海鷗喬納森讀后感范文900字（通用5篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的海鷗喬納森讀后感范文900字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
海鷗喬納森讀后感900字1
夢(mèng)想是每個(gè)人做渴望得到的一樣東西，也是人們努力奮斗的東西，于是最近，我讀了一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)，叫做《海鷗喬納森》。
《海鷗喬納森》這本書(shū)雖然很薄，雖然只有幾幅圖畫(huà)，但還是在生動(dòng)的畫(huà)面中表現出了夢(mèng)想的獲得方式和為了夢(mèng)想能夠不惜一切后果，達成這個(gè)夢(mèng)想，就好比《海鷗喬納森》中的主人公：?jiǎn)碳{森。
這本書(shū)的開(kāi)頭很平淡；中間很讓人感到很興奮、很激動(dòng)，讓人為海鷗喬納森捏了一把汗；故事的結尾讓人感到喬納森的快樂(lè )，一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的海鷗的快樂(lè )、最后成功了的快樂(lè )、付出最后有回報的快樂(lè )……
在書(shū)中，海鷗喬納森開(kāi)始練習飛翔的時(shí)候狀況還算穩定，可之后快到冬天了，河面的魚(yú)要深游到海底了，漁夫們幾乎都把漁船開(kāi)走了，也不扔魚(yú)了，可這是正好在喬納森讓飛翔成為第一，廢寢忘食、使自己瘦的皮包到骨頭了的時(shí)候，所以他的父母都勸他最好先把練習飛翔的是放下，讓鵜鶘和信天翁來(lái)完成飛行，并多學(xué)學(xué)其他海鷗，早晨就起來(lái)?yè)岕~(yú)吃，哪怕是一點(diǎn)面包屑，也不放過(guò)。但是海鷗喬納森卻覺(jué)得，太無(wú)聊了，還不如練習飛呢！
過(guò)了幾天，海鷗喬納森經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習，無(wú)數次的失敗，最后是自己的飛行速度到達海鷗歷史的記錄：時(shí)速二百一十四英里！他還發(fā)現，只要將翼梢的一根羽毛輕輕移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，就能夠在高速飛行時(shí)轉個(gè)大彎……過(guò)了一會(huì )兒，他飛累了，于是，就去了海鷗們舉辦的審議大會(huì )。長(cháng)老把喬納森叫到審議大會(huì )的中間去，說(shuō)喬納森不負職責，冒犯了海鷗家族的尊嚴……然后海鷗們都說(shuō)自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了，于是將他拋棄……與歐群們斷絕關(guān)系之后，海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗，于是跟著(zhù)他們飛到了天堂天堂對于喬納森來(lái)說(shuō)是能讓他無(wú)限飛和實(shí)現夢(mèng)想的地方，然而，他在那里遇到了“天堂長(cháng)老”吉昂，并已經(jīng)讓自己比天堂的任何一只海鷗飛的快、熟練。長(cháng)老對喬納森說(shuō)：“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，而是完美的狀態(tài)�！敝�，海鷗喬納森還學(xué)會(huì )了“瞬間移動(dòng)”，移動(dòng)到了一個(gè)陌生的海岸……
最后，喬納森收了幾個(gè)學(xué)生，他們都很優(yōu)秀，于是他們回到了喬納森之前居住的地方，他的學(xué)生也成為了老師，并收了給多的學(xué)生……
讀完書(shū)，我感受到了喬納森為了自己夢(mèng)想永不放下的練習飛翔，只是為了夢(mèng)想，而差一點(diǎn)死去。我認為，如果想實(shí)現夢(mèng)想，就要朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)，慢慢讓夢(mèng)想成為現實(shí)。
海鷗喬納森讀后感900字2
