生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感
品味完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感，希望能夠幫助到大家。
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感1
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。
1659年9月30日，它在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力，28年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！十分驚人的一個(gè)數字！可是魯濱遜是多么的勇敢。剛到孤島的他是絕望的，他說(shuō)過(guò)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有出路，眼前只有死�！钡�，逐漸地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉沒(méi)在自己的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的過(guò)自己的生活，他建了小房子，做了桌子；捕了羊；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小家園。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，”“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下.....”他工具不全，缺乏經(jīng)驗，做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功。但他從來(lái)不失望，總是總結了失敗了又要重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報，他最后變得有船用，有面包吃，有植園，有兩處較＂豪華＂的住所......這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？會(huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！我準會(huì )憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上！我覺(jué)得我們都應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當畫(huà)家、有的人想當運動(dòng)員、有的人想當教師、有的人想當歌唱家。但，在英國17世紀的大航海時(shí)代，幾乎所有男人的心中都有一棵當船長(cháng)的小芽，他們向往著(zhù)到海上去，尋找一些新鮮的東西。而《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜亦是如此。
魯濱遜是一個(gè)出生于約克的小伙子，他熱愛(ài)大海，渴望周游四方，他不顧父親、母親的勸阻，自己跑到船上去當水手�？墒�，災難的魔爪伸向了這艘船只，除了魯濱遜以外，沒(méi)有人幸存了下來(lái)。而魯濱遜靠著(zhù)自己堅強的毅力，在荒島上獨自生活了28年。在這期間，他抓山羊吃、建房子住、還馴服了一個(gè)野人：星期五。28年以后，他終于被一艘船只救起，回到了人類(lèi)世界。
魯濱遜的頑強讓我震撼：在他生活在荒島的第二年6月19日，他不幸染上了瘧疾。在當時(shí)，患有這種病的人幾乎都會(huì )死去。但魯濱遜幸運地死里逃生了。但也不是事事都不順魯濱遜的心：他在無(wú)意間遇到了一群野人，這剛好符合他的“胃口”：他早就想要一個(gè)野人做仆人了。他殺死了一些野人，就在剩下的兩個(gè)野人當中，他選擇了一個(gè)四肢均勻、高大粗壯的野人。而這個(gè)野人也很感激魯濱遜的不殺之恩，心甘情愿地做他的仆人。魯濱遜也對這個(gè)野人很滿(mǎn)意，給他取名：星期五，因為他馴服野人這一天剛好是星期五。星期五的學(xué)習速度不錯，很快就成了魯濱遜的得力助手。
人的一生會(huì )經(jīng)歷很多的磨難，或許是一場(chǎng)災難、或許是一次的失敗、或許是一次的嘲諷，你都不要氣餒。魯濱遜在船只失事以后，擔心過(guò)自己會(huì )不會(huì )被野人吃掉；擔心過(guò)自己以后會(huì )不會(huì )餓死；也擔心過(guò)自己會(huì )不會(huì )太過(guò)孤獨。但是，他沒(méi)有放棄，為了繼續生活下去，他會(huì )打獵，會(huì )建房子，會(huì )種小麥，會(huì )做木工，還會(huì )找一些“伙伴”和自己聊一聊。他靠著(zhù)自己的雙手，將這座荒島從一個(gè)落后的島嶼變成了一個(gè)小小的“生態(tài)基地”。
失敗并不可怕，因為在絕境中可能會(huì )擦起成功的火花；失敗并不可怕，勇敢去闖，會(huì )有不一樣的風(fēng)景；失敗并不可怕，你要相信，風(fēng)雨過(guò)后，永遠都是彩虹！
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感3
在書(shū)的世界中，既有壞書(shū)也有好書(shū)。壞書(shū)也許會(huì )讓人不忍直視，但好書(shū)總會(huì )讓人心頭一震，受益終生。
在六年級的下學(xué)期，我一邊忙著(zhù)復習，一邊忙著(zhù)看一本好書(shū)：《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。
