讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編整理的讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感1
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我感到無(wú)比自豪，因為我是中華民族的兒子�！陡璩鎳飞嫌忻�(huà)：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮�！眲倮掠卸嗌賶咽總兊孽r血��！這就是其中五位壯士的故事。
在1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀猛攻。正在狼牙山交戰的七連，決定各龍王廟轉移，而把掩護的任務(wù)交給了六班。六班的五人把敵人引上了狼牙山頂，五人在棋盤(pán)陀上與敵人殊死搏斗，完成任務(wù)后英勇跳崖。
就這么小小的一篇文章，卻表達了七連六班的五位壯士那濃濃的愛(ài)國之心，以及中華人民對日本帝國主義的滿(mǎn)腔怒火。文中五位壯士為什么能夠帶傷地把敵人引上狼牙山呢？他們?yōu)槭裁磧H憑著(zhù)少之又少的子彈把敵人引上狼牙山呢？他們?yōu)槭裁茨苡杏職馀郎先娑际菓已陆^壁的狼牙山頂呢？我覺(jué)得，這全是因為他們有著(zhù)堅強的毅志�？�，五位壯士因為有了與敵人拼個(gè)你死我活的決心，才能得到最后的成功。
剛讀這篇文章時(shí)，我并不懂為什么六班的五位壯士要從棋盤(pán)陀上縱身跳下深谷，直到后來(lái)爸爸告訴我，才知道原因。那是因為他們知道雖然把敵人引上來(lái)了，但僅此而已，敵人并未被打敗。所以待會(huì )兒敵人還會(huì )追上來(lái)，把他們俘虜。他們寧愿從懸崖上跳下去，摔死，也不愿被可惡的日本惡寇給折磨死。由此也可看出，五位壯士是從心底里對日寇心懷仇恨，更看出他們忠心愛(ài)國，要是被鬼子抓到，他們肯定也是不說(shuō)一個(gè)字，不透露半點(diǎn)信息。
整個(gè)文章的亮點(diǎn)，我覺(jué)得應該是壯士們英勇跳崖時(shí)那壯烈豪邁的聲音：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”這兩句中國英雄堅強不屈的話(huà)語(yǔ)，這兩句驚天動(dòng)地的話(huà)語(yǔ)，這兩句氣壯山河的話(huà)語(yǔ)，深深地刻在我的心里，這些話(huà)更讓我感受到了中華人民堅強的精神！
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感2
讀了《狼牙山五壯士》一課，我心中頓感一股無(wú)比敬佩的熱血涌起。
這篇主要記載了一九四一年初日寇大舉進(jìn)犯，七連六班的五個(gè)戰士為了掩護人民群眾和主力，將敵人引上狼牙山頂峰，痛擊敵人，最后子彈打光了，英勇跳崖。這篇課文將五位壯士對祖國的忠心，具有梅花秉性的氣節描寫(xiě)得一唱百和。
中國古時(shí)候的歷史學(xué)家司馬遷說(shuō)得好：死有重于泰山，有輕于鴻毛。狼牙山五壯士，他們頂天立地，寧死不屈，不管如何艱難都不放棄，是為普通老百姓著(zhù)想，心懷壯志的民族英雄。他們的犧牲比泰山還重。
我想：狼牙山五壯士個(gè)個(gè)在日本鬼子面前英勇無(wú)比，顯現出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民堅強不屈的精神。狼牙山五壯士不惜用自己的生命拖住敵人，為的是打到帝國主義，為的是新中國的誕生，用大無(wú)畏的英雄氣概譜寫(xiě)了一曲可歌可泣、氣壯山河的民族贊歌。
這篇課文重重地抒寫(xiě)了他們明知山有虎，偏向虎山行的英勇精神，是我們全中國人的榜樣。讀了這篇課文，我不由得聯(lián)想起之前看過(guò)的一個(gè)類(lèi)似五壯士的故事。戰國時(shí)期，秦王為所欲為，在燕國，一個(gè)壯士叫荊軻，實(shí)在看不慣荊軻，便準備行刺。燕王送了張圖給荊軻，教他獻給秦王，找機會(huì )行刺。友人臨別時(shí)還念了兩句詩(shī)給他，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”。意思是：此次前去兇多吉少，九死一生。但荊軻聽(tīng)了，還是義無(wú)反顧英勇前去。這種精神不是“明知山有虎，偏向虎山行”，是什么？
