讀《青銅葵花》后感_650字
讀《青銅葵花》后感_650字1
閱讀能使我身心放松，閱讀能使我靜下心來(lái)，我喜愛(ài)閱讀，喜愛(ài)書(shū)中的奧秘 ——題記
最近讀了一本小說(shuō)《青銅葵花》，我深受觸動(dòng)，書(shū)中講述了：
一個(gè)男孩和女孩的故事，一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。
青銅一家都把最好的東西留給葵花，葵花好似他們家的成員一樣，還供她上學(xué)，僅把家里唯一的蚊帳給她用，青銅家人用幾根蒲棒子熏蚊子。在大麥地，日子苦，先房子沒(méi)了，后來(lái)又有了蝗災。在怎么苦，青銅一家人也沒(méi)有讓葵花吃苦過(guò)。奶奶晚上還為葵花用蒲扇扇風(fēng)。家里人都喜歡她，大麥地人也都喜歡她。
我喜歡故事中的青銅，葵花在他家里時(shí)，青銅幫助了妹妹很多很多，就如天空中的繁星一樣，數也數不清，在曾經(jīng)不相識時(shí)，青銅還救過(guò)她的命，青銅為了葵花晚上做作業(yè)有燈點(diǎn)，捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈，為了讓葵花照相，青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋，為了葵花報幕時(shí)的美麗，青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界獨一無(wú)二的冰項鏈……因此，在奶奶生病時(shí)，葵花認為自己是家里一員，就要幫助奶奶，于是獨自一人出去賺錢(qián)，青銅就一直從早到晚提著(zhù)燈籠坐在碼頭等妹妹葵花。
雖然生活很苦，但是家人都沒(méi)一個(gè)愁眉苦臉的，他們天天一起有說(shuō)有笑，心里惦記今后的日子，向往著(zhù)以后的好日子。因為他們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我覺(jué)得，《青銅葵花》想告訴我們的，就如羅曼. 羅蘭說(shuō)過(guò)的：
“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！快樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦�！�
是的，什么時(shí)候都會(huì )經(jīng)歷坎坷，都會(huì )感受痛苦，但是，如果沒(méi)有感受過(guò)痛苦，就不會(huì )有回報。
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草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車(chē)是潮濕的……世間萬(wàn)物都還是潮濕的�？ù┻^(guò)潮濕的空氣，不一會(huì )兒，從頭到腳都濕了�！边@是著(zhù)名作家曹文軒新作《青銅葵花》開(kāi)頭中的一段。
書(shū)中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話(huà)的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒(méi)有媽媽?zhuān)衫咸鞝斶�覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場(chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著(zhù)，為了讓葵花能上學(xué)，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛；為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里；為了省下學(xué)費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門(mén)功課都考砸了；為了……
我還被青銅一家人的善良、樂(lè )觀(guān)感動(dòng)著(zhù)，面對失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花；面對蝗災之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染；面對葵花不得不回到城市的現實(shí)，青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍，可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船；面對……