魯濱遜天生熱愛(ài)冒險，不聽(tīng)父親的勸告，走向了航海界。但在他的一次航海過(guò)程中，船只不幸觸礁，除了他外，沒(méi)有任何人生還。他順著(zhù)水游到了一個(gè)無(wú)人居住的荒島上，正在他感到深深無(wú)助時(shí)，他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。
他十分激動(dòng)，從船只上拿取了很多生活必需品。后來(lái)，他用那些東西頑強地活了下去。過(guò)了一些時(shí)間，他還學(xué)會(huì )了制作陶器、捕捉并馴養野山羊、自己種農作物小麥等，還做出了面包。
他在島上生活了15年時(shí)，發(fā)現海岸上有一個(gè)很大的腳印，并且不是他的！不久，他又在小島的另一邊發(fā)現了人骨和生火的痕跡，他十分恐懼，從此之后更加留心周?chē)氖隆?/p>
到了第24年，他殺了一些來(lái)追趕俘虜，不小心跑入他的“領(lǐng)地”的野人，并救下了那個(gè)被追的野人。因為那天剛好是星期五，所以他把那個(gè)野人叫做“星期五”，并教會(huì )了他說(shuō)話(huà)和做事。后來(lái)呢？后來(lái)，他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只，在船長(cháng)的幫助下回到了家。
魯濱遜充滿(mǎn)熱情、堅韌不拔，他能戰勝絕望、戰勝孤獨、戰勝恐懼，給我很深的感悟。
魯濱遜在島上戰勝了無(wú)數困難，取得了成功。但是，在現實(shí)生活中，又有多少人能像他一樣戰勝困難呢？有條新聞報道：一名大學(xué)生雖然考上了大學(xué)，卻連自己的襪子也不會(huì )洗，他的媽媽每個(gè)星期都要來(lái)學(xué)校幫他洗襪子�！耙晃莶粧�，何以?huà)咛煜隆�，這位大學(xué)生連自己最基本的生活都打理不好，又怎樣去實(shí)現自己的人生藍圖呢？先不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)自己身邊的人吧。我們已經(jīng)是初中生了，應該能照顧好自己，但我們中間還存在一些問(wèn)題：自己的衣服不自己洗，自己的床不整理，不會(huì )自己做飯等。我認為我們就從小事做起，學(xué)會(huì )在父母不在身邊時(shí)照顧好自己。
《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會(huì )到：遇到困難退縮，是生活的弱者，是一事無(wú)成的人；遇到困難前進(jìn)，是生活的強者，是有所作為的人。很多高山，只要你去攀登，就會(huì )發(fā)現并沒(méi)有那么險峻；很多河流也并不是無(wú)法跨越。人要像雨燕，迎著(zhù)風(fēng)和雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)！
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感4
我已經(jīng)無(wú)數次的讀過(guò)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，每一次讀都有不同的體會(huì )。今天，我又一次鄭重地翻開(kāi)這本書(shū)，深有感觸。這本書(shū)講述了英國青年魯濱遜在一次航海中遇難，孤身一人逃到一座孤島，奇跡般地在荒島上生存下來(lái)。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他曾經(jīng)與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)，他救了一個(gè)土人，取名“星期五”，把他收為自己的奴仆。在星期五的幫助下，魯濱遜回到了他自己的故鄉�！遏敒I遜漂流記》分為三部分，第一部分寫(xiě)魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買(mǎi)了種植園；第二部分是小說(shuō)的主體，寫(xiě)魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷；第三部分敘述他從荒島回來(lái)的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國遇見(jiàn)狼群的故事。
書(shū)中的主人公魯濱遜具有強烈的冒險精神和常人沒(méi)有的驚人的毅力。魯濱遜勤勞、機智、勇敢，并且誠懇、仁慈、知恩圖報。魯濱遜在一個(gè)人無(wú)依無(wú)靠，獨立生活的時(shí)候，還能夠對生活充滿(mǎn)信心，實(shí)在是難能可貴。如果我是他，當在船失事之后，我還能繼續遠航嗎？不，我不能，我不能去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他那份自信。如果我是他，我一個(gè)人在孤島上，喊天天不靈，叫地地不應，我還能繼續生活下去嗎？不，我不能，因為我沒(méi)有他那種膽量和能力。拿自己和魯濱遜相比，我不得不承認自己的軟弱無(wú)能。我的人生沒(méi)有任何意義和目標，我人生的道路是父母替我鋪設的，我在這條平坦的大道上心安理得地度過(guò)了十幾年，我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，從來(lái)不知道我的生活是那么幸福。環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，不但不會(huì )使人成才，還會(huì )使人養成懶惰的習慣。
