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《圍城》優(yōu)秀讀后感700字

時(shí)間:2022-09-23 12:28:39 讀后感 我要投稿
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《圍城》優(yōu)秀讀后感700字(通用11篇)

  看完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《圍城》優(yōu)秀讀后感700字(通用11篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《圍城》優(yōu)秀讀后感700字(通用11篇)

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字1

  現代人觀(guān)念開(kāi)放了,對婚姻更加想的開(kāi),圍城進(jìn)去的快,出來(lái)也快,熟悉了不久結婚,婚后不久又離婚,視婚姻如兒戲,這樣的人怎么能夠理解愛(ài)的含義和生活的真諦?人海茫茫,兩個(gè)人有緣在一個(gè)圍城里并不輕易,既然結婚了,就要相互理解,互相體諒,經(jīng)營(yíng)好這份愛(ài),經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭。大家都要相互謙讓?zhuān)挪恢伦寣Ψ接刑映鋈サ哪铑^,試問(wèn)哪些逃出婚姻圍城的人,你們都更好的找到幸福了嗎?你們回想往日的恩愛(ài)的時(shí)候就沒(méi)有后悔過(guò)嗎?

  “城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”;橐鍪沁@樣,讀書(shū)何嘗不是如此?有的人學(xué)一科愛(ài)一科,擁有對學(xué)習所執著(zhù)的'精神,有的人頻頻出錯,也很難學(xué)習好,他們厭煩念書(shū),老是覺(jué)得別人的成績(jì)如何如何好,卻不知道自己根本沒(méi)有用心學(xué)習過(guò),直到成績(jì)單發(fā)下來(lái)的那一刻,才回想起來(lái),自己并沒(méi)有用心,努力過(guò)。只恨世上沒(méi)有后悔藥賣(mài),時(shí)光不能倒流。

  就拿我們的上學(xué)情況來(lái)說(shuō)吧,在現實(shí)中,我們常?吹接袑W(xué)習好的,也有學(xué)習不好的同學(xué)。有的同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)需要付出努力,長(cháng)大后才有機會(huì )出人頭地。走上工作崗位后,有的會(huì )認為來(lái)的錢(qián)不快,看著(zhù)一些同學(xué)、好友進(jìn)了黨政機關(guān),權利帶來(lái)了實(shí)惠;一些人下海經(jīng)商成功,經(jīng)濟富裕?粗(zhù)這些人別墅汽車(chē)、燈紅酒綠,心里癢癢得十分難過(guò),恨不得立馬辭職跳槽去撈一把。等到真的逃出去了才知道黨政機關(guān)并不是那么好混,人際關(guān)系爾虞我詐,勾心斗角;下海經(jīng)商也沒(méi)那么輕易,風(fēng)險大,競爭激烈,壓得心里崩潰時(shí)才想起上學(xué)時(shí)的種種美好的記憶,有雙休日,又有寒暑假,還有那么多那么多的好朋友在一起,我們一起歡笑,一起玩耍,一起努力,一起難過(guò)?吹竭@些我不由的想說(shuō):同學(xué)們,讓我們好好珍惜這些年的學(xué)習時(shí)光吧,外面的世界要比學(xué)校里復雜幾千幾萬(wàn)倍。切記,珍惜現在所擁有的一切。因為,時(shí)光從來(lái)不等人。

  最后,我要用錢(qián)鐘書(shū)愛(ài)人楊的話(huà)來(lái)結尾:“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái),婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大抵如此!

