青銅葵花讀后感(通用15篇)

　　認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的青銅葵花讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青銅葵花讀后感1

　　讀了曹文軒的《青銅葵花》，我的心情久久不能平復。

　　主人公青銅與葵花，因特別的機緣成為了兄妹相稱(chēng)的朋友；他們攜手走過(guò)一重又一重困境，無(wú)論身處何方，依舊心連著(zhù)心，依然依依相惜。

　　等待他們的苦難無(wú)處不在：火災，使青銅成為了能聽(tīng)不能言的人，影響了他的一生；饑荒，使他們一家更加團結一心；葵花因家窮，被秋妮翠環(huán)嘲笑，譏諷的語(yǔ)言，使葵花幼小的心靈，受到了深深地傷害。

　　作品寫(xiě)苦難大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處；作品寫(xiě)美大美，將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。是的，因為有愛(ài)，青銅一家跨越重重苦難，因為有愛(ài)，所以突顯了人性的美、人性的善良。嘎魚(yú)雖然并不是主人公，但，他是留給我印象最深刻的一個(gè)。他先前捉弄過(guò)葵花，指使鴨子吃了青銅家的茨菰，冤枉了青銅，但最后，他為了不讓葵花離開(kāi)大麥地，他為青銅與葵花通風(fēng)報信。他為什么會(huì )有這樣大的改變？就是因為青銅一家對于接踵而至的苦難樂(lè )觀(guān)積極，從沒(méi)有退縮，他被青銅一家迎難而上的精神所感動(dòng)。青銅一家善良淳樸的精神，影響了大麥地的每一個(gè)人。

　　每個(gè)人成長(cháng)道路上都會(huì )有苦難，因為，經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，彩虹才會(huì )更加鮮艷。人的一生不可能一路無(wú)阻，跨越障礙才是真正的成長(cháng)。人經(jīng)歷過(guò)苦難，才會(huì )懂得生命的珍貴，懂得幸福的來(lái)之不易。我們要正視苦難，它，是每個(gè)人成長(cháng)的營(yíng)養品。

青銅葵花讀后感2

　　今日，又拿起《青銅葵花》，依舊感慨萬(wàn)分。

　　一次偶然，讓葵花遇到了青銅，一次變故，讓他們成為兄妹，一次風(fēng)波，又將他們割舍……

　　青銅——葵花的啞巴哥哥，也是世上獨一無(wú)二的好哥哥�？�花舍不得用家里的燈做作業(yè)，去別人家，人家不肯，她就借著(zhù)月光做，可非常吃力，青銅就用螢火蟲(chóng)給葵花做了一盞最好的燈；葵花看不到馬戲團的表演，青銅就背著(zhù)她看；葵花沒(méi)有好看的銀項鏈青銅就用冰塊做成了一條世界上絕無(wú)僅有，也是最好看的冰鏈子；葵花生病了，青銅就打鴨子給她吃；葵花高興了，青銅就更高興，大麥地的老人們說(shuō)：“啞巴哥哥，才是個(gè)哥哥哩！”

　　但是，葵花爸爸的朋友想把葵花帶回城里，大家都舍不得，千方百計地想挽留她，這時(shí)候，原來(lái)游手好閑的嘎魚(yú)挺身而出來(lái)幫助葵花、青銅躲起來(lái)，但葵花還是回去了……

　　青銅痛苦地在田野里奔跑，肆意的讓眼淚流下來(lái)，奇跡出現了，那一聲撕心裂肺的“葵花”，讓所有大麥地的人都驚呆了，青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了，青銅竟然會(huì )說(shuō)話(huà)了，這是最動(dòng)聽(tīng)也是最傷痛的聲音……

　　青銅，你聞到了嗎？葵花，你聽(tīng)到了嗎？葵花香，青銅淚……

　　在《青銅葵花》的代后記—《美麗的痛苦》中找到了羅曼羅蘭的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)歡樂(lè )，亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

