《青銅葵花》讀后感_900字
當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感_900字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感_900字1
這真的是一個(gè)十分感人的書(shū),每一個(gè)故事都讓我流淚,每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)。
男孩青銅,在一場(chǎng)大火中失去了說(shuō)話(huà)的本事,像一只鳥(niǎo)獨自擁有天空的孤獨,一條魚(yú)獨自擁有大河的孤獨,一個(gè)人獨自擁有世界的孤獨,自從女孩的到來(lái)……
女孩葵花,從小失去了媽媽?zhuān)职掷^而跌入河中不知去向,像出生的嬰兒失去了母親的庇護,像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來(lái)……
一個(gè)異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一齊生活,一齊長(cháng)大。然而命運之神卻不斷捉弄他們的生活……
為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我天天想、夜夜夢(mèng)的機會(huì );為了讓葵花晚上不用再去別人家寫(xiě)作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來(lái)最大的螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著(zhù)葵花默默的站立了一個(gè)晚上,最終昏倒;為了讓葵花展現報幕時(shí)的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨一無(wú)二的冰項鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
為了給自我貧困的家省錢(qián),葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢(qián),葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……
它們兄妹倆就這樣互相扶持著(zhù)生活,然而命運卻總是不甘心,偏偏要拆散他們。在葵花12歲時(shí),命運將她召喚城市。在她走后,令我印象最深的一個(gè)片段是:
葵花穿過(guò)似乎永遠也穿不透的水簾,正向他的大草垛跑著(zhù)。
但她沒(méi)有聲音――一個(gè)無(wú)聲的但卻是流動(dòng)的世界。
他從草垛上搖搖晃晃地站了起來(lái)。
在水簾下往大草垛跑動(dòng)的,分明就是葵花。
他忘記了自我是在高高的草垛上頂上,邁開(kāi)雙腿向葵花跑去——
他無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久,他醒來(lái)了。他靠著(zhù)草垛,慢慢地站起身來(lái)。他看到了葵花——她還在水簾下跑動(dòng)著(zhù),并向他搖手。
他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”
淚泉涌而出。
這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心!翱嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),就比什么都重要!边@句話(huà)其實(shí)就是文章的主旨,作者把那種愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,因為他們有彼此,并且都被對方的愛(ài)感動(dòng)著(zhù)。
期望我們能做直視、應對苦難,做一個(gè)像青銅和葵花那樣的人,把我們的愛(ài)獻給所以人,讓所以人體會(huì )到愛(ài)的珍貴。
《青銅葵花》讀后感_900字2
初次看到《青銅葵花》這個(gè)書(shū)名,我有很多疑問(wèn),這個(gè)題目是什么意思呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我不由自主地讀了起來(lái)……
這本書(shū)主要講了:城市里的許多人要來(lái)大麥地勞動(dòng),其中就有葵花的爸爸,帶著(zhù)7歲的葵花?ǖ陌职质且粋(gè)有名的藝術(shù)家,他的女兒葵花,是一個(gè)文靜內向,聰明膽小的女孩。每天早上,爸爸干活時(shí),她就獨自一人到處轉轉。在一次特殊的機遇里她認識了青銅,青銅救了她一命,他們從此成了好朋友。雖然青銅是一個(gè)啞巴,但他還是無(wú)微不至地照顧著(zhù)葵花。然而不幸卻降臨在葵花的身上,葵花爸爸意外溺水身亡。當她看見(jiàn)爸爸留下的那些葵花畫(huà)時(shí),她幼小的心靈里就知道今后的生活有多難。但是,善良的青銅一家人收養了她,雖然生活十分清苦,但他們生活得很快樂(lè )?墒怯幸惶,青銅聽(tīng)到了一個(gè)不好的消息,葵花要被帶回城里,他們都不信,可事情還是發(fā)生了。有一天,城里派船來(lái)接她,還派來(lái)幾個(gè)人來(lái)勸他們一家。一家人為了葵花的幸福,忍痛割?lèi)?ài)地把她交給城里人。青銅如果知道當然不愿意,于是,媽媽把青銅騙回了姥姥家。當他回來(lái)時(shí),才知道受騙了,葵花已經(jīng)走了……
他不吃不喝,等了好久,瘦得皮包骨頭,但他仍在等。直到有一天,他仿佛看見(jiàn),在茫茫藍天下,有一個(gè)女孩向他跑來(lái),分明是葵花,他太高興了,用盡平生最大的力氣,喊了一聲:“葵——花!”人們互相傳著(zhù),青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了!青銅正從大草垛下,往田野上狂跑……
我陷入沉思:青銅對葵花的感情真的很深。文中多次提到“葵花田”,難道僅僅為了描寫(xiě)景色么?文章結尾這樣寫(xiě):“當時(shí)陽(yáng)光傾盆一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷的朝著(zhù)正在空中滾動(dòng)的那輪金色的天體……”文中的省略號讓人回味,這些省略號不正表達了青銅對葵花的思念之情嗎?
書(shū)的最后這樣寫(xiě)到:每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。這話(huà)說(shuō)的非常對,如果青銅不經(jīng)歷痛苦,怎么會(huì )突然說(shuō)話(huà)呢?他經(jīng)歷了太多思念的痛苦;如果葵花不經(jīng)歷痛苦,怎么又回到城市里了呢?她經(jīng)歷了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?這句歌詞就是我最大的感受。
請大家記。和纯嗖豢膳,關(guān)鍵在于你對待它的態(tài)度。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦,才會(huì )有毅力,才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦擋住去路,要努力向前!不論干什么,都要知道:敢于勇敢面對痛苦的人才會(huì )勝利!
《青銅葵花》讀后感_900字3
“苦”這個(gè)字眼在大家眼里一定毫不陌生吧!它代表的是苦難、痛苦,我一直都堅信,沒(méi)有多少人是喜歡“苦”的。
《青銅葵花》在享樂(lè )主義泛濫成“災”的今天,在21世紀,它無(wú)疑不是另一種聲音!它進(jìn)行的是一種逆向思考,它鼓勵著(zhù)人們正確地面對苦難、尊重苦難!它難道不是對苦難的肯定與詮釋嗎?
