海鷗喬納森讀后感范文(精選8篇)
當賞讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的海鷗喬納森讀后感范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
海鷗喬納森讀后感1
放寒假了,終于有充足的時(shí)間讀書(shū)了。我看著(zhù)這本書(shū)的封皮,只見(jiàn)湛藍的海天融為一體,一只海鷗正在展翅翱翔!昂zt喬納森”5個(gè)大字映入眼簾。這會(huì )是怎樣的一個(gè)故事呢?我忍不住翻開(kāi)書(shū)頁(yè),津津有味地讀了起來(lái)。故事從一只平凡、渺小的海鷗說(shuō)起,一只名為喬納森利文斯頓,不滿(mǎn)足于在海里撈魚(yú)吃的傳統活法,要挑戰命運,決心練習飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,就在要獲得成功之時(shí),卻遭到了鷗群的強烈反對,海鷗們都說(shuō)自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了,于是將他拋棄……與鷗群們斷絕關(guān)系之后,海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗,它們竟可以飛如喬納森一樣快,于是喬納森跟著(zhù)它們飛到了天堂。
天堂對于喬納森來(lái)說(shuō)是能讓他無(wú)限飛和實(shí)現夢(mèng)想的地方,然而,他在那里遇到了“天堂長(cháng)老”吉昂,吉昂對它說(shuō)了一句“繼續努力學(xué)習去愛(ài)”,并讓它學(xué)會(huì )比天堂中任何一只海鷗飛的更快更熟練。其實(shí)在生活中,我們一只努力追尋的,也正是這種“愛(ài)”,高尚的“愛(ài)”,不在乎他人對自己有何種看法與偏見(jiàn),而要無(wú)私地將自己的喜悅與經(jīng)驗分享給大家,力所能及地幫助別人,一如喬納森,它渴望的最高點(diǎn)不是獨自飛翔的快樂(lè )……喬納森其實(shí)就代表著(zhù),一種面對困難永不言棄的精神,一種對生活、對自由的渴望,一種對于夢(mèng)想的執著(zhù)……不斷地失敗,不斷地學(xué)習,在沖破重重阻隔的突破中,一次次見(jiàn)證著(zhù)作為海鷗的偉大時(shí)刻,它慶幸自己堅持著(zhù)!然而,每當飛到一個(gè)新的高度,總會(huì )有一種新的挑戰在迎接著(zhù)自己。從此我認識到
原來(lái)學(xué)習的征程,永遠不會(huì )有盡頭!學(xué)習的目的,絕非為到達“天堂”,因為它不是一個(gè)終點(diǎn),也不是一段時(shí)光,而是一種完美的狀態(tài)。生命本身的意義,就在于不斷地追求完美的過(guò)程之中,當你跋涉在日臻完美的路上的時(shí)候,天堂之門(mén)已經(jīng)為你敞開(kāi)!
海鷗喬納森讀后感2
文:筱壹學(xué)子;每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我們對待自己的夢(mèng)想卻有不同的態(tài)度。有的人為了夢(mèng)想奮斗,追逐夢(mèng)想;有的人則把夢(mèng)想當作一個(gè)美好的幻想,但仍保持著(zhù)原有的生活狀態(tài)。最近,我正讀了一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)——《海鷗喬納森》。
《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗,他喜歡速度,他愛(ài)飛翔。他不愿屈服自己只會(huì )低飛的命運。于是,他有了自己那充滿(mǎn)熱情的夢(mèng)想——自由自在的高空翱翔。而他的夢(mèng)想在家族眼中卻是個(gè)可恥的笑話(huà),他也因此被家族所驅逐出來(lái)。而他在鷗群外承受了暴風(fēng)驟雨的洗禮,苦練飛翔,最終穿越時(shí)空,到達天堂,實(shí)現了他渴望成真的夢(mèng)想。
