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最新《巧克力味的暑假》讀后感范文29篇
當品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的最新《巧克力味的暑假》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 1
說(shuō)起來(lái)，我和巧克力還是有一段淵源的。我十分喜歡吃巧克力，不管是什么口味的；因為我的名字里面有一個(gè)與巧克力的力同音的“立”，所以同學(xué)們給我氣了一個(gè)外號——巧克力……當然，最最重要的是，我愛(ài)上了一本，叫《巧克力味的暑假》的書(shū)。
起初，注意到這本書(shū)是因為它的封面主色調——咖啡色。這種顏色仿佛擁有著(zhù)一種神奇的魔法，將我的視線(xiàn)牢牢鎖住，讓我久久不能移動(dòng)，然后，就順其自然的將它拿起，一頁(yè)一頁(yè)的讀了起來(lái)。
在閱讀數的同時(shí)，我仿佛在吃著(zhù)巧克力。我喜歡先將巧克力放在嘴里，然后等到它融化，在一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吞下肚子里。在舌尖與“巧克力醬”纏綿的時(shí)候，先感受到的是它濃厚的甜美，待到吃完全部后，口齒間留下的確是澀澀的一種質(zhì)感。但這卻不影響我對它的喜愛(ài)。
同樣的，這本書(shū)也給了我同樣濃厚的甜美，同樣酸澀的質(zhì)感。主角項心儀是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生，這個(gè)暑假，身為六年級的她，要畢業(yè)了。畢業(yè)，這個(gè)詞帶給了她分開(kāi)的傷感，還有就是對未來(lái)的憧憬和惶恐。
作者是以一種十分輕松的筆調開(kāi)頭的，讓讀者們對“放暑假”這個(gè)詞產(chǎn)生了共鳴。這個(gè)時(shí)候，口中巧克力的味道是甜美而又包含著(zhù)一種激情。
接下來(lái)，作者抓住了我們的特性——對一成不變生活的厭惡感。然后，用了一些調侃的語(yǔ)氣，將我們平日里和同學(xué)們的`互動(dòng)描寫(xiě)了出來(lái)，讓讀者們會(huì )想到了再學(xué)校那種輕松卻又痛苦的日子。這個(gè)時(shí)候，嘴里巧克力的味道，漸漸淡化了。
旅游，我想這是暑假里最值得期待的一件事了吧？在這本書(shū)中，作者就用自己的親身經(jīng)歷，寫(xiě)出了項心儀和黃小月在內蒙古旅游中發(fā)生的一些小故事，其中包括了真假內蒙古包、蔬菜水果見(jiàn)不著(zhù)等。這些小故事給這本書(shū)添加了不少樂(lè )趣，也讓讀者了解了一些知識。這個(gè)時(shí)候，嘴里的巧克力成了溫的了，它從嗓子滑下，溫暖了全身。
遇到“熟悉的陌生人”這一章，作者清晰地描寫(xiě)了項心儀對未來(lái)憧憬卻又惶恐的感情：當同學(xué)叫項心儀名字，而不是“瓜子臉女霸王”時(shí)，當過(guò)往親昵的同學(xué)們開(kāi)始漸漸疏離時(shí)，心里總是有點(diǎn)失落的吧？但是卻不知道這種感覺(jué)從何而來(lái)，只能呆呆的接受。我突然間似懂非懂的想到了一個(gè)詞：曲終人散。這時(shí)候，巧克力澀澀的后味，在唇齒間蔓延開(kāi)來(lái)，帶動(dòng)著(zhù)心中的一根線(xiàn)，不安的跳動(dòng)著(zhù)。
書(shū)里最后一段，有這樣一句話(huà)：坐在六（一）班教室里，我們都默默無(wú)語(yǔ)。這一句給讀者們留下了無(wú)限大的遐想空間，我仿佛能看見(jiàn)她們的背影，蕭瑟而又堅強的挺拔著(zhù)。在他們的心里，只留下了兩個(gè)字——畢業(yè)，這個(gè)如同巧克力一般帶給她們既香甜又帶著(zhù)一絲苦澀感情的詞，告訴了他們和讀者一種思想——我們長(cháng)大了。
是的，我們長(cháng)大了，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我們就多懂得了一個(gè)道理，我們就多長(cháng)高了一些，我們就多長(cháng)了一歲了，我們就有能力多承受一些挫折了……這些種種，還不夠告訴我們，我們長(cháng)大了嗎？
我們要勇敢起來(lái)，用行動(dòng)表明：在經(jīng)過(guò)這個(gè)巧克力味的暑假的洗禮，我們成長(cháng)起來(lái)了，我們長(cháng)大了！
最新《巧克力味的暑假》讀后感 2
在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū)，其中我最喜歡的書(shū)是《巧克力味的暑假》。這本書(shū)主要講一個(gè)叫項心儀的女生要畢業(yè)了，主角項心儀在六年級畢業(yè)的時(shí)候，度過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力的味道是又苦又甜的，也就是說(shuō)，項心儀的這個(gè)暑假時(shí)又高興又有點(diǎn)悲傷的�？�，是因為她離開(kāi)了讀了六年的母校，離開(kāi)了六（1）班的`同學(xué)們，甜，則是有好幾點(diǎn)：
1、她去了她盼望已久的大草原。
2、她遇到了兩個(gè)知心好友，而且在新中學(xué)的同一個(gè)班。
最后，項心儀懷著(zhù)一些不舍和一些興奮過(guò)完了這個(gè)巧克力味的暑假。
讀完這本書(shū)以后，我覺(jué)得分離是我們一生必須經(jīng)過(guò)的事。對于小學(xué)畢業(yè)的項心儀來(lái)說(shuō)，“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，和離別、傷感還有對未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨，只有自己能體會(huì )。想想我自己，在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友。還有兩年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了。兩年的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，我總覺(jué)得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了，我心里真的很痛苦！如果我和我的朋友能永遠在一起，那該是一件多美好的事呀！有時(shí)候我會(huì )想：“為什么我們要長(cháng)大呢？”不過(guò)，我知道“天無(wú)不散之筵席”。雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會(huì )相見(jiàn)的啊。而且在新的生活里，我們也會(huì )認識到更多的朋友，他們也是會(huì )成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè )觀(guān)面對事實(shí)。這樣對我們也會(huì )更好一些。
在《巧克力味的暑假》這本書(shū)里，我不單讀到了離別時(shí)的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對未來(lái)美好的憧憬。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 3
《巧克力味的暑假》這本書(shū)可好看了，在第三章里的樓上“掉”下來(lái)的朋友讓我感到好奇，樓上怎么會(huì )掉下朋友呢?