千百年來(lái)，中華民族是一個(gè)屢屢創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造不朽的史話(huà)的民族，狼牙山五壯士又是其中的一個(gè)。偉大的民族復興，需要一個(gè)又一個(gè)這樣的“壯士”來(lái)譜寫(xiě)。
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感3
今天，我讀了課本《狼牙山五壯士》，讓我充分知道了五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛(ài)，給我留下了深刻的印象。
課文主要內容寫(xiě)在1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據進(jìn)攻，七連決定向龍王廟轉移，把掩護任務(wù)交給了六班，班長(cháng)馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰，完成任務(wù)后，他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”
讀完后，我為勇士們?yōu)榱俗鎳�，為了革命事業(yè)，不怕困難大義凜然的革命精社所深深震憾，我聯(lián)想到自己，感到萬(wàn)分慚愧，記得有一次，我數學(xué)題目不會(huì )做，我看了看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)多了，心想：明天早上早點(diǎn)兒到學(xué)校，把不會(huì )做的題目告訴同學(xué)，問(wèn)他們一下就好了。于是，我就整理好書(shū)包，躺在床上睡著(zhù)了。就這樣，每當學(xué)習上遇到難題時(shí)，我就害怕退縮，不肯鉆研。我一次又一次的原諒自己，沒(méi)想到平時(shí)考試一直很好的我，期未考試中只考了七十八分，這就是我面對困難退縮的結果�？戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@篇課文后，我下定了決心一定要改正這一個(gè)缺點(diǎn)。這五位壯士為了中國的解放，勇于獻身。正是像他們這樣的無(wú)數革命先烈拋頭顱、灑熱血，前仆后繼才換來(lái)了我們今天幸福的生活。而我們在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那將來(lái)怎么為祖國作貢獻呢？又怎么對起先烈們的英靈呢？
先烈們，讀了你們的故事我已覺(jué)醒，我一定以你們?yōu)榘駱�。不怕困難，勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，長(cháng)大了把祖國建設得更加美好富強。
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感4
我讀完《狼牙山五壯士》這篇文章后一些問(wèn)題使我迷惑不解：五壯士為什么自己不去追主力呢?為什么要把敵人引上山痛殺呢?
文章主要講了1941年秋，七連六班的五個(gè)壯士掩護群眾和部隊主力轉移，五壯士一邊引敵上山，一邊殺敵。后來(lái)，子彈打光了，他們又用一些大石頭向敵人們的頭上砸去，最后五壯士帶著(zhù)對敵人的憎恨英勇跳崖的故事。
“頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著(zhù)五位壯士的決心，帶著(zhù)中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去�！弊x了這段話(huà)，我頓時(shí)感到了五壯士對敵人的仇恨的有多么深。如果當時(shí)沒(méi)有用石頭砸只是跳崖了，就等于沒(méi)有完成自己的任務(wù)。因為，殺敵也是他們的任務(wù)啊。是呀，學(xué)習中你也應該有許多相同的例子啊。比如，你認真地完成作業(yè)，遇到不會(huì )的題你會(huì )放棄，還是不放棄?這難道和五壯士不放棄的做法是一個(gè)道理嗎?只有作出正確的選擇才會(huì )成功。
這篇文章不禁讓我想起一件事。我在畫(huà)一幅畫(huà)的時(shí)候，周?chē)穆曇粽鸲@，但我還是一絲不茍地畫(huà)著(zhù)。剛畫(huà)到一卷頭發(fā)的時(shí)候，“嗞”畫(huà)偏了，頭發(fā)上好像長(cháng)了一條小黑魚(yú)。第一次失敗了，但我不放棄。不就是畫(huà)偏了嗎，我要是再加一個(gè)發(fā)夾不就好了嗎?之后，我在頭發(fā)上畫(huà)了一個(gè)粉紅的蝴蝶結。就這樣，一幅精致的畫(huà)就誕生了。
