- 讀《梅花魂》有感 推薦度：
- 《梅花魂》讀后感 推薦度：
- 《梅花魂》讀后感500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)《梅花魂》讀后感（通用30篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)《梅花魂》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《梅花魂》讀后感 篇1
這一周，我讀了一篇叫《梅花魂》的文章，簡(jiǎn)潔樸實(shí)的言語(yǔ)讓我的內心受到極大的震撼，心情久久不能平靜。
這篇文章通過(guò)描寫(xiě)梅花的秉性，襯托出一位華僑老人對祖國的深深眷戀之情，讓我們體會(huì )到他那一顆熱愛(ài)祖國的赤子之心。他讓我明白作為中國人，我們要做一個(gè)像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。
在這篇文章里，最令我感動(dòng)的地方是外祖父每次讀到抒發(fā)思念家鄉的經(jīng)史詩(shī)詞的時(shí)候，都會(huì )熱淚盈眶。后來(lái)，外祖父因為年齡太大，無(wú)法回國，竟然像小孩一樣嗚嗚地哭了起來(lái)。還有就是一張墨梅圖，被作者不小心弄臟了，一向慈愛(ài)的外祖父卻對作者“大發(fā)雷霆”，這一切的一切，讓我明白那都是海外游子對祖國母親綿綿思念之情。
從古至今，我們的英雄們都在用他們的方式深深熱愛(ài)著(zhù)祖國，為祖國奉獻青春和熱血。遠有文天祥、岳飛、近有趙一曼、劉胡蘭、董存瑞……我們應永遠牢記：祖國的.繁榮昌盛，人們生活的幸福安康是無(wú)數英雄先烈用鮮血換來(lái)。
當今的我們不用面對國破家亡，不用背井離鄉，生活在幸福祥和的和平年代，我們更要用我們的實(shí)際行動(dòng)為祖國爭光，用我們的實(shí)際行動(dòng)從小事做起，做一個(gè)像梅花一樣的錚錚華夏兒女！
《梅花魂》讀后感 篇2
梅花是中國最有名的花之一，它那不畏嚴寒的堅強品格，歷來(lái)為人們所稱(chēng)頌�？赐辍睹坊ɑ辍愤@本書(shū)后，我對梅花的精神產(chǎn)生了更深刻的'印象。
我讀完這本書(shū)后，我知道了:梅花魂，魂指的是梅花的精神！梅花的精神正是中華民族的民族精神——不管經(jīng)歷多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地、不肯低頭折節！我們中華民族是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境界里，總要有梅花的品格才行！
每當外祖父教“我”讀唐詩(shī)時(shí)，讀到“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！薄按翰菝髂昃G，王孫歸不歸�！薄白栽陲w花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲細雨細如愁�！敝�(lèi)的句子時(shí)，時(shí)常會(huì )有一兩顆淚珠落在“我”的腮邊，手背上。
讀了《梅花魂》，我學(xué)到了很多，不僅知道了“梅花魂”的意思，還知道了一個(gè)永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個(gè)頂天立地、不屈不撓的中國人！
《梅花魂》讀后感 篇3
上個(gè)星期，我學(xué)了一篇令我至今都難以忘懷的文章，它的題目叫做《梅花魂》。讀了這篇文章，那傲骨的烈梅形象就深深印在了我的腦海中了。
《梅花魂》講述了一位漂泊他鄉，身處異國的海外華僑老人思念故鄉祖國的感人故事。因為當他讀唐詩(shī)宋詞中的思鄉情句會(huì )淚如雨下，長(cháng)嘆一口氣;因為當他外孫女弄臟他心愛(ài)的墨梅圖時(shí)有生以來(lái)第一次大發(fā)脾氣;因為當他得知自己不能回歸他親愛(ài)的祖國時(shí)像孩子似的“嗚嗚”大哭;因為當他送即將回國的我國墨梅圖和繡著(zhù)血色梅花的手絹時(shí)又繼而再次淚眼蒙眬。這一切的一切，正是海外華僑老人眷戀祖國的見(jiàn)證，正是海外華僑老人深深地掛念祖國的.心！
滿(mǎn)紙外祖父的思念;滿(mǎn)紙外祖父想回祖國的癡心;滿(mǎn)紙外祖父一把把辛酸淚。他的痛楚是說(shuō)也說(shuō)不盡的。我不由地想到，在寒冷的冬季，外祖父堅持送我們回國。他的心是多么難過(guò)，多么傷心呀！“悠悠天宇曠，切切故鄉情�！蓖庾娓刚驹诖a頭目送外孫女的背影是多么凄涼呀，我仿佛看見(jiàn)他的心在滴血，心在隱隱作痛。小雨飛快地下著(zhù)，外祖父銀白色的頭發(fā)根根吹起�！白栽陲w花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁。寶簾閑掛小銀鉤�！笨墒乾F在，那小鉤正掛在外祖父心上！
“春草明年綠，王孫歸不歸�！薄肮驴鸵簧砬Ю锿�，未知歸日是何年�！薄拔甯鼩w夢(mèng)二百里，一日思親十二時(shí)�！薄按艘骨新�?wù)哿�，何日不起故園情�！边@些作詩(shī)之人已去了，但他們的思鄉之句卻留了下來(lái)，帶著(zhù)他們美好的愿望，歸家的感情留了下來(lái)。
《梅花魂》讀后感 篇4
我是一個(gè)五年級的學(xué)生，小時(shí)候學(xué)的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。
這是個(gè)真實(shí)的故事，講述的故事不僅簡(jiǎn)潔明亮，還讓人難以忘懷�！拔摇迸K梅花圖的時(shí)候，慈祥的外公變了，很生氣。雖然外公生在異國，但外公讓“我”學(xué)唐詩(shī)宋詞，好一句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！薄按翰菝髂昃G，王孫歸不歸�！边@個(gè)在異國頗負盛名的外公的話(huà)更是讓我感動(dòng)，這么一句話(huà)表達出了他此時(shí)此刻的心情：”旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物。他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的`秉性好！”是啊，我們是中國人，要愛(ài)自己的祖國。
臨行時(shí)，外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著(zhù)血色的梅花。這不止是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
我相信每個(gè)中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心，不管在哪里都要讓人知道“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國，她是我們中國人的驕傲！”
《梅花魂》讀后感 篇5
《梅花魂》通過(guò)描寫(xiě)梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的體會(huì )到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛(ài)祖國、盼望回到祖國的'赤子之心。
這一課，使我的心中久久難以平靜：課文中的外祖父那么思念故鄉，甚至連家具陳設也是中國的風(fēng)格。我原本不理解老人的反常舉動(dòng)，但當我讀到：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”之類(lèi)的句子，常會(huì )有一顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背時(shí)，我這才恍然大悟：華僑老人這么愛(ài)國，連讀幾首詩(shī)都流露出了深深地愛(ài)國主義情感！他把對祖國濃厚的感情都通過(guò)對梅花的熱愛(ài)體現出來(lái)。因為，自古以來(lái)，梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因為一幅墨梅圖大發(fā)脾氣，其實(shí)是不容許神圣的祖國受到玷污；因為不能一同回國，就將寄托自己愛(ài)國之情的墨梅圖送給“我”，讓“我”帶回祖國，更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內心深處一定有一個(gè)聲音，那就是：祖國是多么神圣！任何東西都比不上祖國在自己心中的價(jià)值!
