《波普先生的企鵝》讀后感500字（通用36篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的《波普先生的企鵝》讀后感500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇1
本書(shū)是講一名油漆工變成了演藝家又變成了南極探險家的故事，大家跟我一起來(lái)閱讀吧。
油漆工波普先生和他的家人住在字根表的靜水小鎮。他總是憧憬著(zhù)到極地去探險，但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉，好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴。有一天庫克上校病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，沒(méi)想到回復他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔！現在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普先生一家帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，可每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻著(zhù)實(shí)讓人傷腦筋，后來(lái)他們發(fā)現，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟危機，波普太太還成了它們的樂(lè )師呢！在一家的默契配合下，”波普演藝企鵝“紅遍了美國東西海岸。轉眼間已是4月初了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從，不過(guò)波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿……
波普先生是個(gè)有夢(mèng)想的人，他為自己的夢(mèng)想，做出了許多，他在漆墻的時(shí)候，想著(zhù)自己的夢(mèng)想，一不小心就分心了。一回家就看關(guān)于極地探險的書(shū)，一看就是幾小時(shí)，雖然波普先生沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有無(wú)量的財富，僅僅憑著(zhù)對極地探險無(wú)限熱愛(ài)和一顆純真善良的心，終于完成了在旁人包括家人看來(lái)都是天方夜譚的偉大奇跡。所以不論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求并為之不懈努力，還有什么是不可能的呢？我想，這才是這部小說(shuō)最想告訴我們的吧！
機會(huì )都是給有準備的人的，堅持不懈是永遠的真理。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然，波普先生也不例外。
波普先生是一個(gè)狂熱的南極探險愛(ài)好者，只可惜他只是一個(gè)油漆匠，但是有一天，他意外地收到了一個(gè)禮物——企鵝。是南極探險家杜雷克上校送給他的。波普先生把這只企鵝起名為“庫克上�！�。后來(lái)，庫克上校和水族館的另一只企鵝“葛蕾特”生下了很多只小企鵝，他們都很聰明，于是，波普先生就組建了一個(gè)馬戲團，并很快得到了認可。因為一次失誤，波普先生被押到了警察局，但他也如愿以?xún)�，�?jiàn)到了杜雷克上校，他們突發(fā)奇想，把企鵝送到北極會(huì )怎樣？于是，這些人們踏上了去北極的路。
波普先生為了自己的夢(mèng)想，那樣的執著(zhù)，這是我們應該學(xué)的，每個(gè)人都應該為自己的夢(mèng)想而去努力，就像波普先生一樣。波普先生只是一個(gè)普普通通的油漆匠，他的家境也并不富裕，但他可是愛(ài)極了這些企鵝，花大量的費用去購買(mǎi)新鮮活魚(yú)、巨大冰塊，為的就是讓這些企鵝能天天開(kāi)心、快樂(lè )，如果換成一個(gè)對夢(mèng)想并不執著(zhù)，而且并不那樣喜歡企鵝的人，那么，他一定會(huì )覺(jué)得為這些企鵝的快樂(lè )而去花費大量的資金，真的是不值得。他也一定會(huì )像波普太太開(kāi)始的觀(guān)點(diǎn)一樣，把企鵝賣(mài)了賺錢(qián)。但是，經(jīng)濟危機來(lái)了，家里沒(méi)有一點(diǎn)兒錢(qián)了，這可怎么辦？還是波普先生想得周到，他想建立一個(gè)馬戲團，讓這些活潑好動(dòng)的企鵝去表演，既能賺錢(qián)，而且對這些企鵝來(lái)說(shuō)，這樣就是在玩耍，讓企鵝們保持好心情，從中也能看出波普先生是個(gè)有心人，一舉兩得。最后，波普先生并沒(méi)有因為企鵝能給他賺錢(qián)不讓企鵝走，而是爽快的同意了，他更希望企鵝能健健康康的生活�？磥�(lái)，一個(gè)小小的油漆匠也能活出自己的絢爛多彩。
為夢(mèng)想而去努力、執著(zhù)，是我在今天看了這本書(shū)后學(xué)到的。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇3
《波普先生的企鵝》這本書(shū)講的是，靜水小鎮有一位油漆匠叫波普，他想當一位探險南北兩極的科學(xué)家。只要靜水小鎮的電影院上映關(guān)于南北兩極的電影，或者，靜水小鎮的圖書(shū)館有關(guān)于南北兩極新書(shū)，波普都第一個(gè)買(mǎi)電影票票，或者，第一個(gè)去借閱書(shū)。晚上的時(shí)候，波普才坐在小屋里看關(guān)于南北兩極的書(shū)，還用孩子們送給他的地球，找到準確的位置。波普很喜歡企鵝，然后，他還聽(tīng)杜雷克上將的廣播，廣播上說(shuō)波普先生給你一個(gè)驚喜，驚喜是杜雷克上將送給他了一只企鵝。由于家里的錢(qián)不多了，波普就像了一個(gè)辦法，辦法是開(kāi)馬戲團，于是他們就訓練企鵝。報紙上說(shuō)葛林邦先生全國各地都有他的劇院。一天大早，波普坐車(chē)一整天的車(chē)，晚上才到，因為，有些還沒(méi)來(lái)表演人，觀(guān)眾都要退票，然后，葛林邦先生就讓波普他們表演，表演完了，觀(guān)眾都很喜歡這個(gè)節目，于是，葛林邦先生就和波普先生說(shuō)好每周就去它的劇院演出，還讓波普先生定一個(gè)價(jià)錢(qián)�？墒堑搅硪粋�(gè)劇院的時(shí)候，波普闖禍了，院長(cháng)讓警察把波普抓起來(lái)。警擦就讓波普坐牢�？墒沁^(guò)了幾天，杜雷克上將把波普救了出來(lái)，然后，還讓波普先生成為了一位探險南北兩極的科學(xué)家。
《波普先生的企鵝》這本書(shū)里我最喜歡第19張再會(huì )，波普先生。因為波普先生實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
《波普先生的企鵝》這本書(shū)知道讓我聯(lián)想到了好好照顧你喜歡的動(dòng)物，最終，你就能當一位研究它們的科學(xué)家。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇4
讀完《波普先生的企鵝》這本書(shū)后，我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。波普先生是一位普通的鄉村油漆工，從未離開(kāi)過(guò)自己的家鄉，但他總憧憬著(zhù)到極地去探險，他有一只來(lái)自南極的企鵝——庫克上校做伴。后來(lái)波普先生由一只企鵝發(fā)展到十二只企鵝，這些企鵝給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，同時(shí)每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻讓他傷透了腦筋。但這些煩惱并沒(méi)有打到頑強的波普先生，他驚奇地發(fā)現企鵝天生就是表演家，于是他帶上企鵝到處表演，不但解決了家庭經(jīng)濟問(wèn)題，還紅遍了美國東西海岸！
一切看似不可思議，波普先生這位從未離開(kāi)過(guò)家鄉的油漆工不僅周游了美國，而且實(shí)現了到極地探險的人生夢(mèng)想。我想，波普先生的成功來(lái)源于他的智慧和果斷，更來(lái)源于他對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，他在面對困難時(shí)總是想辦法解決，而不是消極等待。這一點(diǎn)，對我們的人生有著(zhù)重要的啟示，其實(shí)，我們每個(gè)人的內心深處都藏著(zhù)不同的夢(mèng)想，但是面對現實(shí)生活的種種困難時(shí)，我們常常認定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，是不可能變成現實(shí)的，于是就讓夢(mèng)想成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)！