每天中午,我們班的同學(xué)都會(huì )在操場(chǎng)上練習跳長(cháng)繩。其實(shí),他們都有一個(gè)夢(mèng)想:為班爭光,力奪第一!邦A備——開(kāi)始!一、二、三……”這聲音來(lái)自何方?這聲音來(lái)自我們。這聲音來(lái)自何處?這聲音來(lái)自操場(chǎng)上練習的同學(xué)們!霸趺从质俏覕嗔四?哼~~”“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”“小A!你甩繩慢啦,用力點(diǎn)吶!”一次又一次的練習是他們漸漸開(kāi)始疲乏了,額上的汗珠愈來(lái)愈多,每練習一次,地上的汗珠就多了好幾滴。練習結束后,我的好朋友都喘得上氣不接下氣,我遞上水杯給她,說(shuō):“喝點(diǎn)水,累壞了吧?”不料她卻說(shuō):“不累,不累。為了班級的榮譽(yù)!”她的話(huà)深深地印在了我的心中。的確,在追逐夢(mèng)想的歷程中,總會(huì )遇到大大小小的困難。而面對這些困難,我們就必須要有樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)、堅忍不拔的精神。
夢(mèng)想并非是腦海中純粹的幻想。想要實(shí)現夢(mèng)想,就要歷經(jīng)無(wú)數次的千錘百煉。海鷗喬納森和我的同學(xué)們就是為了自己心中的夢(mèng)想,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,跨過(guò)了一道又一道門(mén)檻,堅持不懈、全力以赴。我覺(jué)得有個(gè)作家說(shuō)的非常有道理:“沒(méi)有夢(mèng)想,人類(lèi)活著(zhù)還有什么意義?”細細品味其中的含義,確實(shí)如此。假設,世上有兩種人,一種是有著(zhù)自己的夢(mèng)想并向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn);另一種則是雖然有著(zhù)夢(mèng)想,但是從未為夢(mèng)想而努力過(guò),整天游手好閑、無(wú)所事事。那你會(huì )選擇做哪種人呢?毫無(wú)疑問(wèn),必定是前者。
擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情,為夢(mèng)想全力以赴更是一件無(wú)比幸福的事情!眽(mèng)想就在我們眼前,讓我們擺脫現實(shí),追逐夢(mèng)想吧!——邁克爾杰克遜
海鷗喬納森讀后感3
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而我們對待自己的夢(mèng)想卻有不同的態(tài)度。有的人為了夢(mèng)想奮斗,追逐夢(mèng)想;有的人則把夢(mèng)想當作一個(gè)完美的幻想,但仍持續著(zhù)原有的生活狀態(tài)。今年我利用下班后的時(shí)間,讀了一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)——《海鷗喬納森》。
這本小說(shuō)情節并不復雜。講得是一只名為喬納森?得文斯頓的海鷗,不安于在海里撈魚(yú)吃的傳統活法,要挑戰命運,決心練習飛行。它經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗,就在要獲得成功之時(shí),卻遭到了鷗群的強烈反對,被逐出了鷗群。但它沒(méi)有放下,經(jīng)過(guò)純粹的技術(shù)訓練,進(jìn)而領(lǐng)悟飛行的真諦,直至憑著(zhù)意念到達彼岸。它成功后,飛回鷗群,播撒自己的感悟,幫忙更多的海鷗超脫自己。
讀完這本小說(shuō),一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海,給了我一種從未有過(guò)的震撼。我佩服它的信念,贊嘆它的意志,卻又為它的寬容感到詫異。
