- 相關(guān)推薦
讀后感1000字（通用19篇）
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀后感1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后感1000字 篇1
《簡(jiǎn)·愛(ài)》一反傳統小說(shuō)中以溫柔美麗的女子做主角、以浪漫動(dòng)人的愛(ài)情傳奇為故事的舊格式，寫(xiě)出了一個(gè)出身低微、相貌平平的女子與不公平的命運抗爭的故事。
主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛(ài)她并領(lǐng)養她的舅舅又過(guò)早地棄她而逝。她初涉人世，便過(guò)著(zhù)寄人籬下、任人驅使的悲慘生活，飽嘗了人情冷暖、世態(tài)炎涼的痛苦。為了逃避?chē)揽岬默F實(shí)，她把自己的感情寄托在她酷愛(ài)的書(shū)和大自然上。書(shū)豐富了她的感情世界，陶冶了她的性情，苦難又磨煉了她的意志，使她養成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。
小說(shuō)中，簡(jiǎn)·愛(ài)與桑菲爾德府的男主人羅切斯特的.愛(ài)情波折，使簡(jiǎn)·愛(ài)的個(gè)性得到了充分的體現。當簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現自己愛(ài)上了羅切斯特時(shí)，她很清楚地意識到，橫在他們之間的鴻溝。羅切斯特出身名門(mén)，十分富有，是英國上層社會(huì )的紳士，她出身卑微，不名一文，只是一個(gè)地位與傭人差不多的家庭教師，但是，她沒(méi)有因此而氣餒，而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向羅切斯特承認了對他的感情。在結婚儀式上，她才知道羅切斯特已經(jīng)結過(guò)婚，原配妻子尚在人間。為了維護自己的尊嚴和婚姻的莊嚴、合法、純潔，她不顧羅切斯特的再三懇求，強忍內心的巨大傷痛，毅然決然地離開(kāi)了羅切斯特，遁入無(wú)依無(wú)靠的茫茫人世。
在金錢(qián)面前，她也有不俗的表現。在獲得叔叔的遺產(chǎn)，一夜之間由赤貧變?yōu)楦挥械臅r(shí)候，她立即就把大部分的遺產(chǎn)轉贈給貧困的表哥、表姐。在她的心目中，親情比金錢(qián)更為重要。
簡(jiǎn)·愛(ài)這位離經(jīng)叛道的女性，雖然并不美麗，但富有挑戰和抗爭的個(gè)性，使她充滿(mǎn)了魅力。她聰明好學(xué)，自尊自愛(ài)，盡管社會(huì )地位卑微，她決不自甘墮落。她認為，在上帝面前，人人平等。她為爭取平等地位，為維護自己獨立的人格，而抗爭、奮斗。從很小的時(shí)候起，她便敢于向欺壓她的人反抗，哪怕因此而招致嚴懲，也不畏懼。她那不屈不撓，敢于同命運抗爭的精神，使那些欺侮她的人膽戰心驚。
在愛(ài)情方面，她從不奴顏婢膝，也不一味地迎合討好，她鄙視那些渾身銅臭、以門(mén)第出身論人、一味追求虛榮的上流社會(huì )的庸俗之輩。她的頭腦始終是清醒的，她從來(lái)沒(méi)有淪為愛(ài)情和物質(zhì)的奴隸，也沒(méi)有陷入感情的旋渦，而不能自拔。簡(jiǎn)·愛(ài)為維護公道、維護個(gè)人尊嚴，所作的不屈不撓的斗爭，不僅贏(yíng)得了羅切斯特的尊敬，也使得簡(jiǎn)·愛(ài)這一形象具備了經(jīng)久不衰的價(jià)值。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》為千千萬(wàn)萬(wàn)受欺壓的下層平民喊出了心聲，為千百年來(lái)在男尊女卑社會(huì )里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲，這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛(ài)閱讀的小說(shuō)之一的主要原因。
讀后感1000字 篇2
“如果上帝賦予我財富和美貌，我會(huì )讓你難于離開(kāi)我，就像我現在難于離開(kāi)你一樣�？缮系蹧](méi)有這樣做。但我們的精神是平等的。就如你我走過(guò)墳墓，平等地站在上帝面前�！钡谝淮慰吹竭@句話(huà)就怔住了，是誰(shuí)有如此的魔力讓我瞬間就印象深刻。
是簡(jiǎn)，《簡(jiǎn)愛(ài)》的主人公，一個(gè)外表平凡內心強大的女性，她追求自由渴望幸福，但現實(shí)卻總給她當頭一棒。第一次了解這本書(shū)是十歲，了解到它的內容有關(guān)愛(ài)情，就沒(méi)有接著(zhù)看，十五歲我才重新翻開(kāi)這本書(shū)，不得不承認我被它震撼了。
說(shuō)到這一定要提到《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特，她是一位英國小說(shuō)家，生于貧苦的牧師家庭，是一個(gè)孤兒，生活在社會(huì )的最底層，被舅媽領(lǐng)養后飽受折磨和歧視，但是她有著(zhù)常人沒(méi)有的理智和堅持，她從不因為出身不好或命運悲慘而怨天尤人，相反的，在這種情況下她沒(méi)有改變善良的本性，不放棄追求也不安于現狀。
暑假看書(shū)的時(shí)候，也一邊看過(guò)電影，她到孤兒院之后并沒(méi)有改變她被討厭的事實(shí)，只有海倫一直陪著(zhù)她，不幸的是海倫終究死于傷寒，故事到這里，已經(jīng)不能阻擋心里散發(fā)出的寒意，海倫的去世給了簡(jiǎn)巨大的傷害。
然后簡(jiǎn)在新的環(huán)境下接受教育，后來(lái)她去桑菲爾德莊園當家教，在這里，她遇見(jiàn)了改變她一生的.男人——羅切斯特。
當簡(jiǎn)認為羅切斯特將成為別人的丈夫時(shí)，她打算走，她不愿看深?lèi)?ài)的人和別人結婚，這像一個(gè)墳墓，她必須埋葬對他的感情。羅切斯特問(wèn)她為什么要走，這里不好嗎，她說(shuō)很好，這里沒(méi)有人踐踏她的尊嚴，沒(méi)有人僵化她的思想，沒(méi)有被阻止和出色的人交流，包括這句“難道就因為我一貧如洗默默無(wú)聞，長(cháng)相平庸個(gè)子矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有真心了嗎”。
羅切斯特只是試探簡(jiǎn)對他的真心，她同意了羅切斯特接下來(lái)的求婚。
當她們步入禮堂的時(shí)候，有人作證羅切斯特15年前已經(jīng)結婚，因此他和簡(jiǎn)的婚姻不成立，本來(lái)很圓滿(mǎn)的結局卻出現了這種讓人無(wú)法接受的意外。
簡(jiǎn)走了，她是應該走的，走了就不該再回來(lái)，可是她是那么的獨立，那么的有思想，她終究還是回來(lái)了，歸依到她的愛(ài)人身邊，她的天堂，如果我是她或許我不會(huì )選擇回到那個(gè)讓我受盡折磨的莊園，之后的一切并不比之前好，我還是會(huì )面對人生，面對糾結，經(jīng)歷過(guò)那么多之后我沒(méi)勇氣再來(lái)第二遍，但我只是庸俗的人，理解不了她高尚的愛(ài)情，因為她追求幸福，她可以什么都不計較，只要回到深?lèi)?ài)的人的身邊，就可以。
結局很完美，沒(méi)有瑕疵的完美，也是我在看了一大半的時(shí)候想到的完美，像童話(huà)中王子和白雪公主永遠快樂(lè )的生活在一起一樣，但白雪公主比她幸運的多，大多數人佩服簡(jiǎn)的原因也是因為她不屈服于生活，從精神或肉體上來(lái)說(shuō)她死了無(wú)數次，她是靠靈魂活著(zhù)的，或者說(shuō)是靠愛(ài)情。
婚姻是愛(ài)情的墳墓，他們沒(méi)有結婚，但是他們深?lèi)?ài)，簡(jiǎn)從墳墓到上帝，從一開(kāi)始，她的人格已經(jīng)決定了她的人生。
讀后感1000字 篇3
這本書(shū)的女主角簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)失去父母的孤兒，在舅母的欺凌下，她堅強的生活著(zhù)，努力的反抗著(zhù)，她追求自由，不想再受到別人的打罵和侮辱。舅媽把她送到勞渥德學(xué)校，她很高興，以為終于可以擺脫惡運了，現實(shí)確實(shí)得到了一些改觀(guān)，在勞渥德學(xué)校的生活讓她喜憂(yōu)摻半，并通過(guò)一些所見(jiàn)所聞受到了很多啟發(fā)，從朋友海倫身上她看到了什么是堅強，什么是忍耐，自己在學(xué)習和摸索中日益成長(cháng)、成熟。
在勞渥德的最后兩年，簡(jiǎn)·愛(ài)當了教師，但她覺(jué)得失去了很多東西，她想追求自由自在的生活，所以她另外找了份工作——家庭教師。在一個(gè)送信的夜晚，他認識了羅切斯特先生，并幫助了他，后來(lái)才知道羅切斯特就是她當家庭教師桑菲爾德家的主人，經(jīng)過(guò)熟悉和了解，他們彼此產(chǎn)生好感，愛(ài)上了對方。在這期間簡(jiǎn)·愛(ài)不計前嫌，原諒了曾經(jīng)傷害自己的舅母，陪伴她直到去世。