記得去年，我養了一只兔子，打算觀(guān)察研究它的生活習性，夢(mèng)想今后成為一個(gè)專(zhuān)門(mén)探究兔子的專(zhuān)家。剛開(kāi)始，我和小兔子可快樂(lè )了，每天放學(xué)它就會(huì )爬上籠子，我就趕緊給它喂食，觀(guān)察它的一舉一動(dòng)，可沒(méi)幾天，我發(fā)現養兔子十分麻煩，最主要的是，我沒(méi)有充足的時(shí)間給它洗澡，不洗澡家里就會(huì )臭氣熏天。當時(shí)我猶豫不決，我可沒(méi)有像波普先生那樣去克服困難，而是隨意把兔子送走。
我的夢(mèng)想破滅了！
實(shí)現夢(mèng)想的道路上不會(huì )是一帆風(fēng)順的，它往往鋪滿(mǎn)了荊棘，但是只要你努力地去戰勝困難，為夢(mèng)想而執著(zhù)追求，你就可以到達夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。其實(shí)，夢(mèng)想真的不遠，只要你付出了自己的努力，就會(huì )有回報！
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇5
這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。故事的主角波普先生做事執著(zhù)、認真，他勇敢、善良，是個(gè)孩子氣的大人，他喜歡與極地有關(guān)的一切，他的夢(mèng)想就是有朝一日去極地探險。
可是他只是一個(gè)普普通通的油漆匠，如果不是一只叫庫克上校的企鵝來(lái)到了他的家，也許波普先生的夢(mèng)想永不可能實(shí)現。庫克上校不但來(lái)了，還因為生病引來(lái)了另一只企鵝葛蕾塔，它們組成一個(gè)家庭，生下了一群企鵝，帶給波普先生一家無(wú)盡的快樂(lè )。但巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓波普一家吃不消，為解決危機，企鵝一家來(lái)到劇場(chǎng)表演，在波普一家的配合下，它們竟成了紅遍美國的演藝團體……
當溫暖的四月到來(lái)時(shí)，它們和波普先生一起來(lái)到北極。波普先生終于實(shí)現了自己去極地探險的夢(mèng)。
波普先生是幸福的，也是幸運的。他得到一只南極的企鵝，如果不是他平時(shí)注意收集一切有關(guān)南極的資料，他就不可能對企鵝的生活習性了解的那么清楚，就不可能把企鵝照顧的這樣細心，這樣健康，并且讓企鵝有了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。正是他對企鵝發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)護，才打動(dòng)了帶企鵝去北極的杜雷克上將，波普先生得以實(shí)現了自己的極地探險夢(mèng)。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讀了這本書(shū)，我覺(jué)得無(wú)論你有了什么樣的夢(mèng)想，只要你勇敢地去追求，并且不懈地付出努力，就有可能最終實(shí)現自己的夢(mèng)！
一切都有可能，只要你努力了，付出了……這就是我讀這本書(shū)的最大感受！
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇6
《波普先生的企鵝》太讓人驚訝了！
本書(shū)的作者是理查德。阿特沃特，可他寫(xiě)到一半時(shí)一病不起，他妻子弗洛倫斯。阿特沃斯特幫他寫(xiě)完了下半部，所以作者就是理查德。阿特沃特和弗洛倫斯。阿特沃斯特兩個(gè)人。他們都是美國人，繪者是美國的羅伯特。羅素，譯者是安聿麒。正因為他們的努力，這本書(shū)榮獲1939年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎。
波普先生和他的家人住在靜水鎮傲慢足街四百三十二號，他雖然是個(gè)油漆匠，卻有著(zhù)美好的理想——見(jiàn)到企鵝和南極的冰山。他的最大愛(ài)好就是民聽(tīng)”杜雷克南極探險節目“和看杜雷克上將在兩極探險的書(shū)。后來(lái)，他因給杜雷克上將寫(xiě)信而收到杜雷克上將寄來(lái)的企鵝”庫克上�！�。過(guò)了一段日子，”庫克上�！昂秃Ｑ箴^的”葛蕾塔“兩只企鵝都因為沒(méi)有玩伴而心情不好，影響到生命，波普先生又巧妙地把它們兩個(gè)結合到了一起。再后來(lái)，它們產(chǎn)下了十個(gè)蛋，并全部破殼！波普先生可沒(méi)有那么多錢(qián)供養企鵝，他和企鵝們在葛林那先生的皇家劇院表演并大獲成功，掙到了許多錢(qián)�？珊镁安婚L(cháng)，他們誤入了帝王劇院被劇院老板誤認為是來(lái)?yè)v亂的人，報了警把他和十二只企鵝關(guān)在監獄里。過(guò)了一個(gè)星期，從南極剛回來(lái)杜雷克上將意外地出現并將他和企鵝們保釋出來(lái)，帶著(zhù)波普先生和企鵝們開(kāi)始了北極之旅……
讀完了這本書(shū)，我明白了：為了自己的愿望，一定要努力、努力、再努力，為了自己的愿望努力奮斗，愿望就一定會(huì )實(shí)現。
《波普先生的.企鵝》讀后感500字 篇7
炎炎夏日，你最大的愿望是不是想去冰天雪地的南極涼快涼快，和可愛(ài)的企鵝一起生活？可是，那只是我們一個(gè)小小的愿望，而不可能實(shí)現的。但是，有這么一位波普先生，他卻收到了一份來(lái)自南極的意外禮物——企鵝。這是怎么回事呢？
原來(lái)，波普先生非常熱愛(ài)關(guān)于南極的書(shū)籍和電影，同樣的電影一天要看好幾場(chǎng)，而且他每天晚上都要觀(guān)看杜雷克上將的《南極歷險記》，只要是關(guān)于南極的，他一樣都不會(huì )錯過(guò)。杜雷克上將被他感動(dòng)了，于是，他就為波普先生送來(lái)了南極的企鵝當禮物。
故事中的波普先生是個(gè)非常有愛(ài)心的人，他家本來(lái)就很窮，可他還是為企鵝提供了最舒服的待遇，他為企鵝準備了大型冷凍系統，讓企鵝可以滑冰、游泳。他還特地為企鵝訂購了新鮮的河蝦，就像對待自己的兒子一樣對待企鵝。雖然波普先生為企鵝提供了舒服的環(huán)境，可企鵝還是很調皮、不聽(tīng)話(huà)。于是，波普先生又放棄了一個(gè)賺錢(qián)、一舉成名的大好時(shí)機，不去當一個(gè)著(zhù)名的演員，而選擇了和杜雷克上將一起去北極繁衍企鵝的道路，因為波普先生經(jīng)�？匆�(jiàn)企鵝發(fā)脾氣，也越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了，波普先生為了心愛(ài)的企鵝著(zhù)想，而放棄了這個(gè)大好機會(huì )。
波普先生沒(méi)有顯赫的地位，沒(méi)有無(wú)量的財富，僅僅憑著(zhù)對極地探險的無(wú)限熱愛(ài)和一顆純真善良的心，終于完成了在我們看來(lái)是天方夜譚的奇跡，我太佩服他了！
你也想感受波普先生的濃濃愛(ài)心嗎？你也想看看那些活潑可愛(ài)的企鵝嗎？那就來(lái)看一看《波普先生的企鵝》吧！作文
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇8
波普先生是一個(gè)油漆匠，他的夢(mèng)想卻是做一個(gè)南極探險家。
他每天都抱著(zhù)那本《南極奇遇記》認真地看，就是希望能去南極探險，為此，他還給杜雷克上將寫(xiě)了一封信�？爝f送來(lái)了一個(gè)包裹，里面竟是一只企鵝！波普先生歡天喜地�？捎捎谄簌Z來(lái)自南極，不適應這里的氣候，生了病。波普一家很著(zhù)急，只好向水族館求助，那里的獸醫也說(shuō)它活下去的希望不大。在波普先生的精心照料下，庫克上校，也就是那只企鵝，最終活了下來(lái)，水族館又給了他們一只企鵝——葛蕾塔！現在家中有兩只企鵝，很快就增加到了十二只。這些小家伙為他們家帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )，但他們也面臨巨大的開(kāi)銷(xiāo)。后來(lái)，他發(fā)現企鵝們是天生的表演家，為了解決家庭經(jīng)濟危機，就去劇場(chǎng)表演。在一家人默契的配合下，“波普演藝企鵝”一路走紅……
天氣轉暖，為了給企鵝找到更好的歸宿，作為企鵝的監護人，他要將它們護送到南極，最終實(shí)現了他的極地探險夢(mèng)。
波普先生雖然只是一個(gè)不起眼的油漆工，但他心中永抱有一個(gè)遠大的夢(mèng)想——到極地去探險。他沒(méi)有顯赫的地位，也不擁有無(wú)量的財富，僅僅憑著(zhù)對極地探險的無(wú)限熱愛(ài)和一顆純真善良的心，終于完成了在旁人包括家人看來(lái)都是天方夜譚的偉大奇跡。
讀了這本《波普先生的企鵝》，我深受啟發(fā)，一個(gè)人有了夢(mèng)想，才會(huì )有目標，有了目標，才有前進(jìn)的動(dòng)力，一步步努力，慢慢實(shí)現夢(mèng)想。正如英國詩(shī)人喬治·赫伯特所說(shuō)，“人不論志氣大小，只要盡力而為，矢志不渝，就一定能如愿以?xún)��！?/p>
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇9
《波普先生的企鵝》是一本十分有趣的小說(shuō)，這本書(shū)的作者是美國的一對夫妻。當時(shí)，丈夫理查德帶著(zhù)女兒看一部南極電影，是這部電影賜予他寫(xiě)《波普先生的企鵝》的靈感。
