《大禹治水》的讀后感(通用7篇)
當認真看完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《大禹治水》的讀后感(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《大禹治水》的讀后感1
讀完《大禹治水》這個(gè)古老的英雄故事,我深深地被大禹這種滿(mǎn)腔熱忱,處險不驚的精神感動(dòng)。這個(gè)故事所講述遠古時(shí)期,滔滔洪水淹沒(méi)了田野,沖毀了村莊,平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關(guān)頭,大禹理解了治水的重任。大禹采取了與父親截然不一樣的“疏”的辦法,他開(kāi)掘河道,引導積水,最后把洪水排到大海里去了,為人民造了福。我讀了這篇故事,覺(jué)得大禹至少有兩點(diǎn)值得我學(xué)習:
一是:大禹在十三年治水的過(guò)程“胼手胝足”、“櫛風(fēng)沐雨”形象地記下了當年治水吃苦受累,艱辛勞苦的情景。在學(xué)習上,我要學(xué)習大禹這種鍥而不舍的精神,再苦再累也不能半途而廢。學(xué)習只有一心一意,不畏勞苦,才能更上一層樓。
二是:三過(guò)家門(mén)而不入,他心里裝著(zhù)老百姓。洪水不治好,老百姓處在水深火熱中,自己不能有一絲放松。他這種公而忘私的品德,讓我感慨萬(wàn)千。!古人有如此可貴的奉獻精神,而我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢?在做值日時(shí),我們推來(lái)推去,不愿意自己多做一點(diǎn),我覺(jué)得很慚愧。讀了大禹治水使我懂得了人活著(zhù)不就應只為了自己,也就應為大家,為群眾著(zhù)想,大禹能夠犧牲自己,我們還能夠怕臟,怕累嗎?
讀完《大禹治水》這個(gè)故事,使我懂得了很多道理。
“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要發(fā)奮、勤奮、刻苦,必須能取得好成績(jì)。因此我要發(fā)奮學(xué)習,長(cháng)大用自己的智慧報效社會(huì ),報效祖國!
《大禹治水》的讀后感2
今日,我讀了大禹治水這故事,讓我懂了許多道理。
堯在位的時(shí)候,黃河流域發(fā)生了很大的水災,莊稼被淹了,房子被毀了,老百姓只好往高處搬家。
堯派鯀去治水,鯀花了九年時(shí)間治水,沒(méi)有把洪水制服,因為他只懂得水來(lái)土掩,造堤筑壩,結果洪水沖塌了堤壩,水災反而鬧得更兇了。
這是因為鯀雖然花費了好長(cháng)時(shí)間,但都做了無(wú)用功,他沒(méi)有利用智慧來(lái)解決問(wèn)題。
舜接替堯選禹去治水,禹改變了父親的做法,用開(kāi)渠排水、疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齊勞動(dòng),戴著(zhù)箬帽,拿著(zhù)鍬子,帶頭挖土,挑土,累得磨光了小腿上的毛。
經(jīng)過(guò)十三年的努力,最終把洪水引到大海里去,地面上又能夠供人種莊稼了。
大禹為了治水三過(guò)家門(mén)而不入,最終把大水治服了。
大禹父子倆治水的`方法不一樣,大禹父親用的是堵,大禹用的是疏通,治水的結果自然也就不一樣。
大禹治水這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理,在學(xué)習上遇到困難時(shí),不僅僅要有毅力和決心,還要充分利用原理,發(fā)揮自我的智慧,不能像大禹父親那樣。
我的學(xué)習也不例外,不能遇到困難就退縮或者草率解決,不遵守規律,這樣都是不行的。以后無(wú)論在生活上、學(xué)習上都要有不怕挫折的精神,遵守事物發(fā)展的規律,把各科的學(xué)習成績(jì)搞好,也能把生活中的事情解決好!
