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四年級讀《烏塔》有感300字
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的四年級讀《烏塔》有感300字，歡迎閱讀與收藏。
四年級讀《烏塔》有感300字1
烏塔是一位德國的小女孩，趁暑假游歷歐洲，她用了三年時(shí)間做準備，自己掙旅費。中國的“我”聽(tīng)了后，非常驚訝。沒(méi)想到一個(gè)14歲的孩子，竟然一個(gè)人游歷歐洲。而中國的孩子是很難做到的。
我想到了我自己。我的媽媽非常愛(ài)我，因為我從小身體不好，媽媽什么事都舍不得給我做，這使我獨立生活方面很缺乏鍛煉。我現在讀四年級了，媽媽也開(kāi)始擔心我以后長(cháng)大如何一個(gè)人面對社會(huì )。所以現在開(kāi)始，我要鍛煉自己，比如：一個(gè)人乘公交車(chē)，一個(gè)人去超市購物，一個(gè)去書(shū)店，幫媽媽做家務(wù)等等。
我知道我要做到像烏塔那樣還需要更多更多的鍛煉。不過(guò)，我很有信心！只要我努力，一定能行！我們中國的'孩子只要有獨立生活的能力和自主意識也可以獨自旅游。所以我們要獨立起來(lái)，不能永遠依賴(lài)父母。
四年級讀《烏塔》有感300字2
暑假里，我讀了《烏塔》這篇課文，對我啟發(fā)很大，烏塔是一個(gè)德國女孩，14歲就一個(gè)人旅游歐洲幾個(gè)國家，她的膽量和獨立生活能力非常值得我學(xué)習。
我和她相比，感到很羞愧，這次暑假我和外公，媽媽一起到溪口旅游，我們走到了千丈巖，那里瀑布飛流，直下三千尺，我沿著(zhù)柵欄慢慢往前走了過(guò)去，但媽媽馬上說(shuō)： “不要再過(guò)去了，那里有危險？”我只好停步。到了妙高臺，那里是溪口最高的'平臺，下面是懸崖，四周?chē)?zhù)柵欄，我想走到柵欄邊往下看，外公不讓我過(guò)去，我們只好在旁邊拍照片，沒(méi)有領(lǐng)略到無(wú)限風(fēng)光盡收眼底的美好境界。
就拿上學(xué)來(lái)說(shuō)吧，總是媽媽天天送我到學(xué)校門(mén)口，放學(xué)了每天來(lái)接我回家，有一天，媽媽有事了，叫我一個(gè)人去上學(xué)，我就不知道怎么辦了，媽媽說(shuō)：“快去呀，不然就要遲到的�！边t到了要影響班級的大拇指中隊，我只好撐著(zhù)膽默默地走到學(xué)校，而這只是偶然的一次，我不用媽媽陪同也可以上學(xué)校。
我想對父母說(shuō)：“放開(kāi)你們那溫暖的手，讓我能獨立生活吧�！毕瘛稙跛纺菢�，從小培養自己的膽量和獨立生活的能力。
四年級讀《烏塔》有感300字3
在四年級上冊時(shí)，我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。
作者遇見(jiàn)了一個(gè)獨自游行的金發(fā)外國小女孩，她叫烏塔，只有十四歲。烏塔問(wèn)作者中國的孩子是不是跟她一樣旅行。作者告訴她中國的孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝，所以中國的孩子不管去哪都和父母一起去。烏塔聽(tīng)了很生氣，因為她覺(jué)得自己也是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝，只是愛(ài)的.方式不同……。最后烏塔在回國的前一天告訴作者，自己上學(xué)時(shí)的周末，還要繼續打工掙錢(qián)去中國旅游。
我覺(jué)得烏塔太勇敢了，只有十四歲竟然敢獨自出國旅游！烏塔不僅勇敢，而且很有計劃，在上學(xué)時(shí)烏塔在周末就去打工掙錢(qián)了。除了勇敢和有計劃，她還很善于保護自己，每到一個(gè)地方就會(huì )現查警察的手機號，遇到危險可以報警。還會(huì )買(mǎi)一本旅行手冊，了解自己旅游的地方。烏塔長(cháng)大一定是一個(gè)非常獨立的人！