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)人風(fēng)格，講述了一個(gè)鄉村男孩青銅與城市女孩葵花，在充滿(mǎn)天災人禍的歲月里，在農村樂(lè )觀(guān)生活和從容應對洪水、蝗災等苦難的故事。
從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會(huì )到，雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿(mǎn)了濃濃的愛(ài)。
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暑假，我看完了一本書(shū)。它就是《青銅葵花》。 主人公是一個(gè)城市女孩葵花，和一個(gè)鄉村啞巴男孩青銅，因為葵花失去了爸爸，特別機緣的和青銅成為了兄妹，鄉下過(guò)著(zhù)貧苦的生活，一起經(jīng)歷過(guò)苦難的磨礪、接受過(guò)幸運女神的眷顧、享受過(guò)盧葦草溫柔的撫摸……但是多年后，命運又把葵花召回了城市，腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識地開(kāi)口大叫道：“葵---花！”
這本書(shū)給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫(xiě)葵花為了幫生重病的奶奶掙醫藥費，便和大人們一起出門(mén)撿銀杏來(lái)掙錢(qián)，她的手已經(jīng)磨出了傷痕，而當時(shí)葵花卻只一個(gè)念頭：“作為這個(gè)家的一員，我一定要幫到奶奶！不管有多難，我都要堅持下去！”就這樣，葵花掙到了一些錢(qián)。夜晚回家時(shí)，橋頭，哥哥青銅正提著(zhù)一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來(lái)，寒風(fēng)在吹著(zhù)，他小小的身體在風(fēng)中抖擻著(zhù)！這是一個(gè)多么溫情的哥哥��！盡管葵花很累，可是看到哥哥，她的心應該立馬溫暖起來(lái)！是呀！艱苦的日子里，這有這份親情，才能溫暖苦澀的生活。痛著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)。在生活的磨練下，這兄妹倆也更成熟！更領(lǐng)略到生活的多變！都說(shuō)血比水濃，但這句話(huà)卻在他們身上失效了，青銅為了葵花甚至付出生命都甘心，他全心全意對葵花好，對他來(lái)說(shuō)，葵花早已比自己還要重要，這樣的情意，就是放在有著(zhù)血緣關(guān)系的人之間也說(shuō)不上，這是人間里多么無(wú)私的愛(ài)，多么純潔的愛(ài)��！當青銅在冰天雪地里賣(mài)蘆花鞋，有人想買(mǎi)他腳上的那一雙時(shí)，他答應了！為了妹妹的一張彩色相片，須要這么做，他也愿意這么做。當冰冷無(wú)情的寒風(fēng)襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí)，他卻毫無(wú)怨言，只為了葵花，他什么都愿意做……
人與人之間無(wú)私奉獻的精神，真摯的關(guān)愛(ài)之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書(shū)讀完很久了，文章中美妙的文字，動(dòng)人的情節還時(shí)不時(shí)在我的腦海中浮現……
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《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過(guò)�？赐旰�，我說(shuō)不出什么感覺(jué)，但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì )到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
美麗動(dòng)人，舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個(gè)城里女孩，但她為什么要取一個(gè)鄉下女孩的名字呢？原來(lái)她爸爸酷愛(ài)用青銅雕刻的葵花，所以給她取名為葵花�？ㄊ且粋�(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死，爸爸又溺水身亡，她被好心的啞巴青銅一家收養了。
當讀到葵花為了給家里省錢(qián)而放棄一次珍貴的照相機會(huì )；當讀到青銅為滿(mǎn)足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí)；當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí)......我淚水漣漣！只為這善良、純美的文筆，只為這無(wú)私、動(dòng)人的真情！
