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小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)

時(shí)間:2021-06-15 13:10:12 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)

  認真品味一部名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)1

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有和別人吵過(guò)架呢?我相信每位同學(xué)都應該有的吧!不過(guò),你們在吵過(guò)架之后,有沒(méi)有向對方表示歉意呢?如果是你錯了,但卻沒(méi)有表示歉意,那可是你不對了哦~~這是我看了天藍色的彼岸這本書(shū)后的第一感想。這本書(shū)也讓我感到感動(dòng)……

  這本書(shū)講述了一個(gè)感人至深的故事:小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,按理說(shuō),他到了另一個(gè)世界后應該再去往天藍色的彼岸。但是他不能去,因為他在人間還有一個(gè)未了的心愿:因為他在車(chē)禍前和姐姐雅丹婷吵了一架,他不但叫了姐姐的綽號:鴨蛋,還說(shuō)自己要是哪天回不去了,姐姐準保會(huì )后悔。姐姐也說(shuō)了氣話(huà):“你要是真的回不來(lái),我高興還來(lái)不及呢!”哈里開(kāi)始和姐姐賭氣,怒氣沖沖地騎車(chē)出去了?晒镞@一出去,他真的“回不來(lái)”了——因為他出車(chē)禍死去了。哈里現在十分后悔:真不該對姐姐說(shuō)那些氣話(huà)的!他多么想再和姐姐說(shuō)一句對不起呀!但一切都晚了。這時(shí),一個(gè)叫阿瑟的“人”帶他回了人間,變成了任何人都看不見(jiàn)的幽靈。在人間徘徊時(shí),阿瑟告訴他幽靈可以用意念控制一件事物。哈里想到了一個(gè)辦法,他向阿瑟告別后獨自回到了家里。哈里到了姐姐房里,用意念控制了一支鉛筆,向姐姐道了對不起,再和姐姐道別,含淚去往天藍色的彼岸了。

  合上書(shū),我的腦海里浮現出這樣一句話(huà):珍愛(ài)生命,善待身邊的每一個(gè)人、每一件事!是啊,珍愛(ài)生命大家都知道。同時(shí)還要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事。否則,當你去往另一個(gè)世界之時(shí),你會(huì )抱有無(wú)窮遺憾!還有,只有當某樣東西真正失去之時(shí),你你才能愈發(fā)感到它的珍貴!所以,懂得珍惜,才是最好的做法!

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)2

  死亡是人人避之不及的,是令人恐懼的。在人生的某個(gè)階段,我們都會(huì )為死亡帶來(lái)的陰影所攫住。它,比夏天的雨云更加的壓迫人的心靈。悲傷、哀痛、驚怖、惶悚,我們很容易陷進(jìn)這些情感的泥沼中不可自拔。

  死亡卻又是無(wú)法阻擋的,再睿智偉大,再強壯康健的人,都有日薄西山的時(shí)刻。那時(shí),他無(wú)奈地卸掉一切牽掛,撒手人寰,絕掉了生命的氣息。他的軀殼像耗盡了油的燈芯,枯萎、孤寂、慘淡,稍后還將歸于永久的虛無(wú)。

  “我并不是一個(gè)堅強的人,但是我能在該堅強的時(shí)候堅強。你該明白,有些時(shí)候,你必須堅強!薄适轮泄锏撵`魂在離開(kāi)家的時(shí)候,這樣勸慰自己。其實(shí),這句話(huà)還有一種理解:不管愿意不愿意,在面對死亡的時(shí)候,每一個(gè)生命都必須堅強。

  不過(guò),這堅強并不是無(wú)視死亡,也不是遮掩自己對它的恐懼。而是坦然接受這一殘酷的必然,把這個(gè)生命的終極問(wèn)題想透徹,讓當下的存在為將來(lái)的逝去做好準備,把有生之年過(guò)得充實(shí)而豐富。

  在一篇散文中,林清玄說(shuō)外祖母的去世,讓他感到了時(shí)間的飛快流逝,也令他學(xué)會(huì )了“和時(shí)間賽跑”。古人更有“生要盡歡,死亦無(wú)憾”、“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”這類(lèi)說(shuō)法。我想,這些感悟,都來(lái)自他們對生命的深刻理解。

  以一部書(shū)、一個(gè)不算短的故事的方式,來(lái)對著(zhù)孩子們講述死亡,是一個(gè)難度很大的事情。但是,毫無(wú)疑問(wèn),艾利克斯·希爾是非常成功的。因為,連聯(lián)合國教科文組織都要向孩子和父母們推薦這個(gè)故事,并稱(chēng)譽(yù)它為“21世紀最偉大的人性寓言”。

  不知怎么的,讀完全書(shū)的時(shí)候,我的腦海中突然浮出了一個(gè)短語(yǔ)——“天藍色的死亡”。我想,這不是一種巧合。如果要給死亡描上一種顏色,我們都不喜歡那種凄慘的“死灰”色,或許最和諧最欣慰的應該是天藍色。什么樣的死亡才有著(zhù)寧靜而澄澈的天藍色呢?故事會(huì )引導你找到答案的。

  我不打算劇透,泄露一個(gè)精彩故事的情節是有罪的。我只想告訴你,讀它的時(shí)候,準備好你心中的愛(ài),還有紙巾!

