(dòng)的事還深深印在我們永恒的記憶中，伴隨我們的成長(cháng)。
《名人故事》中有一篇叫《令人討厭的壞學(xué)生》的'故事，里面描述了一個(gè)男孩上課搞惡作劇讓老師出丑，下課欺負同學(xué)，大家都討厭他，男孩就開(kāi)始逃學(xué)，他很想找一個(gè)人述說(shuō)，就寫(xiě)信給毛主席，毛主席把回信寄到學(xué)校里，學(xué)校收到信后對他有了很大的改觀(guān)，男孩成績(jì)也開(kāi)始了上升，長(cháng)大之后成了著(zhù)名主持人和演員王剛，告訴我們成功需要他人的肯定和贊揚，而自己也要試著(zhù)去肯定他人，用心去關(guān)心他人，贊美他人，會(huì )發(fā)現，自己改變了世界，也改變了自我。
我從《名人故事》體會(huì )到了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，擁有了更多的勇氣，讓自己在感動(dòng)中，慢慢地長(cháng)大，感悟到了生活的幸福和快樂(lè )!
名人的故事讀后感 3
寒假里，吳老師給我們推薦了好幾本書(shū)，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開(kāi)書(shū)，里面的內容立刻吸引了我。
書(shū)里邊寫(xiě)了文化巨人孔子一生飄零，但因在長(cháng)期的教育實(shí)踐中創(chuàng )立了儒家學(xué)派而芳留百世；乞討詩(shī)人荷馬雙目失明背著(zhù)七弦豎琴浪跡天涯，一路乞討，最后留下不朽名著(zhù)《荷馬史詩(shī)》……
其中，我最喜歡的名人就屬文學(xué)才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛(ài)讀書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。冰心大學(xué)畢業(yè)后，到了美國攻讀碩士學(xué)位。學(xué)成歸來(lái)之后，冰心在母校任教�？墒瞧届o的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領(lǐng)土，制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的寫(xiě)下了《我愛(ài)，歸來(lái)吧，我愛(ài)！》，激昂的愛(ài)國情感力透紙背。解放之后，冰心夫婦從日本歸國，冰心又創(chuàng )作了一些力作，如《歸來(lái)之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著(zhù)世紀末的鐘聲敲響，冰心也結束了自己的生命。冰心逝世后，人們稱(chēng)她為“忠誠的愛(ài)國主義者”等。
冰心的成就和貢獻是多方面的'，她把她的一生都獻給了孩子，祖國和人民。
讀完了這本書(shū)，里面中國的、外國的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱(chēng)羨不已，他們頑強的意志令我嘖嘖稱(chēng)奇。我也要向他們學(xué)習！
名人的故事讀后感 4
讀了《紹興名人故事》，我深受啟發(fā)。知道了紹興歷史悠久，人杰地靈，名人倍出，文化底淵深厚。
比如，王羲之。王獻之父子，他們練字專(zhuān)心致致，毫不放松，日日夜夜地練著(zhù)，非�？炭�，非常有耐心，讓我懂得耐心是做任何事情的基礎，沒(méi)有耐心就等于你根本完成不了任何一件事情。陶成章、徐文長(cháng)用自己的聰明才智把壞人整治了一通。王充、馬寅初等名人，讀書(shū)愛(ài)如命，有時(shí)連吃飯也會(huì )忘記，真是廢寢忘食��！越王勾踐在和吳國交戰時(shí)被吳國打敗，從此不斷錘煉自己的意志，臥薪嘗膽，一刻不定地訓練兵馬，到后來(lái)，再戰時(shí)就取得了勝利。有堅持不懈，吃苦耐勞的精神就是離成功不遠的標致。許多的名人，他們的學(xué)習精神、聰明智慧、刻苦轉研和愛(ài)國之心都是我學(xué)習的.榜樣。
我要向先賢們學(xué)習他們孜孜不倦的好學(xué)精神，向先賢們學(xué)習他們大公無(wú)私。揭惡揚善的處事方法，向先賢們學(xué)習他們拳拳報國的愛(ài)國之心。八十三位非凡人格的名人，八十八個(gè)生動(dòng)、有趣、別致的精彩故事，讓我體會(huì )到一個(gè)個(gè)深刻的道理，對學(xué)習要有一個(gè)認真的態(tài)度，對人生要有崇高的目標，對生活要時(shí)時(shí)充滿(mǎn)微笑。
讀了《紹興名人故事》這本書(shū)，讓我從中體會(huì )到了名人賢達給我寶貴的精神財富，讓名人精神激勵我健康快樂(lè )地成長(cháng)，讓名人精神成為我學(xué)習中奮力前行的動(dòng)力。
名人的故事讀后感 5
哲學(xué)家培根說(shuō)；“書(shū)是人類(lèi)的朋友�！�
我是個(gè)書(shū)迷。閑暇時(shí)，我最?lèi)?ài)翻閱的書(shū)要屬《中國名人故事》了。里面的許多故事，震撼著(zhù)我那幼小的心靈，引發(fā)我的思考。
其中有一個(gè)故事，說(shuō)的是有一次著(zhù)名數學(xué)家華羅庚在閱讀某教授寫(xiě)的文章時(shí)，發(fā)現了一處錯誤。他修改好以后，寄給了教授，得到了教授的表?yè)P。由此，我想起了前幾夭在數學(xué)課上發(fā)生的一件事。一天，聽(tīng)老師講課，有一道題我認為老師講錯了。于是，我對老師提出了疑問(wèn)。經(jīng)過(guò)驗證，結果證明我是對的�！氨M信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，我們要敢干向權威提出疑問(wèn)。我們必須在讀書(shū)的時(shí)候認真思考，只有這樣，書(shū)中的東西才是真正屬干白己的。我想，華羅庚先生正是因為擁有這種善于質(zhì)疑的精神，刁使他成為了赫赫有名的數學(xué)家。我也將用這種精神時(shí)刻鞭策自己，使自己的學(xué)習方法更加完善。（讀后感）
還有一個(gè)就是陳毅喝墨汁的故事，講的是有一次陳毅到親戚家玩，看書(shū)時(shí)著(zhù)了迷，竟把母親送來(lái)的樁把蘸墨汁吃了，弄得母親哭笑不得。讀完后，我感觸很深；一個(gè)人讀書(shū)達到了這種廢寢忘食的境界，還有什么不能學(xué)好呢?再想想自己的.學(xué)習狀態(tài)，真的感到很慚愧。以后學(xué)習的時(shí)候，我一定拿陳毅喝墨汁的故事來(lái)提醒自己。我想我也會(huì )成為一個(gè)別人學(xué)習的楷模。
通過(guò)讀書(shū)，我得到了無(wú)比寶貴的財富。上面兩個(gè)故事對我的啟發(fā)不就是很好的例證嗎?
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”
名人的故事讀后感 6
我讀過(guò)一本書(shū)叫《名人故事》，書(shū)上記載著(zhù)許多名人的故事，如孫中山、毛澤東、愛(ài)迪生、牛頓等名人。 我就說(shuō)說(shuō)孫中山的故事吧，孫中山出生的時(shí)候，太平天國的都城南京剛剛陷落不久，這時(shí)的中國，由于外國資本主義勢力的入侵，正在由封建社會(huì )變?yōu)榱税胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì )。 孫中山由于家里很窮，自幼就參加了農村勞動(dòng)，他剛滿(mǎn)6歲時(shí)便跟隨姐姐上山砍柴，去水塘邊撈豬草。
稍大一點(diǎn)又下田插秧、除草、挑水、打谷，到山上放牛，有時(shí)還跟外祖父駕船出海捕魚(yú)，他很小就對農民的艱苦生活有著(zhù)切身的感受。 孫中山因繳不起學(xué)費，到10歲的時(shí)候才進(jìn)本村私塾讀書(shū)。孫中山在私塾里每天從早到晚，除了練習寫(xiě)字，就是機械地背誦《三字經(jīng)》、《千字文》和《四書(shū)》一類(lèi)的書(shū)本。孫中山對這種傳統的封建教育方式很不滿(mǎn)。他敢于向塾師提出質(zhì)問(wèn)：“讀這些書(shū)一點(diǎn)也不懂什么意思?” 后來(lái)，在一位參加過(guò)太平天國革命運動(dòng)的戰士為他講了太平天國的故事，這使孫中山產(chǎn)生了極大的興趣，百聽(tīng)不厭。太平天國革命的英雄形象，清朝統治者的猙獰面目在孫中山幼小的`心靈中留下了深刻的印象，埋下了革命思想的種子。
讀了這篇文章后我很感動(dòng)，因為這篇文章寫(xiě)出了在轟轟烈烈的太平天國運動(dòng)的影響下，幼小的孫中山心里產(chǎn)生了共鳴，對窮苦百姓有著(zhù)深厚的同情心，給他后來(lái)走上革命道，求索革命道路，求索革命的真理奠定了思想基礎，使之成為辛亥革命的先驅者，后個(gè)敬仰的偉人。
名人的故事讀后感 7
看完《中外名人故事》這本書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)千。歷史上的這些名人，每個(gè)人都有自己的豐功偉績(jì)，真是讓人敬佩！但是我知道，他們能取得如此耀眼的成績(jì)，并不是因為他們是天才，而是因為他們付出了常人難以想象的努力。
例如愛(ài)迪生，他被人們稱(chēng)為“發(fā)明大王”，他一生中有很多發(fā)明，例如電燈、留聲機、電影放映機等，這些發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)了極大的影響。但是，愛(ài)迪生并不是生下來(lái)就是天才，他小時(shí)候被人們稱(chēng)為“傻孩子”，總是追在大人后面問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題。愛(ài)迪生甚至只上了三個(gè)月的'小學(xué)就被學(xué)校勒令退學(xué)了。
但是，愛(ài)迪生最后還是成功了，只不過(guò)這份榮譽(yù)是來(lái)之不易的。他在發(fā)明電燈的過(guò)程中，曾試了1600多種金屬，都失敗了，可他毫不氣餒，最后終于取得了成功。其實(shí)，不只是發(fā)明電燈，愛(ài)迪生的每一項發(fā)明都浸透了他和助手們的心血，每一次成功都是在無(wú)數次失敗的基礎上得來(lái)的。
除了愛(ài)迪生，這本書(shū)里還介紹了許多其他名人，如：孔子、孫武、屈原、韓信、張衡、華佗、王羲之、居里夫人、愛(ài)因斯坦、海倫·凱勒……他們都是靠著(zhù)自己的勤奮努力而成為偉人的，他們都值得世人的尊敬。
俗話(huà)說(shuō)，豹死留皮，人死留名。所以，我要以這些名人為榜樣，向他們學(xué)習，碰到困難要敢于面對，長(cháng)大后當一位對國家有用的人才！
名人的故事讀后感 8
抗日英雄黃繼光，是個(gè)耳熟能詳的名字。黃繼光勇敢地堵住了槍口，一個(gè)熟悉的故事。就是這樣一個(gè)堅強不屈的抗日英雄，為國效力，在抗日戰爭中犧牲。
今天我要講一個(gè)黃繼光的故事：1952年10月14日，上甘嶺之戰開(kāi)始。在反擊中，部隊連續幾次遭遇隱藏武器點(diǎn)的瘋狂射擊未能沖鋒。眼看天快亮了，如果我們不能在黎明前趕到高地，不僅會(huì )使被占領(lǐng)的陣地落入敵人手中，還會(huì )直接影響到整個(gè)上甘嶺戰役的成功。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，黃繼光加入了進(jìn)攻隊伍。戰斗中，黃繼光的一名隊友死亡，另一名隊友重傷，黃繼光左臂被刺穿。即便如此，黃繼光還是挺著(zhù)胸膛擋住了敵人的槍口，英勇?tīng)奚�。志愿軍總部還追授黃繼光為“超級英雄”。這是一個(gè)多么催人淚下又充滿(mǎn)激情的故事。雖然不是第一次聽(tīng)，也不是第一次講這個(gè)故事，但是每一次，人們自然都可以贊美和敬佩黃繼光。
是啊，誰(shuí)寧愿放棄自己寶貴的`生命也不愿意贏(yíng)得一場(chǎng)戰斗？一個(gè)人是黃繼光�！翱谷铡边@個(gè)詞并沒(méi)有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。它是反對日本的，它包含了很多中國人的血、汗、淚。而“抗日成功”的背后，又犧牲了多少像黃繼光這樣的抗日英雄？所以，我們平和快樂(lè )的生活是很難得的。
同學(xué)們，讓我們向黃繼光和所有在抗日戰爭中犧牲的英雄們致敬。
名人的故事讀后感 9
媽媽給我買(mǎi)了本《中外名人故事》，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)迫不及待的讀了起來(lái)。里面很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識，竟然敢駕著(zhù)自己制作的飛機翱翔藍天;我佩服詹天佑的氣魄，敢于挑戰造橋權威，給外國列強狠狠地打擊;我欣賞李時(shí)珍翻山越嶺，不畏艱辛，以身試藥，終于鑄成大作《本草綱目》……但是在這么多的名人故事里，我最喜歡達芬奇的故事。
達芬奇是歐洲文藝復興時(shí)期的著(zhù)名畫(huà)家，從小繪畫(huà)。父親送他到當時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。他覺(jué)得自己已經(jīng)畫(huà)的非常好了，便有些不耐煩。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì )有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇�，達芬奇用心學(xué)習，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng )作出許多不朽的名畫(huà)。
真了不起，竟然對著(zhù)枯燥的雞蛋一遍又一遍的'反復了練習，正是這樣他打下了良好的繪畫(huà)基礎�？戳怂墓适�，我覺(jué)得十分慚愧，想想自己在暑假的時(shí)候制定的計劃，每天要寫(xiě)一篇，最后只寫(xiě)了幾天就草草結束了。他持之以恒，堅持不懈的精神真的覺(jué)得我學(xué)習。
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名人的故事讀后感 10
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的故事，和我的感悟吧!