生活中人們總追求歡樂(lè )而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現著(zhù)淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話(huà)，懂得為家里分憂(yōu)，這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災、水災、火災，仍頑強地活下來(lái)，這又是一種怎樣的精神？
讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來(lái)襯托真誠，用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個(gè)方面，卻將善良，真誠，純潔表現得淋漓盡致。
一開(kāi)始，我認為嘎魚(yú)是壞孩子，但漸漸我就發(fā)現，非也。青銅奶奶病了，他送來(lái)兩只鴨子，城里人要帶走葵花時(shí)，嘎魚(yú)幫青銅把葵花藏起來(lái)等——所有的人物都有聲無(wú)聲地表達著(zhù)美好和善良。
在文中，青銅是個(gè)啞巴，但卻勇敢頑強，將上學(xué)的機會(huì )讓給妹妹，將妹妹的過(guò)失攬在自己的身上。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫(xiě)照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。
我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì )多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是要有奉獻愛(ài)心的精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。
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“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的�！弊x完《青銅葵花》，我被他們那個(gè)時(shí)代的苦深深震撼著(zhù)，更為書(shū)中的主人公們面對苦的堅強與善良感染著(zhù)。其中有許許多多令人感動(dòng)的故事，就像一幅幅凄涼而優(yōu)美的畫(huà)作，時(shí)不時(shí)浮現在我的眼前，令人潸然淚下。
女孩葵花年幼時(shí)便父母雙亡，男孩青銅一家貧窮得連養活自己都成問(wèn)題，但善良的他們卻收留了葵花�！扒嚆~的家就像一輛馬車(chē)，一輛破舊的馬車(chē)……車(chē)軸缺油，輪子破損，各個(gè)環(huán)節都顯得有點(diǎn)松弛，咯吱咯吱地轉動(dòng)著(zhù)，樣子很吃力……自從這輛馬車(chē)上多了葵花，它就顯得更加沉重了�！睘榱损B活這多出來(lái)的一張嘴，為了給葵花更多關(guān)愛(ài)，為了送葵花上學(xué)，他們一家人，特別是小啞巴青銅經(jīng)歷了常人難以想象的辛苦。每天風(fēng)雨無(wú)阻牽著(zhù)牛接送葵花上下學(xué)，為了湊夠葵花的學(xué)費，大雪漫天里坐在橋上賣(mài)蘆花鞋，凜冽的寒風(fēng)吹得人直打哆嗦�！皢“突丶野�，沒(méi)人會(huì )買(mǎi)你的鞋了�！甭啡擞械男奶塾械淖I諷，但青銅不動(dòng)也不吭，下定決心一定要把所有的鞋賣(mài)出去。他賣(mài)光了所有的蘆花鞋，連自己腳上的那雙。當他大雪天赤著(zhù)腳走回家時(shí)，我們看到的不只是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的青銅，而是一個(gè)小小年紀便要挑起生活重擔的青銅；當他將錢(qián)交給家長(cháng)時(shí)我覺(jué)得他交出的不僅是錢(qián)，還是一個(gè)孩子為了這個(gè)家，為了他愛(ài)的人愿意吃任何苦，愿意付出一切的決心。
或許這些苦，是我們這個(gè)時(shí)代的少年兒童所無(wú)法想象的。今天的我們物資過(guò)剩，無(wú)法想象吃不飽穿不暖的苦日子。十一二歲的我們被各種關(guān)愛(ài)包圍著(zhù)，無(wú)法想象這個(gè)年紀就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書(shū)作者曹文軒所說(shuō)：“少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！蔽蚁嘈徘嚆~和葵花都終將成長(cháng)為生活的強者，我為他們祝福。
