讀《詹天佑》有感(合集15篇)
當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀《詹天佑》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《詹天佑》有感1
一個(gè)敢于挑戰困難，為國維護尊嚴的人。
詹天佑是我最敬佩的人之一。首先，我佩服他敢于面對困難。中國古代，南宋的岳飛就是個(gè)例子，他從小堅持不懈的學(xué)習，長(cháng)大后，為國作出巨大貢獻是一個(gè)愛(ài)國英雄。詹天佑主持的京張鐵路從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁。這樣艱巨的工程，外國著(zhù)名的工程師也不敢輕易嘗試，但詹天佑做到了。他憑借他那堅強的意志和聰明的智慧，為我們創(chuàng )造了一個(gè)中國史以致世界史的一大鐵路界的奇跡。在帝國主義者認為這是個(gè)笑話(huà)。甚至有一家外國報紙輕蔑地說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢�！敝袊谌狈C器的情況下，完成了任務(wù)。這一次，徹底的粉碎了帝國主義的陰謀和輕視。詹天佑用行動(dòng)向他們證明中國不是一個(gè)弱小的國家，不是“東亞病夫”，中國依然是強大的，她的強大正是每一個(gè)中華兒女對祖國的熱愛(ài)所凝聚而成的。
其次，我還很贊賞他的一絲不茍的精神。他經(jīng)常勉勵自己的伙伴要做工精細，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會(huì )使中國的工程師失掉信心。
并且，我還很欣賞他的為人。作為京張鐵路的總工程師，他親自帶著(zhù)學(xué)生和工人，扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪。工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭挑著(zhù)水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。他這種為人可以博得很多人的喜愛(ài)，從而工人們會(huì )更加努力工作，工程師們也會(huì )更加細心的計劃。他的這種做法，即使在今天也非常的實(shí)用，可以博得別人的好感，使別人更加賣(mài)力。
他是中國的英雄，他那愛(ài)國的熱情和永不放棄的精神，永遠存在我們心中。
讀《詹天佑》有感2
今天，我學(xué)了一篇課文，題目是《詹天佑》，看了這篇課文，我的心久久不能平息。
當我讀到“清政府任命詹天佑為總工程師，修筑從北京到張家口的鐵路。消息一傳出來(lái)，全國轟動(dòng)，大家說(shuō)這一回咱們可爭了一口氣�！蔽业男囊搽S著(zhù)大家開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。 當我讀到“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但那些外國人要譏笑我們，而且會(huì )使中國的工程師失掉信心。 ”從中，我感覺(jué)到詹天佑要把鐵路修好的決心，和要為祖國爭一口氣的信念。 當我讀到“塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天�！蔽殷w會(huì )到天氣條件的惡劣。從中我仿佛聽(tīng)到了他們之間的談話(huà)。工程人員說(shuō)：“頭，您還是回去吧，這些是還是我們做吧！”詹天佑卻說(shuō)：“這怎么行呢，我怎么能比你們先走呢？” 讀完這篇作文，我聯(lián)想到我自己，我有么有愛(ài)國呢？雖然我們不能上戰場(chǎng)，但我們能用知識去武裝自己；我們又有沒(méi)有愛(ài)護國旗的一角呢？雖然我們不能使它一塵不染，但我們卻能盡量不和他變臟……
讀《詹天佑》有感3
近日，我讀了許多關(guān)于愛(ài)國人士的文章，讓我印象最深刻的一篇就是《詹天佑》，文中主要描述了詹天佑修筑京張鐵路時(shí)克服了重重困難，最后讓京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工的事情。
