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四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕

時(shí)間:2021-06-15 13:20:01 讀后感 我要投稿

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕

  認真讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕1

  暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(cháng)大》,我想長(cháng)大——《我不想不想長(cháng)大》讀后感(修改稿)。本書(shū)主要講了一個(gè)叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動(dòng)人故事。

  扇貝超級喜歡小動(dòng)物,可是這些小生命最后都因為各種原因離開(kāi)了他。為了填補他內心的空缺,媽媽蒜泥帶回了一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛(ài)吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀!班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來(lái)荷包蛋像吹氣一樣一個(gè)勁地長(cháng)呀長(cháng),扇貝想盡各種辦法給它減肥,結果失敗了。最終,荷包蛋長(cháng)成了一只巨型豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、體會(huì )了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美,讀后感《我想長(cháng)大——《我不想不想長(cháng)大》讀后感(修改稿)》。

  我很喜歡文中這句話(huà):“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(cháng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(cháng)大了!

  我想長(cháng)大,長(cháng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì )很多知識與能力、學(xué)會(huì )做人的道理。我除了在學(xué)校努力學(xué)習,為了克服我的懦弱與膽怯,爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動(dòng),在天懸地轉中我不再害怕;為了讓我能靜心思考,爸爸媽媽讓我學(xué)習書(shū)法和畫(huà)畫(huà);為了讓我鍛煉語(yǔ)言表達能力,暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動(dòng);為了培養我的公德心,我參加了“地鐵文明行”活動(dòng)。

  在長(cháng)大的過(guò)程中,我們要面對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(cháng)大打基礎的。我想長(cháng)大,長(cháng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻。

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕2

  “為什么就是找不到不謝的玫瑰花,為什么遇見(jiàn)的王子都不夠王子啊,我并不期盼他會(huì )有玻璃鞋和白馬,我驚訝的是情話(huà)竟然會(huì )變成謊話(huà)……”聽(tīng)著(zhù)“不想長(cháng)大”,腦子里回放著(zhù)剛才看過(guò)的內容,頗有感觸。

  我剛剛看了一本《我不想不想長(cháng)大》,是由兒童作家郁雨君寫(xiě)的。小男孩扇貝養了四只小鳥(niǎo)和一對小兔子比較黑和比較白,可是,這些小生命都離他而去。蒜泥媽 媽帶回來(lái)一只傳說(shuō)永遠不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。但迷你小豬荷包蛋卻越來(lái)越大,扇貝想盡辦法給荷包蛋減肥,可都慘敗。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著(zhù)荷包蛋開(kāi)溜了!在鋼筋水泥的高樓大廈中,扇貝能為一頭體型巨大的豬找到活下去的的家園嗎?

  在這本書(shū)里,我最喜歡的人物有三個(gè),一個(gè)是奧利維婭賓菲爾德,蟒蛇圍脖小姑娘,還有蒂皮,寫(xiě)過(guò)《我的野生動(dòng)物朋友》,和人字拖小姑娘,她們有一點(diǎn)特別像,就是對小動(dòng)物熱愛(ài),喜愛(ài),拿小動(dòng)物當朋友也是這一點(diǎn),讓我喜歡她們。

  長(cháng)大,這是一個(gè)很奇怪的詞,小時(shí)候,特別期待長(cháng)大,但等我們慢慢長(cháng)大后,卻開(kāi)始害怕長(cháng)大,不想長(cháng)大。長(cháng)大還是不長(cháng)大,似乎是一個(gè)很難回答的問(wèn)題。但這本書(shū),給了我答案:每個(gè)小動(dòng)物,都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(cháng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(cháng)大了吧?

