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淘氣包馬小跳讀后感

時(shí)間:2021-07-05 14:00:13 讀后感 我要投稿

淘氣包馬小跳讀后感范文600字(精選12篇)

  讀完某一作品后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳讀后感范文600字(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

淘氣包馬小跳讀后感范文600字(精選12篇)

  淘氣包馬小跳讀后感1

  我讀過(guò)很多很多的書(shū),最近同學(xué)給我推薦了一本適合我們小學(xué)生看的書(shū),名叫《淘氣包馬小跳》,這本書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的,深受同學(xué)們的喜愛(ài),也立刻讓我著(zhù)了迷。

  主人公也是一位學(xué)生,名叫馬小跳。他雖然學(xué)習成績(jì)不好,但他有自己的思想,做他自己想做的事情,整天不管學(xué)習那事,只管自己的生活過(guò)得好不好,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。但是他樂(lè )于助人,心地善良。一會(huì )幫助賣(mài)花的小女孩,一會(huì )救一頭將要被吃了的小羊,一會(huì )和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險了。

  每當我看到這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,他的爸爸也是個(gè)聰明的爸爸。從不要求馬小跳怎樣怎樣,因此馬小跳沒(méi)有約束,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里,和馬小跳一起探險,玩耍,心情會(huì )舒暢。我想:那一定是一段美好的時(shí)光,我期盼著(zhù)這一天快點(diǎn)來(lái)臨。但我覺(jué)得我跟馬小跳不太一樣。家長(cháng)都希望望子成龍,望女成鳳,這一點(diǎn)我能夠理解的,家長(cháng)都希望我們有一個(gè)美好未來(lái),但是我們應該有屬于自己童年的自由,不能總把我們管那么緊,讓我們慢慢學(xué)會(huì )獨立生活,分數是重要的,但不該是童年的全部。

  也許我們該快點(diǎn)變成大人,那樣我就可以在我的天空自由自在的飛翔。變成大人,我們可以?huà)赍X(qián),爸爸媽媽就不用那么幸苦了;變成大人我可以游走世界各地,不用擔心一個(gè)人怎么適應;變成大人我可以去那些貧困地區去做義工,盡一份自己的愛(ài)心。

  沒(méi)想到看了這本書(shū)會(huì )讓我懂得那么多道理,我希望這本書(shū)不僅要給我們小孩看,大人比我們更需要看。我堅信,大人看了,我們童年的淘氣可愛(ài)大人一定會(huì )理解,到了那時(shí)候,我們的童年才真是彩色的,可愛(ài)的,讓人向往的童年。

  淘氣包馬小跳讀后感2

  我很喜歡閱讀,非常愛(ài)讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳系列叢書(shū)》。這個(gè)調皮可愛(ài)又天真的孩子,給了我很深的印象,他就是調皮大王馬小跳。今年寒假,我讀了《淘氣包馬小跳系列之丁克舅舅》這本書(shū),書(shū)中馬小跳的丁克舅舅也和馬小跳一樣童心未泯,被稱(chēng)為“新新人類(lèi)”。他讓馬小跳無(wú)限崇拜,也讓我記住了這個(gè)像謎一樣神秘的丁克舅舅。

  他四海為家,飄來(lái)飄去,總是做一些與眾不同讓人感到奇怪的事情。他把頭發(fā)染成五顏六色,喜歡穿有洞洞的空調褲,每天總帶著(zhù)酷酷的手提電腦去咖啡館上班。他還喜歡看小孩子愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片,玩最刺激驚險的蹦極游戲……平時(shí)漫不經(jīng)心的他,有些事情卻特別較真。和朋友一起開(kāi)車(chē)時(shí)一不小心撞壞了指路牌,就算沒(méi)人看見(jiàn),他也一定要賠償。他還是個(gè)堅定的環(huán)保主義者,在一次去大山里的徒步旅行中,馬小跳親眼看見(jiàn)他一路撿著(zhù)礦泉水瓶和白色的塑料袋,讓喜愛(ài)他的馬小跳對他又增添了幾分崇敬之情。沒(méi)錯,他就是像謎一樣神秘的丁克舅舅。

