魯賓遜漂流記初中的讀后感范文（通用12篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編收集整理的魯賓遜漂流記初中的讀后感范文（通用12篇），希望對大家有所幫助。
魯賓遜漂流記初中的讀后感1
夢(mèng)想不是不能實(shí)現，但也未必能實(shí)現!要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的磨練才能夠開(kāi)辟出一條通往夢(mèng)想的鋪路石�！遏斮e遜漂流記》中的魯賓遜——一位夢(mèng)想成為航海冒險者，為此而付出了近三十年的奮斗! ——題記
魯賓遜，可謂是家喻戶(hù)曉。每每想到他，他在荒島上生存的景象變一幕幕浮現在眼前。
其實(shí)魯賓遜也是非常幸運的。如果不是他看到了那沉落的船，說(shuō)不定他早就餓死在荒島上，更不可能把他在荒島上生活的事情記錄下來(lái);如果不是他就下了星期五，說(shuō)不定有些事情他還完成不了，而且還一直孤獨的在荒島上，無(wú)人陪伴，多寂寞;如果不是遇到了那艘船，說(shuō)不定他會(huì )永遠呆在那島上了!
正如這本書(shū)的作者——笛福，他在晚年之時(shí)，欠債累累，孩子們對他撒手不管，正如書(shū)中在荒島上生活長(cháng)達28年的主人公魯賓遜一樣，孤獨而又恐慌!
但，不可否認的，魯賓遜也是通過(guò)自己的努力才能夠平安的逃出荒島，娶妻生子!
前幾天我看了一套節目，是李詠主持的詠樂(lè )匯，邀請的嘉賓是剛被評為國家一級演員的李玉剛�？赐旯澞亢�，我覺(jué)得李玉剛和書(shū)中的魯賓遜差不多。節目中的李玉剛勤奮、好學(xué)、堅持不懈，才有了今天這份榮耀;書(shū)中的魯賓遜勇敢、堅強，為夢(mèng)想奮斗，最終逃出了荒島，過(guò)上幸福安定的日子，并實(shí)現了自己出海冒險的夢(mèng)想!
人們常說(shuō)，現實(shí)是冷漠殘酷的，但我不這么認為。李玉剛用自己堅定的意志力去改變自己的人生;魯賓遜用自己的奮斗去實(shí)現自己的夢(mèng)想，我們也可以用自己的雙手去改變自己的命運!
朋友，你有自己的夢(mèng)想嗎?你有想過(guò)去實(shí)現嗎?或許很難，你把它作為愿望，可你只要堅強、勇敢，并為之而奮斗，相信你一定能實(shí)現!來(lái)吧，讓我們一起加油吧!
——后記
魯賓遜漂流記初中的讀后感2
暑期里，爸爸遞給我一本《魯賓遜漂流記》，并對我說(shuō)：“女兒，這是一本男孩、女孩都必須讀的‘人生教科書(shū)’，是能夠給人以堅強信念的書(shū)。爸爸已經(jīng)讀完了，感受頗深，希望你也能認真地讀�！碑斘易x完了這本書(shū)，再次回想起這本書(shū)的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷，我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書(shū)是英國作家笛福寫(xiě)的，講述了一個(gè)叫魯濱孫的英國人，他在一次航海中遇險，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他頑強的和自然做斗爭，還救了一個(gè)野人——星期五，并和“星期五”在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到自己祖國的故事。
這個(gè)故事讓我讀到了生存的道理。我不由地自問(wèn)：“如果我像魯濱遜那樣遭到大風(fēng)暴，后果會(huì )怎樣呢？”記得舞蹈暑假班，老師要給我們進(jìn)行“魔鬼訓練”，這可不是你們想得那么簡(jiǎn)單，竟然還有的同學(xué)在開(kāi)功的時(shí)候疼得哇哇大哭。開(kāi)始，我很不適應，整天不是喊這兒疼，就是喊那兒疼，走路時(shí)都一瘸一拐的，于是我心里打起了退堂鼓。這時(shí)，我想到了魯濱遜，他在一座幾乎荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有放棄，而我卻遇到了一點(diǎn)小小的困難就失去信心，不行，我要堅持，不能放棄，功夫不負有心人，我終于從最后一排被調到了第一排，我的技巧有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，得到了老師的表?yè)P，我心里充滿(mǎn)了勝利的喜悅！是魯濱遜的精神鼓舞了我，魯濱遜，謝謝你！