這本書(shū)寫(xiě)苦難——大苦難!將苦難寫(xiě)的深刻強悍;這本書(shū)寫(xiě)美——大美!將美寫(xiě)到極致之巔;這本書(shū)寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài)!將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機,熠熠生輝……
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩聰明機智,女孩活潑可愛(ài);男孩有一個(gè)疼愛(ài)妹妹的心,成為大麥地最好的“啞巴哥哥”,女孩擁有傾國傾城之外貌,大麥地人疼愛(ài)有加……這個(gè)男孩叫做青銅,這個(gè)女孩叫做葵花。
一個(gè)特別巧的機緣,使城市女孩葵花與鄉村男孩青銅結緣,并成為了以兄妹相稱(chēng)的、難舍難分的、脈脈相通的一家人。他們一起生活,一起長(cháng)大。
正當兄妹倆沉醉在童年的天真快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的“飛來(lái)橫禍”降臨在他們的頭上,降臨在大麥地所有人的頭上,命運要召回葵花回到她的城市!從此,男孩青銅經(jīng)常含情脈脈的望著(zhù)蘆葦蕩的盡頭,望著(zhù)女孩葵花所在的地方……
現在的一些人,已經(jīng)陷入了“今朝有酒今朝醉”的輕薄享樂(lè )主義社會(huì )中,懶惰成為了習慣。我想提醒那些不能正確面對苦難的人:“朋友們,請從懶惰的世界中脫離出來(lái)吧!向那些不屈不撓的人學(xué)習,笑對命運,百折不撓!這樣才能看見(jiàn)未來(lái)幸福的曙光!才能擁有幸福的未來(lái)、幸福的生活!”
古人云“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒香來(lái)”,是誰(shuí)造就了戰火英雄?是苦難!是苦難激發(fā)他們的斗志,釋放出他們內心的力量,張揚出他們的愛(ài)國主義之精神!這真可謂是“亂世出英雄”啊!
當然,書(shū)中的主角青銅與葵花也遭遇過(guò)非常人能接受的苦難:葵花爸爸的意外去世、大麥地鬧的蝗災、暴風(fēng)雨使屋子倒塌……這些無(wú)疑不對這兩個(gè)幼小的心靈帶來(lái)了沉重的打擊!
然而,他們沒(méi)有屈服,而是正確地面對苦難,快樂(lè )地生活。兄妹倆以比常人多幾倍的毅力面對苦難,滿(mǎn)載著(zhù)希望的小船,一次又一次地在苦難面前起死回生!
這本書(shū)給我印象最深的是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫(xiě)了葵花為了幫重病的奶奶掙醫藥費,為了給家里減輕負擔,便和大人們出去撿銀杏。她的手已傷痕累累,但卻依然抱著(zhù)“為奶奶治病”的念頭,不幸的是,和藹可親的奶奶還是永遠離開(kāi)了他們……在生活的磨練下,兄妹倆在生活的“戰場(chǎng)”上變得更成熟!領(lǐng)略到生活的多變!
《青銅葵花》將青銅與葵花面對的苦難淋漓盡致的展現在大麥地這個(gè)神奇的地方,它教會(huì )了我們怎么尊重苦難,面對困難。同學(xué)們,課余時(shí)間讀一讀《青銅葵花》這本能讓我們深有感觸的書(shū)吧,相信你會(huì )有不少收獲的!
《青銅葵花》讀后感_900字4
非常喜歡曹文軒先生的《青銅葵花》。初讀時(shí),被感動(dòng)得淚雨滂沱;再讀三讀時(shí),也時(shí)不時(shí)有章節催我淚下。
“少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!”我覺(jué)得曹文軒先生寫(xiě)在《青銅葵花》封底上的這句話(huà)太有哲理了。
在人長(cháng)大的過(guò)程中,我們絕不僅僅是被快樂(lè )喂大的。無(wú)數快樂(lè )綴成我們日子里無(wú)數閃亮的星星,那是我們大家都向往的星空?嚯y呢?它們就像大地上的黃泥疙瘩使我們的生命堅實(shí)無(wú)比。就像《青銅葵花》中的兩個(gè)孩子,他們一起經(jīng)歷了那么多苦難,但他們成長(cháng)得多結實(shí)多歡活多堅韌多健康!苦難不僅鍛造了他們的性格和心靈,更加深了他們的友誼和親情。是共同的苦難經(jīng)歷,才使他們這對非親非故的兄妹產(chǎn)生了比血肉親情更濃厚的感情。從而使他們浸透苦難的童年變得如此純凈如此天真如此美麗如此燦爛如此明媚動(dòng)人!
青銅,一個(gè)啞巴男孩,這對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)本身就意味著(zhù)一種苦難;葵花,一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒,她的出身也就是一種苦難,然而這樣的兩個(gè)孩子住到了同一屋檐下,過(guò)著(zhù)清寒之極頻受饑餓危險的日子,可他們因為有濃濃的親人之愛(ài),有釅釅的相互關(guān)懷,卻把每一天都過(guò)得那么詩(shī)意和快樂(lè )。
像一家人一起做蘆花鞋的那一章,一把把采來(lái)潔白的蘆花,一點(diǎn)點(diǎn)織起蘆花繩子,一雙雙編出皎美如月的鞋子,一步步踏著(zhù)大雪把它們送入買(mǎi)主手中,這樣賺來(lái)的錢(qián),是多么干凈而美好!
像葵花因家貧點(diǎn)不起燈在月光下寫(xiě)作業(yè),青銅用黃瓜花去為她捉螢火蟲(chóng)來(lái)做燈的那一幕,這里面包含的人性美人情美,包含的童年之愛(ài)人間大愛(ài),是那么震撼人心,震撼靈魂!
像兩個(gè)孩子因為饑餓而去蘆蕩深處采蘆根吃的那情境,下雨了,他們走散了,在彼此找尋的過(guò)程中,青銅的腳還被蘆根戳爛了,但最后當老牛將葵花送到他面前時(shí),雨洗過(guò)的蘆根竟顯得如此潔白如花如此素樸優(yōu)雅!