遺憾的是，這本書(shū)還未寫(xiě)完，他（理查德）便一病不起。他的妻子弗洛倫斯，幫他寫(xiě)完了這本書(shū)，并出版。怎么樣，很坎坷吧，現在我們一起走進(jìn)故事情節吧！
油漆匠波普先生，住在寧靜的靜水小鎮，他總是憧憬著(zhù)去南極旅行。在家覺(jué)得很無(wú)聊，幸好家里有一只南極企鵝為他做伴，波普一家為企鵝付出了很多，這只企鵝叫庫克上校。
有一天，庫克上校生病了。波普一家很著(zhù)急，波普先生只得向水族館助，水族館的回復竟然是那的一只企鵝，庫克一見(jiàn)到它，病就好了。幾天后，那只新企鵝產(chǎn)下了第一顆蛋，它連續下了十顆蛋。這些小家伙，給波普一家帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。
為了解決家庭經(jīng)濟問(wèn)題，波普先生決定帶企鵝去劇場(chǎng)表演，在家人的配合與努力下，企鵝紅遍了美國的東西海岸。有一天，一個(gè)男人從南極回來(lái)了，他說(shuō)他可以帶波普與十二只只企鵝去南極旅游。當時(shí)，波普先生心里樂(lè )開(kāi)了花，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
波普先生有十二只企鵝，好羨慕��！我真希望，我也有只企鵝。能與企鵝一起玩耍、一起聽(tīng)故事，變成一對“好姐妹”。同時(shí)，我也想去南極、北極，去見(jiàn)那里的小動(dòng)物，尤其是企鵝。
波普先生性格善良、開(kāi)朗，對一只企鵝就像對一個(gè)家人一樣，這讓我想到了杜立特醫生，他為動(dòng)物付出了很多，跟波普一樣，都是動(dòng)物善良的主人。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而主人公的夢(mèng)想是去極地旅行，他不斷地奮斗，最終實(shí)現了。我的夢(mèng)想是成為一名作家，同時(shí)也當一位好媽媽?zhuān)乙粩嗟貖^斗，爭取實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我喜歡這本書(shū)！
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇10
《波普先生的企鵝》，這本書(shū)的作者是美國的作家理查德？阿特沃特與弗洛倫斯？阿特沃特。這本書(shū)榮獲了“紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎”。書(shū)的右下角還有類(lèi)似獎牌的金色圓形上面寫(xiě)著(zhù)“國際大獎”。
這本書(shū)主要講述了：油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮，他總是憧憬著(zhù)到極地去探險，但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉。好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校作伴。
有一天，庫克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，沒(méi)想到回復他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔！現在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只，這些巨大的開(kāi)銷(xiāo)確實(shí)讓人傷腦筋，后來(lái)他們發(fā)現這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家，為了解決家庭經(jīng)濟危機，波普先生想：干脆去到劇場(chǎng)表演吧，波普太太還成了它們的樂(lè )師呢！在一家人的默契配合下，“波普也演藝企鵝”紅遍了美國東西南岸。轉眼間已是四月出了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從，不過(guò)波普先生已經(jīng)為它們找到了更好的歸宿……
我一口氣看完了這本書(shū)，感覺(jué)意猶未盡，波普先生的企鵝在波普先生家，在車(chē)站，在旅館的一幕幕是多么的有趣，讓人在會(huì )心一笑的同時(shí)又產(chǎn)生了無(wú)限向往與遐想。
波普先生有一個(gè)夢(mèng)想——到極地去探險，最終他實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，與企鵝們到了南極。
正如波普先生這樣，每個(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)想，因為我堅信：有夢(mèng)想的人才會(huì )找到自己人生中的方向。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇11
20xx年11月15號星期日陣 我今天看完了《波普先生的企鵝》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了主人公油漆匠波普先生他經(jīng)�；孟肽苁盏揭恢黄簌Z做寵物。沒(méi)想到有一天他卻意外收到一只企鵝“庫克上�！�，但是這只企鵝讓波普先生的一家發(fā)生了很多經(jīng)濟問(wèn)題。有時(shí)候，因為這只企鵝不適應這里的溫度，快要病死的時(shí)候。波普先生曾經(jīng)打電話(huà)給水族館團長(cháng)斯米克先生，請求治療企鵝的方式。斯米克先說(shuō)：“在電話(huà)中說(shuō)，我這里也有一只病企鵝，我用了很多方式治療�？墒蔷褪侵尾缓盟�，你把這只企鵝也帶去吧！”因此，波普先生就獲得了第二只企鵝葛雷塔。正因為這兩只企鵝讓波普先生的人生發(fā)生了巨大的變化。沒(méi)想到這兩只企鵝竟是一公一母，這兩只企鵝為波普先生生下了十二只企鵝。使波普先生用企鵝演藝了一個(gè)風(fēng)靡全國的“波普演藝企鵝”的節目。各個(gè)劇院都邀請波普先生去演出節目。
可是由于波普犯了私闖民宅罪，被刑事拘留，恰好就在這時(shí)一位救星出現了，他就是當年送波普先生企鵝的人，他就是杜雷克上將。他說(shuō)：“要帶波普先生和他的十二只企鵝去北極，看企鵝在北極能不能繁殖出來(lái)一個(gè)種群�！辈ㄆ障壬Υ饝怂�。最后，波普先生依依不舍的與妻兒告別。
看完這本書(shū)，我學(xué)習到了很多關(guān)于企鵝的知識。這本書(shū)可真好看！
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇12
讀完了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，我被波普先生的經(jīng)歷深深感動(dòng)了。
波普先生是一位普通的鄉村油漆工，他憧憬著(zhù)到極地去探險，卻一直無(wú)法完成，好在他有一只來(lái)自南極的企鵝——-庫克上校作伴。后來(lái)，波普先生由一只企鵝發(fā)展到擁有十二只企鵝，這些企鵝給他帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )�？墒虑椴豢偸悄敲捶Q(chēng)心如意，企鵝多了，每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓他傷透了腦筋，但是這個(gè)煩惱沒(méi)有打倒波普先生，他驚奇地發(fā)現，企鵝們是天生的表演家，他帶著(zhù)企鵝們到處表演，不僅解決了經(jīng)濟危機，還紅透了東西海岸，真是一舉兩得！
我想，波普先生的成功，源于他的智慧和果斷，更源于他對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，他在遇到困難時(shí)總是想辦法解決，而不是消極等待。其實(shí)我們每個(gè)人的內心深處都有不同的夢(mèng)想，但是在面對現實(shí)生活中的種種困難時(shí)，我們常常認定自己的夢(mèng)想不切實(shí)際，是不可能變成現實(shí)的，于是就讓夢(mèng)想成為了一個(gè)永遠遙不可及的夢(mèng)。
記得去年我養了一只小兔子，剛開(kāi)始，我和小兔子可快樂(lè )了，每天一放學(xué)，它就會(huì )跳出籠子迎接我，我給它喂食和它玩耍�？蓻](méi)過(guò)多久，我發(fā)現養小兔子十分麻煩，每天要給它清理籠舍、給它洗澡，哪天我偷懶沒(méi)弄，家里就會(huì )臭氣熏天。當時(shí)我可沒(méi)像波普先生那樣克服困難，而是選擇了逃避，把小兔子送別人了�，F在想起來(lái)，非常慚愧。
看了《波普先生的企鵝》，我要學(xué)習波普先生，智慧地處理問(wèn)題，努力地去戰勝困難，并為夢(mèng)想執著(zhù)追求。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇13
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我也對遙遠的南極產(chǎn)生了濃厚的興趣。
合上這本書(shū)，我的腦海里總是會(huì )浮現出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。