  “我不想我不想不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà),我不想我不想不想長(cháng)大,我寧愿永遠都笨又傻,我不想我不想不想長(cháng)大……”

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前!一本好書(shū)會(huì )使我們受益匪淺。在假期里,爸爸給我買(mǎi)了一本我深?lèi)?ài)已久的書(shū),《我不想不想長(cháng)大》。這本書(shū)是郁雨君寫(xiě)的。

  這本書(shū)的主人公是扇貝。主要寫(xiě)了:扇貝超級喜歡小動(dòng)物,但它們都離開(kāi)了扇貝,扇貝的媽 媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬,叫荷包蛋。但是,小豬并不是不會(huì )長(cháng)大,而是像吹氣球一樣日夜都長(cháng),最后大得比浴缸還大了!小豬最終大到家里已經(jīng)容不下它了,于是,扇貝悄悄地帶著(zhù)荷包蛋離家出走,去尋找它的容身之地。

  我記得扇貝說(shuō)過(guò)一句話(huà):“時(shí)間會(huì )流逝,身體會(huì )逐漸發(fā)育,你一定會(huì )一天天長(cháng)大!睆闹形颐靼琢耍和觌m然是美好的,但是,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,童年已經(jīng)變成了美好的回憶,人總是要長(cháng)大的。

  我喜歡文中這句話(huà):“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(cháng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再怕什么,也不再害怕長(cháng)大了!笔前,只有長(cháng)大,才能明白生的可貴,只有竭盡全力去長(cháng)大,才能明白生命的意義,人也是一樣的呀!

  很多同學(xué)嘴里都唱著(zhù)《我不想不想長(cháng)大》,可是心里卻阻止不了成長(cháng)。我們害怕長(cháng)大,是因為害怕脫離父母的懷抱,害怕離開(kāi)溫馨的家,害怕獨自去闖蕩……可是,無(wú)論你愿不愿意,我們還是會(huì )長(cháng)大,這是生命的必然旅程。既然這樣,我們?yōu)槭裁床惶谷坏亟邮苣兀?/p>

  雖然我懷念童年的快樂(lè )時(shí)光,懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但是我必須長(cháng)大,只有長(cháng)大了才能變得更加強大,才能用自己的力量去保護想保護的人,做自己想做的事,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕4

  暑假里,我讀了《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū),看完這本書(shū),讓我深切地體會(huì )到主人公對小動(dòng)物的熱愛(ài)之情以及友情的彌足珍貴。

  這本書(shū)的主要內容是:一個(gè)叫扇貝的小男孩非常喜歡小動(dòng)物,他曾經(jīng)與四個(gè)小鳥(niǎo)是要好的伙伴,后來(lái)又增加了兩只兔子,一只是黑色的,一只是白色的,扇貝給它們分別起名為“比較黑”、“比較白”?墒,過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)們長(cháng)大了全部飛走了,比較白因為拉肚子病死了,比較黑在看電視后又被活活嚇死了;锇閭兊碾x去,扇貝就好像落入了深淵,心情非常糟糕。蒜泥媽媽又給他買(mǎi)了一只胖乎乎、粉嫩粉嫩的小豬,扇貝給小豬起了名字叫“荷包蛋’。自從有了荷包蛋,扇貝每天過(guò)得都好開(kāi)心。但是,后來(lái)荷包蛋越長(cháng)越胖,越來(lái)越大,家里再沒(méi)有地方可以裝下他,扇貝想給它減減肥,可是卻無(wú)能為力。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,他想要一個(gè)動(dòng)物方舟,給荷包蛋找一個(gè)適合的家。升學(xué)考試到了,在考試和荷包蛋減肥的雙層壓力下,扇貝帶著(zhù)荷包蛋開(kāi)始了大逃亡,標題但還是被波魯克先生找到了,最后荷包蛋正式登上了動(dòng)物方舟,開(kāi)始了幸?鞓(lè )的生活。

  讀完這本書(shū),書(shū)中感人的故事,扇貝對小動(dòng)物真切的關(guān)懷,讓我久久難以忘懷。這讓我想到了自己的一個(gè)經(jīng)歷,以前我也養過(guò)一只小白兔,每天喂它吃萵筍葉子。漸漸地它長(cháng)大了,原來(lái)的小紙箱子容不下它,換了大箱子。但是它還是一天天的長(cháng)大,隨著(zhù)它體型的成長(cháng),兔子的臭味也越來(lái)越明顯。有一天晚上,我覺(jué)得兔子的味道太難聞了,把它放在走廊上,但是沒(méi)想到小白兔就這樣被活活凍死了。這讓我至今覺(jué)得很內疚,覺(jué)得是自己扼殺了兔子的生命。如果兔子在適合自己的地方生活,也許到現在還是快樂(lè )地生活著(zhù)。

  讀了這本書(shū),我懂得了,其實(shí)每個(gè)動(dòng)物都是我們人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護它們,珍惜它們,讓它們過(guò)得幸福,因為每一個(gè)動(dòng)物都和人一樣,都有一顆純潔的靈魂,都有追求幸福生活的權利!