看了這篇我才知道，原來(lái)是項心儀樓上的一個(gè)小男孩。因為他和項心儀一樣電腦中病毒了，他就用錢(qián)來(lái)給那些樓下的人。當然在暑假就要出去玩，就像項心儀要去遼闊的大草原玩，她在飛機上認識了一個(gè)名叫黃小月。
告訴你一個(gè)小小的秘密，那就是黃小月是個(gè)砍價(jià)高手，而且我告訴你，項心儀、蔡一心、陶非然、胡晶晶她們有一個(gè)組合名叫“人見(jiàn)人逃女四人組”。組里的每一個(gè)人都有外號。
到這為止，你是不是想知道為什么書(shū)名叫《巧克力味的'暑假》呢?就讓我來(lái)告訴你吧!因為在這個(gè)暑假像巧克力的味道，既香甜又帶著(zhù)一絲苦澀。
這本書(shū)可好看了，里面內容也很有趣。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 4
《巧克力味的暑假》是我在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)時(shí)無(wú)意間所看到的一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名很有趣，而且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎？一時(shí)之間，我就把它買(mǎi)下了。
哈，哈！看了才知道，書(shū)名中原來(lái)是蘊含著(zhù)這樣一個(gè)故事：項心儀是一個(gè)六年級的學(xué)生，畢業(yè)考后，對于她來(lái)說(shuō)最大痛苦之處幷不是考試成績(jì)，而是與她相處了六年的四位好朋友，在畢業(yè)考后就要各自分散了，在沒(méi)有朋友的日子里，她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無(wú)不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了，但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。因此，她感覺(jué)到，友誼就像巧克力一樣，苦澀中又帶有甜美。
友誼對于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊，我下個(gè)學(xué)期也要升六年級畢業(yè)班了。和項心儀一樣，也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一片云的天空；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒(méi)有了它，就與擁有痛苦無(wú)不兩樣。想想看，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí)，與你共享歡樂(lè )？他不正是我們的朋友嗎？雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì )悲傷，但“天涯何處無(wú)芳草”啊，再見(jiàn)亦是朋友，前方的路還很遠呢，我們以后一定會(huì )交到更多的.新朋友��！與其悲痛交加，不如展望未來(lái)，樂(lè )觀(guān)接受。
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會(huì )遇到坎坷，我們不能因為失去而悲痛欲絕，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！
最新《巧克力味的暑假》讀后感 5
暑假來(lái)臨了，我到書(shū)店買(mǎi)了一本名叫《巧克力味的暑假》的書(shū)。這本書(shū)的作者是伍美珍，書(shū)中介紹了小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)一些有趣和苦澀的事情。讀了之后，我體會(huì )到了主人公和她朋友之間的友誼是多么深厚，她們都舍不得自己的朋友，我覺(jué)得很感動(dòng)，還默默留下了淚水。
書(shū)中的主人公項心儀，對于這位剛小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)后的獨特滋味。在這個(gè)暑假，她要忍受與曾經(jīng)親密相處了六年的三位老朋友的`分離之苦。主人公的三位老朋友正是"老大"蔡一心、"非洲皇后"陶非然和"四眼鋼牙妹"胡晶晶，他們在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有她們才能體會(huì )。但幸運的是，主人公項心儀又認識新的同學(xué)"老豬"朱子同和朋友"黃瓜小月餅"黃小月。她和新朋友一起玩耍，一起聊天，他們很快就熟了起來(lái)，相互成了對方的"知己"。在最后，主人公項心儀與她的"老朋友們"一起聚會(huì )，回到了剛畢業(yè)的小學(xué)，回味以前在這里的一點(diǎn)一滴，這成了他們的美好回憶。友誼的滋味，對主人公項心儀來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。他們三個(gè)冒著(zhù)三十七度的高溫，呼哧呼哧地趕到我家來(lái)了。胡晶晶最后一個(gè)到。蔡一心把事情告訴了大家，胡晶晶突然哭了起來(lái)："嗚......老大你走以后……我想你了怎么辦哪……嗚……"胡晶晶哭得把眼鏡都拿掉了。"老大"蔡一心回到家啦！她們想再一次聚會(huì )。胡晶晶又在百忙中抽時(shí)間來(lái)，項心儀帶了她的新朋友黃小月給她的老朋友認識。逛完街后，她們回到了自己讀過(guò)的小學(xué)。她們坐在自己的教室里，都默默無(wú)語(yǔ)，回想起以前的開(kāi)心事。
這兩個(gè)片段使我體會(huì )到了她們之間的友誼是多么深厚，胡晶晶聽(tīng)到"老大"要走后，竟然哭了起來(lái)，有這樣的朋友真是難得�；氐綄W(xué)校后，她們回想起以前的小學(xué)生涯，有酸甜苦辣，可以看得出她們都舍不得與老朋友們分開(kāi)。這四位"老朋友"給我的印象非常深刻，我從她們之間學(xué)到了一樣很寶貴的東西——珍惜友誼。她們的友誼是百折不摧的，她們很愛(ài)自己的朋友，也很會(huì )珍惜友誼。在現實(shí)生活當中，我們班的同學(xué)不怎么團結，更不懂什么友誼。班里沒(méi)有多少個(gè)很好的朋友，常常發(fā)生一些不愉快的事情，使大家發(fā)生誤會(huì )。我想，這是不應該的。很好的朋友應該要珍惜，一旦錯過(guò)了，以后再也沒(méi)有機會(huì )找回來(lái)。而一些小小的誤會(huì )讓大家吵架，更不應該。有時(shí)候，朋友是非常重要的，當你不開(kāi)心的時(shí)候，可以找他來(lái)傾訴；有什么不懂的問(wèn)題，可以向他請教……朋友能帶給你無(wú)限的歡樂(lè )。所以，一定要珍惜你的朋友，珍惜你和朋友之間的友誼。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 6
這個(gè)假期，我看了一本又好看又好笑的書(shū)，它名字叫《巧克力味的暑假》，它里面有一個(gè)故事，看完后我覺(jué)得友誼是不變的。
它的主要內容是：一群六年級的學(xué)生畢業(yè)考試過(guò)關(guān)了，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)，曾親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她們又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的'滋味，對她們來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我的感想是：作者能夠將暑假比喻成巧克力，真是比喻得很好，而且是有甜美和苦澀的。就像我們現在一樣，建立了四年的友誼，有時(shí)候我跟同桌拌嘴，過(guò)了一會(huì )兒，我們又和好了，因為我們的友誼深。突然，有個(gè)同學(xué)要轉學(xué)，我們很不舍得，到現在，她還沒(méi)回來(lái)，我們時(shí)不時(shí)會(huì )提起她的名字，說(shuō)起她的事來(lái)，這都是友誼的關(guān)系。有時(shí)候，有個(gè)同學(xué)沒(méi)回來(lái)上課，我們會(huì )問(wèn)老師，那個(gè)同學(xué)怎樣了，是生病了，還是有什么事情。將來(lái)我們也會(huì )畢業(yè)，我們也會(huì )像她們一樣認識更多的同學(xué)，和認識更多的朋友，換一個(gè)新的環(huán)境，不代表大家會(huì )分離。
我們要珍惜友誼。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 7
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，是對別離的一種講述，可是你如果認真的去品味它，你就會(huì )覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面，然而項心儀正經(jīng)歷著(zhù)和我相同的煩惱，也許吧！是因為我們女生比男生的感情更加細膩；對友情的依賴(lài)心更強一些吧。
對于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的`那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的，因為每一次我把棒一棒糖放到嘴里的時(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味�？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認認真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(cháng)了。上初中的我，不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會(huì )多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因為我知道我以后的道路很長(cháng)，如果這點(diǎn)苦澀都怕的話(huà)，那么我就會(huì )是一個(gè)失敗者，為了成功我必須要贏(yíng)