當我讀到“塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不小心還有墜入深谷的危險�！睍r(shí)，我內心充滿(mǎn)了恐懼感，同時(shí)也充滿(mǎn)了敬佩感。大腦一下子映出當時(shí)的場(chǎng)景，這是多么危險的地方��！詹天佑竟敢在這樣危險的地方修筑鐵路，在我們正常人眼中，去到那里的人幾乎是死路一條，更別說(shuō)去修筑什么鐵路了，往里面邁一步都不敢！而詹天佑卻敢去，他的勇氣哪是我們平常人不能及的��！他這不畏艱險的精神深深打動(dòng)了我。有多少愛(ài)國人士跟他一樣？不畏艱險，不管自己的生命安全為國家的榮譽(yù)去奮斗的��？我懷著(zhù)難以平靜的心情回到了課文中。
我接著(zhù)往下讀，當我讀到“居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端鑿進(jìn)的辦法�！睍r(shí)，我不得不對詹天佑勇于創(chuàng )新的精神而佩服，贊嘆。
我懷著(zhù)十分崇敬的心情往下讀。當我讀到“北上的列車(chē)到了南口就用兩個(gè)火車(chē)頭，一個(gè)在前邊拉，原先拉的火車(chē)頭推�！睍r(shí)，我佩服他的機智與勇敢，連外國工程師都無(wú)法完成的工程，詹天佑卻輕易的完成了。難道他沒(méi)有給嘲笑中國人的外國人一個(gè)有力的回擊嗎？
祖國日益富強，讓我們感到無(wú)比驕傲與自豪！可是我們不能忘記曾經(jīng)為祖國奉獻與付出的英雄英烈們。華羅庚在數學(xué)上做出了奉獻；錢(qián)學(xué)森以自己的科學(xué)知識報效了祖國，還有董存瑞，劉胡蘭等英烈們奉獻了自己最寶貴的生命！
讓我們?yōu)樽约簜ゴ蟮淖鎳鲆恍┝λ芗暗氖虑榘桑?/p>
讀《詹天佑》有感4
今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜。
這篇文章主要講了詹天佑主持修筑第一條完全由我國工程師技術(shù)人員設計。施工的京張鐵路，克服了許多困難，在提前兩年的情況下，修筑成功。在這篇文章中，讓我最感動(dòng)的還是詹天佑遇到困難是，不斷激勵自己的那句話(huà)：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！本⿵堣F路是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的一條鐵路，詹天佑主持修筑的好壞，關(guān)系著(zhù)國家和人民的聲譽(yù)，修好了，可以有力的回擊帝國主義，提高信心。修不好，外國人譏笑，會(huì )使中國工程師喪失信心，所以詹天佑才會(huì )用這句話(huà)來(lái)激勵自己，這句話(huà)道出了詹天佑為祖國爭氣的決心，也是他克服困難完成艱巨任務(wù)的動(dòng)力。
詹天佑為了維護祖國的尊嚴，而勇敢接受任務(wù)，創(chuàng )造性的設計了“人”字形鐵路，京張鐵路在提前兩年修筑成功，是什么動(dòng)力使詹天佑這樣不怕困難，修筑鐵路的呢？我想，是詹天佑對祖國的熱愛(ài)，和對科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng )造才使這位杰出的工程師這樣，長(cháng)了中國人的志氣，滅了外國人的威風(fēng)。像詹天佑的毅力我們沒(méi)有，所以我們這一代青少年要學(xué)習詹天佑這種精神。
讀《詹天佑》有感5
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，著(zhù)重講了詹天佑面對帝國之一的狂妄自大、對中國人的極端蔑視，為維護而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù);接著(zhù)，在講修筑過(guò)程時(shí)，著(zhù)重強調愛(ài)國主義精神時(shí)他戰勝一切艱難險阻的動(dòng)力。
創(chuàng )造性地開(kāi)鑿隧道、設計“人”字行線(xiàn)路，是他的愛(ài)國精神與他的卓越才能相結合的產(chǎn)物;最后，在講京張鐵路提前竣工時(shí)，著(zhù)重說(shuō)明了詹天佑的創(chuàng )造性的設計長(cháng)了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。
這篇文章主要通過(guò)記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現了詹天佑的杰出才干和強烈的愛(ài)國主義精神，是您，面對譏諷與嘲笑，依然接受了幾乎不可完成的任務(wù);是您，克服重重困難修筑了第一條有中國人自己設計的鐵路;是您，用血汗洗刷了中國的屈辱;是您，用智慧捍衛了祖國的尊嚴。
幾代中國人心底的夢(mèng)想。您是中國的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑!
