詹天佑讀后感_550字
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的詹天佑讀后感_550字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我讀過(guò)許多有關(guān)于愛(ài)國的優(yōu)秀文章，但唯獨只有《詹天佑》這篇文章使我至今還過(guò)目難忘。我被詹天佑的那一顆愛(ài)國之心深深的打動(dòng)了。
“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，我一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！边@一句話(huà)是詹天佑爺爺在自己最困難時(shí)，鼓勵自我一定要把這條鐵路修筑好的想法。多么可敬的詹天佑爺爺��！多么愛(ài)國的詹天佑爺爺��！
詹天佑爺爺是我國杰出的愛(ài)國工程師，他為了振興中華，給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊，他奉獻出了自己的畢生精力。為了修筑這條鐵路，詹天佑爺爺付出了慘痛的代價(jià)，他的一些親人在修筑鐵路的過(guò)程中因此為國犧牲了。雖然如此，但是他并沒(méi)有退縮，始終堅持要將鐵路修筑成功。我記得斯大林有一句名言：“偉大的毅力產(chǎn)生在偉大的目地�！笔堑�，詹天佑爺爺之所以把這一條鐵路修筑成功都是源自于他的那一份“愛(ài)國”之心。自古以來(lái)，人們說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘栗，書(shū)中自有顏如玉�！边@種讀書(shū)的目的是十分渺小的，一但讀書(shū)做不了官，撈不到錢(qián)，或無(wú)私利可圖了，那么書(shū)對這種人來(lái)說(shuō)，也就毫無(wú)用處了。詹天佑爺爺1881年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于耶魯大學(xué)，但他并沒(méi)有留在美國發(fā)展，而是回國報效祖國。詹天佑爺爺在擔任修筑京張鐵路的總工程師的巨大壓力下，毅然接受了任務(wù)。他不會(huì )因為自己是總工程師就把別人看低了，不過(guò)條件怎樣惡劣，他始終堅持在野外工作。他還常常請教當地的農民，常常與工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。在他的努力下這條鐵路不滿(mǎn)四年就
全線(xiàn)竣工了，比計劃提早了兩年。在這些舉動(dòng)中足以說(shuō)明他的那顆赤誠熱愛(ài)祖國之心。
寫(xiě)到此，我不禁對敬愛(ài)的詹天佑爺爺產(chǎn)生了無(wú)限的敬仰之情。為此我要一詹天佑爺爺為學(xué)習的榜樣，努力學(xué)習，刻苦學(xué)習，不怕困難，長(cháng)大以后為祖國做出奉獻！
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“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！边@句話(huà)是詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)經(jīng)常對工程人員們說(shuō)的話(huà)，可就是這短短的兩句話(huà)，讓我對詹天佑產(chǎn)生了仰慕之心；就是這短短的兩句話(huà)，讓我體會(huì )到了詹天佑強烈的愛(ài)國主義精神；就是這短短的兩句話(huà)，讓我體會(huì )到了中華人民不屈不撓的崇高的愛(ài)國主義精神。
文中講到詹天佑不怕外國人的嘲笑。接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。經(jīng)過(guò)八達嶺、居庸關(guān)、青龍橋三大困難的考驗，終于將京張鐵路全線(xiàn)竣工，并比計劃提早了兩年。其中，最讓我感動(dòng)的還是：遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。這不但是詹天佑的內心獨白，還是支撐著(zhù)詹天佑不被擊垮的“頂梁柱”，要是沒(méi)有這根“頂梁柱”，就沒(méi)有京張鐵路，就不會(huì )給貌視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊，這根“頂梁柱”讓千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫不被嘲笑，也不被輕蔑！
俗話(huà)說(shuō)“一簫一劍平生意，負盡狂名十五年�！碑斀裆鐣�(huì )，也有很多像詹天佑一樣的愛(ài)國人民，那些愛(ài)過(guò)子民就開(kāi)始走街串巷的游行，有時(shí)看見(jiàn)日本車(chē)還會(huì )大打出手，把它擊毀，其實(shí)這樣是不對的，日本貨中國人買(mǎi)來(lái)了，就是中國貨，我們不應該自己砸自己的車(chē)，自己砸自己的東西，不僅這樣，還會(huì )使政府的操心。