從《魯濱遜漂流記》中，我明白了：生活中，我們做每一件事都要遇到許多困難，有些看來(lái)是根本不可克服的，但只要經(jīng)得起失敗的，有堅強的毅力，最后一定能成功。不管遇到什么困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢面對并克服困難，始終保持積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去挑戰厄運。
魯賓遜漂流記初中的讀后感3
在我讀過(guò)的眾多小說(shuō)中，如果要我選擇一本最好看的書(shū)，我會(huì )不假思索地拿出——《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)的主要內容是：魯濱孫從小就對航海非常癡迷，生性喜歡冒險。盡管他的父母激烈反對和勸阻，但魯濱孫還是毅然地離家出走，開(kāi)始了他的航海旅程。在一次航海中，魯濱孫不幸遇難，被浪頭沖上了一片無(wú)人的小島。從那以后，魯濱孫開(kāi)始了全新的生活。小島上什么都沒(méi)有，只從船上搬來(lái)了一些用品。但他依然堅持不懈，憑著(zhù)自己頑強的精神，豐富的`知識，克服島上重重困難，戰勝野人，終于在他遇難的二十八年后，被一艘船獲救。
盡管《魯濱孫漂流記》這篇小說(shuō)我已經(jīng)看過(guò)多遍了，但每次看著(zhù)本書(shū)依然是津津有味，每次都能讀出新的人生道理。
魯濱孫那敢于冒險和勇敢面對困難的精神令我感動(dòng)。魯濱孫開(kāi)始建樓房的時(shí)候，遇到很多困難，這里是荒島，什么都沒(méi)有，建房那些工具都要自己做。魯濱孫便憑著(zhù)自己學(xué)過(guò)的知識，用現有的材料做好了基本的工具。比如建房時(shí)需要鏟子，他便上山砍了一些樹(shù)木，用一把鐵棍，和木頭削成的鏟子頭，合成了一把簡(jiǎn)單的鏟子。比起我自己，設想一下，如果我自己也被海水困在了一個(gè)小島上，那我根本就不知道怎么辦，別提蓋房、造船，就連能吃的食物都成問(wèn)題，更不可能在島上生存二十八年之久了。
魯濱孫用自己的雙手創(chuàng )造了一個(gè)家園。而我們也可以，用勤奮和努力為未來(lái)打開(kāi)成功的道路鋪路！我們要學(xué)習魯濱孫的精神，無(wú)論做什么事，都不要先喪失意志，要具有頑強的精神，不困遇到怎樣的困難，都要克服他們，從而得到成功！
魯賓遜漂流記初中的讀后感4
我認為英國小說(shuō)家笛福的《魯賓遜漂流記》除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒，在荒無(wú)人煙缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強的活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵種谷子養山羊曬野葡萄干，他還自己摸索著(zhù)做陶器，做面包。他還搭救了一個(gè)野人，給她取名叫星期五。在他的教育下星期五成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。
如果我是他當獨自一人置身于荒島之上互相他勇敢嗎？不！面對突如其來(lái)的災難我不可能像他那樣的積極自救！如果是他當船在暴風(fēng)雨中失事時(shí)我就會(huì )像他不像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不！如果可以選擇的話(huà)我不會(huì )去接受那種充滿(mǎn)困難和挫折的生活，我沒(méi)有那份自信。如果是他當我看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢站出來(lái)同他們戰斗嗎？不！我寧可躲的遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我！我可沒(méi)有那種膽量。我不得不承認自己的軟弱和無(wú)能。從呱呱墜到背上書(shū)包父母和學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上，走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我們還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)的，其實(shí)我們根本沒(méi)有拒絕過(guò)生活中的苦澀。我們是幸福的，然而幸福中我們根本沒(méi)有意識到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)。接受家人的關(guān)愛(ài)是一種幸福。我們需要學(xué)習魯賓遜刻苦奮斗的精神，我們在學(xué)習中也一樣必須相信自己的。有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習的過(guò)程中才有一股動(dòng)力促進(jìn)我們不斷前進(jìn)。