當簡(jiǎn)·愛(ài)即將成為羅切斯特的新娘時(shí)，才知道羅切斯特已經(jīng)有了妻子，雖然那是個(gè)瘋女人。簡(jiǎn)·愛(ài)很傷心，她無(wú)法接受這一切，道德與良心的譴責讓她決定離開(kāi)這個(gè)地方。出走的路上歷盡艱辛甚至流浪，但這并沒(méi)有打垮簡(jiǎn)·愛(ài)，她巧遇表哥一家，開(kāi)辦了自己的學(xué)校，為孩子們帶來(lái)知識和快樂(lè )。因為她從心底始終牽掛著(zhù)羅切斯特先生，于是又回到了桑菲爾德，經(jīng)打聽(tīng)得知，羅切斯特的妻子在自己瘋態(tài)引起的一場(chǎng)大火中死去，在那次災難中羅切斯特為救人雙目失明，并一只手殘疾。簡(jiǎn)·愛(ài)找到了羅切斯特，告訴他，即使他殘疾了，她依然愛(ài)他，決定要和他永遠的、幸福的生活在一起。我很佩服簡(jiǎn)·愛(ài)這種不屈不撓、永遠追求自由自在幸福生活的精神。
她前后經(jīng)歷的種種事情，以及她寬容豁達的性格，給我留下了非常深刻的印象。她敢于反抗、敢于追求、敢于爭取，從小就自立自強、自尊自愛(ài)。雖然她容貌不漂亮，出身很平常，又一無(wú)所有，但她的氣質(zhì)不卑不亢，處事待人樸實(shí)謙和，讓周?chē)腵人都很佩服。她追求自由、平等的生活，可命運似乎有意磨練她，讓她經(jīng)受一次次的困惑和壓力，但最終，她戰勝了命運，收獲了幸福，命運優(yōu)待了這個(gè)善良、堅強、勇敢的平凡女子，使她的一切因自己的努力而改變，變得日益美好起來(lái)。
我們要學(xué)習簡(jiǎn)·愛(ài)這種自尊自愛(ài)、堅強獨立、不被困難所嚇倒的精神，我們要追求自己的人生理想，權衡自己手心里的幸福，把握人生的每一個(gè)精彩瞬間，使自己活得有滋有味，苦中有樂(lè )�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛(ài)情、生活、社會(huì )以及宗教都采取了獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
如果簡(jiǎn)·愛(ài)的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒(méi)有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活；如果她沒(méi)有那份純潔，我們現在手中的《簡(jiǎn)·愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
讀后感1000字 篇4
靜謐的微光透過(guò)窗，灑在我的太陽(yáng)穴上，不禁陷入沉思：難道身材、相貌、地位……可以成為衡量人的標準嗎？良久，看完了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我堅定了自己的答案——那該關(guān)注的是，人是否有魂，是否有心。正如《簡(jiǎn)·愛(ài)》中所言：“我和你有一樣多的靈魂，一樣充實(shí)的心�！�
古今中外多少典著(zhù)永垂不朽，但這般深入人心，予我千萬(wàn)思潮的，《簡(jiǎn)·愛(ài)》是第一本。
它以19世紀初期的英國偏遠鄉村為背景，講述了出身于窮牧師家庭的簡(jiǎn)的悲慘生活。自從父母染病逝世，簡(jiǎn)被舅舅收留，后受到舅母里德太太及其子女的歧視和侮辱，被趕進(jìn)孤兒院。在孤兒院中，她結識了好友海倫，爾后海倫的離世給簡(jiǎn)的心靈沉重一擊。好不容易待到簡(jiǎn)長(cháng)成時(shí)，她成為了一個(gè)家庭教師，并與男主人羅切斯特相知相愛(ài)�？稍谛腋＜磳�(lái)臨時(shí)，卻發(fā)現三樓的瘋女人就是羅切斯特十五年前的妻子，頓時(shí)，簡(jiǎn)跌入了痛苦和失望的萬(wàn)丈深淵中。簡(jiǎn)離開(kāi)了羅切斯特，當她兩年后再次回到桑菲爾德，羅切斯特已在一場(chǎng)大火中失去了財產(chǎn)。她終于與羅切斯特終成眷屬，生了一個(gè)孩子，獲得了自己的幸福。
我合十上《簡(jiǎn)·愛(ài)》，有太多的感言在腹中奔騰，翻滾。我想，簡(jiǎn)想要表達的，就是“人的價(jià)值=尊嚴+愛(ài)”。正如書(shū)中的結局——簡(jiǎn)與一無(wú)所有的羅切斯特幸福的生活在了一起，簡(jiǎn)似乎獲得了未曾有過(guò)的巨大滿(mǎn)足，她再不必為自己與羅切斯特之間的地位差距而煩惱，無(wú)論爾后他們的生活貧窮與否，她也不再懼怕前路曲折，因為她于她的價(jià)值，尊嚴和愛(ài)，已經(jīng)的得到了滿(mǎn)足。她矢志不渝，剛柔并濟，不安于現狀，不甘受辱，敢于抗爭，她要繼續以激情和幻想，堅持不懈的去反抗生活的壓迫，追求自己所渴望的幸福！
是啊，人為什么要安于現狀呢？有人曾道，應懂得知足，安于現狀�？晌艺J為，當代人應該學(xué)習簡(jiǎn)的不安于現狀的精神，力爭上游。在欲界這個(gè)茫茫大海中，我們若止步于當前，莫說(shuō)有多厲害，總會(huì )被超越。既不能競爭到“物竟天擇，適者生存”的離奇境界，也不能“安于故俗，溺于舊聞”。
書(shū)中所道：“假如刮一陣風(fēng)或下幾滴雨就能阻止我去做這些輕而易舉的事情，這樣的懶惰還能為我給自己規劃的`未來(lái)作什么準備呢？”和“如今我認識到這個(gè)世界是無(wú)限廣闊的，希望與絕望，機遇與挑戰并存，而這個(gè)世界屬于有膽識、勇氣去追求和探索的人�！绷钗疫t遲無(wú)法忘懷，似一座里程碑立在我充盈的腦海中，屹立不倒。不禁三嘆：簡(jiǎn)，如此一個(gè)神話(huà)般的女子，以她柔弱又剛烈的性情反抗著(zhù)那些不為人道欺侮，追求著(zhù)自己渴望的幸福和的一生所愛(ài)，堅持維護著(zhù)自己的尊嚴！
她，簡(jiǎn)的形象，一夜之間在我心中得到了無(wú)限敬畏！
她，猶如封存的雪水一般，凈化了我的心靈，我的靈魂。
讀后感1000字 篇5
這是個(gè)特殊的寒假！因為新冠肺炎病毒疫情的影響，我們只好宅在了家中。宅家的日子里，《簡(jiǎn)·愛(ài)》悄然而至，我欣喜若狂地閱讀了英國女作家夏洛蒂·勃朗特寫(xiě)的這本書(shū)。
讀了這本書(shū)，我的內心久久不能平靜。如果你看了，相信你也會(huì )發(fā)出與我一樣的贊嘆：“這可真是當之無(wú)愧的世界名著(zhù)！”
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)的主人公是文學(xué)史上一個(gè)特殊的形象。這是個(gè)名叫簡(jiǎn)·愛(ài)的女孩，她地位卑微，而且貌不驚人，卻在男子主義盛行的維多利亞社會(huì )，不僅為自己的生存爭得一席之地，而且與自己鐘情的男子獲得了幸福。
簡(jiǎn)·愛(ài)的力量在于她不屈不撓，恪守自已的處世原則�？粗�(zhù)簡(jiǎn)·愛(ài)用自己堅持與勇敢、自信與樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造了奇跡。我不禁被簡(jiǎn)·愛(ài)的不屈不撓、頑強努力的精神所折服。由簡(jiǎn)·愛(ài)，我想到了自已。今年我已12歲了，參加班級各項比賽先后獲得了一些獎狀，周記也時(shí)常得到了老師的認可，被老師當作美文在同學(xué)們面前朗讀……這些“小小的光榮”，對于別人來(lái)說(shuō)，算不了什么，可是對我而言，卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.進(jìn)步。誰(shuí)能想到我曾是一個(gè)把字寫(xiě)得歪歪扭扭，把作文寫(xiě)得一塌糊涂的人呢？
是我心中的三個(gè)“天使”幫助了我。它們分別是：堅強、自信、努力。因為它們的幫助，堅強的我在他人的冷嘲熱諷中創(chuàng )造了屬于我的奇跡。我覺(jué)得自己與簡(jiǎn)·愛(ài)的經(jīng)歷竟有幾分相似。7歲時(shí)，我才開(kāi)始“認識”文字——比起同齡人，明顯慢了許多拍。我很高興自己能認識漢字，可我的雙手似乎并不接受這個(gè)“新朋友”。一天下午，老師讓我們練“萬(wàn)”字，我迫不及待地拿起了筆。手不知怎么了？歪七扭八地握成一團，我想盡辦法想讓食指與拇指分開(kāi)，可它們偏偏“粘”在一起，好像抹了“強力膠”一樣。我只好別扭地寫(xiě)起來(lái)，上下、上下……哎呀！又歪了！一排“毛毛蟲(chóng)”粘在本子上。無(wú)論我怎么寫(xiě)，無(wú)論我寫(xiě)什么字，它們都是歪歪斜斜的，別人見(jiàn)了都嘲笑我說(shuō)：“這字一定是用爪子寫(xiě)出來(lái)的吧……”聽(tīng)了這些話(huà)，我心里真不是滋味，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子般滴落。在別人眼中，我是“特殊人”。我并不喜歡這外號。我暗暗發(fā)誓：我一定要向別人證明我不是“特殊人”！