喬納森擁有著(zhù)頑強的信念。它一心向往著(zhù)藍天,向往藍天中的愜意,而對現實(shí)中只啄食些小魚(yú)這種平淡無(wú)奇的生活充滿(mǎn)了不滿(mǎn)與膩煩。它的思維十分超前,它清楚地認識了自己,認識了生命的好處。它明白了,生命的好處在于挑戰!就是這一信念支持著(zhù)它,使它永不滿(mǎn)足于現狀,頑強地超越了自己,也懂得了無(wú)限的好處。在它剛開(kāi)始練習飛行時(shí),父母焦慮萬(wàn)分,提醒它別光顧著(zhù)飛,也該學(xué)著(zhù)捉魚(yú)吃。它的回答很簡(jiǎn)單:“我不在乎皮包骨。我只想明白我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生,使它應對重重困難卻依然沒(méi)有放下挑戰,直到它學(xué)會(huì )了用意志去飛翔。
程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時(shí)間全部用來(lái)練習飛行,常常累得筋疲力盡,頭昏眼花,而且還要應對一次又一次痛苦的失敗。它反反復復跌打滾爬,卻從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)。一次,它從兩千英尺的高空練習疾速垂直降落,像一枚炸彈一樣俯沖下來(lái),時(shí)速快得驚人,但卻無(wú)法停下來(lái),便一頭扎進(jìn)大海,暈了過(guò)去,翅膀也受了重傷,鉆心地痛。等它醒來(lái)已是晚上了,它有些想放下了。在經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭后,它忍住了,托起傷痕累累的翅膀,又一次飛上了藍天?恐(zhù)驚人的毅力,喬納森勇敢地應對了一次一次失敗,到達了生命的頂峰。
書(shū)中告訴我們,每個(gè)生命都有無(wú)數種可能,面臨無(wú)數種選取,中有飛得越高,視野才越廣越遠,才能看清每種選取,發(fā)現自己心中真正的夢(mèng)想。此刻,我要告訴大家的就是,當你徘徊在人生的十字路口應對迷茫的時(shí)候,當你想要超越平凡的生活又害怕世俗的阻力的時(shí)候,請想一想喬納森。讓我們高舉“敬業(yè)、篤學(xué)、誠信、創(chuàng )新”的企業(yè)精神大旗,繼續發(fā)揚陜汽人艱苦奮斗、勇于拼搏、無(wú)畏困難的光榮傳統,與時(shí)俱進(jìn)、加快發(fā)展、乘風(fēng)破浪、勇往直前,朝著(zhù)建設國際化大型集團的戰略目標而奮斗!
愿我們都能像喬納森一樣,無(wú)悔著(zhù)追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,踏上自己渴望的人生的嶄新旅途!
海鷗喬納森讀后感4
我曾讀過(guò)很多勵志書(shū)籍,可給我印象最深的卻是一冊小書(shū)《海鷗喬納森》。它以飛翔之姿告訴我要堅持夢(mèng)想之路。
喬納森,一只普通的海鷗,它不滿(mǎn)足于普通的飛翔方式,曾試著(zhù)學(xué)習更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力:一次次低空滑翔墜入海中,同伴嘲笑它、父母勸告它。但它從沒(méi)放下自己的夢(mèng)想,最后它最后學(xué)會(huì )了多種飛翔方式,成為來(lái)自天上的使者。
不甘平庸的喬納森堅持了自己的理想,它讓我明白:擁有夢(mèng)想是一件十分正常的事情,為夢(mèng)想全力以赴,更是一件無(wú)比幸福的事情。法國總統薩科齊從小遭受歧視和嘲笑,但他在幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)想的種子——————成為總統。在夢(mèng)想之路上彵曾當過(guò)放羊人、樂(lè )隊號手、泥瓦匠、糖廠(chǎng)工人。他不屈不撓的追求,最后在2015年當選為法國新一任總統,他成功了!