波普先生有一個(gè)最大的愿望，那就是去外面看一看，而住在南極的杜雷克上將則給了波普先生一個(gè)驚喜，那就是一只企鵝，這只企鵝一來(lái)到波普先生家就非常的好奇，最終這位名叫庫克上校的企鵝成為了波普先生最好的朋友。后來(lái)，庫克上校還和另外一只企鵝生下了十個(gè)寶寶。這十個(gè)寶寶也有自己好聽(tīng)的名字。后來(lái)波普先生一家發(fā)現，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟危機，波普先生想，干脆去劇場(chǎng)表演吧！波普太太還成了它們的樂(lè )師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。轉眼間已是四月初了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從，不過(guò)波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿——北極，并與杜雷克上將一起坐上了通往北極的船隊。
在這本書(shū)中我想和大家討論一下這本書(shū)中的主人公——波普先生。他雖然不修邊幅，但他有夢(mèng)想，而且也朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，最終完成了自己的心愿。同時(shí)，我還覺(jué)得波普先生是一個(gè)非常認真的人，接受了企鵝，就不惜一切地照顧他們，他是一個(gè)具有經(jīng)濟頭腦的人，因為企鵝的開(kāi)銷(xiāo)很大，以致于家里快要破產(chǎn)的時(shí)候，他讓企鵝們去表演，改變了家里的狀況；他也是一個(gè)果斷的人，在面臨是和杜雷克上將一起去南極，還是和電影公司簽約的情況下，他果斷選擇去南極，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這樣的波普先生，值得我們去學(xué)習！
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇14
暑假中，我讀了一本搞笑幽默小說(shuō)——《波普先生的企鵝》。油漆匠波普先生和他的家人住在寧靜的靜水小鎮。他總是憧憬著(zhù)到極地去探險，但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉，好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴，他的生活才豐富多彩。
每當夜晚降臨，波普先生拿著(zhù)南北極的書(shū)和小地球儀仔細的閱讀著(zhù)。凡是書(shū)中說(shuō)到的地點(diǎn)，他都會(huì )在地球儀上找到精準的地方。只要電影院有關(guān)于南北極的電影，波普先生肯定是第一個(gè)買(mǎi)票的，而且一下子就是連看三場(chǎng)。如果圖書(shū)館買(mǎi)進(jìn)了介紹南北極的新書(shū)，他肯定是第一個(gè)前往借書(shū)的。
有一天，庫克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，沒(méi)想到回復他的竟然是哪里的一只企鵝——葛蕾塔！現在波普先生家有兩只企鵝了，并很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，可每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)取讓人傷腦筋，后來(lái)他們發(fā)現，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟危機，波普先生想，干脆去劇場(chǎng)表演吧！波普太太還成了它們的樂(lè )師呢！在一家人的默契配合下，”波普演藝企鵝“紅遍了美國東西海岸。
一直向往南北極的波普先生，他的夢(mèng)想終于實(shí)現了，故事的結局讓波普先生得到了去北極探險的機會(huì )。我覺(jué)得《波普先生的企鵝》這本書(shū)非常有意思。它讓我明白了：一個(gè)人只要有夢(mèng)想，并且朝著(zhù)夢(mèng)想去不懈地奮斗就可能獲得最大的幸福。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇15
《波普先生的企鵝》是一本有趣的書(shū)。
書(shū)中的主人公是油漆匠波普先生，他和家人住在寧靜的靜水小鎮。他總是憧憬著(zhù)到極地去探險，但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉，好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴。
來(lái)自南極的企鵝不喜歡熱，而喜歡冰天雪地的環(huán)境。為了讓企鵝有一個(gè)舒適的家，波普先生把家里的冰箱空出來(lái)給庫克上校住，冰箱門(mén)上還鉆了通氣孔。于是只要是庫克上校認為有趣、好玩兒的東西，它都把那些東西銜回冰箱里，做他窩里的裝飾物。
有一天，庫克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，沒(méi)想到回復他的竟然是那里的一只企鵝——葛雷塔！現在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，可是，每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻讓人傷腦筋，后來(lái)，他們發(fā)現，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟危機，波普先生想，干脆去劇場(chǎng)表演吧！波普太太還成了它們的樂(lè )師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。已經(jīng)是4月初了，春天的暖風(fēng)往企鵝們的身子上吹來(lái)，企鵝們無(wú)所適從。波普先生最終還是把企鵝們送回了他們的歸宿地——南極。
讀了這本書(shū)之后，我覺(jué)得它不但寫(xiě)得有趣，還有著(zhù)很強的道理：人和動(dòng)物要和諧相處，要善待動(dòng)物，不能破壞它們的生活環(huán)境和改變它們的生活習慣。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇16
波普先生原來(lái)是靜水小鎮的一名油漆匠，沒(méi)人知道他在想什么，他酷愛(ài)科學(xué)，期望有朝一日能夠成為一名科學(xué)家。他很喜歡看《南極奇遇記》。遠在南極的杜雷克大將，送他一只企鵝，波普先生給他取名叫庫克大將。企鵝目光中充滿(mǎn)了央求，很心愛(ài)，它得意忘形的從一個(gè)皮椅滑到另一個(gè)皮椅上，當它發(fā)現桌上有金魚(yú)，就吞進(jìn)了肚子里。
為了讓企鵝有個(gè)舒暢的空間，波普先生請來(lái)工人在冰箱進(jìn)步行了改修。有一天，波普先生帶著(zhù)他的企鵝到街上逛，庫克大將對每個(gè)當地都很獵奇，它來(lái)到玻璃門(mén)前，還以為是南極的冰，就一向啄著(zhù)他們。有兩個(gè)記者要對企鵝進(jìn)行采訪(fǎng)，庫克獵奇地打量著(zhù)開(kāi)麥拉在那轉來(lái)轉去，成果線(xiàn)纏住了機器，十分困難才弄好，記者開(kāi)端采訪(fǎng)了，人們打量著(zhù)企鵝，都想摸它，波普先生真實(shí)受不了，搭車(chē)一溜煙把企鵝帶回到家中。
有一天，庫克生病了，一反常態(tài)，波普先生就帶它去看獸醫，總算治好了庫克，他非常感謝他們，可是它仍是有點(diǎn)不高興。波普先生向史密斯博士求助，博士也送來(lái)了一只企鵝取名叫葛蕾塔，兩只企鵝成婚了，一周下了7個(gè)蛋，這樣的話(huà)要好多時(shí)刻孵蛋。孵出的小企鵝身高比父母矮一尺，毛都是黑乎乎的，還特別散亂，為了分辯，波普先生在企鵝后背上涂上白色油漆。有了這么多企鵝，波普先生把他的地下室改成了企鵝的樂(lè )土，他讓裝飾工人在地上室裝了許許多多的冷空調，還在中心打一個(gè)洞還放了許多小魚(yú)，好讓小企鵝們學(xué)會(huì )捕食，還給它們取了不同的姓名。后來(lái)，波普先生帶著(zhù)企鵝們去扮演，企鵝們過(guò)得很不高興。
最終，波普先生也到了南極去，為什么呢？由于他理解了，那兒才是企鵝的真實(shí)樂(lè )土。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇17
每當我一看到國際大獎小說(shuō)，就會(huì )想起《波普先生的企鵝》這本書(shū)，一提到這本書(shū)我就想起敢于追求夢(mèng)想的波普先生
波普先生是個(gè)油漆匠，他和家人住在寧靜的靜水小鎮。他從未離開(kāi)過(guò)溫暖的家，為此他總是憧憬著(zhù)到遙遠的地方探險，親眼目睹一些特別的事物。有一天，一支來(lái)自南極的企鵝——庫克上校來(lái)到了他們家，也成了他們的家庭成員。一次，庫克因沒(méi)同類(lèi)的陪伴招來(lái)了一只企鵝，叫——葛蕾塔，他和庫克一直相處得很好，于是過(guò)不久，葛蕾塔產(chǎn)下了十二個(gè)小企鵝�？擅刻炀薮蟮拈_(kāi)銷(xiāo)卻讓他們一家傷腦筋，為了解決經(jīng)濟困難，波普就干脆把小企鵝們帶去劇場(chǎng)表演，在這家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國。已是四月了，變暖的天氣令企鵝無(wú)所適從，最后決定把企鵝們帶去北極繁殖，然而波普先生呢，實(shí)現了他夢(mèng)寐以求的愿望，去了北極。