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)3

  去年暑假,老家的姐姐來(lái)到南京游玩,并給我帶了一本小說(shuō)書(shū)---《天藍色的彼岸》,我一拿到這本書(shū),便津津有味地讀了起來(lái)。

  這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的書(shū)。我花了一天時(shí)間讀完了這本書(shū),不禁思緒萬(wàn)千,故事中的情節不時(shí)在我腦海中縈繞。

  本書(shū)主人公小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界--天堂,他正準備去藍色的彼岸,但他還掛念著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,于是,便和一個(gè)叫阿瑟的幽靈回到了人間,來(lái)向他的親人和朋友們告別,并向他們表示了歉意和愛(ài)。

  全書(shū)圍繞“關(guān)愛(ài)生命”這個(gè)主題,用生動(dòng)清晰的文字來(lái)教會(huì )人們該如何學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、珍惜生命,喚起人們內心深處最美好的情感。當我們擁有生命時(shí),毫不珍惜,反而常常抱怨自己活著(zhù)很痛苦,但是你再想想,如果你失去了生命,那些原來(lái)自己認為是最美好的東西現在也會(huì )消失,你覺(jué)得死了有什么意義呢?

  “我們走著(zhù)瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì )回來(lái)了!”這是哈里在出車(chē)禍前對他姐姐所說(shuō)的,然而現在他真的死去了。等他來(lái)到天堂時(shí)才后悔了,他不該生姐姐的氣,他現在是多么希望在他沒(méi)說(shuō)出那句話(huà)以前為姐姐做更多的事。然而,這一切已經(jīng)不可能成為現實(shí),現在無(wú)論他再怎么后悔,也無(wú)法挽回事實(shí)。

  死亡,是我們所有人最終的歸宿,但我希望在這歸宿之前,我們應該珍惜生命中的每一分,每一秒,多做一些好事,多幫助別人,不要再等自己死后再來(lái)后悔,因為那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有用了。

  “在你睡覺(jué)前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛(ài)的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早上就再也起不來(lái)了!边@是這本書(shū)中所蘊含的道理,我很喜歡這一句話(huà),要珍惜現在所擁有的,不要以后再來(lái)后悔。

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)4

  今天早晨的空氣異常清新,我得出去走走,于是就去了圖書(shū)館,四處看了看,突然,一本《天藍色的彼岸》的書(shū)映入了我的眼簾,不僅僅是那個(gè)書(shū)名的誘惑,更是書(shū)中的內容吸引了我,使我興趣大增,于是,我就迫不及待地買(mǎi)了下來(lái),回家后我就津津有味地看了起來(lái)。

  這一本書(shū)主要講了小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著(zhù)去天藍色的彼岸,但是,他還是掛念著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和他的同學(xué)還有最要好的伙伴們,卻又不知道如何表達和傳達自己的心聲。當他在天國排隊時(shí)碰到一個(gè)名字叫阿瑟的幽靈,他把自己的思念之情告訴了阿瑟,正好幽靈阿瑟也想去人間溜溜,于是,阿瑟便帶著(zhù)哈里偷偷溜回了人間,能讓哈里完成去向親人們告別的心愿。

  故事里最令我難以忘記的是哈里為了跟姐姐道歉,全力以赴,用自己的意念控制著(zhù)筆在白紙上寫(xiě)下“我知道我也很抱歉,原諒我,姐姐”,“我也愛(ài)你,雅”這時(shí)他寫(xiě)不下去了,因為他的力量消失了。這一對冤家竟然會(huì )互相道歉,這讓我非常地感動(dòng)。

  從書(shū)中我讀到了人們內心深處最美好的感情,此書(shū)呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài),使人們在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......

  同時(shí),我也讀到了我們活著(zhù)的人要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、珍惜生命,千萬(wàn)要注意安全。此刻,我想起了一件令人心傷的事。某個(gè)周末的下午,一小學(xué)高年級的一小女孩因自己不注意安全,不幸從高樓墜下當場(chǎng)身亡。其父母嘔心瀝血培養的一朵正盛開(kāi)的鮮花就這樣一瞬間枯萎了。此事件算是讓人們認識到生命的寶貴,要倍加珍惜生命。

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)5

  題記:他們是一座城市里的一個(gè)毫不起眼的普通家庭,哈里和他的家人原本是一個(gè)十分幸福美滿(mǎn)的家庭,但是,一場(chǎng)車(chē)禍完全打破了這個(gè)家庭幸福的生活,這場(chǎng)車(chē)禍,就如同給這個(gè)家庭當頭一棒,完全改變了他們的命運……