加油，我看好我自己。我們應該珍惜自己有永遠的一切，以免以后后悔。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 8
《巧克力味的暑假》寫(xiě)的是一位名叫項心儀的女孩六年級畢業(yè)后的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見(jiàn)人逃女生四人組’’，可是各自分散到了別的中學(xué)了。在暑假中認識了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的朱子同，朱子同是和項心儀玩紙上QQ認識的。黃小月是在內蒙古旅游時(shí)認識的，外號“黃瓜小月餅”
最后寫(xiě)了“人見(jiàn)人逃女生四人組’’加上黃小月后變成“人見(jiàn)人逃女生五人組’’。他們星期天約好一起出去玩后，又去了母校，回味以前的校園生活，這個(gè)暑假真像巧克力，似苦似甜。
讀后我知道了分別雖然痛苦，但這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的.，新的生活會(huì )讓你認識更多的朋友、知己，正所謂“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”嘛！
最新《巧克力味的暑假》讀后感 9
在暑假，我讀了一本充滿(mǎn)了離別和不舍的書(shū)，像巧克力一樣，甜蜜而又苦澀……
這本書(shū)主要講了項心怡離開(kāi)了和自己相伴六年的母校，來(lái)到了自己的新學(xué)校。再這個(gè)暑假里，像巧克力一樣：甜的是自己去了內蒙古旅遊，又在新的`學(xué)校中找到了自己的心新朋友；苦的是離開(kāi)了以前的好朋友們。
我們現在已經(jīng)五年級了，再過(guò)兩年，感受到離別的滋味了！
我在班里也有一些知心朋友，一想到畢業(yè)這個(gè)詞，我們都會(huì )很傷感，因為畢業(yè)就在眼前，我們都不想離開(kāi)彼此，但這件事終究會(huì )發(fā)生。兩年，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，在這一期間，我們要珍惜彼此，童年的友誼是很純真的，很美好的！
離別，是一種痛苦；讓人意想不到的痛苦！離別，是一種不舍，是一種悲傷的不舍！離別，是一種鍛煉，是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛煉！
最新《巧克力味的暑假》讀后感 10
前一段時(shí)間，心情不太好，壓力很大，老師就推薦我看一本書(shū)，說(shuō)這本書(shū)很值得一看。我懷著(zhù)既好奇又試著(zhù)看的心態(tài)拿過(guò)來(lái)詳閱后，正如老師所言，這本有趣的書(shū)叫做《巧克力味的暑假》。這本書(shū)是兒童作家伍美珍寫(xiě)的，大家都稱(chēng)伍美珍為陽(yáng)光姐姐，她的書(shū)可好看了。我捧著(zhù)《巧克力味的暑假》這本書(shū)，津津有味讀著(zhù)，愛(ài)不釋手。
《巧克力味的暑假》是寫(xiě)了一位名叫項心儀的女孩在六年級畢業(yè)后的暑假生活。她和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見(jiàn)人逃女生四人組”，可是各自分散到了別的中學(xué)了，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離，心里難免會(huì )感到有一些難過(guò)與孤獨。但可幸的'是在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)，一個(gè)是樓上的朱子同，另一個(gè)是在大草原旅游時(shí)認識“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫(xiě)了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)�；匚兑郧暗男@生活。所以說(shuō)，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
讀完這本書(shū)，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。所以，我要珍惜現在的友誼，同學(xué)之間要互相理解，互相謙讓?zhuān)粸橐稽c(diǎn)小事而爭得面紅耳赤。就拿我們班這次評選班長(cháng)的事來(lái)說(shuō)吧!雖然我沒(méi)有被選為正班長(cháng)，但我心里還是挺平靜的。
畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過(guò)，不能適應，但過(guò)去無(wú)法挽回，在未來(lái)的日子里，自己還會(huì )收獲新的友情和歡樂(lè )!應該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì )因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運的!
我想，這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當有人遇到挫折時(shí)，我們會(huì )為她難過(guò)和惋惜;而當她取得成績(jì)時(shí)，我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀，而有時(shí)甘甜!
最新《巧克力味的暑假》讀后感 11
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《巧克力味的暑假》。 《巧克力味的暑假》一文主要寫(xiě)了主人公項心儀讀完了六年小學(xué)，升初中時(shí)要離開(kāi)三個(gè)好朋友的那種痛苦心情，但幸運的是，在新學(xué)期里，她將會(huì )有新的朋友。這使她過(guò)了一個(gè)猶如巧克力味的暑假，當中有甜有苦。
《巧克力味的暑假》這本書(shū)主要講述了：?jiǎn)我硖焓箯埿ピ谝粋�(gè)偶然的機會(huì )住進(jìn)了活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩朱子同家，而這兩個(gè)性格差異的男生也因此成為了好朋友。這兩個(gè)男孩在這段時(shí)間談到了他們內心的秘密，早戀、沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲……朱子同還因為“失戀”而沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，從而導致眼角膜發(fā)炎。張小偉更是受到了朱子同的影響開(kāi)朗起來(lái)了，不再是以前那個(gè)心事重重，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的張小偉了。
然而，張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟了生活的經(jīng)驗和教訓，而這些又成了他心中永遠的秘密……其實(shí)我們每一個(gè)的心中都有一顆種子，這些種子會(huì )隨著(zhù)年齡的變化而發(fā)芽，在這顆種子里蘊藏著(zhù)我們人生中的秘密和煩惱，而這些秘密和煩惱會(huì )根據年齡的變化不斷改變，每一個(gè)人的心里一定會(huì )有一個(gè)秘密，這些秘密將會(huì )伴隨我們成長(cháng)，而我們也應該在這些秘密中吸取經(jīng)驗和教訓，不斷成長(cháng)。
我也曾和好朋友分開(kāi)過(guò)，所以項心儀的`心情我很明白。那是四年級的事了，那時(shí)和我做了三年同學(xué)的匡家緯轉學(xué)走了。我們的感情很好，猶如親姐妹一般。但我的這個(gè)妹妹卻離開(kāi)了，我那時(shí)十分想念她�？蛇^(guò)了一段日子，我又想到，雖然匡家緯轉學(xué)了，但我還有很多的好朋友和同學(xué)。 其實(shí)我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，讀完這個(gè)學(xué)年我也要升初中了，想到很快要與現在的好朋友、同學(xué)分開(kāi)，難免會(huì )有一些舍不得，畢竟我們相處了六年，六年是一個(gè)漫長(cháng)的歲月呀！可是換一個(gè)角度想，即使離開(kāi)了好朋友，也會(huì )有新的朋友，也不會(huì )變得很孤獨呀！ 希望我也能像項心儀一樣，過(guò)一個(gè)猶如巧克力味般的六年級暑假，苦澀中又帶著(zhù)甜甜的味道。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 12
最近，我一直在看一本流行的小說(shuō)。陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的書(shū)那是棒中的最棒，好看中的最好看的《巧克力味的暑假》，我每次都看的津津有味，有時(shí)還會(huì )偷偷的笑。閑話(huà)少說(shuō)，讓我們走進(jìn)故事去品嘗真正的巧克力吧！
第一個(gè)內容中的小主角是十二歲的`小女孩項心儀。她的外號是“瓜子臉女霸王”我還是頭一次看到她這樣的霸王，她有一個(gè)組織代號叫“人見(jiàn)人逃四人組”
項心儀小女孩在故事中認識了黃瓜小月餅黃小月，有一天她們來(lái)到了真正的蒙古包，并且住了幾天（我也不清楚住了幾天）。有一次她們騎上大馬……
終于下了馬，項心儀這才長(cháng)舒了一口氣。
……（省略）
