創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感（精選26篇）

　　當看完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇1

　　同學(xué)們一定都讀過(guò)《悲慘世界》這部世界名著(zhù)吧！這就是享譽(yù)世界的法國著(zhù)名文學(xué)家維克多·雨果的一部著(zhù)作。

　　我看著(zhù)書(shū)名，顧名思義，這是一部以悲劇為主題的文學(xué)作品。故事的梗概是這樣的：主人公冉阿讓因饑寒交迫熬到了極限，所以才迫不得已損壞了一家面包店的玻璃，偷了兩塊面包，他的悲慘人生就由此拉開(kāi)了序幕：被判五年苦役。在這度日如年的幾年間，冉阿讓多次嘗試著(zhù)越獄，可是，天網(wǎng)恢恢。他每次逃出去，都會(huì )被再次捉回。由此，他的罪更重了。在慘無(wú)人道的苦役場(chǎng)呆了整整十九年才刑滿(mǎn)釋放。出獄后的他，受到世人的歧視與偏見(jiàn)。每當他向別人投去一個(gè)目光，接觸到的總是無(wú)數的白眼。沒(méi)有人在他傷心難過(guò)的時(shí)候說(shuō)一句安慰的話(huà)；沒(méi)有人在他饑寒交迫的時(shí)候送上一碗熱氣騰騰的湯面，給他披上一件溫暖的大衣；更沒(méi)有人在意他的生死存亡。就這樣，冉阿讓絕望了。但是奇跡出現了，一位和藹善良的主教用他仁慈厚愛(ài)的心改變了冉阿讓的后半生。讓他從犯罪的陰影中掙脫，從一個(gè)畏手畏腳的犯人浴火重生成了一個(gè)樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的一位富人。但他終究還是逃避不了罪犯的事實(shí)，警方一直在不甘示弱地追捕他，他也不由得隱姓埋名。他還曾經(jīng)用自己的愛(ài)心、耐心、恒心幫助一位可憐的小女孩長(cháng)大成人，但命運總是想千方百計地折磨他，他最終還是沒(méi)有逃出病魔的掌心，懷抱著(zhù)遺憾之心與世長(cháng)辭了。

　　看完這本書(shū)，我悲憤交加，狠狠地錘了幾下桌子。在黑暗的社會(huì )中，難道可以因為冉阿讓偷了一塊兒面包就說(shuō)他是壞人嗎？偷竊是不對，但只要知錯就改，還是可以原諒的呀！雖然冉阿讓不在了，但他那堅強的意志，偉大的精神，持之以恒的心態(tài)永遠銘記在我的心中。他憑借著(zhù)他那顆自強不息，剛硬如鐵的心挺過(guò)了一切的狂風(fēng)暴雨，他不求回報，甚至在自己困難的時(shí)候去無(wú)私地資助別人�！侗瘧K世界》不是傾訴世界的不公，而是贊頌那些和悲慘命運做斗爭的人們，贊頌他們的心！

　　是��！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。冉阿讓遭遇不公時(shí)，坦然解決問(wèn)題。在生活中的我們，又有什么理由被那些微不足道的小困難打倒呢？只有持之以恒、目標專(zhuān)一地去面對困難，我們才會(huì )向美好的未來(lái)更進(jìn)一步！

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇2

　　在夏日炎炎的暑假里，我閱讀了法國著(zhù)名大作家雨果的代表作《悲慘世界》。書(shū)中的情節一直深深地印在了我的腦海里，一些悲慘的事件、一些遭受歧視的人、一些甜蜜的事件……

　　《悲慘世界》中的主人公是冉阿讓?zhuān)�他曾做過(guò)十九年的苦役犯，穿過(guò)十九年的紅衣，剛進(jìn)入牢房的他是多么年輕有活力，被關(guān)押十九年后的他變得老氣橫秋。他出獄以來(lái)，不被這個(gè)社會(huì )而接受，連吃住都成問(wèn)題。出獄后的第四天，冉阿讓終于找到了歸宿——米里哀主教的家，而改變冉阿讓一生的也是米里哀主教。當晚，冉阿讓偷了主教的銀器，但主教并沒(méi)有責怪他反而送了一個(gè)銀燭臺給他，告訴他：我已經(jīng)把您的靈魂贖回來(lái)了。從此，冉阿讓變得善良，他化名為馬德蘭，經(jīng)過(guò)市民的推選成為了市長(cháng)。沙威知道市長(cháng)就是冉阿讓時(shí)，還是用那種討厭的眼光看他。芳汀為了把她的孩子接回來(lái)，不惜一切代價(jià)——她美麗的金發(fā)變短了、似珍珠般的兩顆大門(mén)牙沒(méi)了。

　　能改變他人一生的是什么？是善良、是愛(ài)。我們從芳汀的身上看到了偉大的母愛(ài)；從沙威身上學(xué)到了不能總用原來(lái)的眼光去看待他人，因為每個(gè)人都可以改變、都會(huì )改變；從冉阿讓、米里哀主教身上學(xué)到永遠都用一顆善良的心去對待別人，別人也會(huì )以尊敬的態(tài)度對你。

　　學(xué)會(huì )寬容他人，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”世上的每一個(gè)人都會(huì )犯錯，冉阿讓也不例外，其實(shí)每個(gè)人應擁有一顆寬容的心，寬容每一個(gè)人的過(guò)去，只要希望他現在很好、以后也會(huì )很好。

　　從寬容我想到了一件小時(shí)候做的事。我拿著(zhù)羽毛球拍在玩，結果一不小心打到了媽媽的眼鏡，媽媽的眼鏡破了。我急忙跑到客廳去，無(wú)心的玩起來(lái)。媽媽睡午覺(jué)醒了，發(fā)現她的眼鏡破了，便來(lái)到客廳找我。我看到媽媽向我走來(lái)，連忙把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍并對媽媽說(shuō)了好幾聲對不起。媽媽并沒(méi)有責怪我，而是告訴我：以后不要再拿著(zhù)拍子到處甩。我哭了，還是感到對不起媽媽。媽媽幫我擦干眼淚，就去樓下配眼鏡了。從媽媽的行為我知道了寬容。

　　讓我們也用一顆寬容、善良的心去對待他人吧！

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇3

　　由于法律和習俗所造成的謬誤，存在著(zhù)置人于死地的社會(huì )壓迫。但這個(gè)世界要玩弄你，你就不能讓它玩弄；這個(gè)世界對你不公平，你就要挺身出來(lái)抗爭！創(chuàng )造自己的命運！

　　25歲的冉阿讓因為貧困和饑餓做出抗爭，他打破了一塊玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判了19年的苦役。他犯法了，但他沒(méi)有犯罪，因為犯法與犯罪是兩個(gè)不同的概念。至于他為什么要去犯法，是因為在合法途徑，他得不到這個(gè)世界的公平對待，他只能用非法的手段，去拿回他本應得到的東西。所以公平和公義，對這個(gè)世界來(lái)說(shuō)非常重要，不然，在被壓迫的人的眼中，這就是個(gè)悲慘的世界。

　　冉阿讓出獄后，他的不幸遭遇使他仇視法律，不再相信任何人，并要對社會(huì )進(jìn)行報復，性格也變得兇狠而孤僻。然而就在冉阿讓放棄這個(gè)社會(huì )的時(shí)候，仁慈的卞福汝主教，這個(gè)基督的使者，他用仁愛(ài)之心，寬大的胸懷，點(diǎn)醒了暴怒的冉阿讓?zhuān)�他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道：“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些�！笔顾麖氐谆谖�，從此他化名為馬德蘭，棄惡從善，開(kāi)始了新的生活……

　　當他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無(wú)數財產(chǎn)的市長(cháng)時(shí)，他卻把絕大多數的錢(qián)都捐給了慈善機構和窮人們，以至于他出門(mén)時(shí)往往口袋里裝滿(mǎn)了錢(qián)，回來(lái)時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人，把衣服送給挨凍的人，到處訪(fǎng)貧問(wèn)苦。對于窮人而言，他就是一頂保護傘，一個(gè)正義的化身。

　　有一位老人被壓在車(chē)下，整個(gè)車(chē)子的重量都壓在他的胸口上，此時(shí)除非有誰(shuí)去把車(chē)子從下面撐起來(lái)，否則無(wú)法把他救出來(lái)。誰(shuí)有那么大的力量呢？人們都知道：只有一個(gè)正在被通緝的苦役犯——冉阿讓?zhuān)�才有那么大的力量。當時(shí)身為“馬德蘭市長(cháng)”的冉阿讓正在旁邊，可他要是去救的話(huà)，等于承認自己就是冉阿讓?zhuān)豢梢�是不救或是再猶豫幾分鐘的話(huà)，那位老人就會(huì )死去。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他還是冒著(zhù)可能被認出來(lái)的危險救下了老人。

　　又有一位老人，他只因長(cháng)相像冉阿讓被別人冤枉頂替冉阿讓被捕。當身為“馬德蘭市長(cháng)”的冉阿讓知道后再一次猶豫了，因為他知道真正的冉阿讓就是他自己！但如果他不承認的話(huà)，沒(méi)有第二個(gè)人會(huì )知道，況且他還是一個(gè)了不起的“市長(cháng)”，而那位老人只不過(guò)是個(gè)年過(guò)半百、毫無(wú)用處的人而已�？删驮谛�布那位老人有罪的時(shí)候，他竟公然承認自己就是冉阿讓?zhuān)�為此他放棄了一切已得到的地位與榮華，以再一次進(jìn)了那個(gè)已經(jīng)呆了19年的牢房為代價(jià)，救下了那位毫無(wú)血緣關(guān)系的人！

　　為了實(shí)現一個(gè)可憐的妓女芳汀臨死前能見(jiàn)一面自己的親生女兒的愿望，他不惜再一次越獄（而這一次越獄，對他來(lái)說(shuō)則是終身苦役犯的代價(jià)）。雖然最后芳汀還是沒(méi)能實(shí)現自己的愿望就死去了，可他卻始終堅持不渝地完成他對芳汀——一個(gè)毫不相干的死人的承諾，最終救出了珂賽特，并用畢生的精力把她當作自己的女兒一樣細心地照顧著(zhù)。

　　為了使一些陌生的人不受到傷害，他竟然一次次地鋌而走險，不惜暴露自己曾是苦役犯的身份，被當時(shí)黑暗社會(huì )的忠實(shí)的守衛者冷酷的警長(cháng)沙威盯上。為了珂賽特的幸福，他從此又過(guò)上了東躲西藏的痛苦生活，最終珂賽特得到了自己的幸福，他也在平靜與安詳中死去……

　　冉阿讓受到社會(huì )的壓迫，受到非人的折磨，受到歲月的風(fēng)化，但他沒(méi)有被命運折服。他懂得創(chuàng )造自己的命運，他擺脫從前那個(gè)身心的牢獄，擺脫社會(huì )對他的壓迫，他通過(guò)自己的博愛(ài)、寬容及其高尚的靈魂，重新喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內心深處的良知！因為他不想更多的男人因為赤貧喪失尊嚴，更多的婦女因為饑餓變得墮落，更多的兒童因為無(wú)知變得畸形。更多的人像他一樣活在壓迫與悲慘的世界中。