所以，我們遇到困難，千萬(wàn)不能放棄，要像五壯士不去追主力，要做正確的決定的選擇一樣，要完成自己的任務(wù)一樣。
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感5
狼牙山五壯士名字，承載著(zhù)多少年來(lái)寧死不屈的精神��！為此，我懷著(zhù)無(wú)比崇高的敬意，認真仔細地閱讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。讓我更加佩服五壯士了。
故事發(fā)生在1941年9月25日。日本侵略者向我軍根據地大舉進(jìn)犯。七連六班的五個(gè)戰士為了掩護群眾和連隊，故意把敵人引往絕路，最后英勇地跳下懸崖。
讀完這個(gè)故事，我頓時(shí)感到熱血沸騰，這表現了五壯士多么強烈地愛(ài)國精神��！他們不怕?tīng)奚�，英勇地與敵人搏斗，把敵人引上山崖絕路。在頂峰英勇殺敵，消滅了許多敵人，在子彈打完后義無(wú)反顧地跳下懸崖。
最后我了解到，馬寶玉、胡德林和胡福才犧牲了。戰士宋學(xué)義和副班長(cháng)葛振林被樹(shù)枝掛住了才幸免于難。狼牙山五壯士的事跡在解放區報紙上發(fā)表以后，他們不怕?tīng)奚木窈陀⒂聤^戰的品質(zhì)深深激勵了抗戰軍民，成為大家的榜樣。
最近舉行的紀念抗法西斯戰爭勝利70周年的閱兵式上就有一個(gè)狼牙山五壯士方隊，這也是為了紀念這五位來(lái)自河北的五位八路軍戰士，讓不怕?tīng)奚⒂職车木翊鄠�。在和平年代，我們現在豐衣足食。我們要牢記和平來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的，沒(méi)有革命先輩的付出就沒(méi)有我們現在的美好生活。
學(xué)完《狼牙山五壯士》，狼牙山五壯士的英勇形象已經(jīng)深深刻在我們心中，我們要好好學(xué)習，長(cháng)大后報效國家，不負先烈把我們的國家建設得更美好！
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感6
今天，我們學(xué)習了《狼牙山五壯士》這篇課文，讓我深受啟發(fā)。五壯士要完成掩護群眾和連隊轉移的任務(wù)是何等的艱巨，因為他們五個(gè)人要面對的是一大群敵人。最終，五壯士勝利的完成了任務(wù)。
他們靠的是什么？除了勇敢、頑強和自我犧牲精神外，我認為另有一種團隊協(xié)作精神。你瞧，在戰斗中無(wú)偽裝是配合得多么默契啊。班長(cháng)沉著(zhù)的指揮戰斗，讓敵人走進(jìn)了才下命令狠狠地打。副班長(cháng)和兩個(gè)小戰士瞄準敵人射擊，宋學(xué)義扔手榴彈……五位壯士不僅在行動(dòng)上步調一致，在思想上也高度統一。他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現群眾和主力部隊，義無(wú)反顧的跟班長(cháng)走上絕路棋盤(pán)陀。
記得我讀二年級時(shí)，我和好朋友韓鵬杰一群人在玩捉迷藏，我突然看見(jiàn)一個(gè)六年級的大哥哥在欺負一個(gè)一年級的小弟弟。大哥哥對小弟弟又打又罵，小弟弟?chē)樀脗牡拇罂�。我有點(diǎn)害怕，因為那個(gè)六年級的大哥哥人高馬大、非常結實(shí)，對付我這個(gè)瘦弱矮小、弱不禁風(fēng)的小弟弟輕而易舉。但我一想到韓鵬杰那一幫人一定會(huì )幫我的，有勇氣大增。我連忙找到別的好朋友，大家一起沖上去阻止。六年級大哥哥看了看我們這些二年級的小不點(diǎn)，并不把我們放在眼里。大家一起沖上去阻止，他見(jiàn)我們人多勢大，逃得像兔子一樣快，轉眼間沒(méi)了蹤影。
“團結就是力量”這句話(huà)，我會(huì )在心中銘記一輩子的！
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感7
今天，我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文后，我有了深深的感受。