從那天起，我一有空閑便拿起本子、筆練起字來(lái)。這樣過(guò)了許久，我終于有了進(jìn)步。我為這小小的進(jìn)步而感到高興，我在學(xué)習上重新有了自信。字也寫(xiě)得越來(lái)越順暢，再也沒(méi)有“毛毛蟲(chóng)”來(lái)了。我的字已經(jīng)不歪了，不斜了，慢慢工整了，美觀(guān)了。我感受到了雙手已經(jīng)與文字成了朋友，不再“打架”了。我終于獲得了成功！創(chuàng )造了我自已的奇跡！
簡(jiǎn)·愛(ài)也不例外，她用汗水、勇氣、堅持換來(lái)了她應有的回報。我最終明白了：只要你肯堅持努力，就會(huì )有勝利的希望。
讀后感1000字 篇6
她自幼父母雙亡，但她昂著(zhù)頭堅強的生活著(zhù);她的童年受盡了屈辱卻沒(méi)有一次向命運低頭;她經(jīng)歷了愛(ài)情的坎坷但用努力踏上了幸福之路……她不是什么偉人，但她憑著(zhù)一顆追求平等的心成就了一個(gè)不可取代的平凡奇跡，她就是簡(jiǎn)·愛(ài)。
簡(jiǎn)愛(ài)從小就失去了父母，和舅媽一家生活著(zhù)，她受盡了屈辱，為了追求平等，她不顧一切踏上了艱苦而又充滿(mǎn)收獲的旅途。最后，簡(jiǎn)愛(ài)通過(guò)自己的努力收獲了平等與幸福。
簡(jiǎn)要可真是一個(gè)平凡的英雄，她的童年枯燥而乏味，她的童年缺少五彩有服飾，缺少兄弟姐妹們的鼓勵，缺少歡聲笑語(yǔ);更缺少無(wú)窮的愛(ài)與關(guān)懷………簡(jiǎn)愛(ài)用她柔弱的肩膀擔起了一系列的雜事，用自己的雙手撐起了一片小小的藍天。簡(jiǎn)愛(ài)吃苦耐勞，夜晚不放棄學(xué)習的她依然堅持讀書(shū)。簡(jiǎn)愛(ài)友善，樂(lè )于奉獻，在孤兒園學(xué)習的時(shí)，樂(lè )于助人熱心的教導其他同學(xué)。但這一切辛苦的付出少不了外人的嘲笑與譏諷，少不了兄弟姐妹們的`的歧視，更不少了來(lái)自養母的侮辱。當養母無(wú)理由的把她送到環(huán)境惡劣的洛伍德孤兒學(xué)校時(shí)，樂(lè )觀(guān)的她并沒(méi)有停止奮斗的腳步，當老師瘋狂的辱罵她時(shí)，樂(lè )觀(guān)的她更激起了自己學(xué)習的動(dòng)力，當得知即將失去可貴的愛(ài)情時(shí)，樂(lè )觀(guān)的她卻重拾自信，用雙手為自己創(chuàng )造了一個(gè)新天地�？梢哉f(shuō)，所有這悲慘的一切并沒(méi)有使她永遠陷入自卑的深淵，相反，簡(jiǎn)愛(ài)卻自信的昂起頭來(lái)，用樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對一切生活上的不公平。她用一顆追求平等、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度征服了所有讀者的心。
是��！我們不可能保證生活中處處平等。也許，當我們失敗時(shí)也會(huì )聽(tīng)到一些譏笑和嘲諷，但不要讓這些挫折阻擋我們前進(jìn)的腳步，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì )有失敗的時(shí)候，我們應該正確的看待失敗，樂(lè )觀(guān)努力向目標前進(jìn)。只有樂(lè )觀(guān)的面對一切，我們就能總結經(jīng)驗教訓，爭取在下一次的行動(dòng)中取得成功，記得有一次在比賽中我失利了，突然想起了簡(jiǎn)愛(ài)的事跡。面對這次失敗，我汲取了教訓，在隨后的比賽中取得了勝利，這一切的喜悅與快樂(lè )都離不開(kāi)失敗后的樂(lè )觀(guān)與自信。失敗與挫折是不可避免的，但我們完全可以用陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)與自信去消除煩惱，來(lái)激勵、鞭策自己不要害怕困難，要向更高更遠的方向前進(jìn)，只有這樣才會(huì )使自己得到鍛煉，取得更高的成就，因為樂(lè )觀(guān)與自信的力量是無(wú)窮盡更是有效的，樂(lè )觀(guān)是一個(gè)成功人士背后不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。
樂(lè )觀(guān)自信的重要性，我想從簡(jiǎn)愛(ài)的生活中便可知道：“世界是不公平的，哪怕全世界的人都不喜歡你，只要你自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，相信自己是無(wú)辜的你就不會(huì )沒(méi)有朋友”，讓我們將樂(lè )觀(guān)與自信永遠的傳遞下去。
讀后感1000字 篇7
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部帶有自轉色彩的長(cháng)篇小說(shuō)，它闡釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值=尊嚴+愛(ài)。
在這本書(shū)里滲透著(zhù)最多的就是女性的獨意識。讓我們試想一下，如果簡(jiǎn)·愛(ài)的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒(méi)有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始了有金錢(qián)、有地位的新生活。如果她沒(méi)有那份純潔，我們現在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)？——就是她獨立的性格，令人心動(dòng)的人格魅力。
本書(shū)的作者夏洛蒂·勃朗特和《呼嘯山莊》的作者艾米莉是姐妹，但是雖然她們生活在同一生活和家庭環(huán)境中，性格卻大不相同。夏洛蒂的性格比較溫柔，很清純，更加喜歡追求一些美好的東西。盡管她家境貧窮，從小得不到父母太多的關(guān)愛(ài)，再加上她容貌不美，身材也很矮小。但也許就是這樣一種靈魂深處的很深的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊，以自尊作為她內心深處的自卑的補償。
她所描寫(xiě)的簡(jiǎn)·愛(ài)也是一個(gè)容貌不美，矮小的女人，但是她有著(zhù)極強的自尊心。她堅定不移的去追求美好的生活。簡(jiǎn)·愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的.環(huán)境，從小就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……這是對一個(gè)孩子尊嚴的無(wú)情踐踏，但也許正是因為這一切，換回了簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰勝的內在人格的人格力量。
她從不因為自己的一個(gè)地位低賤的家庭教師而在羅切斯特面前感到自卑，相反的，她認為他們是平等的不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。使得羅切斯特為之震撼的是她的正直、高尚、純潔、心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì )的污染，并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，而慢慢地深深?lèi)?ài)上了她。他的真心，讓她感動(dòng)，她接受了他。而當他們結婚的那一天，簡(jiǎn)·愛(ài)知道了羅切斯特已有妻子時(shí)，她覺(jué)得自己必須要離開(kāi)，她這樣講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時(shí)而不是像現在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”,“我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)”，這是簡(jiǎn)愛(ài)告訴羅切斯特她必須離開(kāi)的理由，但是從內心講，更深一層的東西是簡(jiǎn)·愛(ài)意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深?lèi)?ài)著(zhù)羅切斯特，試問(wèn)哪個(gè)女人能夠承受得住被自己最信任，最親密的人所欺騙呢？簡(jiǎn)愛(ài)承受住了，而且還做出了一個(gè)非常理性的決定。在這樣一種非常強大的愛(ài)情力量包圍之下，在美好，富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個(gè)人的尊嚴，這是簡(jiǎn)愛(ài)最具有精神魅力的地方。