說(shuō)到這里，我舔了舔嘴巴�，F在我嘴里開(kāi)始起泡了，因為缺少蔬菜，水果的緣故。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)旅游團里有個(gè)阿姨，還染了嚴重的病。
她今天沒(méi)來(lái)騎馬，身體一定很痛苦吧。
黃小月還說(shuō)，這里的人說(shuō)話(huà)很好玩，他們叫馬跑不是說(shuō)“駕”，而是說(shuō)“揪”；他們叫馬停也不是說(shuō)“吁”，而是喊“兔卡兔卡”。
“他們說(shuō)的大概是蒙古語(yǔ)吧�！秉S小月總結道。
黃小月從背上的小包里掏出一根黃瓜給我“給你�！�
我大喜：“哇！哪里來(lái)得黃瓜？”
“還有這個(gè)呢！”她又拿出來(lái)一樣東西。
我一看，是一塊餅子。這表示什么呀？
突然，我明白過(guò)來(lái)了，不禁哈哈大笑起來(lái)：“哈哈……黃瓜小月餅，哈哈！”
我笑得腰都直不起來(lái)了。
我最喜歡的是這篇“黃瓜小月餅逗我”，因為幽默的人，人人愛(ài)；聰明的人，朋友多；可愛(ài)的人，是個(gè)伴！
每個(gè)人都愛(ài)笑，所以天天快樂(lè )。有笑才能讓我們的生活更美好，更陽(yáng)光！
《巧克力味的暑假》包含著(zhù)快樂(lè )的玩耍，驚喜的收獲，勇敢的拼搏和團結的向前。它是多么的甜，多么的酸，多么的苦，多么的辣……它的味道簡(jiǎn)直千變萬(wàn)化，沒(méi)有人能說(shuō)得一清二楚，沒(méi)有“任何”人知道的干干凈凈。
它的味道就在這里，“巧克力味”的暑假！
最新《巧克力味的暑假》讀后感 13
過(guò)完這個(gè)暑假，我就是個(gè)六年級的學(xué)生了，還有一年就要面臨畢業(yè)�！爱厴I(yè)”這個(gè)詞，和離別、傷感、還有對未來(lái)的恐慌，總是緊密相連的。有時(shí)候，我在想：為什么要畢業(yè)？為什么要長(cháng)大？而《巧克力味的暑假》這本書(shū)的主人公項心儀也經(jīng)歷著(zhù)和我一樣的煩惱。
書(shū)中主要寫(xiě)項心儀畢業(yè)考好不容易才過(guò)關(guān)了，但畢業(yè)心理這道坎卻難以過(guò)關(guān)，對于項心儀這個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)后都勞燕分飛了，在她心里那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有她才能體會(huì )得到。所幸的是，她又認識了新的.朋友，獲得了新的友誼。友誼的滋味，對于她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一樣，既苦澀而又甜美。
在讀這本書(shū)時(shí)，我想起了我童年時(shí)的小伙伴，那時(shí)，我和小伙伴總是手拉手，一起玩耍，甚至常在小伙伴家里吃飯，可謂形影不離。到了讀小學(xué)的時(shí)候，我要離開(kāi)家鄉，隨媽媽到東莞了。我的好伙伴都來(lái)送我，在和小伙伴道別時(shí)，我們互相抱著(zhù)對方，是那樣的不舍，那樣的留戀。當時(shí)我認為，這可能是我這一生中最珍貴的友情了，可是，被我視為一生中最珍貴的友情卻因為距離和時(shí)間漸漸淡化了。幾年過(guò)去后，我和這些童年的伙伴甚至變得陌生了，我為此而心痛，也曾經(jīng)為此消沉。在媽媽和老師的幫助下，我終于跨過(guò)了這道坎，獲得了同學(xué)純真的友誼。
這個(gè)故事讓我心有感觸，畢業(yè)的確是一件令人傷感的事情，因為這是人的一次離別，總會(huì )使人心里難受，同時(shí)也難以適應。但在我們人生的道路上又是免不了。因此，我們不能一味的留戀過(guò)去，因為過(guò)去就是過(guò)去，我們是無(wú)法挽回的。我們在未來(lái)會(huì )重新收獲新的友誼，所以我們應該珍惜現在的友誼，珍惜現在的感情，以后就會(huì )擁有美好的回憶，你才會(huì )感到幸福和幸運的。如果現在不珍惜，以后我們將會(huì )為自己沒(méi)有好好的珍惜友誼和感情而感到后悔，也不會(huì )擁有這美好的回憶。
友誼，猶如巧克力，既苦澀而又甜美，我也心有同感。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 14
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此，我照常從書(shū)架上拿起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
《巧克力味的暑假》一書(shū)，主人公項心儀是一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在暑假中想到曾經(jīng)友好相處了六年的幾個(gè)好朋友即將各奔東西，心中是萬(wàn)般的不舍，無(wú)奈。
我也是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。暑假過(guò)了一星期都不到，我就感覺(jué)有點(diǎn)苦澀，本來(lái)天天見(jiàn)面、日日待在同一教室的同學(xué)，如今都在做什么呢？平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，很少舉手發(fā)言，但是她烏黑的短發(fā)下仿佛藏著(zhù)無(wú)窮知識的夏甜甜，你還好嗎？一頭馬尾辮，平時(shí)活潑可愛(ài)，喜歡唱歌的女孩，連走路時(shí)嘴里都哼著(zhù)一首又一首歌的潘李敏，你還好嗎？伶牙俐嘴、古靈精怪、文采洋溢的周凌伊，你還好嗎……
思念就像一團亂麻，剪不斷，理還亂。繼續看書(shū)——幸運的是，項心儀又認識了新的朋友：朱子同，幽默；黃小月，善解人意。他們三個(gè)一起在草原上騎馬，參加篝火晚會(huì )……這個(gè)暑假對項心儀來(lái)說(shuō)，如同巧克力一樣甜蜜。
我的暑假也像嚼巧克力，甜甜的；又像喝檸檬茶，略帶一點(diǎn)酸酸的。因為，我們的'陳老師通過(guò)微信公眾號，把暑假里指導我們寫(xiě)的作文做成友誼PK的形式推送出去。
能和同學(xué)一起PK作文我很開(kāi)心，但內心深處還是有點(diǎn)緊張，因為還要投票。我們不得不把文章轉發(fā)到朋友圈，讓更多的人來(lái)閱讀，來(lái)點(diǎn)評，來(lái)投票。我十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺，感謝老師給了我這次機會(huì )，讓我們同學(xué)之間能夠互相學(xué)習，取長(cháng)補短。這次PK賽，對我來(lái)說(shuō)是一次鍛煉，是一種考驗，更是一種學(xué)習�？吹狡渌瑢W(xué)的參賽作文，我覺(jué)得她（他）們都寫(xiě)得很好，不分上下，投票也很難決擇。我應該把他們寫(xiě)得好的手法運用到自己的作文中，使自己的作文更上一層樓。這個(gè)過(guò)程，有喜有憂(yōu)，有甜有酸，但不管是贏(yíng)是輸，這個(gè)過(guò)程本身就像巧克力，就像檸檬茶，是有營(yíng)養的。
其實(shí)我很想看夏甜甜和沈家成的作文PK，不知道她們準備好了沒(méi)有？
最新《巧克力味的暑假》讀后感 15
《巧克力味的暑假》是我在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)時(shí)無(wú)意間所看到的一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名很趣味，并且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎一時(shí)之間，我就把它買(mǎi)下了。
哈，哈!看了才明白，書(shū)名中原先是蘊含著(zhù)這樣一個(gè)故事：項心儀是一個(gè)六年級的學(xué)生，畢業(yè)考后，對于她來(lái)說(shuō)最大痛苦之處幷不是考試成績(jì)，而是與她相處了六年的四位好朋友，在畢業(yè)考后就要各自分散了，在沒(méi)有朋友的`日子里，她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無(wú)不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了，但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。所以，她感覺(jué)到，友誼就像巧克力一樣，苦澀中又帶有甜美。
友誼對于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊，我下個(gè)學(xué)期也要升六年級畢業(yè)班了。和項心儀一樣，也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一片云的天空;沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候(作文網(wǎng)zw.)，友誼都是我們支撐的拐杖，沒(méi)有了它，就與擁有痛苦無(wú)不兩樣。想想看，是誰(shuí)在你悲痛的時(shí)，安撫你;是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí)，與你共享歡樂(lè )他不正是我們的朋友嗎雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì )悲傷，但“天涯何處無(wú)芳草”啊，再見(jiàn)亦是朋友，前方的路還很遠呢，我們以后必須會(huì )交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加，不如展望未來(lái)，樂(lè )觀(guān)理解。
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會(huì )遇到坎坷，我們不能因為失去而悲痛欲絕，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度完美時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!