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植欲參天需汲萬(wàn)水，人若成才必讀萬(wàn)書(shū)。走進(jìn)新時(shí)代，改革開(kāi)新篇。萬(wàn)人萬(wàn)喜書(shū)，自我自喜卷。我有一本喜愛(ài)的書(shū)，叫《青銅葵花》，章中含神韻，書(shū)香彌院樓。
它的作者是曹文軒，《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩名叫青銅，女孩叫葵花，因葵花的父親不幸身亡，青銅家收養了來(lái)自城市的葵花。他們互稱(chēng)兄妹，共同成長(cháng)，情同手足，難舍難分。但在青銅十幾歲那年，葵花被召回了她的城市，而青銅常常遙望，遙望葵花所在的城市。青銅葵花離山川，山川亦難平。
《青銅葵花》中痛苦是青銅成長(cháng)的陪伴者，也正是我們的陪伴者。痛苦是必然的，但是，人們似乎都喜歡享受閑娛之歡，忘必要之痛。人們只顧“今朝有酒今朝醉”，陷入了“當一天和尚撞一天鐘”的態(tài)度，沉醉于“享受觀(guān)念”。這種享受觀(guān)念，使得我們瘋狂允吸無(wú)謂的快樂(lè )，在面對痛苦時(shí)，變得懦弱，變得叫苦連天�？墒俏覀儏s毫無(wú)反思之意，歧途誤路心無(wú)悔，甚為此念尋借由。
喜歡快樂(lè )，是人的天性，蝶生終喜一段影，眾人望崇快樂(lè )銘。但是，快樂(lè )并不代表可以忘掉痛苦，沉娛歡醉紙金迷，豈曉痛苦臨身畔。當苦難來(lái)臨之際，浮夸的“快樂(lè )”能與痛苦對抗嗎？這僅僅是“享受觀(guān)念”，而不是自信樂(lè )觀(guān)。自信樂(lè )觀(guān)，是認識痛苦、失敗之后重新振作的快樂(lè )，是一種有價(jià)值的快樂(lè )，蝸敗振心重緩行，人倒信火燃于心。人要成長(cháng)，必定要與痛苦結伴同行，梅歷苦寒俏艷放，蠶經(jīng)絲蛹蛻成蝶。
《青銅葵花》文妙筆生花，才高八斗；情血濃于水，深情厚誼；事扣人心弦，此起彼伏；意耐人尋味，回味無(wú)窮。意味深長(cháng)蘊哲書(shū)，念誦會(huì )悟曉天下。書(shū)中之道，在萬(wàn)川瀚海，于人間世情。它是對痛苦的詮釋?zhuān)菍θ松亩ɡ�。謁子一首以敬此書(shū)：青文妙括韻碧海，銅章儒爾嵩彌巒�？⒁獠卣嬷�，花裳繁念渡蒼生。
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暑假期間，我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書(shū)給了我溫暖和力量。
《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機緣巧合下，被青銅一家收養，一起走過(guò)一段艱辛的歲月，最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕，各種苦難圍繞著(zhù)他們，有時(shí)連生活下去都是問(wèn)題，可這一切對他們來(lái)說(shuō)都不是事。他們心中都是幸�？鞓�(lè )的`，因為他們心中都牽掛愛(ài)護著(zhù)彼此，并且，他們對生活始終充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)。正是這份親情與大愛(ài)，使他們，使“大麥地”的人們都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)、積極、向上的態(tài)度生活著(zhù)�？ㄗ罱K還是被召回城去了，這對葵花，對青銅，對青銅一家都是無(wú)比殘忍的。但這就是生活，它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點(diǎn)幸福，于是你又重新去尋找幸福，這樣重復輪回著(zhù)。
現實(shí)生活中，我們每個(gè)人也都會(huì )有自己的苦難，它會(huì )以各種不同的方式出現在我們身邊。當它出現時(shí)，我們要忽視它，如果無(wú)法忽視，那就勇敢面對，將它打敗�？墒强傆腥宋窇挚嚯y，把它當魔鬼。其實(shí)，這是一個(gè)人的心態(tài)問(wèn)題，就看你怎么看待了。當遇到苦難時(shí)，你換一個(gè)角度看它，也許就沒(méi)那么苦了，沒(méi)那么難了。再用自己的積極樂(lè )觀(guān)去面對，去克服，再大的苦難也會(huì )煙消云散。所以，當我們遇到苦難時(shí)，千萬(wàn)不要一味逃避，因為逃避只會(huì )讓你更脆弱。這時(shí)，你應該想起青銅和葵花，他們面對苦難是怎么做的，我想，此時(shí)的你一定會(huì )重新站起來(lái)，去戰勝它！
對了，青銅是一個(gè)啞巴，最后由于非常想念葵花而出現幻覺(jué)：葵花向自己跑過(guò)來(lái)……這時(shí)，所有的思念和愛(ài)從青銅胸中，從他喉嚨噴涌而出，他張開(kāi)嘴巴，用盡所有力氣，大叫一聲：“葵……花……”
