《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感（通用13篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感，歡迎大家分享。
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇1
我與丁立梅一樣，我爰花，戀那醉人的芬芳四季，戀那枝頭朵朵艷紅，戀那似火似水的花的性子�；ㄕZ(yǔ)，唯有真誠的心懂。
我最癡迷的，是那芍藥。
芍藥開(kāi)得生猛有力，足以與月季相媲美，如丁立梅所說(shuō)的：“驚起了一地的顏色。我的心竟被帶入開(kāi)滿(mǎn)了芍藥的世界，一地的艷麗，一地的坦誠，紅的，白的，粉的…….我也隨著(zhù)她一樣陶醉著(zhù)，墜進(jìn)了這漫漫花海，無(wú)法自拔。這朵朵的芍藥，潑辣，大方，迅猛，好似有說(shuō)不盡的熱情要綻放開(kāi)來(lái)，惹得賞花人都要忍不住多留意幾眼。我讀著(zhù)梅子筆下的芍藥，雖只是短短幾句，卻讓我詫異萬(wàn)分，原來(lái)花也可以這么去描繪，心中又是欽佩，又是欣慰，好似在這蕭瑟秋風(fēng)中，突然開(kāi)出了幾朵艷麗的芍藥來(lái)，這是何等奇觀(guān)！它就在角落里，人看不見(jiàn)的地方，就是我的心中，開(kāi)出了屬于自己的朵朵芍藥。
其次，便是那“貴妃花”：月季。
月季的花瓣柔美有詩(shī)意，形似玫瑰，卻要比玫瑰更艷些，讓人見(jiàn)了也難免心生歡喜。說(shuō)它是“貴妃花”，它的確高貴，梅子也是這么寫(xiě)它的：每一朵都是涂脂抹粉的“富貴相”，我率真地笑了，這月季，給予了我無(wú)窮的神秘，好像楊玉環(huán)那樣，傾國傾城，又含著(zhù)脈脈長(cháng)遠的深情，讓人憐愛(ài)。但梅子又說(shuō)：“我看它，像一個(gè)可愛(ài)的“傻姑娘”，“傻姑娘”心無(wú)蒂芥，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天蹦著(zhù)跳著(zhù)瞎開(kāi)心，反倒活得心寬體胖，豐腴富足。此刻，我的心又被暖化了，月季似貴妃，又成了憨厚的傻姑娘，真是冷艷中帶著(zhù)可愛(ài)，討得人心歡暢。我待明年春來(lái)，去見(jiàn)這可爰的“月季姑娘”。
這花，這景，這情，像微風(fēng)吹得我的心搖曳，陣陣濃意，陣陣書(shū)香，梅子的文章又使我內心欣然釋放，我只留了一句淡淡的，溫柔的話(huà)：像花一樣享受生活。
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇2
驀然回首，我看到了風(fēng)情萬(wàn)種的玫瑰花，清純淡雅的西府海棠，以及溫文爾雅的九瓣蓮。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一陣陣馨香從我身邊吹過(guò)，我再次看向前方，道路旁滿(mǎn)是含苞待放的花骨朵兒。它們朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，似是招呼我過(guò)去，我走向前不自覺(jué)間伸手觸碰了一朵玫瑰，我看到……
玫瑰似是忍耐已久，迫不及待地將花瓣如數綻開(kāi)。我看到了……我自己？“媽?zhuān)蚁肴W(xué)舞蹈�！倍呄肫鹞疑詭е赡鄣穆曇��！耙郧白屇闳W(xué)你不學(xué)，現在就想學(xué)了？”“以前不想現在想唄，況且以前是以前現在是現在啊，不一樣了�！敝筠D瞬間我看到我和母親在外面散步，看到了一個(gè)舞蹈機構，我們聯(lián)系了老師準備第二天去試課。次日試完課我就決定在老師這兒學(xué)了，一直到現在�，F在想想當初是為了什么而去學(xué)的呢？哦，好似是因為有了信仰有了夢(mèng)，有了心之所向。玫瑰的花期到了，我很感謝你。因為你讓我有了夢(mèng)。
我拉回了思緒，看著(zhù)眼前的花兒，我又撫摸著(zhù)西府海棠，他是那么的高雅，花瓣不緊不慢似是十分享受般打開(kāi)了他的花瓣。果然，我再一次看到了自己。不過(guò)這次卻不是舞蹈�！鞍�，幾點(diǎn)了！快點(diǎn)兒，要遲到了！”我看到我穿著(zhù)交領(lǐng)半臂襦腰漢服，還隨意地扎了頭發(fā)。喲！這是要去做什么？我想不起來(lái)了�！白吡�，走了�！迸�，想起來(lái)了，是要去古箏十級考級。因為疫情原因我只能進(jìn)行線(xiàn)上考試。
來(lái)到琴房我就開(kāi)始調音，又開(kāi)始為準備考級而去再次練習了好幾遍�！芭距�！”一滴水珠滴在了琴板上，“別緊張，你一定可以的�！蹦哪懿痪o張呢，這是我第二次了，要是還是沒(méi)有過(guò)我真會(huì )不喜歡古箏了�！袄蠋�，開(kāi)始吧�！变浟宋辶榱�，我終于還是沒(méi)有繼續。疼，嗓子難受至極。不過(guò)沒(méi)時(shí)間了給我難受了，我還要上課呢。嘖！不過(guò)，好在還是過(guò)了。以后我們一起去看花兒，專(zhuān)看西府海棠。