魯賓遜漂流記初中的讀后感5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是人生幸福的伴侶。書(shū)籍是知識的海洋，任你在無(wú)邊無(wú)際的海洋中遨游。書(shū)是廣闊的天空，任你在藍天上自由自在飛翔。閱讀，能帶給我許許多多的快樂(lè )。今天，我又看了一本《魯賓孫漂流記》。讀后浮想聯(lián)翩、思緒萬(wàn)千。
本書(shū)作者：丹尼爾·笛福，英國小說(shuō)家，英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義的奠基人，被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父�！�1719年，年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說(shuō)，這就是世界上的冒險小說(shuō)之一《魯賓孫漂流記》。近三百年后的今天，這部小說(shuō)仍然膾炙人口。
魯賓孫出生于中產(chǎn)階級家庭，他父親常用知足常樂(lè )的哲學(xué)教育他，要他滿(mǎn)足與中間階層的幸福生活。但他抵擋不住海外新世界的誘惑，幾次三番出海闖蕩，終于有一天被困在一個(gè)黃島生活仍然未能阻止他的冒險精神。面對死亡的威脅，他憑著(zhù)堅韌的毅力，在蠻荒之地白手起家，造房子、修田地、馴化野獸，與食人族搏斗，勇奪叛變水手控制的商船，歷盡千辛萬(wàn)苦，最終終于脫險，得到可觀(guān)的財富，成為一個(gè)時(shí)代的傳奇人物。
讀了這本書(shū)，我思潮起伏。我覺(jué)得做人就要做一個(gè)不怕困難，勇于擔當的人。
記得有一次，我英語(yǔ)考砸了，但我一想到魯賓孫，我就繼續努力學(xué)習，終于考好了英語(yǔ)，這件事讓我懂得了一個(gè)道理：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
這本書(shū)，讓我懂得了許多，我要呼吁同學(xué)們閱讀它，讓它為更多的人服務(wù)，讓更多的人明白一個(gè)道理，那就是，不要懼怕困難，因為懼怕困難，還不如努力去把它給克服，這樣，你將永不懼怕困難，困難也會(huì )避開(kāi)你。
魯賓遜漂流記初中的讀后感6
你能獨自一人去航海嗎？你能獨自一人在荒島上生活幾十年嗎？你能在物質(zhì)貧乏的情況下，用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng )造美好的生活嗎？
相信大多數人都會(huì )覺(jué)得困難。但是，卻有一個(gè)人成功做到了。那個(gè)人就是笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是一個(gè)勇敢樂(lè )觀(guān)的人。初到孤島時(shí)，他一無(wú)所有，內心充滿(mǎn)了絕望。但是這一切都只是短暫的，在孤島上的生活中，他獨特的個(gè)性就開(kāi)始慢慢的體現出來(lái)了，他開(kāi)始對生活充滿(mǎn)了希望，也開(kāi)始一心一意地安排自己的生活：他建造出了自己的“城堡”，做桌子、椅子、獨木舟、鍋；飼養小羊、小狗、鳥(niǎo)、小貓；還種植小麥、插谷……就這樣他用自己的雙手，創(chuàng )造了只屬于他自己的島上王國。
當我鄭重的翻過(guò)了《魯賓遜漂流記》的最后一頁(yè)，我讀完了這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事時(shí)，一個(gè)鮮活的人物形象便浮現在了我的腦海中。
魯賓遜是一個(gè)堅毅執著(zhù)的人。在荒島上，他做的許多事情都失敗了，但是他從來(lái)不放棄、不灰心失望，那些失敗的經(jīng)歷看似是白費力氣，實(shí)際上都是經(jīng)驗的總結。辛勤的勞動(dòng)才換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后擁有的所有東西，沒(méi)有一件不是費了許多力氣、克服重重困難才得來(lái)的。
