人性的弱點(diǎn)讀后感（精選31篇）
品味完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的人性的弱點(diǎn)讀后感（精選31篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇1
我用了幾天的時(shí)刻拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅僅是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數經(jīng)驗教訓而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕奴，使我能夠更完美的經(jīng)營(yíng)自己的生活。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下大概，務(wù)必多讀幾遍，用心去體會(huì )其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才能夠在生活中游刃有余，立于不敗之地。
在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法能夠促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝恳惶斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！笔前�！
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，但是差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己！卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜愛(ài)高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是正因人們之間缺少明白和寬容。
卡耐基先生智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認知的大門(mén)，這不僅僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這一個(gè)道理吧。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇2
我們常常羨慕口才極好的人，因為他們能夠見(jiàn)人說(shuō)人話(huà)，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話(huà)，從而在生活中和職場(chǎng)上如魚(yú)得水。這邊不是說(shuō)要一味地阿諛?lè )畛�，不分是非黑白，迎合別人，而是說(shuō)要真誠地夸贊別人的優(yōu)點(diǎn)。
夸贊別人，要夸到點(diǎn)兒上，可不敢硬生生地把缺點(diǎn)說(shuō)成優(yōu)點(diǎn)，變成了拍馬屁�？突鶎�(shí)在是太會(huì )說(shuō)話(huà)了，他稍稍幾句就能夠讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，真的是巧妙地抓住人的心理，實(shí)現了自己的戰略目的。
我非常認同卡耐基的真誠地贊美和認可他人，摒棄虛偽的奉承這一觀(guān)點(diǎn)。接下來(lái)我想要表達的是，所有的夸獎和贊揚都必須合情合理的，尊重而不是諂媚。任何的真誠都離不開(kāi)良好的產(chǎn)品和服務(wù)，即使你很用心地夸贊你的客戶(hù)，但是如果自己產(chǎn)品和服務(wù)不符合對方的需求，那么所有的夸獎都將是無(wú)用的。
針對客戶(hù)的需求制定合適的產(chǎn)品和服務(wù)，我們將收獲客戶(hù)的信任，理解和支持。真正靜下心來(lái)，考慮對方的需求，而不是根據自己的理解，將事情按照自己的想法進(jìn)行。更多的時(shí)候，是需要反復衡量加以揣摩的。違心地曲意逢迎，委屈求全，看起來(lái)事情好像有些解決了，實(shí)際上隱患很大。過(guò)一段時(shí)間，問(wèn)題顯現出來(lái)的時(shí)候，我們就沒(méi)辦法補救了，有極大的可能會(huì )造成雪上加霜。
就像任何的談判都不是一味地妥協(xié)和退讓一樣，我們對學(xué)生的學(xué)習要求也是如此。不能一味地容忍請假，各種理由不完成左右。該批評時(shí)還是要批評的�？滟澾@一溫和的方式處理問(wèn)題，容易使人陷入到溫室中不能自拔，進(jìn)而喪失戰斗力。有時(shí)候一盆冷水反倒是讓人有了一絲絲清醒。
在教育上，每天都會(huì )遇到形形色色的孩子，每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性和特征，不能以偏概全，也不能都是夸獎和贊美。有時(shí)候，需要讓他們適當地了解自己的責任，按要求進(jìn)行。贊美和指出問(wèn)題兩者相輔相成，兩者并不相沖突，可以聯(lián)合起來(lái)使用來(lái)共同呵護孩子們的成長(cháng)。先是肯定對方的優(yōu)點(diǎn)，再強調對方的不足，一步一步來(lái)，慢慢地讓對方去接受，這樣效果才會(huì )更好些。您說(shuō)不是嗎？
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇3
終于讀完了這本又厚又重的書(shū)，不是很喜歡。以前久聞大名，還以為是一本討論人性的哲理“議論文”，結果看了幾頁(yè)意識到，這其實(shí)就是本教如何進(jìn)行社交的工具書(shū)�，F在的書(shū)店里，這種類(lèi)型的書(shū)到處都是——如何當一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者，如何成為一名高水平銷(xiāo)售，職場(chǎng)中如何與人相處等等等等，都可以用這本書(shū)來(lái)做母本了。而卡耐基的這本《人性的弱點(diǎn)》能被如此廣泛的傳播以及稱(chēng)贊，一方面可能是因為這本書(shū)發(fā)行時(shí)的市場(chǎng)還不那么流行成功學(xué)、社交方法論，一方面大概是由于當時(shí)的社會(huì )背景是經(jīng)歷了工業(yè)革命、經(jīng)濟危機、世界大戰以及冷戰后，冰冷且充滿(mǎn)硝煙味的氛圍中，一本帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)誠意，循循善誘的指導人們怎么與人達成友好的合作關(guān)系以及形成良好溝通的書(shū)，大概會(huì )有如石破天驚、神跡降臨的效果，哈哈。
說(shuō)實(shí)話(huà)吧，我其實(shí)沒(méi)有讀完全書(shū)，因為后面“使你家庭和睦的七種方法”看了個(gè)開(kāi)頭，發(fā)現指導夫妻關(guān)系的，實(shí)在是沒(méi)興趣再看，就此結束。
書(shū)的內容十分實(shí)在，先給出方法，然后再用一些名人和卡耐基的社交指導班里學(xué)生的實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明如何將理論運用到實(shí)際中，最后總結重點(diǎn)，還有一些心理學(xué)上的分析。我也分不清哪些是作者寫(xiě)的，哪些是后人添加的，雖然好幾次不想再讀，但小故事還是有些樂(lè )趣，每次拿起來(lái)總能翻上幾頁(yè)。
其中主要提到的人性的弱點(diǎn)是人對自重感的需求，就是渴望被人重視，渴望被尊重。因此在溝通時(shí)，如果能用上一些小技巧，讓對方覺(jué)得自己很重要，那么往往能得到較好的結果。比如把需要對方做的事轉化成因為對方很厲害所以想要得到指導，一下子就捧高人家了不是，看上去有點(diǎn)像如何不動(dòng)聲色的拍馬屁...其實(shí)并不是那個(gè)意思，因為這個(gè)方法使用的對象不是只有地位或者能力比你高的人，而是面對所有合作對象。
挺佩服卡耐基把這么些零碎的社交手段總結成這么厚的一本書(shū)的，還能面面俱到，畢竟有很多時(shí)候我們如何與人溝通是一種本能，很難用言語(yǔ)概括出來(lái)。所以，如果覺(jué)得自己情商不那么高，在與人相處中有些摸不著(zhù)頭腦的話(huà)，可以翻出這本書(shū)來(lái)學(xué)習一下。但我依然還是想說(shuō)，這書(shū)挺無(wú)聊的。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇4
這本《人性的弱點(diǎn)》陪伴了我的整個(gè)假期，讀了好幾遍思來(lái)想去還是書(shū)中，對于人生態(tài)度——放下，讓我感觸頗深。
梅花放下了夏日的吐蕊，卻擁有了冬日最美的綻放；雄鷹放棄了巢中安逸的生活，卻擁有了生命中的最高點(diǎn);星星放棄了白日的展示，卻擁有了夜晚最閃耀的舞臺。有時(shí)，放下也是一種擁有。
老人說(shuō)過(guò)：“一樣東西如果你太想要，就會(huì )把它看的很大，甚至大到整個(gè)世界，占據了你的全部心思........”有的人問(wèn)怎樣才算自己放棄了呢？我也說(shuō)不清，但書(shū)中是這樣說(shuō)的：“就是有一天，當你再次面對你過(guò)往的難堪、你憎恨惱怒的人，心如止水，不在起心動(dòng)念，坦然面對一笑了之。即便別人在你面前復述你過(guò)往的種種不幸時(shí)，你仿佛是在聽(tīng)別人的故事，心里一點(diǎn)漣漪都沒(méi)有了�！毙乃屏鹆�，淡泊名利。就像“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！睆囊欢K的度過(guò)自己一生，我們難道說(shuō)，這不是另一種擁有嘛？
所以放棄并不代表著(zhù)我會(huì )失去，相反它意味著(zhù)另一種收獲。
人人皆知：“長(cháng)安歸故里，故里有長(cháng)安�！眳s無(wú)人知曉：“西北望長(cháng)安，可憐無(wú)數山�！痹�(jīng)的《卻邪》中的一句話(huà)，不知道映射了當代多少的大學(xué)生。就像小時(shí)候聽(tīng)老人們講故事：“猴子掰苞米，輕易得到的苞米，最后也會(huì )輕易的去失去，最后變得一無(wú)所獲。書(shū)中所說(shuō)的放下是在得與失之間慎重定奪后的選擇，也許只有你放下了上一站的美好，才會(huì )遇見(jiàn)下一站的驚喜，面對復雜，保持歡喜。
其實(shí)，放下和擁有從辯證法的角度來(lái)看，它們既是相互對立、又是相互統一，你在這一刻放棄，可能下一刻就會(huì )擁有另一樣東西，你在這一刻擁有了，那就意味著(zhù)你放棄了另一種東西。
好了，你這個(gè)瞎說(shuō)一通的作者，愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年。愿你不負韶華、以夢(mèng)為馬。愿你平安喜樂(lè )、終遇良人。
“如果你喜歡這一切，就把它當作是榮耀而不是炫耀�！�
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇5
《人性的弱點(diǎn)》美國著(zhù)名作家戴爾卡耐基的作品，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗，都匯聚在這本書(shū)里，這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū)，它在生活中給我很多啟迪，勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于自己的新生活。
書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說(shuō)：征服畏懼以及培養儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。 自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。
以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰勝它，并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結果。
