賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜
看完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜1
在一個(gè)北風(fēng)呼呼和雪花飄飄的冬天，那是過(guò)年的前一天，一個(gè)赤著(zhù)腳丫的小女孩，在冰涼的地上走著(zhù)，原來(lái)她只穿著(zhù)一雙拖鞋的，可是掉了，終于她在這個(gè)夜里凍死了。
讀著(zhù)這個(gè)故事，我仿佛看見(jiàn)她穿著(zhù)單薄的上衣，穿著(zhù)一雙大大的拖鞋，可是在路上，她的拖鞋掉了，她的一雙小腳丫被凍得紅紅的，她找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，靠在墻邊，把身體蜷縮在一團，她劃亮了一根小火柴，把她的小腳靠了過(guò)去，以求暫時(shí)的溫暖，她劃了一根一根，可身子還是不暖和，她多么希望有爸爸媽媽來(lái)呵護她；她多么希望有桌好吃的，來(lái)填飽肚子。
她的奶奶來(lái)了，把她帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有憂(yōu)愁的地方——天堂。
我真希望上帝會(huì )憐憫她，給她一些水果，一些好東西，一些衣服。讓她吃飽穿暖，讓她可以上學(xué)，讓她可以得到爸爸、媽媽對她的關(guān)愛(ài)。
我們生活中有這么多可憐的人，當地震中有人不幸失去了父母，我們應該捐款捐物，來(lái)安撫她們幼小的心靈；當你看見(jiàn)路邊有一位乞討的人，我們應該掏出五角、一塊，投進(jìn)他們的盒子里；當我們得知山中的人生活十分困難時(shí)，應該收集牛奶盒賣(mài)錢(qián)來(lái)資助他們。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，社會(huì )將會(huì )變得更美好。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜2
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣(mài)火柴，要是有一位好心人買(mǎi)了她的一跟火柴，也不會(huì )凍死在街頭，在她臨死前，懷著(zhù)四個(gè)美好的愿望離開(kāi)了。這也許是一種解脫，只有在另一個(gè)世界里，才會(huì )更幸福吧!
讀了這篇童話(huà)，我哭了，痛恨那個(gè)殘忍的社會(huì )。想起我現在的生活，覺(jué)得真是太幸福了。在家里，我有家人的疼愛(ài)與呵護;在我的生活中，真是一點(diǎn)也沒(méi)有煩惱。在圣誕節的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節日。有的圍繞著(zhù)圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著(zhù)香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚，又有誰(shuí)會(huì )冒著(zhù)寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著(zhù)頭，穿著(zhù)破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說(shuō)：誰(shuí)買(mǎi)我的火柴，請買(mǎi)我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因為媽媽去世了，爸爸沒(méi)有工作，只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活，她的命運實(shí)在是太悲慘了。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜3
就在昨天，我讀了媽媽為我買(mǎi)的《格林童話(huà)》。其中《賣(mài)火柴的小女孩》的故事深深的觸動(dòng)了我。并時(shí)刻提醒我，我是多么的幸福。故事說(shuō)的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜賣(mài)火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕，鵝毛般的大雪，這個(gè)可憐的小女孩卻赤著(zhù)腳在雪里無(wú)力的叫喊著(zhù)：“賣(mài)火柴嘍，賣(mài)火柴嘍，誰(shuí)要買(mǎi)火柴……”當讀到她的手里握著(zhù)幾根光禿禿的火柴，在寒冷的雪地里抽噎著(zhù)。