　　這個(gè)世界不應該是這樣，也可以不是這樣。當面對殘酷的生活現實(shí)時(shí)，我們要像文中的冉阿讓一樣不屈服于命運，和命運作斗爭，而不是向生活妥協(xié)，渾渾噩噩得過(guò)日子。我們每個(gè)人都要問(wèn)問(wèn)自己的內心，現在的自己是自己滿(mǎn)意的嗎，現在的生活是自己想要的嗎？如何先去改變自己，再去改變別人、家庭、社會(huì )、乃至整個(gè)國家和世界。

　　每個(gè)被壓迫的人都可以創(chuàng )造自己的命運，每個(gè)人都可以得到公平的對待。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇4

　　高嘉雯讀一本好書(shū)就像交了一位益友；讀一本好書(shū)就如擁有一片燦爛的天空；讀一本好書(shū)就似給人生增添了一份充實(shí)。在寒假里我讀了一本書(shū)《悲慘世界》。它曾被哈佛大學(xué)113位教授推薦為最有影響書(shū)之一，它在世界文學(xué)名著(zhù)寶庫中占了一席之地，它被譽(yù)為人間苦難的“百科全書(shū)”。在這本書(shū)里，我看到了可悲的法國社會(huì )下層人物的生活——因報答姐姐養育之恩卻為饑餓偷面包成為苦役犯的冉阿讓?zhuān)灰蚋F困潦倒成為娼妓的芳��；因母親經(jīng)濟匱乏被寄養的小女孩珂賽特……雖然他們身份及其卑微，但是他們卻有著(zhù)無(wú)比崇高的精神，是這唯一的力量使他們度過(guò)了這困難的一生。

　　終于，冉阿讓的靈魂受到神的洗禮后，為社會(huì )盡了一份微薄之力。雨果在《悲慘世界》中傾灑了許多筆墨寫(xiě)悲慘的生活，到我卻在其中體會(huì )出一種對自由和幸福的向往；對他人的愛(ài)惜和對未來(lái)的憧憬，但更多流露出對他人幫助的樂(lè )趣。曾有一件事如今回想起來(lái)令我后悔莫及：一天中午，我和別人發(fā)生了嘴角，怒氣沖沖的我回到座位，低頭不語(yǔ)。突然，好友小玲的聲音在耳邊浮現�！靶■�，你有沒(méi)有紙巾？我的手指出血了�！蔽颐�了摸口袋里的紙巾，隨口說(shuō)了一句：“沒(méi)有！”我看著(zhù)她默默離去的背影，卻無(wú)動(dòng)于衷，更沒(méi)有想沖上去的假想。我卻很冷血地想：小玲你也真是的，看到我正生氣，一句慰問(wèn)的話(huà)都沒(méi)有，現在又想問(wèn)我借東西，沒(méi)門(mén)！

　　我的手緊緊地抓住那張紙巾。過(guò)了一會(huì )兒，我拔出手，發(fā)現手上沾滿(mǎn)了水珠。又感覺(jué)所有人的目光都齊刷刷的朝我看來(lái)，周?chē)�溢出尷尬的氣氛。我看了周�(chē)�一圈后，把目光投向小玲臉上，小玲馬上躲避我的目光，低頭奮筆疾書(shū)起來(lái)……但鮮紅的血依然流下來(lái)，闖進(jìn)我的視線(xiàn)，我卻當做沒(méi)看見(jiàn)，繼續做我的事。這件事慢慢在別人的腦海里卸去，而我卻記憶猶新，比起冉阿讓當馬德蘭市長(cháng)為民除憂(yōu)、幫助人民，我感到十分羞慚，我只是一個(gè)冷血動(dòng)物，面對朋友請求都拒絕的無(wú)用之才。但雨果告訴我“只有愛(ài)，才能消滅世界上一切的不幸”。這本書(shū)使我明白一個(gè)道理：人間真情永存，那么愛(ài)就能抵抗世上的萬(wàn)惡，愿這世界里不會(huì )出現冷血動(dòng)物。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇5

　　一個(gè)因為不忍心看七個(gè)外甥挨餓而偷了一塊面包因而被囚禁了十幾年，出獄后飽受歧視的普通園丁冉阿讓?zhuān)�在被社�?huì )的殘酷冷漠折磨到絕望，決定從此作惡后遇到了慈悲善良的主教，并受到了感化，從此改名換姓，開(kāi)廠(chǎng)謀生，救濟他人搖身一變成為了市長(cháng)。

　　“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些�！庇浀眠@就是那句使得冉阿讓重新做人的話(huà)。

　　是那位主教在發(fā)現了冉阿讓起初的惡意之后不但沒(méi)有制裁他，反而安撫，鼓勵他，把銀子送給了冉阿讓。這就是冉阿讓的動(dòng)力。

　　讓我驚訝的是在這樣一個(gè)血腥彌漫的社會(huì )中，竟也會(huì )有教主這樣的人，正是這些擁有慈悲心腸的人，才使得當時(shí)的世界沒(méi)有變得太“悲慘”吧。

　　也許只有他人的慈悲關(guān)心還不夠，重要的是自身的奮發(fā)向上吧！冉阿讓沒(méi)有讓教主失望，沒(méi)有辜負他對自己的期望。他的善心猶如一顆種子，是教主的慈悲為陽(yáng)光，撫慰了他，才使得這顆種子萌發(fā)，冉阿讓為窮人做了許多事，也受到了追捧。也許他對人民的關(guān)心也如陽(yáng)光，普照了更多的人。

　　雖然命運沒(méi)有讓冉阿讓順利，平安地生活，給他安排了許多起起伏伏，大災小難，但冉阿讓并沒(méi)有氣餒。他積極努力，尋找一切機會(huì )發(fā)展，生長(cháng)，為社會(huì )貢獻付出。

　　讀了這本書(shū)，我內心感觸很多。一是感動(dòng)于主教有這樣一顆慈悲的心，他的寬大感化了冉阿讓?zhuān)�也讓冉阿讓有一顆慈悲寬大的心，溫暖更多得人。如果遇不到這位教主，結局可以想象，冉阿讓成為了真正只會(huì )作惡的人，他不再樂(lè )觀(guān)向上，他熱血的心變得腐爛發(fā)臭。他的生命才真正地變得悲慘。也許每個(gè)人都擁有這樣一個(gè)亮如太陽(yáng)的人物照亮自己的信念。

　　二是它讓我認識到了，我們應當做回自己，擁抱自己真是的靈魂。善良的人擁有一顆善良的心，它的光芒無(wú)法遮掩，總會(huì )散發(fā)出柔和的氣息。丑惡的人再怎么披上一張虛偽的面皮，他所散發(fā)出來(lái)的惡臭也終將會(huì )敗露他們一顆腐爛的心靈。正如文中的德納第，他貪婪虛偽，為了金錢(qián)多次“變身”一會(huì )兒是演員，一會(huì )兒又是畫(huà)家，但變化的身份無(wú)法掩飾他丑陋的本性。

　　雨果再一次用他的筆震撼了我。他所揭露的世界，有好有壞，有善有惡。他渴望用自己的心靈碰撞人們的心靈，用雙手感化更多的人，用文字洗滌更多的心靈。

　　讀書(shū)吧！書(shū)中自有黃金屋，讓書(shū)籍充實(shí)你的內心，使你明理，得知！

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇6

　　《悲慘世界》是法國著(zhù)名作家維克多·雨果所寫(xiě)，他被稱(chēng)為“法蘭西的莎士比亞”。 雨果在小說(shuō)里透露了人人生來(lái)平等這個(gè)思想。通過(guò)冉阿讓的遭遇，我們可以知道，人一開(kāi)始是沒(méi)有好壞之分的，每個(gè)人都是平等的，不應該始終帶有色眼鏡去看待別人。一個(gè)人做過(guò)壞事并不代表他這輩子就只能是壞人，也不說(shuō)明他這個(gè)人本質(zhì)就是壞的，只是因為他缺乏愛(ài)，感受不到愛(ài)，所以也不相信愛(ài)。我想冉阿讓就是這種人吧，主教的無(wú)私舉動(dòng)，深深震憾著(zhù)冉阿讓。于是冉阿讓也相信人間有愛(ài)了，轉而自覺(jué)成為一個(gè)愛(ài)心傳播者。

　　在書(shū)中，出獄后的冉阿讓背負著(zhù)囚犯的身份，飽受著(zhù)他人的歧視。社會(huì )的不公與排斥，一點(diǎn)點(diǎn)磨滅了他重新做人的希望，改過(guò)向善的信心。是慈悲為懷的主教伸出慷慨的，無(wú)私的援助之手，收留了走投無(wú)路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器，反而將那一對銀制燭臺送給了他。主教高尚的行為，深深震撼了冉阿讓?zhuān)�令冉阿讓看到人世間還是存在愛(ài)與善的，也促使了他后來(lái)的轉變。主教心里有愛(ài)，他把愛(ài)傳遞給冉阿讓?zhuān)�而冉阿讓則把愛(ài)傳遞給更多的人，用其一生去贖罪。

　　我開(kāi)始感悟到，原來(lái)，在當時(shí)那個(gè)無(wú)情的資本主義社會(huì )竟會(huì )有這樣的圣人存在，正是主教的寬大和仁慈感化了冉阿讓?zhuān)�使他重新燃起了心中那快熄滅的希望之火，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。雖然冉阿讓最后沒(méi)有和女兒幸福生活在一起，但他已經(jīng)毫無(wú)遺憾了，終于可以安詳的.離開(kāi)了。所以說(shuō)，冉阿讓的命運并不是永遠都那么的悲慘，悲慘的是整個(gè)世界觀(guān)，就是因為有了主教這樣的人，這個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。做真正的自己，把任何刻意的偽裝都脫掉，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的人才是擁有高尚情操的人。

　　愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著(zhù)人們心中那份慈悲為懷的心。社會(huì )需要這樣的人，世界需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng )造我們的生活，創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇7

　　寒冬時(shí)節�？墒�，我認為制造這場(chǎng)災難的罪魁禍首卻是我們人類(lèi)自己。表演完，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆苏?”只見(jiàn)他迅速鉆進(jìn)一個(gè)沙洞，那只便急切地尋找著(zhù)。小白楊從樹(shù)枝中抽出嫩綠的新葉�！蔽疫@樣想著(zhù)，自己便自作主張地打開(kāi)媽媽的錢(qián)包，只拿了一張20元的票子，出去買(mǎi)我想要的東西!