  讀了這本書(shū),我逐漸喜歡上了這個(gè)神秘而又好玩的丁克舅舅。不僅他酷酷的外表吸引了我,他那像孩子一般的可愛(ài),那充滿(mǎn)天真的童心已經(jīng)使我慢慢地喜歡上了他。馬小跳也深深地吸引了我。雖然,他是那么的調皮,那么的不守紀律,可是,在他身上,有一種我們孩子的天性,有一顆純真的童心。他勇敢聰明,充滿(mǎn)想象力,富有幽默感。我也非常喜歡他。我很羨慕馬小跳有一個(gè)童心未泯的舅舅,我在這本書(shū)中也收獲了許多,有孩子的純真,有孩子的友情,和一顆善良的童心。在這本書(shū)里,也讓我理解了“真善美”和“假丑惡”的真正含義。

  我愿遨游在書(shū)籍的海洋里,去探索那里的知識王國!

  淘氣包馬小跳讀后感3

  在我看來(lái),楊紅櫻筆下的這個(gè)小孩——馬小跳,他是一個(gè)活潑可愛(ài),有時(shí)耍小聰明,有時(shí)又有點(diǎn)犯糊涂的小男孩。圍繞著(zhù)這個(gè)調皮的男孩,他還有一群好朋友,他們經(jīng)常做一些淘氣、有趣的事情。

  其中,最讓我欽佩的是張達。因為他居然比賽車(chē)跑的還快,真是太厲害了。你們可別小瞧這小胖子——唐飛,他做起事來(lái)可利索了。還有馬小跳的同桌冤家——路曼曼,她是一個(gè)女漢子,總是盯著(zhù)馬小跳。有一次下課的時(shí)候,馬小跳和張達、唐飛、毛超悄悄地走到教室外面圍在一起,輕聲地說(shuō):“放學(xué)的時(shí)候,我們在十字路口集合,然后去排練,千萬(wàn)不能忘記了!边@一幕正好被路曼曼看見(jiàn)了,“你們在說(shuō)什么?”“沒(méi)……沒(méi)什么……”說(shuō)完,這四個(gè)男孩轉身就走。

  放學(xué)了,張達、唐飛、毛超從來(lái)來(lái)往往的人群中混了出去。他們都來(lái)到了十字路口,只有馬小跳沒(méi)來(lái)。馬小跳蹦蹦跳跳地在走來(lái)的路上,正好被路曼曼碰見(jiàn)了,說(shuō):“馬小跳,你去干什么?”“沒(méi)……沒(méi)干什么,我先走了,我有急事!薄安粶首,你到底有什么急事,今天你必須給我說(shuō)清楚!薄拔艺娴挠屑笔,求求你了,放我走吧!薄安恍!瘪R小跳腦筋動(dòng)了,想出了好點(diǎn)子,捂著(zhù)肚子說(shuō):“路曼曼,我要上廁所,我快忍不住了!薄昂冒,那你快點(diǎn)回來(lái)!瘪R小跳轉身就走,路曼曼很不解:“馬小跳,廁所在西邊,你怎么往南邊走?”“拜拜,我先走一步了!甭仿饸鉀_天,大喊一聲:“可惡!”等馬小跳到十字路口時(shí),毛超問(wèn):“馬小跳,你怎么這么晚才來(lái)!”“你呀,不知道那個(gè)路曼曼有多煩人!弊詈,這四個(gè)小男孩一起去排練了。

  每次讀這本書(shū),都能給我新的知識,我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣。

  淘氣包馬小跳讀后感4

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨赡阒绬?在書(shū)中,還有你未激發(fā)的潛能,你未發(fā)現的奧秘,你未察覺(jué)的夢(mèng)想。