在生活中，我們常常會(huì )遇到一些不如意的事情，如：家庭條件不好、相貌不佳、學(xué)習成績(jì)差……此時(shí)，我們應該學(xué)習魯賓遜樂(lè )觀(guān)向上、堅毅勇敢的精神，任何時(shí)候都不要放棄，用雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。
我想：只有克服磨難，才能成為真正堅強的人。這就是《魯賓遜漂流記》告訴我們的道理。
魯賓遜漂流記初中的讀后感7
自從讀了《魯賓遜漂流記》，我的心久久不能平息。不希望平庸的過(guò)一輩子的魯濱遜帶著(zhù)挑戰與冒險的精神放棄了安逸的生活，去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想。而他在一次航海中不幸遇難，孤身一人流落到一座荒蕪人煙的小島。魯濱遜與殘酷的現實(shí)作戰，憑著(zhù)頑強、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度在荒島上建立起自己的家園，并在荒島上待了28年后終于返回家鄉。
這本書(shū)之所以能讓我震撼，是因為主人公魯濱遜他那不畏懼艱險，勇敢面對現實(shí)、樂(lè )觀(guān)向上的品質(zhì)把我深深感染了。他想盡一切辦法改變現狀：沒(méi)有房子，他自己搭；沒(méi)有食物，他自己種。遇到野人，他勇敢挑戰，并救了一野人，叫“星期五”，還把星期五教化得與人差不多……
有人說(shuō)魯濱遜不同正常人，因為他愛(ài)冒險，所以即使遇到這種事也不害怕。如果你也這么認為，那你就錯了。魯濱遜和大家一樣，當他得知島上只有他一人時(shí)，他感到了絕望與寂寞；當他見(jiàn)到恐怖的野人在“聚會(huì )”吃人肉時(shí)，他感到了害怕與恐懼……總之，他有的情緒和我們都是一樣的，但他為什么能在荒島上生活28年，這和他的心態(tài)是分不開(kāi)的。正常人最多在荒島上活幾個(gè)月就死了。因為他們對生活已經(jīng)絕望，放棄奮斗的精神。而魯濱遜并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的事，他反而像在自己家鄉生活。他對生活并沒(méi)有放棄，只是他能冷靜下來(lái)，放平心態(tài)，從另一個(gè)角度理智面對現實(shí)——有絕望中看到希望而努力改變現狀！
魯濱遜這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習，這對我們的生活、遇事怎樣處理都有很大的幫助。我們的人生道路還很長(cháng)，它坎坷，有荊棘，有石頭，有急流；它并不是滿(mǎn)布絢爛的朝霞；它是由悲痛、磨難、快樂(lè )織成的網(wǎng)。當我們受到挫折時(shí)，就應該學(xué)習下魯濱遜，他讓我們知道——
魯賓遜漂流記初中的讀后感8
在那荒無(wú)人煙的小島，在那只有一些生活用品的小島上，你能生活上26年之長(cháng)嗎？我想沒(méi)有人能夠吧！但是卻發(fā)生在《魯賓遜漂流記》里面的主人公魯賓遜身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)荒蕪人煙的孤島上。他的心中充滿(mǎn)了無(wú)助以及孤獨，不知道應該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著(zhù)自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數的困難，把自己的生命延續下去，并且找到了許多生活的樂(lè )趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì )中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機會(huì )。堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著(zhù)他所有的心血，他也會(huì )因為每一個(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。
這個(gè)故事告訴我們：現在的我們還是雞蛋盒里面的小雞，還沒(méi)有認識到真正的挫折。
魯賓遜漂流記初中的讀后感9