　　在書(shū)中，因為偷了些面包，為此服刑十九年的冉阿讓?zhuān)�在滑鐵盧戰役那年獲釋。多年來(lái)的苦難生活和他人的排斥讓他對生活失去了希望。在一天夜里，十分疲憊的冉阿讓敲開(kāi)了大主教米里哀的大門(mén)。大主教收容了他對于冉阿讓?zhuān)�主教并沒(méi)有歧視他，而是像其他人一樣對待，那天夜里，冉阿讓趁主教不注意要去偷他的銀燭臺，冉阿讓被發(fā)現后，主教并沒(méi)有怪他，而是將兩個(gè)燭臺都送給了他，并囑咐他好好做人。冉阿讓十分感動(dòng)下決心要改過(guò)自新做一個(gè)好人。他化名馬德蘭，在一個(gè)城市辦了個(gè)工廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)奮斗，他改變了命運成為了一個(gè)成功的商人，出身草根的他，深切的懂得社會(huì )底層人民的辛苦他于是一直在幫助窮人，廣施樂(lè )善的他被選為市長(cháng)。這是全書(shū)的高潮，從中我懂得了如果一個(gè)人內心全是對社會(huì )的仇恨，那么他的人格就會(huì )一步步走向惡魔。要做一個(gè)為他人著(zhù)想的人而不是一味的抱怨社會(huì )的不公和生活的苦難，這更不是墮落的理由。只有真誠待人，才會(huì )取得別人的真誠、信任。后來(lái)他遇到了芒汀，在她悲慘的死去后。冉阿讓找到了她女兒。解救并撫養了她，隱居巴黎，珂賽特長(cháng)大后，與馬利尤斯相愛(ài)。在1830年，馬利尤斯參加了共和派的革命�？稍趹鸲分�，同志們大多都犧牲了，馬利尤斯也受傷昏厥，可是突然出現的冉阿讓救了他。在逃亡路上他偉大的人格感染了沙威，沙威無(wú)地自容，讓開(kāi)了路，在強烈的精神斗爭下，他跳下了河。最后冉阿讓將他的過(guò)去對馬利尤斯坦白，自己孤單的走了�？赐陼�(shū)后，我感受到作家雨果通過(guò)作品表達出對社會(huì )的不滿(mǎn)，揭示了下層人民的悲慘命運，和對資本主義制度的強烈諷刺。但在這本書(shū)中，作者一直以“善良”、“寬恕”、“友善”等積極的人生態(tài)度為中心。告誡人們隨時(shí)不要放棄希望，堅守心底那一份純真，堅信人生會(huì )迎來(lái)春天，這樣才能在重重困難中崛起。

　　也許，我們每個(gè)人都是“冉阿讓”。我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，都會(huì )走極端，都會(huì )對一些不公平的事物而憤怒�？墒�，人性的光輝是不會(huì )被磨滅的如果人與人之間能多一些信任，少一些欺騙；多一份真誠，少一份隔閡。社會(huì )將會(huì )更加美好。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇8

　　《悲慘世界》是法國著(zhù)名作家雨果在1862年發(fā)表的一篇長(cháng)篇小說(shuō)。讀了這本書(shū)，我真是回味無(wú)窮。

　　這本書(shū)的主人公——冉·阿讓是一個(gè)非常善良的工人，他經(jīng)常接濟有困難的老百姓們和貧困的姐姐。有一次，冉·阿讓流落在外面，顛沛流離，無(wú)家可歸。他為了不讓自己的兒子餓死，就去偷了一塊面包。真沒(méi)想到，就因為這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，冉·阿讓被判有期徒刑5年！他逃出監獄4次，結果都被抓了回來(lái)，而且又判了14年的星期。僅僅一塊面包，竟然能讓一個(gè)人坐牢19年！于是，他在監獄里苦苦等了這么多年，思考著(zhù)做人的道理。當他正式出獄后，決定重新做人。他改了個(gè)名字，忍辱負重，竟然當上了市長(cháng)，成為了大富翁！然而，他為了守護一個(gè)人，在法院上公布了自己的真實(shí)名字。從此，他的人生又從山峰墜落到谷底。這時(shí)，大家都開(kāi)始不理解他。這么一個(gè)無(wú)私奉獻的人，卻在孤獨中死去了，真是太悲慘了！

　　看到這里，我不禁留下了眼淚。以前的社會(huì )真是太殘酷了！冉·阿讓連一個(gè)和他沒(méi)有任何關(guān)系的人都看作自己的女兒，卻會(huì )落得如此下場(chǎng)！做一天的好人容易，但是做一輩子的好人真是難��！在我看來(lái)，人犯錯后就不應該推卸責任，而是要積極改正，冉·阿讓就是這么一個(gè)人。在我們以前學(xué)過(guò)的課文《負荊請罪》中寫(xiě)到：“秦王不敢侵犯我國，就是因為趙國武有廉頗，文有藺相如。要是我倆鬧翻了，后果將不堪設想�！绷�頗知道后，就去向藺相如負荊請罪。后來(lái)他們成為了伙伴。難道這種知錯就改的精神，不值得我們學(xué)習嗎？

　　在以前，我犯了錯誤卻不敢承認，總想著(zhù)逃避。有一次，我飛快地騎著(zhù)自行車(chē)，完全沒(méi)有看到前面停著(zhù)一輛汽車(chē)。當我發(fā)現時(shí)，已經(jīng)只離汽車(chē)不到三米了。驚慌失措的我一是還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，根本沒(méi)想到剎車(chē)，就直接把腳踩在地上�？墒菫闀r(shí)已晚，自行車(chē)還是重重地撞在了汽車(chē)上�？吹竭@一幕，我被嚇壞了。我害怕車(chē)主看到我后責罵我，于是我趕緊把自行車(chē)停好，回家去了。后來(lái)一想，我覺(jué)得逃避責任沒(méi)有什么好結果，反倒和小偷沒(méi)什么兩樣，我至今都覺(jué)得后悔。所以，從那以后，我犯錯誤后再也沒(méi)有推卸過(guò)責任。知錯就改是人人都應該具備的品德。

　　《悲慘世界》這本書(shū)教會(huì )了我許多許多。作為一名少先隊員，就應該知錯就改。如果和同學(xué)發(fā)生了爭執，就要先認識到自己的錯誤。只有這樣，人與人的關(guān)系才會(huì )更加融洽！

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇9

　　吃罷晚飯，我獨自一人徘徊在晚秋中。同學(xué)們七嘴八舌地交談著(zhù)，而我卻無(wú)心參加他們的交談。剛剛看完《悲慘世界》這本書(shū)，主人公冉阿讓的形象總浮現在我的腦海里。

　　《悲慘世界》只要講述的是：在舊巴黎悲慘的世界中苦役犯冉阿讓的遭遇。捧讀《悲慘世界》，最突出的感覺(jué)，當是厚重之感。使人仿佛置身于那個(gè)年代的生活�？赐暌院�，我倍受感動(dòng)。冉阿讓啊，你一生的道路是那么坎坷，幾乎具有了各種非凡的活力。你本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者，社會(huì )的殘害、法律的懲罰、現實(shí)的冷酷使你逐漸成了“猛獸”，盲目向社會(huì )進(jìn)行報復，以致犯下了真正使你終身悔恨的錯事，而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺(jué)悟，是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓?zhuān)�他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道：“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉，用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些�！弊x到這里，我終于相信，人是可以改變人的，正如主教以仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)�給了他無(wú)限的希望，使他徹底悔悟，開(kāi)始新的生活。他樂(lè )于助人，見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴，搖身一變成了受人敬重的市長(cháng)。 這一切使我既感動(dòng)又歡喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒中。囚犯和市長(cháng)即是天壤之別，這是一種人性的巨大轉變。想到這里，即將產(chǎn)生兩種人。第一種：卑鄙，狹窄的人。他們的自私，貪婪，丑陋的本性是無(wú)法隱藏的。就如書(shū)中的德納第，為了錢(qián)財，可以不惜一切，仿佛錢(qián)就是他們的領(lǐng)域。他們飾演角色多的數不勝數。一會(huì )兒變成畫(huà)家，一會(huì )兒聲稱(chēng)演員。但是再高明的詐騙手段還是掩藏不住他們丑陋，陰險的一面。

　　我掩卷沉思：其實(shí)當今社會(huì )還存在一些只顧眼前利益而可以不擇手段的卑鄙無(wú)恥的小人。如：渺小到考試作弊者， ，在賽場(chǎng)上為了追求好成績(jì)服用 …。他們把慘淡荒蕪世界的人性盡收眼底，使我感嘆人生的微妙。任何虛偽的偽裝都不可能埋藏一世。 另一種則無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。愿我們加入這個(gè)助人為樂(lè )，見(jiàn)義勇為的隊伍來(lái)，社會(huì )需要這樣的人，只有這樣才能改善我們的生活，才能使世界更加和諧，美好，光明！

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇10

　　蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強烈�！痹谧x了《悲慘世界》后，我才真正理解這句話(huà)的含義。

　　《悲慘世界》是被稱(chēng)為“法蘭西的莎士比亞”的維克多.雨果的代表作。全文主要講述了一位叫冉阿讓的犯人，在經(jīng)歷了長(cháng)期的牢獄之苦之后，終于獲得了自由的故事。在他一無(wú)所有，又陷入衣食無(wú)著(zhù)的困境之時(shí)，受到了教主的關(guān)照，感化了他警戒的心，最終變成了一個(gè)英勇無(wú)畏、樂(lè )善好施、受人尊敬的老人。

　　整個(gè)故事一波三折，而我的心也隨著(zhù)情節跌宕起伏，時(shí)而打抱不平，時(shí)而喜極而泣，時(shí)而悲憤交加。其中令我感觸最深的還是一位叫米里艾的老人，他雖然是一個(gè)毫不起眼的配角，但他具有悲憫、仁愛(ài)、大度等許多美好的品質(zhì)，他如一位天使，用仁慈打開(kāi)了冉阿讓的心靈之門(mén)，當他遭遇偷竊，竟還能了然一笑，為冉阿讓辯護，就是這次的寬容，打造了一個(gè)人的美好未來(lái)！讀到這兒，我不禁想起來(lái)丘吉爾。

　　那時(shí)，大戰剛結束不久，邱吉爾參加了國家首相新一屆的競選。那天，他正在游泳池里游泳，突然他的秘書(shū)慌慌張張地跑來(lái)告訴他：“不好了，先生，你落選了!”落選，對當時(shí)赫赫有名的邱吉爾來(lái)說(shuō)是一件極其狼狽的事，誰(shuí)知，他竟坦然一笑：“這真是個(gè)好消息，民主勝利了，我們也就勝利了�！闭f(shuō)著(zhù)，又揮揮手，說(shuō)：“我該上來(lái)了，伙計，幫忙遞個(gè)毛巾！”看，寥寥幾句，就折射出邱吉爾幽默風(fēng)趣的品質(zhì)，是那么從容，那么理智，他并沒(méi)有因為落選而去埋怨他人，而是從另一個(gè)角度去看待事情。只有一句話(huà)就再現了了他豁達大度、寬厚的大政治家的風(fēng)范。

