寫(xiě)讀《地下121天》有感（通用11篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編整理的寫(xiě)讀《地下121天》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇1
寒假期間，我讀了一本名叫《地下121天》的書(shū)，是美國的費利斯�；魻柭鼘�(xiě)的，令我感觸極深。
故事主要講了一個(gè)名叫史雷克的男孩，誤打誤撞進(jìn)入了地鐵軌道中的一個(gè)房間，史雷克在里面住了下來(lái)，這一住就是121天。在地上遭受無(wú)數虐待的史雷克，在這里過(guò)得很幸福，可一次意外讓他的家即將被毀滅，他不知道具體要去哪里，但有一個(gè)方向向上。
故事中的史雷克天生不幸，又膽小怕事，大家都欺負他。但他進(jìn)入地下房間后，性格發(fā)生了巨大的變化，正是因為他后來(lái)勇于嘗試、刻苦奮斗，使他收獲了幸福與快樂(lè )。我不禁想到，人在現實(shí)中亦是如此，膽小、畏首畏尾、不嘗試，當然會(huì )成為別人眼中的弱者，被人欺負，我們要這樣一直下去嗎？我們想這樣嗎？不，我們要努力奮斗，勇于嘗試，敢于實(shí)踐，而不是得過(guò)且過(guò)，只有努力才能扭轉人生，改變命運��！世間哪有什么真正的難題，只是我們不敢嘗試，不努力而已��！
史雷克在最后決定自己的去處時(shí)，沒(méi)有具體的目標，但大致的方向是向上。我們應該如此，應該去追求更高尚，更美好的事物，如果為了一時(shí)方便，貪圖安逸而放棄美好，那你終將會(huì )與成功的機會(huì )擦肩而過(guò)，不論追求路上有多坎坷，我們都該努力一搏。我不禁想起自己：有一次，媽媽說(shuō)，有一個(gè)比賽我可以參加，我緊張又害怕，想想又覺(jué)得太艱難，想放棄，但又覺(jué)得放棄有些可惜。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我決定抓住這可能成功的美好機會(huì )，開(kāi)始努力準備，哪怕希望只有一點(diǎn)，我也不放棄，最后，我在比賽中大放異彩，真是又驚又喜。果然，每個(gè)人都應該盡力去追求美好，你只要好好努力，說(shuō)不定就成功了呢？
這本《地下121天》告訴我許多道理，讓我成長(cháng)，讓我成為更好的自己。
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇2
讀書(shū)帶給人們很多樂(lè )趣，我也讀了許多書(shū)。最近，我讀了一本書(shū)，它很有趣，也很勵志。這本書(shū)的名字叫做《地下121天》，我很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)講述了一名小男孩，經(jīng)常被同學(xué)欺負。每次他都會(huì )躲進(jìn)地鐵站里。有一次，他來(lái)到了地鐵隧道里，發(fā)現了一個(gè)巨大的水泥洞，他有了一個(gè)大膽的想法，住進(jìn)水泥洞。他沒(méi)有回家，也沒(méi)有去學(xué)校，每天生存在地鐵站里，靠賣(mài)二手報紙、收廢品為生。最后因為發(fā)燒暈倒才被人發(fā)現的故事。
這本書(shū)獲得了長(cháng)青藤?lài)H文學(xué)大獎。我覺(jué)得這是一本好書(shū)。這本書(shū)情節曲折離奇，故事情節有趣，人物形象生動(dòng)，內容給人啟發(fā)。報紙上說(shuō)：“這是一部堅韌強悍的都市冒險小說(shuō)，同時(shí)又溫暖感人�！敝魅斯氉栽诘罔F站里生存了121天，讓我感到很神奇。主人公堅強、勇敢、善良，沒(méi)有了父母的關(guān)愛(ài)和照顧，自己獨立堅強的生活著(zhù)�！皥詮姟钡乃屛夜文肯嗫�。他堅強、勇敢深深地打動(dòng)到我，讓我很佩服這個(gè)小男孩。
掩卷沉思，我也要學(xué)習主人公的堅強、勇敢的精神。平常，我有些膽小、懦弱。上課發(fā)言總是猶豫再三不敢站在眾人的面前出聲。這次參加體育訓練隊，每天跑步很累，但我也要堅持。堅強的去面對它、戰勝它，不退縮、不放棄。就像故事里的主人公一樣，堅強！我還要勇敢，向害怕邁出一步，就是戰勝害怕向勇敢蛻變。