而文中最美的“花”,莫過(guò)于青銅為葵花做的那串冰項鏈了。她晶瑩閃亮透明圣潔就猶如童年本身,這串冰項鏈是注定要融化的,就像我們每一個(gè)。人的童年最終都要被長(cháng)大的滾滾紅塵所淹沒(méi)。但那奪目的美麗,刻骨的記憶,誰(shuí)能把她從我們生命里奪走,除了死神和遺忘之神!
其實(shí),每一個(gè)童年生命,都不怕貧窮的。他們怕的是沒(méi)有愛(ài)的光明,沒(méi)有人心的溫暖,沒(méi)有友誼的照耀,沒(méi)有親情的引領(lǐng),怕的是沒(méi)有供他們表達愛(ài)的土壤,沒(méi)有讓他們傳播愛(ài)的空氣,沒(méi)有任他們揮撒愛(ài)的自由。
而除了有孩子并不害怕的貧窮,曹文軒先生為我們營(yíng)造的文學(xué)殿堂里,還有孩子成長(cháng)最需要的愛(ài)的無(wú)限豐富的食糧。從他的筆下,我們可以享受到苦難的大美。所以,我是那么喜歡《青銅葵花》,那么感謝曹文軒先生為我們塑造的美好人物形象!
《青銅葵花》讀后感_900字5
在回老家的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)到爺爺、奶奶談起過(guò)去的事情,我也明白了,現在和過(guò)去是怎么的天壤之別。在一個(gè)寂靜的夜晚,我翻開(kāi)了《青銅葵花》,猛然發(fā)現,這本書(shū)講的不就是我所要聽(tīng)的“過(guò)去”嗎?
時(shí)光飛逝,正如一陣清風(fēng)吹來(lái),書(shū)被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)。書(shū)已翻完,我的思緒還在翻動(dòng)著(zhù),沉浸在無(wú)限的感慨中。這本書(shū)主要講不幸喪父的女孩子葵花,被大麥地的青銅一家收養,和在此之后發(fā)生的故事。這本書(shū)真切地寫(xiě)出了過(guò)去人家的貧苦與快樂(lè ),明辨出真善美與丑惡的人性,實(shí)在是過(guò)去生活的完美寫(xiě)照。
書(shū)中讓我記憶最深的當屬《冰項鏈》那一部分,它先講述青銅家的大房子蓋好了。這是一個(gè)值得慶祝的事,可是我讀著(zhù)讀著(zhù),不自覺(jué)地有一種酸酸的滋味從心里涌了上來(lái)!盃攦贺,不論奶奶與媽媽怎么呼喚他們,也不肯下來(lái)。他們一個(gè)挨一個(gè)地坐著(zhù),也不說(shuō)話(huà),靜靜地看著(zhù)冬季到來(lái)之前的村莊與鄉野……”我們普通人蓋了房子會(huì )這樣嗎?最多也就弄個(gè)喬遷之喜什么的,讓親朋好友過(guò)來(lái)開(kāi)個(gè)宴會(huì ),而他們卻在房頂上眺望遠方,這是一種對美好生活的沉醉與渴望嗎?如果是這樣,那現在的我們該是多么幸福!
緊接著(zhù)就是青銅、葵花去稻香渡看戲的故事,F在如果有演出,雖說(shuō)看的人也不少,可圍得水泄不通的情況少之又少;而在過(guò)去,演出的消息傳出去沒(méi)多久,戲臺周?chē)缫阎鹆藥资椎娜藟,對這件事我只能用“好奇心”概括了。而后,青銅、葵花他們找到了一塊石磙,但不久就有幾個(gè)小無(wú)賴(lài)來(lái)?yè)屃,總覺(jué)得他們有種“此山是我開(kāi),此樹(shù)是我栽”的氣勢,要我說(shuō)還真印證了那句“窮山惡水出刁民”,“刁民”是一定的,是不是“窮山惡水”我就不明白了?戳说诙,真心覺(jué)得帶頭那小子的表情有這個(gè)意思:“你打我呀??有種你個(gè)小啞巴打死我呀!不打?弟兄們操家伙上!”要我在那兒,不把這廝就地正法?!然而青銅招架不住,丟了石磙,青銅就讓葵花坐在自己的肩上,葵花十分開(kāi)心,可青銅卻什么也沒(méi)看到,實(shí)在是百里挑一的好哥哥!
之后嘎魚(yú)趕鴨子吃青銅家的茨菰,被青銅發(fā)現后,他多次騎牛沖散了鴨群。嘎魚(yú)的父親知道自己兒子的所作所為時(shí),狠狠地教訓了他。細細品味,書(shū)中很多地方都刻意寫(xiě)出了青銅對葵花的萬(wàn)般呵護,這一系列的描寫(xiě)真是讓人贊不絕口。
讀完這本書(shū),我不禁要想,書(shū)中的“無(wú)賴(lài)”和嘎魚(yú)他們?yōu)槭裁催@么壞呢?答案應該是生活環(huán)境,因為貧困,他們小氣吝嗇;為了生活,他們厚顏無(wú)恥。要是生活輕松快樂(lè ),他們就不需要這樣做,在當時(shí),只有這樣他們才能生活。
今天,犯罪減少,國庫充實(shí),人民歡欣,這難道不是我們幸福的理由嗎?享受生活吧,這才是真的幸福!
《青銅葵花》讀后感_900字6
書(shū),翻動(dòng)著(zhù)。淚水,一滴一滴地留著(zhù)!芭距,啪嗒!边@不僅僅是淚水的聲音,更是一對沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹用純潔的心靈書(shū)寫(xiě)的偉大贊歌!