　　我和表弟天生就是一對冤家，有次他竟然在我辛辛苦苦畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)的畫(huà)上，留下了他龍飛鳳舞的簽名，他挑釁的瞧著(zhù)我，我壓住心頭的火，輕松對他一笑：“你嫉妒我的畫(huà)，也不必讓它毀容啊，可以讓我幫你畫(huà)一幅呀！”表弟愣住了，他沒(méi)想到我是如此的風(fēng)平浪靜，只得怏怏回去了。就是這個(gè)調侃，讓我明白——兩人的爭斗，可以是，同樣也可以是和風(fēng)細雨。

　　是的，這就是寬容，它是一種大智慧，一種大聰明，有一句老話(huà)：“海納百川，有容乃大�！鼻∪绱蠛�，它謙遜地接納了所有的江河，才會(huì )變成世界最壯觀(guān)，最遼闊的大海。像大海一樣寬容吧！寬容是種力量，不是無(wú)奈。既然如此，何不寬容，即便是與對手的爭鋒。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇11

　　“哼，太可惡了，怎么能這樣呢，太不公平了�！边�，這是誰(shuí)為誰(shuí)打抱不平？“冉阿讓的命運太苦了，好可憐�！痹瓉�(lái)，這是我在讀書(shū)時(shí)所說(shuō)的話(huà)。是這樣的，昨天爸爸送了我一本《悲慘世界》。這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)，所以爸爸一買(mǎi)來(lái)我就開(kāi)始看了，剛才就是我在為書(shū)中的人物而發(fā)出的感嘆。

　　《悲慘世界》是法國偉大現實(shí)主義作家雨果的一部傳世之作。這部作品描寫(xiě)了法國大革命前夕社會(huì )各階層人民的不同命運，揭示了當時(shí)社會(huì )的重重矛盾，反映了當時(shí)法國社會(huì )的現實(shí)生活，歌頌了人性的善良和純真，批判了統治階級和上流社會(huì )相互傾軋的丑惡現象。

　　《悲慘世界》這部小說(shuō)是以主人公冉阿讓的命運作為主線(xiàn)展開(kāi)情節的。冉阿讓經(jīng)歷了長(cháng)期的牢獄之苦終于獲得了自由，然而當他一無(wú)所有地走上社會(huì )時(shí)卻遭到了世人的唾棄，不過(guò)，在他陷入衣食無(wú)著(zhù)的困境時(shí)受到了卞福汝主教的關(guān)照，因為冉阿讓有前科，盡管他有強壯的身體，卻仍無(wú)法被社會(huì )所接受,冉阿讓又一次被捕了,他被戴上了終身監禁的紅帽子。在海上服苦役，一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)不慎掉下了大海，冉阿讓不顧自己的安危救了他，自己卻落入了大海。后來(lái)，在法國大革命的戰場(chǎng)上有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影，他英勇無(wú)畏，在槍林彈雨中戰斗，救助別人。后來(lái)在一次戰斗中，冉阿讓為了救人犧牲了自己寶貴的生命。

　　在讀這篇小說(shuō)時(shí)，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：社會(huì )上的人為什么那么討厭冉阿讓?zhuān)�甚至誤解他的好意，而冉阿讓又為什么對她這么好呢？讀完這本書(shū)后我找到了答案：因為冉阿讓有前科，上流社會(huì )的人都嫌棄他，而冉阿讓卻始終用一顆真誠的心來(lái)對待別人，說(shuō)明了當時(shí)人性還是善良的。

　　讀《悲慘世界》時(shí)，我的心情是隨著(zhù)冉阿讓的命運改變而改變的。當冉阿讓出來(lái)別人嘲笑他時(shí)，我為他打抱不平；當他受到主教的幫助時(shí)，我心里為他高興；當他落入水里時(shí)，我不禁為他的命運而擔憂(yōu)。

　　讀《悲慘世界》使我明白無(wú)論在多么丑惡的社會(huì )環(huán)境下，我們都要有人性的善良和純真，真誠的對待每一個(gè)人；無(wú)論在多大的困難面前，都不能放棄生活，生活是不會(huì )放棄任何人的，我們要樂(lè )觀(guān)地來(lái)面對生活，堅強勇敢的去挑戰困難，并且相信自己一定會(huì )成功，要盡自己所能去幫助他人，要有犧牲精神，多關(guān)注那些需要幫助的人，不要嫌棄他們，讓自己的人生過(guò)得更充實(shí)更有意義。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇12

　　《悲慘世界》是雨果的代表作，我被題目中悲慘二字吸引，讀書(shū)的欲望油然而生。

　　主人公冉阿讓出生在一個(gè)窮苦的家庭,父母早亡。因為偷一條面包救濟7個(gè)外甥而坐了十九年的牢。獲釋后，走投無(wú)路的冉阿讓被好心的米里哀主教感化，此后他化名馬德蘭，決心痛改前非，重新做人。幾年之后他成了蒙特里受人愛(ài)戴的市長(cháng)兼工廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)。他遵守諾言收養了苦命女工芳汀的孤女珂賽特并視她為掌上明珠，用父愛(ài)呵護她長(cháng)大，天倫之樂(lè )帶給這兩個(gè)曾受命運折磨的人莫大的滿(mǎn)足。平靜的生活再起波瀾—一珂賽特與馬呂斯相戀，為此冉阿讓多次搬家，但深情的馬呂斯仍找到了珂賽特。多年來(lái)從未放棄追捕冉阿讓的警長(cháng)沙威也又再一次出現，沙威窮其一生誓將他抓回牢獄，卻發(fā)現冉阿讓的本性是多么善良，他為此陷入了矛盾之中。在下水道放走背負馬呂斯的冉阿讓之后，由于無(wú)法再面對自己持守多年的信念，選擇跳河結束他的一生。有情人終成眷屬，馬呂斯與珂賽特走道了一起。但在冉阿讓表明身份后，馬呂斯卻將他拒之門(mén)外，后來(lái)得知冉阿讓曾救過(guò)自己的命，馬呂斯終于解開(kāi)心結，同珂賽特一起回到冉阿讓身邊，但冉阿讓已不久于人世。

　　讀完這本書(shū)后，我的心情特別沉重。我被冉阿讓高尚的品德所感動(dòng)。他無(wú)私，遵守諾言，樂(lè )于助人，低調等等，這些都是我們所缺少的，也是現代社會(huì )所需要的。冉阿讓把自己絕大多數的錢(qián)都捐給了窮人，他往往出門(mén)時(shí)口袋里裝滿(mǎn)了錢(qián)，回來(lái)時(shí)口袋都空了。盡管做了那么多的好事，冉阿讓也不愿接受?chē)�家給他的任何榮譽(yù)�？梢�(jiàn)他是一個(gè)低調同時(shí)又充滿(mǎn)愛(ài)心的人。而在當今社會(huì )，某些人在做慈善時(shí)卻是相當的高調，仿佛是在滿(mǎn)足自己的虛榮心，根本不把窮人的尊嚴放在眼里。扭曲了做慈善的本質(zhì)，到像是在作秀，在炫耀。當他看到一個(gè)老人被馬車(chē)壓著(zhù)時(shí)，他冒著(zhù)生命危險將其救出。冉阿讓見(jiàn)義勇為的品質(zhì)值得我們去學(xué)習。而現在，見(jiàn)義勇為的人已是少之又少，英雄流血又流淚的事跡層出不窮。冉阿讓遵守諾言將別人的孩子養大，他有一顆多么無(wú)私，博愛(ài)的心啊。寫(xiě)到這，我不由得想到了一位名叫白芳禮的老人，他日復一日風(fēng)雨無(wú)阻地拾破爛，生活十分節儉，2年間捐款3萬(wàn)元，資助了3多個(gè)孩子上學(xué)。他無(wú)私的愛(ài)怎能不使我們肅然起敬。

　　《悲慘世界》這本書(shū)寫(xiě)出了當時(shí)社會(huì )的重重矛盾，歌頌了人性的真善美。無(wú)論是什么樣的社會(huì )，都需要冉阿讓這樣的人，只有越來(lái)越多的人具備這樣優(yōu)良的品質(zhì)，社會(huì )才會(huì )越變越好。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇13

　　暑假過(guò)半的時(shí)候，我終于讀完了法國著(zhù)名文學(xué)家，維克多﹒雨果的傳世之作——《悲慘世界》。

　　這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：主人公冉阿讓由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包，使他在監牢里度過(guò)了黑暗的19年。出獄后，他受盡人們的歧視，沒(méi)有人理會(huì )他。就在冉阿讓已經(jīng)絕望的時(shí)候，一位善良的主教用他仁慈的心改化了冉阿讓。冉阿讓雖然后來(lái)盡力去幫助別人，想用多做一些好事來(lái)彌補自己從前所犯下的過(guò)錯，但是當人們得知他從前是個(gè)苦役犯后，都不接受他的好意，可是冉阿讓并不介意，仍然懷著(zhù)那的善良的心去幫助別人。

　　看完這本書(shū)后我深深地感受到當時(shí)的社會(huì )是如此的不公平，難道一個(gè)人犯了錯就永遠得不到原諒了嗎？偷固然是不對的，但如果面包店的老板如同主教那樣仁慈善良，那么冉阿讓就不會(huì )坐牢�？赡芩�就會(huì )早一步當上市長(cháng)，造福更多的人。又如，主教告發(fā)了冉阿讓?zhuān)�那樣冉阿讓可能又要繼續坐牢，終其一生只能在監獄里渡過(guò)。這樣子的社會(huì )讓我感到很失望，而冉阿讓就像是這黑暗中的一縷陽(yáng)光，照亮著(zhù)、溫暖著(zhù)別人。

　　當他是一個(gè)擁有無(wú)數財產(chǎn)的市長(cháng)時(shí)，他卻把大多數的錢(qián)都捐給了慈善機構和窮人們，他還經(jīng)常把面包和衣物送給挨餓挨凍的人。有一位老人被壓在車(chē)下時(shí)，他冒著(zhù)可能被認出來(lái)的危險救下了老人。又有一位老人，因長(cháng)得像冉阿讓而被捕。冉阿讓竟然為了救下了那位跟他毫無(wú)血緣關(guān)系的老人，公開(kāi)承認自己就是冉阿讓?zhuān)�為此他放棄了一切已得到的名譽(yù)和地位，再一次進(jìn)了那個(gè)已經(jīng)呆了19年的牢房。

　　每個(gè)人都有愛(ài)，但有的人只愛(ài)自己，愛(ài)自己的親人，愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有貧苦的人。這樣無(wú)私奉獻的愛(ài)就是所謂的“博愛(ài)”，也正是值得我們學(xué)習的地方。

　　在他們那個(gè)年代像冉阿讓這樣的人并不多見(jiàn)，而我們這個(gè)時(shí)代卻到處可見(jiàn)獻愛(ài)心的活動(dòng)。就在我們學(xué)校也舉行過(guò)好幾次這樣的活動(dòng)了。

　　記得有一次捐書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們你一本，我兩本的踴躍捐書(shū)。我也把一本自己喜歡的，好不容易得來(lái)的書(shū)捐了出去。為此我糾結了好久，因為這是我下棋贏(yíng)回來(lái)的，而且是第一次贏(yíng)了媽媽得到的獎品�？墒俏矣窒Ｍ�貧困地區的小朋友也能看到這么好看的書(shū)。當時(shí)老師還讓我們在書(shū)上寫(xiě)了地址、姓名等等，我希望有人收到后會(huì )寫(xiě)信給我，和我交流一下感想。