詹天佑在修筑從北京到張家口這一段鐵路時(shí)，遇到了重重困難，但他遇到困難時(shí)，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。
我的感悟是：我們在生活中，難免會(huì )遇到一些困難和不如意，但是盡管我們遇到了，那又怎么樣呢?除了解決問(wèn)題，排除困難，就能一帆風(fēng)順。我們應該怎樣做，才能一帆風(fēng)順呢?我們就要學(xué)習詹天佑的一絲不茍，工作嚴謹，身先士卒……在工作和學(xué)習當中，認真負責，努力做好自己該做的事情，還要把這件事情做好，做的一絲不茍，做的`嚴謹，少一點(diǎn)差錯，這就可以避免困難。
我們應該向詹天佑學(xué)習，學(xué)習他的杰出、愛(ài)國。但是很多人都會(huì )說(shuō)，我們現在又不在戰場(chǎng)上，不和敵人打仗，也不需要修筑鐵路，我們怎么去愛(ài)國呢?我認為，我們可以在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)愛(ài)國，比如，我們可以看到垃圾時(shí)，把它撿起來(lái)，不浪費一張紙，不隨手亂丟，愛(ài)護花草樹(shù)木等等，這也是愛(ài)國。
詹天佑，您那愛(ài)國精神，您那奇妙的想象力，您那對工作一絲不茍，身先士卒，以身作則的精神，值得我們去學(xué)習。
您是我們中國人學(xué)習的好榜樣，是我們中國人的驕傲。
名人的故事讀后感 11
今天，我讀了一本書(shū)叫《中外名人故事》。
《中外名人故事》精選了中外眾多名人，用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言講述名人的人生，講述了名人在一生中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，重點(diǎn)剖析了名人的成敗之道和獨特的人格魅力。走進(jìn)英雄、走進(jìn)名人，令人感慨頗多：他們的天賦令人稱(chēng)羨不已，他們頗強的意志令人嘖嘖稱(chēng)奇。打開(kāi)這本《中外名人故事》，就像走進(jìn)了先賢的心靈世界；閱讀名人的故事，就像與先賢對話(huà)。他能使我們洞察人生，豐富閱歷，從名人的人生道路中獲得珍貴的人生啟示，從而激勵我們學(xué)習和繼承名人優(yōu)秀的品質(zhì)。
從這本書(shū)中我明白了人生要有千奇百怪的事情出生。
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本《中外名人故事》書(shū)，從中讓我認識了許多有名的人，給我印象最深的一位名人叫作張衡。他是一個(gè)才能全面的科學(xué)家，在天文、歷史、文學(xué)、地理等方面都取得了偉大的成就，是一個(gè)罕見(jiàn)的`全才式人才。
張衡生活在東漢時(shí)期，他發(fā)明的地動(dòng)儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年，他還發(fā)明了可以測定飛向的候風(fēng)儀，可以自己運行的自行車(chē)，能夠自己飛的木鳥(niǎo)；在數學(xué)方面，他計算出圓周率是3。162……；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術(shù)領(lǐng)域，除了寫(xiě)文章外，他還擅長(cháng)繪畫(huà)，是東漢時(shí)六大畫(huà)家之一。
看了這些，我聯(lián)想到我們自己，也要從小做起，長(cháng)大后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
名人的故事讀后感 12
最近打開(kāi)了《世界名人故事全知道》系列，有一次在里面看到《華羅庚》，迫不及待的想看一看，了解一下。
華于1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣。他很有天賦，也很聰明，從小就喜歡數字。19歲時(shí)，他指出某大學(xué)教授的論文有誤，寫(xiě)了《蘇家鴝之代數的五次方程式解法不能成立之理由》。后來(lái)他長(cháng)大了，去了美國。月薪兩萬(wàn)美元，有車(chē)有洋樓。但是，他經(jīng)常說(shuō)：“郭亮雖好，卻不是久居之鄉！”后來(lái)，他回到祖國，于1958年去世，享年75歲。
看了他的故事，我被他的故事吸引住了。小小年紀就能指出大學(xué)教授論文中的錯誤，說(shuō)明他數學(xué)基礎扎實(shí)，才能指出錯誤，否則勢必出丑。而他的愛(ài)國精神也值得學(xué)習。雖然他在美國工資很高，但他沒(méi)有忘記祖國對他的寵愛(ài)，他必須回到祖國去發(fā)揮自己的數學(xué)特長(cháng)，為祖國爭光。他的數學(xué)造詣和愛(ài)國精神真的'很值得學(xué)習！
在我五年的小學(xué)生活中，我一直把目標對準華。我每天都會(huì )做十幾道奧數題來(lái)增加我的題量。因此，我的數學(xué)成績(jì)一直是班上最好的，這是因為數學(xué)拓寬了我的思維，也是因為我的勤奮。這些就是我在華寫(xiě)的書(shū)里教給我的人生道理。
是的，“聰明在于勤奮，天才在于積累”。在我們的日常生活中，聰明在于勤于實(shí)踐，天才在于積累。按照華的敘述，我們努力學(xué)習，終于走上了成功之路。
名人的故事讀后感 13
紹興是我的家鄉,這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì )稽山，泱泱鑒湖水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。五千年來(lái)，這片大地上孕育了一批又一批歷史名人，讓人感到我們的家鄉是多么偉大。這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的.光榮和驕傲！作為新時(shí)代的接班人，我們應該向這些名人學(xué)習。
《名人故事》這本書(shū)記載了83位名人，共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話(huà)；有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開(kāi)它，就像走進(jìn)了先賢們的內心世界；拜讀它，就像與先賢們面對面對話(huà)。其中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國苧蘿村人，她天生麗質(zhì)，秀美出眾，被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳，越王將西施獻給吳國，但她卻不忘國恥。有一次，越國準備要討伐吳國，要一張吳國的山川地形圖，西施于是在一方白手絹上用不同的顏色細細地描繪一張地圖，為了避免伍子胥的懷疑，她假裝給父親送冥衣，送到之后，她把頭上的小白花放進(jìn)了箱子里，其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國的范大人在收到這幅地圖時(shí)，驚嘆道：“一個(gè)女子，如此勇敢，越國有望了！”事實(shí)上確實(shí)如此，在越滅吳后，就在她的家鄉建了一座西施殿，用來(lái)紀念她。
西施不僅美麗，而且還這么聰明，不愧為是四大美女之首，讓人驚嘆不已��！這本書(shū)給我帶來(lái)了很多知識，更讓我懂得了什么是“小故事，大道理！”
名人的故事讀后感 14
在今年的10月份，找老師為我們推薦了一本叫《中外名人故事》的書(shū)，當媽媽給我們買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就迫不及待地讀了起來(lái)。里面有很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識，竟然敢駕著(zhù)自己制作的飛機飛翔藍天；我佩服詹天佑的氣魄，敢于挑戰造橋權威，給外國列強狠狠地打擊；我欣賞李時(shí)珍翻山越嶺，不畏艱辛，以身試藥，終于鑄成大作《本草綱目》……但是在這么多的名人故事里，我最喜歡的.還是達芬奇的故事。
達芬奇是一位著(zhù)名的畫(huà)家，從小愛(ài)好繪畫(huà)。父親讓他跟當時(shí)著(zhù)名的畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。他覺(jué)得自己已經(jīng)畫(huà)的非常好了，便有些不耐煩。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇�，達芬奇用心學(xué)習素描，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期勤奮艱苦的學(xué)習，終于創(chuàng )作出許多不朽的名畫(huà)。
達芬奇真了不起，竟然對著(zhù)枯燥的雞蛋一遍又一遍的反復練習，正是這樣他打下了良好的繪畫(huà)基礎�？戳怂墓适�，我覺(jué)得十分慚愧，想想自己在暑假的時(shí)候制定的計劃，每天要寫(xiě)一篇日記，前幾篇寫(xiě)的還算認真，可是后來(lái)就是應付差事，到現在作文還是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。我想，我一定要像達芬奇學(xué)習，持之以恒，堅持不懈，把自己的學(xué)習成績(jì)搞好。
名人的故事讀后感 15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。又是一個(gè)愉快的寒假，我讀了一本叫做《名人故事》的書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了許多名人故事。比如愛(ài)迪生、老子、牛頓等名人的故事，其中我最喜歡的.一篇是愛(ài)因斯坦小時(shí)候的故事。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習，白天和淘氣包們一起去玩，晚上很晚才回家，他的爸爸媽媽為此很著(zhù)急，很上火。一天，愛(ài)因斯坦又要和搗蛋鬼們去河邊玩了。他剛要出家門(mén)，爸爸一下子把他們攔住了，爸爸對愛(ài)因斯坦說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)我講一個(gè)故事再出去玩吧！”愛(ài)因斯坦不耐煩地答應了。爸爸就語(yǔ)重心長(cháng)地給他講起了故事�！鞍职趾湍憔司巳ツ脰|西，我們必須爬過(guò)一個(gè)破煙囪，煙囪里全是灰塵。出了煙囪，我們身上沾滿(mǎn)了灰塵，我趕緊去洗了個(gè)澡，你舅舅看見(jiàn)我身上干干凈凈的，他以為自己也很干凈。我們一起走在大街上，別人看見(jiàn)他都說(shuō)他是個(gè)瘋子，大街上的人都在笑他�！薄�
“孩子不能把別人當做自己的鏡子，這樣白癡也會(huì )被照成天才�！�
愛(ài)因斯坦聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，心里久久不能平靜，他被爸爸的話(huà)觸動(dòng)了，從此好好學(xué)習，奮發(fā)努力，長(cháng)大后成為了20世紀最偉大的科學(xué)家。
我從《愛(ài)因斯坦的故事》這一篇中學(xué)習到了：“自己不能把別人當作自己的鏡子，自己要把自己當鏡子，要常常發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)要及時(shí)改正�！�
我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，如繪畫(huà)好，愛(ài)回答問(wèn)題的等。還有缺點(diǎn)，如馬虎、不認真等。我也要像愛(ài)因斯坦一樣照自己，照出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，照出人生輝煌。
名人的故事讀后感 16
當嶄新的《紹興名人故事》發(fā)到我的手上時(shí)，那充滿(mǎn)詩(shī)意的封面就吸引了我。我隨意地翻開(kāi)書(shū)本，那潔白的書(shū)頁(yè)，彩色有趣的插圖，整齊可愛(ài)的排版，讓我愛(ài)不釋手。但是，更吸引我的是那一篇篇生動(dòng)流暢的文章，那一個(gè)個(gè)精煉動(dòng)人的故事�！督B興名人故事》把那么古老的人物活生生地展現在我的眼前，把他們的精神傳送給我，就像一盞溫暖的燈，在我幼小的心中點(diǎn)亮，陪伴我成長(cháng)。
我迫不及待地看完了全書(shū)，認識了很多以前我不知道的紹興名人，熟悉了名人的一些經(jīng)歷。其中，句踐的故事就深深感動(dòng)了我。越國被吳國戰敗后，越王句踐忍辱求和，在吳國當了三年奴仆，受盡了折磨與屈辱�；貒�，他臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強。終于在十年以后，句踐率兵攻破吳國，滅吳雪恥。句踐這種臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強的精神就成為我們中華民族不屈精神的`象征。
我是一個(gè)膽小而又沒(méi)有恒心的女孩，遇到挫折我總會(huì )選擇逃避，失敗的時(shí)候我也不能勇敢面對�？荚嚳嫉貌缓�，我會(huì )覺(jué)得自己不聰明；跑步跑得慢，我從不想追上別人；學(xué)自行車(chē)摔跤了，我就再也不肯去學(xué)了；學(xué)葫蘆絲受到老師批評，就想不去上課了……而句踐在受了這么大的屈辱，在那樣惡劣的環(huán)境中，都沒(méi)有灰心，沒(méi)有放棄。我，雖然不能像句踐那樣成為一代名人，但是要學(xué)習句踐的精神，學(xué)習他不怕困難，不怕失敗。
從此以后，這種精神就像一盞溫暖的燈，當我灰心的時(shí)候，當我沮喪的瞬間，就在我的心中點(diǎn)亮，指引著(zhù)我健康而又堅強地成長(cháng)。
名人的故事讀后感 17
晚上，我閱讀了《〈名人成才故事——阿基米德》，阿基米德是一位著(zhù)名的數學(xué)家。誕生于敘拉古城，他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球！”，令人佩服！
書(shū)中講有一次阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數學(xué)題，他順手撿起了一個(gè)小貝殼，在沙灘上演算起來(lái)，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力，讓我想到自已，平時(shí)在學(xué)習中碰撞到問(wèn)題，要么不愿做，要么馬上問(wèn)媽媽?zhuān)瑢Ρ群蠛軕M愧。
阿基米德隨著(zhù)歲月的推移和知識的.增長(cháng)，把所學(xué)知識運用于實(shí)際，解決了許多現實(shí)生活中的難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國王，懷疑皇冠不是純金的。請阿基米德來(lái)辨別，阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來(lái)，這種現象讓他很奇怪，他反復站起來(lái)又站下……突然他眼睛一亮，大聲喊叫：“我知道了！我知道了！”回到王宮，讓國王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿(mǎn)水的罐子內，當水從罐子溢出時(shí)，用盆子接住，最后兩個(gè)盆子中的水一比較，皇冠結果就出來(lái)了，這就是阿基米德發(fā)現的浮力定律。說(shuō)明阿基米德是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，觀(guān)察認真思考的學(xué)生。
看了這篇文章，我的收獲是：要學(xué)習阿基米德對學(xué)習認真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒(méi)有耐心和粗心的壞毛病。
名人的故事讀后感 18
翻開(kāi)《名人故事》，我很快就被書(shū)中的故事吸引住了。
陶侃是東晉的大將軍，非常注重勤儉節約�？吹皆闾＜Z食的浪蕩公子，他毫不留情的進(jìn)行責罵；修造船只時(shí)，他收集木屑，妥善保管，下雪天用來(lái)覆蓋地面，方便行人；征集竹子時(shí)，他砍下竹根，制成竹釘，代替鐵釘，為國家節省開(kāi)支。有一次，陶侃看到一個(gè)人在麥穗旁，手拿著(zhù)一把麥穗。陶侃問(wèn)：你拿著(zhù)一把麥穗干什么？他說(shuō)：我看麥穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生氣，就罵了他一頓。
看到這些，我心里很不平靜。陶侃數為什么這樣節約呢？是他家境貧窮嗎？不，陶侃身為大將軍地位應該不低，俸祿應該很高。我想他一定是為了不讓國家浪費太多錢(qián)。東晉的官員大多數都浮華鋪張，所以他不幸被逐流了，但他給當時(shí)的人樹(shù)立了好榜樣，也給后人樹(shù)立了好榜樣。
看著(zhù)陶侃的故事，我又想到了我們。在我們同學(xué)中，浪費現象太嚴重了。有的挑吃挑穿，非名牌衣不穿；有的大手大腳，一個(gè)本子只用了幾頁(yè)就不用了，一支筆用了幾天就換新的了。我有時(shí)會(huì )到一些剩飯剩菜，現在想起陶侃我真是自責不已。我想，如果陶侃看到我們這樣浪費他一定會(huì )很生氣的。
《陶侃節儉愛(ài)民》就像一面鏡子，照出了我的`不足；就像一面警鐘敲響了我的頭腦；更像一名老師，督促改掉我們的壞習慣。
名人的故事讀后感 19
這幾天，在爸爸的指導下我看了一本書(shū)，名叫《中國名人故事》，聽(tīng)爸爸說(shuō)它是配合課程標準精心編制的一本書(shū)，也是小學(xué)語(yǔ)文新課標必讀叢書(shū)之一。
這本書(shū)講了我國許多古今名人的偉大事跡，這些名人中有吟詩(shī)作畫(huà)的文學(xué)家和藝術(shù)家，有發(fā)明創(chuàng )造的科學(xué)家，有胸懷萬(wàn)卷兵書(shū)的軍事家，有腹藏治國良方的政治家，還有為建設新中國而奮斗終生的老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家。他們的感人事跡教育了一代又一代的炎黃子孫，激勵我們要為中華之崛起而讀書(shū)，為祖國的'繁榮富強而奮斗。
在書(shū)中，我認識了年僅13歲就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”遠大理想的周恩來(lái)總理；體會(huì )到了少年毛澤東那：“孩兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山”的豪邁情懷。觸摸到了寧可餓死也不領(lǐng)敵人救濟糧的朱自清先生那寧死不屈的錚錚鐵骨。
讀了這本書(shū)，我深深為我們中國歷代的偉人為了我們這些后輩，絞盡腦汁，用他們的拼搏精神和聰明才智把祖國建設得這么美好的豐功偉績(jì)而感動(dòng)，我真想對他們說(shuō)一聲：“我敬佩你們！”真的，如果沒(méi)有他們的欲血奮戰，我們不可能過(guò)上這么幸福健康的生活，特別是在抗日戰爭年代，如果沒(méi)有以毛澤東同志為代表的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導全國人民共同抗戰，我們也許都會(huì )成為亡國奴。今后，我們一定要學(xué)好文化科學(xué)知識，把祖國建設得更加美好，讓人們過(guò)上更加幸福的生活，以告慰先哲們的在天之靈。
名人的故事讀后感 20
在上一周周五，語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館，借閱自己喜愛(ài)的書(shū)！
這次我借閱的書(shū)是《中外名人故事》。這本書(shū)讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。
當我翻開(kāi)這本書(shū)的目錄時(shí)，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地掃描了一下，天咞！每一篇都講了一個(gè)名人，絕對沒(méi)有重復的！我數了一下，一共有61篇，也就是說(shuō)我可以認識61位名人呢！而且書(shū)名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書(shū)不僅是中國歷代名人，還有外國歷代的名人故事！
看完這本書(shū)只需要5天而已，剩下的時(shí)間我用來(lái)重復看一遍，因為每一次反復看時(shí)，都會(huì )有新的收獲。
整本書(shū)最讓我印象深刻的當屬蘇軾和愛(ài)迪生了！
蘇軾出生書(shū)香門(mén)弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經(jīng)不起贊揚，驕傲地寫(xiě)下：“識遍天下字，讀盡人間書(shū)�！苯K于在一個(gè)老先生的開(kāi)導下做一個(gè)謙虛好學(xué)的'人。
愛(ài)迪生雖被后人稱(chēng)為“發(fā)明大王”，但他的一生非�？部�，因為小時(shí)候專(zhuān)問(wèn)一些古怪的問(wèn)題，被校長(cháng)趕出校園，也從此開(kāi)始了自學(xué)成材的道路。使他一生擁有1000多項發(fā)明，獲得偉大的成就！
從蘇軾和愛(ài)迪生身上，我學(xué)到了做人要謙虛好學(xué)，在生活中保持好奇心和鉆研的精神，找出生活中美麗的閃光點(diǎn)！
這本書(shū)里的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒(méi)有不勞而獲的事情！讓我們通過(guò)自己的努力成為一名為社會(huì )服務(wù)的人，成為一名國家棟梁！
名人的故事讀后感 21
最近，我在讀《名人故事》這本書(shū)。讀著(zhù)、讀著(zhù)，我被這本書(shū)深深地吸引了。
通過(guò)這本書(shū)，我認識了勤學(xué)苦練的王羲之、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的林巧稚、才思敏捷的梁?jiǎn)⒊�，但給我留下深刻印象的是苦旅一生的阿炳。阿炳從小就跟著(zhù)爸爸學(xué)音樂(lè )，通過(guò)刻苦練習，他學(xué)會(huì )了拉二胡、吹笛子、奏琵琶，練就了高超的琴藝�？墒呛髞�(lái)命運和他開(kāi)了個(gè)玩笑，阿炳爸爸死了，阿炳得了眼病，因為沒(méi)錢(qián)醫治，他的世界成了一片黑暗。但是他在心里用音樂(lè )給自己安了一雙眼睛，一生共創(chuàng )作和演出了270多首民間樂(lè )曲，其中《二泉映月》廣為人知。