魯濱遜這個(gè)名字我相信大家一定很熟悉吧？他就是丹尼爾·笛福在《魯賓遜漂流記》中的主人公。這部小說(shuō)享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜，給了我們很多有關(guān)生存的啟示。魯濱遜遇船難漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，在這種極度與世隔絕，又需要與大自然搏斗的情況下，他必須盡力讓自己保持理智。他在島上將一個(gè)當地土著(zhù)由食人族手中救出，而當他在面對一個(gè)與自己不同種族、宗教與文化的人時(shí)，第一個(gè)反應是要取得優(yōu)勢地位。因此他將土著(zhù)取名為星期五，而且叫他稱(chēng)呼自己為“主人”。星期五是被族人當成祭祀品帶回到原來(lái)的部落。
隨著(zhù)這段朝夕相處的日子，魯濱遜因這個(gè)土著(zhù)而改變了自己。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去，魯濱遜在兩年的流浪生涯之后帶著(zhù)這段友誼的懷念及一個(gè)全新的自己回到了家鄉。
困苦的遭遇，不幸命運只會(huì )讓弱者低頭嘆息，當魯濱遜面臨這種環(huán)境的時(shí)候，他從未想過(guò)放棄，這是蘊含著(zhù)多少樂(lè )觀(guān)的精神呀！在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜絲毫沒(méi)有向生活、向大自然低頭的意思，而是堅強樂(lè )觀(guān)的面對厄運。他憑借自己的力量在這個(gè)荒涼的地方生活下來(lái)需要多大的勇氣呀！要是我們，估計早就對生命絕望，有自殺的念頭了。而他頑強的與環(huán)境抗爭，他的這種精神多令人欽佩呀！“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！边@句話(huà)給我很大的啟發(fā)。是的，一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
面對困難，我們不能在心理上被它打敗，而是要堅強地面對，打倒它。其實(shí)困難很渺小，但如果你恐懼它，就一定會(huì )被打敗。樂(lè )觀(guān)自信使魯濱遜有了第二次生命，那我們就應該向他學(xué)習，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )堅強，困難算得了什么？
魯賓遜漂流記初中的讀后感10
魯濱遜漂流記的主人公——魯濱遜，一個(gè)中產(chǎn)階級家庭的一員，年輕時(shí)想當一名水手，想航海。雖然他的父母反對，但他父親的眼淚和母親的懇求不能阻止羅賓遜實(shí)現他的航海夢(mèng)想。19歲時(shí)，他跟隨朋友的父親航行。
魯濱遜·克魯索在非洲被海盜襲擊，成為海盜的奴隸，然后，無(wú)法承受乘船逃跑的機會(huì )，被一艘葡萄牙船只救起，在巴西靠種田致富，當他被邀請加入他的奴隸貿易時(shí)，他又一次被這個(gè)夢(mèng)想所征服，再次揚帆起航。其他人都在海上失蹤了，但魯賓遜?克魯索幸存了下來(lái)，最后來(lái)到了一個(gè)荒島上，在那里他度過(guò)了28年的時(shí)光。
上岸后，羅賓遜第一只取得了木筏，把所有東西都倒在船上，用帆布帳篷設置為庇護所，食物的船上生活休息。后來(lái)，羅賓遜種植著(zhù)大麥和大米荒島，他學(xué)會(huì )了做面包粗粗組成，學(xué)會(huì )抓馴化山羊的肉和奶作為食物來(lái)源，還不停鸚鵡伴侶。幾年后，他救了一個(gè)野蠻的囚犯，名為“星期五”，他們住在一起，很多年之后，他們終于找到了英國的船，有機會(huì )離開(kāi)小島，結束了他的魔術(shù)這個(gè)棄兒。
讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了一個(gè)重要道理：當災難事件發(fā)生的時(shí)候，不能向困難學(xué)生低頭，要勇敢地抬起頭，勇于與困難作抗爭，這樣我們才有發(fā)展機會(huì )可以克服學(xué)習困難。就像魯濱遜，當他漂到荒島上時(shí)，島上的自然生態(tài)環(huán)境問(wèn)題非常影響惡劣，而且同時(shí)還要能夠忍受孤獨和寂寞，但他自己沒(méi)有企業(yè)失去工作信心，沒(méi)有被困難嚇倒，而是鎮定自若地將船上的東西運下來(lái)，想盡各種形式各樣的辦法進(jìn)行生存，最終他戰勝了困難，頑強地活了下來(lái)。
“勇敢頑強，進(jìn)取”是“魯濱遜漂流記”這本書(shū)給了我們一個(gè)教訓，它告訴我們很多的生存方式，讓我們知道如何解決問(wèn)題，這是本好書(shū)的好處的人！
魯賓遜漂流記初中的讀后感11