　　這個(gè)世界需要愛(ài)，這個(gè)世界需要奉獻。也許我們很難改變別人，但我們可以先改變自己，用善良、寬容和愛(ài)來(lái)對待身邊的每一個(gè)人，感化每一個(gè)人，讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)！

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇14

　　雨果是浪漫主義作家，他寫(xiě)了《巴黎圣母院》《九三年》《悲慘世界》，但是他的筆下一點(diǎn)都沒(méi)有體現出來(lái)我們所謂的浪漫，都是戰爭，苦難，心酸，正因為這么一個(gè)社會(huì )環(huán)境喚醒的可能是心底里的浪漫吧。

　　人生絕大多數苦難都是因為沒(méi)有錢(qián)，十七歲的冉阿讓?zhuān)瑸榱私憬慊蠲�，于是偷了一塊面包，被判了五年有期徒刑。在監獄里他擔心姐姐和孩子，于是他三番幾次的試圖越獄逃跑，結果都沒(méi)有成功，有幾個(gè)可以像肖申克的救贖一樣呢？于是他的刑期被增加到十九年。十九年，少年變中年。暗無(wú)天日的苦役生活，讓他受盡苦難。出獄之后受到世人排擠歧視，找不到工作，找不到住的地方，外面的人不接納他。

　　冉阿讓受到世人對他的殘忍，他也開(kāi)始破罐子破摔，但是有一個(gè)人改變了他，一個(gè)老太太看到他在印刷廠(chǎng)門(mén)口睡覺(jué)，于是問(wèn)他在干什么，他沒(méi)好氣的說(shuō)老太婆我在睡覺(jué)。老太太給他出主意讓他試試去敲神父的門(mén)。莫里哀主教開(kāi)了門(mén)，他沒(méi)有嫌棄他苦役犯的身份，和他親切交談，對他表示同情和關(guān)愛(ài)，給他端上一碗熱乎乎的飯菜，給他安排了床鋪睡覺(jué)。

　　可是當他看到席上閃閃發(fā)光的銀器，這個(gè)窮困潦倒的苦刑犯忍不住把他放入了自己的口袋逃之夭夭。他曾經(jīng)因為一塊面包背上牢獄之災，現在看到救命稻草沒(méi)有把持住自己，可是他很快就被警察抓住了。冉阿讓以為，主教一定會(huì )把他送進(jìn)大牢。

　　然而，慈祥的莫里哀卻矢口否認，提醒冉阿讓?zhuān)骸澳鸀槭裁床徽f(shuō)，這是我送給您的呢？”還把一對銀燭臺也加以贈送。主教再一次拯救了他，這一次拯救的不止是他的身體，還有他的靈魂。冉阿讓得救了，連他的靈魂一起得救。

　　被愛(ài)拯救的冉阿讓?zhuān)�開(kāi)始愛(ài)別人。

　　他改名換姓，洗心革面，勤勤懇懇工作，成就了一番事業(yè)。獲得大量財富以后，他不遺余力地救濟孤寡、造福社會(huì )。他的善行幫助了很多人，因為深受當地人愛(ài)戴，被推舉為市長(cháng)。他關(guān)心市民疾苦，牽掛底層民眾，就像一道光，溫暖地照進(jìn)貧苦人的生活。他開(kāi)辦的工廠(chǎng)里有一個(gè)女工叫芳汀，芳汀有一個(gè)私生女，為了照顧私生女，芳汀使出渾身解數賺錢(qián)，但是最終死去，她拜托冉阿讓照顧她的私生女。

　　冉阿讓在一次救人的行動(dòng)中，冉阿讓暴露了他力大無(wú)比的事實(shí)，而這樣的力量，只有曾經(jīng)那個(gè)苦役犯有過(guò)。

　　人們再一次把他和苦役犯聯(lián)系在一起。最終，他暴露了，只能逃跑。冉阿讓帶著(zhù)女兒柯塞特東躲西藏，并不是因為他做錯了什么，而是因為生活從來(lái)就不講究公平，所謂公平，只有自己內心才能稱(chēng)出來(lái)。最后，那個(gè)最積極逮捕他的刑警要被槍殺，冉阿讓拋棄不顧生命危險救了他。雨果的浪漫是讓讀者深陷故事其中，沉浸進(jìn)去，然后自己幻想一種浪漫出來(lái)。因為現實(shí)太痛苦了，只有一絲絲浪漫才可以緩解這種痛。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇15

　　只看了第一部《芳汀》第一卷、第二卷，我已經(jīng)被雨果的哲學(xué)徹底征服。

　　第一卷、第二卷主要人物只有兩位：卞福汝主教和冉阿讓。

　　“一個(gè)人的心中充滿(mǎn)黑暗，罪惡便會(huì )在那里滋生。有罪的并不是犯罪的人，而是那制造黑暗的人�！薄�—卞福汝主教

　　罪犯是真的有罪？還是只是社會(huì )認為他十惡不赦？法律是人類(lèi)社會(huì )的產(chǎn)物，是統治階級的意志體現，它像一條邊界，而邊界那邊就是萬(wàn)丈深淵。不管是因為生計所迫，還是選擇錯誤，一個(gè)人只要稍微越線(xiàn)，便沒(méi)有了回頭路，所有人都會(huì )拋棄你；換而言之，社會(huì )已經(jīng)完全拋棄你。

　　前幾天看了斯坦利·庫布里克的《發(fā)條橙》，講的就是一個(gè)懵懂少年因無(wú)知而犯罪，在監獄——不，應該說(shuō)是社會(huì )將所有罪惡集中起來(lái)發(fā)酵滋長(cháng)的黑暗之處——度過(guò)兩年“讀圣經(jīng)、洗罪惡、思悔改”的生活后，獲得一個(gè)“罪犯醫療計劃”的機會(huì )。所謂“罪犯醫療計劃”，就是將人的本能反應——一種人造的畸形反應——強加到一個(gè)人的判斷力之上。這實(shí)際上就是一種剝奪人權，一種將個(gè)人意志機械性拆除的社會(huì )意識行為。就像上文所描述的，即使那個(gè)少年成功接受了“醫療”，再次步入社會(huì )后，照樣會(huì )被不當做人，人權受到肆意踐踏。

　　卞福汝主教對待犯罪，只會(huì )用“寬恕”這一理性之光，雖然這一星點(diǎn)的閃光只能——或許還不能照亮一點(diǎn)點(diǎn)那陰暗的世界，但至少能點(diǎn)亮他周?chē)�的那一點(diǎn)點(diǎn)空間，能做他周?chē)�些許人的微光騎士。

　　像是冉阿讓?zhuān)�只因牢犯的身份，公民基本權利完全喪失；在十九世紀初，《人權宣言》已發(fā)表二三十年后，“人人生而平等”、“天生人權不可剝奪”、“法律面前人人平等”這些東西放在冉阿讓身上又是顯得多么諷刺——宣言終歸是一張紙，不過(guò)是一場(chǎng)革命的產(chǎn)物，而革命的成果被偷換時(shí)，一切仿佛又回到了原始，就像卞福汝主角所說(shuō)：

　　“進(jìn)步的暴力便叫作革命，暴力過(guò)去后，人們就認識到這一點(diǎn)：人類(lèi)受到了呵斥，但是前進(jìn)了�！�

　　我的理解是：“人類(lèi)被認為受到了呵斥，但是前進(jìn)了�！�

　　革命，只是政治奪權的美化詞。每一次，不滿(mǎn)的一些被奪利益者——他們叫自己革命者——都會(huì )用一些本身是很科學(xué)、人道的新式理論來(lái)獲取，或者直接說(shuō)套取無(wú)辜百姓的支持，接著(zhù)用暴力（非暴力即威脅）趕盡殺絕當權者、既得利益者，然后便可以用一副滿(mǎn)腔熱血的腔調和曾經(jīng)支持過(guò)他的民眾說(shuō)：“革命勝利了�！苯吁喽�至的，便是這個(gè)曾經(jīng)的革命集團的墮落，對既得利益的瘋狂揮霍，然后再次引發(fā)群眾的不滿(mǎn)，再次引發(fā)一場(chǎng)所謂的“革命”。

　　《悲慘世界》里的那個(gè)世界是灰冷陰暗的，很多時(shí)候，讀著(zhù)讀著(zhù)，會(huì )陷入絕望的深淵。但每次總會(huì )有一絲微光正射進(jìn)你的心靈。這或許就是雨果以客觀(guān)態(tài)度描述一個(gè)世界，同時(shí)也不忘做出祈禱的哲學(xué)吧。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇16

　　《悲慘世界》是法國文學(xué)家維克多·雨果的代表作。它再現了法國底層勞動(dòng)者的現實(shí)生活，揭露了資本主義的罪惡，歌頌了人民的斗爭精神，同時(shí)也贊揚了人性的善良，歷時(shí)三十余年完成。

　　這本書(shū)的主要內容是：貧民冉阿讓為了姐姐的孩子不被餓死，偷了一塊面包，服了十九年的苦役。工人芳汀為了養活不得不寄人籬下的女兒珂賽特淪為了娼妓。珂賽特受盡苦楚與折磨。冉阿讓出獄后被米里哀神父感動(dòng)，用神父送給他的銀餐具換了錢(qián)開(kāi)了玻璃廠(chǎng)，隱姓埋名。發(fā)財后，他常常接濟窮人，成了市長(cháng)。但后來(lái)因為被羅織罪狀，被曾經(jīng)看管了十九年的獄長(cháng)沙威逮捕。同時(shí)，他認識了芳汀時(shí)，芳汀已病危，臨終托孤。冉阿讓逃獄后帶走珂賽特，逃到另一個(gè)城市過(guò)了一段平靜的日子，最終死在珂賽特和她的丈夫面前。

　　主人公冉阿讓是不幸的，出生在了那個(gè)黑暗凄涼的世界。生命大起大落，一朝入獄，一生險些埋葬。如果不是米里哀神父的寬宏大量，他或許真的永世不得翻身了。成為市長(cháng)，走上人生巔峰后，又被羅織罪狀，他不得不逃走，聲名盡毀。最不幸的，大概是他偷了一塊面包卻被罰做十九年的苦役。十九年。人生能有幾個(gè)十九年？二十五歲入獄，出獄后已是中年。芳汀是不幸的，為了生活和女兒，賣(mài)了自己美麗的金發(fā)和門(mén)牙，女兒卻在酒館老板那里受盡折磨，一生都沒(méi)有快樂(lè )。小珂賽特是不幸的，天真純潔，卻處處受虐待。他們是那時(shí)法國社會(huì )底層，被上層貴族欺壓剝削的人民的縮影。貴族們壓榨人民，吸取民脂民膏，生活光鮮，窮人們卻被歧視。這是資本主義的黑暗，是長(cháng)期以來(lái)籠罩法國的黑色陰云。那時(shí)，天空從來(lái)沒(méi)有澄澈過(guò)。地獄空蕩蕩，魔鬼在人間。這也值得我們深思，希望今天的中國更加富強。我們會(huì )更加珍惜和平與幸福，同情處于戰爭與苦難中的人們。文學(xué)家雨果揭示資本主義的黑暗，根本的目的是為了讓統治者覺(jué)醒。但因為王室的腐敗，這個(gè)希望落空了。但我們在今天可以做到，為人民謀幸福，以史為鏡，明得失，避免重蹈覆轍。