我不得不承認自己和魯濱遜相比，的確遜色了許多。有一次，我寫(xiě)作文沒(méi)了題目，就沖門(mén)外喊一聲:?“媽媽?zhuān)覍?xiě)作文沒(méi)東西好寫(xiě)的，你幫我想一想！”可是，媽媽因為手里正忙著(zhù)東西，于是，媽媽對我喊道：“我沒(méi)時(shí)間，你自己想吧！我忙，沒(méi)空！”我一肚子的不樂(lè )意，嘴巴噘得都能掛小油瓶了。我又哭又鬧，不肯。媽媽最后屈服在我的眼淚下了。天不會(huì )總是藍的，花不會(huì )總是紅的，草不會(huì )總是綠的；天會(huì )黑，花會(huì )凋謝，草也會(huì )黃，但春天能給他們生機。人生也一樣，人生中如果沒(méi)有一些磨難，人是無(wú)法成才的。只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪，人生才會(huì )有真正的意義�！遏敒I遜漂流記》給了我啟示：人生，要奮斗，才會(huì )得到真正的幸福。
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感5
寒假的午后，我再一次閱讀起了《魯濱遜漂流記》，里面的故事情節深深地吸引著(zhù)我，一口氣讀完才罷了，又一次情不自禁地佩服起書(shū)中的主人公——魯濱遜。
他其貌不揚：一身羊皮背心短褲，戴了頂羊皮帽，撐著(zhù)一把羊皮大傘。在海上遇險的魯濱遜，來(lái)到荒島，孤苦伶仃。僥幸存活的他叫天天不應叫地地不靈，只能自力更生。他說(shuō)過(guò)：我們無(wú)論遇到何種困境，也決不能放棄希望，有時(shí)候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多……
這句話(huà)常常使我充滿(mǎn)力量！使我想到我小時(shí)候。那天，晴空萬(wàn)里，我與姐姐興致勃勃地去爬山，爬到有泉水的地方，姐姐說(shuō)：“走！跟我一起去攀巖吧！”我饒有興致地來(lái)到巖石下面，抬起頭仰望，哇！巖石可真高！遠遠地超出了我的想象，原本還以為就是像學(xué)校里的那種攀巖，看到這情況，我就像霜打茄子——焉了。姐姐看我呆呆地站在那里，便拍了拍我的肩膀說(shuō)：“走了啦！”等我反應過(guò)來(lái)，姐姐早已爬上去了，我只好拖著(zhù)無(wú)力的雙腿，“姐姐，我怕！嗚嗚！”我還沒(méi)爬，就已經(jīng)被這看似巨大的困難給嚇到了！姐姐連忙安慰我說(shuō)：“不怕，不怕，來(lái)，我拉你上去，我們一定能克服困難的，無(wú)論遇到怎樣的困難，都要沉著(zhù)冷靜，知道了嗎？”在姐姐的鼓勵下，我鼓足了勇氣，克服了心中的恐懼，大膽地邁出了第一步，第二步就要脫離地面了，我真有點(diǎn)不想邁了，手和腳又開(kāi)始不停地顫抖起來(lái)，竟然一不小心手指一滑，皮在石頭上擦破了，流出鮮紅的血，姐姐使勁地拉我，終于把我拉了上來(lái)……
登高望遠，此時(shí)的我們把整個(gè)虞山都盡收眼底了，可謂是一覽無(wú)余��！看到眼前的這美景，我又破涕為笑，高舉雙手喊著(zhù)：“耶！耶！耶！”聲音久久地在樹(shù)林間回蕩！其實(shí)，困難和希望就隔了層紗，像魯濱遜那樣永不放棄，永不言敗，你一定會(huì )成為生活的強者！
掩卷沉思，仿佛看到了那個(gè)一身羊皮背心短褲，戴了頂羊皮帽，撐著(zhù)一把羊皮大傘的魯濱遜在朝我微笑，那是對我戰勝困難爬上巖石的肯定，那是對我成為生活強者的贊賞，在生活中，我們難免會(huì )遇到一些挫折，但只要挺起胸膛，邁開(kāi)大步，自信滿(mǎn)滿(mǎn)何懼任何困難？請您記�。壕哂恤敒I遜的這種信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云！
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感6
你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng )造美好的生活嗎?……相信你和我都會(huì )覺(jué)得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船，可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島上,可他毫不畏懼,在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種種困難，在小島上種起了莊稼,養起了牛羊,蓋起了房屋……生活30年后,回到了祖國。
掩卷深思,我深深地體會(huì )到：一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰勝一切困難,創(chuàng )造奇跡。海倫凱勒不也是這樣的嗎? 海倫出世剛19個(gè)月,就得了一場(chǎng)大病,因而失去了視力和聽(tīng)力。所以,在之后的五年中,海倫的家人都對她百般寵愛(ài),什么都聽(tīng)她的,使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的“小暴君”。終于,在1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí)，安妮莎莉文來(lái)到了她家，成了她的家庭教師，從此，海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習，脾氣也好多了。在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)；1900年，她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，1904年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。令人驚奇的是：海倫會(huì )說(shuō)話(huà)了。海倫在英國文學(xué)方面十分杰出，她也很愛(ài)閱讀，雖然有些報紙、小說(shuō)她不能直接閱讀，但通過(guò)莎莉文老師及其他人的幫助，她也能夠閱讀，從而獲得了無(wú)數知識。她用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
