《彩色的翅膀》讀后感15篇
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的《彩色的翅膀》讀后感15篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《彩色的翅膀》讀后感15篇1
每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國,但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和智慧,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著(zhù)一個(gè)紙箱回來(lái)了!拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里一定裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)!拔摇狈浅F婀。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”,各位一起品嘗了島上的
第一個(gè)西瓜!拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知,原來(lái),由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物更好地生長(cháng)。
小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務(wù)是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心,他一絲不茍地執行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情,充分地體現出他的愛(ài)國之情。
我現在沒(méi)有能力為祖國作大的貢獻,但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養自己的愛(ài)國之心。
前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報,其中就有我;氐郊,我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上,還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛(ài)祖國的一個(gè)表現。我們現在就要有一顆愛(ài)國的心,長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國,不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為祖國作貢獻,就是一位愛(ài)國的人。
《彩色的翅膀》讀后感15篇2
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文,一篇很感人的課文,課文大意:
“我”和小高搭船去寶石島,小高把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊抱著(zhù)一只紙箱子,紙箱里面裝的是小高從家鄉帶來(lái)的昆蟲(chóng)。
到了島上,隊長(cháng)請“我”參加他們的“嘗瓜會(huì )”,那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉帶來(lái)的昆蟲(chóng)全部放飛。第二天,“我”醒來(lái),看見(jiàn)窗外停著(zhù)一只蝴蝶,對著(zhù)陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。
就是這樣一篇課文,讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰士,探親回來(lái)會(huì )帶點(diǎn)什么:土特產(chǎn),生活用品?讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛!而他沒(méi)有!只是帶了一箱子的小昆蟲(chóng)——傳播花粉,只為讓大家能吃上西瓜,在這寶石島上創(chuàng )建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰士怨聲載道,他們積極面對,坦然接受,祖國的國土永遠神圣!即使是艱苦的寶石島也一樣!
在這個(gè)島上,沒(méi)有新鮮的水果,沒(méi)有良好的食物供應,這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)勇敢的戰士,但他們不放棄、不埋怨,坦然地接受了,把保衛祖國當成一種榮幸,對祖國神圣的使命感是他們戰勝困難的動(dòng)力,使他們在島上自力更生。我覺(jué)得戰士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩!
那些默默無(wú)聞的邊防戰士啊,他們的付出,換來(lái)我們安定的日子;他們的艱苦,換來(lái)我們的幸福;他們的犧牲,換來(lái)我們的快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。在宣傳欄上,我們經(jīng)?吹健耙蝗水敱,全家光榮”的標語(yǔ),說(shuō)是這樣說(shuō)的,可是,又有誰(shuí)真正愿意把親人送去當兵,獨自一人忍受那思念的煎熬呢?這個(gè)年代,那種自愿保家衛國的的“小高”已是鳳毛麟角。所以,課文中小高的精神,怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢?
最后,文章的最后,我想對小高說(shuō)四個(gè)字,那就是:你真偉大!
《彩色的翅膀》讀后感15篇3
“我是中國人民的兒子,我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!边@是中國第二屆軍委主席鄧小平爺爺的一句名言。讀了《五彩的翅膀》這篇文章后,我對這句話(huà)的理解加深了。
《七彩羽翼》主要講述了來(lái)自寶石島觀(guān)察站的信號兵小高從家中回家探親的故事。他聽(tīng)說(shuō)島上沒(méi)有昆蟲(chóng),植物開(kāi)花后也不能授粉,所以他帶了一小盒昆蟲(chóng)來(lái)島上。
讀完這篇文章,我被小高熱愛(ài)祖國的精神深深打動(dòng)了。小高甚至把他的大袋子扔到一邊,卻緊緊地抱著(zhù)裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的紙箱。這不僅讓我感到難以置信,更讓我深深感受到他愛(ài)國愛(ài)島的精神。
讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁想起了錢(qián)學(xué)森爺爺,一位中國杰出的愛(ài)國科學(xué)家。錢(qián)學(xué)森從美國畢業(yè)后,美國人非常欣賞他的才華,所以他們非常利用他。當他在美國的時(shí)候,他有金錢(qián)、地位和名聲。但當我聽(tīng)到中華人民共和國成立的消息時(shí),我立即決定回家。但是美國人怎么能讓他順利歸來(lái)呢?他們把錢(qián)學(xué)森關(guān)進(jìn)一座孤島監獄,威逼利誘。但錢(qián)學(xué)森心中只有一個(gè)信念:我要回家,我要報效祖國!