青銅,一場(chǎng)大火,奪去了他的聲音。
葵花,從小沒(méi)了媽媽?zhuān)职忠驳暨M(jìn)了河里,從此,她成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。多虧了貧窮卻善良的青銅一家收留了她。
從此,他們便以兄妹相稱(chēng)。
為了讓葵花上學(xué),青銅自愿放棄了上學(xué)的夢(mèng)想;大雪紛飛,青銅卻去賣(mài)鞋子。鞋子賣(mài)光了,一個(gè)人還想買(mǎi),為了多掙些錢(qián),他把自己腳上穿的鞋賣(mài)給了那人,自己卻赤腳走在下滿(mǎn)鵝毛大雪的回家路上;奶奶為了青銅葵花不被餓到,居然掉了祖傳的首飾;葵花為了給奶奶治病,竟背井離鄉去遙遠的江南撿銀杏;甚至連我們一直認為是壞孩子的嘎魚(yú),在得知奶奶得病后,居然送來(lái)了鴨子,給奶奶補補身子......
他們,都是在我們眼里土到掉渣的農村人,對于他們我們甚至不屑一顧。但他們善良的內心,難道不值得我們這些自認為高貴的城里人感到羞愧自責嗎?
這本書(shū)最令人感動(dòng)的地方,莫過(guò)于,葵花被城里人接走,只留下謎一樣的背影后,青銅因對葵花,有揮之不去的思念,而大聲喊出了:“葵花!”二字了。
喊出簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“葵花”二字,對于我們正常人來(lái)說(shuō)是多么容易,但對于青銅來(lái)說(shuō),這是不可能完成的事,因為別忘了,青銅是一個(gè)啞巴。
做一個(gè)想青銅葵花這樣善良的人難嗎?
難,又不難。
難,難在多少人為生活所迫而去搶劫甚至殺人。
不難,在于人之初,性本善。也許對周?chē)硕嘁唤z感恩,多一絲夸獎,多一絲安慰,都是一種善良。
看看青銅葵花艱苦的生活,再看看我們。
我們都是家里的小太陽(yáng),一家人都圍著(zhù)我們轉。過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的安逸生活。甚至可以在冬日的暖氣房里吃著(zhù)冰激凌。但是我們卻有時(shí)還會(huì )因為一些小事而大發(fā)脾氣,絲毫不考慮父母的感受。細想來(lái),是多么對不起父母。父母一次又一次地包容我們,是因為父母愛(ài)我們。我們何不來(lái)回報父母?
有些人會(huì )說(shuō),等我長(cháng)大啦,我會(huì )把掙得錢(qián)都給父母!何必要等到長(cháng)大呢?問(wèn)什么不趁現在?也許只是為爸爸捶捶背,為媽媽泡杯茶,也會(huì )讓父母倍感溫暖。
在我們這個(gè)世界中,并不是所有東西都是美好的,其實(shí)還有很多痛苦,很多不得已。 《青銅葵花》的作者曹文軒說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!
人們常說(shuō):“窮人家的孩子早當家!钡钦f(shuō)實(shí)話(huà),發(fā)生在青銅葵花這兩個(gè)孩子身上的痛苦,卻是很多成人都無(wú)法接受的。
看完這本書(shū),以后面對生活中的不如意,我們不能退縮,要學(xué)會(huì )獨立自主。不被苦難所打倒!
《青銅葵花》讀后感_900字7
《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的一部親情小說(shuō),這本書(shū)寫(xiě)苦難—大苦難,把苦難寫(xiě)到深刻之處;它寫(xiě)美—大美,將美寫(xiě)到了極致;它也寫(xiě)愛(ài)—至愛(ài),把愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意!
葵花她有一個(gè)對她無(wú)微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青銅并不是親兄妹?ㄊ且粋(gè)生長(cháng)在城市的女孩,青銅卻是一個(gè)從小生活在鄉村的男孩。
一個(gè)特別的機緣,讓青銅和葵花成了以兄妹相稱(chēng)的朋友,這讓他們一起生活、一起成長(cháng)。啞巴哥哥是全村,也可以說(shuō)是全世界對葵花最好的哥哥。家里太窮了,只能供一個(gè)孩子上學(xué),哥哥毅然地選擇讓妹妹上學(xué)。大冬天哥哥穿著(zhù)一雙蘆花鞋,去鎮上賣(mài)蘆花鞋,為了給妹妹湊齊學(xué)費,竟然把腳上穿著(zhù)的唯一一樣保暖的東西也賣(mài)了出去,在冰天雪地里光著(zhù)腳回家。在大年初一,妹妹要上臺表演,但缺一條銀項鏈,哥哥做了一條美麗的冰項鏈給妹妹,妹妹是舞臺上最奪目的一個(gè)。妹妹一個(gè)人上學(xué)怕,哥哥就陪著(zhù)她到學(xué)校,下午準時(shí)在學(xué)校門(mén)口接妹妹;妹妹晚上要做作業(yè),家里沒(méi)有燈,只能找借口在同學(xué)家里做作業(yè),可突然有一天,同學(xué)把她趕出了家門(mén),哥哥知道后,就捉了許多螢火蟲(chóng)放在南瓜花里,許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著(zhù);妹妹想……這是一個(gè)多好的哥哥呀!每當我看完一章就非常想哭,但又怎么也哭不出來(lái),淚水已經(jīng)在眼里,但卻流不下來(lái),心酸、感動(dòng)全在心里。多么美滿(mǎn)的一家子啊!有愛(ài)妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,還有爸爸、媽媽?zhuān)瑢ε畠阂埠敛皇韬?衫咸炀推婚L(cháng)眼,奶奶去世,相繼一個(gè)誰(shuí)都不肯相信,但卻又不得不相信的事發(fā)生了……
在葵花十二歲那年,忽然從城里傳來(lái)消息,要葵花回城,此時(shí)村子里的人全體反抗:不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實(shí)的真相?ㄗ吡,哥哥是最不愿意的一個(gè),他每天遙望著(zhù)蘆葦的盡頭—葵花所在的那個(gè)地方。一天,啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵——花!”……這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一千倍。有這樣的哥哥,我真為葵花感到驕傲!