這本書(shū)讓我知道一定要堅強和勇敢，用堅強和勇敢打敗挫折與困難，迎接美好的明天。
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇3
過(guò)生日時(shí)，媽媽送了一套長(cháng)青藤?lài)H大獎小說(shuō)書(shū)系，有《木頭娃娃旅行記》、《妖精的小孩》、《吹號手的諾言》、《胡桃木小姐》、《芒果貓》、《地下121天》等好多書(shū)，其中《地下121天》卻是一本書(shū)名就深深吸引住我的好書(shū)。
記得有一次，作業(yè)太多寫(xiě)不完，急的我抓耳撓腮，心煩意亂還夾帶著(zhù)消極的情緒，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這樣急能解決問(wèn)題嗎？遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，有時(shí)間再去讀一讀《地下121天》吧！”是呀，那是一本曾經(jīng)閱讀過(guò)的經(jīng)典小說(shuō)，我靜下心來(lái)，重新拾起了這本書(shū)，故事里的情節再次打動(dòng)到了我，書(shū)中的主人公史雷克是一個(gè)既勇敢又堅強的男孩，他遇到各種困難都是冷靜面對，他撿別人扔下的報紙來(lái)賺錢(qián)，用自己的雙手和雙腳讓自己的生活變得更好，用他的行動(dòng)和堅強來(lái)證明自己是個(gè)有實(shí)力的人，同樣我們面對生活中的困難也要堅強，只有堅持下來(lái)才能看到希望，才能看到光芒，才能逃出地下121天的黑暗和孤獨。
我被史雷克的地下生存能力震撼到了，這不單是一本堅韌強悍的小說(shuō)，同時(shí)又溫暖感人。聯(lián)想一下自己，面對的困難是多么渺小，無(wú)味的抱怨只會(huì )帶來(lái)消極的情緒，并不能解決任何問(wèn)題。
這就是我與書(shū)的故事，書(shū)籍給我點(diǎn)亮一盞明燈，教會(huì )我一個(gè)人生的道理！
向“榜樣”致敬，向“史雷克”致敬！
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇4
在地下，你能干什么？你能獨自在地鐵站里生活121天嗎？
《地下121天》這本書(shū)是美國作家費利斯.霍爾曼寫(xiě)的，書(shū)本倒不厚，但很有分量。該書(shū)以紐約市大中央車(chē)站和那些縱橫交錯的地鐵線(xiàn)路為背景，講述了一名叫史雷克的13歲少年在地下121天中是如何生活的。
史雷克在地面的生活可以用窮困潦倒來(lái)形容，那他為什么會(huì )生活在地下呢，這里邊有一個(gè)偶然因素和一個(gè)必然原因。偶然因素是他無(wú)意中發(fā)現了地鐵線(xiàn)路下的一個(gè)房間，必然原因是史雷克對地面事物的恐慌。當然，這其中必然因素的影響遠大于偶然，不過(guò)這也成了他開(kāi)啟新生活的一把鑰匙。
史雷克在地下的生活可以說(shuō)是一場(chǎng)考驗，他在地鐵中的生存就是在解答一道道生活的難題。史雷克先是撿別人丟下的`報紙，然后轉手賣(mài)出掙錢(qián)，這僅僅是開(kāi)始。后來(lái)，他去飯店里打工，過(guò)了一段時(shí)間，他就獲得了很多東西。要知道，剛開(kāi)始的時(shí)候，他可是一無(wú)所有呢。史雷克就是這樣一步步克服眼前困難，不斷適應周遭環(huán)境，慢慢變成了生活的強者。我想，在他走上地面時(shí)，他完全可以自信從容地應對地面上的生活了。
史雷克在地下的這段生存經(jīng)歷，給我上了一節生動(dòng)的課。這是一節從觀(guān)察到思考，再到實(shí)踐的課程。這節課最佳詮釋了“生命就如同一種韌性十足的野草，可以在沙礫堆、在破損的人行道、在惡臭的街巷里生長(cháng)”這句話(huà)。確實(shí)，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，都不能抹殺掉生命，頑強的生命可以隨時(shí)融入到一個(gè)新環(huán)境中。