九瓣蓮呢？我尋找了好一會(huì )兒，終于在西府海棠花下堪堪看到了一朵藏匿的九瓣蓮。在遇到他的那一刻就是大爆炸的開(kāi)始，每一個(gè)粒子都離開(kāi)我朝他飛奔而去，在那個(gè)最小的瞬間后，宇宙才真正誕生。我靜靜地凝視著(zhù)，我不想去動(dòng)他，我的路途還沒(méi)有結束，不過(guò)……我好像看到了我舞蹈過(guò)了十級，看到了中考成績(jì)出乎意料地好，好像看到了……
看到了我上了心儀的大學(xué)，追上了信仰的步伐。我送你一個(gè)珍珠袖扣，你等等我。因為漢白玉佩珍珠扣，只為朝夕與共到白頭。愿歸來(lái)仍是少年。
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇3
人生路上處處是荊棘，但只要勇敢走過(guò)荊棘，回頭一看，皆是芬芳
——題記
那年夏天，我五年級。陽(yáng)光明媚，知了不停的叫，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)夏之歌。街上的人們是那么的開(kāi)心，而我卻異常失落。就算那天，那天上午，身為數學(xué)課代表的我交上試卷后走出教室，信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？墒悄翘煜挛�，我手里緊緊地握著(zhù)那張剛剛及格的分數的數學(xué)試卷，在那上面，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉是那么的刺眼。放學(xué)了，我陰沉著(zhù)臉走出了教室。六十分。六十分。我心里一直想著(zhù)這個(gè)數字在我眼睛揮之不去。
回到家，我什么也沒(méi)有說(shuō)，就這樣默默地寫(xiě)作業(yè)，默默地吃飯，默默地睡覺(jué)，沒(méi)有言語(yǔ)，也沒(méi)有歡笑。
天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，嬌嫩的月季花苞被打彎了腰。人生就如這花包困難和挫折，將花苞打到。我輕蔑的笑笑，走了。中午回到家，我驚奇的發(fā)現花苞竟然站起來(lái)了�？蓱z的花苞啊你為何如此倔強，你不知前方有何事，卻依然起身勇敢面對。這個(gè)星期，天氣預報說(shuō)還有三四場(chǎng)雨，可悲的花苞啊，完全不知自己所做的一切都是徒勞，正如我們人生。
下午又下起了雨，第一節是數學(xué)課，我像那顆月季花苞一樣，等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果不其然，老師狠狠地批評了我，這段時(shí)間我做了什么都提不起精神，放學(xué)后雨更大了不出我所料，花苞被打在了地上，它一連幾天都沒(méi)有站起來(lái)。努力的結果真的就是徒勞嗎？人生真的斗不過(guò)命運嗎？這使得我更加迷茫了。如果花苞在站不起來(lái)，就永遠也不會(huì )這樣子來(lái)了，因為天氣預報說(shuō)幾天后有一場(chǎng)暴風(fēng)雨，后來(lái)月季花苞再也沒(méi)有站起來(lái)。
暴雨來(lái)了，我躲在屋子里，看著(zhù)窗外，��！月季花苞竟然在暴雨中站起來(lái)，難道這幾天它一直在積蓄力量，為了和暴雨對抗，為了和命運對抗！我對這種小小的月季花苞肅然起敬。暴雨過(guò)后，大地變得清爽極了�？諝馇逍�，鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始歌唱，月季花綻放了那朵經(jīng)歷風(fēng)雨，永不退縮的月季花綻放了，我忽然明白了什么。我急急地拿出了被我深深藏起來(lái)的那張試卷。望著(zhù)窗外的月季花，我嫣然一笑。開(kāi)始努力復習，認真修改我的錯題。果然……
最終我升學(xué)考試的時(shí)候，數學(xué)考了九十五分。
冰心說(shuō)過(guò)"成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而她當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨。"人也一樣，我們就像那朵花包，走過(guò)挫折與困難，加艷麗綻放，正如題目“走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了”。
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇4
時(shí)間懷抱著(zhù)一個(gè)又一個(gè)小花苞，走著(zhù)走著(zhù)，花就盛開(kāi)了！題記