事實(shí)上,在我們的現實(shí)生活中,有許多這樣的愛(ài)國者、慈善家、名人和普通人,當我們的祖國發(fā)生災難時(shí),他們捐贈了大量的捐款。無(wú)論是冷天、熱天還是暴風(fēng)驟雨,他們都在為祖國的警察叔叔和普通的環(huán)衛工人貢獻自己微薄的力量……
讀了又讀,晶瑩的淚珠落在書(shū)上,浸透了“愛(ài)國主義”這個(gè)詞。同學(xué)們,年輕人是堅強的,年輕人是堅強的,讓我們努力學(xué)習,為祖國的未來(lái)做我們的一點(diǎn)。
《彩色的翅膀》讀后感15篇4
讀了《彩色的翅膀》這篇課文,我有極深的感悟,戰士小高讓我非常感動(dòng)。
這篇文章寫(xiě)了“我”與觀(guān)察通訊的信號兵小高去寶石島的途中,發(fā)現小高懷里緊緊抱著(zhù)一只箱子,當“我”知道里面裝的是小昆蟲(chóng)的時(shí)候,感到非常好奇。到了島上,站長(cháng)拉著(zhù)“我們”參加“嘗瓜會(huì )”,“我”參加了“嘗瓜會(huì )”,并明白了西瓜的來(lái)歷與小高把這些小昆蟲(chóng)帶到島上是為了給瓜果蔬菜授粉。第二天醒來(lái),“我”發(fā)現小昆蟲(chóng)真的已經(jīng)在這里安家了。
每個(gè)人的內心深處都深深的愛(ài)著(zhù)自己的祖國,但表達方式卻千差萬(wàn)別、各不相同。戰士小高從家鄉帶來(lái)昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉,使我們真切的體會(huì )到了他的愛(ài)國情懷,與他對建設海島扎根海島的決心,是我們更加真切的體會(huì )到了他的愛(ài)國情懷。愛(ài)國,不一定要做什么驚天的大事,只要想小高一樣,心里裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為祖國做貢獻,所做的一切就是有意義的。
本文主要以小高的實(shí)際贊揚了所有海島戰士熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的高尚品德。為了保衛祖國,我們的邊防戰士常年駐守在遠離大陸的海島上,他們的生活如此艱苦。在他們身上有多少故事讓我們感動(dòng)。雖然沒(méi)有豐富的晚餐與早餐,但戰士們依然樂(lè )觀(guān)地接受,并在島上種瓜果蔬菜。本文帶我們走進(jìn)了海島,近距離感受戰士們的美好心靈。
小高是一位非常熱愛(ài)祖國的人,邊防戰士也是如此。沒(méi)有他們,我們的西沙群島能如此繁榮富強嗎?祖國能像今天一樣強大而富有嗎?從古至今,一直都是邊防戰士保護著(zhù)祖國,我們應該向邊防戰士學(xué)習。
祖國的今天就是我們的明天,祖國只有現在強大起來(lái),以后才能強大起來(lái),我們只有現在努力,從小事做起,才能為祖國做更多的貢獻!