與史雷克相比，我太慚愧了。我和他年齡相仿，他能在地下獨自生活，而我呢，每天做事情拖拖拉拉，疫情期間，沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習的自覺(jué)性，而且生活自理能力也是超級差。讀了這本書(shū)，我暗暗下決心，一定要向史雷克學(xué)習，希望自己早日具備他那種獨立生活的能力。
向上吧，少年！沒(méi)有什么能夠阻擋少年向上的、想飛的心！
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇5
看到《地下121天》你肯定不會(huì )陌生，作者筆中的史雷克瘦小、懦弱、膽小且近視，但因他是書(shū)中的主人公，所以他一生注定不凡。
雖然他自身弱小，但卻在地鐵里的一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的洞穴中靠賣(mài)報紙，掃垃圾維持生計。不知不覺(jué)整整過(guò)了121天，他居住的洞穴還是被發(fā)現了，他在地下住了121天!他在這里找到了家的感覺(jué)，他還愿意往上走，返回地面生活嗎？不，他當然不愿意，他又回憶起被同學(xué)侮辱，羞恥的畫(huà)面，盡管這樣，他終究還是逃不過(guò)這命��！回到地面后，故事結束了。
其實(shí)這里讓史萊克活下來(lái)的，并不是他自己，是那悄悄送給她食物的阿姨？是給了他工作的大叔？不，都不是，是他們一言一行中表達出的愛(ài)，鼓勵他活下去，是他們的愛(ài)，給了他溫暖，更是他們的鼓勵，給了他活下去的希望，告訴他人間還有善良的人。不管是誰(shuí)，讀到這里，恐怕都會(huì )落淚。讀后感
這本書(shū)是我讀的第一本小說(shuō)。這是一本堅韌強悍的都市冒險小說(shuō)，同時(shí)溫暖而感人。最終，讀者不但會(huì )發(fā)現本書(shū)的細節全然可信，而且對于作品向人類(lèi)不屈不撓的求生意志，所表露的關(guān)切與贊揚，也會(huì )深有同感。
《地下121天》的內容就講完了，主人公的不屈不撓很值得我們學(xué)習，世界上正需要那些給他愛(ài)給他鼓勵的人。
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇6
今天，我在書(shū)店里買(mǎi)到了美國上百次登上《書(shū)單》的作家費利斯·霍爾曼的書(shū)，名叫《地下121天》。讀完這本書(shū)，我受益匪淺！
這書(shū)講述了一位男孩，他叫史雷克，他是個(gè)孤兒，學(xué)校里的同學(xué)瞧不起他，總是給他起外號。史雷克只好逃到地鐵站里，到了美國紐約大中央車(chē)站時(shí)，他下了車(chē)，神志不清地進(jìn)了隧道，他看到了一輛列車(chē)駛過(guò)來(lái)，才發(fā)現了一個(gè)“房間”——一個(gè)大洞，正因為這個(gè)“房間”，才讓他在地鐵里待了121天�？勺詈笥捎谕话l(fā)疾病，被送進(jìn)了醫院，而那個(gè)房間也釀成了大禍，讓一列IRT路線(xiàn)的列車(chē)出了事故而被封了起來(lái)。最后，史雷克還是回到了地面�？稍谶@121天里，他經(jīng)歷了最重要的蛻變。
書(shū)中有一句金玉良言：“生命就如一種韌性十足的野草，可以在沙礫堆、在破損的人行道、在臭惡的街巷里生長(cháng)。如果能在更加惡劣的環(huán)境里生存，那么地面上的生活就肯定不成問(wèn)題了�！蔽艺J為這很有價(jià)值，史雷克的“地鐵生存”行動(dòng)雖然失敗了，可是他卻在沉悶的地鐵里生存了121天，那就表示地上的生活也不成問(wèn)題。這讓他更加向上樂(lè )觀(guān)、勇敢堅強。
讀完這本書(shū)，我很慚愧，史雷克能從自卑到樂(lè )觀(guān)，而我有一次沒(méi)考好，一心認為我以后也考不好，在班里永遠抬不起頭，讀過(guò)這本書(shū)，我相信了自己，查出了自己的漏洞，最后取得了優(yōu)異的成績(jì)。一次考試是代表不了成績(jì)好壞的，只要學(xué)會(huì )查漏補缺，重新練習，越挫越勇，才能有所成就。