同學(xué)們，你們千萬(wàn)不要的那些大學(xué)生們一起游行，其實(shí)，愛(ài)國愛(ài)在心里也是很好的。我們也可以讀好書(shū)，將來(lái)為國戰爭光。
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在這秋高氣爽的好時(shí)節，我讀了一遍美文——《詹天佑》，讀完后我思潮起伏，讓我感受最深的是杰出和愛(ài)國這兩個(gè)詞。這篇文章主要寫(xiě)詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，不怕困難，解決各種各樣的問(wèn)題，最后修筑成功。
詹天佑不怕嘲笑，也不怕困難毅然接受了任務(wù)，當時(shí)很多國家都在爭奪這條鐵路的修筑權，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，詹天佑接受任務(wù)后，如果沒(méi)有修筑成功，會(huì )丟了我們國家的尊嚴，和我們人民的臉，那就是糗大了。帝國主義若修成了這條鐵路，他們就控制我國的北部地區。因此，接受這個(gè)任務(wù)是有風(fēng)險的，如果我是總工程師我根本沒(méi)有勇氣去修呢！而且這條鐵路一路都是高山深澗、懸崖峭壁，修筑起來(lái)一定困難重重。但是，詹天佑卻毫不猶豫就接受了任務(wù)，瞧，詹天佑多么愛(ài)國！多么勇敢！
詹天佑科學(xué)嚴謹，他經(jīng)常勉勵工作人員，說(shuō):“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。'大概'、'差不多'這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！边@讓我想到我每次做題目都很馬虎粗心，計算題每次都有出錯，稍微難一點(diǎn)的題目也不愛(ài)動(dòng)腦筋，與詹天佑相比我真是差的太遠了。
詹天佑還具有以身作則的精神。山頂的泉水往下滲，隧道里滿(mǎn)是泥漿，工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭挑著(zhù)水桶去排水。他還經(jīng)常和工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。你瞧瞧我們班的有些班干部，做衛生的時(shí)候，就是到處看看轉轉，根本不參與勞動(dòng)。他們跟詹天佑比，可差遠啦。
詹天佑修筑的京張鐵路不滿(mǎn)四年就修完了，給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊，讓中國人民揚眉吐氣了一次，因此，詹天佑真是我國杰出的愛(ài)國工程師。
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一天中午，我認認實(shí)實(shí)的把《詹天佑》那篇文章讀完。那篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是如何構筑的，說(shuō)了了詹天佑是個(gè)卓越才干的愛(ài)國工程師。那篇課文給我的印象是多深刻啊!
讀完《詹天佑》我感慨感染到：“碰著(zhù)艱難，他總是想：那是中國人自己構筑的第一條鐵路，必然要修睦;不然，不單惹本國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師落空自疑心�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不由天贊賞，多愛(ài)國的詹天佑爺爺啊!他那劇烈的愛(ài)國心是沒(méi)法用筆墨完全表達出去的。在有艱難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作及其負責，要不，他如何會(huì )提早兩年京張鐵路便全線(xiàn)完工呢?詹天佑不單有對工作一絲不茍的態(tài)度，并且還有坐異細神。詹天佑的坐異細神起原于理論、勤勞。是啊，我們不正正需供那種細神嗎?
在課文中，我最喜好的詞語(yǔ)是：“不怕艱難、不怕嘲笑”那些，固然才幾個(gè)字，但是里里包括著(zhù)甚么，您大體不知道?但是在實(shí)際生涯傍邊，我們要以詹天佑為楷模!例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，成天顧著(zhù)玩，不把心計心情放在學(xué)習上或工作上。那些勤讀書(shū)筆記大全勞的人即使出有聰明的人那樣聰明，但只要有剛強的意志，不竭天竭力，必然會(huì )遇上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤勞”嗎?我們還要多理論，多寄望不俗察四周的事物，做生涯的有心人，到時(shí)刻，我們便會(huì )像詹天佑一樣，有坐異的細神!
詹天佑，我要以您為楷模。我要像您一樣愛(ài)國，為祖國做出奉獻，要有勇于理論，坐異的細神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑那樣的工程師而感想自滿(mǎn)!