我的眼睛開(kāi)始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著(zhù)火柴，她幻想到了她親愛(ài)的媽媽和最疼她的祖母，還有她們在一起吃烤鵝的時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來(lái)。這是多么簡(jiǎn)單的要求，她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著(zhù)。想想我們自己，全都是溫室里培育的花朵，有豐衣足食，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。當最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚，緊握著(zhù)一把燃燒過(guò)了的火柴棒永遠的離開(kāi)的時(shí)候。我合上了故事書(shū)，抱住了經(jīng)過(guò)我身邊正在拖地的媽媽?zhuān)蘖�。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上，有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂(lè )家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛(ài)著(zhù)，爺爺媽媽寵愛(ài)著(zhù)。還有老師的教導和同學(xué)之間無(wú)間的友誼。我們是幸福的，這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習，天天向上。學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母老師對我們的關(guān)愛(ài)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜4
“唯一疼她的奶奶活著(zhù)的時(shí)候告訴過(guò)她：一顆星星落下來(lái)，就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了�！边@是原文中的一句話(huà)。這是那時(shí)的小女孩可能還不知道，那顆隕落的星星，便是她自己。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)著(zhù)作講述的是一個(gè)命運悲慘的小女孩，在當時(shí)冷漠無(wú)情的社會(huì )中得不到關(guān)愛(ài)，就連最基本的溫飽都無(wú)法解決。在大年夜，小女孩獨自在冰天雪地中賣(mài)火柴，用火柴制造了一個(gè)個(gè)幻象，最后因寒冷而死去。這是一個(gè)多么可憐的小女孩!她在臨死前的一刻仍無(wú)人關(guān)懷，就連她的父親也天天打她。當時(shí)的社會(huì )是多么黑暗殘酷啊，如果肯有一個(gè)人伸出援手給她一點(diǎn)點(diǎn)幫助，那么結局說(shuō)不定不會(huì )像現在這樣悲慘凄涼。
在這個(gè)世界，一直都缺乏著(zhù)陌生人之間的關(guān)愛(ài)。對貧窮的人的不懈，對富有的人的討好，一直都在暗示著(zhù)這個(gè)社會(huì )最黑暗的一面�！顿u(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)更是暗喻了當時(shí)的社會(huì )的丑陋與不堪。悲慘的小女孩啊，愿世外真的有這么一個(gè)天堂，讓你和老奶奶得到永生，在快樂(lè )和溫暖中幸福地生活。隕落的星星即使很悲傷，但落下的一剎那仍然會(huì )有絢爛壯觀(guān)的光。小女孩，愿你在天堂能夠安好。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜5
在一個(gè)寒冷的大年三十晚里，當有錢(qián)人有的在暖和的家里吃著(zhù)團圓飯，有的在逛街、放煙花時(shí)候，有一個(gè)可憐的小女孩在一個(gè)大城市的街道拐角處里。（在除夕的夜里，小女孩和有錢(qián)人家相比，覺(jué)得她很孤獨、很無(wú)奈、很無(wú)助。）
小女孩的衣服有一個(gè)口袋，口袋里有一些火柴，可是整整一天，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。盡管小女孩再冷在餓他都不敢回家。如果小女孩連一盆火柴都沒(méi)有賣(mài)出去的話(huà)，她的繼母和父親會(huì )很生氣的。（我覺(jué)得小女孩沒(méi)有一點(diǎn)家庭溫暖，沒(méi)有得到爸爸媽媽的愛(ài)，很可憐。相比之下，我們有爸爸媽媽的關(guān)心，餓了，有好吃的，冷了有棉襖穿，多幸福�。。�
小女孩終于找到了一個(gè)可以避風(fēng)避雨的地方。小女孩想點(diǎn)燃一根火柴，就可以使身體暖和起來(lái)。于是她就點(diǎn)燃了一根火柴。小女孩漸漸的就睡著(zhù)了。小女孩開(kāi)始做夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)有烤鴨、燒鵝、雞腿、雞翅等等。她的肚子很餓，拼命地吃，味道好極了。吃啊，吃啊，終于吃飽了。（在夢(mèng)里，小女孩覺(jué)得這個(gè)世界非常美好，非�？鞓�(lè )。）
接著(zhù)小女孩點(diǎn)燃了另一根火柴，她又夢(mèng)見(jiàn)了她親愛(ài)的祖母。小女孩一下子就跑到了祖母身邊，祖母緊緊地把她抱在懷中，一起飛上了天，她們越飛越高，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有苦難的地方。（我覺(jué)得祖母是一個(gè)心地善良、非常慈祥的人。小女孩和祖母在一起很溫暖，很幸福。）
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜6
噼——啪！噼噼啪啪！爆竹聲震耳欲聾，每當過(guò)新年的時(shí)候，天空是多么美麗：紅的、黃的、紫的焰火在空中綻放著(zhù)，遠處不時(shí)泛著(zhù)一道道光亮……每次一到新年時(shí)，我就會(huì )想起安徒生寫(xiě)的一篇童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳，打著(zhù)哆嗦站在我面前，那可憐的樣子使我心如刀絞；我仿佛聽(tīng)到了小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像利劍穿心般，刺痛著(zhù)我的心。
小女孩啊，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給小男孩撿著(zhù)跑了，你只能赤腳走路。天這么冷，你的腳肯定通紅的像胡蘿卜似的吧。天越來(lái)越黑，越來(lái)越冷，可你不敢回家，因為你一根火柴都沒(méi)賣(mài)，回家又要被爸爸打，只能在外面挨餓受凍。為什么你唯一的親人都不能給你溫暖、快樂(lè )、食物和關(guān)愛(ài)呢？我想你后來(lái)肯定冷得不行了，才擦燃了一根又一根火柴。你的快樂(lè )、幸福只能在幻想中得到，所以你只能跟奶奶“飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！�
與小女孩比起來(lái)，我是多么幸福。我能在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習；能在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長(cháng)。我多么希望小女孩能來(lái)到我們的身邊，一起沐浴陽(yáng)光雨露，和我們一起茁壯成長(cháng)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜7
晚上，我在臺燈下專(zhuān)心致志地閱讀安徒生的童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》。它主要寫(xiě)了賣(mài)火柴的小女孩凍死在大年夜，揭露了資本主義制度的黑暗，小女孩的悲慘命運占據了我的整個(gè)腦海。
我仿佛看到了一個(gè)光頭赤腳，又冷又餓的小女孩，在風(fēng)雪交加的大年夜叫賣(mài)火柴�？伤徽鞗](méi)賣(mài)掉一根火柴，她又冷又餓，痛苦地卷縮在墻角。我仿佛聽(tīng)到了她哀傷地呼叫：“奶奶，請把我帶走吧？” 這呼叫聲像把尖刀一樣刺痛了我的心。難道人世間還有比她更可憐的人嗎？
可是，我的同情并不能改變黑暗社會(huì )的現實(shí)。她死了，在大半夜凍死了。讀著(zhù)這催人心碎的話(huà)語(yǔ)，我禁不住流下了淚水。我開(kāi)始還責怪安徒生爺爺為什么讓小女孩帶著(zhù)微笑死去？后來(lái)我才慢慢體會(huì )到，這樣更能表現出小女孩的悲慘命運。我同情小女孩，更憎恨逼死她的社會(huì )制度。如果可能，我寧愿化作熊熊烈火，把那個(gè)吃人的社會(huì )制度燒光。
這時(shí)，窗外傳來(lái)一陣小伙伴的歡笑聲，打斷了我的思緒。在閃爍的霓虹燈光中，我又仿佛看到了光頭赤腳的小女孩，手拿火柴，向我奔來(lái)。她眼里充滿(mǎn)了對資本主義制度的無(wú)比痛恨和對社會(huì )主義制度的無(wú)限羨慕。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜8
這是著(zhù)名丹麥作家安徒生筆下的一個(gè)小姑娘，她充滿(mǎn)幻想與對世界的期望，最終卻落得個(gè)凍死街頭的下場(chǎng)。