海倫凱勒就用頑強的毅力創(chuàng )造奇跡，我們熟悉的張海迪阿姨也是這樣的人。張海迪，她以自己頑強的毅力創(chuàng )造出一生的奇跡。她說(shuō)的一句話(huà)我最受感動(dòng)：“即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來(lái)�！笔前�，如果我們也能向她們一樣，那還有什么事不能做到呢？
要想出現奇跡，就要靠我們用頑強的毅力來(lái)創(chuàng )造！
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感7
最近我反復翻閱了《魯濱遜漂流記》一書(shū)，深有感觸。這本書(shū)講的是魯濱遜從小就對神奇的大海充滿(mǎn)向往，始終有著(zhù)出海遠航的夢(mèng)想，雖然屢經(jīng)波折，也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他航海的信心。在多次嘗試失敗后，一天，他終于和朋友一起出海去追尋自己的夢(mèng)想了。不幸的是，途中他們遇到了最險惡的風(fēng)暴，除了魯濱遜，船上無(wú)一人幸存！魯濱遜隨波逐流，最后漂流到一個(gè)孤島，在那里，他克服常人難以想象的困難，用自己的雙手創(chuàng )造了生命的奇跡！在孤島，他打造了“豪華”的住所，馴養了成群的山羊，培育了優(yōu)質(zhì)的小麥，做成了可口的面包，真沒(méi)想到魯濱遜靠自己勤勞的雙手、超常的勇氣、不屈的信念與堅強的信心，在荒無(wú)人煙的孤島上生存了28年并最終回到了英國！這是一個(gè)多么驚人的奇跡啊。讀完這本書(shū)后，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，如果我也孤身一人處在與世隔絕的荒島上，我可以靠自身的力量存活下來(lái)嗎？我會(huì )自己造房、打獵、種田、做飯，弄一些東西驅寒保暖、填飽肚子嗎？恐怕不會(huì )。也連洗雙襪子都笨手笨腳的，更別說(shuō)與自然抗爭求得生存了，為什么這樣呢？因為我們都是獨身子女，爸爸媽媽的心肝寶貝，如果我們想幫他們做點(diǎn)事，他們總會(huì )說(shuō)“小寶貝，這事不用你管，你只要把學(xué)習搞好就行了”，可是讀書(shū)雖然很重要，但是學(xué)會(huì )做人一樣重要呀，800字作文《勇敢 智慧 堅強作文800字》。如果我們不能從點(diǎn)滴做起，從一些自己力所能及的小事做起，各方面怎么能得到全面發(fā)展呢！魯濱遜再有學(xué)問(wèn)，如果不會(huì )一些基本的生活技能，不會(huì )做面包、打獵、造房子、馴養動(dòng)物------那么他能在孤島上生活28年嗎？所以我們要學(xué)會(huì )做一個(gè)有知識、有勇氣、懂生活的人，學(xué)會(huì )在學(xué)習之余多做一些有意義的事情，只有這樣，即使我們身處絕境，在孤島、在荒漠、在叢林------也一樣可以活下來(lái)，求得生存。這本書(shū)給了我很多啟迪，使我對生活有了更加深刻的認識，人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一個(gè)個(gè)拌腳石擋住去路，總會(huì )一波三折，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，所以我們要多讀書(shū)，多學(xué)一些本領(lǐng)，這樣即使以后在生活中遇到各種各樣的困難也不用害怕，可以坦然面對，渡過(guò)難關(guān)，順利到達成功的彼岸。
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感8
每個(gè)人都會(huì )遇到各種困難，有些人被這些困難打敗了，有些人卻笑對困難，最終戰勝困難�！遏敒I遜漂流記》中，魯濱遜正是一個(gè)笑對困難的人，他用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度克服困難，最終戰勝了困難�！遏敒I遜漂流記》是一個(gè)充滿(mǎn)神奇，充滿(mǎn)驚險的故事�？赐赀@個(gè)故事，讓人忍不住幻想一把，總想著(zhù)自己在荒島上會(huì )怎么樣，幻想著(zhù)自己能不能經(jīng)受住這一次次打擊。
故事中的魯濱遜出生于英格蘭，他的父母一心想讓他學(xué)習法律，但魯濱遜卻一直想要出海遠航，去冒險。第一次出海魯濱遜便遇上了大風(fēng)浪，這并沒(méi)有讓他屈服，又一次次出海，一次次冒險。最終不幸的是他被困在了一座無(wú)名島上。島上，荒無(wú)人煙，甚至還有野獸出沒(méi)，而他并沒(méi)有放棄，看著(zhù)《圣經(jīng)》安慰自己，盼望著(zhù)肯定能有人看到他。他還嘗試著(zhù)做出了桌椅，交了野人朋友“星期五”。他積極面對困難，樂(lè )觀(guān)的去解決困難，竟然奇跡般地走出了荒島。
讓我印象最深的事是，當魯濱遜被困在小島上后，他樂(lè )觀(guān)面對，并沒(méi)有被困難嚇住去自尋死路，反而想盡一切辦法讓自己生存下來(lái)。當他看到了海里漂來(lái)他曾經(jīng)的大船，他聯(lián)想到了船上有很多食物，不僅喜上眉梢，他一趟又一趟地上船搬東西，把所有能吃的，能用的全部搬下來(lái)。他一遍又一遍地感激讓他得到了那么多好東西，感激讓他有足夠的時(shí)間搬東西，而不是自暴自棄，抱怨一個(gè)人淪落到這座島上�？赡芎芏嗳诉@個(gè)時(shí)候都會(huì )以淚洗面，覺(jué)得自己很可憐，怎么會(huì )到這樣一個(gè)荒島上，接下來(lái)怎么能獨自生活，甚至可能自尋死路。但是魯濱遜總是告訴自己，他很幸運，那么多同伴都喪生大海了，而他卻活了下來(lái)，還找到那么多食物，于是，他認真地過(guò)著(zhù)每一天，努力地改善自己的生活。好像上天總是垂青于樂(lè )觀(guān)的人，懂的感恩的.人，他最后竟然離開(kāi)了這個(gè)荒島。