再讀此文，思緒飛揚，不僅是梅花的高潔影響著(zhù)我，激蕩我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷，《梅花魂》這一課給了我無(wú)限啟迪。我要學(xué)做一個(gè)有著(zhù)梅花秉性一般的人。
《梅花魂》讀后感 篇6
有一句老話(huà)：畫(huà)師不作粉脂面，卻恐傍人嫌我直。墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)……這些話(huà)都是描寫(xiě)梅花的詩(shī)句。昨天我們就學(xué)了一篇描寫(xiě)梅花的課文叫--《梅花魂》。
課文中主要寫(xiě)了：梅花的精神和品格以及一位華僑老人對祖國深深地眷戀，讓我們領(lǐng)會(huì )到了一位身在異國的外祖父對祖國的熱愛(ài)之情。
作者出身在東南亞的星島上，有一次，作者五歲的那年，又一次在書(shū)房玩耍，一不小心就把墨梅圖上留了個(gè)臟手印，外祖父看到了，頓時(shí)拉下臉來(lái)說(shuō)：“這清白的墨梅圖，是玷污的嗎？”外祖父用保險刀片輕輕地刮去污漬，又用細綢子慢慢的抹凈�！拔摇笨匆�(jiàn)外祖父大發(fā)雷霆，“我”的心里很害怕：“一枝梅花嗎，有什么稀罕的�！庇幸惶�，媽媽對“我”說(shuō)：“鶯兒，我們要回中國了�！薄盀槭裁匆厝パ�？”“應為那才是我們的祖國�！薄熬褪窍褚恢唤痣u的地方嗎？”“是的”我小小的心充滿(mǎn)了好奇�；貒哪且惶�，外祖父早早的'起床送我他最喜歡的墨梅圖，外祖父還說(shuō)：梅花是我們祖國的名花，愈是寒冷，它卻俞精神、俞秀氣，也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花，鶯兒你要好好的保護那張墨梅圖。船要開(kāi)了，媽媽狠下心，拉我上船，淚眼朦朧的外祖父也一起上了船。
這篇課文激起了我對梅花的喜愛(ài)，更表現了外祖父擁有一顆熱愛(ài)祖國的心。
《梅花魂》讀后感 篇7
今天我們學(xué)了第六課《梅花魂》，這篇課文通過(guò)寫(xiě)一位身在異國他鄉的老華僑對梅花的摯愛(ài)，反映了他對祖國的眷戀之情，如梅花的忠貞不渝，表露了一位華僑老人的中國心。
在剛剛看到這篇文章時(shí)，我首先默默品味了題目，再細細欣賞全文，看完文章后，我了解到：作者的外祖父是一位華僑，他深深眷戀家鄉，也十分珍愛(ài)書(shū)房的一幅墨梅圖，在孫女回國之際，他把自己最心愛(ài)的墨梅圖和繡著(zhù)血色梅花的手絹鄭重地托付給孫女，并教育孫女要做一個(gè)像梅花一樣有氣節的中國人。整篇文章采用了借物喻人的方法來(lái)贊揚梅花的品格和像梅花一樣有氣節的中國人。
其實(shí)，每一個(gè)背井離鄉的人都會(huì )思念家鄉，而每一個(gè)離開(kāi)家鄉的人都默默流過(guò)淚。就像中國偉大詩(shī)人李白，他在二十四歲時(shí)離開(kāi)故鄉踏上遠游的征途。在這其中李白寫(xiě)了不少的'詩(shī)歌表達自己的思鄉情懷，如《靜夜思》《郢門(mén)秋懷》《春夜洛城聞笛》《太原早秋》等。還有不少人用詩(shī)歌表達自己對故鄉的思念，如：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！薄按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！薄肮枢l籬下菊，今日幾花開(kāi)�！钡�。這些詩(shī)句不僅表達了詩(shī)人的思鄉情懷，還飽含著(zhù)對故鄉的思念。
《梅花魂》不僅讓我思緒飛揚，還激蕩著(zhù)我如老華僑一樣的思鄉情懷與愛(ài)國之心。
《梅花魂》讀后感 篇8
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章;墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)……從這些著(zhù)名的詩(shī)句我們可以看出梅花是多么的純潔，它那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響著(zhù)多少世人。而我又想到了我們所學(xué)的課文《梅花魂》這一課，更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。
本文通過(guò)描寫(xiě)梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會(huì )到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛(ài)祖國、盼望回到祖國的赤子之心。這篇課文主要講了作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不小心把一副用水墨畫(huà)的梅花圖給弄臟了，外祖父很生氣。說(shuō)梅花圖是不可以隨便糟蹋的，因為梅花是我們祖國的名花，愈是寒冷，它卻俞精神、俞秀氣，也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天，外祖父由于年紀大了，不能回國，卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時(shí)，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著(zhù)梅花的.手絹，告誡他無(wú)論在怎么樣的境遇里，都要有梅花的秉性�？墒窃谀潜瘺龅那榫w中，外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過(guò)去了，當作者看到那幅梅花圖和繡著(zhù)梅花的手絹時(shí)，便會(huì )想起身在異鄉的外祖父，和外祖父那一顆眷戀祖國的心。
再讀此文，思緒飛揚，不僅是梅花的高潔影響著(zhù)我，激蕩著(zhù)我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷，愛(ài)國之心。更能體現出外祖父擁有一顆眷戀祖國的心。
我們也要像梅花一樣，做一個(gè)堂堂正正的中國人!
《梅花魂》讀后感 篇9
我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲，在那冰天雪地中可以頑強生長(cháng)，傲然定立于天地之間。梅花很美，美的不可方物，那點(diǎn)點(diǎn)如血般的珍珠點(diǎn)綴與枝葉上，雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景，低下了頭。這就是梅花的外表。
梅花，是我國的國花，也是中國人品德的精髓所在�！芭缘�'花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”文中陳惠瑛是這樣描寫(xiě)梅花的。做一個(gè)不屈于金錢(qián)、欲望、誘惑的中國人!做一個(gè)不屈于欺凌、拷打，堅強不屈的中國人!這就是梅花的秉性。
外公對梅花圖的情有獨鐘，是一個(gè)長(cháng)期遠離祖國，遠離家鄉的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛(ài)國、敬國，所以他不允許任何人、任何物來(lái)玷污心中的梅花圖，可就算被弄臟了，我相信外公他也絕不會(huì )忘記，只會(huì )將梅花圖最好的一面永存于心中。外國愛(ài)國的情景，;令我不禁動(dòng)容，一個(gè)愛(ài)國卻不能回到所愛(ài)的國家的老人，這是可悲的。外公戀戀不舍的情景，竟還讓他落下了淚珠，令我唏噓不已，看著(zhù)自己親人能回到祖國，而自己卻因為身體不能回，這是可憐的。
可在平常，又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小......有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅使下，人類(lèi)做了多少件喪盡天良的事?
