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寫(xiě)讀《列奧納多達芬奇》有感

時(shí)間:2024-10-21 09:01:46 偲穎 讀后感 我要投稿
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寫(xiě)讀《列奧納多達芬奇》有感

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)讀《列奧納多達芬奇》有感,希望對大家有所幫助。

  寫(xiě)讀《列奧納多達芬奇》有感1

  世人皆知達·芬奇。不管在他所處的那個(gè)時(shí)代,或是在他逝世幾百年后的今天,他都被認為是一個(gè)不容置疑的天才,但實(shí)際上他只比凡人多了一樣東西,無(wú)窮的好奇心。

  啄木鳥(niǎo)舌頭的構造,你知道嗎?它可以伸出超過(guò)喙長(cháng)三倍的距離,在不使用時(shí),穿過(guò)下頜,環(huán)繞頭部,在鼻孔固定,以緩解沖擊。若非書(shū)中提出這個(gè)問(wèn)題,也許我們的一生都不會(huì )知道這種奇奇怪怪的冷知識,因為它對我們的生活沒(méi)有用,但它就出現在達·芬奇的待辦清單上,一切只是因為好奇。因為好奇,所以求知;因為求知,所以強大;因為不斷好奇,所以不斷求知,所以不斷強大。但若是為了強大而求知,你的想象便限制了你的強大,只有不斷好奇,不斷求知,強大才會(huì )無(wú)限大。

  《蒙娜麗莎》一個(gè)世界上最著(zhù)名的微笑,迷離的眼神中仿佛透露著(zhù)笑意,細細看又捉摸不透這貴婦人的心思。一雙似喜非喜含情目本是用來(lái)形容林黛玉的句子,用來(lái)形容蒙娜麗莎竟也如此恰當?邕^(guò)時(shí)間與地域,美得恰如其分。在這樣一幅充滿(mǎn)人文氣息的畫(huà)作中,所有的美都平衡得,似乎看不出一絲現代科學(xué)的冷冰冰的影子。但在每一個(gè)角落細細把玩,所有的細節都經(jīng)得起科學(xué)的推敲,科學(xué)在藝術(shù)中推展到極致,又與其完美平衡,綻放出恰到好處的美妙。

  達·芬奇對光線(xiàn)的射入與反射的規律了如指掌,連光線(xiàn)對畫(huà)作中人物瞳孔的影響都有考慮,衣物褶皺刻畫(huà)得細致入微,連層疊衣物上的花紋都隱約可見(jiàn),背后的風(fēng)景與人物融為一體,畫(huà)作中處處都體現著(zhù)達·芬奇哲學(xué)思想的核心:從宇宙到人類(lèi),自然中模式的重復與重復之間的聯(lián)系。

  蒙娜麗莎的微笑,神秘又引人入勝,她動(dòng)人的眼波能夠在所有所見(jiàn)之處傳遞于你,輕微上挑的嘴角讓人著(zhù)迷。不禁使人聯(lián)想起達·芬奇早年對與人體肌肉的'解剖,與其視網(wǎng)膜與光傳播的深刻研究。畫(huà)作中人物的每一個(gè)動(dòng)作,都帶有肌肉的卷曲、拉平、伸展達·芬奇手下,每一筆都充滿(mǎn)了對于美的追求與對科學(xué)的應用,《蒙娜麗莎的微笑》的誕生是必然的,在多年前就已經(jīng)開(kāi)始醞釀。難道達·芬奇是為了作畫(huà)才去進(jìn)行的研究嗎?并不是!在他為自己寫(xiě)推薦信時(shí),他極力推銷(xiāo)他的工程師,專(zhuān)長(cháng)包括設計橋梁、水道、大炮、裝甲車(chē)輛以及公共設施,到最后他才提到他還是一個(gè)藝術(shù)家,他是這樣寫(xiě)道的在繪畫(huà)領(lǐng)域,我也無(wú)所不能。列奧納多·達·芬奇,他是一個(gè)全方位的天才,除藝術(shù)外,他還對眾多領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng )新性的研究,解剖學(xué)、化石、鳥(niǎo)類(lèi)、心臟、飛行器、植物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、水流以及武器,他都廣泛涉獵,但每一項都并非淺嘗輒止,他皆為精通。他的發(fā)明充滿(mǎn)奇思妙想,他的筆記中也有著(zhù)創(chuàng )新性的研究與發(fā)現,但他并沒(méi)有將圖紙付諸實(shí)踐,將筆記整理成書(shū),他享受的是只是這個(gè)將想法付諸實(shí)踐從而求知的過(guò)程。求知對他來(lái)說(shuō),更多是出于愉悅自身的本能,并非通往成功的道路,如果是為了求成而求知,達·芬奇憑他的聰明才智,在任何一個(gè)方面都應該會(huì )成為一個(gè)成功者,但他絕不會(huì )成為今天這個(gè)久負盛名的達·芬奇。對于知識的渴求,對于求知的欲望,在創(chuàng )作與工作時(shí)都會(huì )成為源源不斷的靈感來(lái)源,用孔子的話(huà)來(lái)形容他,朝聞道,夕死可矣。似乎也非常貼切,對于達·芬奇而言,神秘就是一抹陰影、一個(gè)微笑和一根指向黑暗的手指。有神秘的地方就有達·芬奇求知的身影。