實(shí)現夢(mèng)想不僅僅僅是堅持,成功的背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿(mǎn)足于飛翔只是捕食,它為了實(shí)現飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷了七次失敗、無(wú)數次頭破血流以及種族的驅逐。以前我一向有個(gè)夢(mèng)想:成為同聲翻譯,可隨著(zhù)英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)的要求,我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森,才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)"喬納森",不斷的努力學(xué)習離我的夢(mèng)想要更近一步。
每個(gè)人需要積累的就是夢(mèng)想。因為夢(mèng)想是成功最大的'動(dòng)力,因為夢(mèng)想是平凡生命里最美的色彩。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧,迎接飛翔的爆發(fā)。
海鷗喬納森讀后感5
今天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《海鷗喬納森》。
這本書(shū)主要內容是這樣的:有一只海鷗,名字叫喬納森,他是一只不平凡的海鷗。因為他并不滿(mǎn)足于和其他海鷗一道圍繞著(zhù)碼頭和漁船嘎嘎叫著(zhù)爭食吃,扎到海里搶點(diǎn)兒面包片和爛魚(yú)。他認為這樣一點(diǎn)意義也沒(méi)有,在高空翱翔才能讓他覺(jué)得快樂(lè )。于是,他每天練習高空飛行,他對此的熱愛(ài),達到了廢寢忘食的地步。然而,一只海鷗做這樣的事,實(shí)在是太困難了。有一天,他在海面上飛行時(shí)從空中墜落下來(lái),醒來(lái)時(shí)已是半夜,當時(shí),他覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)希望了,發(fā)誓不再胡思亂想,安分守己地過(guò)著(zhù)普通的生活就行了。在飛回去的過(guò)程中,他無(wú)意間領(lǐng)悟到新的飛行技巧。他便重振信心,繼續琢磨更好的飛行技術(shù)。這種行為遭到了海鷗家族強烈反對,他被驅逐了。后來(lái),他遇到了兩只志同道合的海鷗前輩,跟隨著(zhù)他們加入了新的鷗群,從那兒,他不僅學(xué)到了更加高超的飛行技術(shù),還懂得了心無(wú)止境的道理。
再后來(lái),他收了很多徒弟,耐心地啟發(fā)、教導他們,讓他們的思想超越身體,直到心靈深處;還教會(huì )他們理解與包容,甚至還原諒了當時(shí)驅逐他的鷗群。最后,他為了幫助其他的像他一樣的海鷗,永遠地開(kāi)了他的學(xué)生們。
看了這本書(shū)后,感觸很多。對呀,連一只普通的不能再普通的海鷗都可以追求自己的夢(mèng)想,并為此而不懈地努力,那人呢?人也可以!但丁說(shuō)過(guò)一句話(huà):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!睕](méi)錯,只要你做的選擇是正確的,就應該堅持下去,不怕別人嘲笑。在文章中,喬納森用自己的信念和生命告訴了我們如何以最幸福的方式度過(guò)一生。也正如新鷗群中的長(cháng)老吉昂所說(shuō):“世界上根本就沒(méi)有天堂這么個(gè)地方。天堂不是空間,也不是時(shí)間。天堂就是做到盡善盡美。(這里我做了點(diǎn)改動(dòng))”對呀,只要我們心里存在盡善盡美這個(gè)理想,不論你是否聰明、是否機智,只要我們盡自己的做大努力追求它,就是最好的了。一個(gè)人不論年齡長(cháng)幼、容貌美丑,都應該擁有屬于自己的夢(mèng)想,并且不顧一切地去努力追求。盡管路途上不會(huì )一帆風(fēng)順,會(huì )遇到許多的艱難險阻,但是只要你根據自己的能力堅持正確的方向,并且相信自己的選擇,就一定能實(shí)現夢(mèng)想,獲得成功!是!對于任何一個(gè)生命,生存就應該向往自由,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),不要被他人的七嘴八舌所影響。
看了這本書(shū),我想到了自己。我的毅力實(shí)在不怎么樣。上個(gè)暑假里,說(shuō)好每天寫(xiě)一篇日記的,可才連續寫(xiě)了兩天,就堅持不下去了,總覺(jué)得時(shí)間還早得很,又覺(jué)得很乏味。結果到了暑假快結束時(shí),還有兩篇日記沒(méi)寫(xiě),就只能硬憋出了兩篇很不像樣的日記。后來(lái)爸爸跟我說(shuō):“其實(shí),你只要堅持下去并認真思考,會(huì )發(fā)現寫(xiě)作有很大的樂(lè )趣,那時(shí)就不用很苦惱地堅持了,萬(wàn)事開(kāi)頭難!边@就好比喬納森,在一開(kāi)始遇到過(guò)困難,但他堅持不懈地努力了,不是實(shí)現自己的目標了嗎?要是他就此放棄,就不會(huì )有后來(lái)的“鷗神之子”了。
但愿我們都能像喬納森一樣,無(wú)怨無(wú)悔著(zhù)追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,充滿(mǎn)信心地踏上自己渴望的人生的嶄新旅途!