這篇文章主要記述了在1941年秋，七年六班的五壯士為了掩護群眾和連隊轉移，把敵人引上狼牙山的頂峰，痛擊敵人，最后子彈打光了，五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現了五壯士熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國、勇于犧牲的革命英雄精神。
讀了這篇課文后，有幾個(gè)自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的“班長(cháng)馬寶玉沉著(zhù)地指揮戰斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長(cháng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細小的槍口噴不完他的滿(mǎn)腔怒火。戰士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上，橫七豎八地躺著(zhù)許多敵人的尸體�！蔽覐摹爸笓]”、“命令”、“吼”、“掄”、“瞄準”這些動(dòng)詞體會(huì )到了五壯士他們雖然殲敵時(shí)動(dòng)作不一，可我仍然感受到他們對敵人的無(wú)比仇恨是一樣的。
其實(shí)，我們生活中也有很多像狼牙山五壯士這樣的人。就比如警察。他們總在危險時(shí)刻挺身而出，舍己為人，只愿付出不要回報，維持著(zhù)人們的安全。這不正是擁有了狼牙山五壯士舍己為人的精神嗎？
這些戰士們總是在危險時(shí)刻挺身而出，把生的希望留給別人，讓死亡的恐懼威脅著(zhù)自己，他們是多么的勇敢��！他們將永遠是我心中的英雄！
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感8
最近，我們學(xué)習了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》，這篇文章催人奮進(jìn)，五壯士那種精神久久留在我心中。
《狼牙山五壯士》講述的是抗日戰爭時(shí)期，我軍的七連奮力抵抗向狼牙山區進(jìn)犯的日軍，奮戰了一個(gè)多月時(shí)，由于敵我懸殊，所以七連決定向龍王廟一帶轉移，掩護的任務(wù)就交給了六班，六班為了拖住敵人，把他們帶向通往狼牙山的路，六班當時(shí)只有五個(gè)戰士呀！敵人有那么多人馬，他們得有多大的勇氣呀！最終，五壯士英勇地跳下了狼牙山。
五壯士是多么英勇呀！他們本來(lái)完成掩護任務(wù)后，可以往主力轉移的方向走的，可是他們想到這樣很容易把跟在身后的鬼子帶到主力轉移方向的，他們毅然決定向通往懸崖的狼牙山山頂走，這可是一條死路呀！也就是說(shuō)，如果這樣走的話(huà)，他們只有兩個(gè)選擇：要么當俘虜，要么就死，他們得有多大的決心？當他們走到狼牙山山頂，快要跳下去時(shí)，他們想的還是國家！他們具有一種不怕?tīng)奚�，勇敢頑強，把別人的生命放在第一的精神。
在我們身邊，也有這樣的人，像抗洪抗災戰士，他們冒著(zhù)生命危險，筑起一道道“人墻”抵住災難、洪水的侵襲。他們冒著(zhù)生命危險，捆著(zhù)安全鏈營(yíng)救那些落在危險地方的人們。他們同樣具有勇敢的精神！醫生同樣也是這樣，還記得三年前的“非典”嗎？這種病毒奪去了很多人的生命，醫生們卻義無(wú)返顧地搶救著(zhù)那些病人�？墒�，如果醫生也傳染起了，怎么辦？他們不也就變得很痛苦了嗎？他們同樣有把別人的生命放在第一，不怕?tīng)奚木瘢?/p>
正是由于有狼牙山五壯士這種不怕?tīng)奚�、為國家�?zhù)想的人，我們現在才會(huì )有這樣美好的生活，讓我們在享受美好生活的同時(shí)，不要忘記壯士們那英勇的名字吧！
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感9
暑假里的一天，我看了一部電影，名叫《狼牙山五壯士》。這部電影給我留下了很深的印象。
從電影里我知道了五壯士完成了指定的任務(wù)后有兩條路可以走，一條是通往狼牙山山頂的路，可是那條卻是死路，因為在狼牙山盡頭是幾十丈高的懸崖。而另一條則是去追上大部隊和群眾。如果去追部隊的話(huà)，那么群眾和隊友將會(huì )被鬼子追上，必將難逃一死。但如果去山頂的話(huà)自己和同伴又會(huì )死去。在這艱難的選擇下，五壯士卻毅然選擇了去狼牙山。