《彩色的翅膀》讀后感15篇5
每一個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自我的祖國,但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和精明,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的心。
“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著(zhù)1個(gè)紙箱回來(lái)了!拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是某些昆蟲(chóng)!拔摇狈浅OF。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”,大家一起品嘗了島上的第1個(gè)西瓜!拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知,原來(lái),因為沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物比起來(lái)好地生長(cháng)。
小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務(wù)是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心,他一絲不茍地執行自我的任務(wù),尤甚想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事,充分地體現出他的愛(ài)國之情。
我現時(shí)沒(méi)有能力為祖國作大的貢獻,但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養自我的愛(ài)國之心。
前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報,其中就有我;氐郊,我們幾位同學(xué)都非常認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上,還把插圖畫(huà)得非常漂亮。同學(xué)們那樣做,也是熱愛(ài)祖國的1個(gè)表現。我們現時(shí)就要有一顆愛(ài)國的心,長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國,不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為祖國作貢獻,也是一位愛(ài)國的人。
《彩色的翅膀》讀后感15篇6
曾經(jīng),我總認為所謂的愛(ài)國就是體現于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈;現有錢(qián)學(xué)森費盡一生心血鑄就中國科學(xué)、劉翔拼搏努力,突破世界紀錄……
愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺(jué),愛(ài)國其實(shí)并不難。
課文講述的是:寶石島觀(guān)察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時(shí),只帶了一紙箱的小昆蟲(chóng)。課文有一段小插敘:海島戰士剛來(lái)小島時(shí),西瓜雖開(kāi)了花卻不結瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,終于成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚了海島戰士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神。
學(xué)完這篇課文,覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛(ài)國,說(shuō)大可大,說(shuō)小可小。
而作為二十一世紀的我們,并不需要上戰場(chǎng)。有人問(wèn):“那怎樣才能表達出自己的愛(ài)國之情懷呢?”
其實(shí),我們并非沒(méi)有戰場(chǎng)。我們的戰場(chǎng)就是腳下的方寸土地,我們的戰術(shù)就是學(xué)習,而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識,用自己所能夠盡的努力,為國爭光。
當然,這必須要付諸行動(dòng)。因此,現在,我們必須好好學(xué)習,爭做*爺爺所發(fā)來(lái)賀信中的四好少年。
每個(gè)人都深深的愛(ài)著(zhù)自己的祖國,表達的方式也有千萬(wàn)種。愛(ài)國,不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要心中永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為國做貢獻,你所做的一切都是值得的。
《彩色的翅膀》讀后感15篇7
每一個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自我的祖國,但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和精明,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著(zhù)1個(gè)紙箱回來(lái)了!拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是某些昆蟲(chóng)!拔摇笔窒F。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”,大家一齊品嘗了島上的第1個(gè)西瓜!拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知,原先,因為沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物比起來(lái)好地生長(cháng)。
小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務(wù)是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心,他一絲不茍地執行自我的任務(wù),尤甚想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事,充分地體現出他的愛(ài)國之情。
我現時(shí)沒(méi)有潛力為祖國作大的貢獻,但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養自我的愛(ài)國之心。
前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報,其中就有我;氐郊,我們幾位同學(xué)都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上,還把插圖畫(huà)得十分漂亮。同學(xué)們那樣做,也是熱愛(ài)祖國的1個(gè)表現。我們現時(shí)就要有一顆愛(ài)國的心,長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國,不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為祖國作貢獻,也是一位愛(ài)國的人。
《彩色的翅膀》讀后感15篇8
前幾天,我們學(xué)習了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛(ài),深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫(xiě)了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來(lái),提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島,經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì ),作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷,而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng),就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿(mǎn)生機,更加美好。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的.做法令我十分感動(dòng)。戰士回家探親,誰(shuí)會(huì )不帶些家鄉土特產(chǎn),分給戰友;誰(shuí)會(huì )不帶些相片,在遠離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì )不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰士來(lái)
說(shuō)是多么重要!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著(zhù)一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)太普通,太常見(jiàn)了,但對小高,對一名海島戰士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲(chóng),這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會(huì )生長(cháng)更多的植物,戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì )”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜,都愛(ài)吃西瓜,在水果店里就能買(mǎi)到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì ),因為這個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著(zhù)重重困難,一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,二是不小心,結出來(lái)的小西瓜會(huì )被巨浪打掉,三是戰士們要訓練,不能一心一意地看護小瓜。但寶石島的戰士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,終于有了第一次“嘗瓜會(huì )”。
!海島的戰士們,你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動(dòng)!