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕5

  大家想不想知道荷包蛋是葷菜還是素菜?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔過(guò)去沒(méi)成形時(shí),它不是沒(méi)有形成肉體的生命嗎?如果是素菜,荷包蛋有葉子和根嗎?其實(shí),荷包蛋既不是葷菜也不是素菜,而是一頭可愛(ài)的小豬。

  男孩扇貝超喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他被子上撒尿,還有一對兔子比較黑和比較白伴隨著(zhù)他?墒撬鼈兌缄懤m離開(kāi)了扇貝。為了填補傷心的空缺,蒜泥媽媽帶回來(lái)一只傳說(shuō)長(cháng)不大的小豬——荷包蛋。它讓扇貝擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋像吹皮球一樣越長(cháng)越大,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝帶著(zhù)它悄悄離開(kāi)了家,尋找屬于他們的“動(dòng)物方舟”。最后,他們終于找到了合適的動(dòng)物方舟——神秘網(wǎng)友波魯克先生的一個(gè)養滿(mǎn)動(dòng)物的院子,在這里,波魯克先生告訴他們并請他們相信“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂”。

  這本書(shū)的主人公扇貝一直在喊:“我不想長(cháng)大”,其實(shí)我也不想長(cháng)大。記得那是期末考試的前幾天,由于作業(yè)太多,時(shí)間太緊,我不由得想起小時(shí)候的事情。小時(shí)候作業(yè)非常少,半小時(shí)就能寫(xiě)完,下樓去跳跳繩、打雪仗,玩得非常開(kāi)心。而現在呢,一天只能呆在家里或者學(xué)校里,排山倒海般的作業(yè)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。所以我非常害怕長(cháng)大,因為它的變化太大了。

  可是自從讀了這本書(shū)后,我再也不怕長(cháng)大了,因為如果不長(cháng)大就沒(méi)有這么多好朋友,如果不長(cháng)大就不會(huì )懂得這么多知識!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円欢ㄒ湎r(shí)間,讓自己快樂(lè )地成長(cháng)!

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕6

  小時(shí)候,我聽(tīng)過(guò)一首歌叫《我不想不想長(cháng)大》,暑假里,我發(fā)現了一本書(shū)也叫《我不想不想長(cháng)大》。帶著(zhù)好奇,我一口氣便把這本厚厚的書(shū)讀完了。書(shū)里的故事充滿(mǎn)著(zhù)奇趣、快樂(lè )、感人和溫馨,我感覺(jué)她寫(xiě)出了全中國孩子對小動(dòng)物的喜愛(ài),十分好看。

  《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)主要講述了小男孩扇貝酷愛(ài)養小動(dòng)物,每天早晨都有幾只小鳥(niǎo)在他床上踱步和撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白,可是,后來(lái)這些小動(dòng)物都離開(kāi)了他,為了不使扇貝傷心,蒜泥媽媽買(mǎi)了一只號稱(chēng)永遠長(cháng)不大的小豬,扇貝給它取名為“荷包蛋”?墒撬介L(cháng)越大,扇貝幾次給它減肥都以失敗告終。他告訴微博好友波魯克先生,他要建一個(gè)動(dòng)物方舟。家里再也裝不下荷包蛋了,扇貝就帶它東奔西闖,最后到了波魯克先生的農場(chǎng),終于為荷包蛋找到了一個(gè)舒適的家。