天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間，當你接近完美速度的時(shí)候，你將開(kāi)始接觸天堂。而且，那并不是時(shí)速1000英里，或是100萬(wàn)英里，或是以光速飛，任何數字都是一種有限，而完美是無(wú)限的�！�
主人公海鷗喬納森心里有個(gè)愿望，他一直堅持不懈地尋找、發(fā)現這個(gè)世界和自己內心的美好，渴望突破極限，要飛到更高更遠處，去一睹與陸地不同的世界。它在廣闊的天空不斷練習飛翔，在飛翔的過(guò)程中堅持修煉自己，要求自己，創(chuàng )造自己，追求生命的真諦。
追求生命真理是艱辛而又極為困難的旅程，只有很少的人才能體驗到其中美妙，在這過(guò)程中最重要的是自己有一顆堅持的心，堅強的意志力和堅定不移的行動(dòng)。無(wú)論遇到多大的困苦，孤獨，阻礙，打擊都不能停止。而成長(cháng)比成功重要，成長(cháng)是需要時(shí)間的，很多的事情只有有了經(jīng)歷到了一定的年齡才能夠真正明晰和懂得。而喬納森便是如此，它也有一顆頑強的心，帶著(zhù)這顆心越飛越高。它將一整天的時(shí)間全部用來(lái)練習飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要面對一次又一次痛苦的失敗。它常常在俯沖時(shí)跌倒，卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。它從兩千英尺的高空練習疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來(lái)，時(shí)速快得驚人，但卻無(wú)法停下來(lái)，便一頭扎進(jìn)大海，失去了知覺(jué)。等它醒來(lái)已是晚上了，它很傷心，決定要放棄時(shí)，它心中的信念支起了信心，喬納森又振作了起來(lái)，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍天�？恐�(zhù)驚人的毅力，喬納森勇敢地面對了一次一次失敗，也一次又一次創(chuàng )造了新的紀錄，我想這難道不是一只真正會(huì )飛的海鷗嗎，他擁有著(zhù)常人無(wú)法想象的堅毅，可他也是一只平凡的海鷗呀？
可說(shuō)它平凡，卻并不平凡在他的成長(cháng)之路上，道路是那么險峻，當他真正成功時(shí)，他不會(huì )趾高氣揚，而是收下了和他有著(zhù)一樣志向的海鷗做徒弟，耐心的教導，真誠的相待，在他們努力飛翔時(shí)，他在心里笑了�！懊總�(gè)人都有成為自己的追求，都有塑造真正自我的自由，就在此時(shí)此地，什么也不能阻攔你�！眴碳{森鼓勵海鷗們。隨時(shí)隨地都可以鍛煉自己，把握生命的每一個(gè)瞬間體驗、經(jīng)歷、成長(cháng)。我想在我們的人生路上，就應該如此去看待成功。一只真正會(huì )飛的海鷗，不但要學(xué)會(huì )飛翔，還要有一顆平和的心讓我們做一只真正會(huì )飛的海鷗吧，一只有著(zhù)自己的理想而努力付出的海鷗，在知識的海洋里越飛越高，不忘回報的海鷗！
海鷗喬納森讀后感900字3
陽(yáng)光灑在蔚藍色的大海上，海面波濤洶涌，卷卷白色的浪花涌向沙灘。海鷗們扎堆躲在礁石的影子下，時(shí)不時(shí)張望著(zhù)，看附近的漁船內有沒(méi)有殘剩的面包屑或一些小魚(yú)小蝦。只見(jiàn)一道白影劃過(guò)長(cháng)空……
在這本書(shū)中，海鷗們只滿(mǎn)足于依靠面包屑來(lái)生存，它們日復一日地進(jìn)行單一地飛行，對它們來(lái)說(shuō)，這對翅膀只是維持生計的工具罷了。然而海鷗喬納森卻顯得與眾不同，它不滿(mǎn)足于圍繞碼頭、漁船叫喚著(zhù)爭搶食物，喬納森熱愛(ài)天空，熱愛(ài)飛翔，這種熱愛(ài)達到了廢寢忘食的程度。
它在飛行中追求速度、技巧，然而高速飛行對海鷗來(lái)說(shuō)絕不是一件容易的事，它經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，在成功之時(shí)被鷗群流放，這給了喬納森當頭一棒。后來(lái)，喬納森遇到了一群與自己遭遇相似、一樣熱愛(ài)飛行的海鷗，喬納森虛心向這里的長(cháng)老吉昂學(xué)習，終于，它與長(cháng)老一起展翅飛到了“天堂”。