最新《巧克力味的暑假》讀后感 16
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，又過(guò)了一個(gè)炎熱的暑假，在這個(gè)暑假里，我讀了很多有趣的書(shū)籍，其中，最令我難忘而又感受最深刻的是《巧克力味的暑假》這本書(shū)了，因為，它讓我感受到了暑假的真正滋味。
《巧克力味的暑假》主要講述了：書(shū)中的作者項心儀，在畢業(yè)后的暑假里，嘗到了暑假猶如巧克力一樣苦澀而有甜美的滋味。因為，畢業(yè)之后的她就要和三個(gè)最要好的朋友分離了，在依依不舍的情況下，心里難免會(huì )感受到有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)，其中，還有一個(gè)朋友要到外地去讀書(shū)，在寂寞的日子里沒(méi)有一點(diǎn)兒甜蜜。但在畢業(yè)后的不久，她又遇到與認識了新的同學(xué)和朋友的故事。俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席�！痹谌松锌偯獠涣艘x別。而且她還是人生中的第一次離別，雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽留，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì )有新的友情和歡樂(lè )。不要為了老朋友的離去而難過(guò)，但要為了新朋友的.到來(lái)而快樂(lè )。
總之我相信：不管是新朋友，還是舊朋友，只要我們友誼永遠不變，一切，都是快樂(lè )和幸福的！另外，這本書(shū)還講述了一個(gè)有趣的故事，就是《我班女生愛(ài)打人》。這個(gè)故事主要講述了：作者錢(qián)青毛經(jīng)常被班上的女生欺負，因為他有時(shí)膽大，有時(shí)又膽小。有時(shí)甚至躲到男廁所里去躲避女生的追打。有一次，班上轉來(lái)一位新同學(xué)——郭晶晶，將她調到錢(qián)青毛的旁邊當同桌。郭晶晶很愛(ài)貪小便宜，常常向錢(qián)青毛借這個(gè)，借那個(gè)。錢(qián)青毛又喜歡計較，結果就遭受到了同桌的痛打和惡作劇的故事。聯(lián)系生活實(shí)際，我認識到了：其實(shí)，男生和女生在十二歲這個(gè)年齡，由于個(gè)性差異，很容易在同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生沖突和矛盾，我覺(jué)得這不怎么奇怪。所以，我們要加強這種人格培養和性格修養。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 17
這幾天，我讀了伍美珍阿姨的《巧克力味的暑假》，感覺(jué)很像自己，因為我們六年級分了三個(gè)班。
這本書(shū)主要講的是六年級即將升初中的學(xué)生項心儀在暑假里的心情，發(fā)生的事情，這個(gè)暑假過(guò)的有些不同，酸甜中有一絲苦澀。
甜是因為交到了倆位新朋友，一位叫朱子同，是項心儀在無(wú)聊時(shí)，玩上下?lián)骷垪l時(shí)認識的，一位叫黃曉月，是在旅途中交到的知心朋友。她們碰巧將來(lái)在同一所初中上學(xué)。
苦的是因為她的三位好伙伴都不和她在一個(gè)初中，項心儀在八中上學(xué)，而其她倆位則在七中上學(xué)，還有一位轉去上海上初中了！項心儀的心里有說(shuō)不出的郁悶。
而我在五年級學(xué)期快結束時(shí)，買(mǎi)好了同學(xué)錄，因為大家心中心知肚明，要分班，并不是好差班，只是給我們一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境，讓我們的`班級不會(huì )太擁擠。同學(xué)錄上，有的好朋友寫(xiě)得長(cháng)篇大論，有的只寫(xiě)了八個(gè)字：好好學(xué)習，天天開(kāi)心！不管是什么話(huà)語(yǔ)，都將是給我最大的鼓勵！媽媽說(shuō)：“小學(xué)六年是最漫長(cháng)難忘的，但也像玻璃一樣，是最脆弱的，因為二十年后誰(shuí)還記得小學(xué)同班同學(xué)叫什么名字，連長(cháng)相都忘了，誰(shuí)知道她們在何處何方？”我準備了一個(gè)友誼密碼本，記錄我們同學(xué)之間每天發(fā)生的事，其中有開(kāi)心的，有郁悶的，還有傷感的。
現在，開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了，我被分在了六一班，其中原先在五二班的女生只有四位，男生有八九位，我現在覺(jué)得在這個(gè)班級里交到許多新朋友，而且在家里忙著(zhù)作業(yè)，還想著(zhù)明天又要常規檢查，鼓號隊，高新區運動(dòng)會(huì )訓練的事。像個(gè)“小忙人”！但我很喜歡很享受，在六一班的學(xué)習，玩耍！
這本書(shū)真的很不錯，適合小學(xué)生瀏覽，講述了同學(xué)之間像鉆石般珍貴的友情！讀著(zhù)它就像是在寫(xiě)自己。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 18
寒假，我讀了我國著(zhù)名兒童文學(xué)作家伍美珍姐姐寫(xiě)的《巧克力味的暑假》，可好看了，它讓我明白了許多道理。
對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味，那就是，畢業(yè)考試好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎難過(guò)關(guān)。曾親密相處了五年的朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛。心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友，可又要和老朋友分開(kāi)。友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力般苦澀而又甜美。
我和項心儀懷一樣，也是重友情的小女孩。有一次，我和我的朋友，一起到廣場(chǎng)玩，我們不約而同來(lái)到賣(mài)玩具的小攤前，一起把目光投向一個(gè)“睡咪兔”，我們同時(shí)抓住玩具，我們爭吵著(zhù)�！斑@是我的，我先拿到的�！蔽艺f(shuō)�！安�，是我先看到的`！”她爭辯道。她斗不過(guò)我，放棄了。以后，我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，總是一見(jiàn)面，翻一個(gè)白眼，轉身就走。一次，我們的“瘋狂課”——自由活動(dòng)課到了，男生們到操場(chǎng)上瘋跑，女生們則湊起來(lái)玩游戲，看花花草草。我一個(gè)人孤獨站在操場(chǎng)中間，她也一個(gè)人獨自去植物展廳觀(guān)看，再也不用我的陪伴。我很孤單，仿佛自己是“單翼天使”�；叵肫鹨郧拔覀兊臍g聲笑語(yǔ)，想想項心儀的友情，覺(jué)得很慚愧。于是我去展廳找她，向她道歉，這個(gè)道歉讓我們冰釋前嫌。朋友之
間沒(méi)有矛盾，怎么成為以后的摯友呢？
友誼是能溫暖人心的東西�？刻�，靠地，還要靠朋友。只要自己和朋友都懂得珍惜友誼，那么自己的天空就多了一塊色彩；失去朋友，不懂得珍惜友誼，自己的天空上就多了一塊黑暗。謝謝你，《巧克力味的暑假》，更謝謝您，伍美珍姐姐。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 19
“陽(yáng)光姐姐”這一系列叢書(shū)，我早有所聞。因為班上很多同學(xué)都讀過(guò)，甚至連一些平時(shí)有愛(ài)看書(shū)的人也在津津樂(lè )道其中的故事，而我卻素未謀面，這讓愛(ài)讀書(shū)的我有點(diǎn)求書(shū)若渴。還好這次老師推薦我們讀這一系列叢書(shū)，我名正言順地叫媽媽給我買(mǎi)來(lái)。我終于可以好好看看，這書(shū)到底有多大的魔力，竟可以讓平時(shí)厭書(shū)的同學(xué)也愛(ài)上它。