《波普先生的企鵝》這本書(shū)告訴我無(wú)論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求并為之不懈努力，沒(méi)有什么是不可能的。在學(xué)習和生活中，我也常常因為苦和累知難而退。比如我在學(xué)鋼琴的新曲子的時(shí)候，那些密密麻麻的音符掛在那五條杠上，不近一點(diǎn)看還真以為是螞蟻在上面爬，還有那些調皮的小音符，跳出那五條監獄，跑到外面，還要我掰著(zhù)指頭去數它變異成哪個(gè)音，我坐下來(lái)彈奏，那些音符猶如一個(gè)個(gè)小惡魔，把我折磨得半死不活，神志不清，我看的他們眼花繚亂，真想撇開(kāi)它們。但是我也想，有朝一日我能不能辦個(gè)自己的演奏會(huì )。雖然要實(shí)現著(zhù)愿望也是非常困難的，但我這些困難跟波普先生的天方夜談相比有算得了什么呢！
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇18
這學(xué)期的推薦課后讀書(shū)單中有《波普先生的企鵝》這本書(shū)，該書(shū)曾榮獲1939年紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎�！恫ㄆ障壬钠簌Z》在美國是很知名的作品，如今依然是美國2、3、4年級的小學(xué)生的課外推薦讀物。媽媽買(mǎi)來(lái)中文和英文兩個(gè)版本的，讓我對照著(zhù)看。
這本書(shū)講的是油漆匠波普先生和他的3個(gè)家人(波普太太和他的兩個(gè)孩子比爾、珍妮)住在一個(gè)寧靜的小鎮。他總是希望自己能到極地去探險。一天，南極探險家杜雷克上將從南極郵寄來(lái)一只企鵝，波普先生給它取名“庫克上�！�。后來(lái)庫克因為孤獨而生病了，波普向水族館求救。水族館回信說(shuō)，他們僅有的一只雌企鵝格雷塔也有相同的癥狀，隨后便把那只企鵝也寄給了波普。兩只企鵝在一起很快便生下了十只小企鵝。這些可愛(ài)的小家伙給波普一家帶來(lái)了許多的快樂(lè )，可是每天巨大的開(kāi)支卻讓波普夫婦傷透腦筋。后來(lái)，他們發(fā)現，這群可愛(ài)的小企鵝簡(jiǎn)直是天生的天才表演家！為了解決家庭的經(jīng)濟危機，波普先生提議，去劇場(chǎng)表演吧！波普太太還成了他們的音樂(lè )師呢！在一家人的配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國的東、西海岸。慢慢地，波普先生發(fā)現這種生活并不是企鵝們想要的，把它們當做賺錢(qián)的工具是很殘忍的。而且隨著(zhù)氣溫的升高，人類(lèi)的生活環(huán)境越來(lái)越不適合企鵝了，所以，波普先生決定將企鵝放歸極地。
我讀完之后，也覺(jué)得企鵝很可愛(ài)，希望自己也能有那樣一只可愛(ài)的企鵝�？墒�，在媽媽的啟發(fā)下，我認識到人類(lèi)應該善待動(dòng)物，不能利用動(dòng)物來(lái)取樂(lè )，動(dòng)物也應該有自己的自由。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇19
我看過(guò)一本叫《波普先生的企鵝》的書(shū)，這本書(shū)獲得過(guò)國際大獎，這本書(shū)的內容很具體、也深入人心，我非常喜歡這本書(shū)。
《波普先生的企鵝》講得是波普先生意外獲得了十二只企鵝并與他們相處的故事。波普先生是一名油漆匠，但是，他非常向往南極，非常熱愛(ài)南極，所以他讀了許多關(guān)于南極的書(shū)。他的夢(mèng)想是得到一只企鵝，他給了一位在南極的探險家寫(xiě)了一封信，提出了一些建議。之后，那位探險家給他寄了一份非常神秘的禮物——一只企鵝。后來(lái)，這只企鵝生病了，波普先生一家非常擔心，于是他給一位水族館的館長(cháng)寫(xiě)了一封信，說(shuō)明了企鵝的情況，那位館長(cháng)覺(jué)得是因為企鵝太寂寞了，所以他給波普先生也寄了一只企鵝，這樣企鵝就有伴了。后來(lái)，那兩只企鵝又生出了十只小企鵝，由于巨大的開(kāi)支，波普先生一家已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)來(lái)養活這十二只企鵝了，這時(shí)馬戲團給了他很多幫助，他帶領(lǐng)十二只企鵝在馬戲團里表演，解決了生計問(wèn)題并賺到了許多錢(qián)。最后，那位探險家來(lái)了，讓波普先生帶著(zhù)十二只企鵝去了北極，從此企鵝在北極繁衍。
讀完這本書(shū)我覺(jué)得波普先生執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想，為此付出很多努力；他也非常樂(lè )觀(guān)，雖然自己沒(méi)有錢(qián)，遇到了很多困難，但是也要想盡一切辦法去做自己喜歡的事；他還很善良，對待企鵝就像對待自己的孩子。
這本書(shū)寫(xiě)的非常幽默，常常能把我逗笑，里面的小企鵝也實(shí)在是太可愛(ài)了，如果我也有這些小企鵝陪著(zhù)我就好了。
我要學(xué)習波普先生的執著(zhù)、樂(lè )觀(guān)的精神，要心存善良對待人和事物，這樣世界才能和平。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇20
最近我讀完了《波普先生的企鵝》。合上這本書(shū)，我的腦海里總是會(huì )浮現出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。
波普先生有一個(gè)最大的愿望，那就是去外面看一看，而住在南極的杜雷克上將則給了波普先生了一個(gè)驚喜，那就是一只企鵝，這只企鵝一來(lái)到波普先生家就非常的好奇，最終這位名叫庫克上校的企鵝成為了波普先生的最好的朋友。后來(lái)，庫克上校還和另外一只企鵝生下了10個(gè)寶寶。這10個(gè)寶寶也有自己好聽(tīng)的名字。后來(lái)波普先生一家發(fā)現，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟危機，波普先生想，干脆去劇場(chǎng)表演吧！波普太太還成了它們的樂(lè )師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。轉眼間已是4月初了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從，不過(guò)波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿——北極，并與杜雷克上將一起坐上了通往北極的船隊。
在這本書(shū)中我想和大家討論一下這本書(shū)中的主人公——波普先生。他雖然不修邊幅，但他有夢(mèng)想，而且也朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，最終完成了自己的心愿。同時(shí)，我還覺(jué)得波普先生是一個(gè)非常認真的人，接受了企鵝，就不惜一切的照顧他們；他是一個(gè)具有經(jīng)濟頭腦的人，在因為企鵝的開(kāi)銷(xiāo)很大，以致于家里快要破產(chǎn)的時(shí)候，他讓企鵝們去表演，改變了家里的狀況；他也是一個(gè)果斷的人，在面臨是和杜雷克一起去南極，還是和電影公司簽約的情況下，他果斷選擇去南極，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這樣的波普先生，值得我們去學(xué)習。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇21
當我讀完這本書(shū)時(shí)，我也對遙遠的南極產(chǎn)生了濃厚的興趣。
合上這本書(shū)，我的腦海里總是會(huì )浮現出波普先生那不修邊幅的形象和一只只憨態(tài)可掬的小企鵝。
波普先生有一個(gè)最大的愿望，那就是去外面看一看，而住在南極的杜雷克上將則給了波普先生一個(gè)驚喜，那就是一只企鵝，這只企鵝一來(lái)到波普先生家就非常的好奇，最終這位名叫庫克上校的企鵝成為了波普先生最好的朋友。后來(lái)，庫克上校還和另外一只企鵝生下了十個(gè)寶寶。這十個(gè)寶寶也有自己好聽(tīng)的名字。后來(lái)波普先生一家發(fā)現，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟危機，波普先生想，干脆去劇場(chǎng)表演吧！波普太太還成了它們的樂(lè )師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。轉眼間已是四月初了，變暖的天氣實(shí)在令企鵝們無(wú)所適從，不過(guò)波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿——北極，并與杜雷克上將一起坐上了通往北極的船隊。