讀《詹天佑》有感6
讀完《詹天佑》這篇文章，我的心像翻騰的大海一樣，久久不能平靜下來(lái)。
這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學(xué)到了很多東西。
我佩服他嚴謹的科學(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作精神。想想我自己，以前我做作業(yè)總抱著(zhù)應付心理，不用心去寫(xiě)，不是寫(xiě)錯了就是被老師說(shuō)書(shū)寫(xiě)馬虎潦草。還記得有一次，老師布置寫(xiě)一篇作文，要求450字以上。我一看，又是作文，哎呀！煩死了！我又沒(méi)有題材，自己想又太麻煩，怎么辦呢？對了，不是有作文選嗎？隨便找一篇抄唄！當時(shí)我覺(jué)得自己真是太聰明了。于是，我在作文選里挑了一篇抄襲，不料最后還欠幾十字，我就胡亂湊字數，大功告成。誰(shuí)知第二天老師找了我批評我作文抄襲，得重新去寫(xiě)。我當時(shí)后悔得腸子都青了。學(xué)了這篇課文后，我暗暗下決心端正學(xué)習態(tài)度，認真完成作業(yè)。
我還佩服詹天佑的智慧和創(chuàng )新精神，我知道他的創(chuàng )新思維來(lái)源于實(shí)踐。我們在日常生活學(xué)習中，得不斷訓練自己的創(chuàng )新能力。
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
讀《詹天佑》有感7
今天，我懷著(zhù)崇敬的心情一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇課文，我深深地被詹天佑那種愛(ài)國的情懷、品質(zhì)感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天保這位愛(ài)國的工程師，面對帝國主義國家的阻撓和嘲笑，毅然接受了修筑“京張”鐵路的任務(wù)，并創(chuàng )造性地開(kāi)鑿兩條最難開(kāi)鑿了隧道，設計“人”字形線(xiàn)路，“京張”鐵路提前兩年竣工，給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
我仔細地讀了課文，覺(jué)得有一句話(huà)最令我感動(dòng)：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心�！边@句話(huà)表現了詹天佑接到任務(wù)后，不怕困難，認真勘測線(xiàn)路，樹(shù)立了信心和決心，體現了他的愛(ài)國情懷。
比起詹天佑，我很慚愧，大家都知道，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，也是我們小學(xué)生的標志，愛(ài)護紅領(lǐng)巾就是愛(ài)國的表現，可我不愛(ài)護它，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，當我洗紅領(lǐng)巾的時(shí)候，發(fā)現洗紅領(lǐng)巾的水簡(jiǎn)直就是泥水……我們學(xué)校星期一都要舉行升旗儀式，升國旗時(shí)，我的手舉得像鷹爪；唱國歌時(shí)，我不是亂改歌詞，就是趁機講話(huà)�？墒墙裉�，讀了《詹天佑》這篇課文后，覺(jué)得自己太不應該了，詹天佑都能為國家忘我的奉獻，那我為什么不能改正這些壞毛病呢？如果我真的能改掉這些壞毛病，那我每天多背誦一首古詩(shī)；多欣賞一些祖國的民歌；更多地了解一些祖國璀燦的文化；時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國的一切……雖然看上去只是幾件再平凡不過(guò)的小事，卻是實(shí)實(shí)在在地愛(ài)國。
讀了《詹天佑》這篇課文，我明白了我們要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡力。
讀《詹天佑》有感8
詹天佑非常愛(ài)國，從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路，也是中國人的第一條鐵路，1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。他有時(shí)親自背著(zhù)經(jīng)緯儀，扛著(zhù)標桿在懸崖壁上定點(diǎn)。 這是中國人自己修筑的第一條鐵路 。