《彩色的翅膀》讀后感15篇9
書(shū)是一位無(wú)聲的老師,每讀一篇好的文章,就像在和一位品德高尚的人對話(huà)。自從讀了《彩色的翅膀》后,我感受到了駐扎海島的邊防戰士,對祖國海島的熱愛(ài)。
這篇文章講述了寶石島觀(guān)察通訊站的信號兵小高,利用回家探親的機會(huì ),帶回了小昆蟲(chóng)。想為寶石島上的瓜果蔬菜授粉的事。從這篇文章中,從駐扎海島的戰士們的行動(dòng)中,無(wú)一不體現他們熱愛(ài)祖國的情懷。
老師常說(shuō):人的眼睛不僅要看到書(shū)頁(yè)上的字,還要看到書(shū)頁(yè)文字上想表達的意思。當我讀到“站長(cháng)把大西瓜切成薄薄的小片,盛在瓷盤(pán)里,送到每一個(gè)戰士跟前。戰士們都笑著(zhù),用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細細地端詳著(zhù),輕輕的聞著(zhù),慢慢的咬著(zhù),不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像一股甘泉,流進(jìn)每個(gè)戰士的心田!蔽腋惺艿綉鹗康南矏。我聯(lián)系上下文想了想,也許這正是因為這個(gè)小瓜的來(lái)之不易,才讓?xiě)鹗總兗毤毜囟嗽,輕輕地聞和慢慢地咬。這個(gè)小瓜不單單是個(gè)小瓜,更是戰士們汗水的結晶,這表達了所有戰士,建島,愛(ài)島的決心與一定會(huì )成功的信念。
讀完了整篇文章后,你可以清晰的知道題目的含義!這對彩色的翅膀不單指昆蟲(chóng),同時(shí)更加點(diǎn)明了戰士們建島,愛(ài)島的高尚情操,決心要把寶石島變得更美的信念。我們是中華少年,是祖國的花朵,我們應該擁有這些戰士們無(wú)私奉獻的精神和不怕苦,不怕累的品質(zhì)。
《彩色的翅膀》讀后感15篇10
每個(gè)人都深深地愛(ài)著(zhù)自己的祖國,但表達方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰士,用勤奮和智慧,建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì )到了戰士小高的那顆愛(ài)國的心。
“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛去黑龍江探親,抱著(zhù)一個(gè)紙箱回來(lái)了!拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里必須裝著(zhù)好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是一些昆蟲(chóng)!拔摇笔制婀。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì )”,大家一齊品嘗了島上的第一個(gè)西瓜!拔摇睆摹皣L瓜會(huì )”上得知,原先,由于沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物更好地生長(cháng)。
小高是一名駐守在海島上的戰士,他的任務(wù)是為祖國保衛海島,建設海島。小高有一顆愛(ài)國的心,他一絲不茍地執行自己的任務(wù),甚至想到了從家鄉帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事情,充分地體現出他的愛(ài)國之情。
我此刻沒(méi)有潛力為祖國作大的貢獻,但我也能夠從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養自己的愛(ài)國之心。
前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國主義”主題的手抄報,其中就有我;氐郊,我們幾位同學(xué)都十分認真地辦了手抄報。我們精心地設計手抄報的版面,找到贊美祖國、歌頌祖國的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫(xiě)在手抄報上,還把插圖畫(huà)得十分漂亮。同學(xué)們這樣做,就是熱愛(ài)祖國的一個(gè)表現。我們此刻就要有一顆愛(ài)國的心,長(cháng)大了才能報效祖國。
愛(ài)國,不必須要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠裝著(zhù)祖國,永遠想著(zhù)為祖國作貢獻,就是一位愛(ài)國的人。
《彩色的翅膀》讀后感15篇11
學(xué)習了課文《彩色的翅膀》,我明白了您的事跡,原先寶石島上的昆蟲(chóng),是您帶去的呀!您可真了不起呀!從大老遠的黑龍江,一路顛簸護送到寶石島,您吃了很多苦吧,而且您還暈船呢,卻沒(méi)讓小昆蟲(chóng)受苦,如果我是一只小昆蟲(chóng)該多好,能感受到您真切的關(guān)愛(ài)。
你們的工作多清苦啊,除了守衛我們的寶島,還是守衛我們的寶島,在那么艱苦的地方,只有石頭與你們作伴,只有濤聲為你們歌唱,你們從不叫一聲苦,從不喊一聲累,卻把它當成最光榮的任務(wù)來(lái)認真對待,你們是多么熱愛(ài)我們的祖國!正是有了你們的堅守,我們的祖國才會(huì )安寧、富強、團結、幸福。謝謝你們,可敬的海島戰士!敬禮!
讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會(huì ),那么一只普普通通的西瓜,你們吃的時(shí)候竟然是“用兩個(gè)手指頭捏起一小片來(lái),細細地端詳著(zhù),輕輕地聞著(zhù),慢慢地咬著(zhù),還不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”,能夠看出你們有多么珍惜這來(lái)之不易的西瓜!我能看到你們吃西瓜時(shí)那喜悅、激動(dòng)、自豪的表情,多像有一股甘泉,流進(jìn)了每個(gè)戰士的心田!我更能看到你們種西瓜時(shí)的艱辛:從島外辛辛苦苦運進(jìn)泥土,厚厚地整平在石頭上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的種子,輕輕的放進(jìn)松軟的泥土,培土、澆水,小苗苗長(cháng)出來(lái)啦!那是怎樣的驚喜!但是,一場(chǎng)暴風(fēng)雨,摧殘了嬌嫩的幼苗,只有極少極少的幸運者存活下來(lái),你們像對待自己的孩子精心照料,倍加呵護,澆水、施肥、除蟲(chóng),眼看著(zhù)小瓜一天天變大,那份自豪啊,別提啦!瓜兒最后成熟了,于是開(kāi)始了你們的嘗瓜會(huì )。誰(shuí)能不珍惜這來(lái)之不易的西瓜呢?
經(jīng)過(guò)你們辛勤的耕耘,此刻的海島早已改變了容顏,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),感謝你們的辛勤付出,可敬的海島戰士!
《彩色的翅膀》讀后感15篇12
讀完《彩色的翅膀》這篇課文,讓我感受到戰士們崇高的精神,令我十分敬佩。
這篇文章是寫(xiě)小高與戰士們扎根海島,戰士們在田里撒下幾粒西瓜子,西瓜子靠著(zhù)蝴蝶的花粉,慢慢地長(cháng)成了海島第一個(gè)西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲(chóng),小昆蟲(chóng)在海島上安居樂(lè )業(yè),讓海島更加充滿(mǎn)生機。
當我讀到“戰士們都笑著(zhù),用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細細地端詳著(zhù)、輕輕地聞著(zhù)、慢慢地咬著(zhù),不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”的時(shí)候,讓我感受到戰士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片,就足夠表達出戰士們扎根海島,就是想讓祖國變得更加美麗,更加美好。
多么值得敬佩的戰士們,為了祖國寧愿自己扎根在海島上,也要使祖國變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能?chē)L出什么味道?戰士們用自己的辛苦換來(lái)了幾片薄薄的西瓜片,無(wú)論我們怎樣品嘗也不能品嘗出他們那種熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的崇高品德。而我們呢?在現在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),我們應該向老一輩的戰士們學(xué)習。
平時(shí),我天天吃飯的時(shí)候,都要在碗里留下幾粒米粒,不想吃的菜就背著(zhù)爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。
讀了這篇文章使我懂得了,我們現在的幸福生活是來(lái)之不易的,是靠著(zhù)老一輩戰士的付出而換來(lái)的,我們要珍惜這一幸福生活。
《彩色的翅膀》讀后感15篇13
最近,我學(xué)習了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰士從故鄉帶來(lái)昆蟲(chóng),建設海島,扎根海島的故事。邊防戰士的愛(ài)國情懷讓我想起了我們班的語(yǔ)文老師——陳老師。
陳老師對工作一絲不茍,對我們十分嚴格。她總是費盡心血地培養著(zhù)我們這些祖國的花朵,想讓我們成為祖國未來(lái)的建設者。
陳老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操,她總會(huì )在一旁看著(zhù)我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱,現在,班上的每位同學(xué)都會(huì )自覺(jué)地、認真地做好廣播體操。
陳老師規定,只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè),周末就可以沒(méi)作業(yè)。這讓我們養成了不拖欠作業(yè)的好習慣。陳老師還讓我們每天至少看書(shū)半小時(shí)。剛開(kāi)始時(shí),我還有點(diǎn)不自在,可一旦堅持下來(lái),想改都難了。這又讓我們養成了堅持閱讀的好習慣。真是讓我們受益良多!
如果說(shuō)我們是祖國的花朵,那么老師就一定是那辛勤的園丁,不斷培育著(zhù)我們。春蟬到死絲方凈,蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作,嘔心瀝血地培養、教導我們,這難道不是一種愛(ài)國的表達方式嗎?