這就是我看完《梅花魂》的感觸，我覺(jué)得我們大家都應該學(xué)習梅花的精神，做一個(gè)頂天立地的中國人!
《梅花魂》讀后感 篇10
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，從這些詩(shī)句中，我們可以體會(huì )到梅花是多么的純潔、堅毅，它那不畏嚴寒的品性，曾影響了多少世人。這也不禁讓我想起了我讀過(guò)的一本書(shū)――梅花魂。
這本書(shū)中的“梅花魂”，是一個(gè)海外游子的中國魂。在文章中，我可以深刻感受到這位老爺爺是多么熱愛(ài)祖國：老爺爺沒(méi)有因為星島的美麗、富饒而在那里安家；也沒(méi)有忘記自己的祖國。從“每當他給后代們教唐詩(shī)宋詞時(shí)，就不禁流下了眼淚�！边@句話(huà)中我可以深刻體會(huì )到這位老人的愛(ài)國情。
可是，反觀(guān)現在，經(jīng)濟發(fā)達了人們不像以前那樣愁吃愁穿了。大部分人的人也不會(huì )因為沒(méi)錢(qián)而上不了學(xué)了。有的人成了留學(xué)生，有的人成了博士，有的人成了碩士。但是有些成功的.人士在外國深造完了，就再也沒(méi)有回來(lái)了。他們不回來(lái)就是因為外國美麗，賺錢(qián)賺得多等等。
他們不像文中這位爺爺，有著(zhù)深厚的愛(ài)國情。我認為這位爺爺是最有骨氣，最為精神的華僑老人！
這位華僑老人在結尾告訴了她的孫女一個(gè)道理，也告訴了我一個(gè)道理――無(wú)論你走到哪里都不要忘記自己是一個(gè)中國人，你是中國的炎黃子孫！
在中國5000年的歷史里，出現過(guò)許多有節氣的人物，他們都像梅花一樣，不管經(jīng)歷什么磨難，受到什么欺凌，都是頂天立地，永不低頭折節的。
《梅花魂》讀后感 篇11
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，小時(shí)候學(xué)的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心在祖國的老人。
這是個(gè)真實(shí)的故事，講述的.故事不僅簡(jiǎn)潔明亮，還讓人難以忘懷。我弄臟梅花圖的時(shí)候，慈祥的外公心情變了很生氣。雖然外公身在異國，但外公讓我學(xué)唐朝詩(shī)宋詞，好一句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。春草明年綠，王孫歸不歸？”這個(gè)在異國頗負盛名的外公的話(huà)讓我感動(dòng)，這么一句話(huà)表達出了他此時(shí)此刻的心情：旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)期雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最的靈魂，最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物。他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性！是啊，我們中中國人，更愛(ài)自己的祖國。臨行時(shí)，外公送給我他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著(zhù)血色的梅。這不止是花，而且是身地異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
我相信每個(gè)中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心，不管在哪里都要讓人知道我們是中國人，我們愛(ài)自己見(jiàn)祖國，她是我們中國人的驕傲！
《梅花魂》讀后感 篇12
有人喜歡美麗的，富有深深情意的玫瑰，有人喜歡高貴迷人的牡丹，有人喜歡潔白無(wú)暇的荷花，當讀了陳慧瑛寫(xiě)的作品——《梅花魂》這篇文章時(shí)，我被梅花的精神而深深的震撼了。
這篇文章的主要內容時(shí)：“我”有一位在東南亞星島的外祖父，他能書(shū)善畫(huà)，在星島文壇上頗負盛名。外祖父有一副梅花圖，他非常珍愛(ài)，那一次“我”在上面留了一個(gè)臟手印，還大罵了媽媽呢！外祖父非常想念家鄉，為此外公傷心的哭了幾次……
“讀在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”當外祖父深情的念完這首詩(shī)后傷心落淚，我想起自己的祖國，是呀！我們自己就出生在自己的家鄉，沒(méi)有什么可思念的，所以，我們是如何也體會(huì )不出外祖父哪種思鄉之情，如果我們不好好的去珍惜，保護自己的家鄉，哪才叫生在富中不知富呢！
回想起外祖父喜歡梅花，梅花，是最有品格，有骨氣，有靈魂的花兒。旁的花都是春天才開(kāi)放，而梅花卻愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神愈秀氣，是的`，梅花那堅仞不拔，和風(fēng)雪戰斗的精神，值得我們每一個(gè)人去學(xué)習！
同學(xué)們，我們是未來(lái)世界的頂梁柱，從現在開(kāi)始，學(xué)習梅花的精神，保護好我們的家鄉，不辜負人們的希望。
《梅花魂》讀后感 篇13
這學(xué)期我學(xué)習了《梅花魂》這篇課文，給我留下深刻的印象。
課文主要講了作者回憶了小時(shí)候與外祖父在星島生活的五件事，分別是：外祖父教我讀唐詩(shī)宋詞，讀到思鄉詩(shī)詞時(shí)——動(dòng)情落淚；斥責“我”污梅，弄臟他愛(ài)惜的墨梅圖——亂抹污漬；無(wú)法回國——痛哭流涕；隨“我”登船——含淚贈梅花手絹，表現了外祖父思念家鄉，眷戀祖國的深情，尤其是他那火熱又真摯的愛(ài)國心深深打動(dòng)了我！
從古至今，擁有“梅花魂”的愛(ài)國志士不勝枚舉，有受盡屈辱仍不肯向敵人低頭折節的文天祥；有抗日英雄楊清宇；有偉大的科學(xué)家——“中國導彈之父”錢(qián)學(xué)森。1949年，時(shí)任加洲理工大學(xué)教授的錢(qián)學(xué)森放棄了所有榮譽(yù)，義無(wú)反顧地回到自己的祖國去建設，即便為此與美國斗智斗勇六年，盡管被關(guān)進(jìn)監獄，歷經(jīng)險阻磨難，最終，回到了自己魂牽夢(mèng)繞的祖國。在回國的郵輪上，他激動(dòng)地說(shuō)：“今后我將竭盡努力，和中國人民一道建設自己的`國家，使我的同胞能過(guò)上有尊嚴的幸福生活�！庇捎谒貒Я�，中國導彈、原子彈的發(fā)射推進(jìn)了至少20年，祖國國土再也不用遭受核威脅。
