讀《挑山工》有感_800字

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀《挑山工》有感_800字，歡迎大家分享。

　　今年暑假媽媽帶著(zhù)我爬了華山，華山的特點(diǎn)是“險”。那些階梯好多是鑿在陡峭的山脊上的，幾乎是直上直下，游人需一手抓鐵鏈，一手扶著(zhù)石階手腳并用向上爬，很難看到一段平坦的“路”。我爬了幾段臺階雙腿就發(fā)沉了，媽媽也是捂著(zhù)胸口喘粗氣。在半山腰遇到一名挑山工，沒(méi)怎么在意，后來(lái)我們冒著(zhù)蒙蒙細雨終于登上北峰山頂，卻看見(jiàn)那名挑山工已卸了一部分貨物正準備攀越有一個(gè)山頭了，那時(shí)只是覺(jué)得驚訝：那么陡的石階，那么沉的貨物，他們走得怎么這么快？

　　今天讀了《挑山工》這篇課文，我除了驚訝更增添了深深的敬意。雖然挑山工走的路比游人多一倍，但用的時(shí)間并不比游人長(cháng)，因為他們朝著(zhù)一個(gè)目標腳踏實(shí)地，不懈的努力，不東張西望，不走走停停，不辭勞苦，不留戀山色，一個(gè)勁地朝著(zhù)目標前進(jìn)，這是他們成功的秘訣。

　　如果我們也具有這種堅持不懈的精神，還有什么事情做不成的呢？我們的學(xué)習、生活不和挑山工一樣嗎？如果看到別人玩也想玩，看到別人上網(wǎng)吧也上網(wǎng)吧，學(xué)學(xué)玩玩，貪圖玩樂(lè )，沒(méi)有目標，學(xué)到哪算哪，什么時(shí)候能實(shí)現人生的價(jià)值？到老只會(huì )發(fā)出：“白發(fā)不知勤學(xué)早”的哀嘆。人生的路上有很多誘惑，更有很多的艱難。挑山工一干就是二十年，一年四季，一天一個(gè)來(lái)回，他不苦嗎？不累嗎？但這是他的目標，他選擇了這樣的`生活，他選擇了這樣的目標，所以他不能耽誤工夫，一個(gè)勁兒的往前走，還要步步踩實(shí)，因為肩上挑著(zhù)擔子。為什么好多人小時(shí)候都有目標，到大了實(shí)現目標的就少了呢？現在想想，他們肯定不像挑山工那樣腳踏實(shí)地，而是走走停停，遇到困難繞道走，遇到好玩的就玩一玩，沒(méi)想到肩上的“擔子”，沒(méi)想到“要一天一個(gè)來(lái)回”。

　　我的人生目標是什么？我怎樣才能實(shí)現自己的目標？我還能過(guò)一天算一天嗎？讀了這篇課文，我覺(jué)得前面的“路”寬了，同時(shí)肩上的“擔子”也沉了。

　　作者畫(huà)了一幅畫(huà)掛在書(shū)桌前，我覺(jué)得要把這幅畫(huà)深深地印在心里，當我感到學(xué)習勞累時(shí)想要休息時(shí)，當我想和小朋友一起玩樂(lè )時(shí)，當我遇到困難時(shí)，這幅畫(huà)會(huì )告訴我該怎么做。

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