  對于《淘氣包馬小跳》,我相信大家一定不陌生吧!那可是楊紅櫻阿姨的成名之作!那也是我最喜愛(ài)的書(shū)。

  因為酷愛(ài)《淘氣包馬小跳》,所以,平時(shí)我看了不少“淘氣包馬小跳系列”的書(shū)籍,但是,讓我最為難忘的,還是最近看的《開(kāi)著(zhù)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(cháng)》。在那本書(shū)里,新上任的女校長(cháng)——歐陽(yáng)校長(cháng)是一個(gè)童心未泯的人。在她掌管學(xué)校時(shí),搞了很多活動(dòng),她說(shuō)過(guò):“要讓孩子在快樂(lè )中學(xué)習!彼朴诎l(fā)掘人的優(yōu)點(diǎn)。她認為,老師眼里再淘氣搗蛋的孩子,都有自己的優(yōu)點(diǎn),任何孩子在她眼里都是一個(gè)好孩子。

  在書(shū)的后面,還有一個(gè)對楊紅櫻阿姨的訪(fǎng)談,楊紅櫻阿姨在里面透露:歐陽(yáng)校長(cháng)的原型就是她自己。原來(lái),楊阿姨在成為一個(gè)童書(shū)作家之前是一名小學(xué)老師!

  從那以后,我的心里,就多了個(gè)夢(mèng),就多了份憧憬:長(cháng)大以后,我要像楊紅櫻阿姨一樣,當一名小學(xué)老師及童書(shū)作家。

  如果這是真的,作為一名老師,我要讓我的學(xué)生真正愛(ài)上閱讀,我不會(huì )逼迫他們看自己不喜歡的書(shū),我還要和他們一起分享自己喜愛(ài)的書(shū)。我不會(huì )偏愛(ài)好學(xué)生,因為每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn),自然也有缺點(diǎn)。我還要把自己與學(xué)生間的趣事寫(xiě)進(jìn)我的書(shū)里,寫(xiě)出真實(shí)的,受學(xué)生和家長(cháng)喜愛(ài)的書(shū)。

  我要感謝楊紅櫻阿姨,以及她的《開(kāi)著(zhù)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(cháng)》,是她們,讓我確定了奮斗目標,讓我有了自己的人生夢(mèng)!我相信,我一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想的!

  淘氣包馬小跳讀后感5

  你們知道楊紅櫻吧!她寫(xiě)的馬小跳的作品可吸引人了。

  “淘氣包”這個(gè)詞在我們眼里無(wú)一不是個(gè)貶義詞,只有“差生”才會(huì )有這樣的別名,但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),我就對“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認識。

  這本書(shū)的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳,還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上,我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。

  馬小跳是一個(gè)敢作敢當、快樂(lè )的男孩,他整天面對著(zhù)跟我們一樣的上學(xué)、考試,但他每天都以一種快樂(lè )的心態(tài)去面對,去學(xué)習。記得書(shū)中有一句話(huà)“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”,是呀,他就是這樣,無(wú)論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿佛在他的世界里,只有快樂(lè ),沒(méi)有煩惱,這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。

  馬小跳還是一個(gè)樂(lè )于助人的男孩子,有一次,他奶奶所住的望龍山發(fā)生了大地震,馬小跳的小伙伴小非州在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭,舍己救人,當了英雄,還上了電視!可是在這場(chǎng)大地震中,小非州不僅失去了右手,還失去了學(xué)校。在馬小跳強烈要求下,小非州住進(jìn)了馬小跳的家,跟馬小跳同班同學(xué),還做了同桌呢!他們和夏林果一起,幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞,但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影,在舞臺上實(shí)現了好的芭蕾夢(mèng),成為光彩照人的芭蕾公主。

  馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn),我也是這樣的男孩,我從中學(xué)到了很多道理,所以我向大家推薦,我希望其它同學(xué)也能和我一樣做個(gè)快樂(lè )的“淘氣包馬小跳”!

  淘氣包馬小跳讀后感6

  我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的的書(shū)迷,看過(guò)了許多書(shū)籍,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等等,暑假到來(lái)了,這意味著(zhù)我又可以經(jīng)!俺潆姟崩!