小說(shuō)設計了一個(gè)很光明的結尾——雖然羅切斯特的莊園毀了，他自己也成了一個(gè)殘廢，但我們看到，正是這樣一個(gè)條件，使簡(jiǎn)·愛(ài)不再在尊嚴與愛(ài)之間矛盾，而同時(shí)獲得滿(mǎn)足——她在和羅切斯特結婚的時(shí)候是有尊嚴的，同時(shí)也是有愛(ài)的。
讀后感1000字 篇8
在課文《小草和大樹(shù)》中，我初次認識了英國女作家夏洛蒂·勃朗特，知道她硬是用鋼鐵般的意志，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成了“大樹(shù)”，她是逆境成才的典范，《簡(jiǎn)·愛(ài)》就是以她自己為原型創(chuàng )作的……了解了這些，我對這位女作家欽佩不已。
今天，我特意去借閱了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。我懷著(zhù)激動(dòng)、崇敬、期待的心情翻開(kāi)了這本書(shū)，不停地吮吸著(zhù)書(shū)中的精華。
小說(shuō)一開(kāi)始講：有個(gè)叫簡(jiǎn)·愛(ài)的女孩從小父母雙亡，后由舅媽撫養，舅媽不喜歡她，還當著(zhù)別人的面說(shuō)她是壞孩子，這讓簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊心受到了打擊，終于有一天，她爆發(fā)了，對舅媽大吼大叫，結果被鎖進(jìn)了房里，后來(lái)還被送到了一所破舊的慈善學(xué)校，就這樣被拋棄了。讀到這里，我對簡(jiǎn)·愛(ài)產(chǎn)生了同情和憐憫之情，她毫不知情地來(lái)到這個(gè)世界，卻一出生就沒(méi)了父母，她從未感受到父愛(ài)和母愛(ài)，就連舅舅，這個(gè)世上唯一一個(gè)愛(ài)她的人，也不久就去世了，小小年紀，她飽受欺凌，她的身世真的好可憐��！幸福是在和別人的比較中得來(lái)的，跟她比起來(lái)，我實(shí)在是太幸福了，因為我有愛(ài)我的`爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我的爺爺奶奶，愛(ài)我的老師同學(xué)，愛(ài)我的哥哥姐姐，愛(ài)我的舅舅舅媽?zhuān)瑦?ài)我的叔伯阿姨……和她相比，我擁有的實(shí)在太多了。
簡(jiǎn)·愛(ài)在那所破學(xué)校里學(xué)習，每天吃不好，睡不好，穿不好。如果哪天我和她交換一下，讓我去過(guò)那樣的生活，我一定會(huì )瘋掉的，可她卻在那里生活了整整8年！她在那樣的環(huán)境里仍努力學(xué)習，成績(jì)名列前茅，還當了兩年老師。我好佩服她！
后來(lái)，簡(jiǎn)·愛(ài)去當了家庭教師，那家的男主人愛(ài)上了她。雖然她沒(méi)有美麗的外貌，但她有比別人更美好的東西，那就是智慧和個(gè)性，她有想法，很聰明，樂(lè )于助人，她不虛偽，不為達成目的不擇手段，不像生活中有些女人雖然打扮得時(shí)尚美麗，但內心丑陋空虛�，F在我明白了，人不需要太注重外表，如果你內心丑陋，即使你的外表美如天仙也沒(méi)有用。不久，簡(jiǎn)·愛(ài)和男主人相愛(ài)了，可在結婚時(shí)突然發(fā)現他還有個(gè)瘋了的妻子，結果簡(jiǎn)·愛(ài)不得不離開(kāi)。原本我以為她會(huì )順利結婚過(guò)上好日子，沒(méi)想到……唉，真可惜！
簡(jiǎn)·愛(ài)四處漂泊，來(lái)到了一個(gè)小鎮上，饑寒交迫，她被幾個(gè)好心人收留了，沒(méi)想到她們竟是她的表哥表姐們，而且她還意外地得到了一筆很大的遺產(chǎn)，她富有了，有親人了，真是風(fēng)水輪流轉，她交好運了，我真為她感到高興！
最后，簡(jiǎn)·愛(ài)還是和他——以前的主人結婚了，多么好的一個(gè)結局��！讀了這本書(shū)，我明白了，只要努力就會(huì )有收獲。上帝會(huì )照顧每一個(gè)人的，他不會(huì )偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì )遺忘誰(shuí)，不到最后，誰(shuí)也不知道接下來(lái)的事，我們應該珍惜現在的生活。
讀后感1000字 篇9
已經(jīng)記不清是第幾次讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)了，當再次沉下心去讀的時(shí)候，卻讀出許多曾經(jīng)沒(méi)有讀出來(lái)的感悟，也許這就是名著(zhù)的魅力吧，不同性別不同年齡不同境遇的人；不同人生階段的自己讀起來(lái)，感悟也是不同。這就是經(jīng)典名著(zhù)的魅力，閱讀經(jīng)典名著(zhù)，閱讀的是內容，讀的也是自己的成長(cháng)。
曾經(jīng)我讀出的是簡(jiǎn)·愛(ài)本人的堅強，女主人公——簡(jiǎn)·愛(ài)，她一貧如洗，身份低微，長(cháng)相也不是很漂亮，但她卻擁有的一顆智慧勇敢、堅強剛毅、自尊自愛(ài)的心，她追求自由與幸福，不曾停下腳步。她勇敢而堅定：
“我和你的靈魂是平等的�！�
“我跟你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心！”
“我現在不是憑習俗、常規，甚至也不是憑著(zhù)血肉之軀跟你講話(huà)——這是我的心靈在跟你的`心靈說(shuō)話(huà)，就仿佛我們都已離開(kāi)了人世，兩人一同站立在上帝的跟前，彼此平等——就像我們本來(lái)就是的那樣！”
“生命太短暫了，不應該用來(lái)記恨。人生在世，誰(shuí)都會(huì )有錯誤，但我們很快會(huì )死去。我們的罪過(guò)將會(huì )隨我們的身體一起消失，只留下精神的火花。這就是我從來(lái)不想報復，從來(lái)不認為生活不公平的原因。我平靜的生活，等待末日的降臨�！�
簡(jiǎn)·愛(ài)對于自己人格的堅定理想和執著(zhù)的追求，深深地感動(dòng)著(zhù)曾經(jīng)的我并伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，自尊者人恒敬之，這也是我人生價(jià)值觀(guān)塑立時(shí)重要的導師。
但這次閱讀，我更多的去關(guān)注其中所寫(xiě)的感情，故事中的感情在我此時(shí)看來(lái)，就如同簡(jiǎn)·愛(ài)一般，是一個(gè)矛盾的綜合體，在自尊與瘋狂之中掙扎，卻又在破敗之際，不離不棄，盡管這個(gè)故事最后以羅切斯特和簡(jiǎn)·愛(ài)幸福生活在一起而結局，但本質(zhì)上它還是個(gè)悲劇，這個(gè)悲劇當簡(jiǎn)·愛(ài)愛(ài)上羅切斯特的時(shí)候就已經(jīng)注定。
夏洛蒂·勃朗特只是用簡(jiǎn)·愛(ài)的身份是講了一個(gè)發(fā)人深省的故事。
作者的高明之處，自己不講觀(guān)點(diǎn)，只講故事，恰似一位心理大師，以第一人稱(chēng)快速將讀者帶入小說(shuō)情景中，故事跌宕起伏，情感宣泄自然、走心。驚嘆作者的深厚文學(xué)功底，筆觸細膩，如畫(huà)作大師般，善于刻畫(huà)周遭自然環(huán)境，將藝術(shù)寫(xiě)生油畫(huà)般文字付諸筆下、躍于紙上，令讀者有身臨其境之感。
書(shū)中勇敢、善良、堅韌、獨立、進(jìn)取的簡(jiǎn)對愛(ài)情始終保持清醒與理智，她非常明了自己內心需求，不受外界困擾，不按常理出牌，不喜身外之物，追求靈魂契合，選擇了一個(gè)愛(ài)她，而她也愛(ài)的羅切斯特先生。
即便期間簡(jiǎn)·愛(ài)違心遠離，亦心之牽掛，哪怕最后羅切斯特不再富有，身患殘疾，亦不離不棄，樂(lè )在其中。
這篤實(shí)、純粹的愛(ài)，在如今紙醉金迷的年代，變得如同奢侈品般稀有，令紅塵男女心神向往之。言盡于此，也許，在不久的將來(lái)，我會(huì )再次打開(kāi)這本書(shū)，讀到一些新的東西吧。
讀后感1000字 篇10
在舒爽清晨，輕輕地，沏一杯茶，倚靠窗邊，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)感受夢(mèng)想飛翔；
在日落黃昏，靜靜地，遙望夕陽(yáng)，倚站門(mén)前，回味曾經(jīng)讀書(shū)的生命體驗。
——題記
似水晶般純潔，似彩虹般絢麗；似流水般寧靜，似磚石般璀璨；它，是我們知識的導游，噢，那是豐富多彩的書(shū)。
走進(jìn)書(shū)的世界，讓我們在清秀的文字里感受夢(mèng)想飛翔。靜靜的凝視生命，擷取最美麗的瞬間，我們會(huì )發(fā)現：讀書(shū)好，會(huì )讓我們在平凡中感受幸福。