　　作為一個(gè)默默無(wú)聞的讀者，我只希望你們能夠再次相見(jiàn)，再次幸福地生活在一起，再次組成人世間最幸福美滿(mǎn)的家庭。

青銅葵花讀后感3

　　前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書(shū)店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書(shū)。剛拿到書(shū)，我就急不可待地瞅了起去，甚至于望了三遍還在看。這標書(shū)重要道述的是一個(gè)鄉里來(lái)的父孩子——葵花，她在很小的時(shí)候就失去了母親，在大麥地與父親渡過(guò)的欠久的時(shí)間里，結識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親， 她十二歲這年，命運又將她召歸了城市，未經(jīng)成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……

　　文中的葵花固然失去了父親，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與暖和。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻照料著(zhù)“妹妹”，巨大、寬博、忘我的愛(ài)使她心靈的創(chuàng )傷匆匆愈折�？勺詈竺�運又不如她所意，她被迫分開(kāi)了本人鐘愛(ài)的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……

　　我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛(ài)包裹而激動(dòng)，被他們一家協(xié)調幸福的家庭氛圍深深感動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純摯的愛(ài)的故事面，我真正感觸到了人間間的實(shí)擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫(xiě)苦，將苦難寫(xiě)到深入之處；作品寫(xiě)美將美寫(xiě)到極致；作品寫(xiě)愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)的充斥活力取情義……

　　看完了《青銅葵花》，我感想頗深：在晴天之前，總會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)雨；在勝利背地，去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀，頭上滋沒(méi)觸角時(shí)，它會(huì )覺(jué)得痛。而應它破繭成蝶的時(shí)候，作為一只蝴蝶，它會(huì )為它經(jīng)歷的疼而自豪。

　　“不經(jīng)一番冷透骨，怎得梅花撲鼻臭”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？” 每集體的成長(cháng)皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信，在狂風(fēng)雨功后，總會(huì )有一個(gè)艷陽(yáng)高照的晴地在等著(zhù)咱們！

青銅葵花讀后感4

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，在成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了挫折，只有面對苦難，不向他屈服，才能戰勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。

　　文章主要講了葵花的爸爸不幸去世，才使兄妹倆走到一起，一家人相依為命�？�花很快就融入了這個(gè)家庭，每天上下學(xué)青銅都去接葵花……一家人相處得正開(kāi)心，葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截：乖巧的葵花突然要離家人而去，這怎能不傷心呢？葵花走后，青銅因想念葵花，用盡平生的力氣，喊出聲來(lái)了。

　　青銅是一個(gè)善良、無(wú)私、關(guān)愛(ài)他人的孩子。他不是葵花的親哥哥，卻勝似親哥哥。他明白，如果家里沒(méi)有葵花這個(gè)妹妹，父母對他的愛(ài)就會(huì )多一點(diǎn)，可是他沒(méi)有這么做，而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂(lè )，他要和自己的妹妹一起幫助家里人分擔痛苦。

　　葵花很有孝心，她為了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏。她從來(lái)沒(méi)有抱怨命運給她帶來(lái)的痛苦，而是默默的和家人承擔一切。正是因為青銅一家人給葵花的幸福，才使她變得堅強。但是在現實(shí)生活中，很多少年、青年因為無(wú)法忍受生活的痛苦，選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難，他們屈服了嗎？沒(méi)有，而是和苦難戰斗到底。

　　其實(shí)，苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難�？扇缃竦奈覀儾皇沁x擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂(lè )，而不愿忍受一點(diǎn)痛苦，我們應從青銅和葵花身上吸取力量，變得堅強起來(lái)，因為，認識苦難之后的快樂(lè )，那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂(lè )。

青銅葵花讀后感5

　　讀完《青銅葵花》，我輕輕地合上書(shū)，閉上眼睛靜靜地回味。美國的亨利.梭羅曾說(shuō)過(guò)：“多少人通過(guò)讀一本好書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)!”而我卻通過(guò)讀《青銅葵花》知道了什么叫善良，什么叫人性……

　　葵花是一個(gè)城市女孩，因為她的父母都不幸去世了，所以她來(lái)到鄉村。她本以為自己一個(gè)孤兒會(huì )被他人欺負嘲笑，可事實(shí)并非如此，她反而受到青銅一家的歡迎善待。