《地下121天》是少年成長(cháng)、認識自己的一首詩(shī)，相信讀了它，我一定能重拾自信，成為一位勇敢剛強的少年！
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇7
“既然來(lái)到了這個(gè)世界，就要竭盡全力讓自己活得更好�！边@是《地下121天》告訴我的道理。
這本書(shū)講的是孤兒史雷克小時(shí)候因為父母雙亡，校園暴力離家出走，然后在地鐵里的一個(gè)沒(méi)被修補的洞里生活，最后被青少年機構收留的故事。他為了在這個(gè)社會(huì )上生存下去，就在地鐵里撿別人丟掉的報紙，在快餐店里打工賺錢(qián)養活自己。
讀了史雷克的經(jīng)歷，我的精神接受了一場(chǎng)洗禮。同時(shí)從這本書(shū)中，我也學(xué)到了做人要有堅韌不拔的意志力。他是個(gè)內向的孩子，在學(xué)校沒(méi)有朋友，讓人覺(jué)得很好欺負。好像不管別人認不認識他，只要不開(kāi)心，都可以拿他出氣。在家里，他也沒(méi)有得到一點(diǎn)家人的親情。每天早上，他都會(huì )被他阿姨給他的大嘴巴子抽醒。命運并沒(méi)有停止伸向他的魔爪，隨后他被扔在了外面，沒(méi)有人管，他開(kāi)始流浪�？伤麤](méi)有放棄，沒(méi)有走上不歸路，依然努力尋找正確的方式讓自己活下去，珍惜著(zhù)自己的生命，讓自己的生活發(fā)生了美好的改變。
只有活得更好才能讓別人看得起你，才能在這個(gè)適者生存的世界上活下去。所以我們不管發(fā)生什么，都要努力，樂(lè )觀(guān)地生活。我的腦海里浮現出了《安家》里的房似錦。小時(shí)候，房似錦差點(diǎn)被重男輕女的媽媽扔在井里淹死。長(cháng)大后，她考上了重點(diǎn)大學(xué)，卻被媽媽撕掉錄取通知書(shū)逼迫她嫁人賺錢(qián)。每當她有了一點(diǎn)錢(qián)，她媽媽就想盡辦法想把她榨干�？伤龥](méi)有放棄對生活的希望，努力工作，還是給自己打拼出了一番天地。螻蟻尚且偷生，為人何不惜命？雜草般的房似錦堅強地活著(zhù)，最后收獲了屬于自己的一片天地。我們面對生活中的困難也要堅強，只有堅持下來(lái)才能看到希望，才能看到光芒，才能逃出地下121天的黑暗與孤獨。
人生短暫，努力活著(zhù)是對生命最大的尊重。
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇8
在最近幾天，媽媽在網(wǎng)上淘到了一本書(shū)，書(shū)名叫《地下121天》，一看書(shū)名，我的好奇心便一骨腦全涌了上來(lái)。為什么是地下？主人公難道是動(dòng)物？121天中到底發(fā)生了什么事？
為了解開(kāi)肚里的迷團，我迫不及待地打開(kāi)了書(shū)，越看越入迷，不住地為男孩史雷克捏了一把汗。
有人說(shuō)，這是一部堅韌強悍的都市小說(shuō)，同時(shí)又溫暖而感人。這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒不錯。服務(wù)員與店老析十分熱情，時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)怎么讓史雷克過(guò)上好日子。
史雷克應該是費利斯�；魻柭谝淮温眯兄邢氲降�，我也最喜歡這個(gè)人物，因為他非常純樸、敦厚，是一個(gè)地道的流浪兒。而服務(wù)員和店老板是非常善良的，在史雷克剛去飯店工作時(shí)，店內的午飯幾乎讓史雷克連晚飯都不需要了。
其實(shí)，作者的用意是想讓孩子們從小學(xué)會(huì )獨立，鍛煉小孩子們。
記得有一次，我練吉他遇上了一道特難的曲子，彈了七八遍都沒(méi)有會(huì )，我懊惱得都快抓住了。這時(shí)，我突然想起了《地下121天》中的史雷克，邊一個(gè)故事人物都可以獨自生存，那為什么我卻不可以獨自彈琴呢？
又彈了許多遍，雖不能不中斷地來(lái)一次，但至少也能磕磕絆絆彈下來(lái)了。這是一本書(shū)的魔力，可以使人自信起來(lái)。
人生中最重要的東西莫過(guò)于冒險和蛻變了，一旦經(jīng)過(guò)，便能成為像史雷克一樣英勇的少年。