莎士比亞說(shuō)過(guò)：生存還是死亡，這是一個(gè)問(wèn)題。不禁讓我聯(lián)想到了魯濱遜，魯濱遜在我眼里是不畏艱險，機智堅強，聰明能干的人，那是因為我讀了《魯濱遜漂流記》我深深地對魯濱遜樂(lè )觀(guān)向上的精神所打動(dòng)。
《魯濱遜漂流記》主要講了：一個(gè)名叫魯濱遜的英國人，喜歡航海和冒險，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，魯濱遜孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他克服了種種困難，在這座小島生存了28年，最終獲救了。
在一次偶然的機會(huì )，我看到一個(gè)故事：在美國，曾經(jīng)有一位年輕人，窮困潦倒，他身上全部的錢(qián)加起來(lái)都不足買(mǎi)到一件像樣的西裝，可他仍堅持自己的夢(mèng)想，做演員，拍電影，當明星，但第一遍下來(lái)，500家公司沒(méi)有一個(gè)愿意聘請他，第二次，第三次，結果都相同，直到第四次，當他拜訪(fǎng)第349家后，第350家公司老板破天荒地答應他，幾天后年輕的人被老板叫去詳談?chuàng )文兄鹘�，這位年輕人叫做席維斯。史泰龍。
當然，這只是部分人的做法，而在后來(lái)我又看到了一個(gè)故事：拿破侖在滑鐵盧戰役失敗后，陷入完全絕望境地，不得不宣布退位，從此開(kāi)始通向死亡的流亡生活。
世界上有兩種人，一種是堅持不懈的人，一種是半途而廢的人，第二種人只會(huì )遭人唾棄，所以當我們遇到困難、挫折，不能半途而廢，一蹶不振，而是振作起來(lái)，勇敢面對現實(shí)。
生活中很少有人像魯濱遜這樣遇到困難，仍然樂(lè )觀(guān)向上，堅持不懈，我們應該像魯濱遜一樣樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí)，終有一天，我們會(huì )戰勝困難，迎來(lái)勝利。困難的信念，就一定可以度過(guò)難關(guān)，迎來(lái)勝利！
魯賓遜漂流記初中的讀后感12
在這個(gè)寒假里，我讀了一本非常有意義的書(shū)，它就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的作者是英國的丹尼爾·笛福。他是一名優(yōu)秀的小說(shuō)家，《魯濱遜漂流記》是他發(fā)表的第一本小說(shuō)。在閱讀的過(guò)程中，我認識了一位堅毅的航海家、探險家，他就是故事的主人公——魯濱遜。
這個(gè)故事講述的是英國人魯濱遜因出海冒險而流落荒島并在那里生活了二十八年后又重返祖國的故事。魯濱遜出身于名門(mén)望族，完全可以過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但他從小就夢(mèng)想乘風(fēng)破浪，到世界各地遠航。他最終不顧父母的反對，央求達斯的父親帶他出了海，開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的航海旅程。他們遭遇了劇烈的風(fēng)暴，洶涌澎湃的大海把那艘大船吞沒(méi)了，只有魯濱遜和一個(gè)水手逃離了危險。這一次的慘痛教訓并沒(méi)有讓魯賓遜放棄自己的航海夢(mèng)，他一次又一次的出海，在這過(guò)程中他學(xué)到了不少航海知識，還成了一名商人。他還買(mǎi)下了屬于自己的一片土地，開(kāi)始種植甘蔗，準備自己發(fā)家致富。在一次出海時(shí)，他們遭遇了大風(fēng)暴，與他同行的船員們全都葬生魚(yú)腹了，只有他僥幸逃生。他流落到一個(gè)無(wú)人荒島上，怎樣獲取食物，怎樣逃避野獸，怎樣呼救，怎樣躲避風(fēng)寒，這些都是魯濱遜要挑戰的。一般人遇到這種情況肯定會(huì )失去信心，埋怨上蒼，但是魯濱遜卻不同，種種的不幸不僅沒(méi)有壓倒他，反而使他變得更加堅強，在這樣他在這樣惡劣環(huán)境中堅持了28年。
讀了這本書(shū)后，我被魯濱遜勇于探索、不畏困難的精神深深地感動(dòng)著(zhù)，魯濱遜遇到那么多困難，甚至生命危險都不退縮，我要是有他這種精神，我相信我做什么事都會(huì )比現在好。我們一定學(xué)習他這種不怕困難，勇敢面對困難，無(wú)論遇到什么困難都堅強地活下去的精神，做像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，善探索的人。
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