  這個(gè)暑假,我在書(shū)店中與你們相遇,原本我們可能只是擦肩而過(guò),可是當我看到封面上那個(gè)矮矮的小男孩站在地平線(xiàn)上,仰望著(zhù)那片朦朧的天藍色的星空時(shí),我就知道我一定會(huì )認識你們。也許是因為那讓我著(zhù)迷的畫(huà)風(fēng),也許是那上面一排溫情的小字。不過(guò),我從認識你們的那天起就沒(méi)有后悔過(guò)。

  哈里的姐姐,你應該還陷在深深的自責當中吧?也許說(shuō),在一個(gè)旁觀(guān)者的眼中,你才是那場(chǎng)車(chē)禍中的罪魁禍首吧,是因為你和哈里的一次由筆發(fā)出的爭執,才使得哈里賭氣沖出家門(mén)騎著(zhù)自行車(chē)去買(mǎi)文具,才產(chǎn)生了悲劇……你當時(shí)一定沒(méi)料到這樣的吧,不然你一定不會(huì )這么做的吧。我想,哈里的離去你一定比任何人都要難過(guò),可又有誰(shuí)能了解你這個(gè)做姐姐的心呢?雖然,也許,我也不懂你,可我還是要嘮叨幾句,不要再難過(guò)了,哈里早已經(jīng)不怪你了,他也和你道歉了,與其你這樣倒不如好好的快樂(lè )的活著(zhù),讓在另一個(gè)世界的哈里不為你們擔心還有叔叔阿姨,雖然,當你們面對白發(fā)人送黑發(fā)人得現實(shí)時(shí),你們一定很痛苦吧,如果哈里看到你們這樣的替他難過(guò),他也一定會(huì )很傷心吧,倒不如替哈里完成他的夢(mèng)想,好好的活著(zhù),因為人總是會(huì )與這個(gè)世界告別的,如果你們現在因為一個(gè)人的離別而浪費自己的生命,倒不如珍惜現在所擁有的每一分每一秒,讓自己能在死前完成自己的夢(mèng)想,不要讓自己遺憾的死去,這樣豈不是很好。

  哈里,你在天藍色的彼岸過(guò)得還好吧,雖然不知道天藍。

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)6

  當我翻開(kāi)這本書(shū),第一眼看到的就是一個(gè)帶著(zhù)睡帽的可愛(ài)的小男孩,站在藍悠悠的天空和白飄飄的云朵之上,難道那兒就是天堂?

  死亡對于我們每個(gè)活著(zhù)的人都很陌生,而且,死亡是一個(gè)忌諱的話(huà)題。但是我們每個(gè)人終究有凋零的那一天,所以,我們如何看待死亡的看法,決定了我們對待生命的態(tài)度。

  書(shū)中的小男孩哈里被卡車(chē)撞死后,以幽靈的身份回到活著(zhù)的世界,他見(jiàn)到了自己愛(ài)或恨、喜歡或不喜歡的人,他想與她們說(shuō)太多自己錯過(guò)的事,可是來(lái)不及了。我們生活在這個(gè)美好的世界上,盡情地跳與唱,看與聽(tīng),享受無(wú)窮的樂(lè )趣。但還是有人被邪惡的枝蔓纏繞了,他們的心里裝滿(mǎn)了嫉妒、陷害、自私自利,好像生活在這個(gè)世界上就是為了仇恨每一個(gè)人。比災難更可怕的不是死亡,而是人的心靈。

  書(shū)中有這樣一句話(huà):絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。意思是說(shuō),在你睡覺(jué)前,不能敵視任何人,更不能敵視你所愛(ài)的人,因為你有可能一躺下就醒不來(lái)了……就像小男孩哈里在出車(chē)禍前和他姐姐的一段對話(huà):“我要是在哪天死了,你準保會(huì )后悔的!”哈里對她說(shuō)!澳惴判陌,我不會(huì )!毖诺せ鼐垂,“我高興還來(lái)不及呢!”雖然這些話(huà)都是在氣頭上,但哈里死了,這些事情也就無(wú)法挽回了。

  當我們生活在這個(gè)世界上時(shí),享受春風(fēng)拂面、陽(yáng)光普照、秋高云淡、雪花飄飄的四季,享受親人、朋友間的情誼。是啊,這就是我們每個(gè)人都擁有的生命。

  死亡是緩慢的、寂靜的、粗暴的、可怕的,它強大到我們不足以與它抗衡。當我們有一天即將離開(kāi)這世間的光亮到達“天藍色的彼岸”時(shí),吞噬我們的將會(huì )是沉寂與黑暗。我們唯一與它抗衡的方式,就是熱愛(ài)自己的生命、熱愛(ài)自己身邊的一切事物。