看到戰士們的英雄形象，我不禁想到了我自己。開(kāi)學(xué)的那一天，老師讓我幫忙發(fā)本子，可是發(fā)到我的時(shí)候，正好碰上了一本封面不是很整潔的書(shū)，我靈機一動(dòng)，立即把那本書(shū)給了我同桌。此時(shí)，我看到五位壯士跳崖的情景，那本封面不整潔的書(shū)又浮現在我腦海里，我感到深深的愧疚。
我想：如果再碰到這種書(shū)的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫的給自己；如果坐公交車(chē)，碰到有小弟弟、小妹妹或老爺爺、老奶奶沒(méi)有座位的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫地把自己的位置讓給他，哪怕自己站得腿發(fā)麻；如果下雨天有人沒(méi)帶傘，我會(huì )對她說(shuō)：用我的吧。哪怕自己被淋得全身濕透。如果
總之，如果有什么需要我獻出的地方，我一定會(huì )像壯士們學(xué)習，盡力去做。革命先輩連命都可以獻出，我們還有什么可以不付出呢？
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感10
前幾天，和老師帶領(lǐng)著(zhù)我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這一課，當我讀完這篇課文的時(shí)候，我的眼淚在眼眶里打轉，因為五位壯位為了保護群眾和主力部隊，早已把自己的生死置之度外，堅決果斷地把敵人引上絕路，犧牲了自己，保護了他人，這種舍己為人的精神怎能不讓人感動(dòng)呢？
從古到今，我國涌現出了許多優(yōu)秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險阻，從來(lái)想到的不是自己，而是別人，他們無(wú)論身處多大險境中，都在發(fā)揚著(zhù)那舍己為人的精神。
記得那是2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災難來(lái)臨的時(shí)候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當時(shí)處于逃生的有利位置，但他迅速退到講臺后面，指揮學(xué)生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門(mén)框變了形，再也承受不了越來(lái)越大的壓力，眼看生命之門(mén)就要關(guān)閉，張老師一個(gè)箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門(mén)框，40多個(gè)孩子逃過(guò)了死亡的厄運�？墒菬o(wú)情的水泥磚砸了下來(lái)，張老師被垮塌的廢墟吞沒(méi)了。他把生的希望留給了自己的學(xué)生，把死亡的厄運留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時(shí)代的“狼牙山五壯士”��！
我們一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，學(xué)習五壯士不怕?tīng)奚木�，時(shí)刻想著(zhù)人們的高尚品質(zhì)。再學(xué)習的道路上，我們一定要不怕困難，勇于鉆研，將來(lái)做一位對祖國有用的人
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感11
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”狼牙山上，五壯士那驚天動(dòng)地的喊聲好像還在耳畔，五壯士用生命譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的'英雄壯舉……