  剛放假,媽媽就幫我買(mǎi)了整整一套《淘氣包馬小跳》,我欣喜若狂,如獲至寶,迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。從書(shū)中我知道了,馬小跳是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,在班主任的眼里,他是一個(gè)令人頭疼的孩子,但從他做過(guò)的許多事中,卻讓我感覺(jué)到他是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。

  馬小跳有很多好伙伴:喜歡多嘴的毛猴——毛超,有錢(qián)有勢的企鵝——唐飛和說(shuō)話(huà)結結巴巴的河馬——張達,他們是班里的“四大金剛”。當然,他身邊也有一些個(gè)性鮮明的同學(xué):同桌冤家路曼曼,笨女孩安琪兒和小大人丁文濤等。

  說(shuō)了這么多,就讓我們把目光轉向馬小跳做得“豐功偉績(jì)”吧!有一次暑假,馬小跳興高采烈地來(lái)到了奶奶家。一天,他跟著(zhù)小伙伴“小非洲”去野味餐廳參觀(guān),無(wú)意中發(fā)現了餐廳倉庫里藏著(zhù)很多國家一級保護動(dòng)物,便向顧客們宣傳吃野生動(dòng)物的害處,嚇得顧客們再也不愿去光顧野味餐廳了?,馬小跳是不是很正直?還有一次,他們又去了珍珠灘,用“殺雞給猴看”的辦法嚇走了在那兒稱(chēng)霸一方的.猴群,解救了被禁錮已久的大黑熊。怎么樣,馬小跳是不是很聰明?

  整套的《淘氣包馬小跳》簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手,它時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而讓我為他捏把冷汗。簡(jiǎn)單介紹了這些,還有很多舉不勝舉的好故事,,你們是否也產(chǎn)生了好奇心呢中?來(lái)吧,讓我們一起走進(jìn)馬小跳的精彩世界吧!

  淘氣包馬小跳讀后感7

  最近,我讀了楊紅櫻姐姐寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,一下子就喜歡上了他的勇敢和愛(ài)心。

  故事講的是一個(gè)叫馬小跳的孩子,他生下來(lái)就和其他孩子不一樣,他會(huì )跳!馬小跳特別喜愛(ài)小動(dòng)物,他從幾個(gè)狠心的小姑娘手里,奪回了一只小貓的生命。令我印象最深的是,三個(gè)小女孩把一只幾個(gè)月大的小貓抓起來(lái),給小貓穿耳洞,灌辣椒水。小貓每次看到她們都會(huì )發(fā)出一聲聲尖利的叫聲,還會(huì )渾身發(fā)抖,小貓身上的傷越來(lái)越多。馬小跳勇敢地制止了她們這種殘忍的虐貓行為,把小貓送進(jìn)寵物醫院接受治療。是馬小跳讓小貓死里逃生!

  讀到這里,我非常佩服馬小跳,他勇敢又有同情心。他是認識這只小貓嗎?絕對不可能,這明明就是一只流浪貓。他一定是覺(jué)得這只小貓可憐,所以才做出這個(gè)行為——狠狠地推了一把那個(gè)小姑娘,搶回了小貓。

  其實(shí),在社會(huì )上,有很多這樣的熱心人:那些經(jīng)常喂食流浪貓、流浪狗的人,那些將鳥(niǎo)兒留于自家屋檐下的人,那些隨時(shí)隨地在提醒別人不要去捕捉小動(dòng)物的人。這些熱心人都是我的榜樣。在平常的生活中,我也經(jīng)常關(guān)心、愛(ài)護小動(dòng)物。記得有一天,我從外面回來(lái),看到樓下有只小貓在垃圾桶里找吃的,可是什么也沒(méi)有找到。我跑回家,盛了一些米飯和魚(yú)肉魚(yú)湯,拌好放在垃圾桶旁邊,然后走遠了一點(diǎn)。小貓走過(guò)來(lái)了,它在飯的周?chē)D了幾圈,四周看看,又用鼻子嗅嗅,然后慢慢地吃起來(lái)?匆(jiàn)小貓吃的飽飽的,我心里也覺(jué)得暖暖的。