  有愛(ài) — 就會(huì )義無(wú)反顧。

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的.夕陽(yáng)7

  暑假里,小姨送給我一本《天藍色的彼岸》,這真是一部感人至深、令人回味無(wú)窮的書(shū)。書(shū)中的情節深深的吸引了我,感染了我,讓我懂得了每個(gè)人都要珍惜現在擁有的一切幸福:親人的關(guān)懷、爸爸媽媽的愛(ài)、同學(xué)們的友誼……

  文中的主人公哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著(zhù)去天藍色的彼岸,但他還掛念著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué),卻又不知如何傳達他的心聲,直到碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)……

  哈里在臨死前曾說(shuō)過(guò)一句對不起姐姐雅丹的話(huà),現在他時(shí)時(shí)刻刻都想著(zhù)這件事,真希望時(shí)光可以倒流,讓他真誠的向姐姐道歉。終于在阿瑟的幫助下,哈里如愿以?xún),完成了自己的心愿。文中的哈里死后終于懂得了珍惜自己擁有的幸福,他死前做了對不起雅丹的事,死后還回去給她道歉,請她原諒。而在生活中我卻沒(méi)有好好珍惜媽媽對我的愛(ài)。有一次做作業(yè),媽媽告訴我“回味無(wú)窮”這個(gè)詞,詞里的“窮”應該是窮人的“窮”,我卻寫(xiě)成了情人的“情”。媽媽看后跟我說(shuō):“你寫(xiě)錯了,不是這個(gè)‘情’!薄澳悴皇钦f(shuō)是情人的情嘛!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。緊接著(zhù)我就和媽媽吵開(kāi)了。事后我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對,我一個(gè)五年級的大孩子了,連這個(gè)平常的詞都不知道,還有理由講這講那。媽媽那樣說(shuō)我是希望我有更大的進(jìn)步,我卻不理解。我真想向媽媽道歉,但卻一直沒(méi)有說(shuō)出口。

  讀完《天藍色的彼岸》,我終于鼓足勇氣向媽媽說(shuō)了“對不起”,沒(méi)想到媽媽卻說(shuō)她早已經(jīng)忘記這件事了,因為她是永遠愛(ài)我的。也讓我深深地明白了,珍惜現在擁有的幸福,去關(guān)心、愛(ài)護周?chē)鷲?ài)你的人吧,那樣你也會(huì )是最幸福的人!

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)8

  這本書(shū)是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙。

  主人公哈里試圖回到活著(zhù)的世界,見(jiàn)到他的學(xué)校,家庭,他所愛(ài)過(guò)和恨過(guò)的人。這一趟在現實(shí)中是不可能存在的,對哈里來(lái)說(shuō),仿佛不可丟棄,值得懷戀,于是在這短暫的旅途中發(fā)現生命的可貴。

  是啊,或者可以是一件多么值得高興的事。我們能感受四季、食物,繁花似錦,各種氣息以及味道。細微到一陣溫暖卻清涼的風(fēng),清晨綠葉中的青草味,晴天天空中潔白的云朵午后飄蕩著(zhù)的烘培清香,都會(huì )讓心,輕輕蕩漾。

  我們的一生,不是用來(lái)浪費青春的,而是去努力奮斗的。在學(xué)習中好好努力,奮發(fā)向上;在生活中對待家人要有禮貌,熱愛(ài)他們,關(guān)心他們。只要完成這一生中的兩個(gè)艱巨任務(wù),那么你就不會(huì )有后悔的事,不用死后還要完成你生前還未完成的事。

  我見(jiàn)到過(guò)的死亡,是一個(gè)人肉體的徹底停頓,他這停頓,讓他的家人,朋友對他的愛(ài),都變得毫無(wú)意義。因為他死在不合適的時(shí)間,他應該再好好的活上個(gè)幾十年的。

  當然也有些人,會(huì )希望自己不死,不舍得自己死,因為他們愛(ài)各自的家人,不舍得他們的家人,奮斗著(zhù)過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活。有些人甚至在外地,遠走高飛,突然明白自己想要怎樣的生活,自己怎樣去善待他人時(shí),卻發(fā)現已經(jīng)晚了,已是晚年,雙鬢花白。我們應該擁有充實(shí)豐富的人生。死亡的真相,原是有巨大的力量可以控制我們,除非當它不存在,并忽視、誤解它。死與生仿佛就是在照鏡子,沒(méi)有差異,彼此包括,并且無(wú)時(shí)不刻在互相觀(guān)望和對峙。只要一死,就失去了許多值得你擁有的東西。人的一生,原是一路馬不停蹄的一路飛奔,而是不辜負,不辜負身邊的每一件事。

  我讀完這本書(shū)后,覺(jué)得人與人間最大的區別,就是對待死亡的態(tài)度。他們如何對待死亡,決定他們如何對待生命。就是這樣。

  我相信,這種說(shuō)法不會(huì )錯。

  在死的時(shí)候,才會(huì )發(fā)現,原來(lái)自己。死不得。

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)9

  一開(kāi)始看到這題目,我猜想一定是寫(xiě)在一個(gè)天藍色的島上發(fā)生的事。但是看了才知道,這是一本關(guān)于生與死的圣經(jīng)。