心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂(lè )的念頭，我們就能快樂(lè )；如果我們想的是悲傷的事情，我們就會(huì )覺(jué)得悲傷；如果我們想到一些可怕的情況，我們就會(huì )害怕。
我們必須敢于表現真實(shí)的自我，把超越自己的成果展現出來(lái)。 真實(shí)自然的自己，才會(huì )有個(gè)性魅力。當你出現在別人面前時(shí)，首先想到的是“我應該怎樣表現，裝出什么樣子，才能讓別人認可和滿(mǎn)意？”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子，我就要真實(shí)自然地表現！”這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
我最大的感受就是：大學(xué)的學(xué)習生活真的很重要，我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識，建立勇氣和自信并不斷超越自我，讓自己富有個(gè)性和魅力！
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇6
剛剛過(guò)去的春節假期，給了我很多時(shí)間來(lái)讀完手里的這本錢(qián)鐘書(shū)先生的《圍城》，說(shuō)實(shí)話(huà)，盡管我“盡心盡力”讀完了這本書(shū)，其實(shí)還是一知半解。所以沒(méi)辦法，又去豆瓣、知乎等網(wǎng)站上搜索了其他讀書(shū)者的精彩見(jiàn)解。
書(shū)中主人公方鴻漸是一個(gè)典型的十九世紀三四十年代留學(xué)知識分子形象，整篇小說(shuō)充滿(mǎn)了諷刺的意味，以他為代表，一針見(jiàn)血地揭露出了當時(shí)留洋回國后一大批知識分子對生活無(wú)所追求，被當時(shí)社會(huì )風(fēng)氣逐漸消磨菱角，最終被世人所遺忘的普遍現象。這是我理解的圍城中的一層意思。
我理解的另一層意思是關(guān)于婚姻的圍城。簡(jiǎn)單意思上是推崇的婚姻概念，圍城里的人想出去，圍城外的人想進(jìn)來(lái)，就如同婚姻一般，結婚的人有時(shí)想著(zhù)離婚，還沒(méi)有結婚的人盼望著(zhù)能早日成家，方鴻漸是個(gè)超凡脫俗的人，他不適合結婚，婚姻束縛他，在圍城內苦不堪言，夫妻矛盾激化，婚姻成了愛(ài)情的墳墓，孫柔嘉以前是個(gè)文弱不爭的女生，結了婚后就變得矯情，錙銖必較的這么個(gè)人。像他說(shuō)的那樣，女人是天生的政治家，而男生在婚姻后懂得的政治。
婚姻和人生這兩道墻形成了方鴻漸的圍城�？偟恼f(shuō)來(lái)，我覺(jué)得他婚姻最大的不幸還是由他的經(jīng)歷所決定的。他像個(gè)哲學(xué)家一樣，時(shí)常說(shuō)出的話(huà)乍一聽(tīng)起來(lái)很有道理，卻經(jīng)不起推敲。他有留學(xué)的背景，卻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)和真本事，但卻偏偏幻想在現實(shí)生活中能夠出人頭地。這種理想主義情懷，讓他注定那那個(gè)動(dòng)蕩的年代不能適應現實(shí)生活和社會(huì )，最終落個(gè)流落街頭的悲慘命運，這樣的性格就成了他人生的圍城，也是人們不愿意直視的真實(shí)的社會(huì )環(huán)境。
小說(shuō)中的圍城是人們一種求而不得，擺脫不了的一種困境。書(shū)中的人物或迂腐、或清高、或保守、或虛偽，他們缺少的是一種強硬、真實(shí)、努力的精神，這本小說(shuō)將人性的缺點(diǎn)刻畫(huà)的淋漓盡致。在我們現實(shí)生活中，其實(shí)也存在這些人，或者某些時(shí)刻，我們也會(huì )不小心流露出這種軟弱黑暗的缺陷，對目前的生活得不到滿(mǎn)足，好高騖遠，不斷地追求想得到的東西，但是當得到之后，又對此感到厭惡。這兩者不斷地交織、轉換，在無(wú)形之中形成了一層層的圍城。只有戰勝人性的弱點(diǎn)，圍城里面的人才能解脫。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇7
《人性的弱點(diǎn)》自美國的成人教育之父卡耐基，正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀上半葉的美國，當經(jīng)濟不景氣、不平等，戰爭等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講，他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，這里面究竟寫(xiě)了什么，竟會(huì )有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到這里一部教人如何為人處事的書(shū)，這部書(shū)正好合適即將踏入社會(huì )的我們，學(xué)會(huì )該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會(huì )，從而獲得成功，也有利于融合自己和周?chē)娜说年P(guān)系，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
例如，面對朋友時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )寬容，尤其是當面對朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評不但不會(huì )改變事實(shí)，反而會(huì )招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，不過(guò)，在平時(shí)面對朋友時(shí)，該學(xué)會(huì )如何真誠地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時(shí)，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì )燃燒起友誼的火焰�！�
卡耐基的這番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應該要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么，該如何對待陌生人呢？當我們走進(jìn)一個(gè)團體，走進(jìn)社會(huì )，會(huì )遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢？其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn)，友善的對待他人，不要把自己的意見(jiàn)強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會(huì )達成一致解決問(wèn)題。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇8
”你如果關(guān)心別人，在兩個(gè)月內所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年內所交的朋友還要多�！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)。友誼是我們每人都需要的，常言道“團結就是力量”，只有在朋友、親人的幫助下，才能把事情辦好�！度诵缘娜觞c(diǎn)》就告訴了我們如何贏(yíng)得朋友建立良好的人際關(guān)系。
一、批評和抱怨別人
是��！批評是危險的，因為常常傷害一個(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反對。批評所引起的嫉妒，只會(huì )降低士氣和感情，同時(shí)指責的事情也不會(huì )有任何改善。如果是好朋友，適當的建議還是可以，但是態(tài)度一定要溫和朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。
二、看到別人的優(yōu)點(diǎn)
給于摯誠的贊賞。其實(shí)，我們雖然供養我們朋友的生活，但我們對他們的自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活的晨曲，將會(huì )永遠記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà)，但不要虛偽和恭維，發(fā)現他們的好的一面，給予肯定，這是他們需要的語(yǔ)言。
三、激發(fā)別人內心渴望的要求
如果每人都科技設身處地的為別人著(zhù)想，能洞察別人心理的人，永遠不會(huì )擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需要。如果能做到這一點(diǎn)，就可以如魚(yú)得水，否則就辦不成任何事。我們常常以“站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境區為他們考慮呢？沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有，這是人性的弱點(diǎn)把？
四、微笑，是最好的語(yǔ)言
發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，行�?dòng)勝過(guò)言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì )讓人明白“我喜歡你，你使我快樂(lè )，我高興見(jiàn)到你�！蔽⑿σ幌�，從生物學(xué)角度講要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂(lè )而不為呢？微笑一下，可以縮短人與人之間的距離；微笑一下，可以消除心靈深處的那堵墻。
在人類(lèi)的天性中，最深層的本性就是渴望別人重視。請然我們重視朋友、重視他人，讓友誼圍繞我們的生活。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇9
最近通過(guò)觀(guān)察發(fā)現，日常社會(huì )環(huán)境中的心理退化現象凸顯：諸如以某種細微情緒或微型行為來(lái)逃避人與人之間的情感接觸;以“封閉自己”的行為方式來(lái)求得短暫的“心靈寧靜”。
人性有“趨利避害”的特征——這也表明人的認知、意識、情緒與思維都有“趨利避害”的特征。
對于所謂的“趨”與“避”，這是一個(gè)關(guān)于價(jià)值觀(guān)的話(huà)題。就拿“以封閉自己的方式求得寧靜”的行為來(lái)說(shuō)，又在“趨”什么“避”什么呢?這個(gè)答案無(wú)疑可以簡(jiǎn)單的發(fā)現，它的目的是趨向所謂的(主觀(guān)意識上的)寧靜，避開(kāi)所謂的(主觀(guān)意識上的)嘈雜。
由此可以看出，價(jià)值觀(guān)影響著(zhù)人們對于事物的觀(guān)點(diǎn)，影響著(zhù)人們的“意識形態(tài)”。
然而，對于那些“大革命”、“大變革”來(lái)說(shuō)，這些活動(dòng)所體現的是基于“全名族利益”、是基于“集體而非個(gè)人的利益”、“高尚目標”的價(jià)值觀(guān)。因此，處在這種環(huán)境的人們(尤其是各參與者)的行為模式也會(huì )漸漸受其中的價(jià)值觀(guān)的影響，因此他們不會(huì )拘泥于“無(wú)謂的自我束縛”。
人要時(shí)刻保持應有的警惕，樹(shù)立明確的目標，要有信心，要堅持向前看(不再為所謂的“恐懼”、“緊張”情緒影響，那是幼稚的行為)，并把自己的“高尚終極目標”與“行為模式”結合起來(lái)，才能解決一切問(wèn)題。
我不能說(shuō)對于某些“高尚的人”來(lái)說(shuō)，上述的幾種行為是愚蠢的。但我不得不說(shuō)的是：這些行為是缺乏自信的表現。
而當代的我們又在趨何物而避何物呢?