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字2

  看完《圍城》后,對生活的理想和現實(shí)有了思考,主人公方鴻漸的生活現實(shí)就是圍城,而他總想逃出圍城,到達自己理想的生活,可最后卻是進(jìn)入另一個(gè)圍城。

  《圍城》的主人公方鴻漸和唐小芙是一對戀人,一個(gè)人愛(ài)得死去活來(lái),至今仍不明白對方真意,亦有許多誤解,每個(gè)人似乎都要經(jīng)歷這樣一場(chǎng)刻骨銘心而又沒(méi)有結局的愛(ài)情,回想時(shí)總會(huì )笑言當時(shí)過(guò)癡太傻,亦或微微的留戀,得不到的始終是種美好,包括人和回憶。蘇小姐和孫小姐一樣是一個(gè)千方百計要得到方鴻漸的人,恰好也有了對比,只可惜蘇小姐的千方百計里多了一個(gè)唐小芙,還有方鴻漸沒(méi)有被現實(shí)打磨的風(fēng)華意志,錯誤的時(shí)間和主動(dòng)的投懷送抱,加之鴻漸傾心他人,落得如此結局亦是意料之中。想來(lái)女人想要得到一個(gè)男人多學(xué)學(xué)孫小姐的欲語(yǔ)含羞比較好,天時(shí)地利人和的`概述想是對孫柔嘉水到渠成最好的描述,女人都是心里學(xué)家,但女人卻不是最好的思想家。有時(shí)候我會(huì )在想,孫柔嘉之所以得到了方鴻漸是預謀了很久之后一步一步實(shí)施的,欲要男人主動(dòng)必先讓男人吃醋,欲讓男人承認必先要制造話(huà)題,想來(lái)讀圍城讀出了追男攻略,不免可笑自己,哈哈。

  圍城外面的人想進(jìn)去,呆在圍城里面的人想出來(lái)。圍城的精華部分在于孫柔嘉與方鴻漸的家庭生活,生活在一起的夫妻,家族相關(guān)瑣事和柴米油鹽不知惹得多少人后悔的想跳出牢籠;橐龃蟮志褪沁@樣,婚前浪漫二人世界,婚后兩個(gè)家庭的彼此你來(lái)我往,表面上客套地寒暄,實(shí)際上各自懷著(zhù)自己的想法。女人聽(tīng)女方家的嘮叨回來(lái)與丈夫氣受,丈夫聽(tīng)父母數落媳婦種種不是而后與妻子大動(dòng)肝火。如聞著(zhù)很想的烤紅薯般,到嘴里卻發(fā)現自己只喜歡聞著(zhù)味兒而已。如書(shū)中所說(shuō),結婚后你才發(fā)現娶的不是原來(lái)的人,早已換作另外一個(gè)。那嫁的人是不是也早已換作另外一個(gè)了呢?

  小說(shuō)充滿(mǎn)諷刺和悲傷,深于一切語(yǔ)言,一切啼笑。面對愛(ài)情,我們曾經(jīng)認真,給彼此很多承諾,但最后分開(kāi),說(shuō)那是無(wú)奈,那是因為心被圍了座城。

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字3

  讀完《圍城》,感觸很深。書(shū)中有話(huà):圍在圍城里的人想逃出來(lái),城外的人想沖進(jìn)去,對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大多如此。也早有聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的話(huà),但形容的淺顯,絕沒(méi)有如此深刻。

  這本書(shū)真真正正是“讀”完的,每逢對白,都要把自己安在人物角色上,附上角色的.靈魂,將對話(huà)讀出聲,感受角色的情緒,時(shí)而亢奮,時(shí)而憤恨,情緒全然處于被動(dòng)地位,被故事走向牽制。讀到李梅亭,眼前立刻浮現出一副尖酸刻薄的嘴臉,讀到趙辛楣,君子坦蕩蕩、浩然正氣等詞馬上跳出來(lái)成為標簽,跟隨著(zhù)人物性格進(jìn)行的人物對話(huà),語(yǔ)氣聲調都要有所區別,讀到方鴻漸與孫小姐吵架時(shí)恨不能拍桌子大喝一聲以從氣勢上優(yōu)先取勝,但是現實(shí)中又一壁將它作為反向的范例,認為婚姻中這樣的拌嘴是萬(wàn)萬(wàn)不可的,單是氣來(lái)是不怕的,就怕是要傷了心。