海鷗喬納森讀后感6
有這么一只海鷗,出生在普通的鷗群,卻生就了獨特的性格。
有這么一只海鷗,渴望真正的飛翔,卻被同族視為異類(lèi)。
有這么一只海鷗,遭受了飛翔的挫折,正欲放下,卻因抵檔不住飛翔快樂(lè )的召喚,繼續夜以繼日地練飛。
有這么一只海鷗,執著(zhù)于飛翔,卻被流放到了遠方山崖過(guò)孤獨的生活……
喬納森就是這樣的一只海鷗。它用它的執著(zhù),它的堅定,它的頑強實(shí)現了它飛翔的理想。它如同破繭而出的蝴蝶——從普通的海鷗羽化成了海鷗之父,一個(gè)被予以神的力量的光輝的形象。
喬納森是幸福的,它真正理解了飛翔,真正體會(huì )到了飛翔的快樂(lè )。
“沖破你們的思想枷鎖,也就沖破了你們身體的枷鎖!焙zt喬納森說(shuō)。我很感謝喬納森送給我這樣的一句話(huà)。它使我突然明白,很多時(shí)候,阻止我們向前的正是我們自己。我們常安于現狀,得過(guò)且過(guò)。我們沒(méi)有生活的目標,沒(méi)有生活的動(dòng)力。我們每一天上班、下班、吃飯、休息,日子一天天從身邊溜走,卻從未感覺(jué)有什么不妥。我們變得庸俗、不思上進(jìn),認為這一切都是順理成章,都是再正常但是的!吧罹褪沁@樣!”我們常安慰自己!案淖儸F狀是困難的!”我們用如此的理由來(lái)阻止自己前進(jìn)。真的不容改變嗎?我想,不是。更多的時(shí)候是我們不愿意去改變,正如眾鷗不愿意理解他們有飛翔的潛力,不愿意把時(shí)間和精力花在練習飛翔上一樣。我們認為我們的潛力有限,因此我們不再努力。我們如同井底之蛙,滿(mǎn)足于小小的一方天地,并津津樂(lè )道。多么悲哀啊,我們用“安于現狀”的思想枷鎖把自己牢牢地捆住了!
“命運能夠改寫(xiě),關(guān)鍵在于自己!眴碳{森告訴我們。喬納森確實(shí)讓我們看到了透過(guò)主觀(guān)努力改變命運這一事實(shí)。它利用習來(lái)的飛翔技巧或翱翔與浩瀚的蒼穹,或潛泳與蔚藍的大海。它能追隨云端以上太陽(yáng)。能捕食海中最為鮮美的魚(yú)兒。它把眾鷗認為不可能的事一一變成了現實(shí)。它擺脫了海鷗生來(lái)就是為了滿(mǎn)足于填飽肚子,就是為了搶食小魚(yú)小蝦,搶食被人丟棄的面包屑的命運。它以飛翔超越了眾鷗,超越了自己,它以飛翔得到了靈魂的升華,得到了真正屬于自己的快樂(lè )。
其實(shí),我們每一個(gè)人都就應有飛翔的理由。當然那里不是指身體的飛翔,而是指信念、理想的飛翔。想想喬納森吧!如果當初它只滿(mǎn)足于做一只普通的海鷗,那么之后的它就不可能在幾千里之上的太空翱翔,就不可能以極寬極廣的視野俯瞰大地,就不可能真正地體會(huì )到飛翔帶來(lái)的快樂(lè )!是的,我們就應有飛翔的信念,有飛翔的理想。我們不就應被現有的生活捆住手腳。我們要為自己設定一個(gè)目標,一個(gè)為之奮斗的目標。這個(gè)目標能夠是工作的目標,能夠是學(xué)習的目標,也能夠是生活的目標。有了目標,就如同有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,渾身的勁兒也就來(lái)了。我相信,經(jīng)過(guò)若干年的努力,當我們再次回頭看看過(guò)去時(shí),我們必須會(huì )發(fā)現我們在飛,在往高處飛,我們已經(jīng)站在另一個(gè)高度去看待人生了。
喜歡理查德·巴赫說(shuō)的這段話(huà):“我們飛得越高,視野就越廣闊,我們才能看到每個(gè)選取,每個(gè)交叉點(diǎn),每個(gè)十字路口。我們飛得越低,視野就越窄小,一旦著(zhù)陸,我們洞察其他所有選取的視野就消失了!