正是有這些愛(ài)國志士，才有我們這個(gè)幸福和平的國家，所以，我人要牢記周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”，“少年強，則國強；少年興，則國興”。我們新時(shí)代的少年責任重大，要學(xué)習梅花的精神和品質(zhì)，克服困難，頑強向上，不屈向上，長(cháng)大后爭取做祖國棟梁的中國人！
《梅花魂》讀后感 篇14
《梅花魂》這篇課文，語(yǔ)言含蓄，感情深厚，充分地揭示了“梅花魂”的真正含義，也表達一位華僑老人眷戀祖國的心。是呀，一位身在異國他鄉的老華僑,卻不能回到祖國的懷抱,不能輕自走一走那蘊還真濃濃鄉土風(fēng)情 的國土，對他來(lái)說(shuō)這將是多大都遺憾��！
作者從小與外祖父生活在一起。當作者和媽媽回國的那一天，由于外祖父年紀大了，身體不好所以不能合作者一同回國，而它又是那樣的傷心、痛楚。臨走時(shí)，外祖父送給“我”衣服自己格外珍藏的墨梅圖和一條修者美化的手絹。并告誡我，無(wú)論在怎樣的境地里，都要有梅花的'秉性。多少年過(guò)去了，當作者在看到那副墨梅圖和那條繡著(zhù)梅花的手絹時(shí)，便會(huì )想起葬在異鄉的外祖父，和他那顆眷戀祖國的心。
在《梅花魂》中，我最喜歡的句子是：一個(gè)中國人，在無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好。因為中國人的性格就像梅花的秉性一樣，無(wú)論遇到多少困難、挫折，都會(huì )勇敢直前，絕不輕言放棄。
就拿一些家庭困難的同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，雖然他們家境不好，生活艱難，但是他們卻能克服學(xué)習，樂(lè )觀(guān)面對，堅持學(xué)習。遇到挫折、壓力時(shí)堅持下去，這種堅強的品質(zhì)確實(shí)值得我們好好學(xué)習。
《梅花魂》讓我明白了一個(gè)道理∶一個(gè)人無(wú)論碰到任何困難都要有梅花那種堅強的骨氣。絕不向困難低頭。不管遇到多大困難，也要堅強面對，去克服。
《梅花魂》讀后感 篇15
今天，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們學(xué)習了第六課—《梅花魂》，讀完了這篇文章，使我受益匪淺。
故事大概是這樣的：我出生在東南亞的星島，外祖父從小就教我讀唐詩(shī)宋詞，當讀到思鄉的詩(shī)句時(shí)，外公便會(huì )落淚。外公還十分珍愛(ài)那副墨梅圖，因為梅花與中國人的秉性相同。當我臨走時(shí)外公把那副墨梅圖和繡梅花的手絹送給了我。
外祖父十分熱愛(ài)祖國，這表現于他十分珍惜那副墨梅圖，因為梅花是中國最有名的花。外祖父還一直保留著(zhù)梅花的秉性。古今中外的愛(ài)國人士多的數不勝數，如：民族英雄岳飛、上馬擊狂胡，下馬草軍書(shū)的陸游、二戰豪杰陳細鈿—他們都是我們的.榜樣！
如今，當初侵略我國的日本被趕跑后又來(lái)侵犯我國的釣魚(yú)島。他們已經(jīng)向釣魚(yú)島派出軍艦護島。他們還在過(guò)去“幾天”向我們“購買(mǎi)”釣魚(yú)島，他們多么可惡��！釣魚(yú)島本來(lái)就是我國的領(lǐng)土，日本相當于又來(lái)我國搗亂。祖國是會(huì )看住釣魚(yú)島，領(lǐng)導人的態(tài)度一定要是：不可能！
我讀完了《梅花魂》，我覺(jué)得外祖父的愛(ài)國精神很濃，我一定要學(xué)習外祖父，心中應懷有愛(ài)國精神。我國涌現出了許多具有梅花秉性的人，他們都是頂天立地、不在敵人面前低頭，更不是貪生拍死之輩。他們有的漂泊他鄉，有的為中華人民共和國的成立作出了巨大的貢獻。我也要做一個(gè)為國家，為人民出力的人。
最后，祖國，我想對您說(shuō)：“美麗的您啊，我永遠都會(huì )記住您、愛(ài)您的！”。我相信我們古老的中國、文明的中國、美麗的中國，會(huì )在新的時(shí)代創(chuàng )造奇跡。
《梅花魂》讀后感 篇16
你熱愛(ài)祖國嗎？今天，我們學(xué)習了一篇名叫《梅花魂》的文章就是寫(xiě)的一位華僑老人眷戀祖國的心。
作者看見(jiàn)一朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總會(huì )想起她漂泊他鄉、葬身異處的外祖父。
作者小時(shí)候，她的外祖父抱著(zhù)她在大交椅上，每當讀到思鄉的句子時(shí)，常有一兩顆晶瑩的淚珠，落在作者的腮邊。
作者的外祖父的家里有不少古玩，作者偶爾擺弄，老人不甚在意，可惟獨書(shū)房里那一幅墨梅圖，他分外愛(ài)惜，有一次，作者不小心在墨梅圖上留了個(gè)臟手印，老人大發(fā)脾氣，作者有生以來(lái)第一次聽(tīng)見(jiàn)老人訓斥她媽媽。作者不明白老人他為何那么看重那幅梅花圖。后來(lái)，在作者即將回國時(shí)，老人告訴了作者，梅花是中國有名的花，人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有才學(xué)，可以沒(méi)有健康，但不可不沒(méi)有梅花一樣的骨氣、秉性、品格。
是啊，梅花不僅僅是花，而且是身在異國華僑的`精神支柱，更是異地游子對祖國的一種熱愛(ài)和尊敬。梅花在風(fēng)欺雪壓時(shí)，才能顯出它自己的骨氣、品格。中國人就像梅花，風(fēng)欺雪壓就是中國受到不公平的待遇的時(shí)候，中國人卻更能顯示出中國人的骨氣，顯出了中國人的品質(zhì)，顯出了中國人和梅花一樣的秉性！
一個(gè)遠在異鄉的游子如此眷念自己的祖國，我們也更應該愛(ài)自己的祖國，讓祖國更強壯！《梅花魂》深深感動(dòng)著(zhù)我。
《梅花魂》讀后感 篇17
讀了《梅花魂》這篇課文，我被華僑老人那濃濃的思鄉情、強烈的民族精神和火熱又真摯的愛(ài)國心打動(dòng)了。
“我”從小和外祖父一起在星島生活�！拔摇焙苄〉臅r(shí)候，外祖父就教“我”讀唐詩(shī)宋詞，“我”發(fā)現每當讀到思鄉詩(shī)詞的時(shí)候，外祖父就開(kāi)始落淚。那時(shí)“我”還小，不懂，后來(lái)才明白外祖父非常思念祖國。外祖父分外愛(ài)惜一幅墨梅圖，有一次“我”不小心弄臟了它，外祖父一反常態(tài)大發(fā)雷霆，“我”很害怕也很奇怪。有一天，我們能回祖國了，遺憾的是外祖父回不了。外祖父鄭重地把墨梅圖交給“我”。叫我好好學(xué)習梅花的精神。這時(shí)“我”才明白外祖父那么珍愛(ài)墨梅圖的'原因�！拔摇睂⑼庾娓傅慕陶d牢記心間�；貒翘�，外祖父來(lái)送我們，含著(zhù)淚遞給“我”一塊梅花手絹……