我坐在寬敞的客廳里，平靜地望著(zhù)那張滿(mǎn)是亂線(xiàn)的素描紙，手指握緊筆端，在紙上輕輕劃過(guò)，在不經(jīng)意間又留下一條彎曲的黑線(xiàn)。此時(shí)正是一個(gè)嚴冬，窗外白茫茫，沒(méi)有春天的生機，夏日的火熱和秋季的清爽，唯有樹(shù)頭光禿禿的一片。寒風(fēng)狡猾地穿過(guò)窗縫，如鐮刀一般狠狠地刮在我的臉頰上，十分刺骨，把人的思緒如同冰面般，凍得死死的。剛學(xué)幾天素描的我居然被要求要畫(huà)出一個(gè)幾何體。我的心緊張地怦怦直跳。正當我在低頭咬筆桿發(fā)呆時(shí)，突然瞥見(jiàn)外面墻角一枝紅梅，花從被冰包圍的枝丫上鉆出頭來(lái)，紅得艷麗，還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)晨露，推開(kāi)窗能聞到它散發(fā)出的生機勃勃的香味。那淡淡的幽香引誘出我的靈感，如同燙水澆化了冰面，我立刻提起筆，但也遲疑地自問(wèn)：那朵“花”真能在畫(huà)紙上軒然綻放嗎？
我閉上眼，深吸一口氣，抹去那如同彩帶般彎曲的線(xiàn)，手抵紙面，快速直面向下一拉一收，那朵花開(kāi)出了小骨朵。定睛一看，原來(lái)不是花苞兒，而是一個(gè)漂亮的平面呢。我低吟一聲，任筆尖在白紙上肆意游走。天色漸漸暗淡下來(lái)，我的雙手已經(jīng)凍紅了，鼻子使勁地喘著(zhù)粗氣，眼睛十分酸痛，有些紅腫起來(lái)。而我仍然專(zhuān)心致志地觀(guān)察著(zhù)物體，細心刻畫(huà)著(zhù)那一個(gè)個(gè)美麗的“花瓣”，心中不斷祈禱它們能在紙上競相開(kāi)放。
我繼續描繪著(zhù)，慢慢地走著(zhù)，只剩下一個(gè)面的陰影沒(méi)涂了。眼看著(zhù)這朵嬌人的“花”就要開(kāi)了�？墒俏沂诸^一抖，筆尖一斜，素描紙被扎出了一個(gè)口子。一剎那，“花兒”支離破碎，獨�！皻埌辍迸c“落葉”。我呆呆望著(zhù)“碎花”，一股強勁的寒風(fēng)，吹開(kāi)窗，迎面襲來(lái)，凍得我瞬間不得動(dòng)彈。我放下畫(huà)紙，望見(jiàn)那支紅梅在狂風(fēng)中有了點(diǎn)凋落前枯敗的模樣。我淚目再看畫(huà)，多么希望“花”能再次開(kāi)放��！我思考著(zhù)如何度過(guò)難關(guān)，最后決定從頭再來(lái)。
于是我清理“殘花敗絮”，重提畫(huà)筆�！盎ㄇo”要細直且一樣粗細。正面的“花瓣”要大點(diǎn)，側面的要符合圖比我繼續走著(zhù)筆鋒，在幾何體上再次留下優(yōu)美的線(xiàn)條，輕輕抹去余線(xiàn)，拂去過(guò)重的陰影。幾經(jīng)修整，幾番勾勒，那朵“花”重新再白紙上展現出傲人的身姿。它雖黑白相間，但遠比那五彩繽紛的花朵更加芳香迷人！此時(shí)，窗外墻邊枝頭上的幾朵紅梅又重新直起腰桿，逆著(zhù)風(fēng)堅韌地在一片銀白中綻放，吐出陣陣幽芳。我猜想，它們那努力舒展花瓣的姿勢定是想越過(guò)窗臺，進(jìn)入我的畫(huà)紙，讓我的“花兒”越開(kāi)越熱烈吧！
在成長(cháng)的路上，時(shí)間懷抱著(zhù)花苞，一路前行，難免會(huì )遇見(jiàn)困難與挫敗。只要堅定信念，坦然面對，堅持不懈，那朵包含希望與汗水的花朵終究會(huì )如“凌寒獨自開(kāi)”的梅花一般，縱使風(fēng)吹雨打，縱使樹(shù)倒枝折，也會(huì )迎難開(kāi)放！
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇5
每一個(gè)優(yōu)秀的人背后，有一段沉默的時(shí)光，那是付出了很多努力卻不一定有很大結果的日子，我把它叫做扎根。題記
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)�！薄皾撔臅�(shū)法，神造詩(shī)意�！庇七h的梅香，淡淡的墨香，相互交融，凝成“堅忍”二字。
昨夜西風(fēng)
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！弊痔系淖中Q頭燕尾，每一筆都是那么溫柔協(xié)調，卻又不失勁道，透著(zhù)一股剛勁。每一個(gè)字都是那樣的工整，蘊含了天地乾坤之靈氣。第一次看到毛筆，宣紙，硯臺的時(shí)候，我便夢(mèng)想著(zhù)有一天能端坐桌前，提筆寫(xiě)出清秀的小楷。
可是
為伊憔悴
“注意行筆的細節�！薄岸喽囿w會(huì )楷書(shū)字體吧”“怎么沒(méi)有一點(diǎn)美感？”書(shū)法老師的教誨聲，訓斥聲至今還縈繞在我的耳畔，窗外的梅，幾朵已經(jīng)綻放了一半兒，寒風(fēng)瑟瑟，那細枝上的幾點(diǎn)紅像飄忽不定的燭焰，隨時(shí)都要被吹滅了。
當淚的涌潮漸漸退遠，理想的島嶼就會(huì )浮現。
我重又翻開(kāi)楷書(shū)字帖，一遍遍地品味著(zhù)每個(gè)字，高山墜石的雄渾，長(cháng)空之月的清雅，千里陣云的飄逸，勁松倒折的不羈。我躑躅在這一筆一劃之間，心中卻裝有夢(mèng)想天地。窗外，梅枝一點(diǎn)一點(diǎn)的直起來(lái)了，那點(diǎn)點(diǎn)雨珠，像是梅含笑的眼淚。猛然間，發(fā)現那“堅忍”二字愈發(fā)的明亮起來(lái)。冬日的暖陽(yáng)，照在小梅樹(shù)上，給予了他一絲溫暖，小梅樹(shù)迎著(zhù)太陽(yáng)，在那盤(pán)虬臥龍般的枝干間灼灼其華。