在書(shū)的最后,我讀到了羅曼。羅蘭的一段文字:我們應當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們贊頌?這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類(lèi)培育自己偉大的心魄,她們是力、是生、是神。凡是不兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人,便是既不懂歡樂(lè )亦不懂痛苦的人;凡能體會(huì )她們的,方懂得人生的價(jià)值。
看完了整本書(shū),我真的哭了,痛痛快快地哭了一場(chǎng),兩行淚水不停往下流,這是被感動(dòng)地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
《青銅葵花》讀后感_900字8
《青銅葵花》這一本書(shū),大家一定都很熟悉,我也不例外。而且,我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次從書(shū)柜里拿出這本書(shū),我都懷著(zhù)一種感恩的心去讀。每讀一遍,我的發(fā)現和收獲就有所不同,第一遍讀的弄不懂地方,意思理解不透徹的地方,第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又從書(shū)柜里拿起了這本書(shū)。
這本書(shū)講,城市里來(lái)的女孩葵花跟著(zhù)爸爸來(lái)到大麥田(鄉村)里生活,在那里,他的爸爸雕一件得意作品:青銅葵花?ńY識了一個(gè)啞巴男孩,那個(gè)男孩的名字叫青銅?捎幸惶,葵花的爸爸掉進(jìn)河水身亡。從此葵花變成了孤兒,好心的青銅一家收留了葵花?ū愫颓嚆~成為了兄妹。
青銅很愛(ài)他的妹妹,什么事都讓著(zhù)她;妹妹犯了錯誤,他替妹妹葵花受罰;他愛(ài)自己的妹妹,在上學(xué)時(shí),因為家中貧困只能供一個(gè)人上,這可是青銅夢(mèng)寐以求的呀,但是他為了妹妹有好前途,受到好的教育,放棄了自己的夢(mèng)想;他愛(ài)自己的妹妹,當妹妹葵花忍氣吞聲在別人家里借助燈光寫(xiě)作業(yè),而時(shí)而遭到欺負時(shí),他立刻起身捉螢火蟲(chóng)為妹妹做了一盞南瓜燈;他愛(ài)他的妹妹,看那次馬戲時(shí),因為葵花個(gè)頭小,看不見(jiàn),于是他一直馱著(zhù)妹妹,從開(kāi)始到結束;他愛(ài)他的妹妹,一直愛(ài)的不能再愛(ài)!
他們一起經(jīng)歷了許多災難,兩個(gè)人的感情也更深?捎幸惶,市長(cháng)看到了‘青銅葵花’,便打算把葵花,作者的女兒帶到城市,于是有幾個(gè)阿姨把葵花接走了……就是在這天,啞巴哥哥青銅發(fā)出心底最大的聲音,緩緩地撕心裂肺地叫了一聲:“葵——花!”
看到最后這一點(diǎn)兒,我的眼淚又情不自禁地滴落下來(lái),因為在這個(gè)時(shí)刻,誰(shuí)都會(huì )為青銅喊出的“葵花”兩字而感動(dòng),而我們都會(huì )意識到,他曾經(jīng)是個(gè)啞巴呀,他曾經(jīng)是個(gè)啞巴,他為什么會(huì )發(fā)出聲音呢。對,正是他那一顆火熱的心,一顆對妹妹葵花一心一意的心。才喊得出來(lái),這是世界上最純潔的聲音!最動(dòng)聽(tīng)的聲音!
看完了這個(gè)溫馨又傷感的故事,我為青銅和葵花而感到自豪,因為他們經(jīng)歷了種種挫折,而又一個(gè)個(gè)克服了,每一次都是那么堅決,那么頑強,那么有生存的意志。正如電影——《唐山大地震》里的情形,生活在幸福時(shí)代的人們不懂得珍惜,而大地震后,故事中的元妮兒感嘆“沒(méi)了,才知道啥事沒(méi)了!”所以,我們又應該為自己生活在這個(gè)和睦的時(shí)代而感到幸福,而且要去珍惜它,讓它久留。
同時(shí)我們也要奮發(fā)——做一個(gè)堅強的人。因為做一個(gè)堅強的人,不怕困難的人。這種人就是生活中最后的贏(yíng)者。不管遇到什么困難,都能一一克服!
《青銅葵花》讀后感_900字9
這是一個(gè)男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花從小沒(méi)了媽媽?zhuān)职忠馔饴渌搽x她而去。青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。他們一個(gè)住在城市,一個(gè)住在農村,一個(gè)住在干校,一個(gè)住在大麥地。
青銅本是很孤獨,像一只鳥(niǎo)獨自擁有天空的孤獨,一條魚(yú)獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨,一個(gè)女孩出現了。本來(lái)是互不相接的平行線(xiàn),因為命運,他們在了一起,成了兄妹相稱(chēng)的朋友。
女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無(wú)一絲雜色,目光怯生生。全身如一塊潔白無(wú)瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著(zhù)烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星。
大麥地淳樸的鄉村養育了青銅一家,物質(zhì)的貧瘠并沒(méi)有讓他們的精神匱乏。善良的一家人收留了因爸爸意外墜水而成為孤兒的葵花。這個(gè)仿佛生來(lái)就是大麥地子女的女孩從此成了這個(gè)家庭的一員,年邁的奶奶,善良的爸媽?zhuān)瑫r(shí)刻護著(zhù)自己的哥哥,敦厚的大水牛,家里的每一員都時(shí)刻呵護著(zhù)這個(gè)初來(lái)乍到的女孩讓她慢慢的走出了喪父之痛。
書(shū)中的每一個(gè)故事都讓人為之動(dòng)容。原本失去語(yǔ)言的青銅是多么渴望上學(xué),可是他卻把機會(huì )讓給了妹妹,妹妹為了不辜負一家人的期望也是不負眾望,此次考試都是年級第一;葹牡牡絹(lái)讓原本并不富裕的村莊如同雪上家霜。家家戶(hù)戶(hù)都陷入了困境,一切都沒(méi)了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的干凈,天依然藍,云依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了。
青銅逮到了一只鴨子,嘎魚(yú)家少了一只鴨子,嘎魚(yú)以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來(lái),青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢(qián),這時(shí),我們一直認為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子,給奶奶補補身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲?ㄒ蝗ゲ环,葵花回來(lái)了,奶奶卻永遠走了……最終,葵花也要走了,嘎魚(yú)藏著(zhù)她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的映象?ㄗ吡,只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地,震撼了所有人的心靈。
什么時(shí)代都不缺苦難,但是青銅葵花一家面對苦難態(tài)度精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
“我們應當敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人,便是即不愛(ài)歡樂(lè ),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì )他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!