詹天佑用生命捍衛了祖國的.尊嚴；用血汗洗刷了中國的屈辱；是您，面對譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務(wù)；你的成功給了帝國主義者有力的回擊，您的努力圓了幾代中國人心中的夢(mèng)想。
讀《詹天佑》有感9
在我們的祖國——中國，有許許多多愛(ài)國的人，有舍身炸碉堡的董存瑞；有不惜犧牲自己性命讓?xiě)鹗總內〉脛倮狞S繼光；還有在熊熊烈火中一動(dòng)不動(dòng)的邱少云……但是我非常佩服詹天佑�！罢蔡煊邮俏覈艹龅膼�(ài)國工程師”。果真是名不虛傳��！學(xué)習了這篇課文——《詹天佑》，我才真正意識到，不一定是戰死沙場(chǎng)的戰士才是愛(ài)國的。從此，我立下決心：我一定要像詹天佑學(xué)習他熱愛(ài)祖國、不怕困難、不怕嘲笑的精神。
文章主要寫(xiě)詹天佑在國家受帝國主義者威脅的時(shí)候，不怕困難，不怕嘲笑，毅然地接受了修建京張鐵路的任務(wù)。修建鐵路時(shí)，遇到了重重困難，但由于詹天佑遇到困難是想到的是祖國，使得所有困難都迎刃而解了，京張鐵路在詹天佑的主持下，提前兩年竣工，詹天佑為我們中國爭了口氣。
在文章中，令我印象最深刻的就是詹天佑遇到困難時(shí)的心理活動(dòng)描寫(xiě)了——遇到困難是想到的不是自己，而是祖國和國內的工程師。為什么說(shuō)詹天佑遇到困難時(shí)的心理活動(dòng)描寫(xiě)給我留下的印象最深刻呢？因為詹天佑已經(jīng)在這樣“緊急”的情況下接受了任務(wù)，遇到困難時(shí)，他為我們我們的祖國著(zhù)想，為我們國內的工程師和人們著(zhù)想，而不是想到自己。難道詹天佑這種不怕困難，熱愛(ài)祖國的精神不值得我們去肯定嗎？不值得我們去贊嘆嗎？不值得我們去學(xué)習嗎？此時(shí)此刻，我被詹天佑的愛(ài)國情懷深深地打動(dòng)了，我想發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)：“詹天佑，是你讓我們中國不丟失顏面；是你為中國爭了口氣；是你讓帝國主義者對我們刮目相看的��！謝謝你，詹天佑，給我們中國人增添了信心。祖國母親，您看到了嗎？您應該為有這樣愛(ài)國的人感到驕傲��！革命先輩們，看到了嗎？這就是你們的中華，這就是中華的人民��！”
詹天佑遇到困難時(shí)想到的是我們的祖國，那么我的做法又是怎么樣的呢？就拿寫(xiě)語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧！我靠的是想起老師說(shuō)的話(huà)。記得在那次，我正在寫(xiě)一題語(yǔ)文的閱讀題，但是我絞盡腦汁地想，這道題仍是令我百思不得其解，就在我想放棄的時(shí)候，心里突然想：不行，我千萬(wàn)不能急，我越是急，就越是寫(xiě)不出來(lái)，老師說(shuō)過(guò)：“答案就在短文中�！蔽业迷谖闹姓页龃鸢�。我反反復復地閱讀了幾次短文，終于把那題給寫(xiě)了出來(lái)。我可高興了：看來(lái)老師說(shuō)的沒(méi)錯，下次遇到這種情況時(shí)也得這樣做，我相信一定可以的。
“詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師”。這句話(huà)果真沒(méi)有說(shuō)錯，難道詹天佑那種不怕困難、不怕嘲笑、熱愛(ài)祖國的精神不值得我們學(xué)習嗎？詹天佑叔叔，我想對你說(shuō)：“你真偉大啊，成功地修建了中國的第一條鐵路，而且你在‘危急’時(shí)刻想到的是祖國，真了不起！我要向你學(xué)習！”
讀《詹天佑》有感10
詹天佑這篇文章記敘了我國杰出的愛(ài)國工程師—詹天佑，不怕困難，也不怕帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了著(zhù)名的京張鐵路。
詹天佑之所以能成功，是因為他有著(zhù)認真的工作態(tài)度。他經(jīng)常勉勵工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！蔽蚁�，詹天佑這種嚴謹、仔細的工作態(tài)度，正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的。
其實(shí)，我做事時(shí)，也是一個(gè)“小馬虎”記得有一次，我飛快地寫(xiě)完了對我來(lái)說(shuō)及簡(jiǎn)單的數學(xué)題，然后拿給爸爸檢查。爸爸瞄了一眼，問(wèn)道：“晴晴，你認為你做對了嗎？”我立即脫口而出：“肯定對！”可是，結果卻出乎我的意料，錯了。讀了詹天佑這篇文章后，我真正意識到自己錯了，不僅錯在做錯了題目，更錯在我對作業(yè)、對學(xué)習不認真。粗心馬虎這個(gè)毛病對我百害而無(wú)一益，我以后一定改正。