初讀這篇童話(huà)，我的眼睛總會(huì )紅紅的，認為是安徒生爺爺瞧不起窮人，才將女孩安排了這么個(gè)下場(chǎng)，有時(shí)我甚至是恨，恨他那無(wú)情的下筆；后來(lái)，我長(cháng)大了，對事物的認知感更強烈了，再去讀一讀它，感受就與幼時(shí)不同了，我終是明白了這位老爺爺良苦的用心，對那個(gè)可愛(ài)姑娘來(lái)說(shuō)，死去，或許是她最好的歸宿。
死了，沒(méi)有了饑餓，沒(méi)有了寒冷，沒(méi)有了嘲笑，也沒(méi)有了小女孩最害怕的孤獨與黑暗，有的是食物，溫暖，開(kāi)心，光明與祖母的愛(ài)，小女孩在幻想中死去，必是生活在極度的黑暗中，她能掛著(zhù)微笑離開(kāi)，我怎會(huì )不感謝，感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨出心裁的似悲慘，實(shí)歡喜的結局。
有些時(shí)候，并不是人們喜歡的才是好的，偶爾用個(gè)唯美的、獨特的結尾，往往能帶來(lái)不一樣的效果，使人過(guò)目難忘，充滿(mǎn)遐想，安徒生老爺爺便是這種有創(chuàng )意的作者，在激起人們對舊世界黑暗痛恨的情況下，不忘用一個(gè)精簡(jiǎn)、特別的結局令人心中涌起一絲絲暖流。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜9
在人生的道路上，經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事情。比如說(shuō)是讀書(shū)，我讀過(guò)很多的童話(huà)書(shū)，比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》……但是令我最受感動(dòng)的還是《賣(mài)火柴的小女孩》。我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我禁不住沉思起來(lái)。對于小女孩的悲慘生活，我感到十分同情她，她擁有的都是幻想，而我擁有的`一切都是現實(shí)。
圣誕節晚上，她的爸爸和媽媽叫她去賣(mài)火柴掙錢(qián)。她只穿著(zhù)一雙拖鞋。她又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前，火柴熄滅了，溫暖就消失了；而我從未嘗到像小女孩這樣挨凍的滋味。
小女孩餓極了，這時(shí)候小女孩多想吃點(diǎn)東西呀！可是哪兒有東西吃呀！只有幻想伴隨著(zhù)她，她覺(jué)得有一只香噴噴的烤鴨，背上還插著(zhù)刀和叉，向她搖搖擺擺的走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現實(shí)中；而我從未嘗到過(guò)餓的滋味，每一頓飯都是豐盛的！她沒(méi)有快樂(lè )，只有痛哭。
最后，小女孩幻想到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸和媽媽?zhuān)撬麄儫o(wú)法給小女孩關(guān)懷！小女孩多么可憐呀！而我，全家給我的關(guān)懷是無(wú)限的！
想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到了小女孩和她的一家人住在暖和的房子里，吃著(zhù)美味可口的晚餐。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜10
我讀完這個(gè)故事，覺(jué)得小女孩非�？蓱z，我非常同情她。而且我也覺(jué)得小女孩特別勇敢，這么小就出來(lái)賣(mài)火柴，還只穿了一兩件衣服，是我們現在的小孩不能想象的。
小女孩冷得在墻角坐下，縮成一團，她拿出一根火柴，在墻上一擦，火柴燃起來(lái)，冒出紅紅的火焰，多么明亮，簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。一根火柴就能讓她覺(jué)得自己像在大火爐前面，說(shuō)明她已經(jīng)冷到極點(diǎn)了。哪怕一點(diǎn)星火就能讓她感到非常溫暖。
小女孩又擦了一根火柴，火光這一次把墻壁變得像紗布一樣透明，能看到桌子上的蘋(píng)果和用梅子的烤鵝正冒著(zhù)香氣。更妙的是這只鵝從盤(pán)子里跳下來(lái)?yè)u搖擺擺的向她走來(lái)。小女孩是多么餓呀！現在我們餓了就吃，怎么能體會(huì )她的痛苦呢！
她第三次擦著(zhù)火柴，這次她看到了美麗的圣誕樹(shù)，樹(shù)枝上點(diǎn)著(zhù)十支明晃晃的蠟燭，掛著(zhù)許多幅美麗的彩色卡片。大年夜所有的人都回家吃團圓飯了，可是小女孩什么都沒(méi)有，只能想象著(zhù)......