坐在校園石凳，我手捧夏洛蒂·勃朗特的代表作——《簡(jiǎn)·愛(ài)》，撲鼻而來(lái)的是花的芬芳。封面赫然印著(zhù)“北京燕山出版社”，輕輕地，我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一遍又一遍的看著(zhù)那文字，心頭別樣思緒：簡(jiǎn)·愛(ài)，是平凡的，但不平凡的人生磨礪了她堅韌的性格。她追求獨立的人格，堅強而樸實(shí)。她藐視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，顯示出美好的理想。我們心中不也應懷有一顆等待實(shí)現夢(mèng)想的心嗎？簡(jiǎn)·愛(ài)不會(huì )向命運低頭，雖然她的一生不是轟轟烈烈，但卻平凡中帶著(zhù)真純的美麗。
“雖然我不美、矮小，但我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有思想嗎？不，在上帝面前，我們是平等的！”望著(zhù)這段文字，我突然醒悟：對呀，生活會(huì )有太多太多的不幸，你也許悲哀自己沒(méi)有豪華的房子，感嘆人世間貧富區別太大，但請你想一想，在生活面前，我們就要這樣下去嗎？不，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我們要微笑面對每一天，自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里。曾有一名人說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬動(dòng)整個(gè)地球。自信，會(huì )讓我們感受世間美好。雖然簡(jiǎn)·愛(ài)遭遇不幸，但她始終熱愛(ài)生活，把愛(ài)帶給每一個(gè)需要她的.人，她堅強樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，讓她開(kāi)心每一天。
以前的我，是個(gè)有什么委屈事都會(huì )流淚的小女孩，讓人頭疼，不敢勇敢面對現實(shí)，總在心里默默的祈禱；在困難面前總是唯唯喏喏，不敢邁開(kāi)大步，一切的一切都埋藏在心底。一個(gè)只會(huì )在夜里對著(zhù)月亮星星流淚的女孩，一個(gè)只想逃避現實(shí)的女孩，一個(gè)總在困難面前倒下的女孩�？扇缃�，我對著(zhù)月亮星星笑，我告訴它們：簡(jiǎn)·愛(ài)很堅強，我也要變堅強。我不會(huì )再向困難屈服了，因為堅強的女孩已學(xué)會(huì )了自信，已有了在困難面前迎難而上的精神。在這個(gè)花季，因為《簡(jiǎn)·愛(ài)》，我變得勇敢，如鷹擊長(cháng)空！
讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，所以我變得堅強！
讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，所以我學(xué)會(huì )了獨立自主。
有一種掙扎叫成長(cháng)，《簡(jiǎn)·愛(ài)》伴我在成長(cháng)的歲月中，青春顯得更美麗，有了更多的夢(mèng)想激勵我前進(jìn)。
踮腳尖，我揮動(dòng)潔白的翅膀，在雅致的文字中品味幸福，在書(shū)的海洋中感受夢(mèng)想飛翔，我笑了！
——后記
讀后感1000字 篇11
這個(gè)暑假，我讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，這本書(shū)講了一個(gè)孤女——簡(jiǎn)·愛(ài)為了擁有一個(gè)快樂(lè )幸福的生活，從而經(jīng)受風(fēng)吹雨打但仍堅持到底永不放棄的一個(gè)故事。
簡(jiǎn)·愛(ài)的每一次成長(cháng)，都飽嘗生活的艱辛。她的人生的每一步充滿(mǎn)了辛酸的血淚史，她就像一只籠中的小鳥(niǎo)努力的想張開(kāi)翅膀，妄圖尋找快樂(lè )和自由的天空，卻一次又一次地被碰得頭破血流，差點(diǎn)折斷了翅膀，在險象環(huán)生的人生路上，她舉步艱難，她不僅要與險惡的環(huán)境作斗爭而且還要忍受各種人為的災難從精神的歧視到肉體的折磨，從苦難的童年到坎坷的求學(xué)生涯，從帶著(zhù)良母面具的里德太太到道貌岸然的伍德學(xué)校的校董……她可憐的自尊被殘忍的層層剝奪，讀到這里，我憤憤不平，握起了我的拳頭！值得欣慰的是，在黑暗中她看見(jiàn)了些許光明，正是因為這光明她才有了活下去的勇氣，從而也喚醒了她內心最柔軟的情懷。海倫和坦普爾小姐的出現使她感受到明媚的春光，她凄涼的心得到了安慰和溫暖，她們就像黑暗中的航燈，照亮她人生前進(jìn)的方向，使她勇敢地走下去。
坦普爾像是一株潔白高雅的白玉蘭，而海倫就像是一枝開(kāi)在荒涼之地的寒梅，她的命運比簡(jiǎn)·愛(ài)還悲慘，她所受到的.無(wú)端折磨令人心酸，她脆弱的生命承受著(zhù)常人無(wú)法想象的重量，而她卻能笑著(zhù)對待人生，在她的臉上看不到任何憂(yōu)怨和仇恨，他似乎不屬于這個(gè)世界，她好像是上界派來(lái)的天使，好像是善良和愛(ài)的化身，她像耶穌一樣為了拯救這個(gè)世界，承受著(zhù)人類(lèi)所有的苦難。
她慈善、高尚、博愛(ài)，即使是魔鬼也會(huì )被她感化，鐵石心腸也會(huì )為她落淚，盡管她的生活如此短暫。她像一種無(wú)形的力量鼓舞著(zhù)簡(jiǎn)·愛(ài)在她的人生路上不斷地跋涉和自我完善，可以說(shuō)她的靈魂一刻也不曾離開(kāi)簡(jiǎn)·愛(ài)。
在我們的日常生活中，會(huì )有許許多多的困難，但我想這些困難遠遠不及簡(jiǎn)·愛(ài)所經(jīng)歷的，比如我：有的時(shí)候會(huì )因寫(xiě)不完作業(yè)被老師批評，有時(shí)候會(huì )因心情煩躁而不想學(xué)習，有時(shí)候會(huì )因一點(diǎn)小小的困難而放棄準備已久的夢(mèng)想……這些困難我都經(jīng)歷過(guò)，我也嘗試過(guò)，滋味并不好受，但是我不還是堅持下來(lái)了嗎？困難并不好闖，但只要你對自己有信心，一定可以為你自己打開(kāi)一條嶄新的道路的。人的一生就是搏斗的一生，只有敢于拼搏，直視困難，勝利才會(huì )向我們招手。
愛(ài)是平等的，即使你很平凡；愛(ài)是執著(zhù)自尊，不自卑；愛(ài)是相伴，彼此幫助。人的最好生活就是充滿(mǎn)愛(ài)，現在的社會(huì )人們都瘋狂地為了掙錢(qián)而放棄愛(ài)。在窮與富，愛(ài)與不愛(ài)中，很少有人像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣為了愛(ài)和人格而拋棄所有，追求全新付出的感覺(jué)，是一種不計得失的感情，它猶如一杯冰水，凈化這個(gè)世上的所有人。
讀后感1000字 篇12
如果有一天，你不得不寄人籬下，面對房主的鄙棄、嘲弄和欺辱，你是忍氣吞聲還是奮起反抗？如果有一天，你無(wú)限信任的學(xué)校變得陰冷潮濕，三餐不能果腹，而你卻無(wú)力改變也無(wú)法逃離，你是自怨自艾還是坦然接受？如果有一天，你心儀的她或他，無(wú)論是金錢(qián)還是地位都遠在于你之上，你是悄然離去還是率性追求？
在這個(gè)寒假，我讀了一本英國女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作——《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這本書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)，自幼失去了父親，還經(jīng)常被收養她的舅媽、表哥和表姐，后來(lái)被送往了洛伍德學(xué)校。負責人勃洛赫斯特先生是一位偽君子，天天簡(jiǎn)愛(ài)。最終簡(jiǎn)愛(ài)以平等的姿態(tài)與心靈相通的羅切斯特先生走到了一起。
主人公簡(jiǎn)愛(ài)被舅媽送往洛伍德學(xué)校，勃洛赫斯先生苛扣師生們的用度，強調擁懲罰來(lái)拯救靈魂，那所學(xué)校環(huán)境惡劣，然而上天終究垂憐于簡(jiǎn)愛(ài)，讓她在這里遇見(jiàn)了生命中的良師和益友——海倫和潭波兒小姐。在洛伍德學(xué)校里，好友海倫教育簡(jiǎn)愛(ài)，要去包容和愛(ài)別人，不要對別人心存怨恨。簡(jiǎn)愛(ài)的四分之一的性格是譚波爾小姐影響的，沒(méi)有她，沒(méi)有海倫，就不會(huì )有簡(jiǎn)愛(ài)如此獨特的性格，也不會(huì )引起羅切斯特的注意。
桑菲爾德莊園的主人羅切斯特先生是一位上流貴族，他有時(shí)暴躁、冷酷、言語(yǔ)犀利；有時(shí)又溫柔、軟弱，有自己獨特的見(jiàn)解。簡(jiǎn)愛(ài)是無(wú)數次克制自己的情感，但在日常接觸中卻被他深深地吸引，無(wú)法自拔。面對地位的懸殊，簡(jiǎn)愛(ài)沒(méi)有因為自己是家庭教師就會(huì )低人一等，而是不卑不亢的面對羅切斯特先生。她善良的品性，美好的靈魂也在不知不覺(jué)中深深打動(dòng)著(zhù)莊園的`主人羅切斯特先生。然而造物弄人，一場(chǎng)大火讓羅切斯特先生雙目失明和一手殘疾，簡(jiǎn)愛(ài)選擇回到了他的身邊，盡心盡力地照顧他，不曾后悔半分。于是，她得到了人們的尊重和崇敬。