《大禹治水》的讀后感3
中華文化歷史久遠,有記載以來(lái)的歷史就有5000年。在華夏土地上演繹了一幕幕動(dòng)人心弦的故事,出現了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄人物,留下了許許多多可歌可泣的事跡。中華文化就是我們的生命之源。今天,我讀了《中華上下五千年》中的《大禹治水》深有感觸,被大禹那關(guān)心人民、熱愛(ài)自己家園的精神令我深深地感動(dòng)。
帝堯時(shí),中原洪水成災,百姓愁苦不堪。鯀受命治理水患,用了九年時(shí)間,洪水未平。鯀悲憤交加,最后在羽山將其處死。他的兒子禹繼任了治水之事。他整天不分晝夜,召集百姓前來(lái)協(xié)助,他親自翻山越嶺,淌河過(guò)川,拿著(zhù)工具,從西向東,一路測度地形的高低,樹(shù)立標桿,規劃水道,引洪水入海。禹為了治水,費勁腦力,不怕勞苦,從來(lái)不休息。后來(lái),他在治水的路程中,曾三次路過(guò)家門(mén)口,但是總是沒(méi)有進(jìn)去看一眼,為了人民能夠安下心來(lái),他咬著(zhù)牙匆忙地離開(kāi)了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮膚曬黑了,手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭,腳底布滿(mǎn)血泡。但他從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)疼,還是天天四處奔波,治理水情。經(jīng)過(guò)了8年的漫長(cháng)治水時(shí)間,洪水終于治理好了。
合上書(shū),我的心久久不能平靜,英雄大禹為民為國家付出了多少汗水和心血!所以,我一定要向大禹學(xué)習,長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
《大禹治水》的讀后感4
我們學(xué)了《大禹治水》這一課,我懂得了堅持不懈和三不入門(mén)的感人精神。
在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒(méi)了,鯀看見(jiàn)人們這種樣子心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠都用不完,但沒(méi)有把洪水治掉,天地知道了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對禹說(shuō):“你一定要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén),挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長(cháng)時(shí)間,腳跟都爛了。
為了治水,禹三十歲才結婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次路過(guò)家門(mén),都沒(méi)有進(jìn)來(lái)。
我學(xué)到了大禹堅持不懈、忘我奉獻的高尚品德。大禹為了能讓老百姓過(guò)上好日子,不畏各種艱險困難,排除一切外在干擾,終于成功。想起自己還在學(xué)前班時(shí)對舞蹈很有興趣,媽媽在青少年宮給我報了名并買(mǎi)了舞衣舞鞋;但學(xué)了一年以后因為覺(jué)得枯燥和辛苦就經(jīng)常以各種理由逃課,結果最后就放棄了學(xué)習舞蹈?吹揭郧昂臀乙黄鸬男』锇楝F在經(jīng)長(cháng)在電視或舞臺上表演,都怪自己當時(shí)怕吃苦、缺少恒心和毅力,沒(méi)有能夠堅持下來(lái),俗話(huà)說(shuō)得好:臺上一再看看書(shū)架上,還有的書(shū)買(mǎi)回來(lái)也沒(méi)有堅持去讀它們,已蒙上了厚厚的一層灰。對比有志者事竟成的大禹,真是太慚愧了。
中華上下五千年歷史文明源遠流長(cháng),大禹治水的故事千古傳唱,他的精神更是讓后人永遠學(xué)習。我在自己今后要處處學(xué)習大禹的堅持不懈、不怕困難、忘我工作的精神,以實(shí)際行動(dòng)做好一個(gè)優(yōu)秀少先隊員。
《大禹治水》的讀后感5
讀完《大禹治水》這個(gè)故事,我被大禹那堅持不懈,公而忘私的高貴品質(zhì)深深地感動(dòng)了。
禹采取與父親截然不同的方法,用“疏導”的辦法挖開(kāi)河道,引導積水,終于把洪水引入大海,造福了人民。大禹和我們大家都是普通的人,但是在修水渠的時(shí)候,他耐心地查看地形,吸取了父親以前的教訓,用了疏導的辦法“掘地而注之”海,把水引到海里,洪水終于被制服了。修水渠可不是一件簡(jiǎn)單的事,不是一兩天就能修好的東西,大禹在治水的過(guò)程中肯定也遇到了許多困難,可他依然沒(méi)有被困難嚇倒,這是為什么呢?這就是大禹聰明的才智和頑強的意志,意志讓大禹繼續前進(jìn),大禹之所以日夜修水渠,他是為了百姓,他認為幫助百姓是最大的快樂(lè )!“奉獻是生活的真正意義”,或許大禹一直把這句話(huà)放在自己的心里。他具有頑強的意志力、一顆善良的心和舍小家,顧大家的精神。
我覺(jué)得在學(xué)習上,我們要像大于一樣懂得變通,選擇適合自己的學(xué)習方法。大禹治水十三年,風(fēng)餐露宿,三過(guò)家門(mén)而不入。他心里裝著(zhù)百姓,洪水治不好,百姓處在水深火熱之中,他不敢有一絲放松。他這種公而忘私的品質(zhì)讓我感慨萬(wàn)千,古人有如此可貴的奉獻精神,我們?yōu)槭裁床荒苡心兀?/p>
我們要向大禹學(xué)習,學(xué)他只要選擇了正確的目標后就堅持不懈,勇往直前的品質(zhì),學(xué)他為“大”我舍“小我”精神。
《大禹治水》的讀后感6
在一個(gè)春光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,我在家中讀上下五千年,讓我記憶猶新的是《大禹治水》。
在我的印象當中,大禹是一位寧愿犧牲自己為民造福的人,如果你們想知道故事的經(jīng)過(guò),那就請我娓娓道來(lái)!