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在第二單元的學(xué)習中，我對《詹天佑》這篇文章感受頗深，這是因為詹天佑的愛(ài)國精神使我對他產(chǎn)生了敬佩之情。
本文主要講的是詹天佑不怕帝國主義的嘲笑與要挾，依然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺，勘測線(xiàn)路，晚上在油燈下繪制和計算，創(chuàng )造性的開(kāi)鑿隧道、設計“人”字形線(xiàn)路，成功修建京張鐵路的事。
讀完這篇文章后，我的心久久不能平靜：詹天佑明知主持修筑鐵路的壓力很大，卻還是在這危難之際站出來(lái)接受了任務(wù)，這是多么熱愛(ài)祖國的工程師啊!在修筑鐵路時(shí)，無(wú)論條件多么惡劣，詹天佑依然堅持工作，這是多么有責任心的工程師啊!在開(kāi)鑿隧道時(shí)，詹天佑用不同的方法，并設計出了“人”字形線(xiàn)路，這是多么有智慧的工程師啊!我們難道不應該為我國有這樣智慧、有責任心的愛(ài)國工程師而感到自豪嗎?
其實(shí)，在我們祖國像詹天佑一樣的人數不勝數。周恩來(lái)年小志高，12歲便立志為中華之崛起而讀書(shū)。錢(qián)學(xué)森在美國深造成功后，不顧多方面的誘惑與威脅，堅持回到祖國為祖國的“兩彈一星”而效力。詹天佑和他們的愛(ài)國精神多么值得我們敬佩和學(xué)習呀!我們現在生活在一個(gè)幸福的環(huán)境中，科技發(fā)達了，生活也方便了。這是誰(shuí)給與的?是祖國，是祖國的那些先烈和偉人們!我們作為他們的后代，作為他們的繼承人，不能白白斷送祖國的大好前途;不能讓他們失望;不能給他們丟臉!我們要推動(dòng)祖國向更好的方向發(fā)展。雖然我們現在還小，不可能像詹天佑和其他愛(ài)國志士一樣對祖國做出對祖國有那么大貢獻的事，但我們可以從做到“敏學(xué)不倦，日新有恒”的八字校訓開(kāi)始，刻苦學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)對祖國和社會(huì )有用的人，這不也可以嗎?
所以同學(xué)們，我們現在一定要勤奮學(xué)習，學(xué)業(yè)有成后回報祖國，讓我們中國這條盤(pán)臥在世界東方的中華神龍驕傲地向世界發(fā)出巨吼：我們中國是最強的;我們中國是最棒的;我們中國將矗立于世界之巔!
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那天，當我讀完《詹天佑》這篇文章時(shí)，深有感觸。詹天佑不怕困難，修筑成了中國第一架完全由自己國家的工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)。我為詹天佑感到自豪，因為是他給了帝國主義國家一個(gè)有力的回擊。
詹天佑不怕帝國主義國家的阻撓，毅然接受了任務(wù)。他親自帶領(lǐng)工人和學(xué)生勘測線(xiàn)路，開(kāi)鑿隧道，還設計了人字形線(xiàn)路，在經(jīng)過(guò)了重重困難之后，京張鐵路終于提前竣工了，而且比計劃提早了兩年完工。給帝國主義國家一個(gè)有力的回擊。
重重困難可不是人人都能克服的。詹天佑一絲不茍勘測線(xiàn)路時(shí)，塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，還有墜入深谷的危險，遇到困難時(shí)，他還總是想：這是中國人修筑的第一條鐵路，無(wú)論如何也要把它完成。他突破困難開(kāi)鑿隧道，當山頂的泉水往下滲時(shí)，是詹天佑帶頭到隧道里挑著(zhù)木桶去排泥漿，他跟工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。不僅這樣，詹天佑還創(chuàng )造性地設計了人字形火車(chē)線(xiàn)路，最后提早了計劃兩年停工。這說(shuō)明詹天佑是多么不怕困難��！
看到這，我想起了我自己一一那個(gè)面對困難反進(jìn)而退的我。有一次我正在做英語(yǔ)題目，做著(zhù)做著(zhù)，有一道題難了一點(diǎn)，我沒(méi)想出來(lái)，便叫爸爸來(lái)告訴我答案�？墒�，爸爸說(shuō)讓我自己動(dòng)腦子，我不愿意，最后就空著(zhù)那道題沒(méi)做，第二天交給老師了，當作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)空著(zhù)的那道題被老師狠狠的打了個(gè)叉，在老師評講時(shí)，我才發(fā)現：那道英語(yǔ)題目并不那么復雜，只要我再多堅持想一會(huì )，就能想出來(lái)了。自從我讀了《詹天佑》這篇文章后，便慢慢地改掉了這個(gè)壞毛病。