這篇課文讓我沉思，外祖父他具有梅花高尚的品質(zhì)，他愛(ài)惜梅花，他不許別人玷污梅花。他要把梅花不怕困難、堅貞不移、百折不撓、堅強不屈、頂天立地、不低頭折腰的品格傳遞給他的子子孫孫，讓他們也像梅花一樣，別人越是欺壓，自己越是不屈向上，有骨氣！外祖父只有這樣的心愿�！吧倌陱�，則國強；少年興，則國興�！蔽覀冃聲r(shí)代的少年責任重大，要學(xué)習梅花的精神，頑強向上，做祖國的棟梁！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵坊ㄔ诤涞某醮洪_(kāi)放，面對風(fēng)欺雪壓毫不畏懼，并且綴景同時(shí)還吐露著(zhù)幽香。她的品格是高尚的，是可貴的！
《梅花魂》讀后感 篇18
在五年級的課文中，我認為，《梅花魂》最能體現我們中國人的精神。
“梅花魂”是從“我”的回憶開(kāi)始記起自己在星島的童年的，通過(guò)五件事，既表示了中國人的骨氣，又體現了外祖父的思念祖國與愛(ài)國之心。
中國人是有骨氣、有品格、有靈魂的，他們像梅花一樣，無(wú)論環(huán)境多么的惡劣，也絕不低頭折節，他們也不屈不撓。在可怕、恐懼、拷打之下，只有懦夫才會(huì )投降。投靠外國人，就不是真正的'中國人！希望所有的中國人，都能生活在科技、干凈、文明、美麗、可愛(ài)、品德、溫暖、愛(ài)心的國土之上，這是我的愿望，從每個(gè)中國人做起。
但是現在，有些人想提高科技發(fā)展等更好的事物，便崇洋媚外，使祖國正不斷地失去自己保持的特色與風(fēng)格。越來(lái)越多的一些必需用品也不屬于我們中國人了：蛋糕——歐洲的、手機——美國的、婚紗——歐洲的。天��！中國人的愛(ài)國之心，都去哪兒了？不過(guò)，讓我們的中國媽媽欣慰的是，也有不少中國人也還保持著(zhù)一顆不變的愛(ài)國之心。不過(guò)，像《梅花魂》里那外祖父的思鄉之情，每個(gè)人都會(huì )有的吧！每個(gè)人都不會(huì )樂(lè )不思蜀吧！很多游子都在外地工作，每天都思念著(zhù)自己的家人，愿他們可以抽出時(shí)間多回家看一眼自己的親人！
我們都是中國人，我們都愛(ài)國，祖國萬(wàn)歲！
《梅花魂》讀后感 篇19
梅花是中國最有名的花之一，它那不畏嚴寒的堅強品格歷來(lái)為人們所稱(chēng)頌。學(xué)完《梅花魂》這篇課文，我對梅花精神產(chǎn)生了更深刻的理解。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不小心把一副用水墨畫(huà)的梅花圖給弄臟了，外祖父很生氣。說(shuō)梅花圖是不可以隨便糟蹋的，因為梅花是我們祖國的名花，也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀大了，不能回國，他是那樣傷心。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著(zhù)梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。多少年過(guò)去了，當作者看到那幅梅花圖和繡著(zhù)梅花的手絹時(shí)，便會(huì )想起身在異鄉的外祖父和外祖父那一顆眷戀祖國的`心。
這篇課文語(yǔ)意含蓄、感情深厚，揭示了“梅花魂”的含義，也揭示了一位老華僑的愛(ài)國情懷。一位老人，漂泊海外，不能回到祖國感受美麗的大好河山，不能親自走一走那蘊含著(zhù)濃情的鄉土，這是多么遺憾的一件事！可是，老人對祖國的眷戀之情卻那樣深沉，那樣執著(zhù)，不因歲月而改變。老人喜愛(ài)梅花，他的人格也像梅花一樣，堅貞純潔。在他的心目中，梅花是中華民族精神的象征。我們也要像梅花一樣，做一個(gè)有品格、有靈魂、有骨氣的人，不管歷經(jīng)多少風(fēng)雨也要保持堅定的信念和奮發(fā)向上的精神。
梅花魂給了我無(wú)限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人。
《梅花魂》讀后感 篇20
梅花又開(kāi)了。一年一變，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花總讓我想起一篇課文———《梅花魂》。
這篇文章是作者陳慧瑛寫(xiě)來(lái)紀念她的外祖父的。課文大至講的是作者小時(shí)候的一些事，她的外祖父定居星島并且在星島文壇頗負盛名，但他非常懷念自己的祖國，可又回不去，所以她的外祖父竟然數次傷心地在藤椅上如孩子般哭了起來(lái)……
我從中體會(huì )到了一個(gè)華僑老人眷戀祖國的赤子心，這樣一顆赤子心，這一種精神，似傲骨寒梅，堅韌中透著(zhù)一絲剛毅；這一種情懷，如大海般開(kāi)闊！雖然作者的外祖父并不能如愿回到自己那朝思暮想的故土，但他的`心，依然在風(fēng)一更、雪一更中頂天立地，不肯低頭折節，一如梅花的秉性。
我們中國有一位偉大的科學(xué)家———“中國導彈之父”錢(qián)學(xué)森，一九四九年，時(shí)任加州理工大學(xué)教授的錢(qián)學(xué)森雖在美國有了天下無(wú)雙的名聲，但當他一聽(tīng)聞中華人民共和國宣告成立了，他還是義無(wú)反顧地希望早日回到自己的祖國去建設祖國，即便美國與他斗智斗勇了六年，他甚至為此被關(guān)進(jìn)了監獄，最終，歷經(jīng)艱難險阻，1955年，他終于回到了自己魂牽夢(mèng)繞的祖國，在回國的郵輪上，他激動(dòng)地說(shuō)：“今后我將竭盡努力，和中國人民一道建設自己的國家，使我的同胞能過(guò)上有尊嚴的幸福生活�！庇捎谒貒Я�，中國導彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年，祖國的國土再也不用遭受核威脅，他為祖國做出了無(wú)比巨大的貢獻。
我們今后也要像梅花一樣“凌寒獨自開(kāi)”，做一個(gè)有骨氣的中華人！
《梅花魂》讀后感 篇21
“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)……”這是詩(shī)人王安石作的一首詩(shī)。自古以來(lái)許許多多的詩(shī)人都寫(xiě)過(guò)梅花。而想到這梅花，就讓我想起那篇課文——《梅花魂》。