　　這本書(shū)同樣也贊揚了人性的善良與智慧。米里哀神父不歧視窮人，盡管他很富有，但他將自己收入的絕大部分都拿去接濟了窮人。他收留了冉阿讓?zhuān)�稱(chēng)他為我的兄弟，冉阿讓偷了他最心愛(ài)的銀器，他也沒(méi)有怪罪，反而將銀器送給了他。毫無(wú)疑問(wèn)，米里哀神父是人間的天使，用自己的一生體現了人性的善良。

　　還有冉阿讓。十九年的苦役，足以讓一個(gè)人消沉墮落。那個(gè)腐朽的社會(huì )偷了他太多太多。他也犯過(guò)錯，但最終被神父感化，使他決心做一名人間天使，成為神父的接班人。盡管身處黑暗，他的內心卻充滿(mǎn)光明。他運用自己的智慧，辦玻璃廠(chǎng)，發(fā)了財。即使是后來(lái)被羅織罪狀，卻仍舊保持著(zhù)一顆熾熱的心不變。他的身上有許多值得我們學(xué)習的地方。我們理應像他，像神父一樣，同情弱小。無(wú)論何時(shí)何地，都要保持心懷光明與愛(ài)心，世界才會(huì )更美好，那段不堪回首的世界歷史才會(huì )永不重現！

　　我從《悲慘世界》中，讀到了那時(shí)社會(huì )的黑暗，下層人民的不幸。但我同時(shí)也讀到了人性的善良。愿世界和平！每個(gè)人都要學(xué)會(huì )同情、珍惜。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇17

　　善惡只在一念之間，當我合上《悲慘世界》這本書(shū)時(shí)，強烈的感動(dòng)油然而生，冉阿讓從苦役犯變成一個(gè)品格崇高的人，這是一段多么艱辛而偉大的歷程��！

　　書(shū)中主角冉阿讓?zhuān)�他童年時(shí)，沒(méi)有上過(guò)學(xué)，成年后做了園藝工人，幫助窮苦的姐姐撫養著(zhù)七個(gè)孩子，生活十分艱辛。一年冬天，家里饑寒交迫，冉阿讓又找不到工作，為了不讓孩子們挨餓，冉阿讓偷了一塊面包，從此便開(kāi)始了19年的苦役生涯。

　　19年，冉阿讓的內心漸漸枯萎，心靈也干涸了。

　　出獄后，冉阿讓因一張黃色通行證而受到欺壓，他在法律上自由了，卻被社會(huì )和身份鄙棄，無(wú)依無(wú)靠，但是卞福汝主教向陷入黑暗墮落的冉阿讓伸出援助之手，用自己的行動(dòng)，所作所為感化了冉阿讓?zhuān)�使他由惡轉善，重拾光明，踏向嶄新，而又充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

　　冉阿讓?zhuān)�一個(gè)微不足道而又偉大的人，如果不是他心懷善念，又會(huì )有多少人重蹈他的覆轍，正是因為在社會(huì )中有這樣的人，社會(huì )才能有序運行，不至于落入深淵。

　　而冉阿讓又為什么會(huì )有如此蛻變呢？我想答案出在他的感恩上，正是因為懂得用行動(dòng)回報卞福汝主教帶給自己的溫暖，才能用這份感恩去報答、溫暖這個(gè)世界。

　　而在現實(shí)中心懷感恩的人很多，但是也有人選擇以殘酷“報答”恩人。老師授予知識，教予做人道理，但卻有人因懷疑老師對待自己不公平，偏愛(ài)其他同學(xué)，選擇以“刀”會(huì )師。近幾年來(lái)醫生被捅事件時(shí)不時(shí)發(fā)生，一群為人類(lèi)做貢獻，把人類(lèi)從病魔手中奪回來(lái)，而勞累過(guò)度，甚至因公殉職的人，卻因治病未能做到盡善完美而被社會(huì )中那么一些人仇視，造成了無(wú)數悲劇誕生，斷送了一個(gè)家庭的幸福。

　　回望雨果之作，我更能感受到冉阿讓棄惡從善的可貴，要用對未來(lái)的堅定信念，面對悲慘生活，要用對美好的珍惜，面對幸福生活。

　　雨果就是如此，在本書(shū)中深刻的揭露和批判了腐朽與罪惡的社會(huì )，與對勞動(dòng)人民的同情，但字里行間，也蘊含了雨果對人類(lèi)苦難的關(guān)心，對未來(lái)的信念，對美好的向往，傳遞出振奮人心的力量與光輝。

　　感恩愛(ài)，是如此偉大，卞福汝主教擁有了愛(ài)，所以感化了冉阿讓?zhuān)�冉阿讓擁有了�?ài)，所以他實(shí)現了對自己的救贖，蛻變成一個(gè)崇高而偉大的人。所以，讓我們每個(gè)人都擁有愛(ài)，讓我們用愛(ài)點(diǎn)亮人生！

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇18

　　我用了近兩個(gè)星期的時(shí)間，讀完了《悲慘世界》這本書(shū)。

　　這本書(shū)描述了當時(shí)的灰暗世界的角角落落、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讀來(lái)讓人感到揪心。最讓我記憶猶新的是冉阿讓?zhuān)�他是一個(gè)苦役犯，一個(gè)可憐的苦役犯！沒(méi)錯，他生前是做了許多不該做的事情，搶劫、殺人，他無(wú)所不作。但我相信，他也是出于無(wú)奈。一個(gè)人在不用做這些就可以吃飽穿暖的情況下，是不會(huì )自愿去做那些不見(jiàn)天日的事情的。而他，盡管犯下了如此嚴重的罪行，但我認為，他之后所做的種種善事，是完全可以彌補這些過(guò)錯的！他在監獄的時(shí)候，有幾次嘗試越獄，但都被及時(shí)發(fā)現了——他沒(méi)有越獄成功。但是后來(lái)，他又逮到了機會(huì )，他再次越獄。這次，他成功了！可不要以為這下他的日子就好過(guò)了！完全不是這樣的！要知道，他可是一個(gè)苦役犯，一個(gè)坐過(guò)牢的人！在那個(gè)時(shí)候，苦役犯是地位最低，身份最卑微的人，他們注定一生都要被人們瞧不起，被人們唾棄、厭惡！

　　很明顯的，冉阿讓就是這樣一個(gè)人！但他悔過(guò)了！他之后隱名埋姓，改名為馬德蘭先生，以及一些不為人們所知的奇怪的名字，他常�？犊�的把錢(qián)施舍給窮人，他受到人們的一致贊頌！但，之后的商馬第事件卻使得她身份暴露——他又被人們所瞧不起，被人們唾棄、厭惡！他還救了一個(gè)叫珂賽特的不幸的小女孩，她是芳汀的孩子，她早就死了。之后，珂賽特長(cháng)大了，成年了，她和馬呂斯結下了美好姻緣，而冉阿讓?zhuān)瑸榱瞬蛔屗麄円虼耸艿接绊�，在�?jīng)過(guò)激烈的心理斗爭后，向馬呂斯道明了自己的真實(shí)身份。馬呂斯開(kāi)始十分討厭他，但介于珂賽特的面上，他沒(méi)有表現出來(lái)。后來(lái)，當他得知冉阿讓就是他的救命恩人時(shí)，他簡(jiǎn)直不敢相信！他過(guò)了不久，便死了，他給這對新人留下了近六十萬(wàn)法郎！他是一個(gè)多么替別人著(zhù)想的人！

　　他雖然死了，但他的靈魂得到了升華！他死了，毫無(wú)留戀地死了……

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇19

　　《悲慘世界》是19世紀法國的浪漫主義詩(shī)人維克多·雨果留下的一部傳世著(zhù)作，他創(chuàng )造的《悲慘世界》描寫(xiě)了法蘭西大革命前社會(huì )上各級人的注定的命運，窮人死，富商活的社會(huì )局面，反應了19世紀時(shí)法國資本主義社會(huì )奴役的下層勞動(dòng)人民真實(shí)生活。歌頌了當時(shí)像好心的冉阿讓、慈祥的卞福汝主教、可憐的芳汀、善良純潔的珂賽特、勇敢聰明的馬呂斯、知恩圖報的彭眉胥這樣的人，也鞭策了固守法律的沙威、貪得無(wú)厭的德納第一家人。

　　《悲慘世界》以主角冉阿讓的經(jīng)歷作為線(xiàn)索來(lái)寫(xiě)的：冉阿讓一家非常窮，一年冬天冉阿讓實(shí)在無(wú)法賺錢(qián)了，所以家中沒(méi)有飯吃，但冉阿讓因為不忍心看著(zhù)弟弟挨餓，于是便去面包店去偷了一塊面包給弟弟吃，但沒(méi)想到被發(fā)現了，從而被抓了起來(lái)，期間因為他十分惦記家中的情況企圖越獄回家，照顧弟弟，但是他非常的不幸，越了四次獄全部被抓了回來(lái)，結果一呆就是19年，當他出獄后，卻面臨著(zhù)沒(méi)有人接待他，都十分怕他、畏懼他的情況。直到他找到了卞福汝主教，卞福汝主教留他吃過(guò)晚餐，并且拿出銀餐具來(lái)招待他，但是冉阿讓趁著(zhù)卞福汝主教睡著(zhù)偷走了餐具，但被發(fā)現了，可是主教原諒了他，從此冉阿讓便幫助人們，還當上了市長(cháng)，但是好景不長(cháng)，沙威揭發(fā)了他之前的所作所為，他又一次入獄了，他被戴上了終身囚禁的紅帽子，在船上他救了一名海員，自己卻被海水淹沒(méi)，所幸他沒(méi)有死，他又在法蘭西大革命上出現了，在法蘭西大革命的戰場(chǎng)上他英勇地殺敵，在槍林彈雨中和敵人斗智斗勇，幫助那些在苦難生活中的老百姓。

　　《悲慘世界》之所以成為世界巨著(zhù)就是因為它反映的社會(huì )現實(shí)是真實(shí)的，反映了社會(huì )底層人民的“悲慘”，所以我們要在社會(huì )生活上學(xué)會(huì )關(guān)心他人，做到得饒人處且饒人。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇20

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，不備嘗艱難，怎么會(huì )成功？

　　然有時(shí)候，眼前美好的一切，未嘗不是由悲慘堆砌而成的呢？

　　芳華剎那，世界潮起潮落，或許，你早已成為一個(gè)幸運的人。

　　然而，現在這樣美好的你，如若也同我一般品味過(guò)這“悲慘”的話(huà)，你是否也是這般的感同身受呢！

　　不經(jīng)意間輾轉，翻開(kāi)那一本由法國作家雨果傾情撰寫(xiě)的《悲慘世界》，飄飄然就宛若走進(jìn)了那書(shū)中的世界：悲慘，黑暗，隱忍，殘酷……