因此,我們沒(méi)有理由不去選取飛翔,沒(méi)有理由不讓自己擁有飛翔的理想。
當我們彷徨無(wú)助,當我們徘徊不前,當我們失去生活的目標的時(shí)候,讀一讀《海鷗喬納森》吧!
海鷗喬納森讀后感7
《海鷗喬納森》是一本繪本,作者是英國作家理查德·巴赫,理查德·巴赫還是一名飛行員。
這本書(shū)講的是海鷗喬納森飛行的故事,共有三章。
第一章寫(xiě)的是喬納森從小就喜歡飛行,可是大家都不同意,因為大家覺(jué)得正正常常地活著(zhù),在漁船上搶魚(yú)和面包渣,快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)就很好了?墒,喬納森不理他們,覺(jué)得應該去嘗試挑戰自己,于是他每天早晨早早起床,去海上練習飛行。練習了幾天,他餓得皮包骨頭。喬納森媽媽對他說(shuō):“兒子,別練了,冬天快到了,你再這樣練下去,冬天就沒(méi)有食物了,你得趕快去抓魚(yú)!”可是,喬納森沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),獨自一人又去海上練習飛行。他學(xué)了很多技巧,速度從每小時(shí)七十英里到每小時(shí)二百六十英里,打破了海鷗飛行記錄。
有一天,海鷗們的頭領(lǐng)把喬納森叫到跟前。喬納森心想:頭領(lǐng)把一只海鷗叫到大家跟前,不是獲得巨大榮譽(yù)就是犯了錯誤要離開(kāi)群體。接著(zhù)頭領(lǐng)宣布喬納森犯了巨大的錯誤……,必須把他趕出群體。
第二章寫(xiě)的是喬納森離開(kāi)了群體,感到特別孤獨,他不在大海邊上生活,而是去了荒山野嶺。餓的時(shí)候,他只能吃蟲(chóng)子。有一次,他碰上了幾只海鷗,也是犯了錯誤被趕出來(lái)到,他們組成了一個(gè)隊伍。大家發(fā)現原來(lái)是喬納森——飛行最快的海鷗。喬納森告訴大家可以教他們飛行,讓生活變得更有意義。于是,大家就跟他一起練起了飛行。喬納森教給大家飛行的技巧:先飛行一百多英尺高,然后直線(xiàn)下降,如果動(dòng)一根羽毛,就會(huì )在空中轉圈,最后摔在地上。
第三章寫(xiě)的是越來(lái)越多的海鷗被趕出群體,他們都加入了喬納森的隊伍,隊伍越來(lái)越壯大,組成了一個(gè)飛行群,他們選喬納森為頭領(lǐng)。春天來(lái)了,喬納森帶領(lǐng)大家飛回了海邊,開(kāi)始了新的幸福生活。
通過(guò)喬納森,我覺(jué)得只要付出努力,只要堅持,不管遇到多大的困難,都能克服。
海鷗喬納森讀后感8
“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,當你接近完美速度的時(shí)候,你將開(kāi)始接觸天堂。而且,那并不是時(shí)速1000英里,或是100萬(wàn)英里,或是以光速飛。任何數字都是一種有限,而完美是無(wú)限的!