提起筆，我仿佛成了一位身經(jīng)百戰的將士，在宣紙上鋪開(kāi)戰場(chǎng)，毛筆成了我的槍矛，縱橫捭闔，沖鋒陷陣，橫折撇捺，每一劃都付諸著(zhù)希望，提按轉折；每一動(dòng)作都積存著(zhù)信心。一遍，兩遍，三遍汗水從手背上沁出，陣陣酸麻從指尖蔓延到手腕，從手腕蔓延到整個(gè)胳膊。寒風(fēng)依舊，但那梅紅卻傾吐出了他內心的想法�！吧陌仙娌荒芑仡^，哪怕畏途巉巖不可攀，也要會(huì )當凌絕頂”
每天清晨，我在書(shū)房中追逐第一縷陽(yáng)光，每天傍晚，我在墨香里親吻最后一抹夕陽(yáng)，曾經(jīng)多少次，因為疏忽，臨摹的成果功虧一簣，曾經(jīng)多少次，因為太大意本該勻穩的字失去了美，但心底總有個(gè)聲音在回響“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
梅花在寒風(fēng)中顫抖的更厲害了，他始終沒(méi)有放棄開(kāi)花，一直在努力著(zhù)，那一刻，寒風(fēng)里，一朵梅，悄然開(kāi)放。志不求易者成，事不避難者進(jìn)。
暮然回首
回憶曾經(jīng)的付出，我突然發(fā)現，我愛(ài)上書(shū)法，不是因為他筆走龍游的豪邁，不是因為他灑脫舒逸的豁達。雖然我的字沒(méi)有達到夢(mèng)想的高峰，但是，只有生命有裂縫，陽(yáng)光才能照得進(jìn)來(lái)呀！書(shū)法不但創(chuàng )造了文字的美，更見(jiàn)證了我的堅持，見(jiàn)證了我的不懈。原來(lái)人生有許多事情，正如船后的波紋，總要過(guò)后才會(huì )覺(jué)得美。
“竹影和詩(shī)瘦，梅花入夢(mèng)香�！狈奂t色的花瓣中露出了金黃色的花蕊，花瓣紅里透白，柔軟，細膩，放眼看去，像是梅樹(shù)笑的酒窩。這幾株梅花，花香四溢，清凈而悠遠，雖然只有這么幾顆，顯得有些突兀�？蛇@何嘗又不是另一番美呢？
眾里尋他千百度，暮然回首，那梅卻在寒風(fēng)凜冽處，悄然花開(kāi)了
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇6
天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，潔凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。
家門(mén)前的那簇野草仍在努力生長(cháng)，從沒(méi)想過(guò)裂縫中它已經(jīng)扎根土壤。小時(shí)候每天走到家門(mén)前都會(huì )凝視著(zhù)它，它不畏風(fēng)，不畏雨。我也是懵懂無(wú)知的，也和這野草一般倔強任性。
我學(xué)過(guò)一段時(shí)間的國畫(huà)，我們畫(huà)的不是高雅淡潔的水墨畫(huà)，也不是栩栩如生的實(shí)景畫(huà)，而是生動(dòng)活潑的色彩畫(huà)。許多色彩交織漸變混合在一起，在薄薄的宣紙上盡情舞蹈，可我畫(huà)的卻大為遜色，老師看過(guò)后形象地稱(chēng)“像腳后跟”。同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)，紛紛取笑我，喊我“腳后跟”。
后來(lái)我不斷練習，宣紙上的墨汁也是數無(wú)盡數，我嘗試不同畫(huà)法和技藝，粗的、細的、圓的、尖的……可是老天不盡如人意，像是在鬧著(zhù)玩似的。在比賽前，老師給我換了一張新圖，讓我臨摹。我悲喜交加，新圖看起來(lái)像風(fēng)一樣美麗、縹緲。我來(lái)不及熟悉他，于是我更加刻苦練習，沙漏里的細沙正在慢慢流淌，調色的清水也在慢慢地變渾濁。煩躁充斥著(zhù)我的全身，那幅丑陋不堪的畫(huà)也似在勸告我：不要在垂死掙扎了。但野草還有它的執著(zhù)與夢(mèng)想。而它也在暗自生長(cháng)，長(cháng)了許高，身邊也有一片一片的朋友。
沙漏里的沙終于流盡，我在比賽上認真勾勒出一座朦朧的山峰，遠處和薄暮時(shí)分的天空充訴著(zhù)深藍色，色調被我調的柔和而又暗淡。如同月亮般淡淡反光的一片薄薄的云，從那里開(kāi)起了金星的幻影。畫(huà)完這幾處美麗又溫柔的光點(diǎn)后，我凝視著(zhù)它，總覺(jué)得還缺些什么。思索片刻，我在地面的泥洼旁勾出了家門(mén)口的那簇野草，正是它們才賦予畫(huà)的生機。
可所謂：渺渺若垂天青云，悠悠自在飛。最終不服有心人，我取得了一個(gè)較好的成績(jì)。而那片野草也奇跡般開(kāi)出了淡紫色的小花。清幽的花香彌漫開(kāi)來(lái)，有絲絨般的溫暖，春天里的花，夏天里的花，秋天里的花，都開(kāi)不過(guò)心中的花。天可補，�？商�，日月既往，不可復追。我們在運籌帷幄彈指中，早已談笑翻覆九重天。當飛花漸瘦，才如夢(mèng)初醒，我走著(zhù)走著(zhù)，心中的花早已綻放開(kāi)來(lái)。
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇7
又一次漫步于熟悉的田埂上。早春的風(fēng)，透骨，很涼。眼前，是無(wú)邊無(wú)際的金黃，那燦爛的、渴望的、扎根于蘇北廣袤平原的迷人金黃。