作者成功地為我們塑造了一個(gè)勇敢、堅強、自尊自愛(ài)，有自己的追求，自己的夢(mèng)想的人物形象。
因為，簡(jiǎn)·愛(ài)有自己的追求，有自己的夢(mèng)想。不知怎的，我心底某處突然響起了這句話(huà)。
而追求獨立、自主、平等是簡(jiǎn)·愛(ài)的理想。而簡(jiǎn)·愛(ài)因為有了理想，所以縱使弱小無(wú)助，也要竭盡全力地去反抗；因為有了理想，所以縱使地位低賤，也要頑強勇敢地去追求；因為有了理想，所以縱使生活曲折，也要堅強自信地去活著(zhù)。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)的：“一種理想，就是一種動(dòng)力�！弊非螵毩�、自主、平等是簡(jiǎn)·愛(ài)的理想，而理想是簡(jiǎn)·愛(ài)追求獨立、自主、平等的動(dòng)力。只要我們每人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，關(guān)心別人，多看到一些美好的事物，樂(lè )觀(guān)地對待生活，我們的生活中一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
靜下心來(lái)細細地品讀《簡(jiǎn)愛(ài)》吧，去和簡(jiǎn)愛(ài)的靈魂對話(huà)。簡(jiǎn)愛(ài)就是一個(gè)童話(huà)，她讓我們相信，擁有了獨立人格并可以自尊、自愛(ài)、自立、自信的女子，即使是一株野花，也會(huì )有自己的驕傲，也會(huì )找到屬于自己的永遠的春天。
讀后感1000字 篇13
最近的閱讀作業(yè)是《簡(jiǎn)·愛(ài)》，那天，在家翻閱為女兒新買(mǎi)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》一書(shū)，思緒不禁就回到了青澀的歲月。
初讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》，是在高三那年。在此之前，我所接觸的課外書(shū)籍少得可憐，最主要的原因是囊中羞澀，那個(gè)年代，富裕的家庭并不多見(jiàn)，高中三年時(shí)間，我竟不知縣城是否有圖書(shū)館或文學(xué)書(shū)店。升入高三后，隔壁班一好友被確定保送師范院校，語(yǔ)文老師因此把自己的一些文學(xué)書(shū)籍借給學(xué)業(yè)相對輕松的好友閱讀，我也因此沾光，得以接觸文學(xué)經(jīng)典。那一段時(shí)間，用如饑似渴形容我閱讀文學(xué)作品的狀態(tài)一點(diǎn)都不為過(guò)，這其中就有《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
我不能否認《簡(jiǎn)·愛(ài)》對我的影響。曾經(jīng)的我確切地說(shuō)有一點(diǎn)自卑，長(cháng)相、家境、學(xué)業(yè)、特長(cháng)，沒(méi)一樣拿得出手，簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊自重自強，無(wú)疑是在我心里照進(jìn)了一束光，原來(lái)“野百合也會(huì )有春天”！當然，我的人生在高三這年并未逆襲成功，高考分數意料之中的不理想，好在父母并未責怪，父親還請好友的兒子，一個(gè)高我好幾屆的'學(xué)霸來(lái)勸我復讀，用現在的話(huà)來(lái)說(shuō)就是幫助我找問(wèn)題、找差距、找方法、找路徑。我自言英語(yǔ)是最大弱項，學(xué)霸就告訴我如何對英語(yǔ)產(chǎn)生興趣從而提高分數，學(xué)會(huì )英語(yǔ)有許多妙處，比如觀(guān)看原聲電影、聽(tīng)英文歌曲，而一些原版英文小說(shuō)之美更是譯文不可比擬的等等，其中就談及了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，他隨即用英語(yǔ)激情地朗誦了那段經(jīng)典話(huà)語(yǔ)，“你以為我貧窮、低微、不美、渺小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？你想錯了，我和你有一樣的靈魂，一樣充實(shí)的心�！碑敃r(shí)的我是否油然而生崇拜之情已然記不得了，只記得對復讀更加的沒(méi)有信心，我怎么可能在短短一年讓那幾近于零起點(diǎn)的英語(yǔ)成績(jì)大有起色？
在高三復讀兩周后，中專(zhuān)學(xué)校的錄取通知書(shū)姍姍來(lái)遲，我沒(méi)半點(diǎn)猶豫的選擇了就讀中專(zhuān)，事后聽(tīng)父親說(shuō)，學(xué)霸聽(tīng)聞我的選擇后，在表示可惜的同時(shí)表示理解，同是出自寒門(mén)，其中緣由不言而喻。終究，我還是沒(méi)有簡(jiǎn)·愛(ài)的勇氣，未在當時(shí)對自己今后的人生拼盡全力！
說(shuō)回《簡(jiǎn)·愛(ài)》，該書(shū)雖被視為新女性的教科書(shū)，世人對其結尾亦有不同的意見(jiàn)，一種看法是簡(jiǎn)·愛(ài)獲得平等的愛(ài)情、獨立自由的人生，是以羅切斯特的莊園焚毀、身體致殘為前提，并非真正意義上的平等。我覺(jué)得在此問(wèn)題上過(guò)多糾結沒(méi)有多大意義，我們應該要看到的是，作為獨立的生命個(gè)體，不論在哪個(gè)時(shí)代，不論性別，自尊自愛(ài)自強，獨立自由都是永不過(guò)時(shí)的。
身為母親，我尤其希望我的女兒在文學(xué)的滋養下，具獨立之思想、自由之精神，處不如意環(huán)境而有選擇的自由、有抽身而去的能力。希望她熱愛(ài)文學(xué)，從中汲取力量，隨時(shí)可以從文學(xué)中找回人性的溫度與生活的智慧，順利渡過(guò)人生的一道道關(guān)口！
讀后感1000字 篇14
《論語(yǔ)》是一部?jì)?yōu)秀的語(yǔ)錄體散文集，它以言簡(jiǎn)意賅、含蓄雋永的語(yǔ)言，記述了孔子的言行。此書(shū)也蘊含了許多關(guān)于學(xué)習的態(tài)度與方法。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！边@是孔子對學(xué)習的看法，他認為只要自己感興趣，把所學(xué)得當作一種愛(ài)好，一種快樂(lè )，就一定能學(xué)好它。當然，在今天，我們依然認為興趣是最好的老師，因為我們發(fā)自?xún)刃牡叵矚g，就能夠集中全身的精力，激發(fā)潛能，從而促使自己走向成功。
有了學(xué)習的興趣還不能夠走向成功，還需要有正確的學(xué)習方法與態(tài)度。
子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也�！边@是孔子對待學(xué)習的態(tài)度，他認為對待知識時(shí)，知道就是知道，不知道就是不知道�？墒聦�(shí)上，我們很難知道自己知道什么不知道什么，或者說(shuō)人們很多時(shí)候不愿承認自己不知道，認為這樣很丟臉，這是一種不正確的心理。我們應該保持謙卑的學(xué)習態(tài)度，切不可不懂裝懂。在有了良好學(xué)習態(tài)度的基礎上，我們再來(lái)掌握正確的'學(xué)習方法。
子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！笨鬃诱J為學(xué)習和思考應該結合起來(lái)，不能只顧一邊�，F在社會(huì )，中國學(xué)習就是屬于理論方面十分優(yōu)秀，但是動(dòng)手實(shí)踐能力與自主探究能力就比較弱了。在這點(diǎn)上，我們應逐步提高學(xué)習中探究的能力。這點(diǎn)是非常重要的，但光有這點(diǎn)還不夠，有些人學(xué)了后面的，忘了前面的，這樣的學(xué)習也是不好的。所以，子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！边@是孔子提出的另一種學(xué)習方法。溫故以前學(xué)過(guò)的知識可以讓我們對此掌握得更加牢固，并且還可能發(fā)現一些新的知識。
有了這些，還需要一個(gè)“領(lǐng)導者”——夢(mèng)想。
子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不復見(jiàn)周公�！边@是孔子在步入遲暮之年還未實(shí)現夢(mèng)想時(shí)發(fā)出的感嘆，但他并沒(méi)就此放棄，而是心懷夢(mèng)想，對生活充滿(mǎn)希望。夢(mèng)想就像太陽(yáng)，沒(méi)有夢(mèng)想的人，生活中就如同失去了陽(yáng)光，整日在黑暗中度過(guò)，怎么會(huì )對生活充滿(mǎn)希望呢？