而我真的太懦弱了。記得有一個(gè)早晨，我睜開(kāi)眼睛時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽就哭了起來(lái)。我跑到樓下哭，過(guò)了一會(huì )，一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)安慰我，我才停止了哭泣。
跟烏塔比起來(lái)我自愧不如；但是從現在開(kāi)始的每一分，每一秒我都會(huì )向著(zhù)烏塔的那份勇敢，那份細心學(xué)習的！
四年級讀《烏塔》有感300字4
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，本文講述了一個(gè)叫烏塔的小姑娘，自己掙錢(qián)單獨一個(gè)人出去旅游的故事。
讀完課文，我掩卷沉思，烏塔為掙旅費，利用周末去幫人發(fā)廣告，假期幫人陪小孩。而我從沒(méi)想過(guò)要自己掙錢(qián)，反而想著(zhù)法子花父母的錢(qián)，真叫人臉紅。我應該像烏塔一樣，從小學(xué)會(huì )自食其力。
烏塔獨自旅游，能把自己安排得妥妥當當，我雖然已經(jīng)9歲了，但根本不知道怎樣來(lái)安排自己，什么事都要爸爸媽媽包辦，常常是丟三落四，找不到東西就找父母救援。和烏塔比起來(lái)，真是天壤之別呀!
烏塔和我們一樣，都是家里的寶貝。烏塔的爸爸媽媽能讓烏塔單獨出遠門(mén)，而我們的爸爸媽媽一般不放心自己的'孩子一個(gè)人出遠門(mén)。讀了這些，我想對我們的父母說(shuō)：請給我們一片獨立的天空吧!多給我們鍛煉的機會(huì )，這樣我們才會(huì )長(cháng)得更茁壯。
《烏塔》這篇課文真讓我受益匪淺啊!
四年級讀《烏塔》有感300字5
自從學(xué)過(guò)《烏塔》這篇課文后，烏塔的那種獨立、自主深深的震憾了我，烏塔一個(gè)14歲的小女孩，竟然有能力能夠獨自游歷歐洲。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我就是一個(gè)爸爸媽媽“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“小皇帝”。平時(shí)在家里我總是依賴(lài)父母，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，什么事情都不做。我被我的這個(gè)壞習慣害慘了，就說(shuō)我的那一次吧。
有一次，爸爸媽媽湊巧都出差了，他們在我的學(xué)習桌上留了張紙條：
華仔：
我們去出差了，冰箱里有絞子，你自己煮來(lái)吃吧。
于是，我立刻向冰箱跑去（那時(shí)我已經(jīng)餓得快受不了了），我提著(zhù)絞子向廚房走去。我先裝了一鍋的水，再搖搖擺擺地把鍋放在爐上，開(kāi)始點(diǎn)火。水還沒(méi)燒開(kāi)，我就把絞子全放了進(jìn)去，馬把鹽、糖、醋、醬油放了進(jìn)去，幾分鐘后，一鍋“漿湖”就出來(lái)了，我馬上用碗盛上碗，我吃了一口，那味道真是打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。一袋子的'絞子就是被我這樣給毀了（一袋有二十多個(gè)�。。�。比起烏塔游歷歐洲，我真是差了十萬(wàn)八千里了。
俗話(huà)說(shuō)得好：花盆里栽不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。我希望我們的父母能夠放開(kāi)手，讓我們像真正的雄鷹一樣在天空中翱翔。
四年級讀《烏塔》有感300字6
烏塔這篇文章向我們說(shuō)了一個(gè)14歲的得過(guò)小女孩，利用暑假游歷了歐洲的許多國家。她的獨立不僅讓作者感到驚奇，更是讓我感到驚訝。