平原，一個(gè)樸實(shí)而震撼的名詞——那種廣闊的、無(wú)垠的、平整的平原，那種阡陌縱橫的平原，那種每一寸土地都需要人勞作的平原。你的視線(xiàn)永遠也沒(méi)有阻隔，你視野的極限在天邊。天高，地迥;天圓，地方。而此時(shí)，天地間鋪開(kāi)的便是油菜花暖人的金黃，風(fēng)一吹，一浪接一浪，潑潑灑灑，歡笑著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的明媚與倔強。
人說(shuō)，最美人間四月天，百花爭艷，桃紅柳綠是迷醉的蕩漾。但其實(shí)在更早的時(shí)節，二三月間，一片人間的金黃，早已吹響了春之號角，用春寒料峭中最盛大的花事，吹奏著(zhù)最明快、最暖人的嘹亮。而這嘹亮中的每一片、每一株、每一尺、每一寸，都凝結著(zhù)生命的壯美，飄散著(zhù)農人的芬芳。
我俯下身子，輕嗅著(zhù)樸素的芬芳。芬芳，絲絲縷縷，里面混雜著(zhù)泥土堅守千年的厚重。我伸出手臂，輕撫著(zhù)細小的花瓣。細小里，有不屈的高亢在蕩漾。我極目遠眺，仍無(wú)法找到金黃的邊際，只是奮力地追尋遙遠與更遙遠的地方。我忽而閉眼，想到去年的初秋，我同樣在此漫步，看到的，是農人用土黃色的大手將油菜花的種子一粒粒播撒，汗，在微涼的風(fēng)中，一滴滴滾落;想到去年的隆冬，我同樣在此漫步，看到青青的幼苗在黑色的凍土上，茁壯地向上向上，雖細雖弱，卻密密匝匝連成了片，傲然于廣闊的天地間，綠，點(diǎn)染著(zhù)寂寥的蒼茫大地，生命，打破了冬肅殺的鐵幕。
就是如此的。在菜莖細長(cháng)的頂端，是細小而不起眼的平凡。但就是這一株株平凡的金黃，聚在了一起，一簇簇，一畦畦，一片片，密匝匝地連接在一起，執著(zhù)，爛漫，鋪成了天與地，令所有的名貴都失色，令所有的目光都聚集。這是真正的大手筆，春風(fēng)一起，千里沃野上，是無(wú)數蘇北農人用生命鋪就的金黃，飄逸而溫潤，磅礴而渾厚，奔放而豪爽，熱烈而張揚，恣肆橫流，浩浩蕩蕩。
我恍惚了，沉醉了，繼續著(zhù)腳下的一步步。我走在時(shí)間的指針上，走過(guò)了初秋的微涼，走過(guò)了隆冬的厚重，終于走到了這早春二月的恢宏——天地之間盛開(kāi)著(zhù)密集的金黃。而每一束的金黃里，都孕育著(zhù)蘇北平原的希望。一代又一代的蘇北農人，生于斯，長(cháng)于斯，用千年不改的堅守，盛開(kāi)著(zhù)從來(lái)的金黃。
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇8
我家樓下的街角邊有一家小花店。每當從那里經(jīng)過(guò)，花香清新，沁人心脾，像輕紗一樣籠罩著(zhù)我，勾得我時(shí)時(shí)在那里駐足流連。那家小花店就如同一位心境清明的禪師，坐立于嘈雜的人市間卻依舊淡然自得。
夕陽(yáng)透過(guò)窗紗傾灑入花廊，為每一朵花鍍上了一層金邊。樹(shù)葉投射下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)光斑隨著(zhù)屋內悠揚婉轉的鋼琴聲不斷躍動(dòng)，她倚在窗邊裁剪花枝的模樣被余暉剪成了一幅歲月靜好的剪影……在花香四溢的時(shí)光里緩緩流逝，我放慢腳步，嗅得花開(kāi)的一地芬芳。
花店的店長(cháng)是一位五十多歲的優(yōu)雅女士。她時(shí)常依花季穿上相配的素色衣裝，梳著(zhù)整齊的頭發(fā)，別上一株花，是那樣脫俗。無(wú)論我什么時(shí)候看到她，總是帶著(zhù)溫和的微笑。也許是花的緣故吧，她的身上總散發(fā)著(zhù)一種獨特的魅力，使人平和。經(jīng)過(guò)她精心打理的花廊，格外溫馨祥和。在空閑的日子里，我愛(ài)在她那尋一佳處看書(shū)小憩。
她從不惱我賴(lài)在她那不走，還總在我坐的藤椅邊沏上一杯清茶，如老熟人般，互相問(wèn)候一句，便去做各自的事了。余暉將一旁花廊的影子一點(diǎn)一點(diǎn)拉伸，我合上書(shū)，察覺(jué)時(shí)間有點(diǎn)太久，不好意思的詢(xún)問(wèn)是否幫得上忙。她專(zhuān)注地凝望著(zhù)面前的花，眼神里仿佛有水波靜靜地流動(dòng)著(zhù)，她把眼神從那一簇簇的花中挪了出來(lái)，笑了笑，指著(zhù)一旁剛剪下的花枝說(shuō)：“那你幫我包束花吧�！�
我點(diǎn)頭答應了，抱著(zhù)一捆花枝，坐在一旁，將花分為不同種類(lèi)，組合起來(lái)，用包裝紙為其披上一件莊重的華服，再拿些絲帶加以點(diǎn)綴。朵朵仍?huà)熘?zhù)露水的花朵，潤如玉，艷如霞，仿佛古畫(huà)中靈動(dòng)的仕女，在一番精心打扮后向人嫣然而笑，美不勝收，清風(fēng)拂來(lái)，那花香鉆入我的.鼻中，我不禁沉醉于這花開(kāi)的淡雅芬芳中。
我貪婪地享受著(zhù)這花香，內心漸漸平和。我不禁好奇地向店長(cháng)問(wèn)道：“這兒的花可真香，您使用了什么特別的方法嗎？”