夢(mèng)想是一個(gè)人走向成功的動(dòng)力，但也有人心懷夢(mèng)想，卻止步不前。
“唐棣之華，偏其反而。豈不爾思？室是遠而�！笨鬃釉唬骸拔粗家�，夫何遠之有？”許許多多的人同這位游子一樣，雖然心懷夢(mèng)想，但是覺(jué)得夢(mèng)想太遙遠而放棄，但你有為此努力過(guò)嗎？還有一種人，他們?yōu)閴?mèng)想努力過(guò)、奮斗過(guò)，但在面對眾多困難時(shí)，他們被壓倒了，而他們對自己說(shuō)：“我努力過(guò)了�！钡銈�?yōu)槭裁床粏?wèn)問(wèn)自己：“我拼盡全力了嗎？”如果你做到了這些，那么你離成功就不遠了。
這本著(zhù)作中所蘊含的博大而深厚的思想至今仍被世人視為至理名言，給世人留下了寶貴的財富。
讀后感1000字 篇15
和孩子們一起生活的成人，不僅生活在自己的世界里，而且也被允許在孩子的世界里生活，這是一件多么愉快的事情呀！——津守真
這本書(shū)是津守真老師在一所特殊學(xué)校12年工作歷程的記錄，是一段他與兒童一起生活的回顧與總結。他用愛(ài)心、耐心、恒心以及深厚的專(zhuān)業(yè)功底構筑的讓教育常態(tài)回歸原點(diǎn)的境界。書(shū)中無(wú)處不凸顯著(zhù)津守真老師的教育觀(guān)點(diǎn)，其中的觀(guān)點(diǎn)引人深思，讓人感觸頗多。
一、孩子的行為是有其意義的
生活中，我們常常因為不理解孩子，強迫孩子們聽(tīng)從大人的勸導�？墒�，我們是否真的做到關(guān)注到了孩子的內心，從關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子的角度去理解他們，還是忽視了他們的感受，僅僅把我們的主觀(guān)意愿強加給他們。因為我們不能夠很好的知道孩子的.每一個(gè)做法背后有著(zhù)他自身的什么意義，而作為成人就應當去發(fā)掘孩子行為的意義，從而更深刻的和孩子進(jìn)行更深入的互動(dòng)。
二、和每一個(gè)孩子活在"現在"
“如果只出于完成任務(wù)的動(dòng)機，在和孩子接觸時(shí)是不可能從心里感到快樂(lè )的。只有輕松地享受和孩子在一起的時(shí)光，即使時(shí)間很短，也能和孩子用心溝通�！鄙罾�，成人看到孩子，不是逗他們，就是打斷他們。很少會(huì )有停留在孩子“現在”的狀態(tài)。當成人開(kāi)口與孩子說(shuō)話(huà)，成人并沒(méi)有與孩子連接，孩子心里是不喜歡的。這就是為什么很多成人發(fā)現，自己并不會(huì )與孩子交流的真正原因。
所以和孩子相處的每一個(gè)“現在”都是成人和幼兒溝通的時(shí)刻，也是雙方看到彼此內心世界的最好方式。
三、孩子是通過(guò)身體來(lái)探究世界的哲學(xué)家
孩子T和F老師一起把塑料膠帶拉長(cháng)成一個(gè)斜面，并用手指上下移動(dòng)做著(zhù)下滑的動(dòng)作。前幾天F老師在旁邊看到過(guò)T玩滑滑梯，所以當T拿塑料膠帶玩的時(shí)候，F老師就想到T的心里是在想著(zhù)滑滑梯時(shí)的感覺(jué)，并馬上把T的游戲提升到象征性游戲的層次。
教育工作與觀(guān)察思考是密不可分的。保育者在和孩子接觸，以身體動(dòng)作進(jìn)行互動(dòng)的同時(shí)，也在解讀孩子的行動(dòng)，并對孩子做出回應。
作為教育工作者，每天都是要重復著(zhù)懷疑、嘗試、感受和思考，當疑問(wèn)解開(kāi)的時(shí)候也是孩子們向前邁進(jìn)一大步的時(shí)候。而這些疑問(wèn)的解開(kāi)就是要教師知道孩子是通過(guò)身體來(lái)探究世界的哲學(xué)家，這樣，你便會(huì )很欣慰的看待每個(gè)孩子制造出來(lái)的各種狀況了......
從津守真老師的書(shū)里，我們可以得到這樣一個(gè)啟示，我們應該先學(xué)會(huì )從孩子的角度去觀(guān)察孩子，理解孩子。作為一名“保育員”，津守真老師記載了12年時(shí)間里的許多生活場(chǎng)景和對它的思考。該書(shū)的最大價(jià)值也在于：“放棄”自己的立場(chǎng)，從孩子的本真中去理解他們，也許這正是教育工作者真正的使命。
讀后感1000字 篇16
心晴時(shí)候，雨也是晴；心雨時(shí)候，晴也是雨。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“不幸是天才晉升的階梯，是信徒的洗禮之水，弱者無(wú)底的深淵�！�
當我們?yōu)橐黄G蔭沉溺于悲傷的情緒，失去的不僅僅是一片綠蔭，而是一座森林。
山之仁，在于既含納了蒼天古木，也收容了遍野小草，既孕育了豺狼的怒吼，也滋護了弱小的悲嘯�；蛘攮h(huán)抱雙手讓流水變?yōu)楹�，或者裂開(kāi)身軀，讓瀑布倒掛前川。山謙卑地靜立著(zhù)忍受時(shí)間給的苦痛與折磨，依舊不動(dòng)聲色，山之所以仁，在于它寧靜淡然的態(tài)度，有時(shí)候山也可以成為人的榜樣。
我們不是莊周的魚(yú)，不知魚(yú)在水里遭受什么，是否真的快樂(lè )，但我們可以當自己心情的舵手。創(chuàng )造一些意料之外，又情理之中的快樂(lè )。
像莊子一樣，做一泓天上的.泉，做一只夜夜鳴叫的鳥(niǎo)兒，做一棵月光下那棵發(fā)寧靜，與超然的精神古樹(shù)。
"舉世譽(yù)之而不加勸，舉世非之而不加沮。"在靜下心來(lái)讀莊子的時(shí)候，不妨問(wèn)問(wèn)自己我們是否能夠坦然面對別人的各種評論；“無(wú)彼無(wú)我，非我無(wú)所取在讀莊子的時(shí)候不妨”問(wèn)問(wèn)自己在物欲橫流的世界，我們是否已經(jīng)丟掉自己；“大道不稱(chēng)，大辯不言，大仁不仁”在與莊子對話(huà)時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己是否將一切囊括于胸，默默體認；“吾生也有涯，而知無(wú)涯以有涯隨無(wú)涯，殆矣�！蔽覀兛梢詥�(wèn)問(wèn)自己是否敢于活得那么真實(shí)，那么誠實(shí)地去面對學(xué)習呢。莊子活出了智者的風(fēng)范�；钪�(zhù)的意義，活著(zhù)的價(jià)值，活著(zhù)的態(tài)度，精神的源泉莫不在于他身上得到體現。
活著(zhù)，我們追求的到底是什么？能分清物與我的界限，知榮辱，辨是非�；钪�(zhù)，我們想要的是什么？有追求，卻不過(guò)分要求，只評議卻不去爭議�；钪�(zhù)，我們追求的是什么？看得到黑暗，卻依舊執著(zhù)追求光明。淡淡地活著(zhù)，逍遙的活出自己，活出人生的色彩。此生便無(wú)憾了。
走自己想走的路，唱自己喜歡的歌，一路高歌，冷暖自知，就想走在開(kāi)滿(mǎn)格�；�，走在朝圣路上的信徒一樣，保持一份信仰。
“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名�！鼻f周做到了，所以他快樂(lè )。若是我們也想活得快樂(lè )，我們就應該時(shí)常思考自己的人生，也時(shí)常向自己發(fā)問(wèn)，是否能夠在恬淡的月光中站成一顆精神的古樹(shù)。盡管滿(mǎn)身布滿(mǎn)斑駁的歲月痕跡，但卻能夠根深百米，不卑不亢，任樹(shù)枝在風(fēng)中，站出一種寧靜的姿態(tài)。
我們快樂(lè )的原因有很多，不一定要與世隔絕，忘卻世間冷暖，不看紅塵煙云，不嘗人間苦痛。而應是在于看遍人間百態(tài)，嘗盡世態(tài)炎涼，歷經(jīng)人間滄桑后，依舊能閑云野鶴，拈花一笑，保持一份寧靜與超脫。
一朵花的凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一顆星的隕落，暗淡不了星空的燦爛，像莊子一樣生活，拂盡世俗塵埃，清凈紅塵紛擾，在雙手合十的微笑詩(shī)意中快樂(lè )的生活，找尋星輝斑斕里的美好。
讀后感1000字 篇17
在一個(gè)很平凡的午時(shí)，我翻開(kāi)了高爾基的《童年》，心境久久無(wú)法平靜。
可憐的阿廖沙三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪；兩個(gè)舅舅也粗野不堪，自私至極。阿廖沙每一天看到的是令人作嘔的丑事：爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘可是氣來(lái)。