但對某些人來(lái)說(shuō)，這種行為是愚蠢的。為什么?因為他們比較聰明嗎?不是的。他們只是認為這完全沒(méi)必要——而之所以這么認為的原因關(guān)鍵在于他們的價(jià)值觀(guān)的不同。
縱觀(guān)我們名族的發(fā)展史，不管是“戰爭”、“科技革命”還是“個(gè)體簡(jiǎn)單的自我調整”，它們所含的最終目的無(wú)非有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是趨向“舒適的環(huán)境”。
但像我們這些當代人就不同了。由于名族大危機解除，時(shí)代社會(huì )逐漸向著(zhù)“便利化”、“舒適化”的方向發(fā)展，人的思維產(chǎn)生惰性，價(jià)值觀(guān)也隨之衰退——因此行為模式也不再趨向“高尚、集體的目標”而趨向于“思想與肉體的舒適”，所以關(guān)于“生理機能失調”、“為小事自殺”的行為和類(lèi)似心理病態(tài)日益凸顯。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇10
卡內基在書(shū)里說(shuō)“一個(gè)成功的人，只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識，還有85%歸結于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力�！�
了解“人性的弱點(diǎn)”，就可能獲得成功所必備的另外85%的能力。而且克服的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)就越多。任何人只要愿意控制自己的弱點(diǎn)，愿意接受積極的心態(tài)，就能把弱點(diǎn)轉化為最強點(diǎn)。信仰可以大大改變人的生活，新思想可以將舊的壞思想排擠出去。只要有意識得改變自己，就能真正達到目的。
“思想的變化”一定會(huì )體現在行為態(tài)度的變化上。讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對話(huà)。
戴爾·卡內基（DaleCarnegie，1888年11月24日－1955年11月1日），美國著(zhù)名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著(zhù)作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng )立卡內基訓練，以教導人們人際溝通及處理壓力的技巧。
《美國時(shí)代周刊》曾這樣評價(jià)卡耐基一生的地位和影響——“或許除了自由女神，卡耐基就是美國的象征�！�
由卡耐基開(kāi)創(chuàng )并倡導的個(gè)人成功學(xué)，已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代有志青年邁向成功的階梯，通過(guò)他的傳播和教導，無(wú)數人明白了積極生活的意義，并由此改變了他們的命運�？突艚o我們的不僅僅是幾本書(shū)和一所學(xué)校，其真正價(jià)值是他把個(gè)人成功的技巧傳授給了每一個(gè)向往成功的年輕人。
——約翰·肯尼迪
雖然作為中國人，一直討厭美國的強權、霸道、對其它國家的干涉，但不能不敬佩美國給現代文明所作的貢獻，一個(gè)沒(méi)有歷史的國家（與美國相比，現代的中國就是個(gè)標準的富二代，因為有5000年的積淀），能在200多年的歷史里快速的崛起，這里面有機遇，但更多的相信是美國人的努力、奮讀與拼搏。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇11
上次回家，特意買(mǎi)了幾本書(shū)帶了出來(lái)，一年多過(guò)去了，直到最近，才把《人性的弱點(diǎn)》看完，略有感觸，就想要寫(xiě)些什么。
整部書(shū)分為三個(gè)大部分和一個(gè)附加特輯，第一部分是受人歡迎的原則，第二部分是打動(dòng)人心的原則，第三部分是要改變對方的方法。
第一部分受人歡迎的原則下又分為若干部分，與別人交談時(shí)要付出自己的真心，給予對方自己的真心，給予對方真誠的關(guān)懷，與對方交談時(shí)不要忘記了帶上自己的笑容，等等，總的來(lái)說(shuō)，就是要待人真誠，要由衷的贊美對方，無(wú)論是多久不見(jiàn)得朋友，都要記得對方的名字。
第二部分是打動(dòng)人心的原則：也是分為若干小節，我們要將心比心，要站在對方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，滿(mǎn)足他的自尊，滿(mǎn)足他的重要性，這樣的話(huà)，我們就不能很?chē)绤柕闹赋鰧Ψ降腻e誤，不能沖動(dòng)，考慮對方的立場(chǎng)、困難。如果想要對方贊同一個(gè)方案，要讓他誤以為這個(gè)方案是他自己提出來(lái)的，同時(shí)可以使用夸獎，贊美等方法。想要打動(dòng)人心，就要將心比心，站在對方的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，尊重對方，不要使對方難堪，給對方說(shuō)話(huà)的機會(huì )，要清楚的了解對方想要表達的東西，了解對方的立場(chǎng)，要經(jīng)常性的夸對方，贊美對方。
突然想起我大學(xué)畢業(yè)后的第一份正式工作，當時(shí)，有個(gè)跟我一同進(jìn)單位的校友，大家都是小白，都是什么都不懂，他卻總是想要對我指手畫(huà)腳，我自認為我還是一個(gè)很能聽(tīng)進(jìn)去別人意見(jiàn)的人，但是聽(tīng)了他的話(huà)，卻總是踩到坑里邊，然后再遇到問(wèn)題的時(shí)候，他對我指手畫(huà)腳的時(shí)候，我就直接回懟他�，F在想想，自己還真是年輕氣盛。年輕人嘛，想要表達自己的看法，自己的意見(jiàn)，情理之中，畢竟，剛進(jìn)入單位，總想得到別人的認可。他說(shuō)的對了，就聽(tīng)著(zhù)，照做就是，不對的話(huà)，按照自己的想法做就好了，何必回懟，讓他下不了臺。
第三部分是改變對方的方法，這個(gè)也是要顧及對方的顏面，尊重對方，如果要指出對方的錯誤，也要以贊美來(lái)開(kāi)端，無(wú)論對方取得再小的進(jìn)步也要贊美。如果自己錯了，要勇于承認。
貫穿整部書(shū)主線(xiàn)是尊重對方，將心比心，贊美對方，站在對方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。說(shuō)起來(lái)好像都知道，但是要做到更為重要。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇12
這幾天放假在家，我拜讀了戴爾?卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》。
戴爾?卡耐基是美國著(zhù)名的心靈導師和成功學(xué)大師�！度诵缘娜觞c(diǎn)》全集主要有八章：
一、待人處世的技巧；
二、平安快樂(lè )的要決；
三、如何使人喜歡你；
四、如何使人信服你；
五、如何更好地說(shuō)服他人；
六、讓你的家庭生活幸�？鞓�(lè )；
七、如何使你變得更加成熟；
八、走出孤獨憂(yōu)慮的人生。這本書(shū)告訴大家與人打交道的方法，如何減少憂(yōu)慮，快樂(lè )的生活�？突跁�(shū)中列出了60個(gè)人性的弱點(diǎn)，有自私、不禮貌、憂(yōu)慮等�？突ㄟ^(guò)生動(dòng)有趣的小故事寫(xiě)出改善這些弱點(diǎn)的方法，讓人心悅誠服。
有一個(gè)故事讓我印象深刻。安德魯在大學(xué)念書(shū)的侄子們總借口讀書(shū)忙，從不主動(dòng)給家里寫(xiě)信，對母親的來(lái)信也置之不理，母親為此很難過(guò)。安德魯打賭說(shuō)他有辦法讓侄子們回信，而且他不需要主動(dòng)提出“回信”的要求。他給侄子們寫(xiě)了一封信，在信里提到自己隨信附上了五美元。然后寄信的時(shí)候，他故意沒(méi)放鈔票。果然，侄子們很快回了信，開(kāi)頭畢恭畢敬地感謝“親愛(ài)的安德魯叔叔”的來(lái)信，后面的內容，不用說(shuō)大家都知道了。
卡耐基通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：“要站在他人的角度上思考問(wèn)題。你需要說(shuō)服別人的時(shí)候，請先不要冒失地開(kāi)口，喋喋不休地講自己想要什么。在開(kāi)口之前，先問(wèn)問(wèn)自己：‘怎樣才能讓對方主動(dòng)自發(fā)地去做這件事？’ 換位思考，不僅可以讓我們得到自己想要的，也會(huì )避免很多無(wú)謂的爭吵與隔閡�！�
年輕時(shí)的卡耐基是個(gè)非常憂(yōu)慮的人，常常庸人自擾：擔心被雷打死、擔心死后下地獄、擔心自己的言行舉止會(huì )被人取笑等等。后來(lái)他發(fā)現非常擔心的那些事情，絕大多數都沒(méi)有發(fā)生�？突鶑囊粋�(gè)自卑、焦慮的小伙子，經(jīng)歷了很多挫折和成長(cháng)，最終成為教導人們自信樂(lè )觀(guān)的心理導師。他在書(shū)中給出了不少減少憂(yōu)慮的方法，例如：對于憂(yōu)慮的問(wèn)題，考慮最壞情況，接受這種可能，冷靜處理善后；讓自己處于忙碌狀態(tài)；不要為小事煩心；計算事情發(fā)生的概率；接受不可避免的事實(shí)等等。這些方法讓我受益匪淺。
這是一本非常重要的書(shū)，它幫助我了解自己，了解別人，更好的面對困難。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇13