還有一件事也令我印象深刻。麥粒本來(lái)是很平常的東西，而在魯濱遜的處境下，這卻是一樣稀有物品。魯濱遜發(fā)現了一包麥粒，興奮的他卻發(fā)現麥粒發(fā)霉了�；蛟S是老天憐憫他，在他把發(fā)霉的麥粒扔掉后，由于周?chē)h(huán)境很好，竟有幾顆麥粒在籬笆間長(cháng)了出來(lái)，把魯濱遜興奮得一蹦三尺高，在接下來(lái)的日子里他竟然培育出了足夠很多人吃的麥子。
我又想到了我自己，是不是也能在那么枯燥的環(huán)境下堅持那么久，是不是也能面對這一個(gè)個(gè)困難，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去解決這一個(gè)個(gè)困難。這不正是那為了取得真經(jīng)，而歷經(jīng)九九八十一難的唐僧嗎！勇于面對困難，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去解決困難，只有這樣，我們才會(huì )覺(jué)得生活時(shí)時(shí)刻刻都很精彩！
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感9
自從我閱讀了英國作家——笛福創(chuàng )作的小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》，我領(lǐng)悟到了人生的真諦，深受啟發(fā)。
《魯濱孫漂流記》這本小說(shuō)可分為三大部分。第一部分是講魯濱孫不聽(tīng)家人勸告，離家的三次航海經(jīng)歷，在巴西買(mǎi)了種植園;第二部分也就是小說(shuō)的主體——魯濱孫在荒島上的艱險經(jīng)歷;第三部分是敘述他回家時(shí)的經(jīng)歷及獲得一筆巨款后的處理過(guò)程。 這本小說(shuō)讀起來(lái)讓人覺(jué)得十分真實(shí)，因為它是以魯濱孫自述的方式來(lái)寫(xiě)的，并且情景深刻，就連魯濱孫每天吃了些什么都記載的十分清楚，所以才會(huì )使人有這種感覺(jué)。英國青年魯濱孫落入荒島二十八年，他從只有一件衣、一件褲發(fā)展到有牧場(chǎng)、田地，各種器皿、武器與兩處住所，這是十分了不起的事。魯濱孫是一個(gè)不會(huì )被困難打倒的智者，他的特點(diǎn)就是自己只要決心做一樣事情，不成功是絕不會(huì )放手的。
魯濱孫從一艘破船中搜到了許多有用的東西，比如槍、火藥，這些都是打獵必用的工具。那艘破船離荒島有半海里遠，但魯濱孫仍不放棄，他的水性很好，把自己搬得動(dòng)的東西都弄了出來(lái)，有幾次他差點(diǎn)被水流給沖到海里去了。隨著(zhù)工具的豐富，他用了五六個(gè)月的時(shí)間做了一艘大船，可是他發(fā)現要讓船下水需要十二年的時(shí)間，不過(guò)，他并沒(méi)有氣餒，而是吸取教訓，在海邊做了艘更大更好的船，最后，他終于成功了。 魯濱孫的內心有一股力量，使他不停地行動(dòng)、追求�？陕�(lián)想起自己，我感到相差甚遠，很多事情都不能堅持。我曾是一名出色的電子琴手，都學(xué)琴五年了，一開(kāi)始我還比較喜歡練琴，可到了后面，卻覺(jué)得越來(lái)越枯燥，隨著(zhù)曲子難度的增加，最終，我敗下了陣。其實(shí)，哪位成功人士的背后，不是艱辛與苦楚?他們都是從我們想像不到的磨難中走出來(lái)的。
在此，我不由得想起了一首歌中的歌詞：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。從今往后，我一定會(huì )改掉自己的壞毛病! 魯濱孫在小說(shuō)里塑造了兩個(gè)典型：一個(gè)是反面典型，一個(gè)是正面典型。從反面典型中，我認識到，做什么事都要三思而后行，不能莽撞、不擇后果;從正面典型中，我知道了遇到什么困難，都要努力地去解決它，向它亮劍，正所謂困難像彈簧，你弱它就強�！遏敒I孫漂流記》給予我的這兩個(gè)道理，我一定會(huì )銘記在心，而魯濱孫這樣的一個(gè)“荒島奇才”，我也永遠不會(huì )忘記。
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感10
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的一部長(cháng)篇小說(shuō)，再次翻開(kāi)這本書(shū)，主人公魯濱遜身上所流露的那種驚人的毅力仍然讓我敬佩。
書(shū)中描述，魯濱遜自幼喜歡航海，長(cháng)大之后，他瞞著(zhù)父母偷偷去航海。一次，魯濱遜坐的船不幸遇難——船上的人無(wú)一幸免。幸運的是，魯濱遜活了下來(lái)。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上沒(méi)有自暴自棄，反而創(chuàng )建家園，馴養動(dòng)物，種植蔬菜……他還收養了一個(gè)野人，取名為“星期五”，從此以后星期五成為了他忠實(shí)的仆人。就這樣，魯濱遜在這個(gè)島上一直生活了28年，直到有一天被英國船長(cháng)所救。
是什么讓魯濱遜在荒島上活了下來(lái)？是堅定的信念，還是對活下去的渴望？要是問(wèn)我，我會(huì )不假思索地說(shuō)：“是勇敢、智慧和他驚人的毅力！”若魯濱遜沒(méi)有那處驚不變的勇敢，沒(méi)有那過(guò)人的智慧，沒(méi)有那超出常人的毅力，或許他早已死在島上了。而現在的生活中，又有多少人能做到魯濱遜這樣呢？
說(shuō)到這，讓我想起兩年前的一次“親身經(jīng)歷”。