在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，甚至能夠說(shuō)成算是阿廖沙的親人，保護和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的'追求自己所期望的生活苦難歷程。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔�，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著(zhù)。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì )發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了�！笨墒�，與此同時(shí)，我們也能夠看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿(mǎn)期望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀以來(lái)構成的小市民習氣，痛斥小市民的卑鄙靈魂，并要讓這種卑鄙靈魂消失。
在歡樂(lè )中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，高爾基的童年就這樣匆匆而過(guò)。在他的童年生活中，我發(fā)現他的愛(ài)，尋思他的恨，品味著(zhù)冥冥黑暗中的光明。
高爾基用他充滿(mǎn)苦難的童年向我們詮釋著(zhù)一個(gè)真理：只要不對任何不堪的現實(shí)失去信心，光明總會(huì )來(lái)臨。在人生中總會(huì )有一些事令你感到痛苦甚至絕望，但眼前的黑暗總會(huì )過(guò)去，黎明的曙光總會(huì )到來(lái)。只要能堅持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人，光明必會(huì )到來(lái)。
讀后感1000字 篇18
深深想念《畫(huà)皮》里的那只白狐。你我若是初見(jiàn)，他會(huì )不迷戀而疼惜她一輩子，她會(huì )如滄海上那只飛行的蝴蝶，縱使疲憊著(zhù)，也會(huì )美麗著(zhù)千年。而他毀了她的愛(ài)情，憐憫著(zhù)，殘酷著(zhù)。而她——灰飛煙滅。那一刻，我是理解的，懂得。
我心疼白狐。疼她又去了修行了千年的地方。絕美的容顏終究回到最初的地方？。原諒她吧，不過(guò)只是只狐，不懂那初見(jiàn)的美麗，只懂得不顧一切的去愛(ài)。不惜手段的去愛(ài)。有什么辦法。似乎一切修煉千年的妖來(lái)到人間，首先懂得的便是——愛(ài)。一愛(ài)便是大愛(ài)，殘酷的愛(ài)，愛(ài)到世界末日來(lái)臨，愛(ài)到世界只剩下愛(ài)。
太喜歡這一句，人生若只如初見(jiàn)。遺憾深重，命運像最名貴的絲絹，怎樣的巧奪天工，拿到手上看，總透出絲絲縷縷的光，那些錯落，是與生俱行的原罪。而我，此一生，與誰(shuí)初見(jiàn)？
人生若只如初見(jiàn)，仿佛，這樣重要�？墒�，此一生，與誰(shuí)初見(jiàn)又有什么關(guān)系呢，生是虛妄，跋涉無(wú)人之境，你看這些輪回了千年的花種，至今還在無(wú)我無(wú)他地盛開(kāi)就知道了。
無(wú)意中看到這句話(huà)，便在心中默默念叨了好幾天。納蘭性德的詞讀了好多，卻到今天偶逢此句。觸動(dòng)著(zhù)我深處的喜與悲。為什么讓我在一切一切的之后才能遇見(jiàn)這個(gè)能讓我驚動(dòng)思想的一句�？墒�，又如果當初我不那么任性，一直如一見(jiàn)的剎那，我們會(huì )有這樣的結果嗎？可能還是今天的這個(gè)結局吧，因為你總是那么的聰明。
所以這個(gè)世界的美只剩下詩(shī)句可以詮釋?zhuān){蘭寫(xiě)下的這句，他做到了嗎？留下的是青格兒一個(gè)人在那無(wú)盡的思念。此時(shí)班婕妤和王昭君是一樣的，楊玉環(huán)和江采萍是一樣的，只有初見(jiàn)后留下的無(wú)限的殘酷的愛(ài)與恨�？v使明白初見(jiàn)而沒(méi)有再見(jiàn)是多么聰明的幸福，也不愿意砍斷初見(jiàn)后傷痛追尾，愿意去痛，痛的失去身體里住著(zhù)的無(wú)數的生命。所以我愛(ài)這句，因為沒(méi)有人做到，沒(méi)有人……至今！因為沒(méi)有人可以做到，所以成全了會(huì )有這樣美的詩(shī)句。
所以白狐是可憐的，折騰到用別人的鮮血來(lái)維持一點(diǎn)點(diǎn)的地位，最后還是用自己的`灰飛煙滅還給眾生的生命。而此刻，她懂了愛(ài)，卻沒(méi)有愛(ài)的權利了，望著(zhù)懷里的愛(ài)人，一切都不那么重要了，什么欲哭無(wú)淚，什么痛徹心扉，都變得可笑了�；氐缴街�，如果還有愛(ài)，也只能是一只狐去愛(ài)另一只狐，不能穿越千年去愛(ài)一個(gè)人間的愛(ài)人。碾轉了千年，只為一愛(ài)，是千年的愛(ài)，千年的愛(ài)卻又敵不過(guò)人間的愛(ài)，難到不為心痛嗎？
人生若只如初見(jiàn)，只是一句穿越千年的謊言，騙了白狐，也騙了人，騙了你，騙了我。想念白狐，羨慕你。你雖付出了千年一愛(ài)，千年一痛，可是你還可以回到自己的地盤(pán)繼續修煉，你有千年的選擇機會(huì )，可以選擇千年。而我……
是——永遠的失去。
讀后感1000字 篇19
《簡(jiǎn)·愛(ài)》不單單是一部愛(ài)情小說(shuō)，它更是一部女性平權的書(shū)，它是一種女性自由平等獨立的追求。
在我讀《簡(jiǎn)愛(ài)》時(shí)，前期我認為羅切斯特對簡(jiǎn)的愛(ài)，根本不是真正的愛(ài)情，他明白簡(jiǎn)是一個(gè)自尊自愛(ài)的女性，為什么要隱瞞自己有妻子的秘密呢？即使是自己不愛(ài)妻子，也不應該試圖讓自己愛(ài)的人背上“小三”的稱(chēng)號。到了后期，羅切斯特才懂得了尊重平等，在妻子死后，也沒(méi)有故意去找簡(jiǎn)，一方面是對自己失明的不自信，一方面又是對簡(jiǎn)的愧疚。人在失去之后才會(huì )長(cháng)大，其實(shí)在簡(jiǎn)離開(kāi)羅切斯特時(shí)，他完全有能力可以讓簡(jiǎn)不離開(kāi)他，但他還是讓簡(jiǎn)走了。
但我不理解為什么簡(jiǎn)最后還是會(huì )回去找羅切斯特，甚至是重逢后的談話(huà)也讓我莫名其妙，“你成了獨立的女人了？有錢(qián)的女人了？”“很有錢(qián)了，先生�！薄拔彝阏f(shuō)過(guò)我獨立了，先生，而且很有錢(qián)、我自己可以作主�！睘槭裁匆欢ㄗ兊煤苡绣X(qián)后才是獨立自主的？愛(ài)情確實(shí)是要建立在一定的物質(zhì)基礎之上，但這與獨立自主又有什么莫大的關(guān)系呢？難道簡(jiǎn)愛(ài)之前不依附、不隸屬于任何人，遇見(jiàn)事情也有自己的主見(jiàn)。不能代表她是一個(gè)獨立自主的女性嗎？作者試圖通過(guò)簡(jiǎn)繼承遺產(chǎn)與羅切斯特失去眼睛、妻子來(lái)進(jìn)行階級與現實(shí)的“平權”而后成全了所謂的愛(ài)情。他們兩人在愛(ài)情上人格的互相吸引是平等的。但卻還是要為了所謂的階級、經(jīng)濟彎腰。
雖然結局過(guò)于完美，但也符合當時(shí)時(shí)代女性的需要。其實(shí)我更喜歡《小婦人》里喬的一段話(huà)：“我只是覺(jué)得，女人她們不僅有熾熱的心，也有思想和靈魂，她們不僅有美貌，也有抱負，才華，我厭倦人們說(shuō)，女人的世界里只有愛(ài)情，我受夠了，可是我，我太孤獨了�！眴淌且幻毩⒆灾鞯呐�，她敢于去沖破當時(shí)社會(huì )的枷鎖，她有自己當作家的理想，即便稿件一次次被退回，她從沒(méi)有輕言放棄。她認真且堅定地走著(zhù)自己的人生。她，理性、堅強、思想前衛。但是稿件被退回來(lái)的理由是那么的蒼白可笑：如果主角是女孩最后一定要讓她在結尾結婚，即便那不是最好的結局，他們只認為當下人們所愛(ài)看的.、符合潮流的、可以大賣(mài)的結局就是好結局�？赡芤驗檫@一點(diǎn)，在原著(zhù)里喬還是結婚了。但在現實(shí)中作為喬“藍本”的作者卻終生不嫁。
可能是時(shí)代背景以及個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的不同，兩本小說(shuō)里的女性最終都結婚了。我同意愛(ài)和自立自強是不相沖突的，女性的自立不是孤獨終老地活著(zhù)就向世人證明。但終究都是自己選擇的人生，人生沒(méi)有標準答案，結局更是沒(méi)有，只有適合自己的。一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特，所謂結局、人生都可以豐富多彩。
【讀后感1000字】相關(guān)文章：
讀后感讀后感01-03
有關(guān)贏(yíng)讀后感贏(yíng)讀后感讀后感09-22
日記讀后感_讀后感03-07
遠見(jiàn)讀后感 - 讀后感03-09
魯濱遜讀后感讀后感05-24
我與地壇讀后感我與地壇讀后感讀后感阿12-13
山河之書(shū)讀后感-讀后感08-15
讀后感女兒故事讀后感09-22
《牛虻》讀后感 牛虻的讀后感11-01