《狼牙山五壯士》講述的是：在1941秋天，五位抗日戰士順利地完成了阻擊敵人，掩護人民群眾和連隊轉移的任務(wù)，正要轉移時(shí)卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，英勇頑強地與敵人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉國。我是含著(zhù)眼淚讀完這篇文章的，五位壯士英勇?tīng)奚�，他們不畏困難，堅決和敵人斗爭到底;他們?yōu)榱诉B隊和群眾，不顧自己的安危。每當我回想起五壯士的英勇壯舉，我就感到十分慚愧。我作為一名少先隊隊員，作為21世紀的接班人，平時(shí)學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就想打退堂鼓，有時(shí)甚至想放棄，遇到刮風(fēng)下雨就不想去上學(xué)。而五壯士為了解放事業(yè)前赴后繼;為了下一代的幸福，克服重重困難;為了祖國拋頭顱，灑熱血。相比之下，我這一點(diǎn)小小的困難又算什么呢?有首古詩(shī)說(shuō)的好：“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間�！蔽鍓咽渴沁@樣做的。
我們這些21世紀的小主人翁更應該把保衛祖國的事業(yè)作為自己最光榮的職責。將來(lái)一定會(huì )有一天，我們從雛鳥(niǎo)變成雄鷹，從天真爛漫的孩子成為國家的棟梁之材。當祖國需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì )一馬當先地全力以赴奉獻我們自己的一切，甚至生命……
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感12
當我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文，我心中激動(dòng)和敬佩的心情久久不能平復，我被五位英雄的英勇精神所感動(dòng)。這篇文章主要講了在抗日戰爭期間，日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時(shí)發(fā)現了八路軍的蹤跡。八路軍的戰士們?yōu)榱吮Ｗo民眾免遭戰火的侵襲，一路把敵人引入狼牙山并利用地形對敵人進(jìn)行了打擊，最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數十米高的懸崖，表現崇高的愛(ài)國主義精神和不屈的民族氣節，極大的鼓勵了抗戰軍民的信心。
讀完這篇課文后我感到非常慚愧，我們如今的富饒和平的生活離不開(kāi)革命先烈們的奮斗和犧牲，他們用自己的鮮血和生命只為開(kāi)創(chuàng )一個(gè)和平安穩的新時(shí)代，讓后來(lái)人可以有學(xué)習生活的場(chǎng)地。先烈們無(wú)論遇到多么困難的事情都會(huì )用自己的意志和努力去克服，而我呢，我一遇到難題就只想著(zhù)去逃避當一只鴕鳥(niǎo)，每每想起先烈們的奮斗事跡我總是羞愧難當，覺(jué)得自己愧對他們的理想和努力。
身為一名社會(huì )主義接班人，一名加入了少先隊的隊員，居然還這么的窩囊真是無(wú)法直視佩戴在身上的紅領(lǐng)巾，我暗暗下定決心，每當以后遇到困難的時(shí)候，我都要在心中默默的提醒自己，先烈們的奮斗是為了給我們更好的未來(lái)，我要好好學(xué)習將來(lái)報效祖國，這不僅僅是對先烈們的承諾也是對自己對父母的一種承諾。
讓先烈們的事跡永遠保存在我們心里，讓他們的光芒照亮我人生的道路，努力吧！
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感13
打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！這壯烈豪邁的口號聲驚天動(dòng)地、氣壯山河、回蕩在狼牙山上，回蕩在每個(gè)中國兒女心中。
我讀完《狼牙山五壯士》這篇課文后，五壯士這種寧死不屈、勇于犧牲的精神，使我深受感觸。七連六班的五位壯士接到了掩護群眾和連隊轉移的任務(wù)。五壯士痛擊追上來(lái)的敵人。任務(wù)很快勝利完成了，可為了不讓敵人發(fā)現群眾和連隊主力，把敵人引上絕路。五壯士站在頂峰，居高臨下，向敵人射擊，不一會(huì )兒，子彈就打完了。他們舉起大石塊向敵人頭上砸去。最后，壯士們一個(gè)個(gè)英勇跳崖。
我一下子有一種說(shuō)不出的感受，他們這種寧死不屈的精神，使我不禁涌起敬佩之情。他們面臨成千上萬(wàn)的敵人，并沒(méi)有退縮，英勇殺敵。他們明明可以追上連隊，為了不讓侵略者趕上，向狼牙山頂峰棋盤(pán)坨走去，明知生的概率很小，但還是毫不猶豫。他們在懸崖前，沒(méi)有想其它的，只想著(zhù)：我們要保護人民，保衛祖國，要打敗日本帝國主義。是他們用自己的生命換來(lái)抗日戰爭的勝利。