在這本書(shū)中我想和大家討論一下這本書(shū)中的主人公——波普先生。他雖然不修邊幅，但他有夢(mèng)想，而且也朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，最終完成了自己的心愿。同時(shí)，我還覺(jué)得波普先生是一個(gè)非常認真的人，接受了企鵝，就不惜一切地照顧他們，他是一個(gè)具有經(jīng)濟頭腦的人，因為企鵝的開(kāi)銷(xiāo)很大，以致于家里快要破產(chǎn)的時(shí)候，他讓企鵝們去表演，改變了家里的狀況；他也是一個(gè)果斷的人，在面臨是和杜雷克上將一起去南極，還是和電影公司簽約的情況下，他果斷選擇去南極，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
這樣的波普先生，值得我們去學(xué)習！
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇22
我在寒假期間讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫：《波普先生企鵝》波普先生有一只企鵝，企鵝的名字叫：庫克上校，第十篇里講了庫克上校生病了，人們都非常關(guān)心庫克上校，波普先生想只有一個(gè)人，可以治好庫克上校的病，他就是：巨象市大水族館館長(cháng)：史密斯博士莫屬，波普先生是因為一封信得到了寵物，所以波普先生寫(xiě)了第二封信，兩天后史密斯博士回話(huà)：“很不幸，治療生病的企鵝很難，或許你還不知道，我們這里也有一只，生病的南極企鵝，你可以收養她，這是使兩只鳥(niǎo)一起康復的機會(huì )了�！睆拇艘院蟾鹄姿妥≡诎磷憬炙陌偃�。
這本書(shū)主要講了，十二只企鵝，還有波普先生、波普太太、珍妮和比爾，他們這樣的一家人，這篇故事講了，一只企鵝生病，大家都很照顧他，給他做好吃的東西，還講了波普先生寫(xiě)了第二封信，最后水族館的那只生病的企鵝也住到了傲足街四百三十二號，波普先生又有了第二只企鵝，這十二只企鵝是怎么來(lái)的呢？我們已經(jīng)知道了兩只企鵝了，那么這十只企鵝，是怎么來(lái)到傲足街四百三十二號的，這十只企鵝都是葛雷塔生的，這十二只企鵝的名字分別叫：葛雷塔、庫克上校、哥倫比亞、維多利亞、尼爾森、簡(jiǎn)妮、麥格倫、艾德琳娜、斯高特、依莎貝拉、費德南、路易莎，這十二只是波普的企鵝。
他們會(huì )跳舞，只要波普太太開(kāi)始彈奏樂(lè )曲，這十二只企鵝就會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )，開(kāi)始起跳，而且每天晚上，波普先生會(huì )到地下室里去讀書(shū)，波普先生和波普太太只要有時(shí)間他們會(huì )給企鵝們排練隊形，比爾和珍妮也跟企鵝們一起玩游戲，不知道為什么，波普太太老是帶著(zhù)手套彈奏音樂(lè )，企鵝們也跳的津津有味，波普先生給他們排隊的時(shí)候，其它企鵝都會(huì )乖乖的等著(zhù)，波普先生給他們排隊，他們真是一群聽(tīng)話(huà)的企鵝。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇23
美國愛(ài)達荷州靜水鎮傲足街432號，波普一家，這個(gè)再普通不過(guò)的低收入家庭因為一只企鵝的到來(lái)而變得不再普通。
波普先生只是個(gè)窮漆匠，但他總是憧憬著(zhù)去極地探險。一次偶然的機會(huì )，他給著(zhù)名極地探險家杜雷克上將寫(xiě)信致敬，卻得到了一份特殊的禮物——一只叫庫克上校的企鵝。不久，庫克因為水土不服病了，無(wú)助的波普只好向水族館求救，殊不知，他在不經(jīng)意間推倒了傳奇人生的第一張多米諾骨牌，等在后面的居然是另一只企鵝，并且又下了一窩崽兒！這一大群企鵝給波普一家的生活帶來(lái)了前所未有的生機，同時(shí)也給他們帶來(lái)了不小的經(jīng)濟壓力 ……直到后來(lái)天氣變暖，波普先生才依依不舍地將他們送走。
合上書(shū)，我突然覺(jué)得自己的身邊曾經(jīng)待過(guò)一只“企鵝”，它是我最有緣的寵物——小土豆。
“小土豆”是一只博美犬，我記得它第一次搬進(jìn)家里的喜悅，每天在一起的快樂(lè )時(shí)光。我每次都拿出它的橡膠球和它玩，把球扔得遠遠的，無(wú)論怎樣，甚至是自己掛彩，土豆都費勁一切心思抓到球。抓到了，就給球“上刑”，又抓又咬，仿佛球跟它有仇，不給折磨死不罷休�？吹竭@兒，任誰(shuí)都忍俊不禁，連一向害怕貓狗的媽媽都對它喜愛(ài)有加。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫。養了一個(gè)多月，“嚴肅姥姥”受不了了，她無(wú)法忍受這個(gè)愛(ài)叫愛(ài)鬧的小東西了。氣得連心臟病都犯了！為此下通牒：“要么我走！要么狗走！”沒(méi)辦法，唯一的出路，只有忍痛割?lèi)?ài)�？窗职职压坊\裝上車(chē)，送回爺爺家，我的情緒就像波普太太與丈夫和企鵝分別一般，一下跌到了谷底。
寵物不一定是你生活的一切，你卻是它們的全部。好好對待你的寵物吧！
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇24
今天，我向大家推薦一本書(shū)，是美國作家阿特沃特寫(xiě)的，叫《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)的主人公波普先生是個(gè)普通的油漆工，他們一家人住在寧靜的靜水小鎮。他總是憧憬著(zhù)去冒險，但他從未離開(kāi)過(guò)家鄉。但他意外的得到了一份驚喜——杜雷克上將從南極運來(lái)的一只企鵝，波普先生給它取名為庫克上將。有一天庫克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，水族館給了波普先生一些藥和一只企鵝，波普先生給另一只企鵝取名格蕾塔。后來(lái)波普先生家的企鵝發(fā)展到了12只。這群小家伙給波普先生家里帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
后來(lái)，波普先生買(mǎi)了一臺大型的制冰器放在地下室，讓企鵝住在里面�？墒敲刻炀薮蟮拈_(kāi)銷(xiāo)卻令波普先生傷腦筋。但是后來(lái)，波普先生卻發(fā)現這群企鵝是一群天生的表演家，為了解決家庭的經(jīng)濟危機，波普先生決定讓企鵝登臺表演。而波普先生的太太則成為了它們的樂(lè )師，為他們彈鋼琴伴奏。在一家人的默契配合下，企鵝轉眼間紅遍了美國東西海岸。后來(lái)杜雷克上將回來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了他的事后，前來(lái)拜訪(fǎng)了他。轉眼間已經(jīng)到了4月初，天氣逐漸變暖。令企鵝無(wú)所適從，不過(guò)杜雷克上將建議把企鵝接去北極，讓北極也有企鵝的身影。于是波普先生也去了北極，實(shí)現了多年來(lái)的探險愿望。
雖然波普先生經(jīng)歷了許多困難，可他沒(méi)有放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著(zhù)12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的家庭。
波普先生沒(méi)有很大的財富，只是個(gè)普普通通的油漆匠，但她有著(zhù)夢(mèng)想和愛(ài)心。這本書(shū)告訴我每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )，只要勇敢追求堅持不懈，勇敢的去面對，就能成功。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇25
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我在暑假就讀了一本有趣的書(shū)，它叫《波普先生的企鵝》。
《波普先生的企鵝》講述的是：油漆匠波普先生，又一次收到了一份意外的禮物——一支來(lái)自南極的企鵝，庫克上校。有一天，庫克上校病了，波普先生對企鵝一竅不通，無(wú)奈之下，波普先生只得向水族館求助，沒(méi)想到回復他的竟然是那里的一只企鵝——葛蕾塔。兩只企鵝在一起，病竟出其不意地好了。后來(lái)葛蕾塔生育了，波普家又添加了惹人喜愛(ài)的小企鵝，這些小家伙給波普先生一家帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )�？善簌Z巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓原本并不富裕的波普先生一家變得更緊長(cháng)了。不久波普先生發(fā)現這些企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家。就這樣企鵝們踏上可成名之路�！安ㄆ昭菟嚻簌Z”第一次亮相獲得了觀(guān)眾的高度贊賞。轉眼已到了四月，“波普演藝企鵝已紅遍了美國東西海岸。企鵝們不適合四月的氣候。別擔心，因為波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿?