  錢(qián)鐘書(shū)先生的文字直擊內心,人物細節的刻畫(huà)太到位了,人心的黑暗面曝光在一層黃紙之上,書(shū)中人物的小動(dòng)作和壞心思讓人討厭的牙癢癢,恨不能鉆進(jìn)書(shū)中揭穿他面具顯露出其真面目來(lái),使他無(wú)處遁形。在此之外也反省了自己。有時(shí)常想,生而為人,許多的小心思隨著(zhù)人情世故逐漸長(cháng)成,依附著(zhù)每個(gè)個(gè)體形成了自私的本質(zhì),無(wú)私便成為了人們舍棄本質(zhì)中自私程度的量詞,人生來(lái)本就自私,那么舍棄的多了,我們稱(chēng)它為無(wú)私,舍棄的少了,就稱(chēng)為自私,這本也無(wú)可厚非,畢竟也總有雞湯來(lái)問(wèn),你不就是為自己而活嗎?講到這里就多說(shuō)兩句,有時(shí)覺(jué)得自己是個(gè)無(wú)私的人,有時(shí)覺(jué)得自己又好像很自私,偶爾覺(jué)得自私很好,認為自私的人活得快樂(lè ),又要鄙夷自己,你這想法真是自私,自私是每個(gè)人都擁有的屬性,卻總被拿來(lái)當做貶義詞。說(shuō)回正題,讀完這篇,討厭起人類(lèi)的自私本性來(lái),這幾天談話(huà)做事,都要克制。無(wú)論如何,還是想做一個(gè)坦蕩蕩的小女子。這是圍城叫我學(xué)會(huì )的,我應當感謝。

  不論從哪方面講《圍城》都是本很好的書(shū),也是一本不應該只讀一遍的書(shū),過(guò)段時(shí)間,一定會(huì )再拜讀一遍,可能到時(shí)又會(huì )有不一樣的感受了。

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字4

  《圍城》確實(shí)是鼎鼎有名,之前隨大流瞎讀一通,也不知自己讀的大概是什么,模糊記得幾句錢(qián)老先生的俏皮話(huà),閑來(lái)無(wú)事再來(lái)翻看,果然經(jīng)過(guò)社會(huì )毒打以后感覺(jué)全然不同了,驚異老先生于對生活內核的把握,我們不過(guò)全然是凡人罷了,生活就是毫無(wú)意義的瑣碎與吵鬧。

  之前有看到各種批評什么方鴻漸的不學(xué)無(wú)術(shù)、軟弱無(wú)能,孫嘉柔的心機與騙術(shù)……還有自認方鴻漸的,我最早也是盯著(zhù)文中的種種人物,深為不恥,逐漸再想自己就是那個(gè)懦弱、不學(xué)無(wú)術(shù)、空想的方鴻漸,再仔細想,我哪里比得上方鴻漸呢,論家庭人家是地主家庭,祖上也是詩(shī)書(shū)之家;論才學(xué),人家在那個(gè)年代就留洋多年,會(huì )多種語(yǔ)言;論職業(yè),回來(lái)也是去哪里都能拿得出手,不說(shuō)多么天才,總能應承起來(lái)……我哪里能比得上一點(diǎn)點(diǎn)呢,文中種種人物有血有肉,有優(yōu)點(diǎn)有缺點(diǎn),也是趁此為文中人物申辯一下,批評前不妨先自我剖析一下。文中韓學(xué)愈與方鴻漸一樣的“學(xué)歷”,卻能擔任歷史系主任做教授,是他能力比方鴻漸要強嗎?我們現在所擁有的一切是我們靠自己努力得來(lái)嗎?機緣巧合不過(guò)是是社會(huì )的寵兒罷了。

  你我皆凡人,生在人世間吶,我們碌碌一生,不過(guò)終日奔波,間雜著(zhù)瑣碎的生活的吵鬧與甜蜜。借用盧梭的話(huà)“人是生而自由,卻無(wú)往不在枷鎖之中。自以為是其他一切的`主人的人,反而比其他一切更是奴隸”。這枷鎖與圍城倒有異曲同工之妙,圍城圍住的怕遠不止愛(ài)情與婚姻吧,圍住的更是我們的人生吧,能夠突破圍城與枷鎖去審視自己人生的人,像偶爾劃過(guò)天空的流星一樣稀有。我們要么從來(lái)不去想,要么安慰自己人生本來(lái)從來(lái)如此,要么轉移重點(diǎn)到批評人家的毛病,卻實(shí)實(shí)在在很少去扛起鎬頭,去鑿開(kāi)圍住自己的城或是打破自己的枷鎖,當然,果真去做的話(huà)也不見(jiàn)得能鑿開(kāi)或是打碎,難融于社會(huì )倒是一定的了。