中國歷史上還有許多英雄。烈如小英雄雨來(lái)。他當時(shí)在晉察冀邊區，日本鬼子來(lái)掃蕩。交通員李大叔在雨來(lái)家里躲了起來(lái)。鬼子把雨來(lái)家翻遍了，也沒(méi)找到李大叔。鬼子氣急敗壞，只好用糖果和金戒指來(lái)誘惑雨來(lái)。雨來(lái)卻對這些不理不睬。鬼子頓時(shí)火冒三丈，緊緊揪雨來(lái)的耳朵和臉，還在他胸脯上重重地打了一拳。雨來(lái)的臉上紫一塊，青一塊，眼冒金星，流出血來(lái)，但還是不向鬼子屈服。
英雄，英雄，他們寧死不屈，不肯在敵人面前低頭，不肯向敵人折服。寧愿受殘忍殺害。是他們的鮮血換來(lái)了戰爭的成功。
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感14
上周我們學(xué)習了《狼牙山五壯士》這篇課文，我十分欽佩五壯士，也從中被五壯士的精神所鼓舞。
這篇課文記述了抗日戰爭時(shí)期，八路軍某部隊七連六班的五個(gè)戰士為了掩護群眾和連隊轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上了狼牙山頂峰英勇跳崖的故事，表現了五壯士熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。
他們的事跡是多么地感人肺腑��！他們有著(zhù)面對強敵毫不畏懼、英勇頑強、寧死不屈的革命英雄主義精神和忠于祖國的精神！他們?yōu)榱俗o衛祖國，甘愿獻出自己的身軀，但是他們的靈魂和精神永遠留在了我們后代人的心里！
想到這里，我的腦海里便浮現出一位叔叔——他就是吳斌。他是一位大巴車(chē)司機，一位熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的叔叔。有一天，他在開(kāi)大巴車(chē)時(shí)，危機悄悄地來(lái)到了這位老實(shí)人的身邊，“嘭——”一聲響之后，一個(gè)剎車(chē)殘片，穿過(guò)前擋風(fēng)玻璃，深深地扎進(jìn)了他的腹部，此時(shí)的他并沒(méi)有亂了陣腳，而是用自己余下的力氣將車(chē)停好�！俺丝蛡儭弧o張……現在……現在沒(méi)有危險了，請你們……請你們幫我……我打一下……120救護車(chē)”。他吃力地說(shuō)道。他的臉色蒼白，看不出一絲絲紅潤，嘴唇發(fā)紫，手腳冰冷僵硬，腹部不斷有殷紅的鮮血流出來(lái)……看了讓人十分心痛。半小時(shí)后，吳斌被送進(jìn)醫院，經(jīng)過(guò)了醫生幾個(gè)小時(shí)的搶救，一個(gè)令人悲痛的消息傳來(lái)：吳斌，搶救無(wú)效……死亡了……他用平凡彰顯大愛(ài)，他用壯舉震撼人心！
上面兩個(gè)故事的人物令我欽佩不已，我同時(shí)也受到了鼓舞：我也要像他們一樣，舍己為人、先人后己！
讀后感500字 讀《狼牙山五壯士》有感15
狼牙山五壯士分別是班長(cháng)馬寶玉、副班長(cháng)葛振林、戰士胡德林、胡福才和宋學(xué)義。他們?yōu)榱搜谧o連隊和群眾轉移，把敵人引上狼牙上棋盤(pán)陀的懸崖絕壁，最后英勇跳崖。
這五位英勇的戰士，不顧自己的安危，他們?yōu)榱俗屩髁h去轉移，把敵人引上絕路，可同時(shí)也說(shuō)明把他們自己引上死路，但是他們一點(diǎn)也不怕，視死如歸。因為他們腦子里放的不是自己，而是群眾和部隊主力。他們舍小家，為大家。勇于奉獻，他們讓我感到十分自豪和驕傲，因為中華民族有這樣有志氣的人，是十分好的。但今我們可惜的是，五壯士最后因為彈盡糧絕了，所以英勇跳崖了，可他們在最后關(guān)頭也不忘喊出自己的口號，他們，他們堅強不屈。最后還是有兩位戰士幸運地活了下來(lái)，這讓我感到十分高興,因為中華民族中的英雄人民獲救了。五位壯士是十分英勇的，讓祖國人民十分自豪�？晌覅s不是這樣，因為有一次，我在做一張數學(xué)卷上面有一題說(shuō)可以選作，做了可以加分我看了一下這題目有點(diǎn)難，于是我便不想做這個(gè)選做題，但我又想要這分，我試著(zhù)做了做，可做不出，我想：算了反正是選做的。媽媽看到了知道我不想做便對我說(shuō)：“你不做了？”我隨便應了一句：“不做了，太難了！”于是便看電視去了。其實(shí)我們也可以成為想五壯士一樣的人，因為我們是祖國的脊梁，所以只要我們努力學(xué)習，突破困難不輕易放棄，才能為祖國爭光，祖國才會(huì )強勢，讓外國人欺負不了我們。
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