《地直121天》是一本經(jīng)曲好書(shū)，最適合有志向的青少年閱讀。
我喜歡《地下121天》。
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇9
《地下121天》作者是費利斯·霍爾曼，她1919年生于美國紐約，1941年畢業(yè)于紐約州中部的雪城大學(xué)。對她來(lái)說(shuō)，這輩子最幸運的一件事就是出生在一個(gè)鼓勵創(chuàng )意的家庭，讓她得以小小年紀就開(kāi)始寫(xiě)作，大學(xué)時(shí)代即有詩(shī)集出版。她一向以詩(shī)意的寫(xiě)作風(fēng)格而著(zhù)稱(chēng)，能游刃有余地駕馭各種類(lèi)型的作品，不管是天真靈動(dòng)的童詩(shī)、輕松幽默的奇幻故事還是深沉內省的寫(xiě)實(shí)小說(shuō)，她都能有十分精彩的表現。在她為青少年所撰寫(xiě)的小說(shuō)中，最受肯定的就是這部被視為經(jīng)典、獲獎最多的《地下121天》。
以上內容是書(shū)中對作者的介紹。
《地下121天》榮獲美國圖書(shū)館協(xié)會(huì )最佳青少年讀物獎。前言中提到這本書(shū)曾被譯者蔡美玲譽(yù)為“少年的精神小傳”，我覺(jué)得這個(gè)評價(jià)是很到位的。
故事的主人公史雷克是一個(gè)十三歲的孤兒，他身體柔弱，心靈敏感，在遭受家庭暴力（如果寄居在大概算是他阿姨的人家里也算是他的家庭的話(huà)）和校園暴力（他們欺侮他，搶他的毛衣）的雙重打擊下不得已逃到地鐵站，偶然發(fā)現了一處可以庇護他的地方，在那里住了下來(lái)。這是一個(gè)怎樣的地方呢？是一個(gè)洞。就在隧道的一截墻壁上，“可以說(shuō)這是……地鐵里的一個(gè)房間�！本瓦@樣，史雷克開(kāi)始了“地下121天”。
地底下的生活無(wú)疑是艱辛的，但對于史雷克來(lái)說(shuō)卻比之前的生活好得多，特別是當他開(kāi)始賣(mài)報紙為自己賺取生活費之后。這是怎么回事呢？原來(lái)每天早上很多人買(mǎi)了報紙在候車(chē)室閱讀，之后卻并未帶走，史雷克把它們整理好重新出售。這也源于一個(gè)巧合，那一天，他撿到幾份報紙，有個(gè)男人一位他是賣(mài)報紙的，抽走了一份，然后把錢(qián)放進(jìn)史雷克的手中便走了。之后，史雷克就做起生意來(lái)了。在這個(gè)過(guò)程中，史雷克有兩位固定的顧客，一個(gè)是纏頭巾的男人，一個(gè)是頭戴羊毛帽的胖胖的粉紅臉女士。這兩個(gè)人給了他難得的愛(ài)意。特別是粉紅臉女士，她是一名清潔工，她說(shuō)凡事我都努力地往好的那面看，這是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)而且非常善良的人，她給史雷克一件帶拉鏈的棕色夾克，這件外套雖然比較肥大，但真實(shí)地給史雷克帶來(lái)溫暖。
圣誕節時(shí)，餐飲店的店長(cháng)給了史雷克一份工作——早高峰后到店里掃地。于是他有了另一份收入。餐飲店的女服務(wù)員也疼惜史雷克，經(jīng)常給他額外的食物。
書(shū)中寫(xiě)到史雷克把食物與一只小老鼠分享，我想這大概是源于一種同病相憐的溫情。
讀這本書(shū)我的感觸比較深，因為從小家境貧寒，房子小人口多，我一直沒(méi)有自己的房間，總是渴望有自己的生活空間；后來(lái)租住過(guò)兩處房子，條件都很差，還因為房東收回房子只能又住回家里；再后來(lái)家里雖然買(mǎi)房子了，但始終不能擺脫那種漂泊感。直到幾年前買(mǎi)下自己的房子后才真正有了歸屬感，雖然自己一個(gè)人住不免孤獨，但是那種實(shí)實(shí)在在的擁有自己的空間的感覺(jué)真的很好。
書(shū)中這段話(huà)給我留下了深刻的印象：生命就如同一種韌性十足的野草，可以在沙礫堆、在破損的人行道、在惡臭的街巷里生長(cháng)。既然如此，那在地鐵里求生，總不至于比在他所知的別的地方更加困難吧。史雷克在地鐵里生活了121天，如果不是因為地鐵維護，他可能會(huì )繼續住下去，然后生活總是會(huì )為人們展開(kāi)不同的一頁(yè)，他也需要去面對真實(shí)的人生而不能一直在地鐵站蝸居。祝福史雷克，也祝福自己！