　　在書(shū)中，青銅最讓我敬佩。雖然他是一個(gè)啞巴，但他心地善良，對葵花愛(ài)護有加。青銅家家境貧寒，家里只夠一個(gè)人上學(xué)的錢(qián)。青銅主動(dòng)放棄了自己上學(xué)的機會(huì )，把機會(huì )讓給了葵花，自己一面在家里干活，一面去接葵花放學(xué);晚上，他為了能讓葵花有燈光寫(xiě)作業(yè)，便自己去買(mǎi)紙燈籠……他們倆個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子相依為命，看似親兄妹，卻比親兄妹更親。

　　可惜，美好的日子總是那樣短暫。12歲那年，命運再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的時(shí)間里，青銅哭了，葵花也哭了，就算這樣，葵花最終也沒(méi)有被留下來(lái)。

　　葵花走后，思念葵花的青銅每天都去大草垛，期望著(zhù)葵花早點(diǎn)回來(lái)。

　　故事就這樣平淡地結束了。這部小說(shuō)給我留下的印象很深，什么叫人性，什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫真情，都在字里行間表現得淋漓盡致。人生，最寶貴的不是財富，而是擁有人性。有了人性，才有善良;有了人性，才有真情……

青銅葵花讀后感6

　　痛苦說(shuō)：“人生就是那條坎坷的小路”。

　　《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)鄉村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機會(huì )中，他們成了形影不離的兄妹，女孩子叫葵花，男孩子青銅，但他們朝夕相處沒(méi)幾年，命運又將葵花召回她的城市，從此青銅便遙望葵花所在的地方。

　　在作品中，愛(ài)與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦，但愛(ài)足以使人淚流滿(mǎn)面。

　　如果把青銅家比作一輛破舊的馬車(chē)，那這輛馬車(chē)雖破爛，卻沒(méi)有耽誤行程，葵花又來(lái)到他們家，但這輛馬車(chē)型就超過(guò)負荷，雖然他們起早貪黑，每天日出而作日落而息，但愛(ài)就像一雙細膩溫柔的手，可以使辛苦煙消云散。愛(ài)，像一縷春風(fēng)，吹化心靈的冰層;愛(ài)，像春雨，滋潤我們心中的禾苗。因為愛(ài)，無(wú)論我們在人生路上有多憔弱，他也會(huì )激勵我們前進(jìn);因為愛(ài)，我們即使身處混亂之中，人們也會(huì )用自己堅強的毅力去解決問(wèn)題，快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天。

　　在我的生活中，老師的愛(ài)和父母的愛(ài)會(huì )讓我成長(cháng)。聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教導，上課時(shí)沙啞的聲音，我不禁想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國的花朵奉獻，不求回報。那我們有什么理由不認真完成作業(yè)?看見(jiàn)父母整日辛苦的工作，面朝黃土背朝天，我們又能用什么來(lái)回報父母呢?是的，是的，我們只能用優(yōu)異的成績(jì)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟負擔，不為他們增加煩惱和痛苦。

　　世界有傷痛，但處處有愛(ài)。因為愛(ài)，我們的生活才如此精彩。

青銅葵花讀后感7

　　我從一年級到四年級讀過(guò)的書(shū)很多，卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書(shū)給我留下了深刻的印象。

　　通讀這本名叫《青銅葵花》的書(shū)的確很值得感動(dòng)。當讀到葵花為了給家里省錢(qián)而放棄一次珍貴的照相的機會(huì );當讀到青銅為了完成一個(gè)位過(guò)路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋，在雪中步行了好幾個(gè)小時(shí);當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅下來(lái)，讓葵花騎在自己的身上時(shí)，我忍不住流淚了。只為這純美的文筆，這是一段動(dòng)人的情。

　　生活中，人們總追求歡樂(lè )而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現著(zhù)貫穿此書(shū)始末的淡淡的哀傷。著(zhù)實(shí)讓我著(zhù)迷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話(huà)，懂得為家里分憂(yōu)，這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經(jīng)歷，大麥經(jīng)歷了蝗災、水災、火災，仍頑強地活下來(lái)，這又是怎么樣的大麥地精神。