海鷗喬納森心里有個(gè)愿望,他一直鍥而不舍地尋找、發(fā)現這個(gè)世界和自己內心的美好;發(fā)揮著(zhù)天然的本性,竭盡全力突破極限,要飛到更高更遠處,去看這個(gè)世界。在廣闊的天空不斷練習飛翔,在過(guò)程中堅持修煉自己,要求自己,創(chuàng )造自己,追求生命的真諦。
人間正道是滄桑,追求生命真理是艱辛而又極為困難的旅程,只有很少的人才能體驗到其中美妙。在過(guò)程中非常重要的是自己有一顆堅持的心,堅強的意志力和堅定不移的行動(dòng)。珍惜遇到的每一位好老師和有緣人,讓自己跟隨著(zhù)心的方向前行,無(wú)論遇到多大的困苦,孤獨,阻礙,打擊都不能停止。
成長(cháng)比成功重要,成長(cháng)是需要時(shí)間的,很多的事情只有有了經(jīng)歷到了一定的年齡才能夠真正明晰和懂得,現在的社會(huì )浮躁,很多人只看眼前的得失,而需要時(shí)間累積的情感卻因為在計較成本后吝于付出。如同喬納森因為不肯像其他的鷗們只為覓食搶魚(yú),覺(jué)得這樣的生活在沒(méi)有意思,“我本來(lái)可以用這些時(shí)間學(xué)習飛翔,還有那么多的東西要學(xué)!睈(ài)是高于一切的,沒(méi)有愛(ài)心這個(gè)世界瞬間黑白,所有的美好沒(méi)有了色彩。從小開(kāi)始心里有愛(ài),就有了擁有和享受愛(ài)的基礎,先付出才會(huì )有回報,水到渠成,才能擁有真正的愛(ài)。每個(gè)人天生就需要愛(ài)知道愛(ài)的存在也會(huì )本能去愛(ài),愛(ài)生命愛(ài)自由,而要使這種本能的愛(ài)得到正確的引導和升華,往正路上前進(jìn),需要一個(gè)優(yōu)秀的“向導”———一位對人生有相當理解的價(jià)值觀(guān)高尚的老師,得到老師的指導和教誨是人生之幸。
飛的最高的海鷗看的最遠,喬納森時(shí)常想讓原來(lái)的鷗們在自己站的地方看到天堂。于是喬納森回到自己曾被驅逐的地方去尋找到正被驅逐的一些鷗,他們都對飛翔有著(zhù)濃厚樂(lè )趣而飛翔的,并苦苦探究怎樣飛的更高的背后的原因!澳銈冋麄(gè)身體從翅膀一端到另一端,其實(shí)就是你們的思維本身,就是你們可以看見(jiàn)的有形的思想。沖破你們的思維枷鎖!眴碳{森對他們說(shuō)。
成功的海鷗要回饋這個(gè)社會(huì ),要把自己領(lǐng)悟到的人生道理和生命的美好傳遞給大家,有一顆無(wú)私的心,幫助需要幫助的人,F在很多的人在自己經(jīng)歷和擁有了之后,已經(jīng)開(kāi)始幫助其他的人,這幾年雨后春筍般出現了很多從事公益活動(dòng)的圈子,就像這個(gè)“桐下書(shū)吧”,群主俸耀旭老師就像喬納森,要把他閱讀到的讓靈魂悸動(dòng)、震動(dòng)的書(shū)籍不遺余力地推薦給大家,以閱讀點(diǎn)燈人的身份,帶領(lǐng)孩子們在成長(cháng)的道理上感受到作者領(lǐng)悟到的美好人生,點(diǎn)亮家長(cháng)和孩子們的眼睛,點(diǎn)亮心靈。
“每個(gè)人都有成為自己的追求,都有塑造真正自我的自由,就在此時(shí)此地,什么也不能阻攔你!眴碳{森鼓勵海鷗們。隨時(shí)隨地都可以鍛煉自己,把握生命的每一個(gè)瞬間體驗、經(jīng)歷、成長(cháng)。
我是海鷗我要飛,我每時(shí)每刻認真飛翔,年少時(shí)代刻苦學(xué)習,青年時(shí)代學(xué)習做人做事,成年后悉心經(jīng)營(yíng)婚姻、事業(yè)、家庭。,我愛(ài)家人愛(ài)祖國愛(ài)這個(gè)社會(huì ),雖然凡事都有瑕疵,但是我堅持有一顆愛(ài)的心去看去感覺(jué)去體驗去享受生命賦予我的美好,并把這心中的美好傳遞給所有人。這份美好將穿越時(shí)空,永恒留在每個(gè)人心里。
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