　　仿佛只在剎那間，便已過(guò)去了十九年，而這十九年，卻也是主人公冉阿讓最悲慘，最殘酷的十九年。

　　冉阿讓?zhuān)�一個(gè)原本平凡而又平庸的人，只因年少時(shí)砸了面包店的玻璃，便被殘酷地判了十九年的刑期，整天蜷縮在那暗無(wú)天日的監獄里。

　　為了能早日出獄，他夙興夜寐的努力工作，受盡折磨和煎熬，在他本應該最美好，最綻放的年紀。

　　出于正義，出于關(guān)愛(ài)，出于本性的他，卻只能沉陷于黑暗的籠罩中，歷盡滄桑想來(lái)也是令人唏噓和憤懣��！

　　然而，世事難料，命運對他是如此的不公，出獄后的他，窮困潦倒，萬(wàn)人喊打，是一個(gè)被世人唾棄、恥笑的可憐蟲(chóng)，他從來(lái)吃不飽飯，風(fēng)餐露宿，甚至凄慘到仿佛要被世人拋棄。

　　面對這殘酷的世道，他本想報復，甚至摧毀，但他卻遇到了一位善良，樸實(shí)的主教的，在主教的收留、教導下，他逐漸放下了這些仇恨。

　　在主教去世后，他從此消失在了這黑暗的世上，沒(méi)有人知道他去了哪里。

　　直到在一個(gè)遙遠的地方，一位善良熱心的人的人的出現，才讓我們憶起他……

　　他已經(jīng)改名換姓并立足于社會(huì )，成為了一個(gè)受萬(wàn)人景仰卻登高自卑的善人，并收養了一位和他有著(zhù)同樣悲慘經(jīng)歷甚至比他還要悲慘的小女孩柯賽特做女兒。

　　并最終看看她步入婚姻的殿堂，擁有幸福的生活，同時(shí)年過(guò)半而的他也在不久后死在女兒懷里，想來(lái)也算是一個(gè)完美的結局了吧。

　　唯夢(mèng)長(cháng)留，曉看云翻星轉，讀過(guò)《悲慘世界》，或許每個(gè)人的內心都曾或多或少有過(guò)憤怒，有過(guò)憐憫，同時(shí)也有過(guò)對黑暗現實(shí)社會(huì )的諷刺和批判。

　　就讓我們重新審視這世態(tài)的變遷以及這一點(diǎn)點(diǎn)隨時(shí)間流逝的流逝人間世故吧。

　　是啊，苦難的舊主已經(jīng)忘卻，而這忘卻的舊主也快要降臨了罷！

　　冉阿讓的一生極其不幸，但他卻用他善良、感性的內心去愈合著(zhù)這個(gè)世界給他帶來(lái)的傷疤，哪怕命運是如此的不公，世態(tài)是多么的炎涼。

　　只要他的心中一直有那位慈愛(ài)的主教，有那個(gè)美麗乖巧的女兒暖心的笑容，他的世界，終究還是五彩斑斕的，不是嗎？

　　緣盡世間，塵埃終會(huì )落定。冉阿讓這極其辛辣而美妙浩瀚的一生，終獲得了平凡而完美的饋贈。

　　他在臨死前總算是有了一個(gè)圓滿(mǎn)的結局，含著(zhù)幸福而滿(mǎn)意的淚水合上了雙眼，倒在了女兒的懷里。

　　他，一個(gè)悲慘而傳奇的人物離開(kāi)了。

　　他，或許隨風(fēng)而去，或許在那屬于他的美麗的世界中輾轉，留戀，或許……

　　但無(wú)論如何，他終是活在了《悲慘世界》里愛(ài)他，敬畏他的人的心中，也活在了讀者的心中！

　　合上書(shū)，閉上眼，靜靜地去感悟一番這悲慘、黑暗、隱忍，殘酷的世界，以及這輝煌、正義、善良、傳奇的人性吧�；蛟S時(shí)間不長(cháng)，就只一瞬，一瞬，你那焦慮浮躁的內心，會(huì )隨著(zhù)風(fēng)，飄散在那悲慘的世界中！

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇21

　　在這里要給大家介紹一本書(shū)，盡管我剛剛讀完它，但故事里主人公的遭遇深深吸引著(zhù)我，迫不及待想要分享給大家，這本書(shū)就是法國大作家雨果的巨作《悲慘世界》。

　　冉阿讓?zhuān)�一個(gè)從小無(wú)父無(wú)母的窮苦人，被姐姐收留撫養長(cháng)大。長(cháng)大后，為報姐姐養育之恩，而姐夫又因意外不幸去世，二十出頭的他代行父職協(xié)助支撐起整個(gè)家庭。

　　有一年冬季，原本困苦的冉阿讓失業(yè)了，無(wú)奈之下只得去偷面包。他被抓起來(lái)，一次又一次的試圖越獄使得刑期增至十九年。十九年后，他被釋放，沒(méi)人肯收留他，最終他敲開(kāi)了教堂的門(mén),主教收留了他，為他準備了美味可口的晚餐，還讓他同自己一起生活，對待他這樣有前科的人如同對待尊敬的賓客,冉阿讓自己感到十分驚訝，我也是疑惑不解。

　　更讓我想不到的是迷茫中的他，竟趁著(zhù)夜深人靜偷走了盛飯菜的銀制碗筷，逃走了。偷東西終究不是好事，沒(méi)跑多遠，冉阿讓就被抓了起來(lái)。警察把他帶到主教那兒，想問(wèn)明情況。這時(shí)，主教進(jìn)到里屋，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他拿著(zhù)兩只燭臺出現在門(mén)口，說(shuō)：“他走得太匆忙，忘記帶走它們了，這是我送給他的�！�

　　冉阿讓一怔，感到極大的震驚。就這樣，一個(gè)靈魂被救贖了。冉阿讓從此洗心革面，改名換姓重新做人，還救了芳汀的女兒珂賽特.....

　　這本書(shū)里所寫(xiě)的故事跟以前那些我最?lèi)?ài)看的童話(huà)一點(diǎn)也不一樣，它沒(méi)有了童話(huà)世界里的浪漫，展現出了一個(gè)真實(shí)的悲慘世界。但是，在那個(gè)殘酷悲慘的世界中，仍然有一束光照亮人們的向善之路。它讓我明白人的善惡不是天生注定的，惡可以通過(guò)幫助和引導變成善，冉阿讓就是最好的證明。

　　雨果在書(shū)中說(shuō)道：“釋放無(wú)限光明的是人心，制造無(wú)邊黑暗的也是人心”，人心里有惡魔的影子，也有天使的種子。在我看來(lái)，人與人之間的信任是由惡轉善最重要的一點(diǎn)，要不是主教對冉阿讓的信任，不畏懼他由于牢獄生活而變得可怖的名聲，就不會(huì )有冉阿讓的新生。

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“善良的心地，就是黃金”。善良不僅能感化他人，還能使自己不被惡所染污。冉阿讓就是被主教的善良而感動(dòng)，也是因為自己的善，就算又被打入黑暗，也沒(méi)有再次墮落。

　　所以，人要穿上幫助、信任和善良的鎧甲，才不會(huì )變的邪惡，還能讓身邊的人變得純潔、善良。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇22

　　相信很多人都讀過(guò)這本名著(zhù)，它是以拿破侖戰役等為歷史背景，是世界文學(xué)史上一部不朽的名著(zhù)。本書(shū)講述了主人公冉阿讓出獄后，遇到了一位好心的主教，在主教的感化和幫助下，他洗心革面，重新做人。10年后，他成了受人敬仰和愛(ài)戴的市長(cháng)先生，卻還是無(wú)法擺脫自己原來(lái)的身份。在此期間，他遇到了身世悲慘的芳汀，并決定去解救她的孩子的顛簸故事。這是一本具有人性之間對比的書(shū)，情節都很真實(shí)。

　　其中讓我印象最深刻的故事情節是：芳汀把自己的女兒交給德納第夫婦撫養，可那對夫婦卻把小女孩珂賽特當“搖錢(qián)樹(shù)”看，還總騙芳汀寄越來(lái)越多錢(qián)，將那些錢(qián)給自己的女兒花，只讓珂賽特穿破舊的衣服，吃剩飯剩菜，芳汀就這樣一直被蒙在鼓里。

　　現在社會(huì )上也有很多這樣的人：表面裝得很善良，其實(shí)內心十分惡毒。但我們要相信“善有善報，惡有惡報�！笔澜缟蠜](méi)有不透風(fēng)的墻，只要你做了壞事，一定會(huì )有人發(fā)現。

　　雖然我身邊沒(méi)有這樣的人，但是有很多好萊塢電影都反映了人性惡毒的一面。他們臉上也不會(huì )貼上“壞人”的標簽，一開(kāi)始將自己偽裝得十分完美，后面就會(huì )原形畢露。

　　我一定要做一個(gè)善良、樂(lè )于助人的好學(xué)生！

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇23

　　清風(fēng)早已翻不動(dòng)那厚重的書(shū)頁(yè)，壓抑得讓人難以喘息。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，那生命河流的奔騰，那從百年前傳來(lái)的呼喚……我聽(tīng)見(jiàn)，每一顆石礫，每一株青草，每一朵花都在低語(yǔ)、傾訴，鋪開(kāi)一塊陳舊陰晦的畫(huà)布……

　　他，獨自一人，行走在滿(mǎn)布荊棘的道路上。光明，仿佛已經(jīng)很久沒(méi)有到達他的世界了；苦難，似乎一直籠罩在他的頭頂之上。貧困的痛苦將他折磨，終于，他將手伸向了……面包……就這樣，他被烙上了“偷竊犯”三個(gè)大字，持著(zhù)黃色身份證在世上行走，處處碰壁，沒(méi)有一個(gè)人愿意給予他關(guān)懷，沒(méi)有人去憐憫他，冉阿讓……

　　也許，上帝在不經(jīng)意間將眷顧的神光施與冉阿讓。他遇見(jiàn)了卞福汝神父。一對銀燭臺將堅冰消融，感化了冉阿讓?zhuān)�成就了一個(gè)深受眾人愛(ài)戴的馬德蘭。如果世人都如神父一般，那樣冉阿讓的境遇也就于此終結，以喜劇收場(chǎng)。然而，寬容二字好似早已從人們眼中消失不再，所有的人都戴著(zhù)有色的眼鏡，都緊盯著(zhù)他人曾犯下的過(guò)錯。自從走進(jìn)四方的監獄的那一刻起，像冉阿讓這類(lèi)的人就注定和其他人不同，被他人異樣的眼光、輕蔑的議論所區分開(kāi)來(lái)，烙上“壞人”的印章……