我用了幾天的時(shí)間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。細細品讀，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè )。雖然僅僅是匆忙一瞥，但依然被卡耐基先生的智慧所折服，似乎這已不僅僅是一本書(shū)，而是凝聚無(wú)數經(jīng)驗教訓而成的處世哲學(xué)，處處散發(fā)著(zhù)智慧的光芒。它就像一面鏡子，讓我自我認識，自我了解，從而自我完善，自我駕奴，使我能夠更美好的經(jīng)營(yíng)自己的生活。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì )其含義，所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地。
在書(shū)中，作者談到了我們在生活、工作中要學(xué)會(huì )真誠的贊賞他人�？突f(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西�！薄霸谀忝刻斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友誼小火花會(huì )燃燒友誼的火焰�！笔前�！
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！币苍S這句話(huà)我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時(shí)候只會(huì )怨天尤人，就是不去責怪自己�！笨此萍毼⒌牟顒e，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個(gè)手指指著(zhù)別人說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，也許另外的手指正指著(zhù)你自己！卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當你認識到自己也會(huì )犯錯誤的時(shí)候，你又會(huì )上升到一個(gè)高度，總結出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因為人們之間缺少理解和寬容。
卡耐基先生的智慧無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認知的大門(mén)，這不僅僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己�；蛟S古人所謂的：“知恥而后勇”，就是這個(gè)道理吧。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇14
這本卡耐基寫(xiě)的書(shū)，我剛看了幾頁(yè)就把我深深吸引住了。這本書(shū)講了很多方面應做的與不應做的事。這本書(shū)分為六篇，看過(guò)一篇，便知道了怎么待人、怎樣讓人喜歡你、同意你、聽(tīng)從你、怎么讓家庭和睦。而且還有一篇名叫“創(chuàng )造奇跡的信件”，主要寫(xiě)了一些人與商家、公司、包工通信，可回信率才不到8%，想到20%就是奇跡�？墒撬麄兟�(tīng)了卡耐基開(kāi)設的課程（內容與此書(shū)差不多，此書(shū)是為講習班寫(xiě)的）后，回信竟過(guò)了40%！卡耐基教他們的，就不過(guò)是一句“幫我一個(gè)忙可以嗎？”卻獲得了如此顯著(zhù)的效果，這是為什么呢？
其實(shí)，當今社會(huì )上誰(shuí)都愛(ài)被奉承，而“幫我一個(gè)忙”也屬于一種“奉承”，這種“奉承”的秘訣在于要滿(mǎn)足他人的虛榮心，讓他人感到自己備受尊重，之后自然會(huì )答應你的一切被條件允許的要求，甚至主動(dòng)化敵為友。
由于多了很多朋友，再加上朋友們幫你介紹了許多朋友，因此你就被人喜歡、受人歡迎了。這為你的將來(lái)打下了基礎。
人的一生，不能沒(méi)有意義，所以，就要工作。朋友們一聽(tīng)，定會(huì )幫你介紹公司，說(shuō)不定還會(huì )讓你來(lái)他們公司，當個(gè)“一人之下，萬(wàn)人之上”的大官，輔助他們工作呢！漸漸地，他們同意了，聽(tīng)從了你的許多建議。企業(yè)做得越來(lái)越大了。
有了資本，你便自己出去打拼了。朋友們還在資助你。你的企業(yè)也越干越大，走到哪里都被歡迎，變成了富翁，成功地創(chuàng )造了奇跡，不憾此生。
另一方面，由于你待人之法很受人們歡迎，所以家人也贊同你，稱(chēng)贊你，互相之間也不抵觸，于是和睦滿(mǎn)堂。
而且，你幾經(jīng)商業(yè)挫折，總結了經(jīng)驗，必有些修養。周?chē)艘簿鸵虼耸艿礁腥�。�?shū)中說(shuō)過(guò)，喋喋不休是婚姻破裂的主要因素。既然已經(jīng)沒(méi)有喋喋不休的情況，那還有什么能破壞和睦呢？
一句五字之言“幫我一個(gè)忙”說(shuō)著(zhù)不費力，大的是威力。我們說(shuō)了這五字就能成功嗎？實(shí)際上這只是一種方法而已！
想讓人生更美好嗎？多了解一些人性的弱點(diǎn)，多看看這本卡耐基的書(shū)，多學(xué)學(xué)為人處事吧！
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇15
在我眼中，每一個(gè)人從長(cháng)大成人那一刻起，就是一座孤島。是血脈、友情、愛(ài)情、共同的興趣、事業(yè)、甚至利益，把一座座孤島連接起來(lái)，才讓孤獨的人生有了些意義。所有的“近朱者赤近墨者黑”這些詞的確是有，可自己會(huì )受到幾分影響，心里的那份自己是否脫離，就要看你還是不是你了！
“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”沒(méi)錯的，我越來(lái)越佩服卡耐基，從自身的點(diǎn)滴生活中，竟能活得這么精彩。從細節到感情的背后都分析的淋淋盡致，這本書(shū)不得不說(shuō)真是好書(shū)。我發(fā)現每一個(gè)人生逆襲的人背后都有故事，誰(shuí)信呢？當初，那個(gè)不被任何人看好的，被親人嘲諷的他，如今，竟和自由女神的地位相媲美，可想而知，這本書(shū)是多么的流行和火熱呢！
我始終相信，真正能經(jīng)得起時(shí)間歲月沉淀的，訴寫(xiě)的都是恒久不變的人性。果真，沒(méi)有錯。人可以心情千變萬(wàn)化，性格可以用環(huán)境的剪刀修飾，可真正的，如撿到錢(qián)都會(huì )開(kāi)心，失去重要的東西都會(huì )后悔和惆悵的時(shí)候，人都是相同的人。七情六欲是一樣的，所以感受著(zhù)的痛苦，即使一樣的�？突亲プ×巳祟�(lèi)的漏洞。這本書(shū)雖然不厚，可是我總結出生活瑣事的方法卻有100多條。我學(xué)習方法同樣不是迎合別人，只是彼此成為更好的自己。
其中，書(shū)的原則真的字字都是金，讓自己怎么在正方向行走，讓自己在這個(gè)繁瑣的社會(huì )下活的簡(jiǎn)單。在以后我會(huì )用書(shū)中的方法去探索和發(fā)現這些原則，我知道，這一些不是一成不變的，世間所有實(shí)際的東西都沒(méi)有恒久的保質(zhì)期�？扇耸酋r活的，我會(huì )去變通，去改變自己。只有打破曾經(jīng)被禁錮的殼，才能伸展腰肢成長(cháng)起來(lái)。
國外和國內雖然有一些差別，但內心深處都是向往美好的生活，都是思想純凈，想寬容禮讓?zhuān)氲缴詈?jiǎn)單化等等，這也是我想要的。再用一段話(huà)鼓勵一下自己吧！““此生之路，我將走過(guò)；走過(guò)這一次，便再也無(wú)法重來(lái)。所有力所能及的善行，所有充盈于心的善意，我將毫不吝嗇，即刻傾予。我將再不拖延，再不淡漠，只因此生之路，再也無(wú)法重來(lái)�！毕Ｍ蠹�，以后要認識自己，接受自己，去攀上高枝，迎取貴冠。你，就是自己的神明！
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇16
作者戴爾·卡耐基在引言中講到：“這本書(shū)并不是按照通常意義撰寫(xiě)而成的，而是像一個(gè)孩子那樣成長(cháng)起來(lái)的。它是從實(shí)驗室和成千上萬(wàn)的成年人的經(jīng)驗中成長(cháng)、發(fā)展起來(lái)的�！边@本書(shū)的內容恰好證明了這句話(huà)。
心理學(xué)層面上講人性是一個(gè)兩面性的東西，我們可以預料它的優(yōu)點(diǎn)，但往往忽略它的弱點(diǎn)。人性的弱點(diǎn)導致的是我們在日常生活中待人接物的缺點(diǎn)。在通讀這本書(shū)后，你會(huì )驚訝原來(lái)生活中有那么多被我們漠視的細節。書(shū)名雖叫“弱點(diǎn)”，但它是在教我們如何改變自己并克服“弱點(diǎn)”，很常見(jiàn)卻也很鮮活。
其中我最印象深刻的是法國皇帝拿破侖三世的故事。獲得好感的最簡(jiǎn)單、最明顯且最重要的方法之一就是記住對方的名字，讓別人擁有自重感。這位忙碌的皇帝用許多方法去記住會(huì )面者名字，不得不說(shuō)這是一件浪費時(shí)間的事情，不過(guò)“良好的禮節”，艾默生說(shuō)過(guò)，“是無(wú)數微小的犧牲換來(lái)的”。記住并運用他人名字的重要性不僅是領(lǐng)導者獨享的，這對我們大家都有用。我們應該意識到名字所包含的神奇魅力，同理我們應該意識到每一件小事的獨有吸引力。
沒(méi)有人是一座孤島，我們每個(gè)人都需要接觸這個(gè)社會(huì )，去和他人交流，去和不同的人相處�！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)很好的向我們講述了如何與他人相處，它交給我們的并不是熱情激動(dòng)的交談而是舉止間的禮貌與自信。
在我看來(lái)，這本書(shū)僅僅讀一遍是不能完全理解的，它有許許多多的細節，正如它多次的翻新與修訂。良好的言行舉止并不是一日養成，成功也是這樣。從這本書(shū)的總結來(lái)倒推，我愿意用通往成功山頂的基石來(lái)形容它。人們都想獲得成功，但由于人性的弱點(diǎn)，使得通向成功之路布滿(mǎn)了荊棘。這本書(shū)就是要告訴人們，正視每一個(gè)人都有的本性上的一些“弱點(diǎn)”，以積極的生活態(tài)度、恰當的言行舉止，去適應這些“弱點(diǎn)”，這樣才能有效地避免與人交往中存在的一些誤區，從而獲得在各個(gè)方面的成功。