苦至深則顯美！
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“它是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋�！弊髡卟芪能幵凇肚嚆~葵花》后記中如是說(shuō)。
這部小說(shuō)有哪些苦難？
女孩葵花是跟著(zhù)知情爸爸一起下放到五七干校的。七歲的女孩葵花怎么會(huì )和大人一起下放勞動(dòng)呢？因為葵花的媽媽已經(jīng)去世了，沒(méi)有其他人照顧葵花，女孩只能跟隨爸爸一起去了下放地。
所以，失去母愛(ài)是葵花的一重苦難。
在七歲那年，葵花的爸爸也意外落水了。失去父愛(ài)是葵花的第二重苦難。
葵花后來(lái)被青銅一家收養，雖然重獲親情，但日子是在艱難中度過(guò)的 。青銅一家雖然極力不虧待葵花，但青銅一家實(shí)在貧窮，物質(zhì)上的磨難是葵花的第三重苦難。
十二歲那年，機緣巧合，卻也是葵花的第四重苦難——葵花要回城了，她是那么的不情愿，好不容易獲得的親情又要失去了。
男孩青銅也是在苦水中泡大的。
青銅是個(gè)啞巴。
五歲以前，青銅是個(gè)能說(shuō)會(huì )道的孩子。
五歲時(shí)，大麥地村的一場(chǎng)大火，讓青銅徹底失去了語(yǔ)言。從此以后，青銅在人們的異樣眼光中特立獨行地生活著(zhù)。失去語(yǔ)言，生活在別樣的人生中，是男孩青銅的首場(chǎng)苦難。
本就貧窮的生活，因為多了一個(gè)葵花妹妹。一家人為了不虧待女孩，把原本給青銅準備的學(xué)費給了女孩。雖然哥哥青銅心甘情愿，但是畢竟失去了接受教育的機會(huì )，這是那個(gè)時(shí)代人的苦難的再現。
好不容易有個(gè)妹妹，有了一個(gè)童年的玩伴，有了一個(gè)了解自己的知己，可是葵花要回城了�？ǖ幕爻菍η嚆~的打擊是致命的。
也許作者覺(jué)得不該把這么重的苦壓在一個(gè)心地善良的男孩身上，一定要補償青銅，所以小說(shuō)的最后，青銅在等待葵花的日子了，喊出了“葵——花——”的名字。
青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了！
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《青銅葵花》是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次特別的機遇，讓他們成為了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大，12歲那年，命運使葵花再回城市，剩下的只有那位“哥哥”長(cháng)長(cháng)的等侯。
苦難，幾乎是不可避免的，但親情，往往都是從苦難中流露出來(lái)的！
金銀首飾是很貴重的物品，幾乎沒(méi)有人不喜歡和珍愛(ài)它。然而在人的一生中，比金銀首飾更重要的東西，就是親情。親情是什么？它是一首動(dòng)人的歌謠，給人以發(fā)自?xún)刃牡恼鸷�，它是一道七色的彩虹，風(fēng)雨過(guò)后顯得更加美麗。
有了苦難，就有了親情，有了親人，便得到了幸福！
青銅，一個(gè)多么了不起的哥哥，為了妹妹，他放棄了自己的夢(mèng)想！葵花，多么叫人憐憫的妹妹，為了親人，遠離家鄉，去賺取親人的“生命”，原來(lái)，親情的力量是如此強大，可以促使人與命運做斗爭！
不同的年代，對親情的態(tài)度是不同的，身為90后的我們，根本就不懂親情。父母出門(mén)是的幾句叮囑，在我們聽(tīng)來(lái)就是“嘮叨”，父母語(yǔ)重心長(cháng)的幾句教育，在我們看來(lái)就是“煩”！我想告訴所有90后的同齡人，這些，不叫“嘮叨”，不叫“煩”！這些叫做關(guān)愛(ài)，這叫親情，這是世界上最美的情！人生之中很多東西可以失而復得，但親情不容許錯失。父母曾給過(guò)我們許許多多的東西，但多年以后，還記得回報的有幾個(gè)？父母對孩子的愛(ài)是一種奉獻全部的熱情，但子女也必須在這如水的親情中把握住父母的苦心，羊羔都知道跪乳，烏鴉也知道反哺，難道90后的我們對父母只有索取而不知奉獻嗎？
如今的社會(huì )，沒(méi)有了苦難，難道親情也消失了嗎？我希望大家的回答是“沒(méi)有”，那就必須讓我們做出行動(dòng)，對父母多一些愛(ài)，對親人多一些關(guān)心，這樣親情才像活水一樣，源源不斷！
美麗的情，組成了幸福。無(wú)瑕的親，構成了快樂(lè )的一家人！譜成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌！
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痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大后才可能是一個(gè)強者。