作為祖國的未來(lái),此時(shí)此刻,我更加明白了一個(gè)道理:身為一名中國人,身為一名中華少年,就要像邊防戰士那樣,就要像我們的老師那樣,努力學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng),練就一對彩色的翅膀,翱翔在建設祖國的藍天碧海中。
《彩色的翅膀》讀后感15篇14
一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去,蔚藍的天空如洗,大海起伏,駐守在島上的邊防衛兵,用自己的方式表達對祖國小島的愛(ài)。
我的國家有一個(gè)美麗的小島,被稱(chēng)為寶石島。高信號姓士兵,通常是有說(shuō)有笑,此時(shí)卻變得嚴肅起來(lái),因為他知道,懷里抱著(zhù)一個(gè)神秘的紙箱,紙箱,這方面已安裝了一些小昆蟲(chóng)和蝴蝶。
站長(cháng)拉著(zhù)我們坐著(zhù)去參加“嘗瓜會(huì )”小講臺上的白瓷盤(pán)里放著(zhù)也是一個(gè)大西瓜。站長(cháng)興奮地托起中國那個(gè)大西瓜,莊嚴的說(shuō)這個(gè)世界西瓜是島上結的第一個(gè)瓜。今天這樣晚上需要大家來(lái)分享他們自己的勞動(dòng)教育果實(shí)。在一片歡笑聲中,我了解社會(huì )這個(gè)就是西瓜不平常的來(lái)歷。兩年前,戰士們來(lái)到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進(jìn)行種子市場(chǎng)充滿(mǎn)了愛(ài)埋在土里。到了很多收獲不同季節,竟然成為一個(gè)小瓜也沒(méi)有結。因為這些西瓜開(kāi)了花要授粉。小島遠離祖國大陸,沒(méi)有影響蜜蜂,沒(méi)有任何別的資源昆蟲(chóng)。所以小剛信號兵就帶來(lái)了一些蝴蝶和昆蟲(chóng)。
第二天,作者醒了。 已經(jīng)天亮了,一只蝴蝶正站在玻璃外,面對著(zhù)朝陽(yáng)。 拍打著(zhù)它五顏六色的翅膀。
海色的翅膀告訴學(xué)生我們國家所有開(kāi)花的植物都要進(jìn)行授粉。贊揚了海島戰士們熱愛(ài)海島,扎根海島,建設一個(gè)海島的高尚道德品質(zhì)。
《彩色的翅膀》讀后感15篇15
前幾天,我們學(xué)習了《彩色的翅膀》一課,課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛(ài),深深地打動(dòng)了我。
這邊文章主要寫(xiě)了戰士小高從遙遠的黑龍江探親回來(lái),提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶到寶石島,經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì ),作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷,而小高帶來(lái)的那些小昆蟲(chóng),就是為了給西瓜花授粉,使祖國海島充滿(mǎn)生機,更加美好。
讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲(chóng)帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰士回家探親,誰(shuí)會(huì )不帶些家鄉土特產(chǎn),分給戰友;誰(shuí)會(huì )不帶些相片,在遠離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰(shuí)會(huì )不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對于一個(gè)常年在外的邊防戰士來(lái)說(shuō)是多么重要!
但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著(zhù)一箱昆蟲(chóng)。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲(chóng)比親人的關(guān)心還重要嗎?對于我們來(lái)說(shuō),昆蟲(chóng)太普通,太常見(jiàn)了,但對小高,對一名海島戰士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲(chóng),這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會(huì )生長(cháng)更多的植物,戰士們在島上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛(ài)海島的精神令我感動(dòng)。
那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì )”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜,都愛(ài)吃西瓜,在水果店里就能買(mǎi)到,可寶石島的西瓜不一樣,吃的時(shí)候還要開(kāi)會(huì ),因為這個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著(zhù)重重困難:
一是沒(méi)有昆蟲(chóng)授粉。
二是不小心,結出來(lái)的小西瓜會(huì )被巨浪打掉。
三是戰士們要訓練,不能一心一意地看護小瓜。
但寶石島的戰士們不怕,想出了各種方法,又是澆水,又是施肥,還要人工授粉,終于有了第一次“嘗瓜會(huì )”。
!海島的戰士們,你們熱愛(ài)海島、扎根海島、建設海島的精神令我感動(dòng)!
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