這樣的道理說(shuō)起來(lái)容易，但常常為人們所忽視�？突嵝讶藗儯骸叭诵噪m有缺乏，但若能激發(fā)對方的高貴情操，多數人都會(huì )真的以誠實(shí)、守信等美德反求諸已，化沖突為祥和�！�
這位“20世紀最偉大的心靈導師”用最簡(jiǎn)潔的文字寫(xiě)成這本書(shū)，用千萬(wàn)人的真實(shí)經(jīng)歷教會(huì )我們成功的秘訣。相比那種以書(shū)名博人眼球的心理教育書(shū)籍，《人性的弱點(diǎn)》以貼近生活的例子，把晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都轉化成真材實(shí)料。
總的來(lái)說(shuō)，這是一本值得閱讀并且長(cháng)久收藏持續閱讀的書(shū)。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇17
我覺(jué)得，《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲�？突f(shuō)：征服畏懼以及培養儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì )碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長(cháng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。
心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。生命并不單純，我們應該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度。要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標明每個(gè)欲望的強度，告訴自己一定要實(shí)現某個(gè)目標，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實(shí)已經(jīng)很接近了。
當你出現在別人面前時(shí)，首先想到的是“我應該怎樣表現，裝出什么樣子，才能讓別人認可和滿(mǎn)意？”反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
我最大的感受就是：建立勇氣和自信并不斷超越自我，讓自己富有個(gè)性和魅力。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇18
在讀前面一部分劃了好多線(xiàn)，覺(jué)得人性的弱點(diǎn)我真的是占的不少。在與人相處時(shí)，要切記：與我們交往的不是純粹按道理或邏輯生活的人，而是充滿(mǎn)了感情的，帶有偏見(jiàn)、傲慢和虛榮的人。
當然，對于有自知之明的人來(lái)說(shuō)，拍馬屁很難起作用。因為拍馬屁不過(guò)是膚淺、自私和虛偽的表現，它應該而且也常常遭到失敗。上天賦予你的能力是獨一無(wú)二的，只有當你自己努力嘗試并運用時(shí)，才知道這份能力到底是什么。壞習慣可以改正，好習慣可以慢慢養成。所以，當你被人家踢了，或是被別人惡意批評，請記�。核麄冎砸@樣做，是因為這樣能使那些人有一種自以為重要的感覺(jué)——通常意味著(zhù)你已經(jīng)有所成就，而且值得別人注意。
讓人吃驚的一個(gè)可悲的事實(shí)：無(wú)數不會(huì )浪費金錢(qián)的人，卻在魯莽地虛擲、浪費自己的精力。我要交代清楚，我并非對所有的批評都置之不理，而僅僅是忽略惡意的責難。聰明的富蘭克林常說(shuō)：“如果你辯論和反駁，或許你可以得到勝利，但那勝利是短暫而空虛的，因為你永遠得不到對方對你的好感�！�
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇19
讀了一遍卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，使我受益匪淺，作者通過(guò)描述自己生活中遇到的事情，講述成一個(gè)一個(gè)的小故事，這些故事在我們生活中也會(huì )時(shí)有發(fā)生，但是作者巧妙地將其與我們的實(shí)際生活中所遇到的人與人交往的問(wèn)題，通過(guò)一個(gè)一個(gè)在生活中習以為常的事情，告訴每一個(gè)讀者是怎么樣簡(jiǎn)單來(lái)改變我們的態(tài)度以迎接新的一天，怎么樣好好地享受生活。
毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人都有弱點(diǎn)，在人與人相處的時(shí)候，當你看見(jiàn)別人的弱點(diǎn)的時(shí)候，不應該去莽撞的批評他，因為在你批評他的同時(shí)，自己的一個(gè)弱點(diǎn)也就被暴露了。做人要用一個(gè)寬大的心去接待別人，友善而熱情地對待他人。當你人際關(guān)系搞好了，并且去與他們相處非常好，這就說(shuō)明你的弱點(diǎn)別人是很難發(fā)掘的了。
當然，有弱點(diǎn)最直接也是最可行的辦法肯定還是去改變它，讓它變成優(yōu)點(diǎn)。如果你發(fā)現自己去找人辦事時(shí)，別人一直板著(zhù)臉對你，那么你可以試著(zhù)去微笑得對待他人，那么你會(huì )發(fā)現，不久，所有人都喜歡笑著(zhù)對你了。
弱點(diǎn)不等于是恐怖的，只要你能學(xué)著(zhù)去完善你自己，學(xué)會(huì )鍥而不舍的堅持，隨時(shí)隨地用新的思想彌補自己的不足等等，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)自己的弱點(diǎn)并不難改變。
當我們面對別人的批評，與批評別人的時(shí)候也要掌握巧妙的方法，不能得寸進(jìn)尺，得理不饒人。畢竟批評是別人對你的建議的直接指出，應該心懷感激地去接受。在批評別人的時(shí)候，試著(zhù)去改變自己的態(tài)度，因為尖銳的批評和攻擊所得到的效果等于零，改變一下，用和善委婉的態(tài)度去提出批評反而會(huì )取得更好的效果。
最后，就是人的心態(tài)也是非常重要的一點(diǎn)，一個(gè)積極向上的心態(tài)做什么事情都會(huì )非常的有干勁兒，相反的，一個(gè)消極的心態(tài)，做什么事都無(wú)精打采，就算完成了一件事，質(zhì)量也不會(huì )很高。所以說(shuō)，態(tài)度決定一切。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇20
戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)講的主要資料用一句話(huà)來(lái)概括就是:認清人性中的弱點(diǎn)，那里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自我的。
我們能夠把這本書(shū)看作是人與人之間關(guān)系的活用手冊。無(wú)論什么時(shí)候，當我們如果遇到了一件特殊的問(wèn)題時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿(mǎn)足一個(gè)氣憤的顧客!這都是些常會(huì )遇到的事，當你翻開(kāi)這本書(shū)，試著(zhù)去做其中的某項提議，說(shuō)不定就會(huì )有奇跡的發(fā)現。
本書(shū)共分為七篇，從七個(gè)方面講述了人性的弱點(diǎn)，分別是與人相處的技巧、處處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地說(shuō)服他人的9個(gè)技巧、請求別人幫忙的7條妙招、合作與競爭的10條忠告、使你的家庭更快樂(lè )的6種方法來(lái)描述。
就拿其中一個(gè)案例來(lái)說(shuō)吧:有兩個(gè)人十分要好，彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠，干渴威脅著(zhù)他們的生命。大自然為了考驗他倆的友誼，就對他們說(shuō):前面的樹(shù)上有兩個(gè)蘋(píng)果，一大一小，吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽(tīng)了，就都讓對方吃那個(gè)大的，堅持自我吃小的。爭執到最后，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)服誰(shuí)，兩人都在極度的勞累中迷迷糊糊睡著(zhù)了。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)光，其中一個(gè)突然醒來(lái)，卻發(fā)現他的朋友早向前走了。于是他急忙走到那棵樹(shù)下，摘下蘋(píng)果一看，蘋(píng)果很小很小。他頓時(shí)感到朋友欺騙了他，便懷著(zhù)悲憤與失望的情緒向前走去。突然，他發(fā)現朋友在前面昏倒了，便毫不猶豫地跑了過(guò)去，留意地將朋友輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)現:朋友手中緊緊地攥著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果，而那個(gè)蘋(píng)果比他手中的小了許多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗。
這個(gè)案例告訴我們:不要輕易地去懷疑自我的朋友。各種猜測和疑慮都會(huì )加大朋友間的裂痕。就應相信，一些誤解會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì )付出，付出真誠的心和愛(ài)，才會(huì )使你的生活變得更有好處。在這個(gè)擁擠不堪的世界里，能夠多付出一點(diǎn)愛(ài)和寬容的人，總會(huì )能夠找到一片廣闊的天地。
許多人向你祝賀，但是你的知心朋友是千人中才會(huì )有一個(gè)。如果你想要獲得朋友，那你要先考驗他才能信任他，不要把你的信任過(guò)早地給予給他人!