　　讓我感興趣的，是一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來(lái)襯托真誠，用霸道來(lái)襯托純樸，而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色，卻將善良真誠表現得淋漓盡致，一開(kāi)始我覺(jué)得嘎魚(yú)是一個(gè)壞孩子，但隨著(zhù)閱讀的深入，我卻漸漸地發(fā)現，嘎魚(yú)不是一個(gè)壞孩子，青銅奶奶病了，他送來(lái)兩只鴨子，城里人要接走葵花時(shí)，嘎魚(yú)幫青銅把葵花藏起來(lái)。所有人物都有聲無(wú)聲的表達美好和善良。在文中青銅因為一場(chǎng)大火而變成了啞巴，但他卻勇敢頑強將上學(xué)的機會(huì )讓給妹妹將妹妹的過(guò)錯攬在自己身上。這個(gè)命苦的孩子是大麥田的人的寫(xiě)照，至文末，一聲撕心裂肺的葵花，像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼，我相信我還能看懂美，聽(tīng)懂美，讀懂美�！肚嚆~葵花》就是最好的證明。

青銅葵花讀后感8

　　一提起曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》，我就會(huì )想到其中的那個(gè)苦命的、可愛(ài)的女孩葵花�！肚嚆~葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個(gè)啞巴，女孩叫葵花漂亮聰明。一個(gè)特別的機緣，他們成了兄妹。但十二歲那年，葵花被命運召回了她的城市，青銅從此常常遙望著(zhù)葵花所在的地方……

　　在貧困的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中給予了葵花無(wú)數的照顧：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時(shí)的美麗，聰明的青銅做了一串閃亮的冰項鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……

　　青銅家本來(lái)就很窮，他們明明可以不領(lǐng)養葵花，起碼每個(gè)人過(guò)得還可以舒服一些，但他們寧愿每個(gè)人身上都多一份重擔子，寧愿讓青銅家這輛破馬車(chē)更加沉重，也要照顧葵花。他們后來(lái)的生活雖然艱辛，但這一家人卻沒(méi)有一個(gè)抱怨的，沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的，他們在一起，有說(shuō)有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子，向往的是以后的日子。馬車(chē)雖破，但還是一輛結結實(shí)實(shí)的馬車(chē)。馬車(chē)雖慢，但也有前方，也有風(fēng)景。

　　青銅家雖然窮，但充滿(mǎn)快樂(lè )。是因為一家人之間化不開(kāi)的濃濃親情！

青銅葵花讀后感9

　　我還挺喜歡讀書(shū)。其中，我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是《青銅葵花》了。今天，就讓我來(lái)推薦給你吧！

　　這本書(shū)寫(xiě)了一位男孩和一位女孩的故事，男孩名叫青銅，女孩名叫葵花。因為葵花的爸爸的工作，葵花去了“大麥地”，并認識了青銅。不同于其他孩子，青銅是一個(gè)啞巴，而葵花呢，卻是一個(gè)沒(méi)有母親的孩子�？�花是個(gè)“城市人”，但大家都不知道她為何取這種名字……

　　好了，下面了解一下作者吧。

　　他是曹文軒！曹文軒是我國當代著(zhù)名作家，他寫(xiě)的書(shū)優(yōu)美自然，深受孩子們的喜愛(ài)。我還知道他出了《山羊不吃天堂草》，《根鳥(niǎo)》，《細米》等等，我還真想看看呢！

　　這本書(shū)還有些很感人的故事呢，給你欣賞欣賞吧：他（青銅）忘記了自己是在高高的草垛上，邁開(kāi)雙腿向葵花跑去—— 他無(wú)聲無(wú)息的躺在地上。不知多久，他醒來(lái)了。他靠著(zhù)草垛，慢慢地站起身來(lái)。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著(zhù)，并向他搖著(zhù)手。 他張開(kāi)嘴巴，用盡平身力氣，大喊了一聲：“葵——花——！” 淚水泉涌而出。 放鴨的嘎魚(yú)，正巧路過(guò)了這里，忽然聽(tīng)到了青銅的叫聲，一下怔住了。