  這本書(shū)里主要寫(xiě)一個(gè)叫哈里的小男孩,它由一個(gè)叫雅丹的姐姐。有一次兩人鬧不和,哈利不幸被一輛大車(chē)奪取了生命。因而來(lái)到了“另一個(gè)世界”,非常想念自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué),卻又不知如何傳達自己的心聲,知道碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著(zhù)哈里偷偷的溜下人間,來(lái)向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)。

  這本書(shū)讓我深深懂得了,要珍惜生命,人的生命是有限的,只有一條,如果不好好的珍惜,把握,到時(shí)候后悔就再也來(lái)不及了,你也會(huì )離開(kāi)人間,“去另一個(gè)世界”。

  在人間時(shí),要走好每一條路,交新朋友,而不能冷淡老朋友。同學(xué)之間,要和睦。想哈里一樣,如果你或你那最討厭的朋友其中一個(gè)去了“另一個(gè)世界”,你一定會(huì )后悔當初對他那么的冷淡,你就永遠看不見(jiàn)他的身影了,永遠聽(tīng)不見(jiàn)他那獨一無(wú)二的嗓音對自己的責罵了。心里一定會(huì )感覺(jué)有一塊千斤重的大石頭壓在心上,非常難過(guò)。

  現在想起有時(shí)要罵同學(xué),要和長(cháng)輩頂嘴,真是有無(wú)數個(gè)說(shuō)不出的后悔,如果同學(xué)罵自己,拿自己也一定有不足的地方。長(cháng)輩教誨自己,也是為了他的孩子能有出息,并且自己也一定有做的不對的地方了。三字經(jīng)中提到“養不教,父之過(guò)”其中的“父”,也不單只父親,還包括所有長(cháng)輩。打就是情,罵就是愛(ài),長(cháng)輩的大媽也是一種愛(ài)的行為和表達方式。

  命只有一條,不要在人間留下更多的遺憾。

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)10

  每天,晝和夜,不知疲憊地重復交替著(zhù)。黃昏是媒介,以自己沙塵般的暗黃天幕,遮住夕陽(yáng)絢爛而無(wú)邊的霞光,遍地綠油的屏障上灑滿(mǎn)燦爛金光,屏障后的紅光漸漸消逝—————一天到此結束,黯然黑幕籠罩長(cháng)空。

  夕陽(yáng),它多想再看一眼世界,再把泛黃的云朵染成五彩,可是黃昏不許——有些事你無(wú)法決定自己,就如人類(lèi)的生死。12歲的我們,正是年少氣盛的時(shí)候,大概沒(méi)有人會(huì )去認真地考慮生與死這個(gè)殘酷的問(wèn)題,但,我們不得不去面對。

  《約伯記》里說(shuō):“海水中的水絕盡,江河消散干涸。人也是如此,躺下不再起來(lái),等到天沒(méi)有了,仍不得復醒,也不得從睡中喚醒!边@就是死亡,死了就是所有的一切都沒(méi)有了,包括生命和時(shí)間。死亡其實(shí)隨時(shí)都在人類(lèi)的身邊。那種昏暗的感覺(jué),你甩不掉,而稍不留神,它就奪走了你的生命。舟曲的泥石流、伊春的空難、還有一些意外的交通事故,有多少生命毫無(wú)預兆地消失了。書(shū)中的主人公——和我們同樣年紀的哈里,也就是在出門(mén)的時(shí)候隨口對家人說(shuō)了一句氣話(huà):“你們走著(zhù)瞧!我這次算是恨上你們了,我再也不回來(lái)了!”結果真成了永別,死神派卡車(chē)把他撞死了。那是一句無(wú)心的、賭氣的話(huà)。他在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,怎么也想不到自己從此會(huì )遠離他至愛(ài)的爸爸媽媽、朝夕相處的姐姐、可愛(ài)的同學(xué)和朋友們?涩F實(shí)就是這么殘酷,他走了,永遠地離開(kāi)了生的世界。

  他去了“天國”排隊,去了另一個(gè)世界?墒撬有心愿末了,他試圖回到活著(zhù)的世界。在阿瑟的幫助下,他回到了他的學(xué)校、家庭,重新回到了爸爸媽媽、姐姐和朋友們的中間。他用他僅存的力氣和意念向姐姐表達了謙意,向爸爸媽媽表達愛(ài)意,向他不舍的朋友們告別……那是一段艱難而溫馨的“生命”旅程。最后,他在那輪夕陽(yáng)的召喚下,了無(wú)牽掛地走向“天藍色的彼岸”,成為另一個(gè)生命的一部分,重回廣闊的天空。