某些人是平安時(shí)期的朋友，在困難的日子他就靠不住了。
某些朋友變成了敵人，開(kāi)始誹謗你。
某些人是酒肉朋友，在不幸時(shí)就找不到他了。
一位忠實(shí)朋友是無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有東西能夠與他的價(jià)值相匹配。
當你遭遇挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候，向知心摯友的一席傾訴，能夠使你得到疏導。否則這種這種抑郁會(huì )使人致病。只有對一朋友，你才能夠盡情傾訴你的憂(yōu)愁與歡樂(lè )、恐懼與期望、猜疑與煩惱�？傊�，那沉重地壓在你心頭的一切，透過(guò)朋友的肩頭被分擔了。
總而言之，友誼的奇特作用就是:如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂(yōu)愁。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇21
前段時(shí)間，趁著(zhù)假期，我閱讀了這本由被稱(chēng)為“20世紀最偉大的心靈導師”的戴爾?卡耐基所寫(xiě)的《人性的.弱點(diǎn)》。感受頗深，寫(xiě)心得體會(huì )如下。
戴爾·卡耐基是美國的一位作家，《人性的弱點(diǎn)》是他最成功的勵志經(jīng)典。在這部作品中，他運用社會(huì )學(xué)和心理學(xué)知識，對人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿，經(jīng)過(guò)15年的實(shí)驗和研究，不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜歡的書(shū)，它告訴我們如何了解人，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何使自己獲得成功等等�？突饡�(huì )曾經(jīng)作過(guò)一項調查，研究顯示：在一個(gè)人獲得的高額薪水中，只有不到15%是因為他的技術(shù)知識，而其他的85%則是因為他的人際交往，也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。所以，卡耐基認為，教育的最偉大目的不是傳授知識，而是教人行動(dòng)，而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書(shū)。
閱讀這本書(shū)，我常被作者的觀(guān)點(diǎn)同化。比如作者認為：在人際交往中，不要經(jīng)常使用“批評”，因為任何人無(wú)論做錯什么事，而且不論他的錯誤有多么嚴重，在絕大多數情況下都不會(huì )自責，這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人，都不會(huì )簡(jiǎn)單地批評對方，而是要試著(zhù)去了解對方，弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì )那樣做。人都不會(huì )輕易地接受別人的批評，但幾乎所有人都會(huì )批評人，只不過(guò)上級對下級當面批評比較多，下級對上級背后批評比較多，但不管是什么形式的批評，都會(huì )給人帶來(lái)不舒服。那么如何避免不舒服呢？卡耐基在書(shū)中介紹了科學(xué)家達爾文的辦法：（達爾文在撰寫(xiě)《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì )受到宗教界的攻擊）不要等別人來(lái)批評我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴厲的批評者，我們要在別人有機會(huì )指責我們之前就找出我們的弱點(diǎn)，并加以改進(jìn)。成為自己最嚴厲的批評者，就是進(jìn)行自我批評。用現在的語(yǔ)言說(shuō)，就是要經(jīng)常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改進(jìn)在別人發(fā)現之前。多反思，必定少出錯；少出錯，就能少受到別人的批評，少受批評，就會(huì )少受傷害，少傷害就會(huì )多快樂(lè )，這樣就能形成良性循環(huán)，使自己每天生活在愉悅中。
卡耐基還認為：成功的第一要素，就是一定要喜歡你的工作，或者做你所喜歡的工作。入值2個(gè)月以來(lái)，明白運行是份單調的工作，但是，既然我選擇了，那我就得喜歡這份工作，從中找到樂(lè )趣，就得對這份工作負責，就得承擔起相應的責任，就得腳踏實(shí)地、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，直至做細做精。
這本書(shū)教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我不斷反復研讀。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇22
讀完這本書(shū)之后，對我今后的人生具有重要的啟迪作用。我們每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，有些人或自卑，或吝嗇，或愛(ài)慕虛榮，總之，每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。但是存在這些缺點(diǎn)是很正常的，因為這就是人性的本質(zhì)，但是重要的是我們要能夠面對直視我們的缺點(diǎn)，并且改正它們。
這部書(shū)正好合適即將踏入社會(huì )的我們，學(xué)會(huì )該如何待人做事，不僅有利于提高自己的能力，使我們更好地融入社會(huì )，從而獲得成功，也有利于融合自己和周?chē)娜说年P(guān)系，讓他人幸福，也讓自己幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
在看這本書(shū)的過(guò)程中，感覺(jué)就是每讀一章都會(huì )有新的感受，開(kāi)始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結合自己的經(jīng)歷，才能體會(huì )出來(lái)。我覺(jué)得，《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì )碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長(cháng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們自卑是由于我們害怕自己犯錯，也害怕自己的發(fā)音，音調或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現�？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì )賺而不會(huì )賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們可以向自己保證下次能繼續，并做得更好直到成功。
不要再自卑了，每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二的。不管你從事什么工作，不管你貧困還是富有，你都不比別人差。在自己的世界里，你要相信自己，你同樣能夠活出自己的精彩。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇23
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，我深深地感受到，卡耐基的思維太廣闊了，善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個(gè)一個(gè)身邊發(fā)生的故事一樣。在他說(shuō)描述的人際關(guān)系中，人與人之間的一切能夠發(fā)生的事，無(wú)論是平常的問(wèn)好、直接的沖突、公事的交涉都簡(jiǎn)單化、巧妙化，都能夠在人均收益的狀況下排解，而且不受死板的規則所約束。我想，如果都能如卡耐基所說(shuō)的去處理你的人生，那簡(jiǎn)直太完美了。但是看完之后，確實(shí)有許多啟示，個(gè)性是里面的一些小例子，小故事，讓人看后受益匪淺。
此書(shū)的第五篇《如何更好的說(shuō)服他人》讓我印象深刻，告訴我們首先從稱(chēng)贊與真誠地欣賞他人開(kāi)始，要間接委婉的指出他人的錯誤，不要總是責怪別人，先想想自我的錯誤，以提問(wèn)的方式來(lái)代替命令，要學(xué)會(huì )激勵他人獲得成功，給人“戴高帽子”，用鼓勵的辦法使人改正錯誤，是對方樂(lè )于做你所推薦的事。
卡耐基先生說(shuō)“我們不要去責怪別人，而是要試著(zhù)去了解他們，這會(huì )比批評更加有效�！毕胂肫綍r(shí)我常常會(huì )因學(xué)生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出：“連作業(yè)都不能好好的完成，你還能學(xué)好數學(xué)么?學(xué)習不好，你還有什么出息?……就沒(méi)有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現后，我也沒(méi)有真正走進(jìn)他們，認真去了解原因……“師愛(ài)”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進(jìn)孩子的心靈”……這些時(shí)髦的詞匯也曾不止一次的讀到過(guò)，無(wú)數次的聽(tīng)過(guò)、說(shuō)過(guò)，也努力的實(shí)踐著(zhù)，但，卻從來(lái)沒(méi)有一次像這天這樣真切地、實(shí)實(shí)在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點(diǎn)》提到：獻出你真誠的贊賞。魚(yú)兒需要食品，你為什么不用同樣的贊賞去釣一個(gè)人呢?我們都應學(xué)會(huì )贊賞，去鼓勵學(xué)生上進(jìn)。
卡耐基還說(shuō)“縱使別人犯錯，而我們是對的，如果沒(méi)有為別人保留面子，就會(huì )毀了一個(gè)人。的確，在大庭廣眾之下，學(xué)生犯錯了，你不給面子的大聲訓斥，會(huì )使學(xué)生沒(méi)有面子，學(xué)生也不會(huì )信服你，如果這時(shí)你給了他面子，以后你的一個(gè)眼神都會(huì )起到效果。保留他人的面子，這是何等重要的問(wèn)題，而我們卻很少會(huì )思考到這個(gè)問(wèn)題，有時(shí)只顧一時(shí)之氣，只想自我，不想別人的感受，導致許多的不愉快，要是能多思考幾分鐘，為他人設身處地地想一想，這樣就不會(huì )產(chǎn)生不愉快的場(chǎng)面了，人與人也會(huì )多一份感激和信任。
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中生動(dòng)簡(jiǎn)明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理，有了這種激情在以后的工作和生活中我會(huì )更努力更充實(shí)，我想正是因為人性確實(shí)充滿(mǎn)弱點(diǎn)，人性存在弱點(diǎn)，我們才可能去期盼明天會(huì )更好，會(huì )更完美。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇24
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國的卡耐基著(zhù)作，卡耐基先生以他對人性的獨特觀(guān)點(diǎn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得成功。正是這本書(shū)，使我產(chǎn)生濃厚興趣去讀，這里面究竟寫(xiě)了什么，竟會(huì )有如此大的力量呢？
我讀了這本書(shū)之后，明白了人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
例如，面對朋友時(shí)，我們應先學(xué)會(huì )寬容，尤其是當面對朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評不但不會(huì )改變事實(shí)，反而會(huì )招致憤恨�！毙⌒牡靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一；那么，該如何對待陌生人呢？當我們走進(jìn)一個(gè)團體，走進(jìn)社會(huì )，會(huì )遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢？其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，就是要尊重他的意見(jiàn)，友善的對待他人，不要把自己的意見(jiàn)強加于人，因為孔子說(shuō)過(guò)”己所不欲勿施于人“，所以要先達成一致才能解決問(wèn)題。
卡耐基也十分肯定史邁利布蘭敦說(shuō)過(guò)的適當程度的‘自愛(ài)’對每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，是很健康的表現，為了從事工作或達到某種目標，適度關(guān)心自己是必要的。所以說(shuō)喜歡自己也是一種自信的表現，所以學(xué)會(huì )喜歡自己是很重要的。
另外，我們應該走出或遠離孤獨，當今世界孤獨是一種通病，相信大家在身邊有很多朋友在“網(wǎng)抑”，其實(shí)不管是誰(shuí)，內心總會(huì )在某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)時(shí)期感到孤獨。所以，正如卡耐基所言：“我們若想克服孤寂，就必須遠離自憐的陰影，勇敢走入充滿(mǎn)光亮的人群，我們要去認識人，去結交新的朋友。
一位好老師，可以指引你走一段路；一本好書(shū)，可能會(huì )影響這一生，卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》的第三章《如何讓別人喜歡你》中說(shuō)：“能設身處地地為他人著(zhù)想，了解他人心里想些什么的人，永遠不用擔心未來(lái)�！比伺c人之間的相處，難免有誤解、有矛盾，這時(shí)，如果我們能設身處地地為對方、為他人著(zhù)想，我們就會(huì )選擇寬容、選擇忍讓。如此一來(lái)，我們的委曲求全也就能感化對方，所遇的矛盾也就迎刃而解了。
人與人的交往，多點(diǎn)包容，多點(diǎn)換位看問(wèn)題，就會(huì )少很多無(wú)謂的爭執，彼此間的關(guān)系也將變得更為融洽。人不是圣，誰(shuí)能沒(méi)有過(guò)錯呢？所以，當對方冷落了自己、冒犯了自己時(shí)，能夠原諒對方的前提是：自己必須是一個(gè)習慣為他人著(zhù)想的人。而不是要做到時(shí)時(shí)事事“為他人著(zhù)想”，就必須具備嚴于律己、寬以待人。