《青銅葵花》讀后感_900字10
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’其時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,不計其數株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著(zhù)正在空中翻滾著(zhù)的那輪金色的天體!蔽液(zhù)淚讀完了曹文軒所寫(xiě)的《青銅葵花》。正如這本書(shū)的書(shū)名相同,這是敘述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來(lái)鄉間的。他們要在這兒蓋房子、拓荒種田、挖塘養魚(yú)。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,不幸的她悲傷極了?吹竭@兒,我不由為葵花悲傷,葵花那么小就失掉爸爸媽媽親,和她比較,我是多么的走運,每天偎依在爸爸媽媽身邊,過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的日子?ūM管面臨出人意料的沖擊,可是微小的她漸漸地剛強起來(lái),假如換成我,我會(huì )怎樣?在精力必定遭到嚴峻沖擊吧!我真是自慚形穢呀!
但老天也并不是無(wú)情的,磨難往后葵花被一家好心人收養,其間一個(gè)男孩與她成為兄妹相等的朋友,那個(gè)人這是青銅?磥(lái)人世間到處充溢愛(ài)呀,盡管悲傷和苦楚是不免的,但人們的關(guān)懷卻無(wú)處不在。
就這樣葵花高興的日子在青銅的家里,隨然中心產(chǎn)生的一些事,但他們卻也安定度過(guò)了。這兒驗證了一句人們常說(shuō)的“好人有好報!钡闹V語(yǔ),不是嗎?但老天好像在玩弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她本來(lái)所日子的城市。從此,青銅常常眺望蘆蕩的止境,眺望著(zhù)葵花地點(diǎn)的當地。對葵花的懷念,使一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅開(kāi)口喊出了葵花的姓名。我想那是身在遠處的葵花必定會(huì )感遭到青銅對她的懷念!斑@便是對人的懷念的力氣吧,作者真的是將這磨難寫(xiě)到深入之處,將愛(ài)也寫(xiě)的充溢生機與心意呢!”我忍不住感嘆道。
讀完這本書(shū),讓我懂得咱們應當學(xué)習戰勝困難。在困難中,做為一個(gè)現代人,我覺(jué)得咱們面臨困難是應該去學(xué)會(huì )面臨它,去應戰它,去戰勝它,讓困難轉有話(huà)無(wú)。羅曼·羅蘭曾寫(xiě)過(guò)一段話(huà):
咱們應當勇于正視苦楚,敬重苦楚!歡喜當然值得稱(chēng)頌,苦楚又何曾不值得稱(chēng)頌!這兩位是姐妹,并且都是圣者。她們訓練人類(lèi)展開(kāi)巨大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛(ài)歡喜與苦楚的人,便是既不愛(ài)歡喜,亦不愛(ài)苦楚。凡能領(lǐng)會(huì )她們的,方懂得人生的價(jià)值和脫離人生的甜美。
本書(shū)的作者也說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的苦楚,苦楚絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對苦楚的風(fēng)姿,長(cháng)大時(shí)才或許是一個(gè)強者!笔茄!只需磨難才干改動(dòng)人類(lèi)。
《青銅葵花》讀后感_900字11
當我懷著(zhù)復雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無(wú)窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機緣,使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(cháng)、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開(kāi)口大叫道:“葵———花!”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書(shū)中,苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦,一家人冬閑才會(huì )編織蘆花鞋。青銅天天背著(zhù)好多蘆花鞋去買(mǎi),不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準時(shí)起床了,他要去賣(mài)鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻,青銅還是堅持要去賣(mài)鞋,我好像聽(tīng)到了青銅的聲音:我要掙錢(qián)!我們要過(guò)好日子!是不可動(dòng)搖、堅不可摧的聲音!當蘆花鞋賣(mài)完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的.反應,他決定把這雙鞋賣(mài)給那個(gè)人。
冰天雪地,我們圍著(zhù)大圍巾、穿著(zhù)大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著(zhù)寒風(fēng),光著(zhù)腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會(huì )感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋?zhuān)耗棠藤M力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著(zhù)瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽(tīng)到了青銅的責問(wèn):大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著(zhù)風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說(shuō)了一句:這沒(méi)什么。一句四個(gè)字的話(huà)蓋過(guò)了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……
我們在條件優(yōu)越的城市里生活,過(guò)著(zhù)青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動(dòng)時(shí),我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時(shí),我們在為山珍海味發(fā)牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們在數落爸爸媽媽的種種不是……
我們就這樣被寵著(zhù)、溺愛(ài)著(zhù),從來(lái)沒(méi)有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風(fēng)。但細細品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹(shù)苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來(lái),才是真正的強者,才會(huì )感受到真正的苦中之美!