《詹天佑》這篇文章讓我們知道了遇事要不怕困難，應迎難而上，我為詹天佑感到自豪。京張鐵路的提前竣工像是一個(gè)有力的巴掌，掃在了帝國主義國家的臉上。是您，詹天佑，給我們中國人爭了一口氣，是您教會(huì )了我做人應該直面困難，勇挑重擔。您是我們的驕傲！
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今天，我懷著(zhù)崇敬的心情一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇課文，我深深地被詹天佑那種愛(ài)國的情懷、品質(zhì)感動(dòng)了……
這篇文章講述了詹天佑修筑京張鐵路的事情。當時(shí)，清政府提出了修筑鐵路的計劃，詹天佑是總工程師。他不怕嘲笑、不怕困難，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺、勘測線(xiàn)路；晚上，他就在油燈下繪圖計算。開(kāi)鑿隧道、設計“人”字形線(xiàn)路……他終于修筑好了鐵路，并比計劃提早兩年。
當我讀完了它時(shí)，不禁驚嘆：這是多么強烈的愛(ài)國之情！“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！痹谟欣щy時(shí)，詹天佑想到了祖國，并以此為動(dòng)力，一直努力工作下去。他總是和工人們同吃同住，有困難他帶頭去解決。開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí)，泥漿在“占領(lǐng)”著(zhù)隧道。工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭排水。這種一絲不茍責任心，令京張鐵路提早竣工，同時(shí)送給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。為了讓火車(chē)爬上青龍橋附近的陡坡，他設計了“人”字形線(xiàn)路。
在生活中，我要像他一樣堅持不懈，遇到困難不退縮。在生活中，有些人認為自己已經(jīng)很聰明了，每天都去玩耍，并沒(méi)有把自己的心思放在學(xué)習上�？墒�，這世界上還有一些人，是勤奮的人。那些人總是不斷地努力，漸漸的，他們的成績(jì)趕上來(lái)了；漸漸的，他們因為勤奮而收獲了更多！
詹天佑，我要以他為榜樣。我要像他一樣愛(ài)國，為祖國作出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
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翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，里面有一幅幅精彩的圖畫(huà)，有一篇篇有趣的，震撼人心的課文，有許多五花八門(mén)的小知識。哦，對了，還有一首首深入人心的哲理詩(shī)。
在這本書(shū)里，我喜歡的故事可多了，因為每篇課文都震撼著(zhù)我，它們有的令我感動(dòng)，有的令我敬佩，有的令我傷心……但在我的腦海里，有一篇課文始終記憶猶新，這篇課文就是《詹天佑》。
課文講了在中國正準備修筑京張鐵路之時(shí)，一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓，都想爭奪鐵路的修筑權，因為鐵路通過(guò)我國華西和華北，那些帝國主義國家就是想要控制我國的北部，為此，這件事一直定不下來(lái)，各個(gè)帝國主義國家你不讓我，我不讓你，爭持了好長(cháng)時(shí)間，終于，這些帝國主義國家提出了一個(gè)要求，只要中國能自己修筑好鐵路，他們就不再來(lái)爭，可他們不知道，中國那時(shí)已經(jīng)有了自己的工程師，詹天佑就是其中的一名。
詹天佑毅然接受了上級交給他的任務(wù)，馬上開(kāi)始了行動(dòng)，他和隊友一起去山上勘測線(xiàn)路，從北京到張家口一段路，山勢險峻，十分陡峭，詹天佑不怕困難，想出了豎井開(kāi)鑿法和從兩邊同時(shí)鑿進(jìn)法，最后，他設計出了“人”字形鐵路，解決了一個(gè)又一個(gè)的困難，用了不到四年的時(shí)間，鐵路就全線(xiàn)竣工了，給蔑視中國的帝國主義國家一個(gè)沉重的打擊。