烏塔現在14歲，在3年前，她就為這次旅行作準備，那時(shí)她的年齡跟我們差不多�？墒�，小小的`她竟然有了一個(gè)大膽的計劃。而且，她的旅費并不是父母給的，而是靠打工賺來(lái)的。這更讓我欽佩她的獨立。烏塔所做的事，對我們這些中國孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。別說(shuō)單獨出去旅行了，就連平時(shí)出門(mén)，爸爸媽媽都不離我的左右。不但上學(xué)有媽媽接送。就連周日去馬路對面的輔導班，家長(cháng)也要親自接送。在父母的眼里我就像一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。
烏塔的故事不但教育我要學(xué)會(huì )獨立，同時(shí)也告訴中國的父母們要給孩子一個(gè)獨立的空間，讓他們學(xué)會(huì )獨立“行走”。
四年級讀《烏塔》有感300字7
在每一個(gè)中國家庭中大人都把孩子視為珍寶，讓他們獨自一人出去自然不放心，生怕出了什么事。然而他們切不知道這會(huì )害了自己的子女，會(huì )讓孩子養成依賴(lài)的習慣。而在遙遠的德國卻有一個(gè)14歲的女孩做了一件讓大多數中國成年人難以想象的事情――獨自一人游歐洲，而她就是烏塔。
外國孩子的獨立生活的能力和自立的意識很強，他們對生活也有許多熱愛(ài)。而這也是那些只知道依賴(lài)父母的兒童的好榜樣。
這種習慣也不是天生都有的，而是從小養成的'，在這中父母也一定的責任。父母不應該什么事都不讓孩子做，不能讓他們過(guò)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！钡纳�。在他們遇到困難時(shí)，只用激勵的話(huà)語(yǔ)，讓他們自己去克服。這樣才能鍛煉出一個(gè)獨立自主的小孩。
我們就像烏塔一樣獨立自強。
四年級讀《烏塔》有感300字8
今天，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文，文中主要寫(xiě)了一個(gè)德國小女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，反映了國外兒童獨立生活的能力和自立意識，同時(shí)也反映了她對生活的'熱愛(ài)。
反復讀了這篇課文，使我深受感動(dòng)。我和烏塔的年齡差不了多少，但烏塔卻能一人游遍歐洲，而我連一次遠門(mén)還沒(méi)有單獨出去過(guò)，甚至上下學(xué)還要大人接送，這是多么大的差距呀!平時(shí)我什么事情都要依靠父母的幫助，自己卻不能想辦法去完成，真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，自己仿佛是一棵小樹(shù)，全靠著(zhù)父母的澆灌，否則就會(huì )枯萎。
與烏塔相比，我真感到羞愧，她不但自理能力強，生活經(jīng)驗豐富，而且熱情，有責任。而我呢，不但生活沒(méi)有經(jīng)驗，還不愛(ài)看書(shū)，更不注意鍛煉自己，平時(shí)對人不熱情，不講究禮貌和說(shuō)話(huà)方式，更沒(méi)有責任感，凡是不關(guān)自己的事一點(diǎn)也不關(guān)心，甚至關(guān)于自己的事情，也想全部推給父母，從不體貼父母的辛勞，為他們著(zhù)想的太少了。通過(guò)和烏塔對比，確實(shí)讓我看到了自己的缺點(diǎn)，在今后的生活中，我必須奮起直追，努力改正自己的缺點(diǎn)，像烏塔那樣，要有責任，要勇于吃苦，從小堅強自立，做一個(gè)全面發(fā)展的人。
四年級讀《烏塔》有感300字9
今天，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文。文章講述的是一個(gè)14歲的德國女孩烏塔一個(gè)人獨自游歷歐洲的故事。
愛(ài)孩子，為什么就不能讓他們獨立出門(mén)文中的這句話(huà)讓我感觸很深。并讓我想到了我們中國的孩子，一個(gè)個(gè)嬌生慣養，都像小公主，小皇帝似的，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，什么事都由父母代勞，什么風(fēng)雨也沒(méi)經(jīng)過(guò)。天天賴(lài)在媽媽的懷抱里，既固執又任性。哪會(huì )有烏塔那樣獨立自主的能力呢?