這讓我想起了我學(xué)習古箏的經(jīng)歷。幼兒園畢業(yè)那年，媽媽帶著(zhù)我開(kāi)始學(xué)習古箏，老師告訴我們學(xué)習樂(lè )器每天都要練習，并要求我們每天都要練琴1小時(shí)�？菰锏闹阜ň毩暫枚啻味甲屛也幌朐賹W(xué)習古箏了，可是每每我打退堂鼓的時(shí)候，我都會(huì )想到阿炳。我想阿炳在失明的困境下都能創(chuàng )造那么美的音樂(lè )，我又怎么能放棄呢？就這樣堅持了一天又一天，一年又一年，功夫不負有心人，今年暑假我以?xún)?yōu)異的.成績(jì)通過(guò)了古箏5級考試。老師和媽媽都露出了欣慰的笑容，我在心里告訴自己要繼續堅持下去。
苦難是人生的磨刀石。順境中，我們要懂得知足，勤奮學(xué)習；逆境中，我們要有堅強的意志、頑強的毅力，這樣才能創(chuàng )造自己的小天地。同學(xué)們，讓我們笑對挫折，發(fā)現周?chē)拿�，珍惜現在的美好生活吧！
名人的故事讀后感 22
假期開(kāi)始了。我又把《中外名人故事》讀了一遍，從書(shū)中我知道了許多偉大人物的生平事跡，也懂得了許多道理。從這些名人故事中，我找到了名人成功的秘訣，感受到了他們精彩的人生。
民族英雄文天祥，寧死不屈，在獄中寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的偉大詩(shī)句，用生命詮釋了愛(ài)國精神�！半s交水稻之父”袁隆平，為讓所有的人遠離饑餓，用智慧和汗水擁抱豐收的稻田�！疤釤襞瘛蹦隙「駹�，用一盞愛(ài)的燈火，為病患帶來(lái)溫暖和光明。巴爾扎克之所以成功，是因為他創(chuàng )作嚴謹，為了保證作品的質(zhì)量，他要修改十幾次才拿去發(fā)表�？鬃又猿晒�，是因為他一生勤奮，愛(ài)迪生之所以成功，是因為他勇于探索，經(jīng)歷了成百上千次失敗后，他終于成為了發(fā)明大王。
書(shū)中的故事猶如閃爍的啟明星，用耀眼的光輝指引著(zhù)我們一路向前。從書(shū)中知道了他們的成功是因為他們擁有堅強的意志、過(guò)人的膽識和超人的勇氣，他們用自己的方式表達了對這個(gè)世界的`熱愛(ài)與執著(zhù)。
讀了書(shū)中的故事，尤其是這些名人在青少年時(shí)代的時(shí)候，我感到自己非常渺小，我有著(zhù)良好的家庭環(huán)境和學(xué)習條件，可我卻沒(méi)有意識到這些優(yōu)越條件，常常是一遇到困難就打退堂鼓，學(xué)習不知道努力，這本書(shū)正如一面鏡子，讓我深刻認識到了錯誤，從今以后，我一定向這些名人學(xué)習，長(cháng)大也做一番成就。
名人的故事讀后感 23
寒假里，爸爸給我買(mǎi)了一本《名人故事》，它是根據教育部最新版《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標準》編寫(xiě)的。
名人故事講述了古代的思想家、詩(shī)人、發(fā)明家、畫(huà)家、故事家、醫學(xué)家。
我看了《名人故事》讓我深有感觸，特別是描寫(xiě)孔子、張衡的故事。下面我給大家說(shuō)說(shuō)孔子的故事吧。
孔子字仲尼，是中國偉大的思想家、政治家、教育家。他以仁愛(ài)禮儀為本，建立了影響中國社會(huì )兩千多年的儒家學(xué)派。
孔子的思想核心是“仁”，追求“天下歸仁”的目標。他非常重視個(gè)人道德修養。認為關(guān)鍵在于自己的主觀(guān)努力，為人應該嚴于律己、寬以待人。自己有德行就不必擔心別人是否賞識和理解自己。君子要安貧樂(lè )道、舍身取義�？鬃釉谖氖贩矫娴某删秃艽�。在歷經(jīng)了14年游歷碰壁之后，他放棄了自己的政治抱負，回到了魯國。一心著(zhù)書(shū)立說(shuō)，寫(xiě)成了《易》、《禮》、《樂(lè )》、《詩(shī)》、《春秋》等書(shū)籍�？鬃邮攀篮�，他的弟子收集資料，將他的言行、語(yǔ)錄等編成書(shū)，定名為《論語(yǔ)》。
讀完《名人故事》這本書(shū)，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功是沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事。付出要比別人更多的`努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。同學(xué)們，都去看看《名人故事》吧！
名人的故事讀后感 24
翻開(kāi)《外國名人故事》這本書(shū)，一個(gè)個(gè)外國名人名家的成長(cháng)經(jīng)歷呈現在我的眼前。有偉大的思想家列寧、英國著(zhù)名劇作家莎士比亞、波蘭音樂(lè )家肖邦、意大利畫(huà)家達芬奇、英國科學(xué)家牛頓、瑞典化學(xué)家諾貝爾、美國“軟件大王”比爾蓋茨……
其中讓我印象最深的是法國物理學(xué)家居里夫人的故事。居里夫人的名字叫瑪麗，她從小學(xué)習十分刻苦，每門(mén)功課都考第一。無(wú)論生活多么艱苦，瑪麗從不放棄任何學(xué)習的機會(huì )。２８歲時(shí)，瑪麗和法國青年科學(xué)家居里結了婚，從此人們稱(chēng)她為居里夫人。他們先后發(fā)現了放射性元素“釙”和“鐳”。由于對放射現象研究有突出貢獻，居里夫婦獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。居里夫人還因提煉出純鐳，獲得了諾貝爾化學(xué)獎。居里夫人把巨額獎金用來(lái)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗，幫助貧困的學(xué)生。她毫無(wú)保留地公布了鐳的提煉方法，而不是用來(lái)?yè)Q取巨額財富。讀了居里夫人的故事，我深深的被她熱愛(ài)學(xué)習、大公無(wú)私的精神打動(dòng)了。想想我們在如此優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習，卻總是一遇到困難就退縮，真是慚愧。
合上《外國名人故事》，我的思緒還停留在一個(gè)個(gè)精彩的.故事中。這些在各領(lǐng)域都有豐功偉績(jì)的名人，成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。但是他們從不放棄，克服困難，堅持不懈，最終成為歷史名人。有志者事竟成。我要向他們學(xué)習，學(xué)習他們永不放棄的精神，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人！
名人的故事讀后感 25
讀了中外名人故事這本書(shū)，我又知道，了解了許許多多我不知道的名人。
讀了這本書(shū)，我知道了才華橫溢的首相--丘吉爾。丘吉爾出生于一個(gè)很有名望的貴族家庭。丘吉爾的父親倫道勛爵是19世紀英國著(zhù)名的政治家曾經(jīng)擔任過(guò)財政大臣。丘吉爾沒(méi)上過(guò)大學(xué)，但了解他的人都知道他有淵博的知識和多方面的才能，這都源于他的勤奮和刻苦學(xué)習。丘吉爾是一位天才演說(shuō)家，在競選或辯論中，他多次發(fā)表精彩而又打動(dòng)人心的演講。丘吉爾是一位出杰的政治家和反法西斯斗士。在對蘇聯(lián)的問(wèn)題上，他拋開(kāi)傳統觀(guān)念，與蘇聯(lián)結成同盟國，組成了反法西斯統一戰線(xiàn)，保證戰爭取得了勝利，他是一個(gè)具有綜合能力的'人。
了解了丘吉爾，我還知道了文學(xué)才女---冰心，原名謝婉瑩。我國著(zhù)名女作家，詩(shī)人。兒童文學(xué)家，翻譯家。1900年冰心出生在福建一個(gè)軍官家庭，13歲那年她與家人一起來(lái)到了北京。不久她就考進(jìn)了北京貝滿(mǎn)女中學(xué)校。冰心在大學(xué)里積極參加學(xué)校的文學(xué)研究會(huì )，還先后發(fā)表了《笑》《超人》《寂寞》等一系列的作品。解放之后，冰心夫婦在周總理的幫助下歷經(jīng)艱辛萬(wàn)苦從日本回到了祖國。歸國之后，冰心又創(chuàng )作了一些力作如《歸來(lái)之后》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》等等。1999年，隨著(zhù)世紀末的鐘聲敲響。冰心也結束了她整整一個(gè)世紀的生命。
多讀名人故事，讓我們去了解更多的名人。
名人的故事讀后感 26
俗語(yǔ)說(shuō)得好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路；書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)；書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天，我讀了《名人故事》這本書(shū)，遭到了深入的教育。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習，成了一代著(zhù)名的畫(huà)家；李白通更多相干范本>>名人故事讀后感俗語(yǔ)說(shuō)得好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路；書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)；書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天，我讀了《名人故事》這本書(shū)，遭到了深入的教育。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習，成了一代著(zhù)名的畫(huà)家；李白通過(guò)畢生的'苦讀，成了一代詩(shī)仙；伽利略通過(guò)不懈的努力，成了一代科學(xué)偉人；匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀，成了我國西漢時(shí)期的一個(gè)著(zhù)名的經(jīng)學(xué)專(zhuān)家孔子是世界杰出的文化名人，被后人稱(chēng)為至圣。他從小家境清貧，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但固然如此，他仍?shī)^發(fā)讀書(shū)，不恥下問(wèn)，老人小孩都是他詢(xún)問(wèn)的對象。他愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底，他人便送給他百事問(wèn)的雅號。
成年以后，他的求知欲更強了。一次，他得到了一部《易經(jīng)》，就像得了稀世珍寶一樣興奮地把它抱回家，逐字逐句地讀起來(lái)。他讀一遍不懂，就讀第二遍；讀第二遍不懂，就讀第三遍這樣讀來(lái)翻去，連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是韋編三絕這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。讀完《名人故事》這本書(shū)，我遭到了深入的教育。我明白了只要我們目標專(zhuān)一而不三心二意，鍥而不舍而不中途而廢，就一定能實(shí)現我們的美好愿望。
名人的故事讀后感 27
最近，我讀了《中外名人故事》這本書(shū)。