  我也十分喜歡養小動(dòng)物,非常羨慕扇貝家能有那么多小動(dòng)物,而且有一個(gè)專(zhuān)門(mén)照看它們的媽媽。從小到大,我養過(guò)很多小動(dòng)物:小魚(yú)、小鴨、小雞、兔子、烏龜、鸚鵡、倉鼠、蜥蜴……可是,由于小時(shí)候我不懂得愛(ài)護這些小動(dòng)物,把它們當玩具一樣,很多動(dòng)物都被我玩死了,F在,我家里剩下的兩只鸚鵡、一只烏龜、一只小兔和一群小魚(yú),我都會(huì )悉心地照顧它們,每天放學(xué)我都會(huì )仔細觀(guān)察一番,放假的時(shí)候我都會(huì )帶它們一起玩,我還去書(shū)店專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)養魚(yú)和養鳥(niǎo)的書(shū),現在它們都健康地成長(cháng)著(zhù)。沒(méi)人陪我的時(shí)候,它們就會(huì )聽(tīng)我說(shuō)話(huà),成為我生活中的好伙伴。我的動(dòng)物朋友們給我帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得每一個(gè)小動(dòng)物都有活著(zhù)的權力,就像書(shū)中那句“對于小動(dòng)物來(lái)說(shuō),竭盡全力活下去就是長(cháng)大!蔽覀儾粦搨π(dòng)物,要知道,有的物種比人類(lèi)還珍貴!我想,只要善待小動(dòng)物,善待生命,就會(huì )遇到動(dòng)物們的報答。我相信,人與動(dòng)物之間多一份友誼,地球就會(huì )多一份美好!

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕7

  我讀了《我不想不想長(cháng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著(zhù)我,主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(cháng)生活經(jīng)歷,這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。

  扇貝養了四只小鳥(niǎo),一只白兔和一只黑兔,后來(lái)小鳥(niǎo)們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛(ài)它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài),后來(lái)荷包蛋越長(cháng)越大,最終沒(méi)有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開(kāi)她,不要長(cháng)大永遠陪伴自己開(kāi)開(kāi)心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。

  這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì )很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養的。我特喜愛(ài)它們,它們每天陪伴著(zhù)我,我和它們有著(zhù)深厚的感情是我們的開(kāi)心果。

  就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來(lái)福,來(lái)福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,我會(huì )逗它玩,有時(shí)我不開(kāi)心了,它也不開(kāi)心,趴在我的面前,眼睛望著(zhù)我,喵喵叫,每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了,來(lái)福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén),它會(huì )老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來(lái)它會(huì )大聲叫喚,身上的毛都會(huì )豎起來(lái)攻擊別人,直到有一天,來(lái)福不見(jiàn)了,我很傷心,天天找它,希望它回來(lái)……

  我想我家的來(lái)福,它陪伴我每一天,讓我開(kāi)心、快樂(lè )、每當我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì )去看一看,當我發(fā)現不是來(lái)福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來(lái),我愛(ài)它,想念它。

  我多么不想長(cháng)大!我長(cháng)大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì )離我而去。

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕8

  讀著(zhù)生動(dòng)的文字,看著(zhù)可愛(ài)的圖片,再喝著(zhù)美味的蜜水,我走進(jìn)了辮子姐姐的心靈花園,來(lái)到了動(dòng)物的世界里飛翔,在《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)里遨游著(zhù),也讓我懂得了許多道理,就讓我來(lái)告訴你們大家吧! 這本書(shū)的主人公叫扇貝,特別喜歡動(dòng)物,可是家里原來(lái)的幾只可愛(ài)的小動(dòng)物接二連三的飛走了或是死去,這讓扇貝十分傷心而懊惱。蒜泥媽媽?zhuān)ㄉ蓉惖膵寢專(zhuān)┎幌胱屔蓉悅,帶回一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬,扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài),更擁有了共同理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩,不要長(cháng)大。沒(méi)想到小豬荷包蛋像吹氣球般日夜長(cháng)大,扇貝想盡辦法給它減肥結果慘敗,直到有一天進(jìn)不了扇貝家門(mén)了。蒜泥媽媽就把荷包蛋送到草頭阿姨的農場(chǎng)……荷包蛋的命運會(huì )是怎樣呢?要想知道就去看看這本《我不想不想長(cháng)大》吧! 我讀了《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)后,受益匪淺,讓我明白了一些道理。