烏塔在家里就設計了出行路線(xiàn)，準備了地圖，還閱讀了許多國家書(shū)籍，每到一處就會(huì )先查尋警察局的號碼，以便遇到危險時(shí)請求幫助。而中國的孩子根本就不的'可能有這樣獨立的機會(huì )。一方面是家長(cháng)總是排我們干不了，不讓我們去;另一方面是從小就由父母帶著(zhù)，沒(méi)有鍛煉的機會(huì )。就拿我來(lái)說(shuō)吧;讀了烏塔后，我想烏塔一個(gè)人都敢獨闖歐洲，我為什么不可以從獨立睡覺(jué)開(kāi)始呢?所以，我在晚上不怕了，變的像烏塔一樣勇敢和具有獨立性。
媽媽曾不只一次的告訴我，做什么事都要有計劃，有安排，早完成，剩余的時(shí)間就可以靈活使用�？晌铱偖敹燥L(fēng)，心想，反正我能完成，不用你管�？傻诙焐蠈W(xué)的時(shí)候，才發(fā)現該完成的并沒(méi)有完成，只有哭著(zhù)鼻子寫(xiě)作業(yè)。學(xué)了這一課，烏塔的事跡給了我很大的啟發(fā)。從今以后，我做什么事就都要有計劃，有安排，早完成。
父母的過(guò)分溺愛(ài)，不利于我們的成長(cháng)，不經(jīng)風(fēng)雨，很難成才，我們要學(xué)會(huì )獨立，放開(kāi)爸爸媽媽的手，去追尋自己的天地。
四年級讀《烏塔》有感300字10
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，深有感觸，受益匪淺。
這篇文章主要講了年僅14歲的德國小女孩烏塔獨自一個(gè)游歷歐洲的事。烏塔特別細心，她總是在家就設計好旅行路線(xiàn)和日程，每到一地就先查警局的電話(huà)號碼。她自立，不怕苦，也不怕一個(gè)人力量單薄。
她自強，中國人認為孩子都是家里的小皇帝小公主，都得捏在手心里，不能讓他們受苦受委屈；但烏塔的父母卻覺(jué)得，愛(ài)孩子，就必須讓他們經(jīng)受挫折和磨煉。
讀了本文，我想了很多很多。我們同樣是孩子，卻有截然不同的生活態(tài)度。采用排比的形式去寫(xiě)：我已上四年級了，日常生活還需要爸爸媽媽打理，而烏塔，卻獨自一人游歷各國；我，總是跟爸爸媽媽要零花錢(qián)吃吃喝喝，而烏塔卻自己打工掙錢(qián)周游世界；我，自己一人走在馬路都驚惶失措，而烏塔一人游歷各國卻鎮定自若。
烏塔就像一棵小草，為了爭取更多的陽(yáng)光和雨露，奮力生長(cháng)，無(wú)論遇到怎樣的`困難和挫折她都坦然面對，讓自己在磨煉中成長(cháng)。
讀了這個(gè)故事，烏塔的所作所為深深地感染了我，我雖然不能像烏塔那樣去跨國旅游，但一定要學(xué)習她那種自強、自立、自信的精神，做一個(gè)陽(yáng)光好少年！
四年級讀《烏塔》有感300字11
昨天，我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文，文中年僅14歲的德國小女孩熱情待人，膽大心細，令人敬佩。然則，我最敬佩的是她熱情待人�！八灰�(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼，問(wèn)我玩得怎樣，又問(wèn)我從哪里來(lái)�！泵看巫x到這兒，我都會(huì )有一種心酸溜溜的感覺(jué)，也會(huì )不由自主地壓低聲音，因為我自愧不如啊。