  馬小跳的一個(gè)多么有愛(ài)心的孩子,我希望讀過(guò)馬小跳故事的同學(xué),都擁有和他一樣的愛(ài)心和勇氣。

  淘氣包馬小跳讀后感8

  學(xué)生們,大家一說(shuō)起淘氣包便會(huì )想到她們令大家感覺(jué)厭煩的地區,大家會(huì )用一些損話(huà)而言她們,乃至罵她們。過(guò)去,我對他們就像我說(shuō)的那樣,說(shuō)他的壞話(huà),罵他,但自從我看了《淘氣包馬曉曉》后,我逐漸開(kāi)始觀(guān)察他們。

  盡管書(shū)里的馬小跳是個(gè)淘氣的孩子,他卻有一顆善良的心,一顆誠實(shí)的心。但是他在同學(xué)們與老師眼中,始終是個(gè)淘氣包,可是,他也幾個(gè)好哥們,她們分別是:小河馬張達、猿類(lèi)毛超,小企鵝唐飛。她們好多個(gè)最好的朋友一天到晚親密無(wú)間,別以為她們頑皮,實(shí)際上她們做了很多豐功偉業(yè)呢!例如:抓賊、皈依野生動(dòng)植物這些幾個(gè)豐功銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。在這兒,我很羨慕嫉妒馬小跳,有一個(gè)風(fēng)趣既趣味的爸爸,有一個(gè)天確實(shí)母親。

  《淘氣包馬小跳》中,最令我刻骨銘心記在腦中的一本書(shū)是《巨人城堡》,她們近期碰到了一件怪事:有一座房子很高,門(mén)很高,窗子也很寬敞,一天到晚關(guān)著(zhù)窗門(mén),仿佛沒(méi)有人住。房屋是用于干什么的呢?小伙伴們的腦子里出現出許多界面:是否會(huì )有壞蛋把人質(zhì)事件拘押在里面?還是有馬小跳、唐飛、毛超、張達帶了望眼鏡去偵查,她們發(fā)覺(jué),那竟然是一個(gè)超大型巨人的古城堡。超大型巨人叫阿空,個(gè)子二米四九,比籃球運動(dòng)員克里斯保羅大伯也要高!他了解了馬小跳等,他有哪些高興的事或傷心的事都跟小伙伴們說(shuō),他期待能變成馬小跳她們的小伙伴們,跟她們一起玩,一起吃土豆,一起說(shuō)笑這些。

  念完這本書(shū)后,我明白的了一個(gè)道理,毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )跟你周邊的淘氣包變成最好的朋友的:實(shí)際上,在大家身旁,像馬小跳那樣的淘氣包有很多,有時(shí)候我乃至感覺(jué)她們十分討人喜歡。另外,大家也不可以忽略淘氣包,由于這或許便是她們最討人喜歡是地區吧!

  淘氣包馬小跳讀后感9

  "書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉""書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯""書(shū)是人生的向導""書(shū)是不開(kāi)口的老師"…,F在的作家張口就是書(shū),對書(shū)的贊頌嘆真是數不勝數。我也讀過(guò)不少書(shū),像曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,羅貫中的《三國演義》,施耐庵的《水滸傳》我全都讀過(guò),不過(guò)我最喜歡的還是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。我喜歡這本書(shū),因為她可以讓你回憶起的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  《淘氣包馬小跳》這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)一群可愛(ài)的孩子與家長(cháng)和老師發(fā)生的故事。里面的主人公有頑皮的馬小跳。河馬張達。企鵝唐飛。猿猴毛超。聰明的路曼曼。漂亮的夏林果。又丑又笨的安琪兒。