書(shū)中講述了歷史上許多中外名人勵志成才的故事。他們中有許多人出自貧寒的家庭，有的還在幼年時(shí)失去了父母，過(guò)著(zhù)流離失所的生活。為了生計，儒家思想的創(chuàng )始人孔子曾做過(guò)吹鼓手，幫人管理過(guò)賬目，甚至還幫人放養過(guò)牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨自一個(gè)人去了首都哥本哈根謀生，小小年紀受盡了侮辱和虐待，嘗盡了人世間的艱辛。但是，就是在這樣的環(huán)境下都不曾磨滅過(guò)他們的遠大志向。逆境之中，他們一直發(fā)奮讀書(shū)，從不放棄任何學(xué)習機會(huì )�？鬃訛楹笕肆粝铝宋墨I巨作《論語(yǔ)》，安徒生為全世界的小朋友們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)難忘的經(jīng)典童話(huà)故事。年幼的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中，悟出“只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針”，從此以后博覽群書(shū)，最終成為一代詩(shī)仙。
讀完《中外名人故事》這本書(shū)后，我感覺(jué)到了名人不僅作品好，而且人格、品德、心靈更美好！ 。這些科學(xué)家的'偉大事跡 ，讓我明白只有堅持不懈，永不言棄，才可以取得非凡的成就。
《中外名人故事》中的名人都是靠著(zhù)勤奮學(xué)習而成為名人的，所以我們要學(xué)習他們勤奮學(xué)習的態(tài)度， 這本書(shū)，不僅是名人們的史詩(shī)，還是一首首催人奮進(jìn)的壯歌，伴著(zhù)這歌聲，在未來(lái)的道路上我一定會(huì )意氣風(fēng)發(fā)，豪情萬(wàn)丈。長(cháng)大后做一個(gè)對國家有用的人才。
名人的故事讀后感 28
在這個(gè)寒假里，我讀過(guò)不少課外書(shū)。其中，令我深受啟發(fā)的一本書(shū)是，這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事，讓我百看不厭、受益匪淺。名人故事讀后感400字。里的小故事—講敘了我們最喜歡的音樂(lè )家聶耳的故事。聶耳自幼喜歡音樂(lè )，二十世紀三十年代初，他考上了上海明月歌舞劇社，成了一名小提琴練習生。當時(shí)，劇社條件非常艱苦，但愛(ài)好音樂(lè )的聶耳卻十分知足。聶耳知道自己基礎差、起點(diǎn)低，于是在大家去逛商店，或看雜耍的時(shí)候，聶耳卻抓住這寶貴的時(shí)間，勤加苦練，每天至少要練上七八個(gè)小時(shí)。因此，被人們稱(chēng)為“拼命三郎”。
正是憑著(zhù)這股勤奮和拼命勁兒，聶耳在他短暫的`一身中，留下了許多光輝的作品。講述了著(zhù)名的書(shū)法家王羲之的故事�？釔�(ài)書(shū)法的王羲之每天勤學(xué)苦練。有一次，他在書(shū)房練字，書(shū)童給他送來(lái)饅頭和蒜泥，勸他趁熱吃，而他心思全在練字上，母親來(lái)書(shū)房看他，卻見(jiàn)王羲之右手拿著(zhù)筆，左手拿著(zhù)半個(gè)饅頭蘸著(zhù)墨汁往嘴里送。王羲之每次練完字后，總要到門(mén)口的池塘邊清洗毛筆和硯臺。起初，池塘里的的水還很清澈，可由于他不停地練習書(shū)法，不停的清洗筆和硯臺，天長(cháng)日久，清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了黑黑的墨池……讀完這本書(shū)，使我悟出了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
名人的故事讀后感 29
最近我讀了《中外名人故事》這本書(shū)，感觸很深。
書(shū)中講述的名人很多我都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他們的大名，如我國古代偉大的教育家、儒家思想的創(chuàng )始人-孔子，最偉大的詩(shī)人、被譽(yù)為詩(shī)仙的李白，美國的第一任總統，被譽(yù)為美國國父的華盛頓，還有我最喜愛(ài)的丹麥著(zhù)名作家-安徒生。本書(shū)展示了這些名人的.奮斗史，使我深受鼓舞。
他們中很多人出自貧寒家庭，有的還幼年時(shí)失去親人，過(guò)著(zhù)背井離鄉的生活。為了生計，孔子做過(guò)吹鼓手，幫人管理過(guò)賬目，甚至還幫人放養過(guò)牲畜。安徒生11歲時(shí)就獨自去首都哥本哈根謀生，小小年紀受盡了侮辱和虐待，嘗盡了人世間的艱辛。但是，所有這些都不曾磨滅過(guò)他們的志向。逆境之中，他們一直發(fā)奮讀書(shū)，從不放棄任何學(xué)習機會(huì )。幼年的李白從老婆婆講述的“鐵杵成針”中，悟出“只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針”，從此博覽群書(shū)，最終成為一代詩(shī)仙。
這些名人之所以能為人類(lèi)做出巨大的貢獻，成為人類(lèi)文明史上不朽的豐碑，與他們堅忍不拔的努力分不開(kāi)的。與他們相比，想想我自己平時(shí)的表現，真有些慚愧。遇到難題，有時(shí)我還會(huì )哭鼻子；彈鋼琴遇到難談的曲子，我就想放棄。
讀了這本書(shū)，我被這些可敬的先輩所感動(dòng)。要向他們學(xué)習，不向困難低頭，努力實(shí)現自己的理想，做一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有用的人。
名人的故事讀后感 30
紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑒水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來(lái)，在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。毛澤東同志曾賦詩(shī)贊譽(yù)紹興是“名士鄉”。的確，從虞舜夏禹、越國君臣到近代辛亥群雄、現代文化精英、當代開(kāi)國總理，他們的出現，如同煜煜星辰，輝耀了中國歷史的長(cháng)空，他們不僅是紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲！
在這83位名人中，令我印象最深的還是馬寅初了，關(guān)于他的“不讀書(shū)，寧愿死”的故事豪言令我感動(dòng)。當馬寅初的父親讓馬寅初去做帳房先生時(shí)，馬寅初毫不猶豫地回答：“我不想做生意，我要到外面讀書(shū)�！� 從話(huà)中我深深體會(huì )到 馬寅初回答的語(yǔ)氣是那么的堅決、果斷。每次不愿子女讀書(shū)，只求發(fā)財的父親和馬寅初談崩這件事后，脾氣暴烈的父親總會(huì )鞭打馬寅初，但父親的所作所為始終不能動(dòng)搖馬寅初的求學(xué)之心，哪怕被打得傷痕累累。后來(lái)，因為好心的張老板支付馬寅初的所有費用，他如愿考入了天津北洋大學(xué)，之后，去美國留學(xué)，終于成為了著(zhù)名的.經(jīng)濟學(xué)家。啊，多么偉大的求學(xué)精神呀！多么艱難的求學(xué)夢(mèng)呀！馬寅初那“不讀書(shū)，寧愿死”的精神值得我們學(xué)習！
學(xué)習名人榜樣，弘揚名人精神，讓名人精神永遠激勵我們健康、快樂(lè )地成長(cháng)，讓名人精神成為我們奮力前行的精神功能。
名人的故事讀后感 31
這幾天我讀了《名人故事》這本書(shū)，它主要講了中國和外國名人的故事。我最喜歡的人是萊特兄弟，哥哥是威爾伯，弟弟是奧威爾。有一年圣誕節，父親給他們兩個(gè)買(mǎi)了一個(gè)飛螺旋玩具這樣奇怪的.玩具有一個(gè)特點(diǎn)，就是上緊了橡皮筋后就可以飛起來(lái)，這引起了萊特兄弟的注意力，于是他們把這個(gè)玩具拆了又裝，裝了又拆，打算長(cháng)大也造一臺可以帶人們飛上天空的機器。
他們不停地努力，1899年8月萊特兄弟制造出了他們的第一架飛機——一架雙翼風(fēng)箏是飛機，他們又不斷努力，在1900年制造出了第一架滑翔機，第二年萊特兄弟開(kāi)始考慮飛機的動(dòng)力問(wèn)題，他們想到了汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機，于是他們就自己做了一個(gè)發(fā)動(dòng)機，并經(jīng)過(guò)多次的試驗把它安裝到了飛機上，并給飛機裝上了螺旋槳。
1903年，他們終于做成了一架帶有螺旋槳和發(fā)動(dòng)機的飛機，萊特兄弟用拋硬幣的方法決定了威爾伯先飛威爾伯沒(méi)費多久就掉了下來(lái)，他們倆找到了問(wèn)題：原來(lái)是齊妃的時(shí)候出了問(wèn)題然后輪到了奧威爾試飛，他一下飛了三米多高，然后又穩穩地著(zhù)陸了。終于，人類(lèi)的第一架飛機誕生了！我知道了這些名人都是熱愛(ài)讀書(shū)的，所以我們也要好好學(xué)習、讀書(shū)。
名人的故事讀后感 32
前不久，我們讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，現在，又全神貫注的投入到《中外名人故事》的情境里。
這本書(shū)主要寫(xiě)了世上的名人是如何用他們努力的奮斗和堅強的拼搏換取那些偉大的成就。他們創(chuàng )造出燦爛輝煌的歷史文明，描繪出波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，這一切都在歷史上留下了不可磨滅的印記。其實(shí)，他們的成功背后，是無(wú)盡的血汗，是反復的`實(shí)踐，是數次的嘗試，但他們依然沒(méi)有放棄。日復一日，年復一年，這些名人們不停的構思、創(chuàng )新、研究、實(shí)踐，最終迎來(lái)了成功的花朵。在這其中，最讓我受益匪淺的就是藥物學(xué)家李時(shí)珍的經(jīng)歷了。
李時(shí)珍是我國明朝杰出的藥物學(xué)家，也是當時(shí)世界上最偉大的醫學(xué)家之一。他的父親李言聞是當地名醫，他成年后，理所當然繼承了家學(xué)，成為一名醫生。他開(kāi)始廣泛閱讀和本草有關(guān)的書(shū)籍，并發(fā)誓要把舊的藥書(shū)加以整理補充，并改正其錯誤。就這樣，李時(shí)珍通過(guò)大半生艱苦的跋山涉水，通過(guò)夜以繼日的編寫(xiě)和三次大的修改，終于完成了醫藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。李時(shí)珍不畏艱苦，不懼困難，不分晝夜的學(xué)習精神，值得我們學(xué)習。
怎么樣？《中外名人故事》是不是也令你著(zhù)迷了呢？動(dòng)動(dòng)你的手，一睹這本書(shū)的風(fēng)采吧！
名人的故事讀后感 33
今天，老師給我們講了許多名人年輕時(shí)努力學(xué)習的故事，其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動(dòng)和啟發(fā)了我。
這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的'少年非常勤奮好學(xué)的故事。因為家里很窮，所以他很愛(ài)讀書(shū)。他白天工作，晚上有時(shí)間學(xué)習。但是他家買(mǎi)不起蠟燭，就對鄰居說(shuō)：“我想上晚自習，但是買(mǎi)不起蠟燭。你家能借我一寸嗎？”鄰居一直看不起比自己家窮的人，于是諷刺地說(shuō)：“既然窮到買(mǎi)不起蠟燭，那該看什么書(shū)呢？”匡衡聽(tīng)后非常生氣，但他決心好好讀這本書(shū)。
匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，鄰居的燭光透過(guò)洞射進(jìn)來(lái)。借著(zhù)這微弱的光線(xiàn)，他開(kāi)始如饑似渴地看書(shū)，漸漸地把家里的書(shū)都看完了。后來(lái)，匡衡成了一個(gè)知識豐富的名人。