那天，我和稍有學(xué)問(wèn)的爺爺去田地里玩耍，不知不覺(jué)就來(lái)到了一段土坡。其中，有一段路特別陡，很難走，我還沒(méi)走到一半就喊累，想打退堂鼓，拖著(zhù)爺爺軟磨硬泡：“哎呀！我們回去吧，這路太難走了！”只見(jiàn)爺爺低下頭，撈了撈后腦勺，然后抬起頭對我說(shuō)：“小成呀，怎么遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？像你這樣，若把你扔到荒島上，你還能活嗎？”“荒島？”作為一個(gè)男孩的“野”心驅使著(zhù)我，追問(wèn)到：“什么荒島？”只聽(tīng)爺爺娓娓道來(lái)：“有一個(gè)人叫魯濱遜，一次海難中僥幸在一個(gè)荒島上生存下來(lái)，但島上有許多猛獸和野人，而他卻能在島上求生，且一過(guò)就是28年。你知道魯濱遜為什么能生存下來(lái)嗎？”“28年！這么長(cháng)的時(shí)間！”我被深深地震撼到了。隨著(zhù)爺爺那堅定的聲音越來(lái)越遠，我也不管累不累的，使勁沖上去追他，問(wèn)他到底發(fā)生了什么事�？蔂敔斖蝗婚]口不言，指著(zhù)后面說(shuō)：“你看！”我扭頭一看，發(fā)現我們已經(jīng)過(guò)了土坡。我也無(wú)心玩耍了，追著(zhù)爺爺使勁問(wèn)，爺爺只是笑笑說(shuō)：“去看看《魯濱遜漂流記》吧，一本男孩子必讀的書(shū)！”
從此，魯濱遜這個(gè)名字深深地烙在了我的心上，《魯濱遜漂流記》這本書(shū)成了我掌心的寶貝。直到今天，我還在讀這本書(shū)，還在為魯濱遜那驚人的毅力感嘆，這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲！無(wú)論做什么事，只要你堅持不懈，就一定會(huì )取得成功！
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感11
當你一個(gè)人流落到孤島上，你會(huì )怎么做？是頑強的活下來(lái)，還是坐以待斃？如果你不知道怎么做的話(huà)，我向你推薦一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這是我讀過(guò)的一本很有意義的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：一個(gè)叫魯濱遜的英國人，在一次航海中，遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們都死在海里，只有他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，在這孤島上，魯濱遜開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的歷險生活，在這二十八年的生活中，他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨，不知道應該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂(lè )趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì )中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機會(huì )。在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。
魯濱遜是一個(gè)聰明機智又有堅強毅力的人。在荒島上，沒(méi)有吃的自己找，沒(méi)有穿的自己做，沒(méi)有住的自己蓋房子。作者笛福曾經(jīng)說(shuō)：“害怕危險的心理比危險本身還要危險一萬(wàn)倍�！笔聦�(shí)的確是這樣的。記得一天下午，我看了一部關(guān)于恐怖片的電影，它的內容很可怕，到了晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)，總是找媽媽說(shuō)話(huà)，可是到后來(lái)媽媽睡著(zhù)了，我害怕極了。這時(shí)，我想起了笛福說(shuō)過(guò)的話(huà)，在心中默念：那些都是假的，世界上根本就沒(méi)有那樣的東西——漸漸地我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我還感悟到了在人生的道路上不能遇到困難就放棄，應該勇于面對困難，遇事要樂(lè )觀(guān)一些，不要把任何事都看得那么絕對，要多想辦法來(lái)解決問(wèn)題，就像魯濱遜一樣，雖然身陷荒島，但他一點(diǎn)也不害怕，充分利用自己的雙手和大腦，修建住所，種植糧食，馴養家畜。面對惡劣環(huán)境的挑戰，魯濱孫沒(méi)有絕望，而是勇敢地面對現實(shí)，用頑強的毅力和勤勞的雙手同自然作奮斗，創(chuàng )作了不朽的傳奇。
魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折與挑戰，不要輕言放棄，摔倒了爬起來(lái)；受傷了不哭泣。只有揚起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就人生的輝煌。我想：我以后也一定要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )遇到困難不輕易放棄，應該勇于面對困難。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感12