這本書(shū)給予我的啟示和鼓舞也很多，聯(lián)想到自己的一些成長(cháng)經(jīng)歷，成長(cháng)在一個(gè)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，同時(shí)處在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代，要學(xué)會(huì )如何成人，如何同“人”打交道， 在《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū)中，并未直接告訴我們人性有哪些弱點(diǎn)，而是告訴我們該怎么做。所以，從這本書(shū)中，我受益匪淺！
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇25
在看這本書(shū)的過(guò)程中，感覺(jué)就是每讀一章都會(huì )有新的感受，開(kāi)始有很多東西都了解得不深，只有不斷重復地看以及思考，結合自我的經(jīng)歷，才能體會(huì )出來(lái)。我覺(jué)得，《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲�？突f(shuō)：征服畏懼以及培養儀態(tài)、勇氣和自信是教師的職責，幫忙一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。我最后理解老師為什么鍛煉我們在同學(xué)們面前講話(huà)的潛力了。
要戰勝自我，建立自信，首先務(wù)必超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活中，我們常常會(huì )碰到自卑的情形。自卑很明顯對自我的成長(cháng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話(huà)，是由于我們害怕自我犯錯，也害怕自我的發(fā)音，音調或姿態(tài)被別人嘲笑，這就是自卑的表現�？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自我，這種行動(dòng)讓我們只會(huì )賺而不會(huì )賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們能夠向自我保證下次能繼續，并做得更好直到成功�？謶趾蛻n(yōu)慮是一種消極，失敗的心態(tài)，是自卑心理的表現，它使人盲目擔心，害怕，最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此，我們務(wù)必克服這中消極的心態(tài)，以用心成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自我：你能戰勝它，并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內心的想法十分重要，好的想法思考到原因和結果，能夠產(chǎn)生很合邏輯的，很有建設性的計劃，而壞想法通常會(huì )導致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。
其次，用心地自我暗示，提升自我的欲望。
心態(tài)決定命運，思想極其重要。只要明白你在想什么，就能夠明白你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂(lè )的念頭，我們就能快樂(lè );如果我們想的是悲傷的事情，我們就會(huì )覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的狀況，我們就會(huì )害怕……
生命并不單純，我們就應選取正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，換句話(huà)說(shuō)，我們務(wù)必關(guān)切我們的問(wèn)題，但不能憂(yōu)慮。當我們被各種煩惱困擾著(zhù)，整個(gè)人精神緊張不堪時(shí)，我們能夠憑借自我的意志力，改變自我的心境，我們應當記�。核枷脒\用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
要提升自我的欲望，把自我的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標明每個(gè)欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動(dòng)力，告訴自我必須要實(shí)現某個(gè)目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自我思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實(shí)已經(jīng)很接近了。
最后，我們務(wù)必敢于表現真實(shí)的自我，把超越自我的成果展現出來(lái)。
真實(shí)自然的自我，才會(huì )有個(gè)性魅力。當你出此刻別人面前時(shí)，首先想到的是“我就應怎樣表現，裝出什么樣貌，才能讓別人認可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣貌，我就要真實(shí)自然地表現!”?這兩種截然不一樣的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
寫(xiě)到那里，我最大的感受就是：大學(xué)的學(xué)習生活真的很重要，我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識，建立勇氣和自信并不斷超越自我，讓自我富有個(gè)性和魅力。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇26
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)作者是被譽(yù)為“成人教育之父”的來(lái)自美國的卡耐基，正如書(shū)中作者簡(jiǎn)介介紹在20世紀上半葉的美國，當經(jīng)濟不景氣、不平等，戰爭等惡魔正在磨滅人類(lèi)追求完美生活的心靈時(shí)，卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn)，利用超多普通人不斷努力取得成功的故事，透過(guò)他的演講，他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷惘者的斗志，激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡(jiǎn)介，使我產(chǎn)生濃厚興趣想要了解，那里面究竟寫(xiě)了什么，竟會(huì )有如此大的力量。
讀完卡耐基的作品后，我了解到那里一部教人如何為人處事的書(shū)，這部書(shū)正好適宜即將踏入社會(huì )的我們，學(xué)會(huì )該如何待人做事，不僅僅有利于提高自我的潛力，使我們更好地融入社會(huì )，從而獲得成功，也有利于融合自我和周?chē)娜说年P(guān)系，讓他人幸福，也讓自我幸福。
其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神，一句話(huà)都會(huì )對周?chē)娜水a(chǎn)生影響。
例如，應對朋友時(shí)，我們就應學(xué)會(huì )寬容，尤其是當應對朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評不但不會(huì )改變事實(shí)，反而會(huì )招致憤恨�！绷粢獾靥幚硭^的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一，但是，在平時(shí)應對朋友時(shí)，該學(xué)會(huì )如何真誠地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當朋友取得成功時(shí)，給予最真誠地贊賞，那是很令人感動(dòng)的�！霸谀忝恳惶斓纳钪弥�，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì )燃燒起友誼的火焰�！笨突倪@番話(huà)真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們就應要珍惜，要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么，該如何對待陌生人呢?當我們走進(jìn)一個(gè)團體，走進(jìn)社會(huì )，會(huì )遇到各種各樣我們不認識的人，那該如何對待呢?其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，務(wù)必尊重他個(gè)人的意見(jiàn)，友善的對待他人，不要把自我的意見(jiàn)強加于人，因為人人都是平等的，你有你的想法，我也有我的想法，所以只有當大家彼此尊重和友善，才會(huì )達成一致解決問(wèn)題。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇27
《人性的弱點(diǎn)》作者是被譽(yù)為“成人教育之父”，來(lái)自美國的卡耐基先生，20世紀上半葉的美國，經(jīng)濟不景氣、社會(huì )不平等，戰爭等正在磨滅人類(lèi)追求美好生活的斗志時(shí)，卡耐基先生以他對人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力后取得成功的故事，通過(guò)他的演講，運用他的語(yǔ)言藝術(shù)，他的演講和著(zhù)作喚起無(wú)數陷入迷茫者的斗志，激勵他們奮斗，取得輝煌的成功。
這段時(shí)間讀了卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺�！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著(zhù)極強的可操作性，用一句話(huà)來(lái)概括就是：認清人性中的弱點(diǎn)，當我們辦事的時(shí)候針對這些弱點(diǎn)下手，就會(huì )事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身，上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚長(cháng)避短，凸現自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。在人才濟濟的小社會(huì )里，時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
卡耐基先生的智慧為我們打開(kāi)了一扇認知的大門(mén)，這不僅是對生活哲理的闡述，更是對人性的剖析。認清人性的弱點(diǎn)，正視人性的弱點(diǎn)，我們才能更好的完善自己，提高自己，成為自己理想中的人。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇28
你會(huì )不會(huì )這樣的煩惱？孩子寫(xiě)作業(yè)磨磨蹭蹭，一會(huì )兒玩玩筆，一會(huì )發(fā)發(fā)呆，半天寫(xiě)不了幾個(gè)字，你怎么催促都沒(méi)效果；單位的同事整天心不在焉，布置的工作不問(wèn)不反饋，交上來(lái)的材料粗枝大葉，你嚴厲地批評他也不見(jiàn)有什么改進(jìn)……戴爾·卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》就是專(zhuān)治這些人際交往不良癥狀的良藥。他以對人性的深刻洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的真實(shí)故事，介紹了處理好人際關(guān)系的金科玉律，既生動(dòng)形象，又務(wù)實(shí)管用，讀了讓人深受啟發(fā)。
一、批評一般不會(huì )奏效
批評不但不會(huì )改變事實(shí)，反而會(huì )招致憤恨。因批評而引起的羞忿，常常使員工、親人和朋友的情緒大為低落，并且對應該糾正的現實(shí)狀況，一點(diǎn)好處也沒(méi)有。當你對他人的不當行為大為光火時(shí)，一定要想一想，這樣做除了自我發(fā)泄，對事情的改善有效果嗎？因此，要摒棄責罵的方式，盡量去了解他人，理解他們?yōu)槭裁匆@么做。心懷同情、忍耐和慈悲，盡量設身處地替他們著(zhù)想，幫他們解決問(wèn)題，比起批評責怪要有益、有效得多。
二、真誠地贊賞他人
天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西。那么，一個(gè)人到底想要什么呢？美國哲學(xué)家約翰·杜威認為，人類(lèi)本質(zhì)里最深遠的驅動(dòng)力就是“希望具有重要性”。林肯曾在信中提到，“人人都喜歡受人稱(chēng)贊”。威廉·詹姆士說(shuō)過(guò)，“人類(lèi)本質(zhì)里最殷切的需求是渴望被人肯定”。
作者回憶了自己童年時(shí)因養豬養牛獲獎的父親，出身于雜貨店員通過(guò)不懈努力成為總統的林肯，以及要求女王賜予“艦隊總司令”頭銜的哥倫布、千方百計為自己的家族獲得一枚榮譽(yù)徽章的莎士比亞……他的結論是：我們不要老是想著(zhù)自己的成就、需要，而應盡量去發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，不是逢迎、而是出自真誠地去贊美他們，激勵和贊美會(huì )改變一個(gè)人，讓他們煥發(fā)出神奇的能力。
卡耐基先生還有很過(guò)關(guān)于如何贏(yíng)得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服他人、如何讓家庭生活幸�？鞓�(lè )、如何走出孤獨憂(yōu)慮人生、如何防止疲勞永葆活力的秘訣。
正如他所說(shuō)：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結于他的專(zhuān)業(yè)知識，還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力�！闭\然，世事洞明、人情練達需要長(cháng)期的修煉。但了解人性中與生俱來(lái)、難以克服的弱點(diǎn)，有助于更好的認識自己、改變自己，理解他人、影響他人。按照卡耐基先生的建議為人處世，可以豐富和完善自我，減少內心的煩惱，也可以提高與人溝通的效率，激發(fā)他人的熱情，何樂(lè )而不為。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇29
很早就有人推薦自己去讀卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，可一直沒(méi)法靜下心來(lái)細心地品味其中的精髓，因為對于這種關(guān)乎探討人性本身的書(shū)籍，我個(gè)人覺(jué)得應該在自己所有的工作都放下來(lái)了的閑暇的時(shí)間里，找個(gè)安靜的角落，靜靜地看著(zhù)，思考其中所講述的關(guān)于人性的道理，不受任何事情的干擾。終于，我找到了這樣的讀書(shū)機會(huì )，總算很安靜地把整本書(shū)都看完了，感觸還是蠻深的!