一個(gè)單調的大麥地，村莊，來(lái)了一位名叫葵花的孩子，給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽?zhuān)疫\的是，一個(gè)特別的機緣，讓青銅與葵花成為了兄妹相稱(chēng)的的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大�？烧斔麄兏吲d的時(shí)候，不幸的來(lái)臨了，當葵花12歲時(shí)，命運又將她召喚回城市，哥哥青銅從此一直遙望蘆蕩的盡頭，遙望妹妹葵花所在的地方，不管刮風(fēng)下雨、雷電交加，不管冰天雪地，大雪紛紛，他——青銅一天都看著(zhù)那座屹立在東方的大城市……
痛苦是不可避免的當你痛苦時(shí)，想想開(kāi)心的事……
我羨慕葵花，他有疼愛(ài)她的爸爸、媽媽、奶奶，助她，喜歡她的哥哥——青銅，還有每天迎接她牛，�？偸亲屗吒咴谏�；我憐憫她，她那么小，就是失去了父母，成了孤兒，我又有如此幸福的的生活，有父愛(ài)，有母愛(ài)，我們應該珍惜眼前的幸福生活，她最后連家人都失去了，來(lái)到了一個(gè)陌生的大城市生活，這種痛苦，不是一般人能理解的；我謝謝她，她讓我知道了：痛苦只是暫時(shí)的，當你找回幸福，請丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦，聽(tīng)我的，準沒(méi)錯，找到她的克星——幸福！有了痛苦，就一定會(huì )有幸福，幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果，這個(gè)成果一定會(huì )另你驚訝不比……
那是一份純粹圣潔的感情，那是觸動(dòng)心底的感覺(jué)，無(wú)言的交流，真摯的眼神，無(wú)一不撥動(dòng)人心，命運卻總是捉弄人，他們之間的純真牽動(dòng)人心，無(wú)法忘懷！
讀《青銅葵花》后感_650字11
我今天讀了一本書(shū)名叫《青銅葵花》
這本書(shū)講了女孩葵花和男孩青銅的故事。男孩青銅是個(gè)性格古怪的啞巴，住在蘆葦蕩后面的大麥地，那兒的人既樸實(shí)又善良。女孩葵花住在蘆葦蕩前面的干校里。干校的人們都是從城里來(lái)的，他們之間只隔了一片蘆葦蕩�？ㄟ@個(gè)名字，雖然很鄉下，卻飽含了爸爸對女兒的濃濃愛(ài)意�？ǖ陌职质莻�(gè)設計師，他做的《青銅葵花》在大城市賣(mài)得非常好，在爸爸的眼里，葵花就是他的生命，他很愛(ài)葵花就像愛(ài)自己的女兒一樣，因為葵花象征著(zhù)積極向上，永遠都不會(huì )低頭，總是帶給人們燦爛的笑容，永遠都是那抹天真無(wú)邪的笑容，綻放得如此美麗。一次，女孩葵花冒險去大麥地，卻遭到調皮男孩嘎魚(yú)的算計，幸虧青銅出手相救，這讓他們成為了朋友�？墒翘煲馀�，爸爸在意外中溺水身亡，女兒葵花在一次特別的機緣中，來(lái)到了青銅這個(gè)貧窮卻好心善良的家庭里，這一家人很喜愛(ài)葵花，把葵花當親女兒看�？ㄒ贿M(jìn)這個(gè)家的門(mén)檻，一夜之間就融入了進(jìn)去，并走進(jìn)了啞巴青銅的心扉。他們一家一起度過(guò)了許多辛苦卻快樂(lè )的日子：青銅為了家中生計去鎮上賣(mài)蘆花鞋，鼻子被凍得通紅，在臺風(fēng)過(guò)后，青銅與爸爸一起去遠處的海邊割茅草蓋房頂�？榱四棠酞氉砸蝗巳ソ蠐煦y杏，最終沒(méi)能挽回奶奶的生命。一家人還遭遇了可怕的蝗災和饑荒，但他們相親相愛(ài)，一起度過(guò)了災難。在那些同甘共苦的歲月，開(kāi)心的日子里，啞巴哥哥還為妹妹做了一串冰項鏈�？�12歲那年，命運又將他召回了她本該在的大城市，從此男孩青銅常常坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭，希望妹妹能有一天回來(lái)看他，可自己是個(gè)啞巴，連
發(fā)泄都不行，他那時(shí)特別想發(fā)泄，突然奇跡出現了，他大聲喊妹妹的名字：“葵花----葵花------”
讀《青銅葵花》后感_650字12
暑假里，我讀了作家曹文軒的作品《青銅葵花》，深有感觸。這本書(shū)講的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，因為一個(gè)特別的機緣，城里的女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起成長(cháng)，共同面對生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。整部作品感人至深，發(fā)人深省。