“我種的花沒(méi)什么差別，只是平日里人們總忙忙碌碌地追逐著(zhù)一切，心太浮了，看不到花開(kāi)，更聞不到花香。若一個(gè)人平日心緒是靜的，他會(huì )發(fā)現店里的花香；若一個(gè)人能放緩腳步，人生是靜的，那么人生就會(huì )一路開(kāi)花，留下一路馥郁芳香�！贝藭r(shí)，她頭側向一旁，我才注意到她頭上別著(zhù)的一朵百合花，在陽(yáng)光的照耀下輝映的光芒。一瞬間，我眼中的店長(cháng)仿佛與花融為了一體，身后的花朵仿佛也輕輕訴說(shuō)著(zhù)人生的清歡。
在時(shí)時(shí)加緊步伐前進(jìn)的如今，我們似乎忽略了腳下含苞待放的花朵。放緩腳步，讓腳步與心同行，化浮躁為淡泊，細細品味人生的禪意，走著(zhù)走著(zhù)花就開(kāi)了，留得一地明媚鮮妍的芳香。
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇9
時(shí)令已經(jīng)是秋天，一輪落日順著(zhù)屋脊緩緩落下，余暉隨著(zhù)天色，慢慢褪去。一輪明月高高懸掛在天空，將那清冽的月光灑向大地，星星與黑夜的天穹相互交錯。我坐在書(shū)桌旁，無(wú)意瞟見(jiàn)那張稍微泛黃的照片，不禁暗念道：“其實(shí)，走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了……”
那也是一個(gè)金秋時(shí)節，但天氣陰沉沉的，幾片烏云即在眼前。果不其然，數學(xué)老師抱著(zhù)一疊卷子，平靜的說(shuō)：“這節課考試，下課必須交卷！”話(huà)音剛落，便開(kāi)始分發(fā)試卷。
我一拿到草稿紙，飛快的填好了名字，捏緊筆桿，摸出了草稿紙，將卷子對折，平鋪在桌面上，深深地吸了一口氣，便開(kāi)始答題。選擇、填空題十分容易，我勢如破竹，攻克了一道又一道題。最后一道選擇題啦，我心想。乘我活動(dòng)活動(dòng)手指的時(shí)間，我看了眼時(shí)間，還有十分鐘下課！我皺了皺眉，認真瀏覽題目：甲乙丙三人從A地去往B地，甲60km每小時(shí)，乙……我疑惑的皺皺眉頭，同時(shí)在草稿本上飛快的畫(huà)圖，設了個(gè)方程，很快就解了出來(lái)�！班�，為什么計算結果是個(gè)分數？”我冥思苦想，卻還是卡在那兒�！斑�有最后三分鐘收卷�！崩蠋熇淅涞卣f(shuō)�！笆裁�？還有三分鐘！怎么辦，這道題我解不出來(lái)呀！”我焦急地想。突然，我看見(jiàn)我的同桌好像做完了，長(cháng)舒了一口氣�！耙晃页拇鸢赴�，不行不行，如果抄了，豈不是自欺欺人！可是……我多么希望能考一次滿(mǎn)分��！”我猶豫著(zhù)，糾結著(zhù)，思索著(zhù)……
“收卷！”老師平靜的說(shuō)。我從容的把卷子交了上去，收拾書(shū)包，準備放學(xué)回家。在回家的路上，我開(kāi)心的笑了。是的，在最后關(guān)頭，我成功地做出了那道題。在經(jīng)歷長(cháng)達十分鐘的思索的我，堅守了自己的良知，在絕望中掘出了一縷希望的曙光�；氐郊�，我突然發(fā)現，五天前那青嫩的花苞，竟綻放出一朵艷麗的花！花上的露水在陽(yáng)光的照射下，輝映顯露出透明的純潔……
是的，在漫長(cháng)的成長(cháng)道路上，你要做的只是不停地向前走。相信終有一日，你走著(zhù)走著(zhù)，成功之花就絢爛的綻放了。
思緒飄回來(lái)，月色依舊，只不過(guò)寧靜中多了一份蟬噪，我笑了，走著(zhù)走著(zhù)，花已開(kāi)了………
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇10
你在，春華秋實(shí)夏蟬冬雪，你不在，春夏秋冬。題記
寒冷的天氣，走在回家的路上，天已經(jīng)灰蒙蒙一片了，看不見(jiàn)太陽(yáng)，路上的行人匆匆忙忙，只有路邊的光禿禿的樹(shù)在颯颯作響。
古話(huà)說(shuō)，人間四月天�，F在已經(jīng)入了四月，天氣卻依舊如此嚴寒，仿佛一切都要蘇醒，但又昏昏沉沉的樣子，萬(wàn)物仿佛都在復蘇。但現在的情景卻不能給人生機，給人毫無(wú)希望的生機。我常常在想，到底快樂(lè )是什么，又是在哪一個(gè)瞬間呢？
人有悲歡離合，記憶的花兒在腦海里盛開(kāi)，璀璨盛開(kāi)。有太陽(yáng)，有操場(chǎng)上的嬉嬉笑笑，也有你低頭問(wèn)我問(wèn)題的淺淺一笑，以及獲得了思路的歡欣雀躍。
那一年，你說(shuō)生如夏花之璀璨，只有我們兩個(gè)一起努力才可以去同一所高中一起學(xué)習。但事與愿違，我們兩個(gè)在不同的高中，這也不影響我們之間的感情，依舊如初。
白駒過(guò)隙，我依舊能回想起自己與你相見(jiàn)的那一瞬間。那一天，陽(yáng)光正好，風(fēng)也溫柔。你我本不相識，是一片葉子將你我連接。那天，微風(fēng)拂過(guò)，你手里拿著(zhù)一本書(shū)走在走廊里，在你走過(guò)的道路上留下了一片葉子，看這紋路應該是你用來(lái)作書(shū)簽夾雜在書(shū)本里的。我叫住了你，“哎，同學(xué)，這是你的書(shū)簽嘛�！蔽逸p輕拍了你的肩。你回頭，陽(yáng)光照在你的眉眼，你對我輕輕一笑，“謝謝你啊�！闭f(shuō)完便轉身進(jìn)入到九班。緣分這東西，誰(shuí)說(shuō)的清楚，沒(méi)想到我們兩個(gè)又相遇了，更巧合的是，你竟然就是我的同桌。我們兩個(gè)一直在感嘆緣分。自那以后，我們兩個(gè)盡管也有小打小鬧，但關(guān)系也一直很好，就是俗話(huà)說(shuō)的“鐵打的閨蜜”。
