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小飛俠彼得潘的讀后感

時(shí)間:2021-07-05 11:58:09 讀后感 我要投稿

小飛俠彼得潘的讀后感450字(精選9篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的小飛俠彼得潘的讀后感450字(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小飛俠彼得潘的讀后感450字(精選9篇)

  小飛俠彼得潘的讀后感1

  本書(shū)講了主人公彼得潘教達林先生家里的三個(gè)孩子?(溫迪、約翰、邁克爾)學(xué)會(huì )了飛行,并連夜飛到了永無(wú)島的美好故事。

  他們在那里,展開(kāi)了奇妙的冒險之旅,我覺(jué)得叮鈴不能算是一只好精靈。為什么他要害溫迪呢?彼得潘還是一個(gè)小孩子,他要是沒(méi)有接受過(guò)訓練,怎能打得過(guò)大人呢?吹到溫迪的仙塵,能被彼得潘輕輕一口氣吹走,為什么不能被飛行中的狂風(fēng)吹走那?但愿是我誤會(huì )了高傲的叮鈴,但愿她燃燒的嫉妒之火!永無(wú)島是不是真的存在?

  夜里,微風(fēng)吹著(zhù)紗窗,總是沙沙的作響,是不是彼得潘來(lái)接我了?樓下偶爾傳來(lái)一聲口哨,是不是彼得潘在叫我了?家里莫名其妙的多了一片干巴巴的落葉,是不是彼得潘留下的?一個(gè)黑色塑料袋掛在高高的樹(shù)杈上,那是彼得潘的影子嗎?

  不想長(cháng)大,是每個(gè)孩子的愿望。當我們還是一個(gè)孩子時(shí),心中都有一位值得自己崇拜,自己喜歡的童話(huà)人物,我的心中,小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實(shí)現不想長(cháng)大的這個(gè)愿望而且還會(huì )教于我們飛行之術(shù),叫我們魔法,去對付社會(huì )上欺壓弱小、謀財害命的壞人。使孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)~~

  小飛俠彼得潘的讀后感2

  假期里,我讀了三本書(shū),其中一本叫《小飛俠彼得·潘》。

  這本書(shū)的作者是詹姆斯巴里著(zhù)。它那浪漫的故事情節,生動(dòng)的刻畫(huà),無(wú)不吸引我。彼得是一個(gè)很調皮的小精靈,它還會(huì )發(fā)光呢!彼得很勇敢、法力無(wú)窮,我對它充滿(mǎn)了好奇之心。

  自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之后,它就變得有些狡猾!坝疫叺诙䲢l路,一向往前走,走到天亮為止”。彼得對溫迪說(shuō)過(guò),那是去永無(wú)島的路,原先他們三個(gè)都不會(huì )飛,彼得在他們身上撒了一些精靈粉,他們就不知不覺(jué)的飛了起來(lái)。飛過(guò)高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永無(wú)島,他們聽(tīng)見(jiàn)各種野獸和人類(lèi)的聲音!拔覀儭钡健暗叵率澜纭比ネ媪艘粫(huì )兒,為了不被敵人發(fā)現,上頭蓋了一個(gè)大蘑菇。彼得要向海盜挑戰,最終彼得打敗了敵人。

  彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。

  彼得不想長(cháng)大,為什么呢?因為他想擁有一顆純潔的心,不想被別人污染他的心靈。我不想長(cháng)大,因為我能夠和小朋友快歡樂(lè )樂(lè )的玩,過(guò)幸福的生活。

  《小飛俠彼得·潘》這部經(jīng)典的兒童作品,有著(zhù)深刻的社會(huì )意義。這本書(shū)還有很多知識,讓我新奇的去閱讀。

  小飛俠彼得潘的讀后感3

  所有的孩子都要長(cháng)大,僅有一個(gè)例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

  彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì )飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩,他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的可愛(ài)小島上。據說(shuō)要是小孩子死了,他陪著(zhù)他們走一段路,小孩子就不會(huì )害怕了。

  有一天,彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘來(lái)找自我的影子,找到影子后他想方設法地把影子粘上,就哭了起來(lái)?蘼暟褱氐铣承蚜,彼得潘告訴溫迪原因后,溫迪細心的把他的影子縫了上去。

  之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后,開(kāi)始了冒險的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐,陰險毒辣的海盜船上的船長(cháng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長(cháng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得潘贏(yíng)得了勝利。

  每個(gè)孩子都想飛翔,也幻想著(zhù)自我的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著(zhù)很大的勇氣,我看了這本書(shū)后在想象中描繪著(zhù)自我心中的彼得潘。

  永遠不長(cháng)大得男孩,沒(méi)有了感情,便沒(méi)有了煩惱,飛翔在夜空中,身邊跟隨著(zhù)詭異的小精靈,飛翔的身影和著(zhù)自由的笑聲,成就了男人的夢(mèng)想,也變成所有女孩的噩夢(mèng)。

  小飛俠彼得潘的讀后感4

  寒假,我在家里看了一本書(shū),名字叫《小飛俠彼得潘》。

  在這本書(shū)里有個(gè)小男孩,名字叫彼得潘,他是一個(gè)不想長(cháng)大的孩子。彼得是一個(gè)頑皮、淘氣的小男孩,他住在夢(mèng)幻島上,那里是孩子們的天堂。

  《小飛俠彼得潘》是一部童話(huà),并且不是只限于孩子們的童話(huà)。

  在這個(gè)世界上,又有誰(shuí)不想青春常駐呢!有誰(shuí)不想擁有飛上天空的本領(lǐng)呢!但唯有彼得潘擁有這個(gè)本事!