《青銅葵花》讀后感_900字12
最近我看了一本書(shū),是曹文軒寫(xiě)的的《青銅葵花》!肚嚆~葵花》這本書(shū)講述了農村男孩青銅與城市女孩葵花兄妹之間相互幫助,相互鼓勵的感人故事,書(shū)中情節有喜有悲。我細細讀了這本書(shū),深受感動(dòng)。書(shū)里的小男孩青銅是個(gè)啞巴,葵花是他家收養的一個(gè)小女孩。因為葵花父親的意外死亡,葵花成了一個(gè)孤兒,善良的青銅一家收養了她,青銅和葵花就成了兄妹,于是就發(fā)生了很多感人的故事。
青銅和葵花生活在一個(gè)叫大麥地的鄉下,那里很窮,經(jīng)常吃不飽穿不暖。但青銅全家都對葵花傾注了無(wú)私的愛(ài)。為了能讓葵花讀書(shū),青銅放棄了自己讀書(shū)的夢(mèng)想。為了葵花能照相,全家做了101雙蘆花鞋,青銅冒雪上街去賣(mài),最后盡然連自己腳上穿的那雙蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤腳走回了家。為了能讓青銅葵花住上茅草屋,奶奶將自己的的耳環(huán)也賣(mài)掉了。過(guò)年的時(shí)候,媽媽將自己的嫁衣改了,給葵花做了一件漂亮的花衣裳,青銅還特意為葵花做了一條冰項鏈。
這本書(shū)里,我最喜歡青銅,因為他為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋,自己赤腳回了家。為了讓葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈,青銅捉了十幾只螢火蟲(chóng)做了十個(gè)南瓜燈。為了讓葵花看戲,青銅默 默地站了好幾個(gè)時(shí)辰。為了讓葵花從碼頭回來(lái)有燈,青銅每天都會(huì )提著(zhù)燈去接葵花。因為他為了讓葵花讓主持的時(shí)候更美麗,做了世界上獨一無(wú)二的冰項鏈。在葵花十二歲的時(shí)候回了城,一直不會(huì )說(shuō)話(huà)的青銅竟然喊出了葵花 的名字。
青銅與葵花,他們生活雖然很艱辛,但是他們相互鼓勵,相互支持,非常有愛(ài),非?鞓(lè ),他們讓我明白,不管自己生活在什么條件下,都要有一顆善良的心。青銅一家用自己的智慧和辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了財富不由的讓人心生敬佩,我想我也應該用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取自己的零花錢(qián),這樣不是更有意義嗎?以后如果在路上碰到有人賣(mài)自己做的小東西,我們也買(mǎi)一、兩件吧,獻一點(diǎn)愛(ài)心也 是很不錯的。
《青銅葵花》還告訴我很多道理,我真心的推薦給大家。
讀了這本書(shū),我的心靈仿佛受到了一次洗禮。青銅一家對葵花的關(guān)懷和無(wú)私的愛(ài)讓人感動(dòng)。在那樣艱苦的歲月里,他們全家對待不是親生的葵花,比對親生的青銅還要好。這份愛(ài)是樸素的,無(wú)法用語(yǔ)言表達。如果我們每個(gè)人都能像青銅一家人那樣關(guān)心愛(ài)護別人,不求回報,世界將會(huì )變得非常美好。
《青銅葵花》讀后感_900字13
《青銅葵花》這本書(shū)我讀完后受到很大的啟發(fā)。
《青銅葵花》講述的是一家子的生活,主角兒是青銅(哥哥)和葵花(妹妹)。本來(lái)葵花是一個(gè)城里的女孩,后來(lái)到鄉下,過(guò)了一段時(shí)間她的爸爸因為溺水而亡,就剩下她一個(gè)人,葵花被青銅一家人收養了。青銅是一個(gè)啞巴,他小時(shí)候的一場(chǎng)大洪水把他給凍壞了,結果他的嗓子因為發(fā)高燒給燒壞了,但是,他的腦袋卻很聰明機靈。家里人決定供他們兄妹二人之中的一個(gè)去上學(xué),青銅想讓葵花去上學(xué),他雖然也很渴望去上學(xué),但是他不能耽誤妹妹呀!葵花也想讓青銅去上學(xué),因為葵花知道這是哥哥的愿望呀!最后,青銅用銀杏的小把戲騙過(guò)了葵花,讓她上學(xué)了,葵花是永遠也參不透這銀杏之中的奧秘。
通過(guò)兄妹二人相互讓學(xué),就可以看出來(lái),他們都深深地愛(ài)著(zhù)、關(guān)心著(zhù)彼此。青銅為了妹妹而放棄了自己的愿望,妹妹不同意時(shí),他甚至要騙著(zhù)妹妹去上學(xué)。這種愛(ài)多么無(wú)私,多么偉大!
葵花上了學(xué),果然不負眾望,成績(jì)一直很理想很優(yōu)異?ㄉ蠈W(xué)一直到了六年級,葵花不想再看到一家人為了湊足自己的學(xué)費整天吃不飽飯、穿不暖衣了。于是,她做出來(lái)一個(gè)荒唐的決定——到了升級考試的時(shí)候胡亂寫(xiě)了一通,她認為這樣就不用再讓家人掏學(xué)費了?墒,奶奶看了一眼試卷便知道葵花是胡做的,奶奶求校長(cháng)讓葵花重新考試,校長(cháng)沒(méi)有同意,因為這樣對別人太不公平了。
這里要說(shuō)兩個(gè)人:一個(gè)是葵花,葵花為了家人竟然放棄自己的學(xué)業(yè),故意考試不好。二是要說(shuō)奶奶,奶奶雖然是滿(mǎn)頭銀絲,但是奶奶也在為這個(gè)家做著(zhù)貢獻。過(guò)兩天,奶奶手上的金戒指沒(méi)了,家了卻多了兩袋大米,再過(guò)幾天,米吃完了,奶奶又出去忙碌一天,回來(lái)時(shí),翡翠手鐲不見(jiàn)了,又多了一大袋面。爸爸媽媽也曾勸過(guò)奶奶,金耳環(huán)是奶奶最后的嫁妝了,奶奶也毅然把它換成了糧食。多么偉大呀!
最后,葵花到了該被城里人接走的時(shí)刻,青銅不想讓妹妹去城里,青銅用盡最大的力氣喊出了他失聲后的第一聲“葵——花——!
看到這里,我的心頭一顫,愛(ài)的力量竟然如此博大。它可以使啞了的嗓子重新說(shuō)出聲音。我們總是不懂得珍惜,當最親愛(ài)的人在身邊,我們往往忽略他們,只知道從他們身上索取,當他們離開(kāi)我們時(shí),我們才開(kāi)始追悔,那時(shí)為時(shí)已晚。
通過(guò)閱讀《青銅葵花》這本書(shū),我知道了:一定要好好對待自己的家人和最親愛(ài)的人,不要讓他們從你的身邊溜走!