書(shū)中有這樣一句話(huà)令我印象深刻，“還有什么能比探索和追求一種生活意義、一種崇高的生活目標更負責任呢？”任何人的一生都不應該虛度過(guò)去，應該像喬納森一樣知道自己所追求的目標、所渴望的成功，并為之不懈努力。在為自己所“愛(ài)”而努力付出時(shí)，尋找到真正的自己。
我們應該遵從自己的內心，不應該被他人的眼光所左右。從喬納森身上，我看到了它對困難永不言棄，追求生活意義和自由，對夢(mèng)想執著(zhù)……這些精神可以為黑暗的世界帶去光明，為寒冷的世界帶去溫暖，為黯淡的人生增添一抹色彩。
這些精神累加起來(lái)，是對生活崇高的愛(ài)。懂得如何去熱愛(ài)生活，才能到達天堂�！疤焯貌皇且粋�(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間。天堂是一種完美的狀態(tài)�！边@是吉昂所說(shuō)的。正是因為吉昂用它的愛(ài)感化了喬納森，才帶領(lǐng)喬納森到達了天堂。
喬納森到達天堂后，又回到了原本鷗群生活的地方，它收了學(xué)生，向自己曾經(jīng)的導師吉昂一樣，幫助海鷗們理解生活的意義并到達天堂。喬納森無(wú)私地將自己的思想和經(jīng)驗分享給大家，盡自己所能地幫助他人。這不正是我們學(xué)生將來(lái)所追求的嗎？
學(xué)習永無(wú)止境，就像海鷗翱翔在天空中，你永遠不知道天空到底有多高。一味地高飛去尋找天堂是無(wú)用的'，因為你并不知道天堂在何處。但只要你經(jīng)受了天空的歷練，在飛行上付出不懈努力，不斷地虛心向他人學(xué)習，就會(huì )發(fā)現天堂其實(shí)就近在咫尺，就能達到這種完美的境界，我們也應盡可能地去幫助更多的人飛翔到天堂。
海鷗喬納森讀后感900字4
喬納森，一只普通的海鷗，但他卻渴望像鷹一樣的飛翔。
每個(gè)生命都有無(wú)數種可能，每時(shí)每刻都面臨無(wú)數種選擇，只有飛得越高，視野才越廣越遠，才能看清每種選擇，才能發(fā)現自己心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情。
他不斷嘗試著(zhù)對海鷗來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的飛行動(dòng)作，他希望擁有獵鷹一樣的飛翔技巧，無(wú)數次的”頭破血流”，無(wú)數次海鷗們的冷嘲熱諷然而都沒(méi)有改變他的理想，他嘗試各種高難度的飛翔動(dòng)作，去學(xué)習超出他身體限制的飛翔技巧。為此他被鷗群驅逐出來(lái)，面對沉重的代價(jià)，他沒(méi)有絲毫的退縮，仍然刻苦的練習，終于他學(xué)會(huì )了像獵鷹一樣的飛翔。對夢(mèng)想的堅持不僅讓他學(xué)會(huì )了飛翔，更幸運的是讓他在遠方遇到了與他志同道合的朋友。他們與喬納森一樣每天都不停地練習飛翔，測試更先進(jìn)的飛翔技術(shù)。
海鷗喬納森，不安于只是活著(zhù)，不安于世俗的命運：“來(lái)到這個(gè)世界就是為了吃，并且想方設法延長(cháng)壽命�！彼V迷地練習飛翔，時(shí)時(shí)刻刻挑戰自己的極限，希望能飛到任何他想去的地方。最終，他超越了時(shí)空，并且發(fā)現自己最大的快樂(lè )就是把這種境界展現給其他的海鷗。
它清楚地認識了自己，認識了生命的意義。它明白了，生命的意義在于挑戰！就是這一信念支持著(zhù)它，使它永不滿(mǎn)足于現狀，頑強地超越了自己，也懂得了無(wú)限的意義。
飛翔對于世界上所有的鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一種覓食的工具，他們的飛翔僅僅是為了生存，但海鷗喬納森卻不同于他們他熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切；他相信奇妙的飛翔在等著(zhù)他。我曾經(jīng)也有一種要“飛”的沖動(dòng)，渴望站到另一個(gè)高度，從另一個(gè)高度展望世界，去尋找真正屬于自己的一片天地。