依然記得那次運動(dòng)會(huì )，你被迫加入了女子800米，我跟我抱怨，我卻無(wú)法為你做些什么。只能在終點(diǎn)為你送水，以及扶你回休息場(chǎng)地，可當我看到一群人涌向你的時(shí)候，我知道，自己不夠資格，默默走到一旁，看著(zhù)你們歡聲笑語(yǔ)。你回頭看我是否跟上你們，你牽著(zhù)我的手，接過(guò)我手里的礦泉水，說(shuō)，我沒(méi)有喝別人的水哦，我只喝了你的哦。說(shuō)完，露出了你標志性的小虎牙，你知道嘛，這一刻，我的心化了，我在想此生有你這一個(gè)朋友值了。這也是我們關(guān)系越來(lái)越好的一個(gè)點(diǎn)。盡管我們不是同一個(gè)宿舍的，但是我到你們寢室第一個(gè)尋找的人就是你，吃飯和你，上廁所也和你，仿佛干任何事情都和你一起，你就像是融入到我的身體一樣，換一句話(huà)說(shuō)，我們兩個(gè)就像是雙生子，盡管異父異母，但雙方的父母都知道對方，也都見(jiàn)過(guò)面。你可能不知道吧，我經(jīng)常在父母面前提起你，夸你的好，父母也讓我多向你學(xué)習，你也一度成為我的榜樣，我的目標。
我愿珍惜，珍惜我們之間的那些與青春相關(guān)的日子，或許這就是時(shí)光，能握在手里的是我們最好的未來(lái)。
再回首，云遮住了歸程。踏上征程后，我依然記得那些關(guān)于梔子花的承諾，忘記了自己的憂(yōu)傷。
再回眸，六月已經(jīng)離我們不遠了，距離花開(kāi)的時(shí)間也越來(lái)越近了。
想想花開(kāi)的日子，夏日的驕陽(yáng)，秋天的碩果，冬日的暖陽(yáng)，走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了。
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇11
喜歡在海邊漫步，你走著(zhù)走著(zhù)，浪花就開(kāi)了;喜歡在溫暖中前行，你走著(zhù)走著(zhù)，心花就放了;而我最喜歡的，則是與朋友走在最平凡的小路上，走著(zhù)走著(zhù)，友誼之花就悄然綻放了。
失落時(shí)，友誼之花在心中綻放，如雪中送炭，溫暖著(zhù)我冰冷的心。前不久，一次數學(xué)小測中，因時(shí)間未分配好，導致后半部分卷子幾乎都未做完。同學(xué)們見(jiàn)了我都冷嘲熱諷，句句扎心。
低下頭，忽的一片黑影靠近，我無(wú)力抬起頭來(lái)�！霸趺�，一次考差了，就接受不了啦!抬起頭，挺直腰，拿起書(shū)，好好念，下次考好點(diǎn)，不然就和你絕交啊!”這句話(huà)就猶如人間三月天，瞬間融化了我心中的冰雪。
在平日里，友誼之花在心中開(kāi)放，如亢奮之歌，沸騰了我體內的熱血。每當我走在上學(xué)路上，她總是陪伴我，我們有說(shuō)有笑，直到班級門(mén)口才分別�！霸蹅円欢ê煤脤W(xué)習，一起努力，將來(lái)一定要做同伴同學(xué)!”“好，一言為定�！蔽覔]手與她告別，看著(zhù)她遠去的背影，我心中的熱血已經(jīng)沸騰。我將帶著(zhù)這份承諾與亙古不變的友誼，不懼一切地大步向前。走著(zhù)走著(zhù)，前方的牡丹如火如荼。她的話(huà)，也如激昂的戰歌，一直鼓舞著(zhù)我。
成功時(shí)，友誼之花在心中綻放，如迎頭痛擊，喚醒了沉醉于成功中的我。在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗后，我終于取得了好成績(jì)。當同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)祝賀時(shí)，我滿(mǎn)面春風(fēng)地接受了他們的贊美。正當我沉迷其中無(wú)法自拔時(shí)，她卻平靜地說(shuō)：“考好一次就驕傲了嗎?對自己要求這么低，怎么會(huì )有更大的進(jìn)步呢?”我好像受到了當頭一棒，整個(gè)身子開(kāi)始震悚，于是我轉身離開(kāi)了人群，追上了她的腳步，她的話(huà)，如醉酒后最醒神的藥，喚醒了我。
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇12
“冰雪為容玉作胎，柔情合傍瑣窗隈�！薄罢Z(yǔ)言點(diǎn)亮心燈，知識成就未來(lái)�！钡诺能岳蚧ㄏ愫屠世蕰�(shū)聲纏綿在一起，讓我想起了那段堅持的時(shí)光