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字5

  其實(shí)一說(shuō)到錢(qián)鐘書(shū)想到更多的應該是楊絳,但其實(shí)他倆應該也一直是成對出現的,錢(qián)鐘書(shū)“最賢的妻,最才的女”讓我知道了楊絳,而楊絳的《我們仨》又讓我認識了呆呆的錢(qián)鐘書(shū)。

  《圍城》應該是我一直想拜讀的一本書(shū),這次用了將近八個(gè)小時(shí)讀完,說(shuō)實(shí)話(huà)是囫圇吞棗的,只能說(shuō)是把文章內容大概讀懂了。

  錢(qián)老筆下的文字帶著(zhù)我們嘗遍了方鴻漸的人生百態(tài),更準確的是帶著(zhù)我們看透了每一個(gè)人。

  鮑小姐是方在回國船上遇到的“誘惑”,鮑因為寂寞勾引他,而他也恰好耐不住寂寞“上了當”,卻不過(guò)是逢場(chǎng)作戲,下了船便分道揚鑣。蘇文紈剛開(kāi)始一直喜歡著(zhù)方,所以嫉妒著(zhù)鮑,等下了船之后沒(méi)有了“情敵”,就開(kāi)始有意無(wú)意的對方鴻漸表示著(zhù)愛(ài)慕之意,而方因為不知如何拒絕她一直拖著(zhù)這件事,直到后來(lái)認識了唐曉芙才真正燃起了愛(ài)情的火苗。而蘇文紈對待唐曉芙的.勾心斗角也被描繪的繪聲繪色。印象最深的是方鴻漸請唐曉芙和蘇文紈吃飯,而蘇文紈卻假稱(chēng)病不去,而且一直監督著(zhù)唐曉芙的一舉一動(dòng),阻礙著(zhù)她去赴約。除了溫柔大度,女人的另一面被赤裸裸的揭示了出來(lái),F實(shí)何嘗不是如此,利益面前,每個(gè)人都是心機girl or boy。

  而最終方鴻漸和孫小姐走到了一起,其實(shí)是一種對愛(ài)情對命運的妥協(xié)。唐曉芙就是一朵玫瑰,香艷卻帶刺,摘不回家,孫小姐就是一朵月季,樸素而適合,對,是合適,因為合適,所以走在了一起,這樣的結合,無(wú)關(guān)愛(ài)情。唐曉芙把他們的通信寄給方的時(shí)候,正是方愛(ài)情之火徹底磨滅的時(shí)候,而以后也不會(huì )再重燃了。

  方和孫結婚后經(jīng)常吵嘴,這不就是所以家庭婚姻的縮寫(xiě)嗎?吵吵鬧鬧,床頭打架床尾和。還有兩個(gè)家庭之間的嫌隙,新式思維與傳統舊派的矛盾,妯娌之間的“同仇敵愾”等等,都既諷刺又可笑。以及方在職場(chǎng)中遇到的一些勾心斗角與黑暗,一副副人生百態(tài)圖。

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字6

  “城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)”,一句簡(jiǎn)單的法國諺語(yǔ)就說(shuō)出了錢(qián)鐘書(shū)想要表達的主題。