其實(shí)，我們每個(gè)人都面臨著(zhù)這樣一種重要的選擇：是做一只尋常的海鷗簡(jiǎn)單地覓食，還是像喬納森一樣不懈地學(xué)習飛翔；是在困難的痛擊下頹廢，還是在厄運的磨難中不斷堅強。我們需要太多的勇氣，打破那陳腐的觀(guān)念，去思考人生的意義，去展望我們美好的未來(lái)。
有限的生命不容我們磨蹭，困難面前我們不能退縮。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！像喬納森一樣擁有自己的夢(mèng)想，像喬納森一樣勇敢又快樂(lè )地飛翔，我們可以設計自己的人生，享受生命給我們帶來(lái)的喜悅。
他的毅力，他的孤獨，他的善良，他對自由的追求，他對理想的追逐，都深深的打動(dòng)著(zhù)我。他告訴我對夢(mèng)想應該有怎樣的執著(zhù)，他告訴我應當怎樣用的勇氣去實(shí)現夢(mèng)想。
你的夢(mèng)在哪，向著(zhù)夢(mèng)沖吧，做一個(gè)不普通的人！
海鷗喬納森讀后感900字5
這幾個(gè)星期，李老師推薦了一本書(shū)給我們看，是《海鷗喬納森》。這本書(shū)很好看，我在發(fā)的那天一口氣讀完了，之后我又看了五六遍，我覺(jué)得這本書(shū)對成長(cháng)很有好處。
這個(gè)故事是講一只叫喬納森的海鷗，每一天苦練飛翔，并且是廢寢忘食地練，每一天不吃食物不睡覺(jué)，一向在苦練飛翔。但是他有一天被驅逐出了鷗群，鷗群已經(jīng)和它恩斷義絕，仿佛變成了石頭。他練成了深水覓食法，能夠從高空快速鉆入水中夾食魚(yú)兒，而且都是一些很好吃的美食，但他只能獨自享受美食。之后最后有另一個(gè)海鷗的群體收留了他，并且都是一些飛行好手。教導他的是那個(gè)團體的長(cháng)老吉昂。他作為長(cháng)老吉昂親自教導的弟子，就像一臺流線(xiàn)型計算機一樣，吸納著(zhù)新的知識，他還學(xué)會(huì )了不用翅膀飛行的方法，幾秒鐘之內或者幾分鐘之內，他想到達哪里就能夠到哪里。
我們身邊也有很多喬納森，我覺(jué)得我也是一個(gè)。小時(shí)候，我跟爸爸下圍棋，他讓我幾十顆子我都贏(yíng)不了。我學(xué)圍棋的時(shí)候當作是玩耍，因此那時(shí)候我是圍棋班上最差勁的一個(gè)學(xué)生了，大家都嘲笑我。之后，我下定決心學(xué)圍棋。我時(shí)不時(shí)跟班上的高手對弈，雖然常常輸，但是我也積蓄了很多經(jīng)驗。除了上圍棋課外，我還一有空就上網(wǎng)跟高手下棋，或者做練習題，每一天做完作業(yè)，我就看圍棋書(shū)，學(xué)習一些厲害的知識。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，在圍棋班上，我的排行已經(jīng)上升了第二第三了，人氣越來(lái)越多。但是，我還是經(jīng)常跟一些久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰士下棋，我也經(jīng)常跟王老師（也就是我們圍棋班的老師）磨練，當然，我肯定中盤(pán)認輸，畢竟王老師是五段呀！在我的不斷努力學(xué)習下，此刻，我在我們四四班上有足夠的勇氣挑戰我們班最崇拜的人——汪孟然，但是我此刻仍然下但是他。我此刻的技術(shù)是在圍棋班上數一數二的了，連老爸都不敢靠近我。我每一次邀請他，他都不愿意靠近我，如果一靠近我，他就會(huì )嚇得魂飛魄散，落荒而逃，仿佛我是一股氣流似的。我此刻擺圍棋的時(shí)候，我叫他他都但是去，但是我一拉他，他就過(guò)去了。我不明白這是為什么，我只明白并且我也承認，在我們家里我圍棋是最強的，但是下一盤(pán)棋有什么大不了，難道下一盤(pán)棋有著(zhù)那么難嗎？哎！我真是不懂。透過(guò)學(xué)習圍棋這件事，我明白了一個(gè)道理，做人要堅持不懈，不斷努力，就會(huì )成功。
擁有自己的夢(mèng)想是一件很正常的事，如果要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要努力學(xué)習，全力以赴！我相信大家都能實(shí)現自己的夢(mèng)想。讓我們與海鷗喬納森一齊飛翔吧，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧！
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