  要學(xué)會(huì )接受現實(shí),勇敢面對,不要害怕,也不能退縮。生活中總會(huì )有挫折和困難,相信自己,摔倒了,再爬起來(lái)。嘗試是一種勇力,也是一種成功。 要多鼓勵他人,有時(shí)候你的一句話(huà)會(huì )讓別人陷入萬(wàn)劫不復之地,有時(shí)候你的一句話(huà)也會(huì )令人有起死回生之效。鼓勵他人,給予他人希望,不僅讓別人快樂(lè ),也讓自己快樂(lè )! 最后,對小動(dòng)物而言,長(cháng)大就是竭盡全力地活下去。對我們而言不要害怕長(cháng)大,長(cháng)大是生命中不可能缺少的一件事情。長(cháng)大了,你才能做你想做的事情。長(cháng)大了,你才能放飛自己的夢(mèng)想。 快來(lái)讀讀這本書(shū)吧,一定會(huì )讓你深有感觸的!

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕9

  我讀了《我不想不想長(cháng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著(zhù)我,主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(cháng)生活經(jīng)歷。

  這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。扇貝養了四只小鳥(niǎo),一只白兔和一只黑兔,后來(lái)小鳥(niǎo)們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝傷心,帶了一只荷包蛋,扇貝特別喜愛(ài)它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài),后來(lái)荷包蛋越長(cháng)越大,最終沒(méi)有地方容得下它了,扇貝希望荷包蛋不要離開(kāi)她,不要長(cháng)大永遠陪伴自己開(kāi)開(kāi)心心每一天,這個(gè)故事讓我知道了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。

  這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì )很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養的。我特喜愛(ài)它們,它們每天陪伴著(zhù)我,我和它們有著(zhù)深厚的感情是我們的開(kāi)心果。就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來(lái)福,來(lái)福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,我會(huì )逗它玩,有時(shí)我不開(kāi)心了,它也不開(kāi)心,趴在我的面前,眼睛望著(zhù)我,喵喵叫,每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了,來(lái)福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén),它會(huì )老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來(lái)它會(huì )大聲叫喚,身上的毛都會(huì )豎起來(lái)攻擊別人,直到有一天,來(lái)福不見(jiàn)了,我很傷心,天天找它,希望它回來(lái)……我想我家的來(lái)福,它陪伴我每一天,讓我開(kāi)心、快樂(lè )、每當我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì )去看一看,當我發(fā)現不是來(lái)福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來(lái),我愛(ài)它,想念它。我多么不想長(cháng)大!我長(cháng)大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì )離我而去。

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕10

  最近,我讀了一本由郁雨君寫(xiě)的一本書(shū)——《我不想不想長(cháng)大》。這本書(shū)呈現出親情之愛(ài),同齡人之愛(ài),人與自然和諧之愛(ài)。此書(shū)主要內容是:男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白?墒,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補傷心的空缺,蒜泥媽媽買(mǎi)回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。

  扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(cháng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結果慘敗。他告訴網(wǎng)上的`神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著(zhù)荷包蛋開(kāi)撥啦!歷經(jīng)了磨難,終于荷包蛋住進(jìn)了他的理想家園。

  過(guò)去,我也總是想:如果能讓自己長(cháng)不大,永遠停留在五六歲時(shí)那歡樂(lè )的時(shí)光,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,那該有多好!媽媽對我的要求也不那么高。那時(shí)候是多么開(kāi)心,成天沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮,也不會(huì )擔心自己的學(xué)習成績(jì)不好?墒菚r(shí)光不容許我這么做。 讀完這本書(shū),我的心情真的好復雜,這真是一段有歡樂(lè ),有傷心,既驚險又刺激的旅程啊。從書(shū)中,我感受到了奇趣、歡樂(lè )與溫馨。