  在高中的時(shí)候我就看過(guò)《圍城》,可是當時(shí)也僅僅是走馬觀(guān)花地看了一下情節就放下不看了。記得那個(gè)時(shí)候語(yǔ)文課本上有一段《邊城》的選段,講邊城的時(shí)候教師說(shuō)了一句話(huà)我記憶猶新。他說(shuō):“在2000年左右的一年,《邊城》被評為中國最受歡迎的漢語(yǔ)小說(shuō),《圍城》排行第二;而在亞洲,《圍城》被評為最受歡迎的漢語(yǔ)小說(shuō),《邊城》排行第二!碑敃r(shí)我一下子想到了這其中的簡(jiǎn)單原因——《圍城》在國外的受歡迎程度要還是很值得肯定的!有時(shí)候我覺(jué)得我不是很喜歡看錢(qián)鐘書(shū)的文章,尤其不喜歡長(cháng)時(shí)間看。因為總覺(jué)得看看的書(shū)異常地耗費腦力!就像《圍城》,很多時(shí)候我得在他那巧妙的比喻中先停頓一下才能夠繼續前行。于是,斷斷續續地不明白花了多少時(shí)間才第二次把這本書(shū)給看完。

  《圍城》的愛(ài)好者應當不止是一類(lèi)人吧!我覺(jué)得從青年到中年甚至老年都有其愛(ài)好的理由。青年嘛,正值戀愛(ài)的時(shí)節,正好有著(zhù)看這書(shū)中曲折的感情故事的心態(tài)。中年人嘛,自我的家庭剛剛運營(yíng)沒(méi)有多么長(cháng)的時(shí)間,有時(shí)候看看這書(shū)中的家庭中曲折逗人又有點(diǎn)合乎情理的故事還是很值得他們深思一下,反思一下自我的生活的。至于老年人嘛,老夫老妻們似乎最為津津樂(lè )道的一個(gè)話(huà)題就是這年輕一代的'感情生活與家庭生活了,他們是資格最老的觀(guān)眾。

  看書(shū)的時(shí)候有時(shí)候也能夠看得我有點(diǎn)糾結。為什么糾結呢很簡(jiǎn)單,一個(gè)圍城的故事似乎又讓我覺(jué)得感情與婚姻是一個(gè)不好接觸的區域。盡管,中國的幾千年歷史以及國外那些童話(huà)傳達給我們很多令人向往的感情故事,可是,這些完美的故事比起那種《圍城》中的糾結故事來(lái)說(shuō)的話(huà)又似乎是地稅之余滄海了。有時(shí)候真害怕自我將來(lái)會(huì )成為那大海中悲催的一滴苦水。

  城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想沖出來(lái),而我,暫時(shí)站在城門(mén)口觀(guān)看。

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字7

  《圍城》這部作品是錢(qián)鐘書(shū)的一部長(cháng)篇小說(shuō),我高中的時(shí)候將這本小說(shuō)看完了,只是當時(shí)對那種感情沒(méi)有辦法深刻理解!氨粐У某潜,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)!必灤┲(zhù)《圍城》這部小說(shuō)。圍城也是錢(qián)先生的代表作。

  主人公方鴻漸海外留學(xué)回到家鄉,受到很多人的恭維,但他在留學(xué)期間游手好閑,無(wú)心學(xué)習,并未學(xué)到真本事,只混到一個(gè)假的文憑,所以回鄉后并未得到高就,只在一個(gè)規模較小的.銀行工作。

  在工作期間與蘇文紈、唐曉芙發(fā)生愛(ài)情糾葛,無(wú)果。后跟著(zhù)趙辛楣同孫柔嘉等人來(lái)到內地的三閭大學(xué)任教。后因種種原因回到上海,在途中與孫柔嘉訂婚。本以為結婚后生活會(huì )很幸福美滿(mǎn),但終究因雙方家庭的關(guān)系與壓力和兩人性格的差異太多經(jīng)常吵架,最后不歡而散。方鴻漸神經(jīng)麻木,在睡夢(mèng)中感到人生的諷刺與傷感……

  同時(shí)方家的一些封建禮節折射出當時(shí)社會(huì )還存在很多封建落后的現象。當方鴻漸回到家中不久,方父母便提出反對結婚自由,要早早的為兒子找一個(gè)媳婦?梢(jiàn)那種包辦婚姻的思想依然存在,真是令人恐懼,而且方鴻漸的兩兄弟的兩個(gè)兒子,一個(gè)叫阿丑,一個(gè)叫阿兇,說(shuō)是為了避邪而取這種難聽(tīng)的名字,真是笑死人!