《巧克力味的暑假》是這一系列叢書(shū)中的一本。書(shū)中有兩個(gè)故事。分別是《巧克力味的暑假》和《我班的女生愛(ài)打人》�！肚煽肆ξ兜氖罴佟穼�(xiě)了六年級的同學(xué)畢業(yè)了，同學(xué)們都舍不得分開(kāi)，于是搞了很多活動(dòng)相聚一堂。主角項心怡在暑假里還認識了很多新朋友。從小學(xué)邁向初中的.這一個(gè)暑假是不知所措的，也是甜蜜的，充滿(mǎn)巧克力味的。而《我班的女生愛(ài)打人》里面所寫(xiě)的事情就像發(fā)生在咱們班似的。新轉學(xué)生“猴子”帶著(zhù)“蛋殼組合”多次與“狗他隊”發(fā)生沖突，但不打不相識，經(jīng)過(guò)多次戰爭，大家最后竟變成了好朋友。
這兩個(gè)故事我都非常喜歡，因為其中的內容太貼近我們的生活了，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也身在其中�？赐赀@本書(shū)，我對“陽(yáng)光姐姐”這一系列叢書(shū)有了更多的認識。這真是一本好書(shū)！它并沒(méi)有華麗的詞藻，而是事情是怎樣的就怎樣的，怎么說(shuō)就怎么寫(xiě)。里面雖然沒(méi)有什么優(yōu)美生動(dòng)的句子，但卻還原了生活的本來(lái)面目。也許正是這種清新自然的寫(xiě)法，才使這本書(shū)充滿(mǎn)了魅力，才讓我為它著(zhù)迷。
《巧克力味的暑假》是我看過(guò)的最好的一本書(shū)，在里面，我看到了我自己，我嘗到了成長(cháng)的味道——有點(diǎn)苦，也有一點(diǎn)點(diǎn)甜。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 20
在這個(gè)寒假，我懷著(zhù)興奮地心情，讀了一本陽(yáng)光姐姐——伍美珍的書(shū)，名字叫：《巧克力味的暑假》。
這本書(shū)的內容是這樣的：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)。對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她遇到了新的`同學(xué)和朋友...... 對她來(lái)說(shuō)，友誼的滋味，如巧克力一般苦澀而又甜美。
離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了要離別。人總是要經(jīng)過(guò)這些事情，才會(huì )成長(cháng)，身邊的每一個(gè)人，有一天總會(huì )離我們而去，我們卻挽留不了，只有把他們留在心里，讓他們使你常想起。如果真的不想，那就請珍惜好這一段好時(shí)光，不要留下遺憾。當然，你也會(huì )認識許多的新朋友，他們也會(huì )成為你的新伙伴。他們在你傷心時(shí)，一定會(huì )安慰你。
我，何嘗不是這樣。雖然還沒(méi)畢業(yè)，但我有一位好朋友，轉學(xué)了，我十分想她，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想。我們是十分要好的朋友，曾經(jīng)還組合過(guò)一個(gè)組合，叫：“雪碧組合”。因為我的名字里有個(gè)雪，她的名字里有個(gè)碧，因此，我們結下了不解之緣。當時(shí)，是五年級上冊吧，她告訴我要轉學(xué)了，我一剎那回憶起我們之間的時(shí)光，雖然那時(shí)我嘴上說(shuō)好，但回到家就失聲痛哭起來(lái)。但我現在認識了一位新朋友，現在，我們也有一起玩。雖然現在我還有姐妹陪我，但還有一個(gè)學(xué)期，我們就要......
我讀了這本書(shū)，知道了：要珍惜身邊的每一個(gè)人。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 21
讀完了《巧克力味的暑假》，讓我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力在嘴中慢慢地融化，舌頭立刻感受到酸甜苦澀一樣。閱讀了這本書(shū)后我深有感觸。
書(shū)中的項心儀是一名小學(xué)畢業(yè)生，與她親密相處了六年的好朋友，畢業(yè)之后勞燕分飛，心中十分無(wú)奈和孤單。卻又很快結識了新的朋友。在這個(gè)特殊的假期中，初次品嘗到猶如巧克力一般的味道：老朋友走了——苦澀，新朋友來(lái)了——甜蜜。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼是我們的支柱，沒(méi)有朋友的日子，是多么的痛苦!當朋友們?yōu)槲覀兣艖n(yōu)解難的時(shí)候，又是多么的甜蜜。
在生活中，也有像心儀一樣過(guò)著(zhù)像巧克力一樣暑假的同學(xué)。他們與很好的同學(xué)分別，但能和父母一起去郊外旅行，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)聞，結識新朋友。心情愉悅不是很好嗎?相反的是有些同學(xué)在暑假期間，每天都要上父母為他們精心安排的`英語(yǔ)課、作文課、奧數課、鋼琴課、繪畫(huà)課……整個(gè)暑假排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，放暑假比上學(xué)時(shí)還要辛苦。那樣不是很苦悶嗎?記得剛放暑假時(shí)，一想起要和好朋友分開(kāi)，我很不高興�？墒俏液芸炀屯鼌s了煩惱。因為盡管父母沒(méi)時(shí)間帶我出門(mén)旅行，但是他們每天下班后，都會(huì )陪我去打羽毛球、游泳等，在那里我認識了很多新朋友。晚上一家人圍坐在一起聊天、看電視。白天有時(shí)去彈彈琴、看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、上上網(wǎng)、想好朋友了就打電話(huà)……日子過(guò)得既充實(shí)又有意義。
讀了這本書(shū)，我知道了友誼是多么的珍貴，我們應該好好珍惜友誼。雖然與朋友分離是一件難受的事，但是即使分離了，我們還會(huì )相見(jiàn)。而且在新的生活里，我們會(huì )認識到更多的朋友，他們也將會(huì )成為我們的好朋友。只要大家在一起時(shí)好好相處，珍惜相聚的時(shí)刻。分開(kāi)后，這將成為美好的回憶……總之，只要友誼不變，一切都是快樂(lè )的。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 22
說(shuō)到巧克力，人們都會(huì )想到一個(gè)字：甜！也許有人還會(huì )不禁咂咂嘴。但是，我說(shuō)的這個(gè)巧克力，是又苦又甜的，而這個(gè)巧克力味的暑假，是有喜有悲的。
這本書(shū)的主人公是“瓜子臉女霸王”-----項心儀。這個(gè)暑假是她小升初的暑假，也是小學(xué)最后一個(gè)暑假。在這樣的暑假里，項心儀看似大大方方、快快樂(lè )樂(lè )的，其實(shí)她對老師、同學(xué)、學(xué)校有一千個(gè)不舍，有一萬(wàn)分留念；她對新學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，這種感受是很少有人能感知的。
很多孩子渴望上初中，渴望長(cháng)大。而我卻不一樣，我最害怕上六年級了，因為那就表示我即將要跟相處六年的老師同學(xué)分離。我討厭這種分離的滋味，因為我曾經(jīng)體會(huì )過(guò)這種分離的滋味。小學(xué)三年與我共處的同學(xué)單梓琪，因為爸爸媽媽在廣州經(jīng)商，她也跟著(zhù)爸爸媽媽去廣州了，我們就這樣分離了。這一年里，我們相隔千里、都各自忙著(zhù)自己的學(xué)習，只有偶爾的QQ聊天。今年的暑假媽媽帶我來(lái)到了廣州，我的突然拜訪(fǎng)著(zhù)實(shí)嚇了她一下，許久不見(jiàn)，我們有說(shuō)不完的.話(huà)，聊不玩的天。媽媽帶著(zhù)我們一起逛街、一起吃美食，時(shí)間過(guò)得真快，天色漸晚。媽媽多次催促，我們只好戀戀不舍的分別了。這次的見(jiàn)面就如巧克力般的甜，而我們接下來(lái)又不能在一起，想起這種分離猶如巧克力般的苦。與一個(gè)人的分離就讓我有了一個(gè)巧克力般的暑假。我不敢想象我那個(gè)小升初的暑假。這時(shí)我想對著(zhù)蔚藍的天空大喊：“我不想長(cháng)大！”