小女孩再一次擦著(zhù)火柴，這次在亮光里出現了溫柔的奶奶，小女孩跪著(zhù)叫起來(lái)：“��！奶奶，請把我帶走吧！我知道火光一滅您將會(huì )不見(jiàn)的。像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)一樣，就會(huì )不見(jiàn)的！”
她趕緊擦著(zhù)了整把火柴，要把奶奶留住�；鸩癜l(fā)出強烈無(wú)比的光，照得像白天一樣明亮，奶奶抱起小女孩，她們在光明和快樂(lè )中飛走了。小女孩堅強、無(wú)畏，但也很可憐。她覺(jué)得死了比或者還好。因為沒(méi)有人關(guān)愛(ài)她，只有奶奶，奶奶是她的一切，她微笑著(zhù)同奶奶一起去了天堂。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜11
陽(yáng)光下的我，一口氣讀完了安徒生的名作《賣(mài)火柴的小女孩》。我深深的感覺(jué)，那個(gè)在除夕夜升往天堂的小姑娘，是多么的可憐，多么的無(wú)助。然而，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，沒(méi)有人愿意伸出一雙援助之手，沒(méi)有人買(mǎi)她的小小的火柴。所有人都在溫暖的屋子里享受美好的一切。我忽然覺(jué)得那些人是多么冷漠，一塊銅板也不愿意給賣(mài)火柴的小女孩，他們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到小女孩的淚和痛苦。
在那個(gè)除夕的夜晚，小女孩一邊叫賣(mài)著(zhù)，一邊裹緊自己的衣服。她在希望中點(diǎn)燃了火柴。美味的食物令她向往，華麗的圣誕樹(shù)讓她著(zhù)迷；當點(diǎn)燃了做后一把火柴時(shí)，奶奶出現了，她緊緊的抱著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩，升向了天國……那時(shí)我的眼睛濕潤了，回想起自己幸福的生活，與那小女孩凄慘的經(jīng)歷相比，我就是在蜜罐里長(cháng)大的，爸爸媽媽從小讓我吃最香的，穿最好的，玩最時(shí)尚的，真是天壤之別。我還常常與家人頂嘴，發(fā)脾氣，想想真是太不應該了！
但愿那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，能在天國中與奶奶相聚。不過(guò)這也只是我美好的祝福，我深深的為自己生活在社會(huì )主義國家而自豪！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜12
看了安徒生童話(huà)賣(mài)火柴的小女孩后，我不禁陷入沉思了。我深深同情小女孩那不幸遭遇，也在詛咒著(zhù)那個(gè)冰冷黑暗社會(huì )，我更慶幸我是生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè )大家庭里。
賣(mài)火柴的小女孩講是一個(gè)窮苦小女孩在圣誕節前夜出去賣(mài)火柴，被凍死在午夜街角故事，它反映了人類(lèi)社會(huì )不公平和人們對待弱小勢力冷酷。
小女孩要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖只希望富有人們會(huì )可憐她，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴寒圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣家庭里那該多好��！我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì )冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口食物，有溫暖衣服，最重要是我們有父母關(guān)心和愛(ài)護。生活在這樣美好環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習，掌握更多科學(xué)文化知識，為我們祖國做出貢獻呢？
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天幸福生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜13
我最喜歡看《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我至今難以忘懷。