  方鴻漸命運里的幾個(gè)女人。首先要提的是蘇文紈,一個(gè)出洋留過(guò)學(xué),可謂是才貌雙全的人,可是她只是一廂情愿而已,鴻漸沒(méi)有為了一個(gè)上流人者而失去理智。其次是蘇文紈表妹唐曉芙,或許方與唐結合后方的命運結局不會(huì )那樣慘,但因種種原因兩人各奔東西了。最后是他的妻子孫柔嘉。她是一個(gè)很平凡的女人,但兩人情投意合,相處得很好。只是雙方家庭的流言蜚語(yǔ)太多,兩人終被這種精神壓力攪得不得安寧。

  《圍城》創(chuàng )作背景是民國時(shí)期,也是中國人抗戰時(shí)期,當時(shí)很多人在戰場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血。而有一群人,他們沒(méi)有上戰場(chǎng),而是跟著(zhù)部隊一起去西南聯(lián)大,錢(qián)鐘書(shū)的作品非常讓人感到一種緊張。我們今天沒(méi)有經(jīng)過(guò)戰爭,但是我們依然要時(shí)刻保持警惕,做正確的事情,走出圍城。

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字8

  《圍城》表達的是一種文化困境、一種時(shí)代的困境,這座沒(méi)有圍墻的“城”,圍住了多少人的心。小說(shuō)的主人方鴻漸就生活在這個(gè)圍城當中。方鴻漸是個(gè)典型的知識分子,而且是那種帶著(zhù)玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識分子,這樣的性格、這樣的態(tài)度構成了他的“圍城”,似乎影響了他的一生。

  讀《圍城》好像是讀上個(gè)世紀的故事,體驗這個(gè)時(shí)代的無(wú)奈。他的假學(xué)位在小說(shuō)一開(kāi)始似乎就埋下了命運的伏筆,他到底是個(gè)知識分子!秶恰纷屛覀兛吹搅艘苑进櫇u為代表的知識分子的無(wú)聊與無(wú)奈,方鴻漸作為知識分子的一員,參與到了這場(chǎng)游戲當中,他的人生充滿(mǎn)了無(wú)奈、算計,一些讓我們憤憤不平的無(wú)聊。而他本人的被動(dòng)、無(wú)能、意志不堅定、經(jīng)不住誘惑,注定了他的失敗,他的無(wú)奈?v然時(shí)代的力量是一只無(wú)形的大手掌控著(zhù)他的人生,方鴻漸自己的性格特點(diǎn)才是他真正失敗的原因。

  有人說(shuō)只有兩種人才能真正立足!N是真正大寫(xiě)的人,他們有他們獨特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因為他們近乎模范的.舉止,才贏(yíng)得別人的尊重。而另—種人則是完全相反的。他們用旁門(mén)左道,說(shuō)謊時(shí),能夠把自己都騙過(guò)來(lái)。他們深有城府,他們的行為舉止有時(shí)真是沒(méi)有良心可言。而社會(huì )上更多的是后者,從古到今都是如此。方鴻漸既不屬于前者,有高尚的道德情操或獨特的才能或者模范的舉止,也不具有后者的特質(zhì),不能良心盡失地使用旁門(mén)左道騙人騙己不擇手段。()于是,方鴻漸成了那個(gè)時(shí)代不倫不類(lèi)的人,注定生活在圍城當中。

  多數的人都像方鴻漸—樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么一點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是并沒(méi)有好好地去接納它;蛟S《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此,它寫(xiě)出了人們不愿意正視的真實(shí)的社會(huì )環(huán)境,寫(xiě)出了人們不愿意接受的真實(shí)的處事方式。

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字9

  《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)唯一的長(cháng)篇小說(shuō),于1944年動(dòng)筆,1946年完成,這是作者在困頓之中“錙銖積累”而成的,楊絳女士說(shuō) “(小說(shuō))從他熟悉的時(shí)代、熟悉的地方、熟悉的社會(huì )階層取材。但組成故事的人物和情節全屬虛構。盡管某幾個(gè)角色稍有真人的影子,事情都子虛烏有;某些情節略具真實(shí),人物卻全是捏造的!笨磥(lái),任何偉大的文學(xué)作品都是“源于生活,而又高于生活!