　　你想，青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了，誰(shuí)不驚訝，不興奮？而他是為了葵花說(shuō)的，說(shuō)的是葵花，我們何不感動(dòng)？我寫(xiě)的不具體，如果知道它的前因后果，則更為感人！

　　說(shuō)到這兒，你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，快快帶回一本，與別人同享一下吧！

青銅葵花讀后感10

　　《青銅葵花》是著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)。這本書(shū)講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事，他們兩個(gè)雖然不是親兄妹，但在長(cháng)期的生活中建立了深厚的感情，使他們彼此依依不舍。

　　這本書(shū)寫(xiě)的非常感人，最讓我難以忘懷的就是第四章《蘆花鞋》，青銅把蘆花鞋賣(mài)完時(shí)，卻有一個(gè)過(guò)路人來(lái)買(mǎi)蘆花鞋，那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有蘆花鞋了，但一個(gè)出乎意料的結果出現了，青銅竟然為了那一點(diǎn)兒錢(qián)卻把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)掉了，青銅光著(zhù)腳，踏著(zhù)厚厚的雪回家，他的腳被凍的通紅通紅的了。讀到這兒，我的眼睛已經(jīng)涌了出來(lái)。青銅為了大家能夠幸福的生活，自己卻經(jīng)受著(zhù)大雪的折磨，我非常慚愧，因為我跟青銅比起來(lái)就像小雞和大象比體重。青銅竟為了一點(diǎn)兒錢(qián)光著(zhù)腳在雪地里走，而我有時(shí)掉到地上兩角錢(qián)也不愿意去拾起來(lái)�？磥�(lái)我要向青銅學(xué)習，不能浪費，因為每一點(diǎn)錢(qián)都是大人們辛辛苦苦掙來(lái)得。

　　《青銅葵花》講述了許許多多感動(dòng)人心的故事。它讓我知道了人的一生都會(huì )面臨著(zhù)痛苦，不可能每件事都是一帆風(fēng)順，我們要勇敢和樂(lè )觀(guān)的去面對，要相信”風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹”這句話(huà)，就像汶川大地震一樣，許多小孩子都在災難中失去了親人，痛不欲聲，讓我們攜起手來(lái)，在災難中頑強的生活，學(xué)習，相信勝利的曙光就在眼前！

青銅葵花讀后感11

　　如今的社會(huì )，孩子都是家長(cháng)的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。家長(cháng)們的這種心態(tài)我并不贊成，因為我覺(jué)得，苦難才是一筆財富。

　　這是一個(gè)凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的親情與友情�！肚嚆~葵花》這本書(shū)講述了一個(gè)名叫葵花的城市女孩，在一個(gè)叫大麥地的村莊，認識了不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅�？�花的爸爸不幸意外身亡，青銅一家便領(lǐng)養了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們在一起生活、在一起長(cháng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花，他們這一家人從容地應對著(zhù)洪水的爆發(fā)、蝗災的侵襲等苦難。12歲那年，葵花回到了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭，遙望著(zhù)葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅突然仰天大叫，他從心底里喊出了一個(gè)名字————“葵花”！這喊聲撼動(dòng)了所有人的心靈。這個(gè)聲音仿佛真的就在我的耳邊，凄涼而悠長(cháng)，它穿透了我的身體，觸動(dòng)了我的靈魂。

　　苦難真的是一筆財富，葵花與青銅的苦難使得他們成長(cháng)，他們在苦難中也收獲著(zhù)最純凈的親情。當你真正與作者的思想情感融為一體時(shí)，你會(huì )發(fā)現：這不是一本書(shū)，這也不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次情感的升華，這是一個(gè)催人淚下的摯愛(ài)故事，這更是一個(gè)讓你可以切實(shí)體會(huì )到苦難與愛(ài)的感悟！

　　美麗與快樂(lè )，經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪才能換得，這讓葵花和青銅倍加珍惜�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛(ài)戴。但是青銅與葵花將已經(jīng)深深地烙印在我的心底。我堅信，青銅和葵花，將永遠是那美麗的大麥地上最美的一道風(fēng)景……