自強自立，一個(gè)多么美好的字眼，我一直在苦苦追求它，然而具體什么是自強自立，直到我仔細閱讀了《魯濱遜漂流記》后，才終于明白了自強自立的深刻含義。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的主人公是英國人魯濱遜，具有冒險精神的他不聽(tīng)父母的勸告，獨自駕船去海上漂流。不幸的是因為惡劣的天氣，他的船沉沒(méi)了，于是他到了一個(gè)荒無(wú)人煙小島上。在那里魯濱遜抱著(zhù)求生的欲望，以非凡的勇氣和智慧自強自立的生存了下來(lái)，并成了小島的島主。二十八年后他歷盡千辛萬(wàn)苦終于離開(kāi)了那個(gè)小島，回到了祖國的懷抱。
魯濱遜是如何在島上生活的呢？靠的就是自強自立，永不放棄的精神。他在島上生活了二十八年，要是換了我，二十八小時(shí)我都堅持不住，更不用說(shuō)二十八年了，我跟他相比真是天壤之別啊 。
孤島上既沒(méi)有房子、桌子和椅子等必需的生活用具，也沒(méi)有現成的食物，但魯濱遜仍然自強自立，地生存了下來(lái)。因為他有一雙勤勞的雙手，去創(chuàng )造自己需要的東西。要是讓我做一個(gè)椅子，我肯定是狗咬刺猬——無(wú)處下口。這就是值得我們思考的地方��！我也有一雙健全的手，為什么就創(chuàng )造不出來(lái)呢？我想這與父母的溺愛(ài)有關(guān)系，什么都不讓動(dòng)手，什么都太依靠父母，于是就缺乏自強自立的意識了，即使長(cháng)大了也離不開(kāi)父母�？纯呆敒I遜是怎么做的吧。在他快沒(méi)有子彈時(shí)，他就想辦法捉羊，然后再喂養。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在三年半的時(shí)間里他竟然擁有了四十三只羊，可以隨時(shí)吃羊肉，喝羊奶。他還用羊奶做奶油吃干酪。除此之外，他還想出很生存的辦法：抓海龜，吃海龜肉，海龜蛋；他還自己種莊稼，收獲了糧食除了吃之外，還用來(lái)做面包。做面包時(shí)他做了幾次都以失敗而告終�？墒撬詮娮粤�，一直沒(méi)有放棄，最后終于做出了美味可口的面包……他一個(gè)人在孤島上活得有滋有味。有好多東西我還沒(méi)吃過(guò)這些東西呢。要是換成我，第一次失敗了就會(huì )先想到找父母求助了，否則就在那里等著(zhù)餓死了。
在孤島上，時(shí)刻有野人威脅著(zhù)魯濱遜的生命，可是他毫不畏懼，勇敢堅強地與野人殊死搏斗，在一次搏斗中他還救下了“星期五”，一個(gè)被野人俘獲的人，要是我肯定嚇的先自己藏起來(lái)，像我這樣連自己都保護不了，更不用說(shuō)再去救自己的同伴了。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我學(xué)會(huì )了耐心、堅強和勇敢，最重要的是我知道了什么是自強自立。我聯(lián)想到14歲自己游歐洲的烏塔姐姐，我要學(xué)習她和魯濱遜，從現在開(kāi)始培養自強自立的意識，增強獨立生活的能力，因為少年強則國強
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感13
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的大挑戰。
種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性！風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無(wú)一幸免，真正的挑戰才剛剛開(kāi)始！孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。
一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(cháng)出綠色的莖干，不久，長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是的。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時(shí)間，無(wú)數的心血。光砍樹(shù)就是數月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個(gè)希望才重新油然升起！魯濱遜是個(gè)偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書(shū)我們只有才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比更重要……我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感14
暑假里的一天，我在新華書(shū)店里買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》，回到家，我便迫不及待地看了起來(lái)，我看的津津有味，只看了一頁(yè)，我便愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)主要講了：英國有一位名叫魯濱遜的青年，他從小就酷愛(ài)航海，有一次，他告別了自己的親人，自己孤身一人去航海，不幸的是，他們乘坐的這條船突然攤難了，船上的人都葬身海底了，只有魯濱遜一個(gè)人奇跡般的活了下來(lái)，他自己孤身一人來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島，在這個(gè)小島上什么都沒(méi)有，魯濱遜憑借著(zhù)自己堅持不懈的意志，在孤島上生活28年，那是多么驚天地，泣鬼神��！