青銅和葵花跟爸爸、媽媽、奶奶一家人住在一起，雖然生活很貧困，但他們始終善良、質(zhì)樸。他們一起度過(guò)了蝗蟲(chóng)災害鬧饑荒、房屋被狂風(fēng)暴雨吹倒、辛苦掙錢(qián)造房子的艱難歲月。其中，最令人感動(dòng)的是青銅賣(mài)蘆花鞋以及葵花去江南采銀杏的事。
有一年冬天，青銅每天背著(zhù)一家人做好的蘆花鞋到集鎮上去賣(mài)。每次，他都可以用父母給的零花錢(qián)去買(mǎi)熱乎乎的包子吃，但是他卻沒(méi)有買(mǎi)，只是從懷里拿出又冷又硬的餅充饑。他把所有的錢(qián)省了下來(lái)。當所有的鞋都賣(mài)完卻還有一位客人來(lái)買(mǎi)鞋時(shí)，他就將自己腳上的鞋賣(mài)了出去，然后冒著(zhù)大雪，赤著(zhù)腳回家。凜冽的寒風(fēng)常常將他吹得直打哆嗦……讀到這里，我總是忍不住潸然淚下。
葵花的奶奶因為年齡大了，身體日漸瘦弱�？榱私o貧困的家里添點(diǎn)錢(qián)，小小年紀便獨自坐船到江南去采銀杏，然后把銀杏賣(mài)掉。這樣，葵花就可以把掙到的錢(qián)拿來(lái)給奶奶買(mǎi)藥。這是怎樣的孝心��？這不是每一個(gè)小女孩都可以做到的。
青銅和葵花面對困難的生活，沒(méi)有喪失善良，他們沒(méi)有被困難嚇倒，反而更加堅強，更加勇敢。比起他們的生活，現在的少年是何等幸福。我們擁有幸福的童年，可以任性地向父母撒嬌，可以隨意地索要玩具，可以放任自己和小伙伴嬉戲……我們應當珍惜這樣的生活，我們更應當學(xué)習青銅和葵花的懂事善良，成為戰勝困難的強者。
正如作者說(shuō)的：每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦也不是今天的少年才有的。少年時(shí)就應該有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大后才可能成為一名強者。我多么希冀有一天我能成為生活的強者，面對生活所有的苦難，笑對滄海桑田！
讀《青銅葵花》后感_650字13
讀罷全書(shū)，我的心在微微顫抖，為書(shū)中的痛苦，為書(shū)中的甜蜜……
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次偶然的相遇，讓城市女孩與鄉村男孩成了兄妹，他們從痛苦到了甜蜜，卻再次從甜蜜走向了痛苦，只因命運將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭，青銅遙望；女孩葵花所在的地方，青銅依舊遙望……
從最初的幾面之緣，直至血濃于水的親情，這之中的風(fēng)風(fēng)雨雨，悲歡離合，又怎能不讓我為之震撼？當我看到青銅和葵花快樂(lè )地在一起嬉鬧時(shí)，我的心也隨之快樂(lè )起來(lái)；當我看到青銅為了供葵花上學(xué)，甘愿破滅了自己上學(xué)讀書(shū)的夢(mèng)想，我的心中酸溜溜的，時(shí)常在心中想：如果青銅不在這種貧困的環(huán)境中長(cháng)大該有多好��；當我看到青銅為了讓葵花照相，在一個(gè)寒冷的冬天，把自己唯一的一雙蘆花鞋賣(mài)了換錢(qián)，自己卻赤裸著(zhù)腳走在刺骨的雪地上，我心中的那份痛��；當我看到命運又將葵花召回城市里，青銅望著(zhù)那片蘆葦的盡頭，盡自己最大的力氣，吐詞不清地大喊著(zhù)“葵花！”我早已淚如泉涌，一個(gè)被別人看成是啞巴的青銅竟然會(huì )說(shuō)話(huà)了，想必青銅一定是懷著(zhù)最復雜的感情才大聲說(shuō)出口的吧！
美麗的生活是令人快樂(lè )的，令人回味無(wú)窮的，人們總是抱著(zhù)“向往甜蜜，忘卻痛苦”的心態(tài)，而我也是如此。但是，當我看完《青銅葵花》這本書(shū)之后，我卻發(fā)現我錯了，我們都錯了。其實(shí)，我們應該正視痛苦，銘記痛苦，因為只有記住了痛苦，才不會(huì )讓自己再一次陷入痛苦，因而才會(huì )有甜蜜�？ㄊ艿降目嚯y是無(wú)人能及的，但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會(huì )了我，應當敢于正視困難，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然重要，值得歌頌，但苦難和挫折也同樣值得傳頌，因為它會(huì )使你勇敢，迎難而上，不斷吸取經(jīng)驗，能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛，能在狂暴雨中展翅飛翔，登上云端，沐浴他人，幫助他人。
甜蜜之后，會(huì )是痛苦；痛苦過(guò)后，亦是甜蜜；……
讀《青銅葵花》后感_650字14
人生漫漫，我所閱讀的書(shū)不計其數，其中最讓我感動(dòng)的那本書(shū)就是——《青銅葵花》。
讀了這本書(shū)后我受益匪淺，我深深不能忘懷作者那種寫(xiě)大苦、寫(xiě)大美、寫(xiě)大愛(ài)的手法，在我的眼里簡(jiǎn)直神乎其技。