  讀到這里,我的眼睛濕潤了。我被哈里與家人間那份濃濃的親情感動(dòng)了,他是多么不愿意死,多么不愿離開(kāi)自己的家!“生,如夏花之絢爛;死,如秋葉之靜美!比说纳缦那飪杉镜倪^(guò)渡一般,如此短暫而脆弱。有人說(shuō),人生如燈火,生命不復返。你永遠不會(huì )知道你自己什么時(shí)候會(huì )死,屬于你的那盞燈什么時(shí)候會(huì )滅!澳悴辉诹,但生活還在”,哈里看著(zhù)別人快樂(lè )是快樂(lè )的,但也不得不承受心中的一份無(wú)奈。他懷念風(fēng)的感覺(jué),那是“幽靈”的體會(huì ),活著(zhù)的人也許根本沒(méi)有享受過(guò)這自然的提示——“你還活著(zhù),你有感覺(jué)”。也許你有無(wú)盡的感激想對親人傾訴,有深深的愛(ài)要向他們述說(shuō),有許多的歉意要向他們表達?墒悄阋坏╇x開(kāi)了這個(gè)世界,什么都來(lái)不及了,所有關(guān)于你的一切都會(huì )消失,而你留給親人朋友的只有無(wú)盡的悲痛和惋惜。

  可是,這就是人生,一切都不可能重新來(lái)過(guò)。想起一本科幻小說(shuō)主人公說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“也許正因為凡人的陽(yáng)壽短,所以才顯得更珍貴美麗!彼腥俗畲蟮牟煌蟾耪菍τ谏c死的態(tài)度。貪生怕死,是人的本能,而實(shí)際上對死亡的恐懼并非軟弱,只是人之常情。死亡到底是什么呢?是終結?是虛無(wú)?還是永遠的離別?當哈里平靜地走向夕陽(yáng)下天藍色的生命海洋時(shí),我想他的心中已經(jīng)沒(méi)有黑暗和恐懼了,他的心被愛(ài)填滿(mǎn)了。所以,死絕不是終結和虛無(wú),那輪溫暖的夕陽(yáng)帶給我們光明與希望,哈里永遠活在那些愛(ài)他和他愛(ài)著(zhù)的人心里,“你并沒(méi)有死!”。

  合上書(shū),我的眼前一直晃動(dòng)著(zhù)那輪絢麗的夕陽(yáng)。那余暉即不明亮刺眼,又不漆黑一片,散發(fā)著(zhù)對生命的渴望和愛(ài)的溫暖!皼Q不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”,讓我們珍惜活著(zhù)的每一天吧,請善待身邊的每一個(gè)人,用自己的方式珍愛(ài)家人、感恩老師同學(xué)和朋友,給他們燦爛的笑容和溫暖的問(wèn)候吧。只要你我的心中有那份愛(ài)的牽掛,那輪夕陽(yáng)就一定會(huì )在心中永恒,永遠不會(huì )西沉!

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)11

  “哇——”,一聲響亮的啼哭,一條生命降臨到這個(gè)世界上。一雙眼睛永遠閉上,一條生命從這個(gè)世界上消失。合上《天藍色的彼岸》這本書(shū),我對生命和死亡有了更深刻的理解。

  小男孩哈里因一起交通事故去了“另一個(gè)世界”。只有完成自己未完的心愿,才能去天藍色的彼岸獲得重生。哈里和一個(gè)名叫阿瑟的幽靈成為朋友,來(lái)到人間。哈里向親人、朋友和同學(xué)告別,并表達他對他們的愛(ài)和歉意。最后他到達了天藍色的彼岸。

  你對死亡的態(tài)度決定了你對生命的態(tài)度。如果你懷著(zhù)“人總是要死,無(wú)所謂死亡”的心理,那你注定不會(huì )熱愛(ài)活在這個(gè)世界上的美好。如果你熱愛(ài)死亡,那你一定會(huì )更加熱愛(ài)并珍惜生命。

  把人生的每一天都當成最后一天來(lái)過(guò)吧。因為你可能今天還是個(gè)活生生的人,晚上一躺下,明天就變成一個(gè)幽靈。熱愛(ài)、珍惜你的生命吧,再看看那清澈明凈的湖水吧,可能明天你將失去;再聽(tīng)聽(tīng)那婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲吧,可能明天你將失去;再聞聞熱咖啡的香醇吧,可能明天你將失去;再感受一下風(fēng)吹拂臉龐的舒服吧,可能明天你將失去……再多孝敬孝敬父母,再多善待善待朋友,珍惜你所愛(ài)的人,接受所愛(ài)你的人,不要帶著(zhù)遺憾和歉意去“另一個(gè)世界”。

  “你不存在了,但生活還在!”不管你是街頭的流浪漢,還是身價(jià)幾億的大富翁,死后,地球還是依然轉動(dòng),時(shí)間還是一分一秒地流逝。所以,要更加珍惜活著(zhù)的時(shí)光啊。

  《天藍色的彼岸》對生命和死亡作了深刻的詮釋?zhuān)嬖V人們生命和死亡的真諦。記住,珍愛(ài)生命,絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)12

  《天藍色的彼岸》封面上有這樣一段文字:關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,送給孩子們最美好的禮物。

  這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言。

  安妮寶貝說(shuō):“這是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙!