讀了這本書(shū)，我可真是后悔莫及，還清楚的記得去年暑假，媽媽為我報名了書(shū)法培訓班，剛開(kāi)始一聽(tīng)到這個(gè)天大的好消息，我好像在做夢(mèng)，人早已飄飄悠悠的在云端上了。第二天，我滿(mǎn)懷激情的來(lái)到了書(shū)法班，哇，這些大姐姐寫(xiě)得毛筆字可稱(chēng)得上是龍飛鳳舞，于是我也躍躍欲試，耶！我終于難倒了毛筆紙頭，我便認認真真的開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，我全神貫注的寫(xiě)著(zhù)，終于一副“完美”的“大作”就完成了，我看著(zhù)自己寫(xiě)得字，不禁哈哈大笑起來(lái)，那工工整整的毛筆字，卻被我寫(xiě)得歪歪扭扭，慘不忍睹；那妙筆生花的毛筆字，卻被我寫(xiě)得歪七八扭，鼠目獐頭；那龍飛鳳舞的毛筆字，卻被我寫(xiě)得鳶肩豺目，不堪入目�？傊畬�(xiě)得不好看不說(shuō)，還被教毛筆字的老師罵得狗血淋頭，說(shuō)我寫(xiě)得毛筆字像在畫(huà)畫(huà)，不簡(jiǎn)直比畫(huà)畫(huà)還丑，還說(shuō)我在寫(xiě)鬼畫(huà)符。于是我對寫(xiě)毛筆字便沒(méi)有意味，我的心情頓時(shí)跌入低谷，真是氣得我火冒三丈，于是我賭氣3天都沒(méi)去學(xué)書(shū)法，還是在家當宅女好，開(kāi)著(zhù)個(gè)空調，一個(gè)人躺在床上，想玩電腦就玩電腦，想看電視就看電視，那是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！“佳佳，你給我下來(lái)，你說(shuō)說(shuō)你，你是怎么回事啊，都已經(jīng)3天不去學(xué)書(shū)法了！”媽媽有開(kāi)始絮絮叨叨起來(lái)，我聽(tīng)得不耐煩了，“知道了，知道了，我馬上就去學(xué)，你就別嘮叨了，再?lài)Z叨你女兒就被你給嘮叨傻了�！钡俏疫�是把去學(xué)了去學(xué)了放在嘴上，其實(shí)我根本就不想去學(xué)，于是媽媽就把書(shū)法班給退了，聽(tīng)得了這么一個(gè)天大的好消息，我開(kāi)心的一蹦三尺高，可是才開(kāi)心沒(méi)多久，爸爸媽媽就把我叫了過(guò)來(lái)，他們異口同聲的說(shuō)：“佳佳啊，你沒(méi)有堅持不懈的精神，你可要好好你學(xué)習了！”
如果我早一點(diǎn)看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我也就不會(huì )放棄書(shū)法了，也許現在我的書(shū)法肯定寫(xiě)得很好了！
我們要像魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他那堅持不懈的精神！
生活，是需要奮斗的——讀《魯濱遜漂流記》有感15
書(shū)是一盞明燈，使在黑暗中的人找到光明的方向。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，它給我帶來(lái)了一種心靈上的震撼。
主人公魯濱遜是一個(gè)喜歡冒險和航海的英國貴族，他極其厭惡庸庸碌碌的生活。在一次出海的途中，不幸遇到了風(fēng)暴海嘯，船上的水手，乘客除了魯濱遜外全部無(wú)一幸免。海浪把他卷上了一座孤島�？朔俗畛醯谋^(guān)后，他憑借著(zhù)自己的毅力與大自然展開(kāi)了英勇絕倫的角斗。它不僅自己在島上種植大麥和稻谷，還自制了生活的工具，保證了自己生活的所需。他還用雙手和智慧證實(shí)了一個(gè)生命的奇跡，最后他還想出辦法回到了闊別已久的故鄉。
讀著(zhù)文章讓我感受到困難對弱者來(lái)說(shuō)像萬(wàn)丈深淵萬(wàn)劫不復，而在強者眼中，它只是一塊的墊腳石，它將會(huì )成就強著(zhù)的未來(lái)。讀著(zhù)想著(zhù)讓我陷入了深深的反思之中，假如我是魯濱遜，遇到海難時(shí)，我會(huì )有活下去的勇氣嗎？流落到無(wú)人荒島后，我會(huì )積極與大自然抗爭，用智慧克服一切困難，學(xué)會(huì )自給自足嗎？得知島上有食人族后，我敢與他們勇敢搏斗，用知識戰勝他們，并救出土人“星期五”嗎？假……，著(zhù)無(wú)數個(gè)假如突然讓我感到了一絲羞愧。
是的，在面對一切不可預料的困難的時(shí)候，我知道自己缺乏一種勇氣與力量戰勝困難。在我們這個(gè)無(wú)憂(yōu)的年代，大多數的孩子們過(guò)著(zhù)一種小皇帝般的生活，吃的、穿的應有盡有，什么時(shí)候也不會(huì )缺乏富裕的物質(zhì)生活。各種科技產(chǎn)品如：平板電腦，手機……對于孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么新鮮的事兒。父母都把我們視為掌上明珠看待，我們得到了一種美滿(mǎn)的養尊處優(yōu)的生活，卻失去了面對困難的勇氣與毅力。
不但是孩子，在社會(huì )上也不難看到如此的人群。如一些露宿者，一面在哭訴自己的生活如何的悲慘，一邊又在酗酒，打牌，賭博。其實(shí)他們都很年輕，完全有能力改變這種生活，去開(kāi)始另一種全新的人生。但他們卻不愿改變現狀，寧愿過(guò)著(zhù)這么一種終日無(wú)所事事，慵懶的生活。他們身上缺乏一種拼勁和對美好生活執著(zhù)追求的信念。
其實(shí)，在我們的學(xué)習生活中也是如此，我們也應該像魯濱遜一樣有一種不懈努力的精神。天底下沒(méi)有克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切困難都會(huì )迎刃而解。
讀完這本書(shū)，我明白到人生就如坑坑洼洼的道路，總會(huì )遇到不同的困難與艱辛，但只要勇敢的跨越這些障礙，前方一定是光明的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睆倪@一刻開(kāi)始，讓我們一起去勇敢面對生活吧！
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