作者陳慧瑛是一個(gè)出生異國的作家，從小和外祖父生活在一起。一天作者在外祖父的書(shū)房里玩，不小心弄臟了外祖父平生收藏的墨梅圖，外祖父大發(fā)脾氣。
母親要回祖國，外祖父卻不能回去，就將一塊繡著(zhù)血色梅花的手帕和他珍愛(ài)的墨梅圖送給了作者，讓他帶回祖國，好好保存。
文中的外祖父對梅花情有獨鐘，是因為梅花頂天立地，不肯低頭折節，不懼風(fēng)寒，不畏風(fēng)雪，是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。其實(shí)每個(gè)中國人心中，都藏著(zhù)一個(gè)炙熱的梅花魂，在生命中燃燒著(zhù)。
我最喜歡文章最后一段，“葉落歸根，年齡越大，思念祖國的情感越強烈，外祖父的眼淚中充滿(mǎn)了這種情感，不能回國便成了這個(gè)華僑老人心中刻骨銘心的痛苦和遺憾�！币驗檫@一段深入人心，感人肺腑的話(huà)令我腦海中浮現出一朵朵精神而又秀氣的梅花。
我們人的生命只有一次，但在這一次短暫的生命中，我們見(jiàn)證了許許多多堅強又高潔不屈的梅花魂。比如錢(qián)學(xué)森爺爺。錢(qián)學(xué)森在美國學(xué)習工作，在聽(tīng)到新中國成立的好消息，高興得一蹦三尺高，馬上辭去工作拎著(zhù)行李，買(mǎi)好機票，準備回中國貢獻自己的一份力�？擅绹瞬蛔屗厝�，他的行李遭到檢查，污蔑他帶走了美國的技術(shù)，把他關(guān)進(jìn)牢里，不見(jiàn)天日�？删退闶沁@樣，他也沒(méi)有向美國屈服，回國的`心反而更加的堅定。后來(lái)經(jīng)過(guò)國家多方的努力，他終于被釋放并回到了祖國的懷抱。這不就是一朵高潔又芳香的梅花嗎？
作為一個(gè)中國人，一定要有梅花的秉性才好，也一定要有一顆堅貞不渝的中國心！
《梅花魂》讀后感 篇22
這篇文章通過(guò)一位身在異國他鄉的老華僑對梅花的摯愛(ài)，反映了他對祖國的眷戀之情，一如梅花，忠貞不渝，表露了一位華僑老人的中國心。
朵朵梅花寄深情，情有獨中因愛(ài)國。一位老人，他的三次哭泣，次次讓我心疼。
第一次，他由詩(shī)句想到了自己，思鄉之情無(wú)法控制，因而潸然淚下。這是外祖父第一次流淚，這淚水凝結著(zhù)一位老人對家鄉、對祖國深深思念之情。這冰涼淚是思鄉的淚。
這是外祖父第二次流淚。如果說(shuō)第一次的無(wú)聲流淚是外祖父思鄉之情的涌動(dòng)，那么這一次嗚嗚嗚地哭就是外祖父愛(ài)國感情的`宣泄。都說(shuō)男兒有淚不輕彈，那是只因未到傷心處��！外祖父思念家鄉、眷戀祖國，他想回國卻因身體原因不能回去，多少心酸，多少無(wú)奈��！這淚水是無(wú)奈的淚水。表現了一位身在異國他鄉的老人刻骨銘心的愛(ài)。
這是第三次寫(xiě)外祖父的眼淚，雖是淚眼朦朧，卻讓我們倍感心痛。所謂落葉歸根，能回到祖國的懷抱是外祖父的夙愿，而今卻成為終生的憾事。只能將這份情感寄托在梅花身上，寄托在后人身上。對家鄉的深切思念、對祖國的深深眷戀，這萬(wàn)千愁情郁結于心，這淚水飽含著(zhù)對家鄉的深深情意，是飽含著(zhù)深情的淚。
哦！外祖父的情感，深深的把那濃濃的鄉愁表達出來(lái)。感動(dòng)了我的心，哦！鄉愁。
墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。這是宋朝詩(shī)人王安石寫(xiě)的。梅花，是那么不屈不饒，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。我們都是中國人，一定要頂天立地，不肯低頭折節，不能受到一點(diǎn)磨難就放棄。我要學(xué)習梅花的精神，堅貞不屈。
哦！我要學(xué)習那濃烈的梅花魂。
《梅花魂》讀后感 篇23
最近，我學(xué)習了一篇文章《梅花魂》，作者主要寫(xiě)了外祖父因為不能回國而哭泣，以及外祖父在我臨走前送我墨梅圖時(shí)說(shuō)的話(huà)并告訴我道理的故事。
在這篇文章中，我最喜歡的是外祖父送我墨梅圖時(shí)說(shuō)的話(huà)：“我們中華民族出了許多有節氣的人，他們不怕挫折，不怕困難，勇往直前。你要像梅花一樣，做一個(gè)有節氣的人”看到這時(shí)，我不禁想到為祖國獻身的人們，他們不懼艱苦，無(wú)私奉獻，真是令人敬佩！文中講到，因為我不小心弄臟了那幅墨梅圖，外祖父竟然訓斥了我的母親，可見(jiàn)外祖父是多么喜歡梅花！因為梅花很美，才會(huì )喜歡它嗎？不，不是的，梅花它美麗、純潔、堅強，在所有的花都凋謝的時(shí)候，它卻在雪中安然開(kāi)放，它不畏嚴寒，它默默無(wú)聞。外祖父不僅因為它美麗而喜歡，更喜歡的是梅花的這種精神，因為梅花不懼困難的精神才會(huì )如此的`喜歡它��！
在讀這篇文章之前，老師多次強調一定要認真預習。我就十分好奇：不就是一篇普普通通的課文嗎？為什么要強調那么多遍呢？可當我讀這篇文章時(shí)，對梅花產(chǎn)生了一種深深地敬佩。再回到現實(shí)，身為祖國花朵的我，遇到困難永遠只會(huì )退縮，沒(méi)有想過(guò)去挑戰困難，挑戰自己。當我讀到外祖父說(shuō)的話(huà)時(shí)，不禁感嘆到：“這不僅是外祖父對作者的期盼，對作者的疼愛(ài)，也是對祖國深深的眷戀之情��！”當我讀完，學(xué)完這篇文章后，便下定決心，一定要像梅花一樣，做一個(gè)堅強、不懼艱苦，勇敢面對困難與現實(shí)為祖國奉獻的人。
這篇文章寫(xiě)的很短，卻寫(xiě)出了一位華僑老人對自己外孫女的期盼，對祖國深深的眷戀之情！我也會(huì )學(xué)習外祖父的愛(ài)國情懷，為祖國奉獻！
《梅花魂》讀后感 篇24
我是中國人民得兒子，我深情地愛(ài)著(zhù)我得祖國和人民。鄧讀到這句話(huà)，我不禁想起了《梅花魂》里的外祖父。
文章主要講的是我通過(guò)回憶幾件事，來(lái)表現外祖父思念、眷戀祖國的思想感情。
我非常敬佩作者的外祖父，就像吉鴻昌以樣，以前，中國還很落后，那時(shí)的美國人都瞧不起中國人，嘲笑中國人，吉鴻昌很生氣，就用筆在一塊木板上寫(xiě)著(zhù)我是中國人五個(gè)大字。掛在胸前。說(shuō)到這里我臉都紅了，他們身在異國他鄉，都如此思念、熱愛(ài)祖國，而我呢?我生在祖國，長(cháng)在祖國，每天吃國家的糧食、穿國家的衣服。卻連唱國歌、向國旗敬禮都心不在焉，想起來(lái)可真是慚愧呀!