讀到這里，我心想：人和企鵝之間的情感有如此深厚，而我呢？記得有一次，我因為一點(diǎn)小誤會(huì )和華文彬吵了一架，破壞了友誼。我下定決心，一定要找回這份丟失的友誼，共同捍衛與守護這份珍貴的友誼。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇26
今天下午，我用一口氣的時(shí)間把《波普先生的企鵝》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)的精彩故事深深的吸引了我。我還被波普先生的執著(zhù)、勇敢的精神深深的打動(dòng)了。
這本書(shū)的主要內容是講：波普先生喜歡極地探險，他無(wú)意中收養到兩只企鵝，這兩只企鵝繁衍出十只小企鵝，可每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓波普先生受不了，這讓他老想放棄撫養小企鵝，后來(lái)他發(fā)現，這些小企鵝是天生的表演家，于是就帶著(zhù)他們去表演，在表演過(guò)程中他克服了重重困難，最后歷盡千辛萬(wàn)苦取得了極地探險的夢(mèng)想，也成了當地的名人。
波普先生的這段歷程，讓我從他的身上得知，只要我們的目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現我們美好的理想。比如：在明代的醫學(xué)家李時(shí)珍，美國發(fā)明家愛(ài)迪生，現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石，不都是靠著(zhù)這種精神取得成功的嗎？
從今以后我也要在生活中發(fā)揚這種，目標專(zhuān)一，持之以恒的精神！只要有了這種精神，不論是在學(xué)習上還是生活上一遇到困難就會(huì )克服的，一定會(huì )取得成功。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇27
我讀的是《波普先生的企鵝》，講的是油漆匠波普先生對極地探險和研究很感興趣，他在一天里獲得了一只企鵝“庫克”。從此，“庫克”伴隨著(zhù)波普先生一家生活�！皫炜恕睕](méi)有同類(lèi)的陪同，太寂寞，得了“抑郁癥”，后來(lái)另一只同病相憐的母企鵝格雷特的降臨而痊愈，還生下了十只小企鵝。
十二只企鵝和庫克一家生活而帶來(lái)樂(lè )趣但也增添了巨大的經(jīng)濟負擔，但企鵝們因此出去表演，受到全部人的關(guān)注，令波普一家獲得了經(jīng)濟的新源頭。后來(lái)因為季節的變化，企鵝們不適應，波普先生決定讓他們去北極參加一次“旅游”。而他也因企鵝們獲得了去北極旅游的機會(huì )。這本書(shū)中講了許多企鵝與人類(lèi)之間發(fā)生的趣事，庫克一家與企鵝的互動(dòng)也讓我感到了愛(ài)！小企鵝們深藏不露的絕技也讓我佩服。
書(shū)里的波普先生雖只是一個(gè)普通油漆匠，但他為了實(shí)現心中夢(mèng)想的堅持也讓我很敬佩，他能義無(wú)反顧的照顧企鵝，能了解企鵝，都是因為他有那顆非一般的心，并且他熱愛(ài)這群企鵝。
這個(gè)故事告訴我只要肯努力，遇到困難不泄氣，一定會(huì )成功的！
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇28
一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中懷揣著(zhù)一個(gè)遠大的夢(mèng)想——到極地去探險�？此撇豢伤甲h，卻最終成就了自己的夢(mèng)想。小說(shuō)雖是虛構的，卻給我們深深的啟迪。
做有夢(mèng)想的人，要付諸行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想有如天方夜譚。波普先生用一系列的行動(dòng)——給杜雷克上將寫(xiě)信、帶領(lǐng)“波普演藝企鵝”巡回表演等——一步步去觸摸夢(mèng)想。他的努力，最終有了回報。
做有夢(mèng)想的人，需要成為一個(gè)愛(ài)閱讀的人。只有閱讀，才能充實(shí)自己的頭腦，才能長(cháng)見(jiàn)識。通過(guò)閱讀，你才不會(huì )在追尋夢(mèng)想的路上感到困惑。閱讀也會(huì )讓你時(shí)時(shí)感受到快樂(lè )。你會(huì )覺(jué)得：有夢(mèng)想真好��！
做有夢(mèng)想的人，還要有一顆矢志不渝的心。不管山高路險，駭浪濤天，也要堅持、堅持、再堅持。唯有與夢(mèng)想一路相伴相隨的人，他才能品嘗到甜美的果實(shí)。
有夢(mèng)想，才讓我們在前行的路上不再孤單，不再徬彷。我們會(huì )撥開(kāi)眼前的層層迷霧，擺脫世俗間的紛紛擾擾。勇敢地做一個(gè)有夢(mèng)想的人。在此，我想致所有有夢(mèng)想的人，尤其是可愛(ài)的孩子們。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇29
在一個(gè)名叫靜水鎮的地方，住著(zhù)一個(gè)粉刷匠波普先生，和他摯愛(ài)的妻子，還有他的兩個(gè)孩子哥哥比爾和妹妹珍妮。
波普先生最喜歡南極和北極這兩個(gè)地方。如果書(shū)店有關(guān)于南北極的書(shū)，他肯定第一個(gè)去買(mǎi)，要是電影院有南北兩極的票，他也肯定第一個(gè)去買(mǎi)。在南極的探險小組聽(tīng)說(shuō)波普很喜歡企鵝，所以寄給他了一只企鵝。但是企鵝生病了，可能是因為寂寞，經(jīng)過(guò)研究，水族館把另一只企鵝給了波普，沒(méi)錯就是寂寞。第二只企鵝下了很多蛋，等待了很久，小企鵝們終于長(cháng)大了！
可是大家被經(jīng)濟問(wèn)題困擾。但是波普先生很快就想到了，他可以到馬戲團表演。他們團結一致，每日晚上都要訓練企鵝，企鵝們的表演十分精彩，還很搞笑，但是他因此卻犯下了大錯。他們走錯了劇院，被關(guān)進(jìn)了監獄，而且每個(gè)人都要付出很多錢(qián)。
讀這本書(shū)時(shí)，我的心情一會(huì )兒開(kāi)心，一會(huì )兒高興，一會(huì )兒緊張，一會(huì )兒難過(guò)……當企鵝訓練時(shí)，要明白團結的重要性，生下企鵝蛋，要知道是企鵝媽媽給了他們生命。做每一件事都要有目標，要堅持到底，才能取得成功。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇30
這本書(shū)的內容是這樣的：波普先生是一個(gè)普通的油漆匠，但是他非常喜歡北極和南極，更喜歡南極里的企鵝。
對波普先生來(lái)說(shuō)，夜晚是他最快樂(lè )的時(shí)刻，他拿著(zhù)一本關(guān)于南北極的書(shū)，看到那個(gè)地方，就從地球儀找出來(lái)。突然有一天，杜雷克上將給波普先生打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“波普先生，我有一個(gè)神秘禮物送給你�！辈ㄆ障壬徽焱碓谙胧鞘裁炊Y物呢？第二天，送快遞的把神秘禮物送來(lái)了，波普先生拆開(kāi)禮物一看，原來(lái)是一只企鵝，波普先生給他起了個(gè)名字叫：庫克上校，波普先生想：把冰箱里的食物拿出來(lái)，把庫克上校放到里面，再打上幾個(gè)小洞就行了。說(shuō)干就干，做好了，庫克上�？偹阌辛艘粋�(gè)家。
可是有一天，庫克上校突然生病了，波普先生很著(zhù)急，于是他給史密斯博士寫(xiě)信，兩天后，史密斯博士回信了，說(shuō)：我們這里也有一只這的企鵝，我們救不好她，我把這只企鵝給你，你看看他們倆在一塊能不能只好對方得病，結果真的治好了�？墒潜淅镅b不下兩只企鵝，于是波普先生就把地下室改裝成了一個(gè)大型冷凍設備，讓葛蕾塔和庫克上校住在里面，意想不到的是：他們倆一剛進(jìn)去不到一個(gè)月，就生了十個(gè)蛋，于是波普先生一共有了12只企鵝，他們快樂(lè )的生活在一起�！�
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇31
這本書(shū)的作者是美國理查德·阿特沃特和弗羅倫斯·阿特沃特寫(xiě)的。本書(shū)榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎。
波普先生是一位非常想去南極生活的油漆匠，可是沒(méi)有足夠的錢(qián)，于是他整天翻看關(guān)于南極的書(shū)。波普先生是個(gè)粗心的人，給別人家刷漆的時(shí)候總是刷成雙色——別人要的單色。有一天波普先生收到了一份來(lái)自南極的禮物——企鵝，它的名字叫庫克上校，是南極探險家杜雷克送的。過(guò)了幾天，波普先生發(fā)現庫克上校生病了，無(wú)奈之下只好向水族館求救，但回復他的卻是一只企鵝——葛蕾塔�，F在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只企鵝。這些小家伙給他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，但不小的開(kāi)支給波普先生帶來(lái)了壓力。最后他發(fā)現企鵝天生就是表演家，為了解決家庭經(jīng)濟危機，就帶著(zhù)企鵝們表演。雖然小家伙們給波普先生帶來(lái)了一些利益，可波普先生大部分的錢(qián)都用在了企鵝身上。后來(lái)波普先生經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定把企鵝送回它們的老家——南極，讓它們自由自在的快樂(lè )生活。