這則寓言贊揚了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習的精神。為我們努力學(xué)習樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。我們現在的生活環(huán)境如此優(yōu)越，以至于我們比匡衡幸福多了。我們應該珍惜來(lái)之不易的幸福生活，珍惜學(xué)習的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，長(cháng)大后成為有用的人！
名人的故事讀后感 34
“羅馬不是一天建成的�！边@句耳熟能詳的諺語(yǔ)詮釋了這樣一個(gè)道理：成功，貴在持之以恒。恒，實(shí)現幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)的抱負；恒，達成小溪匯成江河的目標；恒，突破自身極限成就無(wú)限可能。無(wú)數先賢用事實(shí)證實(shí)了：堅持是成功的墊腳石。
堅持，成就事業(yè)。吳敏霞……如果吳敏霞沒(méi)有堅持自己的理想、信念，她就不會(huì )再奧運會(huì )的跳水臺上留下自己倔強的身影。
堅持，實(shí)現夢(mèng)想。查爾斯。固特……如果不是固特執著(zhù)的堅持，他怎能因此名垂千古？
堅持，鑄就成功。堅持是心血和汗水的慷慨揮灑。紅軍不怕遠征難，爬雪山過(guò)草地，將兩萬(wàn)五千里的`路程踩在腳下，這驚天地泣鬼神的壯舉，靠的就是堅持……可見(jiàn)，耐心和持久勝過(guò)激情和狂熱，英雄的跋涉里有水滴石穿的恒心，名人的腳步中有聚沙成塔的毅力，冠軍的盛名下是繩鋸木斷的堅韌。堅持，才能托起一輪不落的太陽(yáng)。
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！弊鳛樾聲r(shí)代的青少年，我們應當傾聽(tīng)先賢的教誨，謹記“堅持是成功的墊腳石”，擔負起神圣的責任和使命，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，時(shí)刻準備為祖國的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。
名人的故事讀后感 35
在世界歷史的長(cháng)河中，總是會(huì )涌現出一些與眾不同的人物，他們就像夜空中閃亮的星星，放射出絢麗的光芒，照耀著(zhù)人類(lèi)。
影響世界的名人數不勝數，有自學(xué)成才的總統——華盛頓；有童話(huà)大師——安徒生；有哲學(xué)狂人——尼采；有戰爭之神——拿破侖；有杰出畫(huà)家——凡·高。這么多的名人，我最喜歡的還是童貞女王——伊麗莎白一世。
伊麗莎白一世女王（1533年~1603年）在倫敦出生，英國人，在她兩歲多的時(shí)候，她的媽媽就被處死了，是帕爾王后小伊麗莎白帶回伊麗莎白爸爸亨利八世身邊，讓她受到了好的教育。1547年，伊麗莎白的異母兄弟愛(ài)德華即位。1553年，愛(ài)德華早亡，異母姐姐瑪麗即位�，旣惏岩聋惿钻P(guān)起來(lái)，還把英格蘭弄得一片狼藉。1599年，伊麗莎白才當上了女王。在伊麗莎白女王長(cháng)達45年的'統治時(shí)間里，英國由弱變強。她為了國家，獻出了畢生精力，她為了國家，制定了眾多計劃，她為了國家，一生都沒(méi)有結婚，她把國家交給了蘇格蘭國王，使英格蘭和蘇格蘭兩國連為一體。她是多么偉大��！
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力”。我發(fā)現，這些名人之所以能夠成名，是因為他們都一種刻苦學(xué)習、忘我的工作精神。我們應該學(xué)習名人發(fā)憤苦讀、堅持不懈的精神，從小樹(shù)立遠大的理想，擁有一個(gè)努力為理想而頑強拼搏的一個(gè)美好人生。
名人的故事讀后感 36
書(shū)是我們的良師益友，它能使我們開(kāi)闊視野，愉悅身心，陶冶情操，豐富知識，大大提高我們的寫(xiě)作水平。
我在暑假里讀了《名人愛(ài)讀書(shū)的故事》，給我印象最深的是宋朝著(zhù)名的文學(xué)家蘇洵在端午節那天，從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤(pán)粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí)，夫人收拾盤(pán)碟時(shí)，發(fā)現粽子已經(jīng)吃完了，碟里的白糖卻原封未動(dòng)，而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來(lái)，蘇洵只顧專(zhuān)心讀書(shū)，誤把硯臺當成了糖碟。
書(shū)本上的文字常常讓我身臨其境，使我悟出了這樣一個(gè)道理：只要我們多看書(shū)，認真學(xué)習就能干出一番大事業(yè)。一個(gè)人的成功并沒(méi)有什么捷徑可走，也沒(méi)有天上掉餡餅這等好事，所謂“寶劍鋒從磨礪出”，只有經(jīng)過(guò)一番磨礪，付出比別人更多的'努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。
古今中外，無(wú)數名人都是我們的榜樣，我們應該向那些愛(ài)讀書(shū)的人學(xué)習，珍惜每分每秒，實(shí)現遠大的理想才不會(huì )成為空話(huà)。
事實(shí)上，我們的校園也是充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香的，瞧！閱覽室、大樹(shù)下、花圃邊，你隨處都可以看到三五成群的同學(xué)捧著(zhù)書(shū)，津津有味地看著(zhù)、讀著(zhù)，沉浸在書(shū)的海洋中吮吸知識的甘霖；走近教室的走廊，一幅幅名言躍進(jìn)眼簾：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上……走進(jìn)教室，瑯瑯的讀書(shū)聲猶如天籟，一排排端正的坐姿是如此養眼。同學(xué)們都在享受讀書(shū)的快樂(lè )。我想，這就是書(shū)的魅力吧。
名人的故事讀后感 37
牛頓發(fā)現的萬(wàn)有引力定律大家一定熟知，然而，作為這樣的一個(gè)偉大科學(xué)家，他有時(shí)也不開(kāi)竅。
牛頓小時(shí)候養有兩只貓，一只大，一只小。牛頓為了讓貓自由出入，在門(mén)上開(kāi)了兩個(gè)洞，也是一個(gè)洞大，一個(gè)洞小。一天他的鄰居見(jiàn)到他，對他說(shuō)：你何必要開(kāi)兩個(gè)洞，只要開(kāi)一個(gè)大洞不就行了。
牛頓聽(tīng)了，恍然大悟，連聲稱(chēng)贊道：“說(shuō)得對，真是高見(jiàn)！可我怎么也想不出你這個(gè)好主意來(lái)�！�
牛頓一輩子打光棍
英國天才的科學(xué)家艾薩克·牛頓（1642—1727）從小就迷上了書(shū)，迷上了宇宙，沒(méi)有時(shí)間去修邊幅。往往是領(lǐng)帶不結，襪帶未系，馬褲也不扣鈕扣。
他的這些不修邊幅行為，竟然使他在情場(chǎng)失意，終生未娶。
牛頓年輕的時(shí)候也談過(guò)戀愛(ài)。有一次，這位年輕的科學(xué)家熱情奔放地向一位相識的姑娘求婚。能得到這樣一位青年學(xué)者的鐘情，姑娘自然感到幸運。牛頓輕輕地握著(zhù)她的手，含情脈脈地望著(zhù)這位漂亮的少女，她羞澀地低下了頭，兩朵紅云飛上了臉頰。然而，正在這熱戀的時(shí)刻，牛頓的思想忽然跑到另一個(gè)世界去了，滿(mǎn)腦子盡是些符號、公式，完全忘記了身邊的情人。他的手抓著(zhù)情人的'一個(gè)手指，誤為捅煙斗的捅條，硬往他的煙斗里塞，痛得姑娘大叫起來(lái)。牛頓這才從數學(xué)王國里跳出，明自自己犯了一個(gè)大錯誤，趕緊向她道歉說(shuō)：“親愛(ài)的，饒恕我吧！我知道，這是不行了�？磥�(lái)，我是該一輩子打光棍的�！迸ｎD的一生真應著(zhù)了他的話(huà)，他一輩子是“光棍”
名人的故事讀后感 38
20XX年3月25日老師辦了“班級圖書(shū)館”我興奮的去借書(shū)，發(fā)現有好多同學(xué)在借書(shū)，我也跑過(guò)去，興奮的挑起來(lái)，我挑中了一本《名人成才的故事》。
它沒(méi)有太多的裝飾，上面畫(huà)了一個(gè)小人，里面有許多中外名人成才的故事，比如：王祥臥冰，居里夫人的'故事，等等……王祥臥冰使我懂得了對父母要孝順；我被海倫.凱勒那自強不息的精神而感動(dòng)，更為居里夫人的堅持做著(zhù)實(shí)驗不放棄，終于提取“鐳”元素的執著(zhù)精神所鼓舞，因為愛(ài)迪生的好學(xué)而懂得了自己的不足；因為牛頓的“地球引力”一說(shuō)而震驚；因為愛(ài)因斯坦的好奇而思考……讓我非常感動(dòng)的是王祥臥冰，講得是：在民間，有一名叫王祥的人，他的母親去世，父親給他找了個(gè)繼母，繼母對王祥又打又罵，很不好，王祥從未反抗。有一次，繼母病了，很想吃魚(yú)，但在這寒冬臘月，哪里有賣(mài)魚(yú)的呀？王祥決定要去找魚(yú)。王祥來(lái)到河邊，發(fā)現冰非常厚，于是，王祥解開(kāi)衣服，用體溫來(lái)破冰。凍了很長(cháng)時(shí)間后，王祥起來(lái)，“嘭”一聲，一條大魚(yú)跳了出來(lái)，王祥急忙抓住它，高高興興的回家去了，繼母很感動(dòng)；有一次，繼母心情不好，要打王祥，王祥說(shuō)：“如果孩兒不孝，殺死孩兒能解母親心頭之恨，那就殺了孩兒吧！”，繼母很感動(dòng)，以后對王祥像對親兒子一樣。
我非常推薦這本書(shū)，很好看，也能學(xué)到很多知識。
名人的故事讀后感 39
在明亮的燈光下，我慢慢地打開(kāi)這本《名人故事》，其中華盛頓的故事像塊磁鐵似的把我吸引住了，我看了一遍又一遍。
華盛頓是美國第一任總統。小時(shí)候，他的父親種了一棵櫻桃樹(shù)，這櫻桃樹(shù)可是他父親的寶貝，每天早晨都給它松土、澆水、拔草、施肥。有一天，華盛頓按捺不住好奇心，趁父親不在家，偷偷砍了櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)后大怒，而華盛頓主動(dòng)承認了錯誤，得到了父親的諒解與稱(chēng)贊。
是啊，誠實(shí)是人的一種精神面貌，是一張精致的信用卡，是給別人留下的'美好印象。
有一次，我開(kāi)了家里的熱水器，結果一粗心忘了關(guān)開(kāi)關(guān)。爸爸發(fā)現后，問(wèn)誰(shuí)干的，我硬著(zhù)頭皮否認了�？吹桨职譀](méi)什么特殊的表情，認為已“瞞天過(guò)�！�，長(cháng)吁了一口氣�？墒�，謊言的紙終究包不住真相的火，我被狠狠訓了一頓，早知現在，何必當初��！
誠實(shí)是多么重要！當你不小心打碎別人的花瓶，你是去承認錯誤并準備賠償，還是硬著(zhù)頭皮瞞天過(guò)海？前者，與花瓶主人達成一致，和好，甚至可能成為一對“不打不相識”的朋友；而后者則是被發(fā)現，批評一番，別人都用異樣的充滿(mǎn)敵意的眼神看你，你很后悔，但世界上沒(méi)有后悔藥……
沒(méi)有了誠實(shí)，世界將充滿(mǎn)謊言與不信任。沒(méi)有了誠實(shí)，我們就會(huì )失去做人的根本。所以，請做一個(gè)誠實(shí)的人！
名人的故事讀后感 40