  小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界,正等著(zhù)去天藍色的彼岸,但他還掛念著(zhù)自己的親人與師長(cháng)、朋友。卻不知如何向他們表達自己的心聲。我們一定要為愛(ài)自己和自己愛(ài)的人活著(zhù)。哈里跟著(zhù)一個(gè)叫阿瑟的幽靈潛回人間,實(shí)現了自己的心愿。

  你不存在了,但生活還在。

  當哈里說(shuō)出:“我特別懷念那種感覺(jué),當風(fēng)吹在臉上。也許你還活著(zhù),根本沒(méi)把這當回事。但我真得很想那種感覺(jué)!边@句話(huà)時(shí),我深刻且真切的意識到:我們必須珍惜生,但不必畏懼死。

  “我們走著(zhù)瞧!我這次可算恨上你了!我再也不會(huì )回來(lái)了!”這是哈里在出車(chē)禍前對他姐姐說(shuō)的話(huà),然而他現在真的死去了。

  哈里不知到自己得死多長(cháng)時(shí)間,也不知道該怎么打發(fā)這些時(shí)間,就像他同樣不知道自己活著(zhù)的時(shí)候該怎樣打法時(shí)間。他的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢。他多么希望自己沒(méi)有對姐姐說(shuō)那句話(huà),因為他并不知道那是他和姐姐說(shuō)的最后一句話(huà)。他多想向愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人說(shuō)一句抱歉。

  她在這本書(shū)中告訴人們:“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山!

  這句話(huà)是說(shuō),在你睡覺(jué)前,決不能生氣和敵視任何人,特別是不要敵視你愛(ài)的人,因為你有可能今天晚上一躺下,明天早晨就再也起不來(lái)了......

  學(xué)會(huì )傾聽(tīng),但不要期待生活公平,且行且珍惜。

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)13

  一口氣將《天藍色的彼岸》讀完,我也不知道是什么力量吸引著(zhù)我要一直讀下去。與其他書(shū)比起來(lái),它更能使讀者的心靈受到了感染,它真的很短,十幾萬(wàn)字就詮釋了它。但它的要表達的含義并不止這十幾萬(wàn)字,甚至,它帶給我們心靈的啟蒙,足以鋪滿(mǎn)整片藍天。

  在那精致封皮下的二百多頁(yè)薄紙,卻講述了一個(gè)令人傷悲的故事——小男孩哈里因為一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,到了“另一個(gè)世界”——天國。天藍色的彼岸,一個(gè)讓幽靈輪回的地方,也就是人們口中的“重生”。哈里只要到達彼岸,便能轉生。但他還掛念著(zhù)自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué),想向他們正式道別,為自己做過(guò)的傻事道歉,就這樣,小哈里踏上了圓夢(mèng)之旅。最終,他成功歸來(lái),到達”天藍色的彼岸“轉生了。

  看完這本感人至深、觸動(dòng)靈魂的人性寓言,我不禁潸然淚下,我為小哈里的堅強、努力、不畏困難的精神而感動(dòng)。它告訴我們:死不是絕對的終結和虛無(wú)。它教導我們:要珍惜生命,但不必畏懼生死。無(wú)論哈里經(jīng)歷的是多大的困難,我總能感受到,仿佛身臨其境當中,仿佛我就是主人公小哈里。當我讀到哈里為了向雅丹婷道歉而用盡自己所有的力氣的時(shí)候,我十分感動(dòng),坐在那里,慢慢感受這對姐弟之間的這份深厚的感情。盡管他們曾經(jīng)吵過(guò)很多次,最終他們還是友好的和好了。這本書(shū)讓我懂得了:不要做出讓自己后悔的事,否則到了最后想反悔都來(lái)不及了。

  這是一本最合適在我們這個(gè)年代看的書(shū),單純、清新、溫暖的文字,教會(huì )人們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),珍惜生命,喚起人們內心的深處最美好的情感,呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài),在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡……

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)14

  當我們活著(zhù)的時(shí)候,享受著(zhù)四季,食物,別人的感情,各種感覺(jué)……哪怕是一陣微風(fēng)都那么美好。每天工作、學(xué)習,與家人享受美好時(shí)光。但是,我們總會(huì )死,沒(méi)人知道死后會(huì )怎么樣。以前的我很怕死,怕自己死,怕家人死,怕死了自己的意識會(huì )消失,會(huì )看不見(jiàn)陽(yáng)光,天空,跌入無(wú)盡的黑暗或者完全消失。死,是那么可怕。