詹天佑之所以成功，還因為他有強烈的愛(ài)國精神。外國人在報紙上侮辱中國、侮辱詹天佑，企圖讓詹天佑失去信心，把修筑權讓給外國人�？墒�，詹天佑沒(méi)有被他們嚇倒，反而日夜不休、廢寢忘食地修筑鐵路。京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了，給了外國人當頭一棒，也給中國人爭了光、爭了氣。
詹天佑，我要以你為榜樣。我要做一個(gè)和你一樣愛(ài)國、一絲不茍、精益求精的人，為祖國做貢獻！
教師評語(yǔ)：孩子的感受是細膩的，也是堅韌的。
讀《詹天佑》有感11
今天老師講了《詹天佑》這篇文章，我們都很興奮，因為這片課文是講一位著(zhù)名的愛(ài)國者在中國留下的驕傲。
這位愛(ài)國者就是詹天佑，他帶領(lǐng)一批人，成功修筑了中國第一條鐵路——京張鐵路，震驚了全世界。因為之前帝國主義一直嘲笑中國沒(méi)有人才，但他們錯了，京張鐵路表現了中國人民的聰明才智，給了那些嘲笑我們的帝國主義一個(gè)有力地回擊。
詹天佑為了祖國堅持不懈修建鐵路，不論遇到多少困難也決不放棄，這種愛(ài)國的美好品質(zhì)令人敬佩令人感動(dòng)，那是一顆赤誠的愛(ài)國之心一直激勵著(zhù)他。他每天早上很早起來(lái)，到懸崖峭壁上，定點(diǎn)測繪，晚上就在昏暗的油燈下繪圖，計算……如果有些地形不懂得就去請教當地的居民，他很是辛苦。
我們要學(xué)習詹天佑的愛(ài)國精神，向他一樣擁有一顆愛(ài)國之心，投入到學(xué)習和創(chuàng )新中�，F在國際的競爭很是激烈，今日的祖國還處于發(fā)展之中，與世界強國比還有一大段的距離，正需要我們這些90后早日成才。
所以我們要以更偉大的愛(ài)國的熱情來(lái)創(chuàng )建更大更美好美好的中國。
讀《詹天佑》有感12
中國是一個(gè)有五千年歷史的文明古國，在這漫長(cháng)的歲月涌現出許許多多個(gè)愛(ài)國英雄：詹天佑、周恩來(lái)、鄧小平、李大釗……他們的愛(ài)國精神和事例深深的打動(dòng)了我。
上一周，老師和我們共同學(xué)習了一篇文章《詹天佑》。詹天佑那種愛(ài)國精神和為國爭光的決心震撼了我。這篇文章主要內容有：清政府提出修筑京張鐵路時(shí)，一些帝國主義者就借此掠奪銀兩，并進(jìn)一步控制中國。但是中國那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師，清政府就任命詹天佑為總工程師。那些帝國主義者卻認為這是個(gè)笑話(huà)，外國人還紛紛嘲笑中國人�？墒钦蔡煊硬慌吕щy，接受了這樣艱巨的任務(wù)。他還常常勉勵工作人員，做什么都要一絲不茍。他還經(jīng)常冒著(zhù)生命危險在野外工作，為了尋找一條合適的線(xiàn)路，他還常常請教當地的農民。他沒(méi)有因為自己的身份而擺架子，反而還和工作人員一起吃住。遇到困難，他總是想，這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好，不能讓外國人嘲笑中國人。讀到這里，我不禁慚愧地低下頭，想到那次遇到困難時(shí)：有一次，數學(xué)老師布置了家庭作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，有一題一直理不清思路，答案更是千變萬(wàn)化，反正也沒(méi)多少人會(huì )做，隨便混個(gè)答案吧，老師也會(huì )評講的。就是因為有了這樣的想法，所以我就更懶得動(dòng)腦了，都為了節約時(shí)間用計算器。讀了這篇文章，我意識到這么做是多么可笑，遇到這么點(diǎn)困難都戰勝不了，如果遇到更大的困難，那我就做不了啊。
所以，我以后遇到困難，更是挺身而上，不要做害怕困難的膽小鬼。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，那就讓我見(jiàn)到最美麗的彩虹吧。
讀《詹天佑》有感13
當我學(xué)習完詹天佑這一文后，我的內心像是打翻了五味瓶似的，什么滋味都涌出來(lái)。詹天佑她是一位杰出而有愛(ài)國的工程師，他為中國建造出第一條鐵路——京張鐵路，同時(shí)也給了外國人一個(gè)警告，為中國找回自尊。