看完這篇課文，詹天佑那種不畏艱險的精神打動(dòng)了我。在我們的生活中，我們應該向詹天佑學(xué)習，遇到困難不要害怕，要勇敢地戰勝它。
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詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的`主持下修筑成功的。白天，他攀山越嶺，勘測線(xiàn)路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。他為了尋找合適的線(xiàn)路，堅持在野外工作，遇到困難他總是想：“這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心。我知道如果將這條“中國第一鐵路”修好的話(huà)，中國就不會(huì )被嘲笑，而且會(huì )讓別人贊嘆！
鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山同，不得不開(kāi)鑿隧道，其中居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)詹天佑決定采用中部鑿井法。八達嶺詹天佑采用“人”字形線(xiàn)路。這些內容讓我知道詹天佑和工人們同吃同住，不離開(kāi)工地，與老工人一起商量出了居庸關(guān)和八達嶺的線(xiàn)路。
京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。今天，我們乘火車(chē)去八達嶺，過(guò)青龍橋車(chē)站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。
京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了，比計劃提早了兩年左右。這事為中國爭了一口氣。今天，當我們乘火車(chē)去八達嶺，過(guò)青龍橋車(chē)站的時(shí)候，可以看到詹天佑的塑像，因為他是我們的“領(lǐng)路人”。
讀了整篇文章，我知道了什么是杰出，什么是愛(ài)國，什么是我國的杰出工程師，就是這樣一代人，如同這位偉大的工程師——詹天佑，對工作一絲不茍、奉獻自我的精神。
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詹天佑，我佩服你，佩服你的愛(ài)國！佩服你出色的工程技術(shù)！
詹天佑，我佩服你深沉的愛(ài)國主義。記得當時(shí)的清政府腐敗無(wú)能，經(jīng)常被洋人欺負。當我們中國人建造第一條鐵路時(shí)，你們不怕困難，不怕嘲笑，接受了任務(wù)。為了民族尊嚴，你接受了一個(gè)國外著(zhù)名工程師不敢輕易接受的任務(wù)。遇到困難時(shí)，你總是持之以恒，支撐你堅持的力量源泉是你的愛(ài)國！推動(dòng)你不斷前進(jìn)！前進(jìn)！再往前走！很明顯，你的愛(ài)國心有多強！你經(jīng)常被留作戶(hù)外活動(dòng)，險峻的懸崖并不能阻止你為國家做貢獻。為了繼續修建鐵路，你最親愛(ài)的女兒在工作時(shí)從懸崖上摔了下來(lái)，死了！雖然你對此很難過(guò)，但你的愛(ài)國精神值得學(xué)習。
詹天佑，我很佩服你的出色工作。修建居庸關(guān)隧道時(shí)，你巧妙地采用了“中央鑿法”。不僅大大節省了時(shí)間，而且克服了高山厚巖層的特點(diǎn)。你做事一絲不茍，地道里全是泥巴，卻愿意和兄弟同甘共苦，帶頭挑水。八達嶺的項目就更艱巨了，但是你用你的聰明大腦想出了——報道的下沉法，大大提高了工作效率。不僅如此，因為鐵路經(jīng)過(guò)青龍大橋附近，陡坡太大，你設計了一條“人字線(xiàn)”幫助火車(chē)上坡。你讓火車(chē)成功上山了！你親自帶學(xué)生和工人在懸崖上定點(diǎn)和繪圖。在如此惡劣的環(huán)境下，你仍然不顧風(fēng)沙，全心全意地投入工作。你還是一個(gè)追求完美的人。你總是警告工人們工作要嚴格。我欽佩你高度謹慎和負責的態(tài)度。
由于你們的保留努力，京張鐵路提前兩年完工，給脅迫中國人的帝國主義以有力反擊。我們?yōu)槟憬ㄔ炝艘蛔~像，以表達中國人民對你的欽佩。你是我們中國人的驕傲。真佩服你！