  馬小跳可是出了名的"搗蛋鬼",在學(xué)校,馬小跳和他的哥們經(jīng)常做讓老師生氣的事。在同學(xué)家,又把安琪兒的爸爸珍藏已久的足球私自帶到學(xué)校了玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆。馬小跳雖然有些調皮,但是也擁有這一顆善良的心靈。記得有一次,馬小跳在路邊遇見(jiàn)一只很丑很丑的狗還得了病。馬小跳有了同情心,去幫狗找主人。安琪兒知道狗的主人在哪,他們倆就一起去找,找到了主人,本來(lái)是件開(kāi)心的事,可是狗的主人看是嫌棄它了,經(jīng)過(guò)馬小跳的再三勸告,不僅讓狗得主人接受了,還有了同情心,帶的狗去醫院檢查。治療。最后狗的病慢慢好轉。這就是一個(gè)擁有善良的心的馬小跳。

  從書(shū)中,我懂得了生活中有委屈。又郁悶。有挫折,我們都應該像馬小跳一樣,幽默快樂(lè )的對待,對人生抱有一種積極的態(tài)度。

  淘氣包馬小跳讀后感10

  暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》,拿回來(lái)后,我津津有味地讀了起來(lái)。

  主人公馬小跳是個(gè)非常調皮,愛(ài)惹事的孩子,而且鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸馬天笑是位玩具長(cháng)廠(chǎng)長(cháng),非常愛(ài)玩,當馬小跳做了壞事后,馬天笑先生就會(huì )被馬小跳老師像個(gè)小孩子似的被訓斥。

  馬小跳的媽媽是一位櫥窗設計師,設計的櫥窗非常漂亮。馬小跳媽媽最喜歡吃榴蓮,而馬小跳卻討厭榴蓮的氣味。所以,他把媽媽的榴蓮給悄悄仍掉了。因此,媽媽成了“名偵探柯南”。

  馬小跳的同學(xué)有漂亮的、丑的、聰明的、調皮的。有他的好哥們毛超、張達……還有馬小跳喜歡的女生夏林果,同桌冤家路曼曼……

  每當捧起《淘氣包馬小跳》,我就進(jìn)入到了馬小跳的世界里,與馬小跳一起參與“狼”與“豬”的辯論,與馬小跳、唐飛一起去尋找大熊貓,和丁克舅舅去盤(pán)龍山觀(guān)賞美麗的風(fēng)景。

  生活中,我也是一個(gè)淘氣包,在家里,經(jīng)常惡作劇。如果碰到困難,我就會(huì )用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待。我相信,如果,我到了馬小跳的世界里,我一定會(huì )和馬小跳成為好朋友。

  讀完整本故事后,我明白了,我們像馬小跳一樣有缺點(diǎn),但只要努力改正,就會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)。我們還要像馬小跳一樣勇敢、誠實(shí)、善良,快樂(lè ),有愛(ài)心和責任心,幽默感。如果我們每個(gè)人都有這些優(yōu)點(diǎn),長(cháng)大以后一定可以成為一個(gè)為社會(huì )、對祖國有貢獻的人。

  從這本書(shū)中,我讀懂了生活中有困惑,有委屈,有郁悶,有許許多多的困難,我們都應該像馬小跳一樣,幽默樂(lè )觀(guān)地對待,對人生抱有一種積極的態(tài)度。

  淘氣包馬小跳讀后感11

  我記得我看過(guò)一本書(shū),叫淘氣包馬小跳,作者是楊紅英,里面有一只貓,這只貓會(huì )笑,所以叫笑貓,,笑貓有一個(gè)表妹叫地包天,笑貓滿(mǎn)身都是黃黑相間,頭戴一頂藍色帽子,地包天是一只狗,滿(mǎn)身絨毛,頭上戴著(zhù)一副眼鏡,地包天它喜歡吃蒜,笑貓一聞見(jiàn)它嘴里的蒜味就躲得遠遠的,笑貓的主人是杜真子,杜真子和表哥馬小跳一進(jìn)面就吵,分開(kāi)就想念。她是一個(gè)長(cháng)貓臉的小女巫是笑貓在這個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人。她會(huì )成語(yǔ)接龍,還會(huì )做土豆沙拉,她可以把男孩子指揮得團團轉,男孩子們個(gè)個(gè)都愛(ài)慕她。杜真子的興趣是天天和笑貓呆在一起,安琪兒是一個(gè)天真的小女孩,她很喜歡馬小跳,可馬小跳不喜歡她。