烏塔見(jiàn)到一個(gè)外國大人都那么熱情，相比之下，我看到鄰居都只會(huì )如同啞巴般傻呆呆地站在那兒，一聲不吭，更別說(shuō)是一個(gè)不曾相識的外國人了。我覺(jué)得我和烏塔相差十萬(wàn)八千里，既然烏塔在旅途中對外國人那么熱情，那么對家人、客人、鄰居肯定更加熱情，而我呢？
往事如煙，我也只能記住幾件事，可我的.腦海之中，這件事常出現并一閃而過(guò)、稍縱即逝：暑假，火辣辣的太陽(yáng)把大地也烤得火辣辣，我剛剛回家，看見(jiàn)樓下的婆婆正在幫我們清掃樓梯，我一聲不吭地從她身旁走過(guò)，甚至連正眼也沒(méi)瞧一眼，就匆匆上樓了。學(xué)習了《烏塔》之后，我就開(kāi)始審問(wèn)自己�！盀槭裁床唤腥�？”
現在，我這個(gè)“見(jiàn)人變啞巴”的壞習慣已經(jīng)得到了改善。我相信，不光是我，世界上所有冷漠待人的小朋友都會(huì )改掉這個(gè)“見(jiàn)人變啞巴”的壞習慣，學(xué)會(huì )熱情待人。那么，就讓我們從現在開(kāi)始吧！
四年級讀《烏塔》有感300字12
《烏塔》這文章講述了十四歲的德國小姑娘烏塔獨自一人游歷歐洲的事情，這使我不由對她翹起了大拇指。是啊，畢竟對于我們來(lái)說(shuō)，這樣的事情是想也不敢想的。
烏塔是具有獨立精神、有自我保護意識、有孝心、愛(ài)心，會(huì )待人接物的小姑娘。我敬佩她，更羨慕她。與烏塔相比，我好像生活在鳥(niǎo)籠中一般。
爸爸、媽媽疼愛(ài)我，從不讓我干這干那。我呢，也覺(jué)得有了父母就有了一切，根本不需要去做什么。讀了《烏塔》這篇文章，我臉紅了。父母不是我們永遠的拐杖��！總會(huì )有有一天，我們會(huì )離開(kāi)父母，到社會(huì )中去拼搏，去闖蕩。將來(lái)的路需要我們自己去走！
人就像樹(shù)木一樣，如果害怕風(fēng)雨雷電，那怎么會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)呢？我們只有像烏塔那樣，自己去經(jīng)歷風(fēng)雨，去歷世面，不怕挫折，不怕坎坷，才能學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )生存，才能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中勇往直前！ 我想呼吁社會(huì )，呼吁全天下的父母，別讓孩子成為困在籠子里的小鳥(niǎo)，因為向往天空，渴望在蔚藍的'天空中自由的飛翔，這是小鳥(niǎo)的天性��！
我愿做像烏塔一樣的孩子。
四年級讀《烏塔》有感300字13
讀完課文后，我掩卷沉思，我們看到的書(shū)太多都是贊揚中國人的，而這篇文章卻打破了這種習慣，讓我們真正認識到我們中國人的缺點(diǎn)，把缺點(diǎn)擺在我的面前。
我們中國人的確有嬌慣孩子的毛病，而外國人在這一點(diǎn)上就比我們做得好，中國人想辦法讓自己的孩子長(cháng)大有人照顧；外國人卻想辦法讓孩子從小學(xué)習照顧自己，以便長(cháng)大后能夠獨立生活。
本文不僅寫(xiě)出了外國孩子自立能力比中國孩子強，而且還寫(xiě)出了烏塔的意志非常堅強：烏塔為這次旅行準備了3年，并且每個(gè)周末到超市或別的.地方發(fā)廣告單，甚至給別人看小孩。這些活都很累，讓烏塔這么一個(gè)14歲的小女孩來(lái)干更是難上加難，累上加累�？蔀跛䦂猿窒聛�(lái)了，這充分的說(shuō)明烏塔的意志是多么的堅強！我想：如果中國的孩子都像烏塔這么堅強，獨立，那該有多好��！