青銅葵花讀后感12

　　《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花的感人故事。一次特別的機緣，七歲的女孩葵花，和青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起長(cháng)大，樂(lè )觀(guān)、從容地應對洪水、蝗災等一切災難。而在葵花12歲那年，命運又讓她回到城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩所在的地方。

　　他們?yōu)榱吮舜�，為了家人，承擔了許多本來(lái)不屬于他們這個(gè)年紀的痛苦與壓力。青銅為了葵花，放棄了擁有知識的機會(huì )；葵花為了青銅，沒(méi)有參加學(xué)校舉行的拍賣(mài)活動(dòng)�？�花長(cháng)大了，城里的人來(lái)接走她。青銅原本不能說(shuō)話(huà)，但思念使他重新開(kāi)口，那聲“葵花”，驚天動(dòng)地，讓人淚如泉涌！

　　相比他們的堅強，我顯得十分懦弱。我小時(shí)候隨外婆生活，外婆手巧，常常做些精致的`工藝品出來(lái)。我看著(zhù)外婆用心地一點(diǎn)一點(diǎn)地做出的工藝品，十分心動(dòng)，就想讓外婆教我一些做工藝品的技巧。外婆教我繡花，她每做一步，我就緊跟著(zhù)做一步。繡著(zhù)繡著(zhù)，我的目光就從繡布上轉移到了一只蝴蝶上，一不小心，針扎到手指了。我“嘩”的一聲，大哭起來(lái)，喊著(zhù)說(shuō)：“嗚……外婆，我不想學(xué)了，這太難了�！苯又�(zhù)，又哭了起來(lái)。外婆安慰我，說(shuō)：“孫女啊，我讓你繡的只是區區一株小花，將來(lái)學(xué)成了，還會(huì )繡更復雜的。如果連這點(diǎn)困難都克服不了，還怎么堅持下去呢？只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才會(huì )變得更堅強�！甭�(tīng)了外婆的一番話(huà)，我立刻把淚水收回去，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續繡起花來(lái)……

　　以后，我做什么事，都會(huì )堅持下去，遇到挫折，勇敢地面對，并取得了一次又一次的成功，收獲了一次又一次的快樂(lè )。讀了這本書(shū)，我懂得了，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在生活中，我們要與挫折作斗爭，在不斷地磨練中，才能茁壯成長(cháng)！

青銅葵花讀后感13

　　讀完《青銅葵花》后，我感覺(jué)到小說(shuō)中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難�？伤麄冞�是那樣的堅強地生活著(zhù)，并且在極其艱難困苦的的環(huán)境中表現出勇敢，執著(zhù)、真誠、善。在他們遇到困難時(shí)總能替別人著(zhù)想，甚至替別人受罪的善良讓我無(wú)比感動(dòng)。

　　葵花在六一兒童節表演但是沒(méi)有好看的衣服，一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想參加表演，所以奶奶就用媽媽出嫁時(shí)的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著(zhù)花裙子去學(xué)校練習舞蹈，好多人過(guò)來(lái)圍觀(guān)。放學(xué)后老師對她說(shuō)可以參加表演了。到了表演的哪一天，葵花去練習，但老師說(shuō)葵花脖子上少了點(diǎn)東西——項鏈�？墒强�花家沒(méi)有項鏈，青銅知道了就采了十幾根冰凌，放在一個(gè)大盤(pán)子里，然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細的蘆葦管，再把冰凌敲碎，將那些不大不小的冰凌在中間吹一個(gè)小洞，用紅線(xiàn)穿上，冰項鏈就做出來(lái)了。青銅趕緊給葵花送去了�？�花帶著(zhù)青銅做的冰項鏈，用現在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“全村最靚的妞”。

　　葵花你是多么幸運呀，有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲(chóng)做成南瓜花燈、為你獨自攬下沒(méi)有看守慈姑田的責任、為你吃力的站著(zhù)、讓你舒服地在他肩上看完馬戲�！�…他雖然不能說(shuō)話(huà)，不可以表達出他對你的情感，但每個(gè)人都可以感覺(jué)到他有多么地疼愛(ài)你。