  一方面,作者在小說(shuō)中刻畫(huà)了一大批三四十年代的知識分子形象。他們游離于當時(shí)的抗日烽火之外,雖然都是留學(xué)歸來(lái),受到了西方文化的熏陶,但他們沒(méi)有遠大的理想,又缺乏同傳統勢力和思想斗爭的勇氣,結果甚至無(wú)法把握自己的生活。像主人公方鴻漸、“冷若冰霜、艷若桃李”的蘇文紈、庸俗貪財的學(xué)術(shù)騙子李梅亭、柔順之下深藏心機的孫柔嘉作者以機智的幽默和溫情的諷刺,剖析了這群人的個(gè)性與道德上的弱點(diǎn),揭示了他們的精神困境,所以有人評論《圍城》是“現代的《儒林外史》”。而另一方面,作者通過(guò)也對方鴻漸經(jīng)歷的敘述,傳達出自己對于生活的思考。

  雖然小說(shuō)中描寫(xiě)的背景是在1937至1939年,離我們現代生活較遠,但通過(guò)作者的.文筆,我們也看到了那個(gè)時(shí)代所謂的“知識分子”的生活百態(tài)。作者用辛辣的筆法使讀者忍俊不禁,笑完便會(huì )思考,思考我們現代社會(huì )中是否也有小書(shū)情節的影子,思考我們是否也有思想骯臟的一面

  整部小說(shuō)中最令我難忘的還是主人公方鴻漸。他是一個(gè)優(yōu)柔寡斷、禁不起誘惑、無(wú)能的人,但同時(shí),他又是小說(shuō)中除唐曉芙外唯一的好人了。因為比起其他人,方鴻漸身上還有“知識分子最基本的操守”,但也正是這“最基本的操守”使得方鴻漸在三閭大學(xué)遭到排擠。

  小說(shuō)的最后是:“當,當,當,當,當,當”的6聲鐘聲,這飽含深意的結尾我一直都覺(jué)得自己無(wú)法參透,但我想這正是小說(shuō)的魅力所在吧!

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字10

  雖早知《圍城》之名,卻一直也未曾讀過(guò),但一直是楊絳先生的書(shū)迷,讀過(guò)《我們仨》后深深體味到一個(gè)純粹的知識分子家庭的和美與堅守,看到伉儷情深,血濃親情,一家人的相知相守。如此對這家人的思想產(chǎn)生了更深的好奇,也許這才是我走進(jìn)《圍城》的原因。一入《圍城》卻再不想出來(lái)。圍城之大,圍住你我眾人;圍城之小,困住只影孤身。

  書(shū)以頂著(zhù)博士之名、留學(xué)歸來(lái)的方鴻漸,一路的所歷之事為主線(xiàn),將30年代的知識分子生活百態(tài)圖徐徐展開(kāi)在我們面前。方鴻漸志大才疏、性格軟弱又好面子,有著(zhù)諸多缺點(diǎn),假裝清高、不通世故、甚至有點(diǎn)虛偽。但是就是這樣一個(gè)人,有時(shí)候竟透著(zhù)些可愛(ài)。這樣的人豐滿(mǎn)真實(shí),招人喜歡。先生說(shuō):婚姻是圍城,有想進(jìn)者,有想出者,相互艷羨。友誼亦是圍城,將方鴻漸與趙辛楣圍在了一起,二人相互支撐、扶持;愛(ài)情是圍城,將方鴻漸與蘇文紈、孫柔嘉、唐曉芙圍在了一起,上演了一出愛(ài)恨糾葛;社會(huì )是圍城,將整個(gè)時(shí)代圍在了里面,身在其中受著(zhù)社會(huì )的擺弄。