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇10
這書(shū)的主角是一個(gè)小男孩兒，他的名字叫史雷克。 我們的主角身體虛弱，心靈敏感，一旦地面上的情況失去控制，他便逃往地下，跑進(jìn)地鐵。有一天，就在這樣逃亡中，一連串的意外導致史雷克困在地鐵，這一次，他一共在地下待了121天。他身無(wú)分文，他卻在的到里建了一個(gè)屬于自己的家。他會(huì )人生活不得不將地鐵上的舊報紙撿起來(lái)去賣(mài)，就這樣他認識了一位清潔工，他在陌生的地下世界里努力找回內心的平靜和信心，找回對生活的美好憧憬，他在文中說(shuō):“生命就如同一種韌性的一種野草，可以在沙礫堆、在破損的人行道、在惡臭的街巷里生長(cháng)。既然如此，在地鐵里求生，總不至于在別的地方更加困難吧�！�
看到這里，我覺(jué)得史雷克非常的勇敢，如果換做是我，我肯定在那里呆幾天就死了。所以說(shuō)這個(gè)人是不是寫(xiě)的地下的事情，但他其實(shí)充滿(mǎn)了向上的能量。這就是好書(shū)的魅力——好書(shū)，能夠引人思考，令人越思考越愛(ài)讀，具體到這本書(shū)，閱讀它就像經(jīng)歷一場(chǎng)精神的洗禮。向上吧，少年！ 沒(méi)有什么能阻擋少年向上的心。
寫(xiě)讀《地下121天》有感 篇11
這本書(shū)是美國人費利斯.霍爾曼寫(xiě)的一本書(shū)，這本書(shū)是一本不厚，但很有分量的書(shū)。主人公是史雷克，他是一個(gè)12歲左右的苦命男孩，他沒(méi)有父母，一生只能靠運氣，賣(mài)報紙，為生。
一次偶然，讓史雷克進(jìn)入了地鐵站，并且還在墻上找到了一個(gè)洞，就為此定居了下來(lái)。
史雷克在地鐵站里撿報紙，還能賣(mài)一兩個(gè)小錢(qián)哩！賣(mài)報紙轉來(lái)的錢(qián)基本上可以解決一日三餐的問(wèn)題了，而且漸漸地，他發(fā)現餐飲店的女服務(wù)員總是多給他食物，比如，史雷克點(diǎn)了一份三明治，和一份菜湯，可是女服務(wù)員總是多給他一份牛肉漢堡，兩包小碎餅干，一個(gè)番茄或蘋(píng)果，還有甜甜圈或其他一些食品，最后才上菜湯，和幫史雷克打包好留在晚上吃的三明治。
史雷克有兩位主客，他們天天都來(lái)，一位是纏頭巾男士，和粉紅臉清潔工女士。史雷克給清潔工女士賣(mài)報紙的時(shí)候，總要好長(cháng)時(shí)間，清潔工女士找錢(qián)時(shí)總要很長(cháng)的時(shí)間，在女士找錢(qián)的這段時(shí)間里，這位女士就和史雷克聊天，當然，那其實(shí)也不算聊天，因為一直，都是粉紅臉女士自顧自地說(shuō)她家的事，一邊找，一邊說(shuō)。
史雷克還找到了一個(gè)伴，一只老鼠。這只老鼠可真是夠瘦的，皮包骨頭，史雷克，每次吃甜甜圈和面包的時(shí)候，史雷克總會(huì )留點(diǎn)屑。一段時(shí)間以后，這只老鼠被養終于稍微有點(diǎn)肉了。
有一次，史雷克坐地鐵散心的時(shí)候，回不去了，據說(shuō)，是因為在地鐵站墻面上，發(fā)現了大面積的空洞，已造成事故了，還好沒(méi)有人員受傷，請大家乘別的車(chē)回家。完了，唯一回家的路沒(méi)了，史雷克心想。他的身體越來(lái)越虛弱，最后終于病倒了，被一位名叫威利斯.維尼的列車(chē)司機救了，送往地面上的醫院......
史雷克想：我在醫院里，那小老鼠、女服務(wù)員、纏頭巾男士、粉紅臉清潔工女士、餐飲店老板們...他們怎么辦呢？他們一定會(huì )覺(jué)得奇怪，史雷克人呢？我要回去......
向上吧，少年！
讀完這本書(shū)后，我想，我一定要向上。要像史雷克一樣，自生自立，要堅強地活下去，堅強地生活！史雷克真了不起，足足在第下生活了121天，我真佩服他！
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