  小彼得潘住的夢(mèng)幻島,那是一個(gè)神秘的小島,島上有印第安勇士、海盜、人魚(yú)、夢(mèng)幻島、地下洞窟……

  我也期望能有彼得潘那種永遠不要長(cháng)大的能量,那樣就能夠天天和同學(xué)在一齊,不用像大人那樣去上班;不會(huì )有各種各樣的煩惱。

  我也很想像彼得潘一樣,能夠飛去夢(mèng)幻島,和那里的海盜虎克作戰。我想每一個(gè)與我一樣的孩子,都會(huì )有不想長(cháng)大愿望吧!

  如果彼得潘來(lái)找我,我必須愿意跟他學(xué)飛行,一齊去夢(mèng)幻島,在島上開(kāi)始我的冒險之旅。但我明白,我不會(huì )忘記爸爸、媽媽?zhuān)粫?huì )忘記回家的路。因為親情是我永遠的牽掛!

  小飛俠彼得潘的讀后感5

  今年這個(gè)暑假,在教師的推薦下,我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書(shū),我十分喜歡這本書(shū),也喜歡里面的主人公,助人為樂(lè )的彼得。潘。

  書(shū)中講了一個(gè)叫彼得。潘的男孩,他沒(méi)有媽媽?zhuān)幸惶,他遇到了溫蒂,溫蒂對?mèng)幻島充滿(mǎn)向往,于是她帶著(zhù)自我的兩個(gè)弟弟一齊來(lái)到了夢(mèng)幻島。夢(mèng)幻島中,彼得潘收留了很多無(wú)家可歸的男孩子,他們都是從嬰兒車(chē)里跌落的,7天都沒(méi)有人來(lái)認領(lǐng)的小孩。于是,溫蒂成了媽媽?zhuān)说。潘成了爸爸,他們有很多的孩子,小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點(diǎn)兒、麥克兒、約翰,還有雙胞胎……他們一齊度過(guò)了很多歡樂(lè )的時(shí)光,直到孩子們長(cháng)大,溫蒂帶著(zhù)除了彼得。潘以外的所有人回到了自我原先的家。

  在故事中,彼得。潘把風(fēng)箏讓給溫蒂的情節中,更我體會(huì )到了彼得。潘是一個(gè)樂(lè )于助人的人。在立刻要被淹沒(méi)的礁石上,僅有一個(gè)人能夠被風(fēng)箏帶走,彼得潘毫不猶豫地把風(fēng)箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的.朋友朱家陽(yáng),他常常這樣把一些文具,在同學(xué)最需要的時(shí)候,借給他們,并且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。

  這個(gè)故事,讓我們明白了,在生活中要做一個(gè)樂(lè )于幫忙別人的人。

  小飛俠彼得潘的讀后感6

  《小飛俠彼得·潘》是由劉敬余主編,李學(xué)濤改編的,這本書(shū)主要講了一個(gè)叫文迪的女孩和一個(gè)叫彼得潘的男孩和其他人的故事。故事的主要內容是在一個(gè)夏天的夜晚里,彼得潘飛到了倫敦,把文迪帶到了美麗的夢(mèng)幻島,他們選了文迪做大家的媽媽?zhuān)缓,過(guò)上了如童話(huà)里一樣美妙的生活。

  夢(mèng)幻島是一個(gè)非常誘人的小島,上面有歡樂(lè )美好的童心,里面有仙女、海盜……他們的生活即驚險刺激,又開(kāi)心快樂(lè )。故事中的彼得潘是一個(gè)不想長(cháng)大的小男孩,告訴我們童年是人生中最美的樂(lè )章,要珍惜可貴的童年時(shí)代。

  其中最吸引我的故事是《與虎克的戰斗》,小伙伴們被虎克抓了起來(lái),非?蓯,可虎克卻很高興,他唱著(zhù)歌,非常得瑟。機智勇敢的彼得潘鉆進(jìn)了虎克的船艙,救了小伙伴們,又和小伙伴們齊心協(xié)力打敗了虎克,奪得了海盜船,小伙伴們非常開(kāi)心。

  童年是人生中最美的樂(lè )章,那是因為童年告訴了我們,現在是最寶貴的時(shí)光,一定要好好珍惜。童年可以自由玩耍,等長(cháng)大了,要每天上下班,那些年美好的時(shí)光最也回不來(lái)了。好好把握童年的時(shí)光,讓這段純潔的時(shí)光變成人生中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

  小飛俠彼得潘的讀后感7

  小朋友相信你們必須看過(guò)英國著(zhù)名的作家詹姆斯。巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》吧!看過(guò)這本書(shū)的人都是歡樂(lè )的,開(kāi)心的。因為這本書(shū)的資料生動(dòng)、具體、還十分趣味,有意思。這一群孩子都充滿(mǎn)了智慧,勇敢地去應對生活,比如:孩子們一同學(xué)習飛,怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ臏氐显炝藗(gè)美麗的房子。他們還在海邊的樹(shù)洞里搭了一間屬于自我的木頭屋。下頭就讓我來(lái)講一講他們之間的故事吧!