  其實(shí),人與人之間要親密相處,人與動(dòng)物之間也一樣, 我們也要像扇貝一樣愛(ài)護動(dòng)物,與大自然和諧相處。這本書(shū)讓我在故事中明白愛(ài)是世界上最美好的的東西,在長(cháng)大的過(guò)程中學(xué)習愛(ài)和珍惜被愛(ài),更把快樂(lè )與溫情傳遞到每個(gè)人的心靈深處,牽引著(zhù)每個(gè)孩子奇妙跨越成長(cháng)的每一道門(mén)檻。故事中的每個(gè)小動(dòng)物都有一顆善良純潔的心靈,長(cháng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我們就不再害怕什么,也不再害怕長(cháng)大了。

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕11

  在這個(gè)寒假里,我看了很多有意義的課外書(shū),其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū),它深深地吸引著(zhù)我。

  那天爸爸說(shuō)要送我一本書(shū),我接過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是《我不想不想長(cháng)大》,爸爸說(shuō):“我們一起看吧!边@本書(shū)的主人公是一個(gè)叫扇貝的小男孩。他非常喜歡小動(dòng)物,所以他養過(guò)許多寵物。送回池塘的大青蛙;遠走高飛的小鳥(niǎo)們;不幸夭折的比較黑和比較白,還有因為不但長(cháng)大長(cháng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。在這些動(dòng)物中他最喜歡的就是荷包蛋,荷包蛋其實(shí)是一頭豬。是扇貝的媽媽買(mǎi)來(lái)用來(lái)安慰因為失去比較黑和比較白而傷心不已的扇貝的。

  扇貝和這些小動(dòng)物很開(kāi)心地生活著(zhù),讓扇貝覺(jué)得永遠最好不要長(cháng)大,只是開(kāi)開(kāi)心心地永遠陪著(zhù)自己喜歡的小動(dòng)物就可以了。但是任何生物都會(huì )長(cháng)大直到有一天荷包蛋長(cháng)到有一米多了,于是算蒜泥媽媽把它送走了。小扇貝慢慢明白:相對于可以活得很漫長(cháng)的人來(lái)說(shuō),每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)。他們能發(fā)出小小的光,很獨特,但也很短暫。同樣,人也是在生長(cháng)著(zhù),是要長(cháng)大的。

  讀完后,爸爸問(wèn)我:“你知道我為什么和你一起看這本書(shū)嗎?”我想了想,對爸爸說(shuō):“爸爸想讓我明白,我們每天都在長(cháng)大中,每天都要面對不一樣的困難和挑戰,我們應當勇敢地戰勝每一個(gè)困難,不斷地成長(cháng)和學(xué)習,掌握豐富的知識迎接美好的未來(lái)!”爸爸聽(tīng)了笑了笑,摸摸我的頭說(shuō):“對,孩子。你現在已是四年級下學(xué)期了,準備升上五年級了,不能再像以前那樣任性了!薄班!”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  感謝爸爸送給我《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū),讓我懂得:成長(cháng)是人生當中必須的經(jīng)歷,時(shí)間不會(huì )總停止在某個(gè)階段。只有良好的心理素質(zhì)和堅韌不拔的信念,一切困難都會(huì )敗在你的腳下,如此才能很好地體會(huì )成長(cháng)的好處!

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕12

  我讀了《我不想不想長(cháng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著(zhù)我,主要寫(xiě)了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(cháng)生活經(jīng)歷,這個(gè)故事里的扇貝,媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。

  扇貝養了四只小鳥(niǎo),一只白兔和一只黑兔,之后小鳥(niǎo)們都飛走了,白兔變成冰了,黑兔死了,蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝悲痛,帶了一只荷包蛋,扇貝異常喜愛(ài)它,扇貝和荷包蛋形影不離,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài),之后荷包蛋越長(cháng)越大,最終沒(méi)有地方容得下它了,扇貝期望荷包蛋不要離開(kāi)她,不要長(cháng)大永遠陪伴自我開(kāi)開(kāi)心心每一天,這個(gè)故事讓我明白了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。