我特別喜歡外祖父說(shuō)的這句他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。而我呢?卻恰恰相反，我一旦遇到困難就低頭折節了，比如學(xué)羽毛球，羽毛球有很多的招式，要把這些招式的步驟都記下來(lái)，還要重復練習幾百次，我心想：這個(gè)羽毛球這么難學(xué)，就干脆不學(xué)了。讀了這段話(huà)，我的腦袋頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，我原來(lái)的做法是知難而退，我現在要知難而進(jìn)!面對困難勇往直前!
讀完這篇文章，我覺(jué)得外祖父是一個(gè)頂天立地的巨人，而我是一粒微不足道的塵埃。他身在一國他鄉都如此熱愛(ài)自己的祖國，而我卻不但不而愛(ài)自己的祖國，有時(shí)反而有點(diǎn)恨自己的祖國：為什么別的國家能那么繁華、那么強盛，而我的.國家卻低人一等?別問(wèn)國家能為你做些什么，現問(wèn)問(wèn)你自己能為國家做些什么。讀到這句話(huà)，我才知道我錯了。我住的房子、穿的衣服、吃的飯，都是國家所給予我的，而我卻沒(méi)有為國家做出以點(diǎn)貢獻，沒(méi)有國家，就不可能有我。所以我不是要怪自己的祖國，而是要感激自己的祖國才對!
《梅花魂》讀后感 篇25
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，回憶起六年學(xué)習的課文，那篇篇文章讓人回味無(wú)窮！
在這所有課文中，讓我印象最深的就是《梅花魂》�！睹坊ɑ辍肥且黄N含著(zhù)大道理的文章，文中那一幅梅花圖表達了外祖父對祖國的熱愛(ài)！
剛開(kāi)始讀這篇文章時(shí)，只覺(jué)得這是一篇講梅花與外祖父之間的故事，與以前的.文章都一樣。
讀到13自然段的時(shí)候，我屏住了呼吸，看完后禁不住又看了一遍，一個(gè)字一個(gè)字地看著(zhù)。腦海里似乎浮現出這樣一幅畫(huà)面——在一個(gè)寒冷的冬天里，所有花都凋謝了，路上沒(méi)有任何人，世界被寒雪覆蓋著(zhù)。我在窗臺上往外看，竟然看到了一簇鮮艷的紅花，光彩照人。仔細一看，哇！竟是梅花！我突然覺(jué)得梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！它的秉性是我們所有人都應該學(xué)習的——不畏艱難，不畏寒冷。無(wú)論何時(shí)何地都頂天立地，從不低頭折節！
我反反復復讀了好幾遍，思考著(zhù)那深刻的道理。我終于明白了！文章讓我們要像梅花那樣堅強勇敢地面對困難與挫折。
讀完后我深吸一口氣，對自己發(fā)誓一定要像梅花一樣。但課文的道理不是知道了就行了，還要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
我在網(wǎng)上搜了一幅梅花圖，把它保存下來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要有梅花的秉性。寫(xiě)作業(yè)時(shí)累了，想休息一下時(shí)我抬起頭，看見(jiàn)了那幅梅花圖，我心里面就想起了我要像梅花那樣堅強。干活時(shí)累了，想停下來(lái)時(shí)，我抬起頭，看見(jiàn)了那幅梅花圖，我心里面就也想起了我要像梅花那樣勇敢。
細微之下，隱藏著(zhù)春暖花開(kāi)冰面破裂的劇響；陰霾之下，藏著(zhù)柳暗花明曙光出現的希望。即使身處無(wú)底的深淵，也不必彷徨，堅定地往前走。前方，有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。而我們要不懼逆境，不畏艱苦！就像梅花一樣！
《梅花魂》讀后感 篇26
今天我們隨老師一起學(xué)了《梅花魂》這一課。
一開(kāi)始讀“梅花魂”我就想，梅花怎么會(huì )有靈魂呢？老師解釋說(shuō)：“魂”這個(gè)字有兩種解釋?zhuān)环N是表示靈魂；一種表示事物的精神。在梅花魂中，取第二種。原來(lái)這表示的是梅花的精神。
老師讓我們讀第一自然段，并想想作者是怎樣把文章引入正題。我們因為預習了，所以都導口同聲的說(shuō)：“見(jiàn)物憶人！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我不禁奇怪了，作者到底想寫(xiě)什么呢？我自己默讀了一遍。
讀完這一遍，我不禁快要落淚了。因為我被作者的外祖父的思鄉之情打動(dòng)了。作者的外祖父“獨在異鄉為異客，何時(shí)都會(huì )倍思國”。他心中可能會(huì )感慨，可能會(huì )無(wú)奈，可能會(huì )憤怒，所有都是因為這個(gè)鄉愁。
作者的外祖父把既是梅花，又是中華民族的精神注入了作者的靈魂中，希望她一代代傳下去。想到這里，我不禁感慨，現在又有多少人能稱(chēng)得上是中華民族的'精神？我們應該學(xué)習梅花的精神。還有，老人的愛(ài)國精神也是很深的�，F在我們身在祖國內的小朋友又怎么能夠體會(huì )到老人的鄉愁呢？也許為了我們的愛(ài)國心，為了我們祖國哺育我們的恩德，為了祖國奉獻給我們的一切，為了感恩我們應該為祖國做些什么！雖然我們年齡小，但至少我們可以環(huán)保，對待一點(diǎn)一滴都環(huán)保，保護好祖國的美麗山河不也是愛(ài)國嗎？
在外祖父心中還有一種不能回國的遺憾和無(wú)奈。漂泊在外的游子，可能因為種種原因不能回國。但你們要記住，祖國媽媽隨時(shí)都歡迎你回來(lái)。不論你身在何處，別忘記，你是一個(gè)中國人！
我想，《梅花魂》引我們深思，自己是否還有一顆中國心。正如作者的外祖父所說(shuō)的那樣，無(wú)論人在哪里，都要有梅花的秉性才好！作文
《梅花魂》讀后感 篇27
當梅花開(kāi)時(shí)，便是赤子心歸。每每看到朵朵粉紅的梅花，便讓我想到陳慧瑛所寫(xiě)的文章《梅花魂》，這篇文章讓我感觸頗深。
《梅花魂》講敘了作者外祖父與梅花圖之間的一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事�！拔摇钡耐庾娓甘莻�(gè)熱愛(ài)祖國的人，他每每在讀詩(shī)時(shí)總會(huì )因思鄉而落淚，他因“我”弄臟了墨梅圖，便十分罕見(jiàn)的大發(fā)脾氣，又萬(wàn)分愛(ài)惜地抹污跡，他還因無(wú)法回國而痛哭……這一個(gè)個(gè)感人的故事，無(wú)不寫(xiě)出了外祖父是多么的熱愛(ài)祖國。
哪個(gè)人不愛(ài)自己的祖國？哪個(gè)民族像我們那樣眷戀故土？華僑老人對祖國的熱愛(ài)讓我不禁想到了守護著(zhù)我們祖國國土的邊疆軍人們。
他們在那么陡峭的山崖上；在那么寒冷的冬天里；在那么環(huán)境惡劣的地方。他們不叫苦、不叫累，每天都在默默守衛著(zhù)祖國的國土，至死也不讓半分祖國的疆土！他們家中或許也有老人、或許也有妻子、或許也有孩子，誰(shuí)不想每天都陪在家人的身邊。但是，他們卻依然放下幸福生活，在邊疆守護著(zhù)邊疆的安寧，這樣的人是值得我們敬佩與學(xué)習的。他們是梅花，是寒冬中怒放的朵朵梅花！這些軍人的'骨子里都擁有赤子心、都擁有梅花魂、都擁有一種強烈的愛(ài)國情！
“旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花。她卻不一樣，愈是寒冷、愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”，愿你我每個(gè)人心中，都可以開(kāi)出伴有縷縷愛(ài)國情的梅花！
《梅花魂》讀后感 篇28
我是一個(gè)五年級學(xué)生，小時(shí)候學(xué)的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。
這是個(gè)真實(shí)的故事，講述的故事簡(jiǎn)潔明了卻讓人難以忘懷�！拔摇迸K梅花圖的時(shí)候慈祥的'外公變了，生再異國，但是外公讓“我”學(xué)唐詩(shī)宋詞，好一句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！薄按翰菝髂昃G，王孫歸不歸�！边@個(gè)在異國頗負盛名的外公的話(huà)更是讓我感動(dòng)，這么一句話(huà)表達出了他此時(shí)此刻的心情”旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物。他們無(wú)論歷經(jīng)多少磨難，無(wú)論受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”是啊，我們是中國人要愛(ài)自己的祖國。
臨行時(shí)，外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著(zhù)血色的梅花。這不止是花，而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。我相信每個(gè)中國人心中一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心，無(wú)論在哪里都要讓人知道“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國，她是我們中國人的驕傲！”
《梅花魂》讀后感 篇29
當翻開(kāi)語(yǔ)文課本的第25頁(yè)時(shí)，我便被一位思家的老華僑感動(dòng)了。這篇文章叫《梅花魂》。當讀完這一感人心的文章時(shí)，我的眼睛不覺(jué)地濕潤了。
《梅花魂》講的`是一位身在他鄉的老華僑總是因想念祖國而哭泣，祖國在他心里位居第一。我原本不理解老人的反常舉動(dòng)，但當我讀到：“每當讀到‘獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親’，‘春草明年綠。王孫歸不歸’，‘自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁’之類(lèi)的句子，常會(huì )有一顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背”時(shí)，我這才恍然大悟：“老華僑這么愛(ài)國，連讀幾首詩(shī)都流露出了深深地愛(ài)國主義情感！他可真是一位可親可敬的老華僑��！”
這位老華僑還為了不能回國而哭泣！他可真是一位眷念祖國的華僑老人。我常常會(huì )這樣想：“這位老華僑的愛(ài)國主義情感真深！他們家還住在星島時(shí)，家人一定都不敢說(shuō)中國那里好，哪里還需要改進(jìn)吧！否則，陳慧瑛（作者）小姐的外公不早就哭成了一個(gè)“淚人”了？真希望這位老人能夠回到他朝思暮想的祖國！”
說(shuō)真的，一個(gè)遠在他鄉的華僑老人都在思念家鄉，費盡心思地為祖國奉獻力量，那么，那些華僑青年和我們身處自己的國家的人民群眾，是否也應該為祖國做些什么呢？這還用說(shuō)？當然應該拉！可現在的軍事力量和科學(xué)技術(shù)，基本上都走在世界前列呀？！”哦，我明白了，我們要為祖國發(fā)展奮斗，這是我們的使命與責任！
努力吧！朋友！期待著(zhù)你為祖國貢獻的力量！
《梅花魂》讀后感 篇30
大家都不奇怪嗎？梅花魂？梅花有靈魂嗎？
是的，梅花的確有靈魂。右人云：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。這首詩(shī)，不都是贊揚了梅花愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的愈精神，愈秀氣的秉性嗎？
《梅花魂》中主要就是寫(xiě)了梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異國他鄉，思念祖國的赤子之心。
在外祖父心目中，梅花是最干凈最純潔的，她是外祖父精神的'象征，是不能受到一點(diǎn)點(diǎn)玷污的。當“我”在上面留下了臟手印，慈祥的外祖父居然毫不猶豫地批評了“我”的“媽媽”。從此以后，“我”知道了梅花在外祖父的心目中是如此重要。梅花也反映了他對祖國的眷戀，也表達出了一位身在異國的華僑老人思鄉的深情。
是的！梅花是有靈魂，是有精神的！梅花是中華民族的國花，是偉大祖國的象征。朵朵冷艷縷縷幽芳，而是在萬(wàn)花無(wú)跡的冬天開(kāi)放。幾千年來(lái)，我們中華民族出現了多少像梅花一樣有氣節有品質(zhì)的人物。這不正是梅花所擁有的精神嗎？我們要學(xué)習梅花那種不圖外表，不媚世俗，一身清氣，高潔自重的精神。
讀了這篇課文，我覺(jué)得對我感觸最深的應該是梅花。梅花從來(lái)都不肯低頭折節，而我呢？一遇到困難就退縮了，這篇課文讓我明白了遇事要有秉性，要與困難斗爭到底！
朵朵花開(kāi)寄深情，情有獨鐘因愛(ài)國。一位老人，不管離開(kāi)祖國多久，眷戀之心，熱愛(ài)之情始終如一，如此深沉，如此執著(zhù)，實(shí)在令人感動(dòng)。作為朝氣蓬勃的小學(xué)生，我們更應該時(shí)刻牢記自己是一名中國人，努力學(xué)習，積極進(jìn)取，滿(mǎn)懷理想，報效祖國。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄊ嵌嗝醇儩�，她那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響多少世人。梅花是中國民族的象征，既然我們是中華民族的一員，我們就要像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣，不管歷經(jīng)多少艱難困苦，都要始終保持堅定的信念和奮發(fā)向上的精神。讓我們以此為指引，做有梅花秉性的人！
【《梅花魂》讀后感】相關(guān)文章：
魂牽夢(mèng)繞梅花魂──《梅花魂》教學(xué)設計10-21
梅花魂08-28
《梅花魂》說(shuō)課稿06-28
梅花魂說(shuō)課稿02-15
《梅花魂》教案01-27
梅花魂說(shuō)課稿11-21
《梅花魂》說(shuō)課稿11-06
《梅花魂》的說(shuō)課稿06-14
梅花魂的說(shuō)課稿04-12
《梅花魂》說(shuō)課稿06-10