　　也許，就是這種寬容的缺失將冉阿讓再一次從云端拉下。人們在他用身體頂起卡車(chē)救人的那一刻起知曉了他是苦役犯的事實(shí)。自此，他曾經(jīng)的勤勞善良和救濟窮人的一系列善舉都在形形色色的世人的有色眼鏡下變得虛偽、丑陋，早已為原先的微小過(guò)錯付出代價(jià)的冉阿讓又要在所謂的法律之下付出生命的又一段長(cháng)度。但是，這一次，他沒(méi)有因為不幸而埋葬向善的信念，沒(méi)有重拾舊恨，沒(méi)有迷失自己的心。

　　也許，我們可以為他而感到欣慰。盡管他承受著(zhù)苦難，頂著(zhù)“苦役犯”的名號在世人的不寬容下被誤解、孤立，但是他所堅持的信念——向善的信念最終打動(dòng)了周?chē)�的人們。他將生命的光輝撒進(jìn)了所有人的心間，將善良、正直用血寫(xiě)下……在他那渺小的生命逝去的一剎那，他偉岸的身影折射出了天使潔白羽翼的光芒……

　　而今，壓迫不復存，社會(huì )的黑暗漸被驅散。我們?yōu)楹尾荒苋绫甯Ｈ晟窀敢话阏�下有色眼鏡去審視、體味他人身上珍貴的人性光輝，不用異樣的眼光去排斥、孤立曾犯下過(guò)錯的人。而是，用溫暖的心感化他人，指引他人走向正確的道路，去寬容祈盼改過(guò)自新的迷途者。我們又為何不能如冉阿讓一般，不因貧困、苦難而道德淪喪，即使命運不公，不幸屢屢降臨，也能堅持向善的信念，毫不動(dòng)搖，也能始終如一地釋放生命的光輝，把善良、正直、勇敢、堅持等一切的美好都化作陽(yáng)光，撒進(jìn)他人的心間……

　　是那多年前上帝的眷顧，是那卞福汝神父給予的溫暖關(guān)懷，是那明亮美好的照進(jìn)心底驅散陰暗的陽(yáng)光賦予了冉阿讓在這荊棘遍布，冷漠無(wú)情的世上就前進(jìn)的動(dòng)力。他沒(méi)有迷茫，即使只有他一人，他也滿(mǎn)懷信心，鼓足勇氣地用生命點(diǎn)燃他珍貴的銀燭臺，試圖讓那微不可見(jiàn)的光輝能如陽(yáng)光一般撒進(jìn)所有人的心間，照亮每一個(gè)陰暗的角落……

　　難道，冉阿讓這種曾因窮困而犯下錯誤的人，一輩子都逃脫不了罪犯的身份？難道，即使改正，用盡一生氣力去回報社會(huì )，去幫助他人，去做出犧牲，也無(wú)法用血洗清那分明可以被輕易饒恕的過(guò)錯？

　　然而，我相信，在這紛亂的世界上的各個(gè)地域都存在著(zhù)陰暗的角落，人們沉淪于此，陰霾蒙在心間，壓抑而沉重；但我更相信，會(huì )有一個(gè)這樣的存在：人們寬容，用平等的眼光看待所遇見(jiàn)的每一個(gè)人。沒(méi)有沖突、矛盾，沒(méi)有懷疑、欺騙，沒(méi)有威脅、傷害，有的只是快樂(lè )、光明……只要我們將陽(yáng)光撒進(jìn)心間，用寬容融化堅冰，用溫暖驅散陰霾，那么，我們就筑成了天堂……

　　今天，你將陽(yáng)光撒進(jìn)心間了嗎?

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇24

　　法國大作家雨果嘔心瀝血的著(zhù)作——《悲慘世界》，的確是本名副其實(shí)的經(jīng)典名著(zhù)。

　　主人公金·伏爾金，這個(gè)服過(guò)十九年刑的罪犯，甘愿為素不相識的割風(fēng)老人和芳汀一家付出大量錢(qián)財，最后也是割風(fēng)老人把他從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。從此，他變成了人人為之尊敬的人。之所以最終得到了善報，是因為他付出了。只要能改邪歸正，為國家、為社會(huì )奉獻過(guò)的人都是好人。就像主教所說(shuō)：“你不再屬于惡魔所管，讓你從此不必再受恐懼和憎恨的支配……”這也許就是付出的魅力吧！當然，有些人窮其一生，也不會(huì )有這種傳奇色彩。

　　如果你很痛苦，問(wèn)我怎么辦。那我會(huì )說(shuō)：“去看《悲慘世界》吧！”其實(shí)，正如書(shū)中所描述的刻在伏爾金碑上的一句話(huà)：“他活著(zhù)，雖然命運多舛，他安息，只因失去天使才合眼，生生死死，是人生自然的規律，晝夜交替也是相同的道理�！爸灰�了解自己痛苦的來(lái)源，然后擺脫痛苦，把身心沉浸到輕松、寧靜中去，這就是最好的忠告。

　　話(huà)又說(shuō)回來(lái)，那些窮人是很悲慘，可那些像德約第那樣為了錢(qián)不擇手段的人不是更悲慘？他們家中雖然金銀細軟到處都是，但并不快樂(lè )。生前每天過(guò)著(zhù)心驚膽戰的生活，死后被人掃入歷史的垃圾堆，讓后人唾棄，真是可悲可悲！

　　與其富著(zhù)遺臭萬(wàn)年，不如窮著(zhù)流芳百世。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇25

　　它以封建壓迫強化，社會(huì )動(dòng)亂，有著(zhù)無(wú)盡黑暗的時(shí)代為背景，描述了一個(gè)來(lái)自社會(huì )底層人的善舉。以平凡的口吻述說(shuō)著(zhù)平凡人平凡的事，而這些平凡透出的卻是更觸人心弦的感動(dòng)。

　　主人公冉阿讓童年時(shí)沒(méi)有上過(guò)學(xué)，成年后做了熱心的園藝工，幫助姐姐撫養7個(gè)孩子。但生活沒(méi)有因為冉阿讓的善良和艱苦就放過(guò)他。有一次冉阿讓因把吃的全部都讓給姐姐的孩子后實(shí)在太餓，去面包店偷了一塊面包，而冠上“私闖民宅”的罪名判刑5年。后來(lái)因多次越獄被加到19年。故事在這之后開(kāi)始。

　　十九年，從入獄前的善良到出獄后的頑劣，社會(huì )的不公對冉阿讓造成了無(wú)法挽回的傷害。他預備帶著(zhù)這一身的頑劣開(kāi)始報復社會(huì )。

　　但，還好，他遇到了汴福汝主教。

　　一盞銀燭燈不僅點(diǎn)亮了冉阿讓的心靈之燈，也照亮了冉阿讓從今往后的人生道路。他決定用自己的生命之火將銀燭臺繼續點(diǎn)亮。

　　就像汴福汝主教用善良和真誠對待冉阿讓一樣，冉阿讓也用最真摯的感情對待每一個(gè)人。

　　接芳汀入院治療；為了彌補芳汀的遺憾，將珂賽特從德那第一家的魔爪中贖回，并把她當成親生女兒一樣帶在身邊；不懼危險，冒險解救馬呂斯；巧妙的放走了一直跟蹤他的沙威；為了珂賽特和馬呂斯的幸福，最終選擇自己承受痛苦。

　　冉阿讓所做的這一切早已超出一般的善，甚至可以說(shuō)到了“仁德”的境界。

　　“人能弘道”。冉阿讓不是在因循守舊做一些普通的善事，而是在詮釋“善”。

　　這是他對自己的救贖，也是對這個(gè)曾經(jīng)被他判了刑的社會(huì )的救贖。在彌留之際，這位老人蒼白的臉上任帶著(zhù)笑容，深深地望著(zhù)墻壁，卑微而虔誠的想著(zhù)：那個(gè)曾贈他燭臺的人在天上是否對他滿(mǎn)意。

　　他也要走了，馬上要去交付答卷了……

　　他囑咐人們隨便找個(gè)角落把他埋了，不要在他的棺板上留下任何文字。

　　可他偉大的一生又怎么能因一個(gè)靈魂的消逝而被磨滅呢？

　　正如有人在他墓穴的是石板上悄悄刻下的：

　　他活著(zhù)，盡管命運多舛，

　　他安息，只因天使離去，

　　生來(lái)死去，那是自然的秩序，

　　猶如晝來(lái)夜去，白日西沉。

　　創(chuàng )造命運——讀《悲慘世界》有感 篇26

　　今日，我如饑似渴地讀完雨果的《悲慘世界》，掩卷沉思：為什么這個(gè)世界上有如此之多的苦難，這些都是誰(shuí)的責任？答案就在書(shū)中。

　　維克多·雨果，（1802—1885）出生于法國法國貝桑松，19世紀前期積極浪漫主義文學(xué)運動(dòng)的領(lǐng)袖。他的作品有26卷詩(shī)歌、20卷小說(shuō)、12卷劇本、21卷哲理論著(zhù)，他的代表作就有《悲慘世界》。

　　《悲慘世界》主要寫(xiě)的是釋罪犯冉阿讓受到米里哀主教的影響，開(kāi)始從善并領(lǐng)養了正生活在水深火熱中的珂賽特，最終將珂賽特嫁給了馬里尤斯，一個(gè)人孤獨地死去。

　　當我看到米里哀主教在冉阿讓偷了他的銀器還幫他說(shuō)謊，僅僅為了使冉阿讓成為好人時(shí)，異常地感動(dòng)：這是一種多么偉大的博愛(ài)��！竟能為了他人犧牲自己的財物！米里哀主教說(shuō)“不要忘記，永遠不要忘記您的諾言，您拿了這些銀器是要去做一個(gè)誠實(shí)正直的人�！睕](méi)錯，我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，不因為境遇而改變自己的為人，只有這樣，才對得起自己。

　　當我看到“馬德蘭”先生（其實(shí)就是冉阿讓?zhuān)�為了救與自己為敵的福施勒旺，甚至不惜自己的身體，鉆到車(chē)子下面，憑著(zhù)一己之力，努力地抬起車(chē)子，感化了眾人，將福施勒旺救了出來(lái)的時(shí)，有兩種感想：首先是為冉阿讓感到高興，為他已經(jīng)真正成為像米里哀主教這樣的人高興，他救的是與自己為敵的人，這說(shuō)明他并不是造化；二是明白了只要心誠，就可以感化到大家。

　　當我看到珂賽特年僅八歲，不僅沒(méi)有上學(xué)，反而要在孟菲梅為德納第夫婦賣(mài)命，而德納第夫婦不僅沒(méi)有對珂賽特厚待，反而對她拳打腳踢，真是心狠手辣��！在我們國家，如果出現這樣的情況，那等待德納第夫婦的將是法律的制裁！這也從一方面說(shuō)明當時(shí)法國的混亂。

　　讀完《悲慘世界》，我明白了人活在世上，只有做一個(gè)正直的人，只有多做好事才對得起自己作為一個(gè)人；同時(shí)也明白了只有一個(gè)國家繁榮昌盛了，壞人才能受到應有的懲治。

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