夏夜的炎熱令人煩悶，刺耳的蟬鳴使我本就不平靜的心更加浮躁。朗誦考級將至，我卻靜不下心來(lái)練習，無(wú)神的眼光在書(shū)間游走，單調的語(yǔ)句在嘴邊若有似無(wú)地念叨，唉無(wú)奈中，迷離的眼神望向窗外，定格在陽(yáng)臺邊的那株茉莉。那一盆的深綠顯得生機勃勃，但白日的炙烤卻讓我感到無(wú)比擔心：今年的茉莉是否還能像往年那樣如期開(kāi)放？撥開(kāi)濃密的深綠，只見(jiàn)幾片嫩葉好似在保護著(zhù)什么奇珍異寶，深綠間星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃，似在告訴我：它的生命，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
一陣熱風(fēng)襲來(lái)，帶來(lái)一縷若有若無(wú)的茉莉花香，驚現自己偶然尋來(lái)一絲微妙的情感，恍惚中卻有靈光閃過(guò)，告訴我該如何將這篇文章讀好，卻溜得太快。我還未瞥見(jiàn)最后一縷亮光，卻又轉入了一片無(wú)盡的黑暗，大腦中只留下一個(gè)問(wèn)號，一切仿佛又回到原點(diǎn)。我似迷失了方向的一只雛鷹，在云霧迷茫中找不到回家的路。
清晨的第一縷陽(yáng)光又一次照射在我的窗臺，睜眼再看仍是一抹濃密的深綠，仔細看時(shí)，只見(jiàn)幾點(diǎn)米白在陽(yáng)光下熠熠生輝。我多希望它在下一刻就綻放在我心里��！再次翻開(kāi)文章練習時(shí)，那點(diǎn)少得可憐的情感和奇怪的語(yǔ)調仿佛給我潑了一盆冷水，文章里的每個(gè)文字仿佛都在“贈予”我嘲諷的冷笑和憎惡的白眼。
我不想放棄，只好克服煩躁不安的心理繼續練習，心中的角落里一直有個(gè)聲音在提醒：“堅持就是勝利！”打開(kāi)課堂筆記，認真理解文章內容，揣摩作者情感，再將情感通過(guò)語(yǔ)言真實(shí)地表達出來(lái)
日漸高起，七色陽(yáng)光均勻地灑花苞上，嫩薄的花瓣似乎再也攔不住四溢的清香，淡雅的茉莉花香帶著(zhù)甜蜜的氣息，攀爬進(jìn)我的心里，牽引著(zhù)我在云霧中找到了回“家”的方向。那些從心底源源不斷涌出的深厚情感匯聚在一起，讓我在摸索中慢慢找回了朗誦的感覺(jué)。
時(shí)光如流水般在我不斷的練習中淌過(guò)，在朗誦的道路上走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)間，心中的那株茉莉已悄然綻放。真實(shí)飽滿(mǎn)的情感如“大珠小珠落玉盤(pán)”一般隨著(zhù)一字一句輕快流出，我不再感覺(jué)朗誦是一種負擔，而是享受著(zhù)朗誦帶來(lái)的點(diǎn)滴幸福。
當一篇文章的朗誦悄然結束，我抬頭望去，窗前的那株茉莉如期綻放，吐著(zhù)芬芳淡雅的清香，伴我成長(cháng)，伴我飛翔
《走著(zhù)走著(zhù)，花就開(kāi)了》讀后感 篇13
校園里的櫻花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉嫩的花朵，一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，無(wú)數花瓣隨風(fēng)飛舞。見(jiàn)此，我心中忽然浮現出一個(gè)問(wèn)題：假使櫻花下落的速度是每秒五厘米，那么你我二人將于何時(shí)再次相遇？
記得那年剛入學(xué)，正值秋風(fēng)瑟瑟的時(shí)節，我穿著(zhù)校服打著(zhù)寒噤，這時(shí)你出現了。你穿著(zhù)奇怪的民族服裝，后來(lái)我才知道你是赫哲族。你開(kāi)朗愛(ài)笑，我性格孤僻，你的笑仿佛有種神奇的感染力，讓我覺(jué)得分外親切。
還記得那節體育課嗎？我們練習踢足球，球在大家的腳下傳來(lái)傳去，我天生不擅長(cháng)體育，只能不斷地改變方向追著(zhù)球跑，根本沒(méi)有挨上球的份。你發(fā)現了我的難處，一腳球傳給了我，我卻沒(méi)有任何防備，本想一腳踩住球，卻一下子滑倒了。
我愧疚極了，抬頭卻看見(jiàn)你的笑臉，我爬起來(lái)，你拍拍我胸前的泥，對我說(shuō)：“沒(méi)事就好，接下來(lái)看我的�！闭f(shuō)著(zhù)，你將球帶到對方禁區前，一個(gè)凌空飛躍，一招倒掛金鐘，將球穩穩地射入了對方的球門(mén)。你笑著(zhù)向我走來(lái)，我由衷地向你豎起大拇指，從那一刻起，你成了我第一個(gè)真正意義上的朋友。
平時(shí)，你總幫我找丟失的眼鏡，我們出去玩，你總搶著(zhù)請客。因為你對我的關(guān)照太多，總讓我覺(jué)得有所虧欠。
一年又一年，櫻花開(kāi)又落。在你的影響下，我越來(lái)越開(kāi)朗。我們走著(zhù)走著(zhù)，春天就來(lái)了，櫻花就開(kāi)了。再走著(zhù)走著(zhù)，你去了另外的城市，只將思念留下。而我心中的牽掛之花，也會(huì )如期綻放。
我從地上拾起一片花瓣，感受著(zhù)風(fēng)的沐浴，隨后揣進(jìn)兜里，好好珍藏，就好像身旁有你，聽(tīng)你對我說(shuō)：“快走吧，趁風(fēng)停止之前�！�
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