《青銅葵花》讀后感_900字14
“青銅又大叫一聲:‘葵——花!’當時(shí)陽(yáng)光如瀉,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又圓又大,正齊刷刷地朝著(zhù)正在天空中滾動(dòng)的那輪金色的天體……”我含著(zhù)感動(dòng)又有些傷心的淚水,讀完了曹文軒所寫(xiě)的《青銅葵花》。正如書(shū)名一樣,這本書(shū)講述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事——男孩叫青銅,女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機緣,七歲的城市女孩葵花與鄉下男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他倆一起生活,一起長(cháng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆蕩的盡頭,遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方……
青銅和葵花一起生活的日子是無(wú)法忘卻的。自從青銅家收養葵花以后,青銅就變得更懂事、勇敢了:為了能讓妹妹葵花拍上一張好照,青銅不畏嚴寒,在雪中賣(mài)鞋;為了能讓妹妹上學(xué)讀書(shū),青銅用抓銀杏的辦法,保證了妹妹上學(xué)的機會(huì );為了能讓一家人住上好房子,青銅任勞任怨,跟著(zhù)爸爸到海邊割草……果然,老天對任何人都是公平的,青銅家經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,家境一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人們開(kāi)展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè ),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!笔前,人只有經(jīng)歷挫折,才能成功。青銅家家境好轉,也是因為整個(gè)大麥地來(lái)了場(chǎng)暴風(fēng)雨,狂風(fēng)暴雨把他們家屋子吹倒了,青銅家才更加努力,大家齊心協(xié)力一起干。青銅葵花的故事印證了一句話(huà)——沒(méi)有痛苦,就沒(méi)有歡樂(lè ),相反,歡樂(lè )是痛苦所造成的。
合上書(shū)本,我不由地想起了今年暑假去麗水漂流的經(jīng)歷。在漂流過(guò)程中,我發(fā)現我若順水行駛,風(fēng)平浪靜,就一點(diǎn)兒也不刺激;但我若逆水行駛,水面便波濤洶涌,十分刺激。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明,順水行駛,固然安全,缺少了一絲刺激感;逆水而行,在挑戰和險阻中前行反倒給人暢快之感。同樣,青銅家是因為經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊,家產(chǎn)幾乎一無(wú)所有,于是發(fā)奮圖強,齊心協(xié)力蓋了一所“金燦燦”的茅草屋。人就好比鮮花,成長(cháng)在溫室中就會(huì )弱不禁風(fēng),根植于風(fēng)暴里就會(huì )堅韌挺拔。只有在逆境中成長(cháng),才有機會(huì )獲得成功,成就自己七彩人生!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信會(huì )有彩虹!笔前,在逆境中成長(cháng),遠比在爸爸媽媽小心翼翼地呵護成長(cháng)來(lái)得好!我們不僅要學(xué)習書(shū)中青銅的有愛(ài)、葵花的善解人意,更要永遠記。赫暷婢澈吞魬,曾經(jīng)的失敗,往往為了未來(lái)的成功!
《青銅葵花》讀后感_900字15
什么是愛(ài)?愛(ài)是冬日里的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛(ài)更是久旱大地上的一場(chǎng)傾盆大雨,是孤苦無(wú)依的人得到溫暖的慰藉。
在《青銅葵花》中,曹文軒老師將愛(ài)寫(xiě)到充滿(mǎn)生機與詩(shī)意。在《青銅葵花》這本書(shū)中,令人震撼的愛(ài)實(shí)在是太多了,多得令我已經(jīng)無(wú)法選擇到底應該寫(xiě)哪種愛(ài)了。
但無(wú)論是哪一種愛(ài),都是最真最美的愛(ài),都是世間最令人震撼的愛(ài),都是無(wú)法言表的摯愛(ài)。哥哥對妹妹的愛(ài),父母對兒女的愛(ài),祖母對子孫的愛(ài),每一種愛(ài)都令我們看得如癡如醉,每一種愛(ài)都令我們忍不住落下晶瑩的淚珠?ǖ挠H生爸爸的有名的雕刻家,而他的作品幾乎都是“青銅葵花”——那朵朵用青銅雕刻成的葵花是他的摯愛(ài),更是他最得意的作品。因為他太愛(ài)葵花了,所以他才會(huì )給可愛(ài)的女兒取了這么個(gè)鄉下女孩的名字——葵花?ù碇(zhù)陽(yáng)光、開(kāi)朗、善良、希望,并且富滿(mǎn)朝氣,生機勃勃的。爸爸把女兒叫做葵花,也是希望女兒可以做一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、善解人意,像葵花一樣富有朝氣的女孩。盡管文中很少提到葵花的爸爸,但我仍然能從那只字片語(yǔ)中看到爸爸對葵花真摯無(wú)私的愛(ài)。尤其是那句,在爸爸最后看一眼這個(gè)世界時(shí),“他多么想最后看一眼女兒,然而,岸上只有那棵老槐樹(shù)……”
這句話(huà)更是令我忍不住淚如雨下。在這本書(shū)中,最令我感動(dòng)的還是奶奶對青銅葵花的愛(ài)。為了讓青銅葵花住上新房子,奶奶賣(mài)掉了她戴了近一輩子的耳環(huán);為了讓青銅葵花在鬧饑荒時(shí)能夠吃上糧食,奶奶跑到外面用她最舍不得的金戒指換了斗小米;為了給家里減輕負擔,奶奶去親戚家里住卻積勞成疾。直到臨終前,奶奶都一直堅持著(zhù)一口氣要等到葵花回來(lái)。這是一位多么慈愛(ài)的老人呀!青銅的媽媽在葵花臨走時(shí)還曾傷心地說(shuō)過(guò):“除了這只玉鐲子,她什么都沒(méi)給自己留下!边@只玉鐲子,是奶奶臨終時(shí)叮囑媽媽給葵花出嫁時(shí)用的。如今,葵花要走了,她手捧著(zhù)玉鐲子,仿佛又看到了奶奶那慈祥的笑臉,仿佛又聽(tīng)到了奶奶那莊嚴而慈愛(ài)的聲音,仿佛又想起了她第一次到大麥地時(shí)奶奶朝她張開(kāi)雙臂的情景?ǖ难劭魸駶櫫,我的眼眶也濕潤了。
人間何處無(wú)愛(ài)?在《青銅葵花》這本書(shū)中,曹文軒老師會(huì )向大家詮釋,什么才是世間最真摯,最偉大,最無(wú)私,最催人淚下的愛(ài)。
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