可是時(shí)間就像流水一樣從我手中流走，那巧克力味的暑假無(wú)法抗拒的越來(lái)越近，每當想到這件事，淚水就會(huì )在我眼眶里打轉，因為這個(gè)暑假的味道已經(jīng)讓我難以忘卻，所以我要珍惜現在這幸福的每分每秒！
最新《巧克力味的暑假》讀后感 23
我真開(kāi)心，因為我只用了一天看完了推薦圖書(shū)之一的一本書(shū)——《巧克力味的暑假》。這本書(shū)是兒童作家伍美珍寫(xiě)的，寫(xiě)得非常好。這本書(shū)主要分為兩個(gè)部分。第一部分：《巧克力味的暑假》的.主角是一位名叫項心儀的女孩。她畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨與無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是，她又遇到了新同學(xué)朱子同和朋友黃小月、楊自然······友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
第二部分：《我班女生愛(ài)打人》主人公錢(qián)青毛班上的男生經(jīng)常受女生欺負，所以他便和兩個(gè)好朋友杜子騰、秦大博組成“狗仔三人組”一直和“蛋殼四人組”作對，最近班上來(lái)了一個(gè)轉學(xué)生，名叫郭晶晶，外號叫“猴子”，和錢(qián)青毛同桌，和“蛋殼四人組”合并成為“蛋殼五人組”。后來(lái)又知道她是老師的孩子。最后寫(xiě)了和留級生沙文勝的校園生活，使男生團結起來(lái)，不再受女生的欺凌。讀完這本書(shū)以后，我突然間明白了許多道理和心里感到羞愧。因為我自己也準備是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，（就差一年）我也有過(guò)像項心儀一樣的感受
最后我看了這本書(shū)后才明白——友誼是在天涯海角，也不會(huì )忘記的情誼和無(wú)限期的。而我感到羞愧的是，我是一個(gè)女孩，但就像錢(qián)青毛班上的女孩子一樣常常欺負男孩子，經(jīng)常和男孩子在課間打打鬧鬧并且有時(shí)候“公報私仇”。一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子一樣�？戳诉@個(gè)故事之后，我明白了我們要和自己的同學(xué)團結友愛(ài)，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，與身邊的每一個(gè)人都將心比心。這樣才有一個(gè)好的班集體，一個(gè)和諧的社會(huì )。所謂“人心齊，泰山移�！�
最新《巧克力味的暑假》讀后感 24
休閑類(lèi)的書(shū)是我們的好朋友，它能幫我們解除煩惱；文學(xué)類(lèi)的書(shū)是我們知識淵博的好老師，它送給我們豐富的精神食糧。這個(gè)寒假，我讓媽媽在當當網(wǎng)上給我買(mǎi)了幾個(gè)“朋友”，書(shū)一到，我就很激動(dòng)，馬上把紙箱拆開(kāi)，拿出其中一本《巧克力味的暑假》津津有味地看起來(lái)。這本書(shū)是兒童作家陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的，我想大家應該都看過(guò)伍美珍阿姨寫(xiě)的書(shū)吧！她的書(shū)趣味十足，總是讓我念念不忘。
《巧克力味的暑假》這部書(shū)主要由兩個(gè)小故事組成。第一個(gè)是關(guān)于主人公項心儀在這個(gè)暑假?lài)L到了畢業(yè)的獨特滋味，曾經(jīng)相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后就要分離，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有她自己才能體會(huì )�？尚业氖�，她又遇到了新的朋友和同學(xué)，友誼的滋味對她來(lái)說(shuō)，像巧克力般又苦澀而又香甜。另一個(gè)故事主人公錢(qián)青毛經(jīng)常被女生“欺負”，他甚至還躲到WC里面躲避女生追打。這個(gè)小故事中，作者告訴我們，其實(shí)男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，解除矛盾也很簡(jiǎn)單。
我們離畢業(yè)越來(lái)越近了，我認為離別是一件很傷感的.事情，但天下沒(méi)有不散的宴席，我相信在未來(lái)的日子里，我們還會(huì )認識更多的朋友，收獲更多的友誼。通過(guò)這本書(shū)我告訴自己要珍惜和同學(xué)們在一起的時(shí)光，以后無(wú)論走到哪里，我都會(huì )記得507班一起長(cháng)大的同學(xué)。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 25
去年暑假，我讀完了陽(yáng)光姐姐出版的《巧克力味的暑假》。 這本書(shū)主要講了：文中的女主人公項心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。她的外號叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見(jiàn)人逃女生四人組，可是各自分散到了別的'中學(xué)了。還有一個(gè)去了外地。她在暑假中還認識了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的朱子同，在大草原旅游時(shí)認識“黃瓜小月餅”黃小月。
最后寫(xiě)了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)�；匚兑郧暗男@生活，這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。 讀完了這一本書(shū)，我終于理解到這本書(shū)為什么叫《巧克力味的暑假》，因為這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有甜又有苦，好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是一定的，在新的生活中會(huì )認識更多的好朋友，更多的同學(xué)，這也是一定的。我也認識到朋友是最重要的，不管在那里，你和朋友的關(guān)系是不變的，你和朋友的回憶是永久的，所以朋友在生活中很重要。 其實(shí)離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話(huà)說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì )有些傷心與難過(guò)。
雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì )收獲更多的友誼和快樂(lè )!讓我們向著(zhù)更高的理想前進(jìn)吧!我畢業(yè)的時(shí)候，也會(huì )度過(guò)這個(gè)有苦有甜的暑假。那時(shí)，我一定會(huì )好好品味的! 總的來(lái)說(shuō)，我非常喜歡這本書(shū)，我向大家強力推薦。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 26
你有讀過(guò)陽(yáng)關(guān)姐姐小書(shū)房《巧克力味的暑假》嗎？這可是一本好書(shū)呀，請各位千萬(wàn)別錯過(guò)。
《巧克力味的暑假》這本書(shū)收藏了兩個(gè)故事，這兩個(gè)故事給我的感觸很多。第一個(gè)故事述說(shuō)了：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)是心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨感五味俱全，只有自己才能體會(huì )。所幸的是他又遇到了新的同學(xué)和朋友。友誼的滋味，對她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