《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)主要講了在又黑又冷的大年夜里， 一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì )的黑暗，表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃亮火柴看到的幻想，心里不由得為小女孩的凄慘的命運而感到痛惜。如果小女孩不是生在那個(gè)社會(huì )，她一定和我們一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地上學(xué)，坐在寬敞明亮的教室里上課。如果不生在那個(gè)社會(huì )，大年夜，她一定會(huì )和親人們吃著(zhù)團圓飯，看著(zhù)聯(lián)歡會(huì )。如果不生活在那個(gè)社會(huì )，她一定會(huì )穿著(zhù)美麗的衣服，開(kāi)開(kāi)心心地和小朋友在一起做著(zhù)游戲，臉上還會(huì )露出燦爛的笑容。如果不生于那個(gè)社會(huì )，就會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好心人幫助她，她就不會(huì )可憐的凍死。如果……比起賣(mài)火柴的小女孩，我感到十分慶幸。因為我生在社會(huì )主義的和平年代，住在溫暖寬敞的房子里，在父母的疼愛(ài)下，在老師的關(guān)懷中，在朋友的互相幫助下，快樂(lè )的成長(cháng)，是多么的幸福！所以我以后要盡可能的幫助有困難的人，讓他們跟我一樣過(guò)上幸福的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜14
今天，我讀了一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》很感人。
故事主要講的是一個(gè)小女孩賣(mài)火柴，但是她賣(mài)了一整天也沒(méi)有賣(mài)出去，她只好坐在一個(gè)墻角里，她的周?chē)黄岷�，寒冷使她凍得發(fā)抖，她試著(zhù)點(diǎn)燃一根火柴，她的眼前瞬間出來(lái)一盤(pán)新鮮的水果和一盤(pán)香噴噴的烤鴨，正當那烤鴨走過(guò)來(lái)向她招手時(shí)，火柴突然滅了，她又點(diǎn)燃一根火柴，眼前又出現了一顆圣誕樹(shù)，那些禮物掛在圣誕樹(shù)上，等著(zhù)她來(lái)摘，火柴又在美好的時(shí)刻中滅了，她又試著(zhù)點(diǎn)燃火柴，眼前又出現了奶奶，奶奶一步一步向她走來(lái)，她害怕火柴又滅了，就把所有的火柴一起點(diǎn)燃，最后奶奶帶著(zhù)她向另一個(gè)溫暖的世界……
我由這篇文章想到了：我在家里有著(zhù)漂亮的衣服，溫暖的家，還有寬闊的教室，享受著(zhù)公主般的生活，可小女孩兒呢，每天承受饑餓、痛苦、寒冷的威脅，她是多么希望溫暖、快樂(lè )、食物來(lái)到她的身邊呀！我每年都有好多好多的舊衣服，每到過(guò)年時(shí)，媽媽還要給我買(mǎi)兩套更漂亮的衣服，如果小女孩還活在世上，我一定會(huì )送她衣服、食物和禮物，讓她也能享受快樂(lè )。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感400字 憐惜15
×完了賣(mài)火柴的小女孩這篇童話(huà)后，我的心里充滿(mǎn)了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè )的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著(zhù)我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂(yōu)無(wú)愁�？墒�，在快樂(lè )的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，（duxie.net）學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
小女孩和我們是同齡人，我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，而小女孩卻要在大年夜凍死，為什么我們都是十二歲的輕少年，一個(gè)就過(guò)著(zhù)幸福的生活，一個(gè)就過(guò)著(zhù)悲慘的生活？這就是資本主義社會(huì )和社會(huì )主義社會(huì )的區別。如果社會(huì )主義社會(huì )是天堂，那資本主義社會(huì )就是地獄。資本主義社會(huì )就像一個(gè)惡魔，它不但殺害了小女孩，也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的，可罪魁禍首是資本主義社會(huì )！所以我現在不但不喜歡它，反倒更憎恨它！
×了這篇童話(huà)后，我覺(jué)得我們這個(gè)社會(huì )主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里，她的生活中再也不會(huì )有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂(lè )、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì )戴著(zhù)紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
×了這篇文章我深深的感受到在社會(huì )主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習為她增光添彩。
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