在很久很久以前,曉在的時(shí)候,一場(chǎng)飛來(lái)橫禍將降臨到了百姓的頭上,曉召開(kāi)部落聯(lián)盟會(huì )議,商量止水的辦法,曉征求四方步羅首領(lǐng),想辦法:他們都推薦鯀,曉對鯀不大信任,但,四方部落首領(lǐng)說(shuō):“沒(méi)有比鯀更好的了!弊詈髸跃妥岝吶ブ嗡。鯀花了九年的時(shí)間,還沒(méi)有把水治好,于是曉就把鯀給殺了,結果水災反而鬧得更兇了。
于是曉就讓鯀的兒子禹去治水。禹花了十三年的時(shí)間,把洪水給制服了,百姓又可以種莊稼了,他們都非常感謝禹。禹新婚后不久,他為了治水,到處奔跑,好幾次經(jīng)過(guò)家門(mén)口都沒(méi)有進(jìn)去,有一次他的妻子生下了禹的孩子,那天,禹經(jīng)過(guò)家門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)孩子在“哇哇”大哭與也沒(méi)有進(jìn)去看一眼,讀到這兒,我的眼淚都快流出來(lái)了,你們可以想一想,一個(gè)父親日日夜夜在外面疲憊的奔跑,見(jiàn)孩子在屋中哭,沒(méi)有進(jìn)去看一眼。想一想這是什么概念。孩子是父親的親生骨肉,如果是我,我一定是舍不得的。再想一想,父親為了養活家,在外面奔跑,攥錢(qián)。一定很辛苦,因此,我在這里想對父親說(shuō):“謝謝你!”
《大禹治水》的讀后感7
說(shuō)在很久以前,洪水泛濫,鯀趁黃帝沒(méi)有在的時(shí)候,偷了黃帝一種稀有的土壤——息壤。息壤是一種神土,只要撒一點(diǎn)點(diǎn),不但不會(huì )向其他土一樣流失,還會(huì )越長(cháng)越多,最終變成一大片土地。因為鯀知道這種息壤的神力,所以他想用息壤埋沒(méi)正在蔓延的洪水。但是,它還沒(méi)行動(dòng)呢,黃帝就已經(jīng)知道了,就派祝融在羽郊殺死鯀,祝融照辦了。鯀死了以后,三年以后,當人們再看鯀的時(shí)候,發(fā)現鯀還象沒(méi)死一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有腐爛。還有更奇怪的呢,鯀不但沒(méi)腐爛,反而在他的肚子里,生出來(lái)了一個(gè)嬰兒。這個(gè)嬰兒慢慢的長(cháng)大了,他就是禹。禹長(cháng)大以后,黃帝就命令禹帶兵去治理九州的洪水。
禹就照黃帝的命令,去治理大水。他率領(lǐng)人們來(lái)到了發(fā)洪水的地方,他發(fā)現這里處處都是水,他看到這種情景,心中升起了熊熊怒火。他立刻帶動(dòng)人們和他的手下們挖溝道,把大水引進(jìn)江河。禹三次經(jīng)過(guò)家門(mén)口,都沒(méi)有進(jìn)去探望一下。后來(lái),因為禹的努力,洪水終于慢慢的流走了。大禹治水的這段期間,禹克服了無(wú)數困難,幫助了無(wú)數的人民,人們都因為他而改變了整天在水里“游泳”的生活。禹治理完水以后,就回到家,妻子埋怨他為什么經(jīng)過(guò)家門(mén)而不進(jìn)來(lái)探望兒子。禹說(shuō):“如果我此次經(jīng)過(guò)家門(mén)都來(lái)的話(huà),那么我還用治理洪水嗎?”他的妻子被他一番話(huà)說(shuō)的心服口。
【《大禹治水》的讀后感(通用7篇)】相關(guān)文章:
大禹治水的古代故事11-04
大禹治水評課12-17
大禹治水教學(xué)反思11-27
《大禹治水》教學(xué)反思11-10
大禹治水的釋義及歷史典故09-10
大禹治水教學(xué)設計課件09-19
大禹治水讀書(shū)筆記12-22
神話(huà)故事大禹治水內容03-22
大禹治水說(shuō)課稿(精選2篇)11-30
大禹治水文言文翻譯12-27