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家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見(jiàn)了，母校,家鄉的變化,小詹天佑讀后感晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。詹天佑讀后感暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著(zhù)，細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣�？墒乾F在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。我有一個(gè)夢(mèng)想》演講稿,我身邊盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線(xiàn)。還有那咯噔咯噔發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫黑又亮。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
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詹天佑是我國杰出的愛(ài)國程工師，從北京到張家口這一段鐵路就是他成功修筑的，這就是京張鐵路。
從課文中，我知道當時(shí)由于清朝政府的腐敗無(wú)能，中國遭受了帝國主義國家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，依然接受了任務(wù)。最后修筑成功從而長(cháng)了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風(fēng)。我為詹天佑的杰出愛(ài)國精神而自豪。當讀到詹天佑勘測線(xiàn)路時(shí)所說(shuō)，所做，所想，心頭不僅微微一陣。詹天佑對工作嚴肅的態(tài)度，和那不怕艱難，認真，不怕吃苦，身先士卒的工作作風(fēng)，還有遇到困難，他總是為自己為別人鼓舞的愛(ài)國之心，與我們相比是如此偉大。我們平時(shí)遇到一丁點(diǎn)兒困難和壓力就不想吃苦，沒(méi)有勇氣，做事馬馬虎虎，說(shuō)別人的壞話(huà)，揭別人的短處。學(xué)習了《詹天佑》一課，我們是不是該反省一下了？
詹天佑的杰出在于實(shí)踐。他能根據不同的山勢采用不同的開(kāi)鑿方法。居庸關(guān)隧道采用從兩端同時(shí)鑿進(jìn)的辦法；八達嶺采用中部鑿井法，使工期縮短了一半。為了解決火車(chē)爬坡問(wèn)題，他又設計了一種人字形線(xiàn)路。
看到這里，我羞愧萬(wàn)分。平時(shí)的數學(xué)作業(yè)老是一種模式，按老師教的方法去做，如果遇到難題，用這種方法又不行，我就只會(huì )死腦筋解題。詹天佑叔叔為了國家的榮譽(yù)，創(chuàng )新設計了鐵路路線(xiàn)。今后我要向詹天佑叔叔那樣具有創(chuàng )新精神。
詹天佑是我們中華民族的好兒子，京張鐵路工地上永遠開(kāi)放著(zhù)詹天佑這朵奉獻之花，他將永遠開(kāi)在中國人民的心目之中。
詹天佑讀后感_550字13
我讀完《詹天佑》這篇課文后我非常感動(dòng)。詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，完成了“京張鐵路”的建設。使我感到詹天佑如此偉大。
當我讀到“他親自帶著(zhù)學(xué)生和工人，扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不小心還有墜入深谷的危險�！睍r(shí)，使我感受到：他不怕危險，全身心地投入到筑路中。詹天佑那種不畏艱苦、任勞任怨、身先士卒的工作作風(fēng)使我無(wú)比敬佩。
當我讀到“他跟老工人一起商量，決定采用中部鑿井法，先從山頂往下打一只豎井，再分別向兩頭開(kāi)鑿，外面兩端同時(shí)施工�！边@句話(huà)時(shí)，使我感受到：詹天佑是多么的聰明��！我們不管做任何事情都要多動(dòng)動(dòng)腦子，這樣就會(huì )事半功倍。
當我讀到“當時(shí)，清政府剛提出修筑計劃，一些帝國主義國家就出來(lái)阻撓，他們都要爭奪這條鐵路的修筑權，想進(jìn)一步控制我國的北部。帝國主義者誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，事情爭執了好久得不到解決�！边@句話(huà)時(shí)，我感受到了帝國主義者的強盜一樣的野心和蠻橫、狡詐的侵略本性，使我感到無(wú)比的氣憤和憤怒。同時(shí)讓我懂得了：“我們的祖國一定要變得強大，落后就要挨打”這個(gè)道理。