  讀過(guò)《圍城》大有欲將之前的小說(shuō)舍棄的感覺(jué),錢(qián)先生的語(yǔ)言活潑幽默、犀利而又細膩,約是先生是擁有一顆七竅玲瓏心,才將這人世間的看得如此通透。墨水瓶一樣的天氣,腫了臉一樣的月亮,如在水中叆叇的紅酒般的動(dòng)心,如飯中沙魚(yú)中刺的.惡毒,一邊印著(zhù)過(guò)期作廢一邊不注日期的承諾…這層出不窮的比喻生動(dòng)有貼切,字字珠璣,讓人拍著(zhù)腿叫好。

  先生的話(huà)幽默卻十分值得人深思,放在現在仍十分合適。如今人越來(lái)越多,城越來(lái)越大,而圍城也越來(lái)越多,墻越來(lái)越高。人們總是處在這城內的困惑里,回憶著(zhù)那城外的美好,圍城的樣子大概就像是數學(xué)里的集合,每每都圈著(zhù)不同的事物,每個(gè)人都在無(wú)數個(gè)集合當中,被圈了一重又一重,而在生活的大集合里,找出各個(gè)集合的規律,從容的應對,不正是活著(zhù)樂(lè )趣和意義嗎?

  《圍城》優(yōu)秀讀后感700字11

  在《圍城》中才女蘇文紈在談起婚姻時(shí)曾說(shuō)過(guò)一句十分經(jīng)典的話(huà)“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)!逼鸪,方鴻漸在感情的圍城之外,向往著(zhù)城內的生活,向往著(zhù)愛(ài)情和婚姻。后來(lái)不知不覺(jué)中,在孫柔嘉的“引誘”下,走進(jìn)了城內。但身處圍城中的他開(kāi)始發(fā)現城內的生活并不如他所愿那般美好,于是“城里的他又想要逃出去”。

  其實(shí),這句話(huà)不僅適用于婚姻,與此類(lèi)似,三間大學(xué)的生活又如同一個(gè)事業(yè)的圍城。大學(xué)中,上至校長(cháng)高松年,下到普通學(xué)生教員,每個(gè)人都勾心斗角、明爭暗斗,整個(gè)學(xué)校一片烏煙瘴氣。等到好不容易從事業(yè)的圍城中逃出來(lái)時(shí),方鴻漸又跳進(jìn)到了家庭的圍城之中。兄弟、父子、主仆、妯娌、朋友……錯綜復雜的人際關(guān)系讓他頭疼。

  我們生活中的很多事情也像這圍城一樣!俺峭獾娜讼脒M(jìn)去,城里的人想出來(lái)!笨墒堑鹊健俺峭獾腵”到了“城里”,才發(fā)現城里的生活并不是他們所想的那樣,于是又開(kāi)始懷念城外的生活。

  如果你是個(gè)“城里人”,那么就過(guò)好你“城里”的每一天,如果你是個(gè)“城外人”,那么就過(guò)好“城外”的每一天。城里和城外的生活一定都有它各自的精彩和樂(lè )趣,相信這一切都是最好的安排。與其怨天由人地抱怨,不如享受當下的生活。別等到失去了才懂得珍惜。

  現在很多家長(cháng)為了“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”,拼了命地要把孩子送進(jìn)重點(diǎn)幼兒園、重點(diǎn)小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)。若是沒(méi)考上,拿錢(qián)買(mǎi)分的、送禮的、托關(guān)系的……家長(cháng)們用盡各種手段,也要把孩子塞到名校里去。其實(shí)我覺(jué)得部分家長(cháng)沒(méi)必要這樣做,在重點(diǎn)學(xué)校和名校里,學(xué)生們可能要面對更大的學(xué)習壓力,反而會(huì )影響到他們的身心健康。而在普通的學(xué)校,較為輕松的學(xué)業(yè)可以讓學(xué)生有更多的時(shí)間去學(xué)習和掌握課本之外的知識和技能。既然進(jìn)不了“城里”,那么就在這“城外”開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天,不也很好嗎?有時(shí)候隨遇而安也不失為一種更好的選擇。

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