  面對死,有些人希望自己能不死,有些人逃避,干脆不想。有些人會(huì )勇敢面對它,有些人超凡脫俗,對于生死已經(jīng)無(wú)所謂。不管怎么樣,大家都會(huì )死,誰(shuí)逃不過(guò)。

  我們的主人公小哈里,也死了,他不幸被車(chē)撞了死了。當他來(lái)到了另一個(gè)世界,他突然掛念起親人和同學(xué),后悔不該和姐姐雅丹在出門(mén)前吵架,卻又無(wú)法向他們告別、道歉。直到他遇到另一個(gè)幽靈,阿瑟。阿瑟帶哈里回到了人間去完成其未了的心愿。

  那么哈里是怎么面對死亡的呢?起初他搞不清發(fā)生了什么事,怎么會(huì )突然來(lái)到另一個(gè)世界,不能接受死亡。后來(lái),他回人間看到同齡人在學(xué)習、在踢足球、吃餅干,就是這樣的事也讓他嫉妒。他認為自己不該死,但死亡不是該不該的事,他只好無(wú)奈地接受了現實(shí)。最后,在阿瑟的幫助下,他完成了向親人道別的心愿,去了天藍色的彼岸。

  讀了這本書(shū),我明白了我們每個(gè)人都會(huì )死,無(wú)論你害怕還是不害怕,要好好活著(zhù)才對,不要讓自己死得有遺憾,不要讓自己像那些電影院里的幽靈一樣,死后還有沒(méi)做完的事剩下。善待每一個(gè)人,不要傷害別人,等死了才知道應該道歉,等死了才后悔活著(zhù)還有什么事沒(méi)干。還有,珍惜生命,別因為一點(diǎn)小事就去自殺,就像哈里說(shuō)的,沒(méi)有什么比死更糟糕了。把每一天都當成生命的最后一天,為第二天早晨自己能睜開(kāi)眼睛,還活著(zhù)而慶幸。

  讀了《天藍色的彼岸》,我覺(jué)得死并不可怕,比死可怕的是不知道怎樣去活。

小學(xué)生讀《天藍色的彼岸》有感:永恒的夕陽(yáng)15

  這個(gè)寒假,我讀了《天藍色的彼岸》。它給了我很大的感觸。

  什么是生?文中的主人公哈里提出了這個(gè)問(wèn)題。書(shū)中的答案是:生,就像一杯咖啡的濃香,讓人心情愉快、興致高昂;或是午后陽(yáng)光的慵懶,讓人閑散舒適、享受生活;生,是遠大抱負、誓有所成的理想和希望,也是無(wú)可奈何、大勢已去的失敗與淚水。生,就像一支歌,有歡笑,也有苦澀?傊,生在我看來(lái),就是人們生存在這個(gè)世界上,經(jīng)歷各種各樣的事情和情感的一個(gè)過(guò)程。

  死呢?作者所寫(xiě)的“死”,是做完放不下的事后,平靜地走向天藍色的彼岸。的確,人都是這樣。在漫漫黑夜里,抬頭便見(jiàn)死亡的陰影,只好慨嘆生之短暫,死對每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一件遲早的事,就像秋天飄然掉落的枯葉。

  死也是人們忌諱的話(huà)題。每當談到死,人們總是臉色大變,眼里現出一種深深的恐懼。沒(méi)有向往,沒(méi)有憧憬,只有揮之不去的陰影和黑暗。

  我個(gè)人認為,我們應當發(fā)自?xún)刃牡鼐次匪劳,畢竟,死也是生命的一部分。就像落葉歸根,落紅化作春泥,生命的旅行結束后,便前往下一次旅程。也許,某一個(gè)新出生的小嬰兒身上,便有往昔逝世的人們身體的一部分。哪些曾經(jīng)活在世上的人們,并不是從此消失了,也許,他正以另一種方式活在世上呢。

  讀完了書(shū),我呆呆地望著(zhù)題目“天藍色的彼岸”。天藍色的彼岸真的有它名字那么夢(mèng)幻嗎?我卻總覺(jué)得它浮著(zhù)一層淡淡的憂(yōu)傷。千百年來(lái),無(wú)數人望著(zhù)它的微笑走向它,正式地同世界再見(jiàn),他們的心中平靜似海,沒(méi)有了世人的雜念。在他們投入天藍色懷抱的那一刻,平靜的藍光洗凈了靈魂,人們以潔凈的身體迎接新的生命。明知那微笑是自己與世界的永別,卻毅然決然,用自己托起嶄新的靈魂。但天藍色的彼岸永遠那么美,寧靜安詳,閃著(zhù)平靜的藍光,不為所動(dòng)。

  生與死,是生命的過(guò)程,人們生生死死,最終都前往了天藍色的彼岸。不要浪費生之光華,也不用為死而煩惱,要相信:生命永遠存在。

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