作者寫(xiě)愛(ài)寫(xiě)到了充滿(mǎn)生機與情意。有青銅對葵花的愛(ài)，為了給葵花制作一條光彩動(dòng)人的冰項鏈，吹的腮幫子都麻了。為了不讓葵花餓著(zhù)，青銅在蘆葦蕩里守了一天就是為了抓一只鴨子給葵花吃。也有一家人對葵花的愛(ài)，爸爸媽媽為了讓葵花吃飽穿暖，辛辛苦苦工作。愛(ài)無(wú)處不在，葵花和我們都一起在愛(ài)中長(cháng)大，我們要珍惜現在的愛(ài)，不要等失去了才后悔莫及。
作者寫(xiě)苦寫(xiě)到深刻之處，有饑餓的痛苦，當青銅一家人餓得前胸貼后背了，連走路的力氣都沒(méi)有了，仍然呆呆地望著(zhù)河岸企盼著(zhù)糧食船的到來(lái)。也有失去親人的痛苦，奶奶的死使葵花們悲痛不已，兩人撲倒在奶奶的墓前嚎啕大哭起來(lái)，回想起奶奶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。青銅與葵花們的苦難如潮水，一波未平一波又起，但是他們仍然堅強快樂(lè )地活著(zhù)，我們卻身在福中不知福，所以我們要知足安樂(lè )，好好珍惜現在的生活。
作者寫(xiě)美寫(xiě)到了極致，有舞蹈的美，葵花在悅人的音樂(lè )跳著(zhù)歡快的舞蹈脖子上的冰項鏈散發(fā)出五顏六色的光芒，仿佛它就是整個(gè)舞臺的中心。也有大自然的美，一望無(wú)際的蘆葦蕩隨風(fēng)搖擺，金黃的稻谷跳著(zhù)歡快的舞蹈，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中那果實(shí)的氣息不禁使人心曠神怡。美是無(wú)處不在的，有時(shí)候你一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都會(huì )散發(fā)出獨特的美，葵花的美是青銅一家人給予的，而我們的美是父母給予的。
愛(ài)、難、美是人生的必經(jīng)之路，渡過(guò)人生的坎坷，感受愛(ài)的溫暖，人生就能展現出自己的美，所以我們要學(xué)習青銅他們的樂(lè )觀(guān)精神。
讀《青銅葵花》后感_650字15
不管你有多窮，你都必須被風(fēng)支撐著(zhù)，在我耳邊低語(yǔ)。永遠不會(huì )消失的《青銅葵花》，再次出現在我的眼前。我撿起來(lái)，打開(kāi)它，兩個(gè)孩子又開(kāi)始玩了。一種淡淡的黃色悲傷隨之而來(lái)。
透過(guò)它，我意識到那是向日葵和青銅。他們是曹文軒的《青銅葵花》的兩個(gè)主角。向日葵是一個(gè)天生聰明的孩子，反應很快，每次考試都拿第一名。她，另一個(gè)城市居民，很孤獨。青銅，他是一個(gè)整天放牛的貧窮的農民男孩。后來(lái)，出于某種原因，他變成了一個(gè)啞巴。
有一天，向日葵跟著(zhù)她的父親去了大麥村。她的父親是一所干部學(xué)校的雕塑家，在城市廣場(chǎng)中央雕刻了“青銅向日葵”。向日葵和她的父親在這個(gè)陌生的村莊建了一棟房子。
向日葵每天都在河邊玩耍。晚上，我爸爸會(huì )去接她。日子就這樣一天天、一年年地過(guò)去了。突然有一天，河邊有一個(gè)"牛郎" ——銅像。青銅向日葵坐在岸邊的草坪上，他們兩個(gè)就這樣相遇了�？吹角嚆~向日葵觸動(dòng)了我的心。接下來(lái)的每一天，他們都在這個(gè)地方見(jiàn)面。
直到有一天，暴風(fēng)雨爆發(fā)了，所有憂(yōu)郁的煩惱都來(lái)了。
他們兩個(gè)在玩。一個(gè)男人來(lái)找向日葵，讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵手拿著(zhù)銅牌。兩個(gè)人在散步。突然，他看到他的父親躺在地上。向日葵是蒼白的。原來(lái)，他的父親看到一大群向日葵準備去河邊寫(xiě)生。沒(méi)想到，他掉進(jìn)河里淹死了。結果，向日葵被幾個(gè)阿姨輪流收養。
后來(lái)，大麥家族打算收養向日葵，青銅家族也決定收養向日葵，但是青銅家族很窮，很少有人相信他們能把她撫養好，因為他的家族還有一個(gè)祖母。但是后來(lái)，他們證明了他們可以用實(shí)際行動(dòng)很好地培養他們。奶奶還賣(mài)掉了她的金耳環(huán)和鏈子來(lái)解決食物問(wèn)題。
但最終，她父親原來(lái)城市的市長(cháng)覺(jué)得她不能被冤枉。她的父親對這座城市做出了如此大的貢獻。他們找了個(gè)人把向日葵帶回去，無(wú)視青銅家族的反對。
這真是一本生動(dòng)、有趣、精彩的書(shū)。難怪每個(gè)人都說(shuō)，“這是一本比故事書(shū)更值得一讀的小說(shuō)�！�
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