詹天佑他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上勘測線(xiàn)路。他不管遇到什么問(wèn)題都能堅持下去，詹天佑總是想著(zhù)是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。詹天佑就是這樣，憑著(zhù)他杰出的設計和愛(ài)國的精神，終于完成了這項偉大的任務(wù)。京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了，還提前倆年。
詹天佑他是一位深?lèi)?ài)著(zhù)祖國的人，他的愛(ài)做出了出色的表現，是他為中國找回了威嚴。我們中國人雖然很多，但是又有幾個(gè)能像詹天佑愛(ài)過(guò)的人呢。如果我們愛(ài)自己的祖國，就要行動(dòng)起來(lái)，保衛祖國，建設祖國！
讀《詹天佑》有感14
今天，我讀了《詹天佑》這篇文章。讀完這篇文章，我被詹天佑不屈不撓、一絲不茍的精神感動(dòng)了。
《詹天佑》這篇文章主要講述了在1905年，清政府任命詹天佑為修筑京張鐵路的總工程師。但是剛提出修筑計劃時(shí)，一些帝國主義國家就出來(lái)干涉，直到后來(lái)，帝國主義者提出一個(gè)條件：清政府如果用本國的工程師修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。他們以為，這樣要挾，鐵路就沒(méi)法動(dòng)工，但他們不知道，那時(shí)中國已經(jīng)有詹天佑這名工程師。最后在詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑中，修建了鐵路。
我最佩服的是詹天佑的大膽和不怕困難的。在詹天佑修筑隧道時(shí)，最讓我難忘的就是他用聰明的智慧修筑的居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道。
居庸關(guān)山勢高，巖層厚。詹天佑就采用從兩頭同時(shí)鑿進(jìn)的辦法。而八達嶺隧道長(cháng)一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(cháng)，詹天佑決定采用中部鑿開(kāi)法，把工期縮短了一半。從這件事上，體現了他的聰明與創(chuàng )新的思想。
讀完《詹天佑》，我又不由得想起了我七歲那年。同學(xué)們中正在流行滑板，我看著(zhù)他們玩得很開(kāi)心，自己也想試一試。于是，媽媽就從玩具店里給我買(mǎi)來(lái)了滑板，我在媽媽的幫助下，一步步的練習滑板，練習中，我曾堅持過(guò)，也曾放棄過(guò)，曾摔倒過(guò)，也曾退縮過(guò)，不過(guò)，最后還是在媽媽的鼓勵下學(xué)會(huì )了滑滑板�，F在回想起來(lái)，我的經(jīng)歷跟詹天佑真是天壤之比呀!
因此，我以后要好好學(xué)習，雖然我不能像詹天佑一樣，有那樣偉大的業(yè)績(jì)、功勞，但我們要學(xué)習他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，以他為榜樣，盡自己的努力去建設我們的祖國，使亞洲版圖上這只“雄雞”，永遠昂首挺立于世界的東方!
讀《詹天佑》有感15
上周看了一篇課文，叫《詹天佑》�？赐曛�，我久久不能平靜。正文主要講述詹天佑毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)，絲毫不懼任何困難，也不懼帝國主義的嘲諷。他對工作非常認真，經(jīng)常鼓勵他的員工。他還和工人們一起吃飯、生活，在同一條船上互相幫助。詹天佑親自做事。遇到困難時(shí)，他總會(huì )想：這是中國人修的第一條鐵路，一定要修，不然不僅會(huì )讓外國人笑，還會(huì )讓中國工程師失去信心。
歷經(jīng)重重困難，詹天佑成功修建了京張鐵路。為了不讓帝國主義看不起中國，詹天佑決定修建京張鐵路。詹天佑的所作所為讓我們都看到了他的愛(ài)國主義。在我們國家，也有很多像詹天佑這樣為國爭光的人，還不如飛天之父馮如。他成功地制造了中國第一架飛機。在世界乒乓球比賽中，中國隊以?xún)?yōu)異的成績(jì)奪得前三，我們的“飛人”劉翔在雅典奧運會(huì )上跑出了世界最快的成績(jì)……他們都是在為祖國爭光，防止外國人看不起我們中國人。這種行為讓我們驕傲。所以，只要我們努力學(xué)習，每個(gè)人都為祖國貢獻一點(diǎn)點(diǎn)，祖國就會(huì )變得更加強大。我們不用讓外國人看不起我們，要讓他們知道我們的祖國有多強大！
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