古語(yǔ)有曰：“人之初，性本善，性相近，習相遠�！比绾闻c人相處，如何完善自我，如何選擇人生目標，這些道理從小就得到過(guò)長(cháng)輩們的灌輸，老師們的諄諄教導，這些思想，早已在我們心里頭根深蒂固了，然而，隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，還有身邊環(huán)境的不斷變化，特別是自己所處的這個(gè)大社會(huì )的變更，我們經(jīng)常會(huì )感到迷惑，不知道該如何去適應這個(gè)社會(huì )，更不知道如何去與人相處，仿佛以前長(cháng)輩說(shuō)的、老師教的那些為人處事的道理都難以實(shí)現。有時(shí)甚至連自己都不認識了，感覺(jué)對自己好陌生。正是有這種矛盾而又憂(yōu)慮的心里，在讀了《人性的弱點(diǎn)》后，我心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗，仿佛在黑暗中突然間看到了光明，同時(shí)也總結了書(shū)中的幾點(diǎn)道理，拿來(lái)跟大家分享一下：
第一：只有提高人自身的素質(zhì)，才能自己掌握自己命運。
如何才能提高人自身的素質(zhì)呢?卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中針對人性普遍的弱點(diǎn)提出了掌握和人打交道的方法。例如說(shuō)：不批評別人，真誠的贊賞他人，設身處地地去想――他們?yōu)槭裁匆@樣做，學(xué)會(huì )放松，解除憂(yōu)慮緊張和心亂，學(xué)會(huì )感恩等等。我國著(zhù)名教育家———陶行知說(shuō)：不養成習慣的習慣是最不能養成的習慣。同樣不去自我修煉的人只能隨波逐流，只能做一天和尚撞一天鐘。支配人做事的因素應該是習性，就是我們在生活中自覺(jué)不自覺(jué)中養成的一種生活的態(tài)度，就是這個(gè)生活態(tài)度在有形或無(wú)形地支配著(zhù)我們的生活。既然生活態(tài)度或者說(shuō)人性如此重要，我們沒(méi)有理由說(shuō)不去反思和改正這些不足與缺點(diǎn)。只有不斷的自我修煉，才能提高人自身的素質(zhì)，才能掌握自己命運。
第二：懂得人際交往，就是掌握成功的秘訣。
人從來(lái)就不是一種完美的動(dòng)物，克服自身的弱點(diǎn)越多，擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來(lái)就不是一種個(gè)體動(dòng)物，懂得人際交往的技巧越多，生存發(fā)展的天地也就越廣闊。了解“人性的弱點(diǎn)”，就獲得了成功所必備的另外85%的能力。一個(gè)成功的人，一定是一個(gè)口碑良好，善于與人合作的人。在書(shū)中提到良好人際交往的核心法則是：
1、不過(guò)分責備別人，不要批評或抱怨別人;
2、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠懇的贊賞，使人心甘情愿;
3、激發(fā)別人內心強渴望的需求;
4、真誠的關(guān)心別人;
5、發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。當然，在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠實(shí)和信任�！澳闳绻P(guān)心別人，在兩個(gè)月內所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內所交的朋友還要多�！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話(huà)，也是我們人際交往的理想目標。
第三：培養勇氣和自信，超越自我。
《人性的弱點(diǎn)》其根本目的是培養一個(gè)人的勇氣和自信�？突f(shuō)過(guò)：征服畏懼以及培養儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。
首先、要戰勝自我，建立自信，必須超越自卑。自卑我想每個(gè)人或多或少都會(huì )有一些，它作為一種消極的心理狀態(tài)，與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。在生活人生道路上，我們常常會(huì )碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長(cháng)和發(fā)展是不利的，也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話(huà)，是由于我們害怕自己犯錯，也害怕自己被別人嘲笑，這就是自卑的表現�？朔@種自卑的一個(gè)辦法是，告訴自己，這種行動(dòng)讓我們只會(huì )賺而不會(huì )賠，因為我們有可能成功，即使不成功，我們也得到了寶貴的經(jīng)驗，我們可以向自己保證下次能繼續，并做得更好直到成功。其次，積極地自我暗示，提升自己的成功欲望。要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標明每個(gè)欲望的強度，標明目前最渴望得到的是什么，并強化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現某個(gè)目標，使這種想法深入潛意識，并不斷強化，成為自己思想中最強烈的一部分，這樣，目標其實(shí)已經(jīng)很接近了。最后，我們必須敢于表現真實(shí)的自我，把超越自己的成果展現出來(lái)。真實(shí)自然的自己，才會(huì )有個(gè)性魅力。超越自我表現，建立自信，克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著(zhù)重要前提的。那就是：我們必須積累必要的知識：基本知識、專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系，又要熟知我們將來(lái)從事的職業(yè)必須掌握的專(zhuān)門(mén)知識，也要了解與職業(yè)相關(guān)的一些常識。這樣才能在人生道路上走的更長(cháng)更遠。
卡耐基的書(shū)教給我們的一些處世原則和生存之道，是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的人生必修課。
人性的弱點(diǎn)讀后感 篇30
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉眼間一年又過(guò)了，盤(pán)點(diǎn)一下得失：
最近讀了一本關(guān)于交際的書(shū)叫《人性的弱點(diǎn)》，大概是我今年最大的收獲吧，它使一向很感性的我回歸于理性，更能看性事物的本質(zhì)，我想我更成熟了。十堰這幾天蠻暖和的，也許是我心境好的緣故吧。前幾天跟同學(xué)去武當山玩了一下，感覺(jué)還不錯，畢竟是同學(xué)呀，本質(zhì)上區別于我們辦公室的那些‘兄弟姐妹”門(mén)，彼此好像走得更近了一點(diǎn)，又想走以前在學(xué)校的種種事情，多完美呀。
我不明白別人在突然明白親情的時(shí)候會(huì )怎樣樣，反正昨日我是哭了，真的哭了，盡管我不喜歡哭，心里暖暖的。爸爸，媽媽?zhuān)妹�，多謝你們，多謝你們讓我明白這些，有了你們我覺(jué)得有了全世界。此刻在我的世界里僅有親情，我不敢相信其它的感情。友情？感情？看不懂，《人性的弱點(diǎn)》上說(shuō)，人們做事通常有兩個(gè)原因，性沖動(dòng)和渴望偉大，我想僅有親情才是最原始最真純潔的感情吧！至于友情跟感情，就讓它們等到有本事駕馭的時(shí)候再出現吧，我期望那一天早點(diǎn)到來(lái)。親情讓我歡樂(lè )著(zhù)；友情跟感情讓我痛苦著(zhù)。
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