  這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì )很相似,我喜歡小動(dòng)物,我們家有貓、狗、烏龜和雞,人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園,有的是媽媽收養的。我特喜愛(ài)它們,它們每一天陪伴著(zhù)我,我和它們有著(zhù)深厚的感情是我們的開(kāi)心果。

  就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧,它是一只流浪貓跑到我們家的,媽媽看它很可憐,收留了它成了我們家的一員,我們給它取名叫來(lái)福,來(lái)福很聰明又善解人意,不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣,我會(huì )逗它玩,有時(shí)我不開(kāi)心了,它也不開(kāi)心,趴在我的面前,眼睛望著(zhù)我,喵喵叫,每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了,來(lái)福還是個(gè)保安呢,我有時(shí)下樓叫它坐在門(mén)口看門(mén),它會(huì )老老實(shí)實(shí)地坐在那里,如果有人來(lái)它會(huì )大聲叫喚,身上的毛都會(huì )豎起來(lái)攻擊別人,直到有一天,來(lái)福不見(jiàn)了,我很悲痛,天天找它,期望它回來(lái)……

  我想我家的來(lái)福,它陪伴我每一天,讓我開(kāi)心、歡樂(lè )、每當我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì )去看一看,當我發(fā)現不是來(lái)福的時(shí)候,我的眼淚不由自主地流下來(lái),我愛(ài)它,想念它。

  我多么不想長(cháng)大!我長(cháng)大了,我們家的小動(dòng)物們都會(huì )離我而去。

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕13

  這個(gè)暑假我讀完了《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū),里面的男孩扇貝養了好多的小動(dòng)物,分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的叫娜塔塔和藍花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來(lái),小鳥(niǎo)們都飛走了,比較白變成了比較冰,比較黑就被老鼠嚇死了。為了填補兒子內心的空缺,蒜泥媽媽帶來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì )長(cháng)大的豬,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛(ài)與享受?墒呛砂皡s越長(cháng)越大,最終沒(méi)有地方裝他。這讓我想起我曾經(jīng)也養過(guò)這么一只小兔子……

  我的這只小兔子是爸爸給我的生日禮物。還記得那天得到小兔子后的我是那么的驚喜。從此以后,每天早晨我都會(huì )親自去挑選新鮮的菜葉子和胡蘿卜,然后把小兔子的早餐洗干凈擦干凈,才會(huì )放心拿給它吃,吃完后我又總會(huì )把小兔子放出來(lái)運動(dòng)一下,以此讓小兔子保持苗條身材,接著(zhù)我會(huì )和小兔子一起玩,從而培養主人和寵物的感情。每天我都一如既往的重復著(zhù)這些工作,就這樣我看著(zhù)小兔子一天天長(cháng)大,它也與我越來(lái)越親近?墒且惶煳曳艑W(xué)回家發(fā)現我的小兔子不再像以前一樣活蹦亂跳了,它趴在那奄奄一息,當時(shí)我就急哭了,連忙扯著(zhù)媽媽放下手頭的工作送小兔子去醫院,可是,它還是一天天的消瘦下去……可是最后他還是離我而去了,為此我低沉了好久。所以當我讀到所有的小動(dòng)物都離開(kāi)了扇貝后,他是如何的低落時(shí)我也是深有感觸的,非常的能理解扇貝當時(shí)的心情。

  當我讀完整本書(shū),才真正知道扇貝是多么想養一只小動(dòng)物來(lái)陪伴自己生活,讓自己過(guò)得更加快樂(lè ),有趣,溫馨。其實(shí)我也挺羨慕扇貝的,覺(jué)得他好幸福呀,因為他有一個(gè)為他操心的蒜泥媽媽?zhuān)幸粋(gè)大膽的女同學(xué)蔥花,總給扇貝帶來(lái)許多驚喜,還有小鳥(niǎo),小兔,迷你豬,雖然它們都慢慢離他遠去了,但也是它們教會(huì )了扇貝愛(ài)與享受,教會(huì )了扇貝怎樣健康成長(cháng)。

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕14

  今天,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《我不想不想長(cháng)大》,我也很不想不想長(cháng)大,下面我就來(lái)講講這本書(shū)的人物特點(diǎn)和主要寫(xiě)什么吧!