  杜真子的媽媽是一個(gè)很兇的人,杜真子多次羨慕馬小跳,馬小跳的媽媽很溫柔很善良的人,對馬小跳也非常好,在這一本書(shū)中讓我記憶深刻的一段是:有一次,馬小跳和他媽媽要去杜真子家吃飯,杜真子的媽媽買(mǎi)的卻是狗肉,杜真子知道后,不準媽媽燒狗肉,可他媽媽不聽(tīng)她的,杜真子把自己關(guān)在房間里,過(guò)了一會(huì )兒,馬小跳他們也過(guò)來(lái)了,馬小跳一進(jìn)門(mén)就準備吃,杜真子從房間里出來(lái),不準他吃,馬小跳說(shuō)你不吃,憑什么不準我吃,杜真子說(shuō):“那是狗肉!瘪R小跳手抖的連筷子都掉了,對姨媽說(shuō);姨媽?zhuān)肥俏覀兊闹覍?shí)的朋友,我們怎么能吃它呢?我認為狗是我們忠實(shí)的朋友,天天為我們免費工作,為我們看家,為我們家看門(mén),不讓壞人進(jìn)入自己的家,我們不能吃狗肉,吃狗肉的人是可恥的,我們應該保護狗,讓狗永遠成為我們的朋友。

  淘氣包馬小跳讀后感12

  自由—這是個(gè)快樂(lè )的代名詞。我曾想成為一只自由自在的鳥(niǎo)兒,在湛藍的天空中展翅飛翔;我曾想化作一朵浮云,在無(wú)邊無(wú)際的天幕中飄來(lái)飄去,跳著(zhù)輕快的華爾茲;我曾想變成一個(gè)小巧透明的小泡泡,在空中唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌,傾聽(tīng)孩子們歡樂(lè )的笑聲!岸b忊彙鄙险n鈴聲打破了我的夢(mèng)境,鳥(niǎo)兒狠狠的摔落,浮云漸漸分散,泡泡也“啪”的一聲破碎了。

  下午第二節課,我們來(lái)到機房,閱覽“數字電子圖書(shū)館”。這里的書(shū)種類(lèi)繁多、應有盡有,令我目不暇接、愛(ài)不釋手。我迫不及待地打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),找到《淘氣包馬小跳》系列,選了其中一本,便餓狼般賞讀起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),一股羨慕之感涌上心頭,很快又由羨慕轉為嫉妒。我捫心自問(wèn):“憑什么馬小跳可以自由自在、無(wú)拘無(wú)束,而我卻不能?”此時(shí),馬小跳好似我夢(mèng)中的那個(gè)鳥(niǎo)兒、那朵白云、那個(gè)快樂(lè )的小泡泡。而我,卻像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒,只能仰望他人在藍色天幕中翱翔。

  我在一片贊揚聲中長(cháng)大,在別人眼里,我就像一個(gè)快樂(lè )的小天使,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但事實(shí)上,我在背后卻默默的付出許多努力。平常,我要做到上課認真聽(tīng)、作業(yè)認真做,為的是給同學(xué)們做好榜樣;假日里,我要應付各種興趣班,因為只有這樣,我的成績(jì)才能不斷提高。但是,我更希望能像馬小跳一樣有個(gè)貪玩老爸和寶貝兒媽媽?zhuān)S心所欲。

  自由—這是個(gè)不能代替的遠方。它需要不斷的努力,才能到達。當你獲得一雙翅膀時(shí),不要停下,因為翅膀也會(huì )折斷,只有不停的向前,才會(huì )到達目的地。我相信,只要不懈努力,每個(gè)人終會(huì )擁有自己的一片天空!

  自由是……

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