讀完這篇課文，在我的腦海里涌現出了不知多少像詹天佑這樣優(yōu)秀的愛(ài)國建設者們？我們真為他們感到驕傲和自豪，我們應該繼承老一輩們的那種不怕困難，勇往直前的精神，我們要讓我們的祖國變得更加繁榮和富強。
祖國永遠在我們的心中！
詹天佑讀后感_550字14
讀完《詹天佑》這篇課文，我被詹天佑對工作一絲不茍，高度認真的精神和嚴謹的科學(xué)態(tài)度所感動(dòng)。文章中一個(gè)個(gè)熱愛(ài)祖國的情節和為祖國爭氣的事跡不斷浮現在我的眼前。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，鐵路工程專(zhuān)家。這篇課文主要寫(xiě)詹天佑修筑京張鐵路的事跡。內容是寫(xiě)“清政府和帝國主義者爭奪鐵路的修筑權，帝國主義者如果得到鐵路的修筑權，他們就可以進(jìn)一步控制我國的西北部。事情爭持了好久都得不到解決，最后帝國主義者提出一個(gè)條件：清政府如用本國的工程師來(lái)修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。因為他們知道中國沒(méi)有工程師，他們完全想錯了，中國早已有了自己的工程師，詹天佑就是其中一位�！�1905年，清政府任命詹天佑為總工程師，修筑北京到張家口的鐵路，修筑中詹天佑‘勘測線(xiàn)路’，‘開(kāi)鑿隧道’，設計‘人字形線(xiàn)路’。各種艱巨的難題他都克服了。如果遇到困難他總是想：“這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好�！蔽腋械秸蔡煊雍軅ゴ�，他的愛(ài)國精神貫穿全文，他說(shuō)的哪句話(huà)更能體現詹天佑熱愛(ài)祖國的思想感情和為祖國爭氣的堅強決心。
“京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，比計劃提早兩年。這件事給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有利的回擊�！边@句話(huà)我記憶由為深刻，詹天佑用鐵一樣的事實(shí)，證明了中國人的聰明才智，長(cháng)了中國人的志氣，滅了帝國主義者的威風(fēng)。我對詹天佑深深的表示感謝。
多么值得人們尊敬的詹天佑啊!為了革命事業(yè)寧愿自己吃苦頭，也要保主中國的聲譽(yù)，最后把自己寶貴的生命獻給了革命事業(yè)。想想過(guò)去，我們中國是多么的腐敗無(wú)能�？纯船F在如今我們祖國就像條巨龍騰飛在世界東方，現在的輝煌是哪里來(lái)的?就是那些為革命事業(yè)獻出自己寶貴生命的偉人，英雄。我們不會(huì )忘記你們，等我長(cháng)大以后一定要為祖國做貢獻。
詹天佑讀后感_550字15
學(xué)完了《詹天佑》這篇課文后，我深有感受。
這篇課文主要講了：清政府剛一提出修筑京張鐵路的計劃后，一些帝國主義國家就前來(lái)阻撓，詹天佑則挺身而出，冒著(zhù)生命危險成功的、創(chuàng )造性的開(kāi)鑿了居庸關(guān)與八達嶺隧道，并巧奪天工，設計了“人”字形線(xiàn)路，京張鐵路還提前兩年竣工，給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回擊！
在課文中，有不少好的、含義深的句子呢！如“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！边@句話(huà)不僅僅是心理描寫(xiě)，還表現了詹天佑熱愛(ài)祖國的思想感情，和為國爭光的堅強決心。
而我就不像詹天佑了——每次遇到學(xué)習上的難題時(shí)，我不但會(huì )打退堂鼓，心里還想：哎呀！這道題好難呀！還是等爺爺、奶奶來(lái)給我說(shuō)答案吧；真不中了，就胡寫(xiě)個(gè)答案，等老師講……結果，每次這樣做，老師不但不給我打優(yōu)，偶爾還會(huì )吵我一頓——“馬安達！你看看你！這么簡(jiǎn)單！你竟會(huì )錯！真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”這是個(gè)悲劇，再想一想詹天佑，我真是自愧不如。以后，我必須學(xué)會(huì )詹天佑的——在困難面前不低頭，只有堅強信念、不斷努力排除困難，才能取得好成績(jì)的高尚品質(zhì)！
學(xué)完這篇課文后，我不但感受到了詹天佑那無(wú)盡的愛(ài)國情懷，還感受到了詹天佑那杰出的創(chuàng )造才能。讓我們向詹天佑學(xué)習吧！讓我們把祖國建設得更加美好吧！
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