  這本書(shū)里有4位主人,她們的名字分別叫:扇貝、蔥花、蒜泥媽媽、布魯克先生,我在介紹一下她們的特點(diǎn)吧!扇貝:心軟有膽小的胖男孩,動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳到心酸蔥花:班里的“西楚女霸王”,個(gè)子最高,成績(jì)爆好,脾氣也烈,蒜泥媽媽:說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖的媽媽,既能做出美味的荷包蛋,也能為了小豬荷包蛋美型,波魯克先生:網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的大叔,就像傳說(shuō)中的紅豬俠。下面我再來(lái)介紹一下正文。

  男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái),就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”小白兔比較黑比較白?墒,這些小生命都離開(kāi)了他。為了填補傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)中永遠不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝叫他荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài),更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒(méi)想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(cháng)越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟,終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下,悄悄帶著(zhù)荷包蛋開(kāi)拔啦!扇貝能為一頭體型巨大的豬找到生活理想的家園?看這本書(shū)就知道了,在這個(gè)故事里,奇趣、快活、感人與溫馨,絕對一樣也不少!

  這就是這本書(shū)的大概內容,朋友們,看看吧!真的很好看呢!

四年級學(xué)生《我不想不想長(cháng)大》讀后感:長(cháng)大不可怕15

  這個(gè)暑假我買(mǎi)了一本好書(shū)——《我不想不想長(cháng)大》,翻開(kāi)這本書(shū),看著(zhù)看著(zhù)就入迷了!伴L(cháng)大”對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)可怕的夢(mèng),因為在長(cháng)大的過(guò)程中,要經(jīng)歷許許多多的困難,才能長(cháng)大成人。

  《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)說(shuō)了男孩扇貝和他的寵物感情的故事。

  男孩扇貝超級喜歡小動(dòng)物。一大早起來(lái)就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上散步或撒尿,最后這四只小鳥(niǎo)遠走高飛了,還有兩只小兔子,一只叫“比較黑”另一只叫“比較白”,可是這可憐的小兔子都離開(kāi)了他。為了填補這傷心的空缺,蒜泥媽媽從寵物店買(mǎi)回來(lái)傳說(shuō)中永遠不會(huì )長(cháng)大的迷你豬,扇貝給它取名為“荷包蛋”。自從“荷包蛋”來(lái)到了這個(gè)家庭后,扇貝每天都開(kāi)開(kāi)心心地,晚上,他經(jīng)常和“荷包蛋”偷吃夜宵,傳說(shuō)中的迷你豬不知不覺(jué)地長(cháng)的越來(lái)越大,扇貝想盡方法給“荷包蛋”減肥,結果都失敗了。他告訴了網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生,自己夢(mèng)想建造一艘方舟。最后家里再也裝不下“荷包蛋”了。扇貝在升學(xué)和失去小豬的雙重壓力下,悄悄帶著(zhù)“荷包蛋”離家出走了,他們帶上了背包,里面裝著(zhù)食物就出發(fā)了。最后,他們的背包里沒(méi)食物了,來(lái)到了一家粉條館,他從口袋里拿出了一把硬幣對老板說(shuō)還能買(mǎi)點(diǎn)什么,“一碗粉條”老板說(shuō)。扇貝一邊吃粉條,一邊四處張望。突然,看到有個(gè)小女孩再玩電腦,他馬上吃完粉條,跑到小女孩那邊問(wèn)道:“可以讓我玩會(huì )兒?jiǎn)?”小女孩爽快地說(shuō):“可以呀”!扇貝想都沒(méi)想就上了微博,頓時(shí)眼睛發(fā)直。里面到處是波魯克先生給他發(fā)的話(huà),說(shuō)他媽媽找他找的快瘋了,扇貝告訴波魯克先生他在三條粉條,最后大家都找到了他。

  長(cháng)大給我帶來(lái)了快樂(lè ),它讓我懂得了許多的知識;長(cháng)大給我帶來(lái)了煩惱,它讓我遇見(jiàn)了許多困難,但正是應為這些困難讓我增強了意志。

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