四年級讀《烏塔》有感300字14
愛(ài)孩子為什么不能讓孩子單獨去玩？
在《烏塔》這篇文章中我找到了答案。這篇文章主要講了14歲的烏塔花了三年時(shí)間準備，三年后便獨自一人游歐洲，告訴了我要學(xué)會(huì )獨立，告別嬌氣。
突然發(fā)現，現在還有許多孩子人在父母的懷里撒嬌，不喜歡說(shuō)話(huà)，更有的還不愿意去參加夏令營(yíng)。多看看烏塔吧！14歲就敢獨自一人出國旅行。這讓我想起了一件事……
那天，母親說(shuō)要給我買(mǎi)吃的。母親回來(lái)后并沒(méi)有幫我買(mǎi)，我急得哭了，邊哭還邊打母親，可母親并沒(méi)有說(shuō)什么。直到現在，想起這一件事，我就十分自責。母親天沒(méi)亮就起來(lái)上班，天沒(méi)黑，不回來(lái)。這不就是為了我有一個(gè)更好的.家嗎？為什么我還要打母親？為什么我沒(méi)有發(fā)現母親對我愛(ài)？
看看烏塔自己那么獨立﹑自我�？粗�(zhù)我的樣子，我覺(jué)得很對不起母親。
為什么不能像烏塔一樣？讓我們振作起來(lái)，告別嬌氣的我們吧！
四年級讀《烏塔》有感300字15
自從我學(xué)了《烏塔》這篇課文以后，我就在沉思：為什么中國的孩子不能獨自享受自己那一片自由自在的天地?文中烏塔14歲就開(kāi)始獨自游歐洲，我深深的被她的行為所折服。
同時(shí)，我的心里也產(chǎn)生了巨浪：為什么中國的孩子不能自己出去玩?難道所謂的愛(ài)就是不讓孩子獨立自由嗎?我從心里佩服烏塔14歲就能獨自游歐洲了，我9歲了還不能獨自去上學(xué)、回家。我們是二十一世紀的新一代，是一群渴望自由的小鳥(niǎo)，我們是家長(cháng)手中的小太陽(yáng)，簡(jiǎn)直就是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。父母的過(guò)分關(guān)愛(ài)讓我們窒息。
在家里，我從來(lái)不做任何家務(wù)，都被媽媽一個(gè)人承包了，我可真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
記得有這樣一件真實(shí)的事：有個(gè)人考上了名牌大學(xué)，只因為自己不會(huì )疊被子、洗衣服而被迫退學(xué)。由此可見(jiàn)，中國的孩子多么缺少自主自理能力，依靠別人，思想上的束縛，那些把孩子緊鎖的家長(cháng)們，快打開(kāi)溺愛(ài)之鎖吧!讓孩子呼吸自由的新鮮空氣。
烏塔是幸運的，她有著(zhù)豐富的.閱歷、廣博的學(xué)識，同時(shí)她也有著(zhù)實(shí)踐能力，親自去品嘗生活酸甜苦辣的神奇經(jīng)歷。而我呢?我們這一代呢?是幸福的，但卻是有缺憾的幸福!在這里，我要對同齡的朋友們說(shuō)，主動(dòng)從父母溺愛(ài)的懷抱中走出來(lái)，錘煉自己獨立生活的意志。我要對中國的父母說(shuō)：給孩子撐起一片獨立自主的藍天，讓愛(ài)更完美，讓愛(ài)更充實(shí)。
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