暑假里爸爸讓我看了《中外名人成才故事》這本書(shū)，里面有非常非常多的名人，有中外的英雄人物﹑各界精英﹑科學(xué)家﹑文學(xué)家﹑藝朮家﹑政治軍事家。英雄人物的有：岳飛﹑文天祥﹑戚繼光﹑鄭成功﹑林則徐；各界精英的有：馬可？波羅﹑哥倫布﹑海倫·凱勒；科學(xué)家的有：伽利略﹑牛頓﹑諾貝爾﹑愛(ài)迪生﹑愛(ài)因斯坦，文學(xué)家的.有：屈原﹑司馬遷﹑李白﹑蘇軾。我只看到蘇軾，沒(méi)看的還有很多，比如貝多芬等等。
我每天都看3篇人才故事，我總共約看了30篇，雖然我失去了一些玩樂(lè )時(shí)間，但我吸收了很多知識。
讀了這本書(shū)，我明白了這樣一個(gè)道理：人類(lèi)的歷史是一個(gè)不斷產(chǎn)生英雄的眾多時(shí)代的結合，人類(lèi)歷史的每一個(gè)時(shí)代均會(huì )產(chǎn)生那個(gè)時(shí)代特有的英雄，我想這就是“時(shí)勢造英雄”的道理吧。 他們是蕓蕓眾生中的佼佼者，他們更是時(shí)代和命運的寵兒。走近英雄，接近名人，令人感想頗多：他們好學(xué)的精神都令人欽佩不已，他們頑強的意志令人嘖嘖稱(chēng)奇；他們高貴的質(zhì)量，求知的個(gè)性讓人自愧不如。
古詩(shī)云：“欲窮千里目，更上一層樓”。在名人中我想必定會(huì )找到適合自己的榜樣，學(xué)習他們高貴的質(zhì)量和性格，吸取他們成功的經(jīng)驗，我希望自己努力后能成為有用的人才。就像爸爸給我取的名發(fā)揚，要我發(fā)揚光大。
名人的故事讀后感 41
這本書(shū)中講述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長(cháng)歷程。
貝多芬出身貧寒，從小輟學(xué)，他的一生坎坷多難。他自己孤獨地活著(zhù)，堅強地活著(zhù)，但卻像與世隔絕般沒(méi)有一個(gè)朋友。他一直痛苦地活著(zhù)，但卻創(chuàng )作了那么多不朽的偉大樂(lè )章。他中年失聰，卻依然堅持的創(chuàng )作�，F如今流傳的傳世之作，竟大都是那時(shí)的作品。他的一生就像他的命運交響曲，跌宕起伏，他堅強，不屈服于命運，最終，他改寫(xiě)了自己的命運！
米開(kāi)朗基羅，雖然出生于一個(gè)富裕的家庭，但他的祖國多災多難，他目睹了外敵的入侵、人民的奴役，也目睹了自己的作品配無(wú)情的摧毀。但他堅持，為了自己的理想，他活到了七十多歲。
也許，托爾斯泰的身世是三人中最圓滿(mǎn)的吧，他擁有一個(gè)幸福的.家庭。但他蔑視自己所擁有的一切，去追求自己想要的生活，他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢地與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會(huì )改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。我想到了海倫凱勒，一個(gè)雙目失明的聾啞女孩，與我們相比，她的一生是悲慘的，可她依然活出了自己的樣子！
我們擁有幸福的家庭、優(yōu)良的條件，為什么還要屈服于命運？要相信，命運掌握在自己手中。
名人的故事讀后感 42
今天，我讀了《100位名人成才故事》這本書(shū)，里面當中我印象最深的就是喚醒國人靈魂的文學(xué)斗士——魯迅。
魯迅原名叫周樹(shù)人，出生于1881年，直到1936年去世，他是現代文學(xué)家，也是我心目中的偶像。
魯迅誕生在紹興城一個(gè)封建家庭里，他從小就受到嚴格的教育，很早就開(kāi)始讀書(shū)。12歲的時(shí)候，魯迅進(jìn)了紹興有名的“三味書(shū)屋”學(xué)習。老師壽先生非常有學(xué)問(wèn)，對學(xué)生的要求也非常的嚴格。它規定學(xué)生們月底要背出一個(gè)月中讀過(guò)的書(shū)，年底要背出一年中讀過(guò)的書(shū)，背不出來(lái)的就要受?chē)绤柕膽土P。在老師的'指導下，魯迅學(xué)習進(jìn)步很快。
魯迅很孝順，也是一個(gè)尊敬老師的人，有一次他的父親病倒了，為了給他父親治病，他每天都要去藥店抓藥，還要承擔許多的家務(wù)活。有一天早晨，他因為幫母親做家務(wù)事，所以上課遲到了，受到了壽先生的批評。為了提醒自己以后不再犯這種錯誤，魯迅就在書(shū)桌右下角刻了一個(gè)“早”字。從此，魯迅每天就更早的起床，，幫母親把家務(wù)活做完，然后按時(shí)上學(xué)，再也沒(méi)有遲到過(guò)。
魯迅是中國歷史上第一個(gè)以文學(xué)創(chuàng )作為武器進(jìn)行“文學(xué)革命”的文學(xué)家，他清醒的戰斗精神喚醒了無(wú)數的“民族魂”。
讀后，我覺(jué)得魯迅真的很偉大，他寫(xiě)的《狂人日記》，《阿Q正傳》我都看過(guò)了，寫(xiě)得非常好，《狂人日記》幾乎轟動(dòng)全球，而《阿Q正傳》則是他寫(xiě)的所有小說(shuō)中最杰出的作品。我覺(jué)得我應該像魯迅一樣，好好學(xué)習，天天向上！
名人的故事讀后感 43
近期，我閱讀了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著(zhù)名的數學(xué)家，誕生于敘拉古城，他發(fā)出驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球!”，令人佩服!
記得書(shū)中有這樣一段描述：阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數學(xué)題，他順手撿起了一個(gè)小貝殼，在沙灘上演算起來(lái)，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鉆研的毅力，是自己和很多學(xué)生所缺少的。
阿基米德隨著(zhù)歲月的推移和知識的增長(cháng)，把所學(xué)知識運用于實(shí)際，解決了許多現實(shí)生活中的難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國王，懷疑皇冠不是純金的。請阿基米德來(lái)辨別，阿基米德苦思冥想了很多時(shí)間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當身子全浸入水中時(shí)水盆里的水溢出來(lái)，這種現象讓他很奇怪，他反復站起來(lái)又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫：“我知道了!我知道了!”回到王宮，讓國王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿(mǎn)水的罐子內，當水從罐子溢出時(shí)，用盆子接住，最后兩個(gè)盆子中的水一比較，皇冠結果就出來(lái)了，這就是阿基米德發(fā)現的.浮力定律。由此可以說(shuō)明阿基米德是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，觀(guān)察認真思考的學(xué)生，這樣的品質(zhì)也是我所想帶給孩子們的。
看了這篇文章，我的收獲頗多，要學(xué)習阿基米德對學(xué)習認真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒(méi)有耐心和粗心的壞毛病，把這樣的正能量傳遞給更多的學(xué)生。
名人的故事讀后感 44
記得我已經(jīng)是第四次翻開(kāi)《100位名人成才故事（外國卷）》這本書(shū)了，看了這本書(shū)，我深深地了解到了原來(lái)在每個(gè)名人的背后，都有著(zhù)許許多多不為人知的小秘密，也就是這寫(xiě)隱藏著(zhù)的秘密，讓他們最終走上了成名的道路。
比如有扼住命運咽喉的音樂(lè )家——貝多芬。
我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強地與命運抗爭的精神。貝多芬的.童年是痛苦的。人生對他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘的斗爭。父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分，并且使用暴力強迫他練習各種樂(lè )器。
貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認為，貝多芬之所以成功，是因為它有著(zhù)超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。
貝多芬，因為脾氣古怪，沒(méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應戰，這是 100位名人成才故事（外國卷）這本書(shū)。
沒(méi)過(guò)多久，最不幸的事情也來(lái)臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越差，他的內臟也受著(zhù)劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著(zhù)所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒(méi)有完全聾，可以說(shuō)，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的。
不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎等等。盡管如此，但他從未放棄過(guò)音樂(lè )。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖，可見(jiàn)他的勇氣和毅力是多么地驚人！
名人的故事讀后感 45
這個(gè)寒假，我讀了《世界最有影響的100位名人成才故事》這本書(shū)。這本書(shū)里面介紹了100位用王者風(fēng)范創(chuàng )造歷史的千古帝王，用睿智思想征服世界的思想巨人，用妙筆生花書(shū)寫(xiě)人間百態(tài)，用雄才偉略改寫(xiě)時(shí)代的政治領(lǐng)袖，用更快、更高、更強挑戰人類(lèi)極限的體育精英的成才故事。通過(guò)眾多精彩故事，生動(dòng)的講述了100位名人的成才經(jīng)歷使我們能夠在巨人足跡的引領(lǐng)下，不斷的學(xué)習，探索成長(cháng)的法則，早日走上成功之路。
在這本書(shū)里，我最喜歡籃球飛人喬丹，他是NBA歷史上最偉大的球員之一。他用出神入化的球技和猶如飛翔一樣的扣籃動(dòng)作征服了全世界。
喬丹小的時(shí)候，主要活動(dòng)只能是體育運動(dòng)，這無(wú)疑為喬丹馳騁籃壇奠定了堅實(shí)的基礎。高中二年級時(shí)，喬丹因為身高只有1.8米而沒(méi)能選入�；@球隊，這件事使喬丹備受打擊，但他并沒(méi)有放棄。那段時(shí)間，喬丹訓練得比誰(shuí)都認真，比誰(shuí)都刻苦。功夫不負有心人，他終于被選上了�；@球隊……
喬丹給我們帶來(lái)了成功的啟示：了解自己的愛(ài)好，培養自己的愛(ài)好，再加上堅持不懈的'努力，這就是喬丹獲得成功的關(guān)鍵。
我知道了堅強的意志與永不放棄的精神是喬丹的制勝法寶。我們要學(xué)習這些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每當遇到困難的事，我總打起退堂鼓，不了了之。通過(guò)學(xué)習我會(huì )改正自己的不足，腳踏實(shí)地的學(xué)習，使自己的學(xué)習態(tài)度得到端正，成績(jì)得到提高!