讀完了這本書(shū)，我學(xué)到了動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友，它們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)獵豹是一個(gè)跑步能手呢！我們要向波普先生學(xué)習那種愛(ài)護動(dòng)物的精神。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇32
最近，我在讀一本書(shū)《波普先生的企鵝》，這本書(shū)的主人公是波普先生。接下來(lái)我要講述他的故事。
波普先生是一名油漆匠，他和他的家人生活在一個(gè)寧靜的鎮子里，這個(gè)鎮子叫靜水小鎮。波普先生總想著(zhù)到外面去探險，但他卻從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的家鄉，還好，他有一只從南極來(lái)的企鵝——庫克上校和他在一起。一天，庫克生了病，沒(méi)辦法的波普先生只好求救水族館，可沒(méi)讓他想到的是，回復給他的是那里的一只企鵝——葛蕾塔。并且很快從兩只增加到十二只。雖然這群小家伙們給波普一家帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )，但是每天面對這巨大的開(kāi)銷(xiāo)，實(shí)在讓人吃不消。后來(lái)，他們發(fā)現這群企鵝有著(zhù)天生就是表演家的天分。為了解決開(kāi)銷(xiāo)的問(wèn)題，波普先生干脆帶著(zhù)企鵝們去劇場(chǎng)表演。在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍美國東西海岸。轉眼，已經(jīng)四月初了，天氣的變暖實(shí)在讓企鵝們適應不了，不過(guò)，波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿。
波普先生是一個(gè)執著(zhù)、勇敢，有著(zhù)孩子氣的大人。他雖然只是一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中有一個(gè)遠大的夢(mèng)想。這種精神值得我們去學(xué)習。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇33
今天我讀了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，書(shū)中的故事情節吸引著(zhù)我，使我只用了一天的功夫就讀完了一本書(shū)。
這個(gè)故事的主要內容是：有一位叫波普的先生，他是一個(gè)粉墻壁和油漆的人，可是他夢(mèng)想當一名探險家。有一次，他給人家粉刷廚房時(shí)，由于他心不在焉的將三面墻涂成白色另一面涂成了黃色。他給南極的探險家杜雷克上將寫(xiě)了一封信，表達他熱愛(ài)南極探險的心情。有一天晚上杜雷克上將給他通電話(huà)，送波普先生一個(gè)驚喜——南極企鵝。后來(lái)海洋館長(cháng)又送給他一只企鵝。
波普先生一家人精心的照料那兩只企鵝，給它賣(mài)魚(yú)蝦吃。之后兩只企鵝又生了十只小企鵝，小企鵝慢慢長(cháng)大，波普先生在地下室安裝了一個(gè)大冰柜，使企鵝有一個(gè)舒適的家。而錢(qián)成了他家的大問(wèn)題。于是，他訓練企鵝會(huì )做各種動(dòng)作，后來(lái)與豪華劇院的老板葛林邦先生簽約去世界各地演出，一個(gè)星期五千元美金，現在錢(qián)的問(wèn)題解決了。
之后，杜雷克上將邀請波普先生和企鵝一起去北極探險，讓企鵝在北極繁殖。波普先生當探險家的夢(mèng)想終于實(shí)現啦。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人只要有夢(mèng)想，通過(guò)自己不懈的努力就一定會(huì )實(shí)現的。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇34
今天我讀完了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，這本書(shū)講的是企鵝波普先生和他的三個(gè)家人，一個(gè)是波普太太，比爾。波普、珍妮。波普是他的兩個(gè)孩子。他們住在靜水小鎮。他總是希望到極地探險，但他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的家鄉，但他有一只可愛(ài)、神奇的小企鵝庫克上校陪他玩。有一天，庫克生病了，驚慌的波普先生只能向水族館求救，沒(méi)想到答復他的事另一只企鵝葛雷塔�，F在波普先生的家里有兩只企鵝了，很快就增加到了十二只小企鵝，波普非常高興。
因為企鵝太多了，所以他們的生活很緊張，沒(méi)辦法，波普先生就組建了企鵝演出隊，這些企鵝非常聰明，很受觀(guān)眾的歡迎，企鵝們非常開(kāi)心、非常高興�？墒且驗橐淮问д`，波普先生被押到了警察局，但他遇到了杜雷科上校，他們想把企鵝送到北極怎么樣，波普先生并沒(méi)有因為企鵝能給他賺錢(qián)，而不讓它們走，而是爽快的答應了，他更希望企鵝能健健康康的成長(cháng)，于是，它們就踏上了去北極的路。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得非常有趣，知道了動(dòng)物是人類(lèi)不可缺少的朋友。以后希望我們要更加愛(ài)護小動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物們。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇35
這本書(shū)的大體內容是：波普先生是一名最有名的粉刷匠，但是他也最喜歡南極和企鵝，每當圖書(shū)館有新送來(lái)的關(guān)于南極的書(shū)他都會(huì )先搶過(guò)去借書(shū)。
有一天，波普先生一看，今天是播放南極新聞的最佳時(shí)候，波普先生打開(kāi)收信機，一聽(tīng)，里面說(shuō)：波普先生，你會(huì )有意外驚喜的禮物送到你的家門(mén)口的，波普先生太激動(dòng)了。
一天，有人在敲波普先生的門(mén)，波普先生開(kāi)門(mén)一看，有一個(gè)大箱子擺在他的面前，波普先生打開(kāi)箱子，突然有一只企鵝跳了出來(lái)，嚇了波普先生一大跳，可是波普太太不喜歡這只企鵝，因為這只企鵝他老給波普太太惹麻煩。有一天，波普先生想讓這只企鵝演雜技，就送到了一家馬戲團那里去，老板一看，有十二只企鵝，平均排成了兩行，每行六個(gè)，老板說(shuō)不錯，就讓他們上舞臺上去了，忽然，觀(guān)眾們都哈哈大笑了，老板說(shuō)干得好，波普太太彈鋼琴，彈軍人的歌曲，企鵝們就跟著(zhù)節奏去做，最后波普先生想帶孩子們和波普太太去國外演馬戲，他們跑了好幾個(gè)國家，都演得不好，但是春天快來(lái)了，企鵝們也快要去南極了，最后波普先生跟孩子們告別之后，坐著(zhù)船，送企鵝們到了南極去了。
《波普先生的企鵝》讀后感500字 篇36
寒假里,我閱讀了《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)講述了波普先生一家和企鵝的快樂(lè )時(shí)光，企鵝給波普先生一家帶來(lái)的“天翻地覆”的變化。 書(shū)中的主角波普先生是個(gè)幽默的夢(mèng)想家，他希望自己可以養一只企鵝，還要去看看地球的兩極。波普先生沒(méi)想到的事發(fā)生了，杜雷克上將在廣播里口口聲聲地說(shuō)，要給波普先生一個(gè)“驚喜”，這個(gè)“驚喜”竟然是一只企鵝, 波普先生叫它“庫克上�！�。庫克上校在波普先生的家里生活得十分快樂(lè )。就在這時(shí)，史密斯博士送給它一個(gè)朋友，波普先生叫它“葛蕾塔”。很快它們就擁有了十之多的企鵝寶寶，就在波普先生一家一文不剩的時(shí)候，他們才發(fā)現企鵝是個(gè)天生的表演家, 波普先生帶它們到各地演出。雖然波普先生經(jīng)歷了重重困難，可他都沒(méi)放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著(zhù)12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的家庭。波普先生沒(méi)有很多的財富，只是個(gè)油漆匠，但他有著(zhù)夢(mèng)想和愛(ài)心。
這本書(shū)告訴我，每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì )經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )，只要敢于追求，堅持不懈，勇敢地去面對就能成功。
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