  達·芬奇雖然是天才,但他并非是天神,在性格上,他有著(zhù)這樣或那樣的缺點(diǎn),耽于幻想、缺乏自律與勤奮、半途而廢、完美主義。但沒(méi)關(guān)系,他的好奇心、想象力和創(chuàng )造力同樣旺盛,它的光芒掩蓋了他的缺點(diǎn),而且如太陽(yáng)般璀璨。誠然,我們絕非天神,也不是什么天才,我們只是凡人,蕓蕓眾生里的一個(gè)。我們不可能因為一閃而過(guò)的念頭去放棄自己的本職工作,就放棄我們求生的途徑。即使你不屑一顧,你就能成功嗎?你就能成為下一個(gè)達·芬奇嗎?冒著(zhù)極大的風(fēng)險去追一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng),絕不可行!那就意味著(zhù)放棄嗎?當然不是!在一閃而過(guò)的瞬間記錄下這個(gè)美妙的想法,在完成本職工作工作過(guò)后去發(fā)展自己的愛(ài)好,這不正是我們所提倡的事情嗎?也許又有人會(huì )拋出那個(gè)經(jīng)典的知識無(wú)用論,并非知識本身無(wú)用,而是那些知識對我沒(méi)用,知道了又能怎樣,當飯吃嗎?這樣的人生未免太過(guò)無(wú)趣,你多久不曾像個(gè)孩童一樣對這世界的萬(wàn)物都抱有強烈的好奇心,放棄了好奇,快樂(lè ),便消失不見(jiàn)了。

  為了求成而求知并非錯誤,事實(shí)上我們每天都在做著(zhù)這樣的事情,在學(xué)校,在職場(chǎng),為了生活,為了成功,我們不得不去增強自己的生存能力,這樣的求知是被動(dòng)的,也是痛苦的。即使有了主觀(guān)求知的欲望,求知的過(guò)程也依舊痛苦,同時(shí)還給自己設了限。目的性強,功能性也強,事實(shí)上也約束了自己的發(fā)展空間。但無(wú)可厚非,我們必須生存。被欲望填滿(mǎn)的人生太過(guò)無(wú)趣,身體需要食糧,精神也需要食糧,在空閑時(shí)間,偶爾也需要放下課本,放下工作,放下要備考的各種證件。這一次,單純地為了愉悅而求知,為了求知而求知,也給這枯燥的一生增添一劑快樂(lè )。

  寫(xiě)讀《列奧納多達芬奇》有感2

  他興趣廣泛,對所有事情都保持好奇,也正因此可能導致了容易分心的問(wèn)題,但輔上他強大而敏銳的觀(guān)察力,那些被他堅持到底所做的創(chuàng )作,無(wú)一不是現在人類(lèi)的瑰寶。

  他未接受過(guò)正統教育,是經(jīng)驗的信徒,更喜歡從實(shí)驗中推導,而不是從理論中推理,因此孜孜不倦的執著(zhù)于親身實(shí)驗。那些可能在現代人看來(lái)都離經(jīng)叛道的解剖實(shí)驗,在滿(mǎn)足他的好奇的`同時(shí)為他收獲了人體、自然乃至宇宙的秘密。

  他會(huì )隨身準備一個(gè)筆記本,若遇到感興趣的人或事,就拿起筆記上兩筆。除此之外,他的筆記里還有各種解剖研究、工具發(fā)明、工程設計,閱讀他的筆記有一種藝術(shù)與科學(xué)結合的美感。他留下的那些未發(fā)表的專(zhuān)著(zhù)證明了他的研究動(dòng)機與眾不同:他積累知識是為了獲取新知和讓自己快樂(lè ),而不是渴望成為著(zhù)名學(xué)者或者留名史冊。

  他因他的畫(huà)出名,卻并不止步于此。他是畫(huà)家、工程師、建筑師、科學(xué)家、發(fā)明家、舞臺劇編排師...他的畫(huà)不僅精美,而且考究,即使是細節如背景部分的巖石,盡管它們的存在只是為了表達象征意義,但仍然從質(zhì)地、光澤,甚至從夾縫中生長(cháng)出的植物走向、季節規律都符合現實(shí)邏輯。他用他無(wú)與倫比的創(chuàng )造力、細致的觀(guān)察和非凡的想象,用畫(huà)筆模糊了現實(shí)與想象的邊界。

  他是一個(gè)左撇子的同性戀,相貌英俊,身型優(yōu)美,舉止得體,他是列奧納多·達·芬奇。

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