名人的故事讀后感 46
我讀過(guò)許多的書(shū)，但是這本書(shū)更令我愛(ài)不釋手。從這本書(shū)中，我知道了功高蓋世的政治領(lǐng)袖；我知道了震爍古今的軍事將領(lǐng)；我知道了下筆如神的文學(xué)泰斗；我知道了鬼斧神工的藝壇巨匠；我還知道了在眾多名人成長(cháng)中受過(guò)的數不勝數的挫折與坎坷。這本書(shū)就是我鐘愛(ài)的《影響中國的100位名人成才故事》。
說(shuō)起“孔子”這個(gè)名字大家肯定會(huì )很熟悉，他創(chuàng )建的`儒家學(xué)派對中國兩千多年的社會(huì )，思想起了深遠的影響，可是你們知道嗎？孔子的生活是很艱苦的。在孔子兩歲的時(shí)候父親就去世了，母親擔起了生活的重擔，含辛茹苦地撫養他長(cháng)大，就在孔子17歲那年，母親也去世了。從此，孔子更加發(fā)奮的學(xué)習，但是為了謀生，他不得不去四處奔波，闖蕩兩年后，終于實(shí)現了他謀生和謀學(xué)相結合的計劃。34歲那年，他就開(kāi)始了他人生中最宏偉的藍圖——創(chuàng )辦私學(xué)，周游列國�？鬃右簧趭^好學(xué)，不恥下問(wèn)，這也許就是孔子最后終成一代圣賢的原因吧！從書(shū)中那一個(gè)個(gè)字，一句句話(huà)中，我更加地了解了孔子，更明白了一代名師都不是一蹴而起的，都是要通過(guò)刻苦學(xué)習，在困境中升華思想才成為雞群中的紅鶴的。
讀罷整本書(shū)，我才發(fā)現， 一代偉人的成長(cháng)歷程可不是一帆風(fēng)順的，他們只能經(jīng)受住眾人意想不到的挫折、坎坷與大風(fēng)大浪，才能駛向成功的彼岸。比起他們，我們在學(xué)習中遇到的困難又算得了什么呢？所以在今后，我一定要更努力地學(xué)習，立志成為棟梁之才。
名人的故事讀后感 47
讀了這本書(shū)，給我印象最深刻的是李時(shí)珍。李時(shí)珍是我國一個(gè)偉大的醫藥學(xué)家，他花了十幾年的心血寫(xiě)了一本藥物學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》它被翻譯成日文、德文、法文、英文、俄文等。
李時(shí)珍年幼時(shí)，身體多病，常想長(cháng)大后一定當個(gè)醫生。再加上他的祖父、父親都是醫生，從小就具備了不少藥物方面的知識。但李時(shí)珍的父親不想讓他學(xué)醫，于是他向父親表示：要立志學(xué)醫。父親見(jiàn)他意志堅定就只好答應了。
李時(shí)珍讀過(guò)大量的藥物書(shū)籍。發(fā)現了不少藥書(shū)對藥物性能的記載有錯誤。有的藥服用后可以致使人死亡。這些事情對李時(shí)珍的觸動(dòng)很大。為了做好這項工作，在十年的時(shí)間里，他把古代的.醫術(shù)和藥書(shū)幾乎翻了個(gè)遍，但李時(shí)珍認為還需要親自實(shí)踐。
從此李時(shí)珍經(jīng)常到各地游歷訪(fǎng)問(wèn)，他給人看病不收錢(qián)財，只求別人告訴他一點(diǎn)偏方。為了深入研究，他經(jīng)常爬山越嶺，到深山野林采集草藥，在外面風(fēng)餐露宿，飽受艱辛。他的足跡他變了山山水水，行程不下萬(wàn)里。
李時(shí)珍花了近三十年的時(shí)間，記下了幾百萬(wàn)字的筆記。經(jīng)過(guò)一遍又一遍的修改，終于寫(xiě)出了舉世名的中藥巨著(zhù)《本草綱目》，給后人留下了一份寶貴的科學(xué)遺產(chǎn)。
從中我也得到了啟發(fā)：無(wú)論做什么事情都不能半途而廢，只有不斷的努力，才能取得最后的成功。
名人的故事讀后感 48
五歲時(shí)，父親拿一只小羅盤(pán)給他玩，愛(ài)因斯坦捧著(zhù)羅盤(pán)，見(jiàn)里面的指針轉來(lái)轉去，最后始終指向北方，他奇怪了，他把羅盤(pán)捧在胸前，把指針轉一圈，又轉一圈，不管怎么轉，那根針總是指著(zhù)北方。他呆呆地站在那里，手里捧著(zhù)羅盤(pán)，默默地想：針四周什么都沒(méi)有，是什么神奇的力量把針吸住了呢？他呆呆地站在那里想，直到母親喊他吃飯，他還站在那里思索。
秋天，愛(ài)因斯坦一家去郊游，當走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林時(shí)，他卻不見(jiàn)了，母親到處找他，焦急地喊他，他卻一個(gè)人在林間輕輕地穿行，一會(huì )兒摘下一片樹(shù)葉，細心觀(guān)察樹(shù)葉的脈紋，一會(huì )兒觀(guān)看陽(yáng)光從樹(shù)葉間透出的光斑，到了湖邊，他就蹲下身來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)地望著(zhù)湖面上起伏的'微波。當母親好不容易找到他時(shí)，他正坐在地上，凝望著(zhù)一隊隊忙忙碌碌來(lái)回穿梭的螞蟻�！鞍柌亍眿寢屢话牙鹦�(ài)因斯坦的手，發(fā)現他呆的地方離她叫喊的地方很近，“你干嗎不答應媽媽?zhuān)寢寢寔?lái)回的跑�！薄皼](méi)有，媽媽我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！毙�(ài)因斯坦說(shuō)，媽媽只好微微地嘆了一口氣。
讀完這個(gè)故事，我知道愛(ài)因斯坦從小就是一個(gè)愛(ài)思考的孩子。他常常為了弄懂一個(gè)問(wèn)題，不斷地仔細觀(guān)察和這個(gè)問(wèn)題有關(guān)的事物，并且努力思考，自己從中找到答案。我也要像愛(ài)因斯坦一樣，以后在生活和學(xué)習中遇到問(wèn)題，要養成多觀(guān)察、勤思考的好習慣。
名人的故事讀后感 49
最近一段時(shí)間，我認真的閱讀了一本名人故事集，從這本書(shū)中受到了很多啟發(fā)。這本書(shū)主要講了中國各個(gè)年代、各領(lǐng)域的名人。如秦始皇、孫武、商鞅、孔子、魯班、司馬遷、玄奘等，他們是如何從一個(gè)無(wú)名小卒成長(cháng)為一代名人的故事。讀完這本書(shū)后，我發(fā)現他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是勤奮刻苦。
如勵精圖的君王康熙，從五歲就開(kāi)始用功讀書(shū)；著(zhù)名的軍事家孫武喜愛(ài)研究戰術(shù)、從來(lái)不放過(guò)向別人請教的機會(huì )；道學(xué)家派的創(chuàng )始人老子，前半生一直默默無(wú)聞地沉浸在書(shū)中，研究關(guān)于道德的學(xué)問(wèn)；著(zhù)名的.唐朝僧人玄奘一生閱讀了大量的佛學(xué)經(jīng)典……最讓我印象深刻的是孔子，他學(xué)琴的時(shí)候，連他的老師都認為他學(xué)的可以了，可孔子依然不滿(mǎn)足。他一定要把音樂(lè )中最深刻的含義弄懂，才允許自己接下來(lái)學(xué)習別的音樂(lè )。這種鉆研到底的精神，真是令人振奮和感動(dòng)！想到這些偉大的人在當時(shí)那么艱苦的環(huán)境下都能夠這么勤奮刻苦地學(xué)習，我心里真感到慚愧�？磥�(lái)以后要多向他們學(xué)習才行。
這些名人勤奮刻苦，最終成才的故事還讓我產(chǎn)生了一種很深刻的認識：人生來(lái)并沒(méi)有太大的不同，盡管有的人智商高一些，有的人智商低一些，但成功的關(guān)鍵還是有看這個(gè)人如何運用自己的智慧。就算是天才，如果驕傲自滿(mǎn)，荒于讀書(shū)，他最后也一定會(huì )一事無(wú)成；而有的人雖然笨一些，但經(jīng)過(guò)努力后，總能達到理想的成就�；蛟S這就是所謂的“笨鳥(niǎo)先飛”吧！
名人的故事讀后感 50
小學(xué)六年，我們學(xué)了十二本語(yǔ)文課本的內容，在里面我認識了很多世界名人。都讓我難以忘懷。于是買(mǎi)了一本書(shū)，《小學(xué)語(yǔ)文課本中的名人故事》，讓我更了解他們。在這本書(shū)里，我學(xué)到了很多。
這本書(shū)包括：擠時(shí)間看書(shū)的政治家毛澤東爺爺；不想靠拍照突出自己的軍事家彭；居里夫人，一個(gè)視名利如糞土的科學(xué)家；王安石，勤奮、節儉、正直的作家；勤奮的藝術(shù)家羅丹；蘇格拉底，一個(gè)誠實(shí)的只對書(shū)感興趣的思想家。
看完這本書(shū)，我明白了：我要做一個(gè)好讀者。過(guò)去，人們沒(méi)有書(shū)可讀。他們渴望閱讀和知識�，F在，有許多大型圖書(shū)館。雖然圖書(shū)館很多，但人們并沒(méi)有像以前那樣強烈的閱讀欲望。人的知識僅限于課本。我們應該像毛爺爺一樣擠出時(shí)間學(xué)習。
在，我們應該是一個(gè)多為他人著(zhù)想的`人，而不是自私的人�，F在的人，為了達到目的，不擇手段的自私。沒(méi)有了以前人的單純。所以應該向彭學(xué)習。
時(shí)代在進(jìn)步，每天都會(huì )有很多發(fā)明和發(fā)現。有些人會(huì )因為自己今天的成就而驕傲自大，非但不努力，反而整天揮霍自己的成就。被名聲寵壞了。而不是像居里夫人那樣視名利如糞土。
有的人每天花錢(qián)如流水，不注意細節，把吃不上的飯扔掉。水龍頭不用的時(shí)候是開(kāi)著(zhù)的，這是網(wǎng)上流行的一句話(huà)！有錢(qián)就會(huì )任性。你有沒(méi)有想過(guò)，我們浪費的是資源？正在親手摧毀我們的家園。我們都應該是王安石。
勤學(xué)是學(xué)習的第一準則，要勤于學(xué)習，勤于提問(wèn)。比如羅丹。
我們也想談?wù)務(wù)\信。一個(gè)人在社會(huì )上最需要的是朋友。如果一個(gè)人連最基本的誠信都沒(méi)有，他還會(huì )有朋友嗎？
讀這本書(shū)讓我受益匪淺！
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