天下無(wú)不散之筵席。朋友遲早都會(huì )分開(kāi)，但朋友之間的友誼卻是永遠寄放在心里。相處了幾年的同學(xué)畢業(yè)后分離了，這種感覺(jué)是說(shuō)不出的痛苦。顯然作者也體現到了這一點(diǎn)，分離同樣有苦有甜。友誼就是這個(gè)滋味。
第二個(gè)故事講的.是主人公的班級里的女生愛(ài)打人，男生錢(qián)青毛常常被女生們“欺負”，他甚至有到廁所里躲避女生追打的經(jīng)歷。為什么女生對男生都很兇，在這個(gè)童年中給男生錢(qián)青毛留下的記憶只有被女生追打？難道命中注定男生沒(méi)地位？
這個(gè)故事很幽默，作者試圖去探討一些問(wèn)題的所在。其實(shí)，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消除這些矛盾其實(shí)也很簡(jiǎn)單。平時(shí)就要常交流，和諧共處。
這本書(shū)讓我們知道生活就像一個(gè)五味瓶———酸甜苦辣咸，更像巧克力既苦澀又甜美。因此我們要要珍惜學(xué)生時(shí)代的友誼，包容對方，學(xué)會(huì )與人和諧共處。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 27
這個(gè)漫長(cháng)的暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《巧克力味的暑假》，這本書(shū)非常的有趣。
這本書(shū)主要講的是：主人公項心儀六年級畢業(yè)成績(jì)過(guò)關(guān)，但心理這道坎卻難過(guò)關(guān)。對于小學(xué)畢業(yè)的項心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。她要與曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……
這本書(shū)非常有趣，這本書(shū)里的主人公項心儀的'奇遇很特別：一次項心儀意外的在窗外看見(jiàn)一個(gè)“足球”從天而降，就去拿它下來(lái)，就這樣，項心儀從“紙”上QQ認識了新朋友，心里就很開(kāi)心。
其實(shí)我也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的情況，小時(shí)候，我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，就已經(jīng)有一個(gè)很要好的朋友，我們在一起是很開(kāi)心。
我們都上了小學(xué)時(shí)，感情還是很好……但上了四年級時(shí)，她就說(shuō)讀完這個(gè)學(xué)期，就要回家鄉讀。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，心里頓時(shí)感到很孤單。
雖然這幾年的暑假，她都出來(lái)找我玩，但我們之間少了一些東西。
我也踏上了六年級了，也就是說(shuō)，我也將要和相處了六年的同學(xué)分開(kāi)。當自己的朋友要和自己分離或鬧不和，自己的內心是孤獨的，沒(méi)有能傾訴的對象，所以一定要珍惜友誼。
這個(gè)暑假，讀了這本書(shū)后，讓我懂得了：每個(gè)人都要經(jīng)歷一些很困難的事，但我們一定要勇敢的面對。
最新《巧克力味的暑假》讀后感 28
最近看了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的一本小說(shuō)，名字叫《巧克力味的暑假》。故事講述了小學(xué)六年級的向心怡在畢業(yè)那年的暑假里的苦惱。因為對于小學(xué)生向心怡來(lái)說(shuō)，這個(gè)夏天的.畢業(yè)，他有著(zhù)別樣的滋味。相親相愛(ài)六年的四個(gè)好朋友，畢業(yè)后與老嚴分開(kāi)，心中無(wú)限的孤獨和無(wú)奈只能自己體會(huì )。幸運的是，她又遇到了黃小月和鄰居家的小男孩，他們都上了同一所初中。黃小月外號黃瓜月餅，很會(huì )砍價(jià)！所以對于向心怡來(lái)說(shuō)，友情的味道就像巧克力一樣苦澀又甜美。
從這個(gè)故事中，我認識到同學(xué)們應該互相幫助，而不是爭吵。而當我從另一所學(xué)校轉學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我也感受到了與雅居樂(lè )園的孩子們分離的不快。
在雅居園的時(shí)候，可以和同學(xué)一起在小操場(chǎng)玩，剪刀，包袱錘，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)下一級，還有左拳右拳，紅夢(mèng)豪宅夢(mèng)黑樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)。盜版。因為那邊的同學(xué)畫(huà)的很漂亮，所以我就在一些小本子上畫(huà)了一些類(lèi)似摩爾莊園，歐比島，QQ游戲之類(lèi)的東西。你可以抽獎，可以建店面……放學(xué)后你也可以調皮，圍著(zhù)一個(gè)噴泉走走，旁邊放著(zhù)很多花，卻看不到它在噴水。課堂上，老師還會(huì )不時(shí)布置像手寫(xiě)報紙一樣有趣的作業(yè)。不過(guò)暑假過(guò)后，我就要回之前本部的學(xué)校了，我也體會(huì )到了向心怡的苦惱！
《巧克力暑假》讓我感觸很深。以后我會(huì )多看陽(yáng)光姐姐的書(shū)，因為每次都會(huì )很有啟發(fā)！
最新《巧克力味的暑假》讀后感 29
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)的故事是一個(gè)女主角過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假，為什么是巧克力味的暑假呢？是因為這個(gè)暑假過(guò)得又苦澀又甜美��！
故事的女主角項心儀通過(guò)寫(xiě)這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂(lè )的事。本來(lái)是一篇普普通通的文章，但是用了一些裝飾物來(lái)點(diǎn)綴——獨特的語(yǔ)言風(fēng)格，這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變，變成了一篇又幽默又有吸引力的文章，這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫(xiě)了學(xué)校里六年級的人要畢業(yè)了，作為六年級霸王四人組一員的項心儀，她不想畢業(yè)，她想和朋友們在一塊，可是沒(méi)辦法，畢業(yè)就是畢業(yè)，項心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味，畢業(yè)后，項心儀認識了朱子同等朋友，雖然玩得開(kāi)心，但四人組的老大蔡一心去了上海，沒(méi)了蔡一心這個(gè)老大還得了？心儀成天過(guò)得無(wú)聊，直到有一天，一件另人振奮不已的`事發(fā)生了：老大蔡一心從上�；貋�(lái)休息幾天，還約了胡晶晶，項心儀，陶非然，黃小月去逛街呢！簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是四人組重聚啦！
在這篇故事中，我明白了一個(gè)道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無(wú)限大的！友誼則是真正的朋友才會(huì )有的，真正的朋友是不會(huì )因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會(huì )被拆散的！
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