青銅葵花讀后感14

　　在大麥地村，青銅，一個(gè)善良的男孩在一場(chǎng)浩蕩大火中成了啞巴，葵花，一個(gè)失去爸爸的可愛(ài)女孩，一次偶然的機會(huì )，使他們成為關(guān)系要好的兄妹。

　　男孩青銅為人善良，體貼妹妹，在糧食緊缺的時(shí)候，他堅持不限的去抓鴨子，想讓家人吃到鮮美的鴨肉。他和爸爸一起種茅草，為大家蓋上最好的房頂，他從不喊累，從不叫苦�？瘩R戲時(shí)，關(guān)愛(ài)的把妹妹背著(zhù)身上，為了讓妹妹表演時(shí)更漂亮，他用冰凌編了一條冰項鏈。

　　葵花，她愛(ài)家人、愛(ài)哥哥，懂事乖巧，為了給奶奶治病掙錢(qián)，她背著(zhù)家人去江南采集銀杏，為了不上學(xué)照顧奶奶，她故意把試考砸，為了讓家里省錢(qián)，他放棄了難得的照相機會(huì )......

　　從青銅和葵花身上，我看到了做人最善良的本質(zhì)，他們純真樸實(shí)、艱苦耐勞、關(guān)愛(ài)親人、幫助他人；不論遇到什么苦難，他們都堅持不懈的去生活。

　　讓我們去學(xué)習他們那些良好的品質(zhì)，感謝這本書(shū)中的人物給了我太陽(yáng)落山了。盡管青銅老是學(xué)不會(huì )，但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年，有幾位城里人將葵花帶回到她本來(lái)的生活，由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……

　　我們是溫室里的花朵，生活條件很好，但是我們不知道和我們一樣大的鄉村孩子的條件有多差，又受過(guò)多少苦難呢？

青銅葵花讀后感15

　　他，是一個(gè)勇敢堅強的小男孩——青銅。

　　她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩——葵花。

　　青銅因為小時(shí)候發(fā)了一場(chǎng)高燒而導致他變成了啞巴，所有的小孩見(jiàn)到他都避而遠之，所以他在大麥地里沒(méi)有一個(gè)朋友，因為家里貧窮，還要受著(zhù)別人的歧視和嘲笑，平時(shí)最懂他的只有一頭家里的老黃牛。

　　葵花三歲時(shí)，她的母親就去世了，七歲時(shí)隨著(zhù)父親去了大麥地，一片充滿(mǎn)希望的土地，雖然他們的生活過(guò)得很平淡，但很快樂(lè )�？墒呛镁安婚L(cháng)，在一次事故中葵花的父親失去了生命，這給年僅七歲的葵花一個(gè)晴天霹靂，從此以后葵花往常的笑容消失了，每天都躲在大麥地的葵花田里傷心的哭，因為她失去了生命里最重要的人。

　　就在葵花最需要家人的溫暖時(shí)，青銅一家收留了她，對她百般疼愛(ài)。為讓葵花上學(xué)，一家人省吃?xún)�用，青銅也放棄了上學(xué)的夢(mèng)想，才讓葵花上了學(xué)；為了讓葵花拍上一張照，青銅冒著(zhù)大雪去賣(mài)蘆花鞋；葵花寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有燈，青銅捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做南瓜燈為她照明；為了讓葵花在主持時(shí)更加惹人喜愛(ài)，青銅辛辛苦苦為她做了一條閃閃發(fā)亮的冰項鏈……

　　葵花也為這個(gè)家付出了不少，為了省錢(qián)，她放棄了拍照的機會(huì )；為了給奶奶治病，她故意考試考差，還獨自一人去海南撿銀杏……

　　雖然青銅一家的生活很困難，但是沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉，都笑嘻嘻的盼著(zhù)美好的日子。有一句話(huà)說(shuō)得好：“開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周?chē)�的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿(mǎn)了和諧與光明�！笔前�！我們要向青銅和葵花學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，把歡樂(lè )傳給別人，讓別人也有愉快的心情，就算明天是世界末日，我們也要珍惜今天的時(shí)光!

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