  在一天的夜晚,彼得對他們說(shuō):“我能浮在空中,我能夠飛!睖氐虾图s翰還有邁克爾都半信半疑,其中約翰走出來(lái)問(wèn):“好了,我說(shuō),彼得,你真會(huì )飛嗎?”彼得也不想說(shuō)什么,他繞著(zhù)房間飛了起來(lái),然后飛向壁爐上的架子!鞍魳O了!”約翰和邁克爾喝彩道!罢婵蓯(ài)!”溫迪大聲地說(shuō)!笆菃,我很可愛(ài),噢!我很可愛(ài)!北说们椴蛔越胤Q(chēng)贊自我?雌饋(lái)飛也不難,他們幾個(gè)先在地板,后上了床,試了試,飛不起來(lái)!拔艺f(shuō),你是怎樣飛的?”約翰揉了揉自我的膝蓋問(wèn)!澳隳X子里想一些異常愉快的事,”彼得說(shuō),“你就能浮在空中!敝缶惋w了起來(lái)。

  讀了這本書(shū)讓我收獲了許多:只要一有煩惱,這本書(shū)可能夠給我解悶。

  小飛俠彼得潘的讀后感8

  《小飛俠彼得潘》這本書(shū)主要講的是:一個(gè)小男孩彼得潘來(lái)到小姑娘溫迪家,教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛,并把他們帶到了永無(wú)島。他們一到島上,歷險就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端,戰爭不斷爆發(fā),永無(wú)島無(wú)寧靜之日,盡管不幸的事件接踵而來(lái),但彼得潘卻總是能大顯身手,想出妙計搭救出伙伴們。

  起初,我覺(jué)得彼得潘和我都一樣,有粗心的毛病,比如:去溫迪家的時(shí)候把影子落在溫迪家,倒抽屜找影子時(shí)又把小仙女丁可兒關(guān)在了抽屜里。后來(lái),我慢慢發(fā)現他除了粗心還很機智,為救出印第安的公主,他模仿胡克的聲音,下令放了印第安公主,以胡克最怕的鱷魚(yú)聲音潛入海盜船。

  對于小媽媽溫迪我也十分佩服,她對那些收養的孩子那份不可限量的熱切的關(guān)愛(ài),她以孩子們?yōu)橹行,圍繞他們轉。

  我喜歡《小飛俠彼得潘》它讓我擁有了書(shū)中朋友彼得潘和溫迪,這本書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè ),我也喜歡書(shū)中美麗而神秘的永無(wú)島如果有機會(huì ),希望彼得潘也能帶我一起飛到永無(wú)島去探險。

  看完了這本書(shū),我也要從生活中去學(xué)習彼得潘的有勇有謀,遇到冷靜,如遇問(wèn)題也要勇往直前毫不退縮。文:劉行芳

  小飛俠彼得潘的讀后感9

  所有的孩子,經(jīng)過(guò)成長(cháng)后,都會(huì )變成白發(fā)蒼蒼的老人。但是他是個(gè)例外,他就是彼得·潘。

  一個(gè)拒絕長(cháng)大的男孩卻帶著(zhù)現實(shí)世界的孩子去永無(wú)島和精靈、美人魚(yú)做朋友,與海盜作堅決的斗爭……

  我羨慕彼得·潘過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活,也喜歡彼得·潘擁有的快樂(lè )心態(tài),可我更敬佩彼得·潘不計前嫌,愿意為團體付出的精神。

  一般,我們在受別人欺負的時(shí)候,會(huì )希望以后能加倍奉還,可彼得·潘不一樣,他不會(huì )因為雞毛蒜皮的小事怨恨他人,他的心胸仿佛是一片蔚藍的大海,一望無(wú)際,有時(shí)我會(huì )想,如果我是彼得·潘多好?

  彼得·潘身穿一身綠衣,還有一對翅膀,大眼睛和挺鼻子,我最喜歡的還是那對翅膀,總讓我陷入無(wú)限的遐想。

  一則童話(huà)猶如一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一股清泉,澄凈身心;一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng),放飛思緒。作者通過(guò)構畫(huà)出奇妙的夢(mèng)幻島和不肯長(cháng)大的男孩彼得·潘這樣的童話(huà)故事形象,深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂(lè )章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于自己的歡樂(lè )。由此,也可以窺見(jiàn)作家對自然、純樸天性的熱情召喚。

  看完這本書(shū),像是在我心里種下了許多值得我們學(xué)習的品質(zhì)的種子。

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